Forskning: Förstärkning av befintlig forskning eller resurs för arbete i olika forskningsmiljöer.

Relevanta dokument
RESURSTILLDELNINGSDOKUMENT 20XX

Tillämpningsföreskrifter för arbetstid och arbetstidsberoende ersättningar för lärare vid Institutionen för språkdidaktik

Tillämpning av arbetstidsavtal för lärare vid Socialhögskolan DEFINITIONER OCH TILLÄMPNING AV VISSA CENTRALA BEGREPP

Lokalt arbetstidsavtal för lärare vid Stockholms konstnärliga högskola

Lokalt kollektivavtal om arbetstid och arbetstidsberoende ersättningar för lärare vid Högskolan i Gävle

Riktlinjer för anställda

Lokalt avtal om arbetstid för lärare vid Högskolan i Kalmar

Tilldelningssystem för mötes- kompetensutvecklings- och forskningstid vid Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

LOKALT AVTAL OM LÄRARES OCH DOKTORANDERS ARBETSTID VID MALMÖ HÖGSKOLA MED UNDANTAG FÖR LÄRARE I ODONTOLOGISKT ÄMNE MED KLINISK ANKNYTNING

Riktlinjer för anställda

Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten

LOKALT AVTAL OM LÄRARES OCH DOKTORANDERS ARBETSTID VID MALMÖ HÖGSKOLA MED UNDANTAG FÖR LÄRARE I ODONTOLOGISKT ÄMNE MED KLINISK ANKNYTNING

UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen

Individuell studieplan för utbildning på forskarnivå i nationalekonomi

Studieplan för utbildning på forskarnivå i kriminologi senast reviderad

Riktlinjer för anställda vid Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion

UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Arbetstid och arbetstidsberoende ersättningar

Verksamhetsidé, mål, inriktning och strategier är kända och accepterade i organisationen.

Anvisningar för ifyllande av individuell studieplan

ARBETSTIDSAVTAL FÖR LÄRARE. Gäller från 1 januari 2018 Partsgemensam presentation med Saco-S och OFR/S

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

1 Avtalets formella grund och tillämpningsområde

Allmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics)

EKONOMISTYRNINGSMODELL FÖR GRUNDUTBILDNINGEN

PRINCIPER FÖR TJÄNSTEFÖRDELNING FÖR AKADEMIN FÖR BIBLIOTEK, INFORMATION, PEDAGOGIK OCH IT

Allmän studieplan för forskarutbildningen inom företagsekonomi (Business Administration)

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Mittuniversitetet

RIKTLINJER 1 (5) J 2011/

Högskoleledning CF-P / Lokalt arbetstidsavtal för lärare vid Mälardalens högskola

Förslag om avräkning av forsknings- och kompetensutvecklingstid vid externa bidrag för lektorer och professorer (så kallade trappor)

LINKÖPINGS UNIVERSITET Filosofiska fakultetsstyrelsen Dnr LiU -2008/ ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN INOM NATIONALEKONOMI (Economics)

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

Tjänstgöringsprinciper och arbetstidsberäkning för lärare vid tidigare Institutionen för vårdvetenskap läsåret 2014/2015

LINKÖPINGS UNIVERSITET AVTAL MBL/P 99/5 Rektorskansliet (4) Lokalt avtal om arbetstid för lärare vid Linköpings universitet

Lokalt arbetstidsavtal för lärare

Ansvarsområden vid Statistiska institutionen (beslutad , reviderad och )

Delegationsordning för Fysikum

Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet

HANDLEDARKOLLEGIET. Processen - antagning av doktorander till disputation

Magisterprogrammet pedagogiskt arbete med inriktning mot lärares arbete och elevers lärande

Information om praktikkurser vid Institutionen för naturgeografi och kvartärgeologi

Allmän studieplan för licentiatexamen i humaniora med inriktning mot utbildningsvetenskap

Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap

Allmän studieplan för forskarutbildningen i Etnicitet och migration (Ethnic and Migration Studies)

Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

Allmän studieplan för forskarutbildning i psykologi (Psychology)

Avtal om arbetstid för lärare, doktorander, kliniska assistenter och amanuenser vid Linköpings universitet

LUNDS UNIVERSITET AVTAL Dnr PE 2012/157

Policy för fördelning av timresurser vid institutionen för Kostvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Naturvetenskapernas och matematikens didaktik vid Malmö Högskola,

G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Anvisning om individuell studieplan

Kompetensutveckling av personal vid institutionen för socialt arbete

HF kapitel 2 2 / / Vidare ska styrelsen själv besluta / / om en anställningsordning.

