ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING

Relevanta dokument
FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

Lagstiftning om utbildning som ordnas på arbetsplatsen

Uppgifter som ska antecknas i betyg och bilagor i yrkesutbildning och handledande utbildning

Lag. om yrkesutbildning. 1 kap. Allmänna bestämmelser. Tillämpningsområde

INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar

Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

REFORMORDLISTA FÖR YRKESUTBILDNINGEN

Statsrådets förordning

Reformen av yrkesutbildningen Informationspaket för handledare

UTBILDNING AV ARBETSPLATSHANDLEDARE 3 SV

Yrkesutbildningsreformen

UTVECKLINGSARBETE INOM PERSONLIG TILLÄMPNING FÖR GRUNDEXAMEN INOM LANTBRUKSBRANSCHEN

PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN AV IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV KUNNANDE SAMT OMVANDLING AV VITSORD I YRKESUTBILDNINGEN OPH

Yrkesutbildningsreformen

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/75/531/2017 och Kvarnen samkommuns svaromål

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/76/531/2017 och Fria Kristliga Folkhögskolan i Vasas svaromål 11.8.

Fristående examina. Påvisa ditt kunnande flexibelt och individuellt i en fristående examen

Kompetensbaserad utbildningrevidering av grunderna för yrkesinriktade grundexamina och övriga föreskrifter. Helena Öhman undervisningsråd

2) gemensamma studier som är nödvändiga för förvärvande och kompletterande av yrkesskickligheten,

IFYLLNINGSANVISNINGAR FÖR BLANKETTER GÄLLANDE AVTAL OM ATT ORDNA FRISTÅENDE EXAMEN

ARBETSLIVETS ROLL I YRKESUTBILDNINGEN CAROLA BRYGGMAN

Lag. om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet

Yrkeskompetens för förare, anvisningar för verksamheten fr.o.m Timo Repo överingenjör

BETYG ÖVER FRISTÅENDE EXAMINA, UTBILDNING SOM FÖRBEREDER FÖR FRISTÅENDE EXAMINA OCH LÄROAVTALSUTBILDNING

Lagen om yrkesutbildning L 531/2017

RP 57/2018 rd PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

lastbils- och bussförare

Läroplan för den grundläggande yrkesutbildningen

STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/125/531/2017 och Folkhälsan Utbildning Ab:s svaromål 10.8.

UTBILDNINGSSTYRELSEN BILAGA 1 1 (15) Yrkesinriktade grundexamina

Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av lagen om yrkesutbildning och av vissa lagar som har samband med den

Statsrådets förordning

Partnerskapsträff i Vasa Vuxenutbildningsservice & läroavtalsverksamhet

Uppgifterna om studieprestationer och examina förs in i den nationella informationsresursen KOSKI

En analys av AIPAL jämförelserapport för Yrkesexamen för specialhandledare av barn och ungdomar

GRUNDER FÖR LÄRARFORTBILDNING I ARBETSLIVSKUNNANDE 25 sp

Lag. om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet. Tillämpningsområde

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

GRUNDEXAMEN INOM HÅRBRANSCHEN, FRISÖR 2009

Betygsmodeller 2012 YRKESINRIKTADE GRUNDEXAMINA OCH FÖRBEREDANDE UTBILDNINGAR. Anvisning 4/012/2012. Föreskrifter och anvisningar 2012:28

FÖRESKRIFT 47/011/2000 UPPGÖRANDET AV PERSONLIGA STUDIEPROGRAM 2000

Lag. om ändring och temporär ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet

RP 260/2018 rd. I denna proposition föreslås ändringar i lagen om nationella studie- och examensregister samt lagen om yrkesutbildning.

Utbildningsanordnaren ska se till att uppgifterna om läroavtalens giltighetstid är upp daterade på registreringsdagen.

