Grundläggande egenskaper hos människan som informationsvarelse

Relevanta dokument
Tänkande. Klassisk syn påp. beslutsfattande. Problemlösning. Beslutsfattande. Beslutsfattande. Betrakta alla möjliga m

Förra gången. Beslutsfa0ande. Kogni>on formas av omgivningen. Idag

Vi är alla bedömare och beslutsfattare!

Bedömningar och beslutsfattande: Pascals vågspel. Logicismen: Om relationen tänkande-logik. Existerar Homo Economicus i sinnevärlden?

Kurs: HF1012, Matematisk statistik Lärare: Armin Halilovic Datum: Tisdag 12 april 2016 Skrivtid: 8:15-10:00

Kurs: HF1012, Matematisk statistik Lärare: Armin Halilovic Datum: Tisdag 12 april 2016 Skrivtid: 8:15-10:00

Kungar och Skatter. 2. Ta sedan de fyra essen och blanda dem och lägg sedan slumpvis ut ett ess uppvänt i varje hörn (se fig 2).

Kognitiv psykologi. Kognition / Tänkande. Tänkande

MVE420: Nya teknologier, global risk och mänsklighetens framtid. Felkalibreringar i den mänskliga hjärnan. 9 april 2019

Först e9 litet experiment. Problemlösning och beslutsfa9ande. Vad är e9 beslut? Darwins egna anteckningar

Arbetsblad 4:1 Sannolikhet

MVE420: Nya teknologier, global risk och mänsklighetens framtid. Felkalibreringar i den mänskliga hjärnan. 4 april 2017

Bedömningar & Beslutsfattande. Linnea Karlsson R&I 2010 linnea.karlsson@physiol.umu.se

kl Tentaupplägg

Tänkande. Problemlösning. Behavioristiskt perspektiv. Gestaltpsykologiskt perspektiv. Kognitivt perspektiv

Utvärdering av Navets Brandtema för år 5 och 6

Aktiviteten, (Vad är mina chanser?), parvis, alla har allt material,

Sannolikhetsbegreppet

Kognitionsvetenskapliga programmet, åk 1

Hur vårt tänkande begränsar vårt beteende och vad vi kan göra åt det. Göteborg, oktober 2018

PLANERING MATEMATIK - ÅK 8. Bok: Y (fjärde upplagan) Kapitel : 5 Ekvationer Kapitel : 6 Sannolikhet och statistik. Elevens namn: Datum för prov

Välkommen till min workshop Tankeläsare, korttrick och stengetter Varje deltagare behöver 5 rutade kort 8 tändstickor

Grundläggande programmering, STS 1, VT Sven Sandberg. Föreläsning 20

Bedömningar, beslutsfattande & resonemang. Disposition. Vi är alla bedömare

Praktiska övningar. Simuleringar. vid TL Steg 3-utbildningen. Örebro januari 2012

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att...

HSB BRF HAMNEN, ÅSIKTEN ETAPP TVÅ

TDP Regler

FORD ST _ST_Range_V2_ MY.indd FC1-FC3 27/06/ :24:01

I detta avsnitt kommer vi titta lite mer på motspelet, göra mindre kompletteringar av budgivningen samt lite nytt om utspelsregler.

PISA och problemlösning

Kognitionsvetenskap C, HT-04 Mental Rotation

Att spela ut en hacka i en färg med honnörer är att "dra för färgen".

Uppgift 1 ( Betyg 3 uppgift )

Kombinatorik. Bilder: Akvareller gjorda av Ramon Cavallers, övriga diagram och foton av Nils-Göran. Nils-Göran Mattsson och Bokförlaget Borken, 2011

Uppgift 1 ( Betyg 3 uppgift )

Abstrakt klass. DD2385 Programutvecklingsteknik Några bilder till föreläsning 4 31/ Exempel: Implementation av Schackpjäser.

TDIU20 (exempel) TDIU20 Tentaregler

PERSONLIG FÖRBÖN. Lars

Armin Halilovic: EXTRA ÖVNINGAR

7-2 Sammansatta händelser.

Namn: Hundradelar. 4 tiondelar 0, 4 17 tiondelar 1, tiondelar 298 hundradelar. Hundradelar. 98 hundradelar 875 hundradelar

Kapitel Test 1 sidan sid 56 ff... 7 Blandade Uppgifter Totalt har högt blodtryck. 85 % av 80 st =68 dricker alkohol.

Förra gången. Kognitiv design 2. Mina mål för er idag. Idag. En illustra+on Kognition i huvudet och i världen

Välkommen till min workshop Tankeläsare, korttrick och stengetter. Varje deltagare behöver 5 rutade kort 10 tändstickor

Redovisning av drogvaneundersökning åk 7-9 Strömsunds kommun 2011

TDDI TDDI22 Tentaregler

Vad är e: beslut? Problemlösning och beslutsfa:ande. Savage. Darwins egna anteckningar Annika Wallin LUCS och SCAS

MVE420: Nya teknologier, global risk och mänsklighetens framtid. Felkalibreringar i den mänskliga hjärnan. 21 april 2015

Tumregler (heuristics) och feltänk (biases) i slutsatser om trolighet. Lennart Sjöberg NTNU, Trondheim 8 november 2006

Slump och sannolikhet

Protokoll MiniBridge

Steg-för-steg. Hur vinner du i Bridge? Budgivningen. Grundförutsättningar. 1. Räkna poäng. 2. Budgivning - del 1. Vilket par har flest poäng?

IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15)

Roman Key Card Blackwood (RKCB 1430)

DD2385 Programutvecklingsteknik Några bilder till föreläsning 1 24/ Kursöversikt Javarepetition/Javaintroduktion

Systembolaget extra övningar kurs B och C

Hållbart ledarskap. Ann Hellenius

OBS! Vi har nya rutiner.

Lennart Rolandsson, Uppsala universitet, Ulrica Dahlberg och Ola Helenius, NCM

Facit Spra kva gen B tester

Exempeltext labbrapport

Kognitiv modellering inom MDI

REGLER CHICAGO, SM DISCIPLIN 2019 #maucertified #friskförklarat

Arbetsmiljö för doktorander

Kvalitativa metoder. Amy Rankin

Tentamens-/instuderingsfrågor

Budgivning efter 2. Svarsbud:

SF1901: Övningshäfte

Hjälper priming och explicit vägledning studenter med matematikkunskaper att prestera bättre på Lindaproblemet?

Världens enklaste reläsystem

Vem vill vara ihop med mig då? Varför just jag? Om våld, övergrepp och funktionshinder

Lektion 4, måndagen den 8 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1

Vardagsteknik i hem och samhälle. en möjlighet eller hinder för personer med kognitiva nedsättningar?

INFORMATION. Victor Hugo. Vad är det? Johan H Bendz FMV. Dennes svar. Korrespondens med förläggaren avseende publiceringen av Samhällets olycksbarn

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

Ett litet förtydligande av detta med "budekonomi" kan vara på sin plats.

BRIDGE Budgivning mm Naturligt, Den rätta vägen

Kritiskt tänkande HTXF04:3 FTEB05. Induktiv argumentation

Matematik 92MA41 (15hp) Vladimir Tkatjev

IAK116 Perception/Färg, Ljus, Rum 1, 6 hp (VT16)

VERKTYGSLÅDA - ett sätt att förlänga teaterbesöket i ditt klassrum

Manifesto for a feminist definition of SRHR

Svåra bedömningar Hur förvåning samverkar med konjunktionsfelslutet

matematik Hanna Almström Pernilla Tengvall

Husorgan för ungdomsbridgen

SANNOLIKHET OCH SPEL

I nedanstående artikel handlar det om att känna igen olika situationer. Några exempel ges, andra förslag man bör kunna känna igen snabbt är t ex:

ATT HJÄLPA ELLER STJÄLPA SANNOLIKHETSBEDÖMNINGAR: KONJUNKTIONSREGELN OCH MENTAL ARBETSBELASTNING SOM MEDIERANDE FAKTORER

Join the Quest 3. Fortsätt glänsa i engelska. Be a Star Reader!

Diagnostiska fel och misstag hur kan vanliga sjukdomar missas? Hur pratar vi om det?

Givsamling. med kommentarer av Staffan Hed

Nationell simultantävling

SPRÅKSTÖD TILL FÖRESTÄLLNINGEN

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterialet på lätt svenska.

Kunskapsrepresentation

Systembolaget extra övningar kurs C och D

Patientformulär Bättre Omhändertagande av patienter med Artros

Bevisvärdering. Introduktion

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Transkript:

Grundläggande egenskaper hos människan som informationsvarelse 1

2

Stor kapacitet för automatiserade omedvetna infoprocesser Begränsad kapacitet för aktiva, medvetna infoprocesser ---> Utforma enligt detta 3

Stor kapacitet för passivt minne. Begränsad för aktivt minne. ---> Utforma enligt principen Lägg kunskap i världen Representationsvarelser. 4

Nedan ser du fyra kort. Varje kort har en bokstav på ena sidan och en siffra på den andra sidan. Det finns en regel som säger att om ett kort har en vokal på ena sidan så har det ett jämt nummer på den andra sidan. Vilka kort måste du vända på för att se om regeln stämmer? A: 95% D:20% 4:75% 7: 20% helt korrekt ca 15% A D 4 7 A D 4 7 Korten här nedanför motsvarar fyra personer som dricker i en bar. Varje kort har personens ålder på ena sidan och vad den dricker på den andra sidan. Det finns en regel som säger att om en person är under 20 år ska personen dricka läsk. Vilka kort måste du vända på för att se om regeln efterlevs? 18 26 cola öl A D 4 7 18 26 cola öl Om p så q [Om under 20, så dricka läsk Om vokal på ena sidan, så jämn siffra på andra] Kolla: p samt icke-q Representationsvarelser. Adekvata externa representationer gör problemlösning, lärande, osv. effektivare och smidigare ---> Lägg vikt vid. 5