1 Avtalets formella grund och tillämpningsområde

Allmän studieplan för forskarutbildningen i tillämpad etik (Applied Ethics)

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I PEDAGOGISKT ARBETE

Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori

Allmän studieplan för forskarutbildningen inom institutionell ekonomi (Institutional Economics)

Enligt examensordningen för doktorsexamen i Högskoleförordningen, Bilaga 2, är målen för doktorsexamen

Masterprogram i humaniora. Inriktning retorik. Studieplan

Introduktion till undervisning

Fakultetsnämnd Lärande. Studieplan

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I PEDAGOGISKT ARBETE

Information om doktorandutbildningen i idé- och lärdomshistoria, Uppsala universitet (juni 2013)

Avtal om arbetstid. och arbetstidsberoende ersättningar för lärare och doktorander vid Kungl. Musikhögskolan i Stockholm

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Komplement till studieplanen generell information, hållpunkter och principer

Företagsekonomiska institutionens riktlinjer för forskarutbildningen

Kompetenser och arbetsuppgifter för examinator, examinerande lärare, lärare och instruktör samt befattningsbeteckningar inom hippologprogrammet

Allmän studieplan för forskarutbildning i informatik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Mall för ansökan 1 ANSÖKAN 2 CV

STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN I ASTRONOMI OCH ASTROFYSIK INSTITUTIONEN FÖR FYSIK GÖTEBORGS UNIVERSITET

Arbetsordning för forskarutbildning

Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Institutionen för kulturvetenskaper

Institutionsledningen

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR

LAGF03, Rättsvetenskaplig uppsats, 15 högskolepoäng Essay in Legal Science, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Kursen ges som obligatorisk kurs inom Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Instruktioner för utbildning på forskarnivå i organisk kemi

Allmän studieplan för doktorsexamen i idé- och lärdomshistoria

Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I IDROTTSVETENSKAP

Allmän studieplan för doktorsexamen i arkeologi

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I IDROTTSVETENSKAP

Handelshögskolans vid Göteborgs universitet Företagsekonomiska institutionen Institutionsrådet

INDIVIDUELL STUDIE- OCH FINANSIERINGSPLAN MED UPPFÖLJNING FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID UMEÅ UNIVERSITET

Kungliga tekniska högskolan

Lokalt avtal om arbetstid och arbetstidsberoende ersättningar för lärare vid Mittuniversitetet

ARBETSTIDSFÖRDELNING OCH ANVISNINGAR FÖR BEMANNING VID IPS

BILAGA 4 Dnr Mahr /358

Transkript:

Sociologiska institutionen Personalplan 2018 Riktlinjer för personalplanering Nedsättning i tjänst för forskning och kompetensutveckling I personalplanen för år 2018 beräknas nedsättningen för forskning, kompetensutveckling och administration, reglerad av arbetstidsavtalet, enligt följande principer (gäller en heltids undervisande lektorstjänst). Minskar den undervisande delen av en tjänst till mindre än en heltid pga extern forskning eller minskad anställnings minskar den institutionsfinansierade adminstrationstiden i motsvarande grad: Undervisning: Administration Kompetensutveckling/ forskning 70 10 20 Undervisning: Undervisning inom grundutbildning och forskarutbildning, externa uppdrag och åtaganden som ej är att hänföra till Kompetensutveckling/forskning. All tjänstgöring av denna art utgör grund för rätt till nedsättning för forskning och kompetensutveckling. Forskning: Förstärkning av befintlig forskning eller resurs för arbete i olika forskningsmiljöer. Kompetensutveckling: De kunskaper och färdigheter som verksamheten och läraren behöver för att bevara professionell kunskap och erfarenheter och utveckla nya. Exempelvis pedagogisk utbildning, handledarutbildning, kurser och konferenser, seminariedeltagande på institutionen, aktiviteter inom samverkan samt utrymme att följa kunskapsläget och forskningen inom ämnet. Administration: Arbetsuppgifterna inom adminstrationstiden ska utgå från verksamhetens behov. I administrationen ingår sådana uppgifter som personalmöten, utvecklingsarbete, internat, deltagande i arbetsgrupper, gemensamt utvecklingsarbete på fakultetsnivå, kursadministration, kursplanering och lärarlag. Till kursansvarig lärares uppgifter hör sådant som schemaläggning, studentkontakter, bokning av lokaler i huset, löpande kursutveckling och -utvärdering, etc. För vissa uppdrag ges timmar utifrån schablon. Sjukdom, tjänstledighet eller annan ledighet minskar samtliga tjänstgöringsdelar i motsvarande grad. Fördelning av sjukskrivning, föräldraledighet och annan ledighet sker enligt konteringsfördelningen för respektive anställd på de olika verksamhetsgrenarna.