Utbildningsstyrelsen Edita Prima Oy. Helsingfors ISBN (häft.) ISBN (pdf)

Undervisnings- och kulturministeriets förordning

Beslut UKM Tillstånd att ordna utbildning för grundläggande yrkeskompetens för lastbils- och bussförare

Carola Bryggman

IRV-tjänsterna och kompetensutvecklingen i Svenskfinland Rådplägningsdagar Carola Helle

GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING SOM ORDNAS VID EN LÄRO- ANSTALT

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET Hösten 2013

Lag om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet

GRUNDEXAMEN INOM FASTIGHETSSERVICE 2010

GRUNDEXAMEN I TRÄDGÅRDSSKÖTSEL 2010

UTBILDNINGSANORDNARENS MÖJLIGHETER ATT INGRIPA VID OLÄMPLIGHET FÖR STUDIER

SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING GRUNDER FÖR EXAMEN 9/011/2016

GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING SOM ORDNAS VID EN LÄRO- ANSTALT

PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN AV IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV KUNNANDE SAMT OMVANDLING AV VITSORD I DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGEN

Vad händer inom bildningssektorn just nu? direktör Gun Oker-Blom undervisningsrådet Maj-Len Engelholm

Lagring av uppgifter om utbildningsanordnare i informationsresursen KOSKI

BILAGA TILL EXAMENSBETYG (*)

GRUNDEXAMEN I HEMARBETS- OCH RENGÖRINGSSERVICE 2010

HANDBOK OM FRISTÅENDE EXAMINA 2015

GRUNDEXAMEN I VISUELL FRAMSTÄLLNING, BILDARTESAN 2010

FÖRBEREDANDE OCH ORIENTERANDE UTBILDNINGAR

BETYGSMODELLER 2015 YRKESINRIKTADE GRUNDEXAMINA OCH HANDLEDANDE UTBILDNINGAR

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

ORDLISTA FÖR FOSTRAN OCH UTBILDNING

YRKESINRIKTADE GRUNDEXAMINA OCH FÖRBEREDANDE UTBILDNINGAR

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

BEDÖMNINGSGUIDE Grundläggande yrkesutbildning Fristående examina. Guider och handböcker 2015:6

Specialsakkunnig Bodil Regårdh

Betyg. Anvisningar för upprättande och utfärdande av betyg för grundexamen med yrkesinriktning samt betygsmodeller. Utbildnings- och kulturavdelningen

BILAGA 1 BESLUTSMODELL Utbildningsanordnarens namn. Näradress (PB, om sådan finns) Postnummer och postanstalt. dag.månad.xxxx.

Specialyrkesexamen i företagsledning

GRUNDEXAMEN I NATUR OCH MILJÖ 2009

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR MATMÄSTARE 2014

TILLSTÅND ATT ORDNA UTBILDNING FÖR GRUNDLÄGGANDE YRKES- KOMPETENS FÖR LASTBILS- OCH BUSSFÖRARE

Bedömarhandbok. Marica Eliasson och Monika Sundqvist. Yrkesexamen för sekreterare

STÖDFRÅGOR TILL PERSONLIG TILLÄMPNING I ANSÖKNINGSSKEDET

Arbetslivs- och framtidsorienterad yrkesutbildning i Finland

Brev Inledande av beredningen av förnyandet av anordnartillståden inom yrkesutbildnigen

ARBETSPLATSHANDLEDAR- och BEDÖMARUTBILDNING

Turun ammatti-instituutin nuorisoasteen opiskelija-arvioinnin toteuttamissuunnitelma

Lag. I enlighet med riksdagens beslut föreskrivs: Studentexamen

LÄROPLANSGRUNDER FÖR DEN FÖRBEREDANDE UTBILDNINGEN FÖR GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING

Lag. om ändring av lagen om studiestöd

Handbok i personlig studieplan

UTBILDNING SOM HANDLEDER FÖR ARBETE OCH ETT SJÄLVSTÄNDIGT LIV

Handbok för erkännande av kunnande för läroplansbaserad grundexamen

GRUNDEXAMEN I TANDTEKNIK, TANDLABORANT 2010

Anvisning för plan för anordnandet av fristående examina

Beslut Tillstånd att ordna yrkesinriktade examina och yrkesutbildning från

VASA YRKESINSTITUT LÄROPLANENS EXAMENS- INRIKTADE DEL KULTUR. Grundexamen i audiovisuell kommunikation Medieassistent

