Kartläggning av insatsen svenska med yrkesinriktning och hur den kan bidra till ökad examensgrad för utrikes födda. Återrapportering 2017
|
|
- Inga Lind
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kartläggning av insatsen svenska med yrkesinriktning och hur den kan bidra till ökad examensgrad för utrikes födda Återrapportering 2017
2 Myndigheten för yrkeshögskolan Kartläggning av insatsen svenska med yrkesinriktning och hur den kan bidra till ökad examensgrad för utrikes födda Diarienr: MYH 2016/4540 ISBN: Omslagsbild: Scandinav Bildbyrå
3 YH5000, v.2.0, Datum: Diarienummer: MYH 2016/4540 Kartläggning av insatsen svenska med yrkesinriktning och hur den kan bidra till ökad examensgrad för utrikes födda Sammanfattning Enligt regeringens regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende Myndigheten för yrkeshögskolan (MYH) ska myndigheten kartlägga insatsen svenska med yrkesinriktning inom yrkeshögskolan och föreslå åtgärder inom ramen för insatsen som kan bidra till att examensgraden för utrikes födda kvinnor och män kan öka. Svenska med yrkesinriktning är en insats som utbildningsanordnare har kunnat söka extra statsbidrag för sedan Avsikten med insatsen är att säkerställa att den studerande vid inträde i den yrkesroll som individen utbildar sig för inom yrkeshögskolan har de yrkesinriktade språkkunskaper som arbetsmarknaden kräver. Insatsen är inte primärt till för att hjälpa den studerande att kunskapsmässigt tillgodogöra sig undervisningen, eftersom den studerande enligt 3 kap. 2 och 4 i förordning (2009:130) om yrkeshögskolan som har annat modersmål än svenska, danska, färöiska, isländska eller norska ska ha de kunskaper i svenska som behövs. De ska alltså redan vid antagningen ha tillräckliga kunskaper i svenska för att klara av att tillgodogöra sig utbildningen. Kartläggningen visar att ett tjugotal utbildningsanordnare (av drygt 200) har ansökt om extra statsbidrag för insatsen svenska med yrkesinriktning sedan Kostnaden för insatsen uppgår till mindre än en promille av det utbetalade statsbidraget för yrkeshögskoleutbildningar. Statistiken visar att de studerande som får stödinsatsen har högre examensgrad jämfört med såväl inrikes födda som utrikes födda. Hela 81 procent av de 111 studerande som fått undervisning i svenska med yrkesinriktning och vars utbildning är avslutad, tar examen. Statistiken kan dock inte betraktas som helt säkerställd då den bygger på så få individer. Myndigheten avser att utifrån antagandet att det är bristande kunskaper i svenska språket som gör att examensgraden för utrikes födda är lägre än för inrikes födda utveckla insatsen svenska med yrkesinriktning genom att i en förstudie: Skaffa kunskap om varför utrikes födda kvinnor och män generellt tar examen i lägre grad Informera om och tillsammans med utbildningsanordnarna utveckla ansökningsförfarandet Se över formerna för svenska med yrkesinriktning för att göra insatsen tillgänglig för fler och mer attraktiv för såväl utbildningsanordnare som studerande Arbeta fram en ny ersättningsmodell för svenska med yrkesinriktning På längre sikt avser MYH att: Utreda hur utbildningsanordnarna hanterar behörigheten och då med fokus på 3 kap. 2 som anger att de med annat modersmål ska ha de kunskaper i svenska som krävs för att tillgodogöra sig utbildningen.
4 1 (11) Innehåll 1 Inledning Metod Bakgrund Historik Uppstart och utformning Informationsinsatser Utdrag ur lag och förordning Lag om yrkeshögskolan Behörighet till yrkeshögskolan Finansieringen Syfte och upplägg Antagna till yrkeshögskolan Examensgraden Inom yrkeshögskolan För utrikes födda Insatsen svenska med yrkesinriktning Omfattning Fördelat på utbildningsområden Examensgrad för dem som har fått stöd Examensgrad för dem som fått avslag på sin ansökan Kostnad Förslag på förändring Påverkar svenska med yrkesinriktning examensgraden? Förstudie av möjligheterna att öka examensgraden genom svenska med yrkesinriktning Diskussion... 11
5 2 (11) 1 Inledning Enligt regeringens regleringsbrev för budgetåret 2016 avseende Myndigheten för yrkeshögskolan (MYH) ska myndigheten kartlägga insatsen svenska med yrkesinriktning inom yrkeshögskolan och föreslå åtgärder inom ramen för insatsen som kan bidra till att examensgraden för utrikes födda kvinnor och män kan öka. Uppdraget gavs till MYH genom en ändring av regleringsbrevet i ett beslut från regeringen den 13 oktober Metod Myndigheten har i denna kartläggning använt de tillgängliga underlag som finns i myndighetens statistikredovisningar. Vidare har de ansökningar om svenska med yrkesinriktning som inkommit till myndigheten under perioden 2012 till 2016 använts som underlag. Eftersom insatsen svenska med yrkesinriktning omfattar ett litet antal individer har det varit viktigt att föra upp diskussionen till en generell nivå och, trots att underlaget är sparsamt, identifiera eventuella mönster. Statistiken kan dock inte betraktas som helt säkerställd då den bygger på så få individer. 3 Bakgrund 3.1 Historik Den 15 februari 2011 anges i ett pressmeddelande från regeringen att personer som ännu inte behärskar svenska fullt ut ska ges möjlighet att läsa yrkessvenska samtidigt som de studerar vid yrkeshögskolan. Regeringen meddelar även att den har beslutat att Myndigheten för yrkeshögskolan (MYH) vid sin fördelning av statsbidrag även ska ta hänsyn till om en yrkeshögskoleutbildning kan kombineras med yrkessvenska. Dåvarande regering kommer med ett uttalande om att Ingen ska hindras från att gå en yrkesutbildning bara för att man ännu inte behärskar svenska fullt ut. Vuxna redo att jobba ska inte behöva fastna i teoretiska språkkurser. Bestämmelsen om svenska med yrkesinriktning träder i kraft den 25 mars 2011 och placeras i 5 kap 5 förordningen (2009:130, YHF) om yrkeshögskolan, som ett andra stycke. Den nya lydelsen: 5 Myndigheten för yrkeshögskolan ska vid sin fördelning av statsbidrag eller särskilda medel särskilt ta hänsyn till i vilken grad en utbildning 1. i kvalitativt och kvantitativt hänseende svarar mot arbetslivets behov av kvalificerad arbetskraft eller medverkar till att utveckla eller bevara kvalificerat yrkeskunnande inom ett smalt yrkesområde som är av betydelse för individen och samhället, och 2. finansieras av arbetslivet. Myndigheten ska vid sin fördelning av statsbidrag eller särskilda medel även ta hänsyn till om en utbildning inbegriper undervisning i svenska med yrkesinriktning.
