Myndigheten för yrkeshögskolan David Lundgren Nationell samordnare validering
Innehåll Presentation av MYH och Yrkeshögskolan Bedriva YH-utbildning Ansökan och bedömningsarbete Flera uppdrag inom MYH Validering, pilotstudien och uppdragsutbildning AF Snabbspår YH som integrationsverktyg
Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Besluta om vilka utbildningar som ska ingå i yrkeshögskolan och få statligt stöd Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens utveckling Utöva tillsyn över utbildningarna och granska kvalitet och resultat Administrera kompletterande utbildningar, konst- och kulturutbildningar och tolkutbildningar Samordna och stödja en nationell struktur för validering Vara nationell samordningspunkt för EQF - den europeiska referensramen för kvalifikationer för livslångt lärande
Eftergymnasial utbildningsform utbildningsform
En yrkeshögskoleutbildning minst ett halvår lång är en eftergymnasial utbildning skräddarsydd utifrån arbetslivets behov berättigar till studiemedel, studerandeavgifter kan förekomma olika examensnivåer lärande i arbete, LIA ska ha en ledningsgrupp; arbetsliv i majoritet
Yrkeshögskoleutbildning 1300 utbildningar 62 000 platser
YH - platser med avslut 2015-2021 Ekonomi, administration och försäljning 13 535 Teknik och tillverkning 10 615 Data/IT Samhällsbyggnad och byggteknik Hälso- och sjukvård samt socialt arbete 7 157 8 027 8 926 Hotell, restaurang och turism Kultur, media och design Lantbruk, djurvård, trädgård, skog, fiske Transporttjänster 3 493 2 858 2 040 1 861 Pedagogik och undervisning Journalistik och information Friskvård och kroppsvård Säkerhetstjänster Juridik Miljövård och miljöskydd Övrigt 693 686 657 410 345 252 411 Totalt 61 966 platser
Bedriva YH-utbildning
Om en utbildning kan ingå i YH styrs av: arbetsmarknadens efterfrågan stark arbetslivsanknytning eftergymnasial utbildning ej högskoleutbildning utbildningsanordnarens förutsättningar att följa förordningen lämplig regional placering Lag (2009:128) och förordning (2009:130)
Drivet kommer från arbetslivet. Initiativtagare Kvalitetsgarant Avnämare
Samverkan kring ansökan Arbetslivet Ansökan Anordnare
Ansökan om att bedriva utbildning
Bedömningsarbetet
Bedömning i två steg 1. Kan/kan inte ingå i yrkeshögskolan utifrån lag (2009:128) och förordning (2009:130) om yrkeshögskolan * arbetsmarknadens efterfrågan * stark arbetslivsanknytning * eftergymnasial utbildning * ej högskoleutbildning * utbildningsanordnarens förutsättningar att följa förordningen * lämplig regional placering 2. Konkurrens om medlen; i vilken grad uppfylls kraven i 5 kap. 5 i förordningen om yrkeshögskolan En helhetsbedömning utifrån bland annat; hur stark efterfrågan, hur stark arbetslivsanknytning, hur väl matchar utbildningens innehåll arbetslivets krav på kompetens, medfinansiering, svenska med yrkesinriktning
Storkök (SUN-kod 811dy) 3 utbildningar, Luleå, Lund och Uddevalla Plushögskolan AB och Kompetenskompaniet Väst AB 90 utbildningsplatser 2 ansökningar har inkommit i år
Flera uppdrag
Valideringsuppdrag Samordna och stödja en nationell struktur för validering Validering inom Yrkeshögskolan och tolk
Aktuellt just nu Breddad rekrytering ur ett mångfaldsperspektiv Pilotstudie Riktat statsbidrag för validering inom YH Trepartssamtal Snabbspår
Pilotstudien Riktat statsbidrag för validering inom YH
Breddad rekrytering ur ett mångfaldsperspektiv Regeringsuppdrag Validering är verktyget Validerar mot behörighetskrav Validerar för tillgodoräknande
Behörighetsförklara befintlig personal Identifiera Validera Ev. komplettera (uppdragsutbildning) Examinera IDENTIFIERING VALIDERING EV. KOMPLETTERING/ UTBILDNING EXAMINATION
Trepartsamtal - AF Snabbspår
Snabbspår Identifiering Validering Utbildning Certifiering Yrkessvenska ABO YKB AMU
Snabbspår YH - YH som ett integrationsverktyg
david.lundgren@ 010-20 90 106