LÄROAVTALSUTBILDNING. IFYLLNADSANVISNING 1(12) Basuppgifter

Transkript:

ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING Allmänna övergångsbestämmelser för yrkesutbildning och avläggande av yrkesexamen Från ingången av 2018 De utbildningsanordnare som har beviljats nytt anordnartillstånd av undervisnings- och kulturministeriet ordnar yrkesinriktade examina, ansvarar för bedömningen av kunnandet och ger betyg samt ordnar yrkesutbildning. Anordnartillstånden för fristående examina och de tidigare anordnartillstånden för grundläggande yrkesutbildning och yrkesinriktad tilläggsutbildning upphör att gälla. Examenskommissionerna fullföljer endast oavslutade ärenden, det vill säga i praktiken ger de betyg för fristående examina som avlagts i sin helhet innan lagen trädde i kraft och på den studerandes begäran även för examensdelar som avlagts som en fristående examen. Examenskommissionernas arbete avslutas den 31 juli 2018. Examensgrunderna ändras stegvis så att de följer de nya bestämmelserna. Grunderna för yrkesinriktade grundexamina ändras i regel den 1 augusti 2018, medan grunderna för yrkesexamina och specialyrkesexamina ändras den 1 januari 2018, den 1 augusti 2018 och den 1 januari 2019. Examen avläggs på ett enda sätt, det vill säga genom att påvisa kunnandet i ett yrkesprov. Examen kan inte länge avläggas som en fristående examen eller grundläggande yrkesutbildning. Kunnandet påvisas och bedöms, bedömningen kontrolleras och rättas och vitsord höjs enligt den nya Utbildning som ordnas på en arbetsplats ordnas enligt den nya lagstiftningen (läroavtal och utbildningsavtal). Läroavtalsutbildning och perioder av inlärning i arbetet som har inletts innan lagen trädde i kraft slutförs enligt de gamla bestämmelserna. För nya studerande utarbetas en personlig utvecklingsplan för kunnandet (PUK). Beslut om särskilt stöd, anpassning och avvikelse från kraven på yrkesskicklighet eller målen för kunnandet fattas separat och de arrangemang som behoven av särskilt stöd kräver planeras som en del av PUK i enlighet med den nya Arbetslivskommissionerna inleder sitt arbete. Pågående försök slutförs i enlighet med det beviljade försökstillståndet. De examensgrunder som tillämpas vid försöket gäller under försöksperioden. Nya försök inleds enligt de nya bestämmelserna.

Yrkesinriktad grundexamen En studerande/examinand har inlett sina studier/avläggandet av en yrkesinriktad grundexamen innan lagen trädde i kraft, det vill säga 2017 eller tidigare Den studerande har rätt att slutföra sin examen enligt de examensgrunder som gällde när han eller hon inledde studierna. Examen ska slutföras senast den 31 december 2021. Efter det övergår den studerande till att avlägga examen enligt de då gällande För de studerande som avlägger en fristående examen ingår inga gemensamma examensdelar och inga fritt valbara examensdelar. Den studerande fortsätter sina studier enligt sin personliga plan (personlig studieplan, dokument om personlig tillämpning, individuellt studieprogram för läroavtalsutbildning). När planen uppdateras tillämpas den nya lagens bestämmelser om personlig tillämpning. Kunnandet påvisas och bedöms enligt den nya Bedömningsskalan bibehålls ändå (1 3). En pågående läroavtalsutbildning eller period av inlärning i arbetet slutförs enligt de gamla bestämmelserna. Tidigare fattade beslut om ordnande av specialundervisning, planer för hur undervisningen ska ordnas och beslut om anpassning och särskilda studiearrangemang förblir i kraft. Betyg ges av utbildningsanordnaren enligt den nya lagstiftningen (på betyg för en yrkesinriktad grundexamen som avläggs som fristående examen anges däremot inga kompetenspoäng). Examenskommissionerna ger ändå fortfarande betyg för fristående examina som avlagts i sin helhet innan lagen trädde i kraft och på den studerandes begäran även för examensdelar som avlagts som fristående examina (betyg enligt de gamla bestämmelserna). Examenskommissionernas arbete avslutas den 31 juli 2018. Om en studerande har fått vitsord för yrkesprov, ska utbildningsanordnaren på den studerandes begäran ge en särskild bilaga till betyget av vilken framgår de vitsord som den studerande har fått för sina yrkesprov. En studerande som har inlett sina yrkesstudier innan den nya lagen trädde i kraft kan om han eller hon så vill övergå till att avlägga examen enligt de nya examensgrunder som träder i kraft den 1 augusti 2018. Om en studerande övergår till att avlägga examen enligt de nya examensgrunderna, ska en personlig utvecklingsplan för kunnandet (PUK) utarbetas enligt den nya Redan avlagda examensdelar erkänns som delar i examen enligt de nya examensgrunderna i enlighet med den nya Den studerandes vitsord på bedömningsskalan 1 3 omvandlas till vitsord på bedömningsskalan 1 5.