6 3 (11) Den 24 februari 2011 får MYH ett tillägg till regleringsbrevet. MYH får då följande uppdrag: Myndigheten ska sprida information om yrkeshögskolans utbildningar i syfte att öka andelen studerande med utländsk bakgrund i utbildningarna. Myndigheten ska till Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet) redovisa och kommentera sina informationsinsatser och vilka resultat som har uppnåtts senast den 30 december MYH återrapporterar uppdraget 1 den 20 december I återrapporteringen skriver MYH bland annat att det finns behov av att göra informationsinsatser för att öka kännedomen generellt, i synnerhet till arbetsliv, allmänhet och studie- och yrkesvägledare. En ökad kännedom om yrkeshögskolan generellt gagnar även personer med utländsk bakgrund. MYH konstaterar vidare att det, utifrån bland annat en varumärkesundersökning myndigheten har gjort, inte verkar finnas några anmärkningsvärda skillnader i kännedomen om utbildningar inom yrkeshögskolan beroende på om man är född i Sverige eller utomlands. 3.2 Uppstart och utformning I maj 2011 påbörjade MYH arbetet med utformningen av insatsen. Den får benämningen svenska med yrkesinriktning för att inte sammanblanda den med annan svenskundervisning som erbjuds personer med utländsk bakgrund eller som har annat modersmål än svenska. Syftet med insatsen är att säkerställa att den studerande vid inträde i den yrkesroll som individen utbildar sig för inom yrkeshögskolan har de yrkesinriktade språkkunskaper i svenska som arbetsmarknaden kräver. Yrkesspråket är ett viktigt redskap vid utövande och kommunikation av yrket. Insatsen svenska med yrkesinriktning syftar primärt inte till att öka examensgraden för utrikes födda. 3.3 Informationsinsatser MYH informerar i samband med ansökningsomgång 2012 om svenska med yrkesinriktning. Ansökningsomgången stänger i september och den 9 november 2012 inkommer den första ansökan om utökat statsbidrag eller särskilda medel för svenska med yrkesinriktning. I april 2013 ger MYH ut ett reviderat informationsblad angående svenska med yrkesinriktning. I detta står: Från och med hösten 2012 kan utbildningsanordnare erbjuda studerande med annat modersmål än svenska extra stöd i form av svenska med yrkesinriktning. Finansiering sker efter ansökan om utökat statsbidrag. 1 U2011/1192/SV med titeln Redovisning av regeringsuppdrag angående information om yrkeshögskolans utbildningar med syfte att öka andelen studerande med utländsk bakgrund.
7 4 (11) MYH arbetar under 2013 fram riktlinjer för insatsen svenska med yrkesinriktning. Riktlinjerna innebär bland annat att medel inte betalas ut för reseersättning, men att undervisningen kan ske i grupp även om studieplanerna är individuella. I januari 2015 ses informationsbladet över och det tydliggörs att svenska med yrkesinriktning kan ges som ett stöd för att den studerande under utbildningen ska ha möjligheter att bättre kommunicera sina kunskaper. 2 Någon schablonmodell för vilka belopp som ska betalas ut tas inte fram. Istället beslutas att en rimlighetsbedömning av storleken på statsbidraget som betalas ut för svenska med yrkesinriktning ska göras vid handläggning av ärendena. 3.4 Utdrag ur lag och förordning Lag om yrkeshögskolan I lagen (2009:128) om yrkeshögskolan anges i 8 och 15 : Bidrag och avgifter 8 En anordnare av utbildning inom yrkeshögskolan kan efter ansökan få statsbidrag eller särskilda medel för utbildningen. Regeringen meddelar föreskrifter om vilken myndighet som fördelar bidrag och medel. Studerande 15 En utbildning inom yrkeshögskolan ska vara öppen för alla som uppfyller behörighetsvillkoren för utbildningen Behörighet till yrkeshögskolan I 3 kap. 1 i förordningen (2009:130, YHF) om yrkeshögskolan regleras tillträde till en yrkeshögskoleutbildning. Behörig är den som: 1. har avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning, 2. har en svensk eller utländsk utbildning som motsvarar kraven i 1, 3. är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är behörig till motsvarande utbildning, eller 4. genom svensk eller utländsk utbildning eller praktisk erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen. Dessutom gäller, enligt 3 kap 2 YHF att: Den som har annat modersmål än svenska, danska, färöiska, isländska eller norska ska ha de kunskaper i svenska som behövs. 2
8 5 (11) Vissa utbildningar kan utöver det ställa krav på särskilda förkunskaper. De anges i 3 kap. 3 YHF. Det är utbildningsanordnaren som avgör vilka särskilda förkunskapskrav som en utbildning ska ha. Det ger en möjlighet att till exempel ställa krav på kurs i svenska eller svenska som andraspråk om de önskar högre krav på just kunskaper inom svenska. Undantag från språkkravet i 2 kan göras om den sökande bedöms kunna tillgodogöra sig utbildningen och därefter utöva det yrke som utbildningen förbereder för den s.k. 20- procentregeln som återfinns i 3 kap. 4 YHF Finansieringen Den statliga finansieringen regleras i 5 kap. 2 och 3 YHF enligt följande. 2 För utbildningar inom yrkeshögskolan får statsbidrag lämnas till kommuner, landsting eller enskilda fysiska eller juridiska personer och särskilda medel får lämnas till universitet eller högskolor som har staten som huvudman och som omfattas av högskolelagen (1992:1434). Statsbidrag respektive särskilda medel får även lämnas till dem som anges i första stycket för kostnader för 1. undervisning i svenska med yrkesinriktning i utbildningarna 3 Statsbidrag och särskilda medel enligt denna förordning får lämnas i mån av tillgång på medel. Statsbidrag eller särskilda medel får inte lämnas för en sådan del av en utbildning för vilken statsbidrag eller särskilda medel lämnas på annat sätt. 3.5 Syfte och upplägg MYH informerar om insatsen svenska med yrkesinriktning på hemsidan. 3 I informationen klargörs att stödet ska vara direkt kopplad till den studerandes individuella behov kopplat till möjligheter att i den framtida yrkesrollen etablera sig på arbetsmarknaden och den specifika arbetsmarknadens krav på yrkesinriktade språkkunskaper. Vidare anges att syftet är att säkerställa att den studerande vid inträde i den tänkta yrkesrollen har de yrkesinriktade språkkunskaper som arbetsmarknaden kräver. Insatsen är avsedd för såväl utrikes födda som studerande som, av annan anledning, ännu inte behärskar svenska fullt ut. Det framgår tydligt att insatsen inte endast är avsedd för utrikes födda. Insatsen ingår inte som en kurs, eller del av kurs i utbildningen. Utbildningsanordnaren kan utfärda intyg, men detta sker då utanför ordinarie utbildnings betygssättning. 4 Antagna till yrkeshögskolan Antalet antagna till yrkeshögskolan ökade mellan från till för att därefter vara oförändrat Antalet utrikes födda har under dessa år legat på procent av det totala antalet antagna. 4 3 myh.se/verksamhetsomraden/yrkeshogskolan/for-utbildningsanordnare/svenska-med-yrkesinriktning/ 4 myh.se/statistik/yrkeshogskoleutbildningar/studerande