Huvudregeln att all verksamhet skall inrymmas inom ordinarie arbetstid. Det är möjligt att skjuta upp kompetensutvecklingstid/ forskning för utjämning av tjänstgöring i ett treårsperspektiv, dock ej längre. Maximalt 340 timmar kan skjutas upp per år. Eventuell mertid räknas fram i samband med slutlig justering av personalplanen för året. Tidsbegränsade förordnanden ger rätt till nedsättning enligt trappan i det fall förordnandet motsvarar minst 50% tjänstgöring under 6 månader och då den förordnade inte har tjänst på annat ställe som överstiger 50%. Reducering av fakultetsmedel vid externa anslag Grundregeln är att alla lärare ska ägna minst 25 % åt undervisning. För att leva upp till detta beslut även när lärare erhåller externa medel gäller följande för de olika lärarkategorierna: 1 OBS: I fall om externa medel beviljats som överstiger 75% så måste forskningstiden planeras i samråd med prefekten. Professorer Förutsättningar: 1. 50 % fakultetsfinansierad forskning och 0% extern finansiering 2. Vid 50 % extern finansiering ges 25% fakultetsfinansierad forskning Professorer Tjänst Anslag Forskn Undervis Admin 100 0 50 45 5 100 100 5 47,5 43 4,5 100 100 10 45 41 4 100 100 15 42,5 38,5 4 100 100 20 40 36,5 3,5 100 100 25 37,5 34 3,5 100 100 30 35 32 3 100 100 35 32,5 29,5 3 100 100 40 30 27,5 2,5 100 100 45 27,5 25 2,5 100 100 50 25 22,5 2,5 100 Total 1 Biträdande lektor och post doc omfattas inte av reduceringen ovan. Här gäller 50% respektive 80% forskning oavsett finansiering.

Docenter Förutsättningar: 1. Vid mer än 20 % extern finansiering upphör all institutionsfinansierad forskning Docenter Tjänst Anslag Forskn Komp Undervisn Admin 100 0 10 20 60 10 100 100 5 8 20 57 10 100 100 10 6 20 54 10 100 100 15 4 20 51 10 100 100 20 2 20 48 10 100 100 25 0 20 45 10 100 100 30 0 17 44 9 100 100 35 0 13 44 8 100 100 40 0 10 43 7 100 100 45 0 7 42 6 100 100 50 0 5 40 5 100 100 55 0 0 40,5 4,5 100 100 60 0 0 36 4 100 100 65 0 0 32 3 100 100 70 0 0 27,5 2,5 100 100 75 0 0 22,5 2,5 100 Total

Lektorer Förutsättningar: 1. 20% komputveckling upp till 25% extern finansiering 2. Vid mer än 50 % extern finansiering upphör all institutionsfinansierad kompetensutveckling Lektorer Tjänst Anslag Komp Undervisn Admin 100 0 20 70 10 100 100 5 20 65,5 9,5 100 100 10 20 61 9 100 100 15 20 56,5 8,5 100 100 20 20 52 8 100 100 25 20 47,5 7,5 100 100 30 17 46 7 100 100 35 13 45,5 6,5 100 100 40 10 44 6 100 100 45 7 42,5 5,5 100 100 50 5 40 5 100 100 55 0 40,5 4,5 100 100 60 0 36 4 100 100 65 0 31,5 3,5 100 100 70 0 27 3 100 100 75 0 22,5 2,5 100 Totalt

Administrationstid Beroende av tjänstens innehåll kan de 10% administration som finansieras av institutionen omfatta allt från 170 till 42,5 timmar. Schablon för administrationstid Timmar Personalmöten 9/år 9 Kick-off 2 dgr/år 16 Studiedag 1 dgr/år 8 Lärarmöte 8 FU dag 4 FO dag 4 Kursadministration 7,5 hp 15 Kursadministration15 hp 20 Kursadministration 30 hp 25 Timtilldelning för kurser GU A-B nivå Antal studenter Undervisning examination Timtilldelnin g max 1-5 Läskurs 10+10 per stud. Max 60 klt 6-10 Läskurs Max 70 klt 5 11-20 64 klt 30 min Max 74 klt 10 21-30 80 30 min Max 95 klt 10 31-40 80 klt 30 min Max 100 klt 15 41-50 96 klt 30 min Max 121 klt 15 51-60 96 klt 30 min Max 126 klt 20 61-70 112 30 min Max 147 klt 20 71-80 112 30 min Max 152 klt 20 81-90 128 klt 30 min Max 173 klt 25 91-100 128 klt 30 min Max 178 klt 25 101-110 144 klt 30 min Max 199 klt 30 111-120 144 klt 30 min Max 204 klt 30 Kursadministration timmar (dras från administrationstid) - Föreläsning: Faktor 3