Vitsorden ändras enligt följande: 1 => 1, 2 => 3, 3 => 5. Om den studerande är missnöjd med det omvandlade vitsordet, kan han eller hon höja det enligt den nya Efter det avlägger den studerande sin examen helt och hållet enligt den nya lagstiftningen och de nya Betygen ges av utbildningsanordnaren och enligt den nya Om den studerande har fått vitsord för yrkesprov, ska utbildningsanordnaren på den studerandes begäran ge en särskild bilaga till betyget av vilken framgår de vitsord som den studerande har fått för sina yrkesprov. En studerande inleder studier för yrkesinriktad grundexamen 1.1 31.7.2018 Den studerande inleder studierna för yrkesinriktad grundexamen enligt de gamla examensgrunderna för grundläggande yrkesutbildning. Till en yrkesinriktad grundexamen som avläggs som fristående examen kan nya studerande inte längre antas. För den studerande utarbetas en individuell utvecklingsplan för kunnandet (PUK) enligt den nya Kunnandet påvisas och bedöms enligt den nya lagstiftningen, men under perioden 1.1 31.7.2018 bedöms den studerandes kunnande ännu på skalan 1 3 enligt de gamla examensgrunderna, då de nya ännu inte har trätt i kraft. Utbildning som ordnas på en arbetsplats ordnas enligt den nya lagstiftningen (läroavtal, utbildningsavtal). Den studerande övergår till att avlägga examen enligt de nya examensgrunderna som träder i kraft den 1 augusti 2018. Redan avlagda examensdelar eller delområden som ingår i de gemensamma examensdelarna erkänns som delar i examen enligt de nya examensgrunderna i enlighet med den nya Elevens vitsord på bedömningsskalan 1 3 under perioden 1.1 31.7.2018 omvandlas till vitsord på bedömningsskalan 1 5. Vitsorden omvandlas utifrån bedömningsmaterialet enligt följande: 1 => 1 eller 2, 2 => 3 eller 4, 3 => 5. Från och med den 1 augusti 2018 bedöms elevens kunnande enligt skalan 1 5 enligt de nya Betygen ges av utbildningsanordnaren och helt och hållet enligt den nya En studerande inleder studier för yrkesinriktad grundexamen 1.8.2018 eller senare Den studerande avlägger sin yrkesinriktade grundexamen och studerar helt och hållet enligt den nya lagstiftningen och de nya