9 6 (11) Utbildningsområdena 5 inom yrkeshögskolan varierar mycket i storlek vad gäller antagna. Från det lilla utbildningsområdet Miljövård och miljöskydd där 24 antogs år 2015 till det stora utbildningsområdet Ekonomi, administration och försäljning där knappt antogs år Förutom utbildningsområdet Ekonomi, administration och försäljning har fyra utbildningsområden antagit fler än studerande år Dessa utbildningsområden är Data/IT, Hälso- och sjukvård samt socialt arbete, Samhällsbyggnad och byggteknik samt Teknik och tillverkning. De utbildningsområden som ligger över snittet vad gäller antagna som är utrikes födda under tidsperioden är Data/IT samt Pedagogik och undervisning. Det sistnämnda är ett litet utbildningsområde med knappt 200 antagna De utbildningsområden med lägre andel antagna som är utrikes födda är Friskvård- och kroppsvård, Journalistik och information, Lantbruk, djurvård, trädgård, skog och fiske samt Transporttjänster. Samtliga dessa är små utbildningsområden med mellan 150 och 600 antagna år Examensgraden 5.1 Inom yrkeshögskolan Insatsen svenska med yrkesinriktning har erbjudits studerande sedan De som tagit del av insatsen har tagit examen Statistiken över de som erhållit undervisning i svenska med yrkesinriktning bygger på så få individer att varje examensår är viktigt att räkna med för att få så säkra siffror som möjligt. Samtidigt är, vid tidpunkten för rapporteringen av detta regeringsuppdrag, statistiken över examensgraden inom yrkeshögskolan för 2016 ännu inte framtagen. De preliminära siffrorna visar dock att examensgraden inom yrkeshögskolan 2016 kommer bli densamma som Därför bedöms examensgraden , för de som fått svenska med yrkesinriktning, vara jämförbar med examensgraden inom yrkeshögskolan Examensgraden inom yrkeshögskolan har i genomsnitt legat på 72 procent under De utbildningsområden som har högst andel examinerade 2014, med en examensgrad på mer än 80 procent, är Kultur, media och design, Pedagogik och undervisning samt Transporttjänster. Examensgraden för kvinnor, totalt, är 11 procentenheter högre än för män under tidperioden. De områden som har lägre examensgrad bland kvinnor än bland män är Pedagogik och undervisning och Transporttjänster. 5.2 För utrikes födda Examensgraden inom yrkeshögskolan för utrikes födda har under perioden legat på 62 procent, vilket är 13 procentenheter lägre än för inrikes födda. Skillnaden har legat stabil under flera år. De utbildningsområden som har högst andel examinerade, med en examensgrad på mer än 70 procent, är Hälso- och sjukvård samt socialt arbete, Kultur, media och design, Pedagogik och undervisning samt Transporttjänster. Examensgraden för utrikes födda kvinnor, totalt, är 11 procentenheter högre än för utrikes födda män under tidperioden. 5 Svensk utbildningsnomenklatur (SUN) är en klassificering av utbildningar som SCB ansvarar för. Den är en standard för klassificering av enskilda utbildningar samtidigt som den utgör ett system för aggregering av utbildningar till större grupper. Varje utbildning grupperas efter SUN-inriktning. Den mest aggregerade nivån är en position (en siffra). Den mest detaljerade nivån är fyra positioner (tre siffor och en bokstav). Myndigheten för yrkeshögskolan gör en egen aggregering av SUN-inriktningarna på 16 utbildningsområden. Aggregeringen görs framförallt på två positioner men även på tre positioner. 6 myh.se/statistik/yrkeshogskoleutbildningar/
10 7 (11) 6 Insatsen svenska med yrkesinriktning 6.1 Omfattning Mellan åren 2012 och 2016 har undervisning i svenska med yrkesinriktning sökts för totalt 161 personer (105 kvinnor och 56 män). Myndigheten beviljade undervisning till 146 av dessa (96 kvinnor och 50 män). 111 av dem som beviljades svenska med yrkesinriktning har gått en utbildning som nu är avslutad (69 kvinnor och 42 män). Statistiken över examensgrad för de som fått svenska med yrkesinriktning bygger alltså på 111 individer. 200 Antal individer statistiken bygger på Totalt Kvinnor Män Antal individer för vilka som det har sökts svenska med yrkesinriktning Antal individer som beviljats svenska med yrkesinriktning Antal individer som beviljats svenska med yrkesinriktning och vars utbildning är avslutad Ungefär 10 procent av utbildningsanordnarna inom yrkeshögskolan står bakom ansökningar om svenska med yrkesinriktning. Utbildningsanordnarna är såväl privata utförare som offentliga och utbildningarna är spridda över landet. 6.2 Fördelat på utbildningsområden Utbildningar inom yrkeshögskolan är indelade i sexton utbildningsområden. Ansökningarna gällande svenska med yrkesinriktning som har kommit in mellan år 2012 och 2016 är fördelade på åtta av dessa områden: Data/IT, Ekonomi, administration och försäljning, Hotell, restaurang och turism, Hälso- och sjukvård samt socialt arbete, Kultur, media och design, Samhällsbyggnad och byggteknik, Säkerhetstjänster samt Teknik och tillverkning. Flest ansökningar sett till antal individer har kommit från följande utbildningsområden: Ekonomi, administration och försäljning, Hälso- och sjukvård samt socialt arbete, Samhällsbyggnad och byggteknik samt Teknik och tillverkning.
11 8 (11) Antal studerande som sökt svenska med yrkesinriktning från respektive utbildningsområde Antal studerande Inom området Ekonomi, administration och försäljning är det en stor andel utbildningar till redovisningsekonom som ansökningarna kommer från. Inom hälso- och sjukvårdsområdet är det enbart utbildningar till tandsköterska som berörs medan det inom utbildningsområdena Samhällsbyggnad och byggteknik samt Teknik och tillverkning är en spridning av utbildningsinriktningar. 6.3 Examensgrad för dem som har fått stöd Även om det ursprungliga syftet med insatsen svenska med yrkesinriktning inte är att öka examensgraden för utrikes födda har gruppen som fått detta stöd, dock baserat på endast 111 individer, en högre examensgrad jämfört med både inrikes- och utrikes födda. Det gäller både totalt och uppdelat på kön Examensgrad i procent totalt samt fördelat på kön 0 Totalt Kvinnor Män Inrikes födda, examen Utrikes födda, examen Studerande som fått svenska med yrkesinriktning, examen Yrkeshögskolans statistik för 2016 är ännu inte säkerställd med förväntas inte påverka dessa siffror.
12 9 (11) Alla utbildningsområden omfattar inte tillräckligt många studerande som fått svenska med yrkesinriktning för att kunna ge ett statistiskt säkerställt underlag. De fyra områden där underlag finns är Ekonomi, administration och försäljning, Hälso- och sjukvård samt socialt arbete, Samhällsbyggnad och byggteknik samt Teknik och tillverkning. Tabellen visar att studerande som har fått svenska med yrkesinriktning har en högre examensgrad än både inrikes- och utrikes födda inom dessa fyra utbildningsområden. Examensgrad i procent för olika utbildningsområden Ekonomi, administration och försäljning Hälso- och sjukvård samt socialt arbete Samhällsbyggnad och byggteknik Teknik och tillverkning Inrikes födda som tagit examen Utrikes födda som tagit examen Studerande som fått svenska med yrkesinriktning och tagit examen Yrkeshögskolans statistik för 2016 är ännu inte säkerställd med förväntas inte påverka dessa siffror. 6.4 Examensgrad för dem som fått avslag på sin ansökan Av de 161 studerande som det sökts svenska med yrkesinriktning för har myndigheten nekat 15. Det huvudsakliga skälet till avslag har varit att syftet med insatsen inte varit direkt kopplad till den studerandes möjligheter att i den framtida yrkesrollen etablera sig på arbetsmarknaden utan att klara av att genomföra utbildningen. Av de 15 som fått avslag är det 11 som gått en nu avslutad utbildning. 11 individer är ett för litet underlag för att ge någon säker statistik eller dra några slutsatser ifrån men det kan ändå nämnas att 7 av dessa tog examen. 6.5 Kostnad Insatsen svenska med yrkesinriktning utgör mindre än en promille av myndighetens årliga anslag. År 2014 uppgick det utbetalade statsbidraget för insatsen till kronor, år 2015 till kronor och år 2016 till kronor. Utbetalningen av det extra statsbidraget görs mot faktura i efterskott. Under åren 2013 till 2015 har tjugo olika utbildningsanordnare beslut om att kunna fakturera myndigheten drygt kronor. Fram till december 2016 har MYH totalt betalat ut extra statsbidrag för svenska med yrkesinriktning motsvarande kronor.