Seminarium: Faktor 2 Examinerande seminarium kan räknas som faktor 3. Utgångspunkten är att de studerande ska ha 2 föreläsningar och ett seminarium i veckan/ 4 veckor, baserat på 20 studenter per seminariegrupp. Om studentantalet understiger 10 studenter läggs kursen upp som en läskurs med max 70 klt som tilldelning. Det tilldelas 30 min per examination per registrerad student efter tidigt avbrott. De 30 min inbegriper även omexamination. Kursansvarig lärare kan öka tid för examination om så motiveras men då får antalet timmar för undervisning reduceras eller så räknas t ex examinerande seminarium med faktor 3 examination på seminarium ligger då utöver tilldelning 30 min per student, alltså i faktor 3. Totalsumma ska bli de tilldelade timmarna per kurs. När det gäller kandidatnivå så höjs tilldelningen för examination till 40 min per student, för masters nivå till 50 minuter per student. För övrigt samma beräkning när det gäller undervisning. Uppsatshandledning Tilldelade timmar Handledningsgrupp 126 Handledning 15 hp uppsats 18 Handledning 30 hp uppsats 24 Examination 15 hp 6 Examination 30 hp 9 Handledningstimmar baseras på att handledning sker fram till uppsats läggs fram. Det inbegriper även ett handledningstillfälle efter utlåtande av examinator vid underkänd uppsats. Riktlinjen är att underkänd uppsats ska examineras av samma examinator vid omexamination. Studierektor kan i samråd med handledare besluta att studentens handledningstimmar är förbrukade. Den totala årsarbetstiden är:

1700 timmar för arbetstagare med 35 semesterdagar (fr.o m det år läraren fyller 40 år) 1732 timmar för arbetstagare med 31 semesterdagar (fr.o m det år läraren fyller 30 år) 1756 timmar för arbetstagare med 28 semesterdagar (t o m det år läraren fyller 29 år)

Schabloner FU 2018 Aktivitet Kurser (OBS! minst 7 deltagande doktorander för att kursen ska kunna köras. Om flera lärare undervisar delar de på tilldelningen) Kurs om 7,5 hp - ytterligare paper om 5 p Kurs om 15 hp Klocktimmar 100 kt + 4 kt/paper 140 kt Handledning Handledning Handledning av doktorander ingår i professors nedsättning Fördelning av handledningstid mellan handledare Examinationspremie vid dr.examen - för doktor som redan är licentiat Examinationspremie vid lic.examen 32 kt/termin (100%) Efter överenskommelse mellan handledare 64 kt 32 kt 32 kt Seminarier Allmänna seminariet (flera lärare delar på tilldelningen) 40 kt/termin Avhandling på gång - opponent mittseminarium 5 kt Examination Läskurs Betygsnämndsledamot (intern) för dr.examen för lic.examen Opponent på lic.avhandling 8 kt/per tenterade 7,5 hp 12 kt 8 kt 20 kt Administration Studierektor för forskarutbildningen (inkl. personalplan) 340 kt/år, dvs. 20% av tjänstgöring heltid

Övriga schabloner Fakultetsstyrelse - ordinarie - suppleant Institutionsstyrelse - ordinarie - suppleant Grupp för jämställdhet/likabehandling (minst 4 möten/termin) Arbetsmiljögrupp (minst 4 möten/termin) Övriga uppdrag från institutionsledning och/eller institutionsstyrelse 30 kt/år enl. aktivitet 30 kt/år enl. aktivitet 15 kt/år 15 kt/år enl. överenskommelse

Att tänka på: - All undervisning som sker på annan institution, och Graduate School, ska ha godkänts av studierektor för GU eller studierektor för FU, om det är en doktorandkurs, och ingå i de timmar som är avsedda för undervisning. Är undervisningen inte godkänd av studierektor ges inga timmar för undervisningen. - Vid sjukdom eller annan orsak där annan lärare går in och undervisar ska detta meddelas till administratör för p-planen. Vid byte av undervisningstillfälle med annan lärare/doktorand ska detta också meddelas till den som administrerar personalplanen. - Doktorandernas planerade undervisning ska även skrivas in i den individuella studieplanen. - Personalplanen ska stämmas av med studierektor 2 ggr per år. Höstterminens undervisning stäms av i februari och vårterminens undervisning i september. - För att kunna få framförhållning i personalplaneringen och kunna arbeta för att skapa sammanhängande perioder för kompetensutveckling bör strävan vara att sätta 1 augusti som startdatum för forskningsprojekt när externa medel söks. - Ansökan on tjänstledighet ska vara inne senast två månader innan tjänstledigheten ska påbörjas.