Yrkesexamen och specialyrkesexamen En examinand har inlett studier för yrkesexamen eller specialyrkesexamen innan lagen trädde i kraft, det vill säga 2017 eller tidigare Den som avlägger yrkesexamen eller specialyrkesexamen har rätt att slutföra sin examen enligt de examensgrunder som gällde när han eller hon inledde studierna. Examen ska slutföras senast den 31 december 2021. Efter det övergår examinanden till att avlägga examen enligt de då gällande Examinanden fortsätter avlägga examen enligt sin personliga plan (dokument om personlig tillämpning, individuellt studieprogram för läroavtalsutbildning). När planen uppdateras tillämpas den nya lagens bestämmelser om personlig tillämpning. Kunnandet påvisas och bedöms enligt den nya En pågående läroavtalsutbildning eller annan inlärning i arbetet slutförs enligt de gamla bestämmelserna. Betyg ges av utbildningsanordnaren enligt den nya lagstiftningen (på betygen anges ändå inga kompetenspoäng). Examenskommissionerna ger ändå fortfarande betyg för fristående examina som avlagts i sin helhet innan lagen träder i kraft och på den studerandes begäran även för examensdelar som avlagts som fristående examina (betyg enligt de gamla bestämmelserna). Examenskommissionernas arbete avslutas den 31 juli 2018. En examinand som har börjat avlägga examen innan den nya lagen trädde i kraft kan om han eller hon så vill övergå till att avlägga examen enligt de nya Om en examinand övergår till att avlägga examen enligt de nya examensgrunderna, ska en personlig utvecklingsplan för kunnandet (PUK) utarbetas enligt den nya Redan avlagda examensdelar erkänns som delar i examen enligt de nya examensgrunderna i enlighet med den nya Efter det avlägger den studerande sin examen helt och hållet enligt den nya lagstiftningen och de nya Betygen ges av utbildningsanordnaren och helt och hållet enligt den nya En studerande inleder studier för yrkesexamen eller specialyrkesexamen 1.1.2018 eller senare, men det finns ännu inga nya examensgrunder Den studerande har rätt att slutföra sin yrkesexamen eller specialyrkesexamen enligt de examensgrunder som gällde när han eller hon inledde studierna. Examen ska slutföras senast den 31 december 2021. Efter det övergår den studerande till att avlägga examen enligt de då gällande För den studerande utarbetas en individuell utvecklingsplan för kunnandet (PUK) enligt den nya

Kunnandet påvisas och bedöms enligt den nya Utbildning som ordnas på en arbetsplats ordnas enligt den nya lagstiftningen (läroavtal, utbildningsavtal). Betyg ges av utbildningsanordnaren enligt den nya lagstiftningen (på betygen anges ändå inga kompetenspoäng). En studerande som har börjat avlägga examen innan de nya examensgrunderna trädde i kraft kan om han eller hon så vill övergå till att avlägga examen enligt de nya De examensdelar som den studerande redan har avlagt erkänns som delar i examen enligt de nya examensgrunderna i enlighet med den nya Efter det avlägger den studerande sin examen helt och hållet enligt den nya lagstiftningen och de nya Betygen ges av utbildningsanordnaren och helt och hållet enligt den nya En studerande inleder studier för yrkesexamen eller specialyrkesexamen 1.1.2018 eller senare, och nya examensgrunder har tagits i bruk Den studerande avlägger sin yrkesexamen eller specialyrkesexamen och sina studier helt och hållet enligt den nya lagstiftningen och de nya Handledande utbildningar En studerande har inlett utbildning som handleder för grundläggande yrkesutbildning (VALMA) innan lagen trädde i kraft, det vill säga 2017 eller tidigare Den studerande slutför VALMA enligt de nya grunderna för utbildning som handleder för yrkesutbildning, vilka träder i kraft den 1 januari 2018. Den studerande fortsätter sina studier enligt sin personliga plan. När planen uppdateras tillämpas den nya lagens bestämmelser om personlig tillämpning. Tidigare fattade beslut om ordnande av specialundervisning, planer för hur undervisningen ska ordnas och beslut om anpassning och särskilda studiearrangemang förblir i kraft. Redan avlagda utbildningsdelar erkänns som delar i utbildningen enligt de nya utbildningsgrunderna i enlighet med den nya Elevens eventuella vitsord på bedömningsskalan 1 3 omvandlas till vitsord på bedömningsskalan 1 5. Vitsorden ändras enligt följande: 1 => 1, 2 => 3, 3 => 5. Om en studerande är missnöjd med det omvandlade vitsordet, kan han eller hon höja det enligt den nya På den studerandes studietid tillämpas bestämmelserna i den gamla lagen.