13 10 (11) 7 Förslag på förändring 7.1 Påverkar svenska med yrkesinriktning examensgraden? Statistiken, om än osäker, framtagen för denna rapport visar på en högre examensgrad för de som tagit del av insatsen svenska med yrkesinriktning. Mönstret är tydligt sett till såväl ursprung, kön som utbildningsområde. Underlaget bygger dock på endast 111 individer och uppdelning på kön eller utbildningsområde ökar osäkerheten ytterligare. Enligt Langas & Nyberg 7 finns det emellertid flera faktorer som kan påverka utrikes föddas möjlighet att etablera sig på arbetsmarknaden. Det är personens humankapital, eventuell diskriminering på arbetsmarknaden, tillgången till sociala nätverk och normer samt kraven på anställningsbarhet och arbetsmarknadens struktur. Inom ramen för denna återrapportering har myndigheten inte undersökt om andra faktorer påverkar examensgraden. Tendensen att svenska med yrkesinriktning bidrar till en ökad examensgrad är så pass tydlig att det är intressant att arbeta vidare utifrån den tesen. Förslaget bygger därför på antagandet att svenska med yrkesinriktning påverkar examensgraden i positiv riktning och fler därför bör få ta del av insatsen. MYH har därför för avsikt att öka kännedom och intresse för svenska med yrkesinriktning både hos utbildningsanordnare och hos studerande. I dagsläget omfattar insatsen endast ett fåtal utbildningsområden. Den föreslagna förstudien avser att vidga insatsen svenska med yrkesinriktning och därigenom sprida den till fler utbildningsområden. 7.2 Förstudie av möjligheterna att öka examensgraden genom svenska med yrkesinriktning MYH avser att med start 2017 förändra formerna för undervisning i svenska med yrkesinriktning. I samarbete med utbildningsanordnarna behöver myndigheten utreda hur insatsen ska omfatta fler. I dagsläget är det en liten andel utbildningsanordnare som söker och få studerande som tar del av undervisningen. Det bör därför finnas stor utvecklingspotential i själva ansökningsförfarandet samt de kriterier som gäller vid bedömningen av ansökningarna. Även formerna för svenska med yrkesinriktning behöver en genomlysning för att göras attraktivare för de studerande. Ambitionen är att göra det så smidigt som möjligt för utbildningsanordnarna att söka utökat statsbidrag för undervisning i svenska med yrkesinriktning. Enligt Langas och Nyberg 8 bedrivs svenska med yrkesinriktning utanför ordinarie undervisning. Detta upplevs av de studerande som betungande. Studerande, i undersökningen, föreslår därför att svenska med yrkesinriktning ska integreras i den ordinarie undervisningen. MYH delar denna uppfattning och menar att en integrering kan öka kvaliteten på undervisningen. För att motivera de studerande att gå kursen svenska med yrkesinriktning bör undervisningen ingå i utbildningens kursutbud t.ex. som en tilläggskurs. Därmed får kursen samma status som övriga kurser med kursplan och betygsättning. MYH avser att utreda vilken omfattning dessa kurser behöver ha samt hur ersättningsmodellen ska se ut. Syftet är att fler ska omfattas av insatsen, samt att den blir mer attraktiv för de studerande. 7 Langas Roe, Nyberg Felix: Möjligheter och utmaningar med yrkeshögskolan som verktyg för integration, sid 7-8, dnr MYH 2015/ Langas Roe, Nyberg Felix: Möjligheter och utmaningar med yrkeshögskolan som verktyg för integration, sid 25-26, dnr MYH 2015/1619
14 11 (11) 8 Diskussion I genomsnitt under de senaste fyra åren tar knappt 30 procent av de studerande på en yrkeshögskoleutbildning inte examen. Räknas enbart de utrikes födda är siffran 40 procent. Examensgraden varierar dock kraftigt mellan olika utbildningsområden och inriktningar, även när det gäller hur stor andel av de utrikes födda som tar examen. I dagsläget undersöker inte myndigheten orsaken till att studerande inte tar examen. Detta är något som skulle behöva utredas för att myndigheten ska få underlag till fortsatt arbete med att öka examensgraden generellt bland alla studerande samt specifikt bland utrikes födda. Insatsen svenska med yrkesinriktning är inte primärt avsedd för att höja examensgraden för utrikes födda utan att möjliggöra för denna grupp att gå ut i arbetslivet på samma villkor som inrikes födda. Insatsen vänder sig till alla som går en yrkeshögskoleutbildning och kan alltså även komma inrikes födda till del. Ett antal intressanta frågor dyker upp under arbetets gång, som bör utredas vidare: Vilka är orsakerna till att studerande inte tar examen? Är det bristande kunskaper i svenska språket som gör att utrikes födda tar examen i lägre grad? Är det andra faktorer som kanske i högre grad påverkar? Varför tar de som får svenska med yrkesinriktning examen i högre grad än såväl inrikes födda som utrikes födda? Även om statistiken i rapporten visar på ett samband mellan svenska med yrkesinriktning och ökad examensgrad kan det kanske vara så att de individer som får insatsen svenska med yrkesinriktning är mer motiverade till sina studier. Det kan också vara så att de återfinns i utbildningar med hög kvalitet generellt eller hos utbildningsanordnare som har ett systematiskt arbete med språkstöd i svenska. Detta behöver myndigheten skaffa sig mer kunskap om. Det är viktigt att notera att behörighetsreglerna för yrkeshögskolan kräver att den studerande har ett godkänt betyg i svenska från gymnasieskolan eller motsvarande kunskaper, genom att ämnet svenska 1 alternativt svenska som andraspråk 1 ingår i samtliga gymnasieexamina. YHF anger dessutom att den som har annat modersmål än svenska, danska, färöiska, isländska eller norska ska ha de kunskaper i svenska som behövs för att vara behöriga. Det undantag som finns i förordningen är den s.k. 20-procentregeln. Där anges det att behörig att antas till utbildningen, trots att den inte uppfyller grundläggande behörighet, språkkravet eller kraven på särskilda förkunskaper, är den som bedöms kunna tillgodogöra sig utbildningen och därefter utöva det yrke som utbildningen förbereder för. En person som har förklarats behörig enligt denna paragraf torde då ha bedömts klara yrket med de kunskaper i svenska som krävs för att kunna utöva yrket. Det vore alltså även intressant att inom förstudien närmare undersöka hur utbildningsanordnarna hanterar behörigheten, specifikt avseende kunskaper i svenska språket. Sammanfattningsvis behöver myndigheten skaffa sig mer kunskaper om faktorer som påverkar examensgraden och vilken roll svenska med yrkesinriktning spelar i sammanhanget.