Som problemlösare och beslutsfattare. Som problemlösare och beslutsfattare. använder vi heuristiker och biases - Sannolikhetsbedömningsheuristiker - Kontext och priming - Scheman och stereotyper Definition heuristik En enkel beslutsregel (eller problem-lösningsregel) cognitive short-cut or rule of thumb for estimating likelihood of uncertain events (Kahneman & Tversky, 1974) Funkar oftast men kan leda till problem De sannolikhetsbedömningar ni gjorde i Övning 1 kommer från K&T:s studier Problemlösningsheuristiker Representativitet ( representativeness ) Ju mer typiskt ett objekt X är för klassen Y, ju mer sannolikt anser man det är att X tillhör Y. Tillgänglighet ( availability ) Ju lättare det är att komma på exempel på saker som tillhör klass Y, ju mer vanlig tror vi att Y är. Det finns fler ( anchoring, framing etc) Linda is 31 years old single outspoken and very bright. She majored in philosophy. As a student, she was deeply concerned with issues of discrimination and social justice and also participated in anti-nuclear demonstrations. Linda is a teacher in a primary school. Linda works in a bookstore and takes Yoga classes. Linda is an active feminist. Linda is a psychiatric social worker. Linda is a member of Women Against Rape. Linda is a bank teller. Linda is an insurance salesperson. Linda is a bank teller and is an active feminist Representativitet och konjunktionseffekten Kahneman & Tversky (1983): 85% rankar alternativen så att det är mer sannolikt att Linda är banktjänsteman och feminist än att hon är banktjänsteman En feministisk banktjänsteman är mer lik beskrivningen av Linda än bara en banktjänsteman Men P(B&F) P(B) gäller alltid 6

Representativitetsheuristiken Vilken av följande uppsättningar är minst sannolik att få på sin hand vid ett pokerspel o Spader fem, ruter tio, klöver sex, hjärter dam, klöver sju o Ruter tio, ruter knekt, ruter dam, ruter kung, ruter ess o Båda ovanstående är lika sannolika Gäller detta er? Förskjutet mönster i er grupp jämfört med i en stor, bred population Men vad händer när ni inte är fokuserade på att lösa ett problem på en övning, utan rör er i en brusig, snabb vardagsverklighet? Varför heuristiker? Ofta användbara Ibland mer framgångsrika än mer komplexa strategier (se kompendiet) Framförallt: Rimligt snabba! Kontext och Priming Äppelmos Lingonmos Plåttermos Kontext och priming Det finns tre spannar som kan innehålla: 9, 42 och 6 liter. Häll upp 21 liter. Lösning: 42-9-6-6 20, 59 och 4 liter. Häll upp 31 liter. Lösning: 59-20-4-4 23, 49 och 3 liter. Häll upp 20 liter. Lösning: 23-3 Tänk på en. 7

Stereotyper/Prototyper Defaulter, som clustrar ett antal egenskaper kring en kategori: ett typexempel Stereotyp används f.a. om sociala kategorier Kognitiva short-cuts Omedelbara Förutsäger vad man kan vänta sig och ger därmed vägledning för hur man ska agera Stereotyper/Scheman Ingår i vår kognitiva verktygslåda Vi kan inte fungera utan dem. Men: Finns olika sätt att hantera det som kommer efter de mer omedelbara responserna Stereotyper är föränderliga sociokulturellt över tid Stereotyper sociokulturellt föränderliga över tid En man och hans son var på väg på en weekend-resa. De körde ut ur stan och efter fyrtio minuter råkade de ut för en allvarlig bilkrasch. Fadern var chockad, blåslagen och med en bruten arm, men hade ingen livshotande skada. Sonen däremot var allvarligt skadad. En ambulans kom till platsen och körde dem till sjukhuset i stan. Sonen var i behov att opereras omedelbart. Han fördes in i operationssalen och en kirurg kom. Kirurgen tittade på pojken och sade: Jag kan inte operera. En kirurg har inte tillåtelse att operera egna familjemedlemmar. Fort! Få tag på en annan kirurg! Detta är min son!" Vem var kirurgen? Stereotyper sociokulturellt föränderliga över tid Pappa Axel och hans dotter Marie, som båda var aktiva i stadens biljardklubb befann sig på föreningens julfest. En brand uppstod, och då alla utrymningsvägar var omöjliga att komma ut via låg alla i lokalen snart avsmimmade av rökförgiftning. Dottern som varit på väg ut befann sig nära huvudingången, hennes pappa var längre in i lokalen. Någon som gått förbi och sett rök välla ut hade tillkallat brandkkåren. Nu hade brandmännen just kommit. Den första rökdykaren som kom in i lokalen såg Marie liggande på golvet. Brandmannen stelande till: Nej!! Det är min dotter! Vem var brandmannen? 8