En studerande har inlett utbildning som handleder för arbete och ett självständigt liv (TELMA) innan lagen trädde i kraft, det vill säga 2017 eller tidigare Den studerande slutför TELMA enligt de nya grunderna för utbildning som handleder för arbete och ett självständigt liv, vilka träder i kraft den 1 januari 2018. Den studerande fortsätter sina studier enligt sin personliga plan. När planen uppdateras tillämpas den nya lagens bestämmelser om personlig tillämpning. Tidigare fattade beslut om ordnande av specialundervisning, planer för hur undervisningen ska ordnas och beslut om anpassning och särskilda studiearrangemang förblir i kraft. När planen uppdateras tillämpas den nya lagens bestämmelser om personlig tillämpning. Redan avlagda utbildningsdelar erkänns som delar i utbildningen enligt de nya utbildningsgrunderna i enlighet med den nya På den studerandes studietid tillämpas bestämmelserna i den gamla lagen. En studerande inleder VALMA eller TELMA 1.1.2018 eller senare Den studerande avlägger VALMA och TELMA och studerar helt och hållet enligt den nya lagstiftningen och de nya utbildningsgrunderna. Anordnartillstånd och avtal om ordnande av fristående examina Ingående av avtal om ordnande av fristående examina och avtalens giltighetstid En organisation har haft ett avtal om ordnande av fristående examina med examenskommissionen, men undervisnings- och kulturministeriet beviljar inte ett nytt anordnartillstånd enligt den nya lagen Examenskommissionerna kan inte ingå eller säga upp avtal om ordnande av fristående examina den 1 september 2017 eller senare, om inte ansökan har anhängiggjorts före det. Avtalen om ordnande av fristående examina upphör att gälla den 1 januari 2018 (sista giltighetsdag 31 december 2017) när den nya lagen träder i kraft. Organisationen kan inte längre själv genomföra och bedöma yrkesprov för examina enligt det tidigare anordnaravtalet efter den 1 januari 2018. Organisationen ska vägleda de personer som redan har börjat avlägga examen till ett yrkesprov som ordnas av en utbildningsanordnare som har tillstånd att anordna examen i fråga. En utbildningsanordnare har haft tillstånd beviljat av undervisningsoch kulturministeriet att ordna en viss examen, men ministeriet beviljar inte motsvarande tillstånd i det nya anordnartillståndet Utbildningsanordnaren kan ordna förberedande utbildning eller läroavtalsutbildning för examen i fråga till och med den 31 december 2019 för dem som har börjat avlägga examen innan lagen trädde i kraft. Utbildningsanordnaren kan inte anta nya studerande till examen i fråga. Utbildningsanordnaren kan inte heller själv ordna och bedöma yrkesprov för examen i fråga, utan måste skaffa genomförandet av yrkesprov och bedömningen av kunnandet av en utbildningsanordnare som har tillstånd att ordna examen i fråga.

Om en studerande inte har slutfört sina studier före utgången av 2019 ska utbildningsanordnaren hänvisa den studerande att söka sig till en annan utbildningsanordnares utbildning. Utbildningsanordnaren har haft tillstånd beviljat av undervisningsoch kulturministeriet att ordna tilläggsutbildning och utbildningsuppgiften har omfattat endast sådan annan yrkesinriktad tilläggsutbildning som i den nya lagen motsvaras av utbildning som fördjupar eller kompletterar yrkeskompetensen Utbildningsanordnaren kan ordna utbildning som fördjupar eller kompletterar yrkeskompetensen till och med den 31 december 2021, då anordnartillståndet upphör. Utbildningsanordnaren ska se till de studerande slutför sin utbildning före utgången av 2021.