15 Rätt kompetens i rätt tid. Myndigheten för yrkeshögskolan Box 145, Västerås, Sweden
STATISTIK I BLICKFÅNGET
STATISTIK I BLICKFÅNGET Nr 4 Examinerade från utbildningar inom yrkeshögskolan 2016 2016 Januari 2018 Dnr: MYH 2018/212 Innehåll Examinerade 2016... 3 1 Antal examinerade... 3 1.1 Utbildningsområden...3
STATISTIK I BLICKFÅNGET
STATISTIK I BLICKFÅNGET Nr 7 Examinerade från utbildningar inom yrkeshögskolan 2017 2016 December 2018 Dnr: MYH 2018/210 Innehåll Examinerade 2017... 3 1 Antal examinerade... 3 1.1 Utbildningsområden...3
Utbildningar inom yrkeshögskolan Utbildningsplatser som avslutas
Utbildningar inom yrkeshögskolan Utbildningsplatser som avslutas 2014-2018 Myndigheten för yrkeshögskolan Västerås 2014-05-09 Dnr: MYH 2014/922 MYNDIGHETEN FÖR YRKESHÖGSKOLAN 1 (5) Innehåll 1 Bakgrund,
Utbildningar inom yrkeshögskolan. Utbildningsplatser som avslutas 2012 2018.
Utbildningar inom yrkeshögskolan. Utbildningsplatser som avslutas 2012 2018. 1 (5) Datum: 2012-04-05 Innehåll 1 Bakgrund, syfte och innehåll... 2 2 Yrkeshögskolans utbildningsutbud... 2 3 Klassificering
Utbildningar. inom yrkeshögskolan. Utbildningsplatser som avslutas 2013-2018
Utbildningar inom yrkeshögskolan Utbildningsplatser som avslutas 2013-2018 1 (5) Datum: 2013-05-10 Diarienummer: YH 2013/752 Innehåll 1 Bakgrund, syfte och innehåll... 2 2 Yrkeshögskolans utbildningsutbud...
STATISTIK I BLICKFÅNGET
STATISTIK I BLICKFÅNGET Nr 6 Sökande till utbildningar inom yrkeshögskolan 2017 2016 Maj 2018 Dnr: MYH 2017/1049 Innehåll Sökande till utbildningar inom yrkeshögskolan 2017... 3 1 Antal sökande... 3 1.1
Utbildningar inom yrkeshögskolan. Utbildningsplatser som avslutas 2015 2021.
Utbildningar inom yrkeshögskolan Utbildningsplatser som avslutas 2015 2021. Myndigheten för yrkeshögskolan Västerås 2015-04-24 Dnr: MYH 2015/910 ISBN 978-91-87073-32-8 YH1000, v1.4, 2013-03-05 MYNDIGHETEN
Elektriska Installatörsorganisationen. YH-utbildning. Information från Elektriska Installatörsorganisationen EIO
Elektriska Installatörsorganisationen YH-utbildning Information från Elektriska Installatörsorganisationen EIO Elektriska Installatörsorganisationen Sida 2 av 8 Yrkeshögskoleutbildning Yrkeshögskolan är
Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning
Utbildningsstatistisk årsbok 2012 Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning 13 Kvalificerad yrkesutbildning (Ky) och yrkeshögskoleutbildning (Yh) Innehåll Fakta om statistiken... 234 Kommentarer
Statistisk årsrapport 2016 tabellbilaga Yrkeshögskolan. Återrapportering 2016
Statistisk årsrapport 2016 tabellbilaga Yrkeshögskolan Återrapportering 2016 Myndigheten för yrkeshögskolan Diarienummer: MYH 2016/487 ISBN: 978-91-87073-73-1 1 (78) Datum: 2016-05-02 Tabellbilaga till
STATISTIK I BLICKFÅNGET
STATISTIK I BLICKFÅNGET Nr 1 Sökande och sökande per plats till utbildningar inom yrkeshögskolan 2015 2016 November 2016 Innehåll Sökande och sökande per plats 2015... 3 1 Antal sökande... 3 1.1 Kön...
STATISTIK I BLICKFÅNGET
STATISTIK I BLICKFÅNGET Nr 3 Sökande och sökande per plats till utbildningar inom yrkeshögskolan 2016 2016 Juni 2017 Dnr: MYH 2016/1389 Innehåll Sökande och sökande per plats 2016...3 1 Antal sökande...3
Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning
Utbildningsstatistisk årsbok 2013 Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning 13 Kvalificerad yrkesutbildning (Ky) och yrkeshögskoleutbildning (Yh) Innehåll Fakta om statistiken... 254 Kommentarer
STATISTIK I BLICKFÅNGET
STATISTIK I BLICKFÅNGET Nr 9 Utbildningar inom yrkeshögskolan efter studieform 2012 2018 2016 Maj 2019 Dnr: MYH 2019/7 Innehåll Utbildningar inom yrkeshögskolan uppdelat på studieform... 4 1 Utbildningar
YH - antal platser med avslut
YH - antal platser med avslut 2017-2023 Ekonomi, administration och försäljning Teknik och tillverkning Samhällsbyggnad och byggteknik Data/IT Hälso- och sjukvård samt socialt arbete Hotell, restaurang
Utfall ansökningsomgång 2018
Utfall ansökningsomgång 2018 Tommy Olsson Omvärldsanalytiker Utfall ansökningsomgång 2018 Utbildningsområde Antal ansökn. Antal beviljade Andel beviljade Antal beviljade platser omg 1 Totalt antal bev.
Sökande till yrkeshögskoleutbildningar 2014. Rapport 2015
Sökande till yrkeshögskoleutbildningar 2014 Rapport 2015 Myndigheten för yrkeshögskolan Diarienummer: YH 2013/1520 ISBN: 978-91-87073-58-8 Omslagsbild: Lars Owesson 1 (23) Datum: 2015-12-08 Dnr: YH 2013/1520
Myndigheten för yrkeshögskolans omvärldsbevakning och analysarbete. yhmyndigheten.se
Myndigheten för yrkeshögskolans omvärldsbevakning och analysarbete Beviljad utbildningsvolym per kommun med avslut 2010 januari 2014 * Per 1 000 invånare 20-64 år Största värde är 7 511 (Totalt ca 57 900
Kobling mellom fagskoler og arbeidslivet et kjennetegn på robuste og innovative utdanninger?
Kobling mellom fagskoler og arbeidslivet et kjennetegn på robuste og innovative utdanninger? Malin Palm Linda Wiklund Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Besluta om vilka utbildningar som ska ingå
STATISTIK I BLICKFÅNGET
STATISTIK I BLICKFÅNGET Nr 8 Utbildningar inom smala yrken inom yrkeshögskolan 2012-2018 2016 Februari 2019 Dnr: MYH 2019/7 Innehåll 1 Utbildningar och utbildningsinriktningar... 3 2 platser... 4 3 Ansökningar
Analyser av utbildningar och studerande med fokus på: Svensk och utländsk bakgrund hos studerande inom yrkeshögskolan
Analyser av utbildningar och studerande med fokus på: Svensk och utländsk bakgrund hos studerande inom yrkeshögskolan yhmyndigheten.se 1 (13) Datum: 2011-11-17 Analyser av utbildningar och studerande
Högskolebakgrund hos antagna till Ky- och Yh-utbildningar
Analyser av utbildningar och studeranden med fokus på: Högskolebakgrund hos antagna till Ky- och Yh-utbildningar yhmyndigheten.se 1 (10) Datum: 2011-08-21 Diarienr: YH 2011/759 Analyser av utbildningar
Myndigheten för yrkeshögskolan
Myndigheten för yrkeshögskolan David Lundgren Nationell samordnare validering Innehåll Presentation av MYH och Yrkeshögskolan Bedriva YH-utbildning Ansökan och bedömningsarbete Flera uppdrag inom MYH Validering,
Utbildningar inom yrkeshögskolan Utbildningsplatser som avslutas 2016-2021. Rapport 2016
Utbildningar inom yrkeshögskolan Utbildningsplatser som avslutas 2016-2021 Rapport 2016 Myndigheten för yrkeshögskolan Diarienummer MYH 2016/1030 Västerås 2016-04-14 ISBN 978-91-87073-71-7 MYNDIGHETEN
Behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan. Återrapportering 2017
Behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan Återrapportering 2017 Myndigheten för yrkeshögskolan Återrapportering 2017: Behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan Diarienr: MYH 2017/4541
Myndigheten för yrkeshögskolan
Myndigheten för yrkeshögskolan Erika Grybb, Maria Hedlund 2017-05-10 Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Yrkeshögskolan Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens
Myndigheten för yrkeshögskolan. myh.se
Myndigheten för yrkeshögskolan Yrkeshögskolan Kvalificerade yrkesutbildningar, utformade utifrån arbetslivets behov av eftergymnasial kompetens Eftergymnasial utbildningsform En yrkeshögskoleutbildning
Statistisk årsrapport 2018
Statistisk årsrapport 2018 Myndigheten för yrkeshögskolan Dnr: MYH 2017/1974 ISBN-nr: 978-91-88619-18-1 Västerås Tabeller och diagram är utarbetade av Myndigheten för yrkeshögskolan. Foto omslag: Simple
Årsrapport 2015 tabellbilaga Yrkeshögskolan. Statistisk årsrapport 2015
Årsrapport 2015 tabellbilaga Yrkeshögskolan Statistisk årsrapport 2015 Myndigheten för yrkeshögskolan ISBN-nr: 978-91-87073-36-6 Dnr: MYH 2015/982 Omslagsbild: Lars Owesson 1 (76) Datum: 2015-04-29 Tabellbilaga
Myndigheten för yrkeshögskolan. myh.se
Myndigheten för yrkeshögskolan Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Yrkeshögskolan Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens utveckling Besluta om vilka
Nya bestämmelser som rör yrkeshögskolan
1 (8) Version 2 Ändringar på s.7 Nya bestämmelser som rör yrkeshögskolan Regeringen har fattat beslut om ändringar i förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan (YHF), förordningen (2009:131) om utbildning
Yrkeshögskolan i siffror
Yrkeshögskolan i siffror 2012 Yrkeshögskolan är en eftergymnasial utbildningsform där arbetslivet har en central och drivande roll Den här broschyren ger dig en kortfattad information om yrkeshögskolan
STATISTISK ÅRSRAPPORT
STATISTISK ÅRSRAPPORT 2019 Myndigheten för yrkeshögskolan Dnr: MYH 2018/1769 ISBN-nr: 978-91-88619-67-9 Västerås Tabeller och diagram är utarbetade av Myndigheten för yrkeshögskolan. Foto sid 11 och 61:
Ikraftträdande. Kapitel 1. Ändring av 3. förslag som. bestämmelser. uppgifter (2. utlämnande av. lydelse: Kommentar: examina, eller
1 (9) Förordningsförändringar från 2016-04-15 Regeringen har fattat beslut om ändringar i förordningen (2009:130) om yrkeshögskolan (YHF) och i förordningen ( 2011:1162) med instruktion för Myndigheten
Myndigheten för yrkeshögskolan. myh.se
Myndigheten för yrkeshögskolan Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Yrkeshögskolan Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens utveckling Besluta om vilka
Statistisk årsrapport 2017
Statistisk årsrapport 2017 Myndigheten för yrkeshögskolan Dnr: MYH 2016/4273 ISBN-nr: 978-91-88619-11-2 Västerås Tabeller och diagram är utarbetade av Myndigheten för yrkeshögskolan. Foto omslag: Scandinav
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN STOCKHOLMS LÄN 2009-2014 Yrkesutbildningar inom yrkesvux och yrkeshögskolan i Stockholms län År 2009 startades Yrkeshögskolan och
Studerandes sysselsättning 2014. YH- och KY-studerande som examinerades 2013
Studerandes sysselsättning 2014 YH- och KY-studerande som examinerades 2013 Förord Utbildningar inom yrkeshögskolan ska tillgodose arbetslivets behov av kvalificerad arbetskraft. Det är därför angeläget
Studerandes sysselsättning 2016
Studerandes sysselsättning 2016 YH-studerande som examinerades 2015 Bild Myndigheten för yrkeshögskolan Dnr: MYH 2016/775 ISBN-nr: 978-91-87073-96-0 Västerås 170208 Tabeller och diagram är utarbetade av
Yrkeshögskola - Högskola i västsvenskt perspektiv
Yrkeshögskola - Högskola i västsvenskt perspektiv 2018-03-14 Christer Bergqvist Myndigheten för yrkeshögskolan Yrkeshögskola - Högskola Kompetensförsörjning Möjligheter för individer - LLL Tydligare utbildningskarta
Årsrapport 2012. Statistik över yrkeshögskoleutbildning, kvalificerad yrkesutbildning och kompletterande utbildning.
Årsrapport 2012 Statistik över yrkeshögskoleutbildning, kvalificerad yrkesutbildning och kompletterande utbildning. Myndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att förse arbetslivet med rätt kompetens
Myndigheten för yrkeshögskolan. myh.se
Myndigheten för yrkeshögskolan Myndigheten för yrkeshögskolans uppdrag Yrkeshögskolan Analysera och bedöma omvärldens behov av kvalificerad arbetskraft och arbetsmarknadens utveckling Besluta om vilka
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om yrkeshögskolan; SFS 2009:130 Utkom från trycket den 17 mars 2009 utfärdad den 5 mars 2009. Regeringen föreskriver följande. 1 kap. Utbildningar inom yrkeshögskolan
Studerandes sysselsättning 2015. YH-studerande som examinerades 2014
Studerandes sysselsättning 2015 YH-studerande som examinerades 2014 Förord Utbildningar inom yrkeshögskolan ska tillgodose arbetslivets behov av kvalificerad arbetskraft. Det är därför angeläget att följa
Årsrapport. Statistik över. yrkeshögskoleutbildning, kvalificerad yrkesutbildning och kompletterande utbildning
Årsrapport 2013 Statistik över yrkeshögskoleutbildning, kvalificerad yrkesutbildning och kompletterande utbildning Diarienummer: YH 2013/346 Årsrapport 2013 Förord Den viktigaste slutsatsen att dra av
Studerandes sysselsättning 2014. YH- och KY-studerande som examinerades 2013
Studerandes sysselsättning 2014 YH- och KY-studerande som examinerades 2013 Förord Utbildningar inom yrkeshögskolan ska tillgodose arbetslivets behov av kvalificerad arbetskraft. Det är därför angeläget
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN ÖREBRO LÄN 2009-2014 Yrkesutbildningar inom yrkesvux och yrkeshögskolan i Örebro län År 2009 startades Yrkeshögskolan och kommunerna
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN UPPSALA LÄN 2009-2014 Yrkesutbildningar inom yrkesvux och yrkeshögskolan i Uppsala län År 2009 startades Yrkeshögskolan och kommunerna
Myndigheten för yrkeshögskolan
Myndigheten för yrkeshögskolan Hälso- och sjukvård samt socialt arbete Linda Mildner, analytiker Maria Granberg, utbildningshandläggare Agenda Allmänt om Yrkeshögskolan Utbildningsområdet Hälso- och sjukvård
Studerandes sysselsättning Examinerade från yrkeshögskolan 2017
Studerandes sysselsättning 18 Examinerade från yrkeshögskolan 17 Myndigheten för yrkeshögskolan Dnr: MYH 18/1153 ISBN-nr: 978-91-88619-51-8 Västerås 1211 Diagram är utarbetade av Myndigheten för yrkeshögskolan.
Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning
Utbildningsstatistisk årsbok 2011 Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning 13 Kvalificerad yrkesutbildning (Ky) och yrkeshögskoleutbildning (Yh) Innehåll Fakta om statistiken... 246 Kommentarer
Studerandes sysselsättning Examinerade från yrkeshögskolan 2016
Studerandes sysselsättning 2017 Examinerade från yrkeshögskolan 2016 Myndigheten för yrkeshögskolan Dnr: MYH 2017/852 ISBN-nr: 978-91-88619-17-4 Västerås 180207 Tabeller och diagram är utarbetade av Myndigheten
YH-forum 22 mars 2017
YH-forum 22 mars 2017 Christer Bergqvist, verksamhetschef Jenny Sörby, kommunikationschef Myndigheten för yrkeshögskolan Program Det går bra för yrkeshögskolan Vad har hänt sedan sist - vad är på gång
Studerandes sysselsättning 2013. YH- och KY-studerande som examinerades 2012
Studerandes sysselsättning 2013 YH- och KY-studerande som examinerades 2012 Förord Utbildningar inom yrkeshögskolan ska tillgodose arbetslivets behov av kvalificerad arbetskraft. Det är därför angeläget
Anvisningar för ansökan behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan
Anvisningar för ansökan behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan 2019 Myndigheten för yrkeshögskolan Foto: Scandinav / Gert Olsson Diarienummer: MYH 2019/695 ISBN: 978-91-88619-57-0 YH2000,
Uppföljning av Ky-studerandes sysselsättning ett år efter examen studerande examinerade 2008.
Uppföljning av Ky-studerandes sysselsättning ett år efter examen studerande examinerade 2008. 1 Myndigheten för yrkeshögskolan ISBN-nr: 978-91-978684-0-2 Diarienummer: YH 2010/71 Stockholm 2010 Grafisk
Yh-myndigheten beviljar att en utbildning
Hur blir en utbildning till Yh-myndigheten beviljar att en utbildning får ingå i yrkeshögskolan får statsbidrag eller särskilda medel Utbildning SFS 2009:128 1 Avses leda till förvärvsarbete för det studerande,
Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning
Utbildningsstatistisk årsbok 2014 Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning 13 Kvalificerad yrkesutbildning (Ky) och yrkeshögskoleutbildning (Yh) Innehåll Fakta om statistiken... 250 Kommentarer
Statistik över konst- och kulturutbildningar. Beslut efter ansökan om överföring från kompletterande utbildningar
Statistik över konst- och kulturutbildningar Beslut efter ansökan om överföring från kompletterande utbildningar Februari 2015 1 (7) Datum: 2015-03-02 Inledning Konst- och kulturutbildningar 1 är en eftergymnasial
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN VÄSTMANLANDS LÄN 2009-2014 Yrkesutbildningar inom yrkesvux och yrkeshögskolan i Västmanlands län År 2009 startades Yrkeshögskolan
Myndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att försörja arbetslivet med rätt kompetens i rätt tid. Detta skapar utveckling, mervärde och tillväxt för
Myndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att försörja arbetslivet med rätt kompetens i rätt tid. Detta skapar utveckling, mervärde och tillväxt för individ och samhälle. Myndigheten för yrkeshögskolans
Årsrapport 2015 Yrkeshögskolan, kompletterande utbildningar samt tolkutbildning inom folkbildningen. Statistisk årsrapport 2015
Årsrapport 2015 Yrkeshögskolan, kompletterande utbildningar samt tolkutbildning inom folkbildningen Statistisk årsrapport 2015 Myndigheten för yrkeshögskolan ISBN-nr: 978-91-87073-35-9 Dnr: MYH 2015/982
Stödpedagoger inom yrkeshögskolan
Stödpedagoger inom yrkeshögskolan Kompetensrådsträff NKR, 8 oktober Lisa Östbring, omvärldsanalytiker MYH Lisa.ostbring@ Beviljade utbildningsplatser inom yrkeshögskolan med avslut 08-0 efter utbildningsområde
Uppföljning rättslig bedömning av särskilda skäl
1 (6) MYH 2017/1200 PM Rättsenheten Uppföljning rättslig bedömning av särskilda skäl YH2000, v.2.0, 2016-03-18 Sammanfattning En genomgång av underlaget för beviljade utbildningar med särskilda skäl för
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN ÖSTRA MELLANSVERIGE 2009-2014 Inledning Sverige är en kunskapsnation på en global marknad. Tillgång till kunskap och kompetens är
YH Forum Christer Bergqvist, Margareta Landh Peter Gustavsson Lidman och Inger Nordahl. myh.se
YH Forum 2018-03-22 Christer Bergqvist, Margareta Landh Peter Gustavsson Lidman och Inger Nordahl Program Yrkeshögskolan Framtida inriktning Expansion Ekonomi Ansökningsomgångar Kvalitetsgranskning Det
Thomas Persson, generaldirektör. myh.se
Thomas Persson, generaldirektör Eftergymnasial: högre yrkesutbildning Utbildar till ett yrke Svarar mot ett behov på arbetsmarknaden Arbetsgivare är engagerade för-under-efter Omfattande praktik (LIA)
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN SÖDERMANLANDS LÄN 2009-2014 Yrkesutbildningar inom yrkesvux och yrkeshögskolan i Södermanlands län År 2009 startades Yrkeshögskolan
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100) Utfärdad den 5 juli 2018 Publicerad den 13 juli 2018 Regeringen föreskriver 1 i fråga om högskoleförordningen (1993:100)
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om statligt stöd för konst- och kulturutbildningar och vissa andra utbildningar; SFS 2013:871 Utkom från trycket den 26 november 2013 utfärdad den 14 november 2013.
Utbildningar inom yrkeshögskolan som bedrivs med viss kontinuitet - Tidsserier av statistik, beskrivning och analys. Återrapportering 2014
Utbildningar inom yrkeshögskolan som bedrivs med viss kontinuitet - Tidsserier av statistik, beskrivning och analys Återrapportering 2014 Myndigheten för yrkeshögskolan Västerås 2014-05-05 1 (36) Återrapportering
Statistisk årsrapport 2016 Myndigheten för yrkeshögskolans utbildningsformer. Återrapportering 2016
Statistisk årsrapport 2016 Myndigheten för yrkeshögskolans utbildningsformer Återrapportering 2016 Myndigheten för yrkeshögskolan Diarienummer: MYH 2016/487 ISBN: 978-91-87073-72-4 1 (154) Datum: 2016-05-02
Forum för hållbar regional tillväxt och attraktionskraft februari Utbildningsdepartementet 1
Forum för hållbar regional tillväxt och attraktionskraft februari 2017 Utbildningsdepartementet 1 Aktuella frågor Kunskapslyftet Platser Validering Yrkeshögskola Komvux Studiestartsstödet Utbildningsdepartementet
Lägesbedömning. Thomas Persson, generaldirektör. myh.se
Lägesbedömning Thomas Persson, generaldirektör Lägesbedömning Genomföra beslut från 2015/16 Ökad långsiktighet Fler behöriga, ej missgynna yngre, BFU mm Krav på anordnare Myndigheter anordna YH SeQF-nivå
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2012:712 Utkom från trycket den 30 november 2012 utfärdad den 22 november 2012. Regeringen föreskriver i fråga om
Information om yrkeshögskolans utbildningar med syfte att öka andelen studerande med utländsk bakgrund.
Information om yrkeshögskolans utbildningar med syfte att öka andelen studerande med utländsk bakgrund. Myndigheten för yrkeshögskolans återrapportering 2011 1 (6) Datum: 2011-12-20 Information om yrkeshögskolans
Behörighet, urval och antagning Drifttekniker, energiteknik, 415 p. Heltid i Norrköping
Behörighet, urval och antagning Drifttekniker, energiteknik, 415 p. Heltid i Norrköping Vad händer när en ansökan kommer till Östsvenska Yrkeshögskolan AB? När en ansökan kommer in till oss på Östsvenska
Årsrapport 2014 Yrkeshögskolan, kompletterande utbildningar samt tolkutbildning inom folkbildningen. Statistik för åren 2010-2013
Årsrapport 2014 Yrkeshögskolan, kompletterande utbildningar samt tolkutbildning inom folkbildningen Statistik för åren 2010-2013 Myndigheten för yrkeshögskolan ISBN-nr: 978-91-87073-23-6 Dnr: MYH 2014/290
Behörighet, urval och antagning Stödpedagog inom funktionshinderområdet, 200 Yh-poäng, Söderköping
Behörighet, urval och antagning Stödpedagog inom funktionshinderområdet, 200 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal
Behörighet, urval och antagning Vårdadministratör, 400 Yh-poäng, Söderköping
Behörighet, urval och antagning Vårdadministratör, 400 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen är den som: 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om kvalificerad yrkesutbildning; SFS 2001:1131 Utkom från trycket den 14 december 2001 utfärdad den 6 december 2001. Regeringen föreskriver följande. 1 kap. Statligt
Behörighet, urval och antagning Geodetisk mätningstekniker, 415 Yh-poäng, Norrköping
Behörighet, urval och antagning Geodetisk mätningstekniker, 415 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning.
Myndigheten för yrkeshögskolans yttrande över Ds 2016:24 Validering med mervärde (U2016/03105/GV)
1 (10) Yttrande Myndigheten för yrkeshögskolans yttrande över Ds 2016:24 Validering med mervärde (U2016/03105/GV) Inledning I departementspromemorian Validering med mervärde redovisas förslag för att skapa
Behörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Vårdadministratör, 400 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen är den som: 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan
Behörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Drifttekniker inom energi och processteknik 415 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal
Myndigheten för yrkeshögskolans bedömning av utbildningar som leder till yrkesroller, yrkesgrupper och/eller kompetenser inom ett yrkesområde.
YH2000, v1.3, 2012-01-13 1 (9) Datum: 2013-04-11 ANSÖKNINGSOMGÅNG 2013 Dnr: YH 2013/602 Myndigheten för yrkeshögskolans bedömning av utbildningar som leder till yrkesroller, yrkesgrupper och/eller kompetenser
Behörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Management inom Hotell- och besöksnäringen, 400 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen är den som: 1. avlagt
Behörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Affärslogistik, 400 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? För att komma in på vår utbildning så behöver du vara behörig i två steg, dels den grundläggande behörigheten
Behörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Stödpedagog inom funktionshinderområdet/lss, 200 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom
Tillträde till utbildning som påbörjas på grundnivå och som vänder sig till nybörjare
UTDRAG UR: Högskoleförordningen (1993:100) uppdaterad t o m SFS 2013:695 Dels kapitel 7, dels Bilaga 3 7 kap. Tillträde till utbildningen Gemensamma bestämmelser för tillträde till utbildning på grundnivå
Myndighetens syn på. tillträde till utbildning
Myndighetens syn på tillträde till utbildning 1 2 Utgiven av Myndigheten för yrkeshögskolan 2012 Dnr: YH 2012/3 ISBN-nr: 978-91-87073-05-2 Grafisk form: Markant Reklambyrå AB Myndighetens syn på tillträde
Behörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Management inom besöksnäringen, 300 Yh-poäng, Söderköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet Behörig att antas till utbildningen är den som: 1. avlagt en gymnasieexamen
Dnr. Kon 2017/37 Plan för fortsatt arbete med YH-utbildningar i Järfälla
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (5) 2017-03-28 Kompetensnämnden Dnr. Kon 2017/37 Plan för fortsatt arbete med YH-utbildningar i Järfälla Förslag till beslut Kompetensförvaltningen föreslår att: 1 Kompetensnämnden godkänner
Behörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning Produktutformare, konfektionsbranschen, 410 Yh-poäng, Norrköping 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal
Behörighet, urval och antagning
Behörighet, urval och antagning CNC-Tekniker 400 Yh-poäng, Vimmerby 1 Vem är behörig? Grundläggande behörighet 1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom kommunal vuxenutbildning. 2. har en
UTDRAG UR: Högskoleförordning (1993:100) uppdaterad kap. Tillträde till utbildningen
UTDRAG UR: Högskoleförordning (1993:100) uppdaterad 2010-01-01 --- 7 kap. Tillträde till utbildningen Gemensamma bestämmelser för tillträde till utbildning på grundnivå eller avancerad nivå 1 Antagning
För dig med examen från gymnasieskolan (Gy11) Uppdaterad november 2014 För att kunna bli antagen till en högskoleutbildning måste du ha vissa förkunskaper. Detta kallas att vara behörig. Förkunskapskraven
Yrkeshögskoleutbildning. Yrkeshögskoleutbildning (YH-utbildning) är en eftergymnasial utbildningsform som kombinerar teoretiska studier och stark arbetslivsanknytning. Utbildningarna erbjuds inom branscher
Förändringar i föreskrifterna om grundläggande behörighet och urval (HSVFS 2009:1) - konsekvensutredning
Bilaga 2 PM Konsekvensutredning Analysavdelningen Erica Finnerman 08-563 086 48 erica.finnerman@hsv.se 2012-05-09 Förändringar i föreskrifterna om grundläggande behörighet och urval (HSVFS 2009:1) - konsekvensutredning
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN
KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN ÖSTERGÖTLANDS LÄN 2009-2014 Yrkesutbildningar inom yrkesvux och yrkeshögskolan i Östergötlands län År 2009 startades Yrkeshögskolan