FRANSKA, KORT LÄROKURS

Relevanta dokument
La jalousie. Anaconda en français. Pour mieux comprendre l'émission. qu est-ce que tu as? vad är det med dig?

FRANSKA. Anaconda en français. L argent. Pour mieux comprendre l émission

FRANSKA. Asmaa et Khadija sous le même ciel. Arbetsblad 1 A - förstå. Förstår du vad flickorna berättar? Sant eller falskt? Kryssa i medan du lyssnar.

Marie : Clémence hade en jättestor fest för några polska utbytesstudenter som kom och hälsade på, och hennes franska kompisar.

phrases importantes 1a jag hittar inte toaletterna var finns toaletterna? är det ledigt? är det upptaget? är det öppet i morgon?

EXERCICES D'EXPRESSION ORALE 1 Vad säger du när... 1 du tackar? 2 någon tackar dig för hjälpen? 3 du räcker fram någonting?

301 Jours, France. L école. 301 Jours, France!

FRANSKA, KORT LÄROKURS

Marie : Jag har precis kommit fram till min familj i Frankrike och nu ska jag knacka på dörren och säga hej till alla. Bonjour!

FÖRSKOLANS FRAMTID. EKONOMISK /ÉCONOMIQUE Föredelar/ avantages: Föredelar/avantages: Föredelar/avantages: Föredelar/avantages:

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Anaconda Société. Viktiga ord. Émission 2 : «Les Français savent-ils parler anglais?» - Fransmän och engelska - är det en omöjlig kombination?

Anaconda Société. Viktiga ord

Papa veut que je l invite à (min födelsedag). Le nouveau est arrivé, c est (brorson) de mon patron. Voilà comment on me (tackar).

Liberté d expression C est dangereux?

Mon ventre fait toujours du bruit, ça veut dire que j ai faim et donc il faut que je mange. Ah voilà, j ai trouvé un endroit pour manger!

FRANSKA. Anaconda en français. Noël. Pour mieux comprendre l émission

man sätter fast en fisk av papper på ryggen på en person som inte vet det

Je vais expliquer la situation à ce monsieur et il va comprendre. Le problème c est qu on s est laissé déborder par nos enfants

DIALOGUE NIVEAUX 1-2 Apollinaire Guillaume ( ); écrivain français

FRANSKA, KORT LÄROKURS

ARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1. Épisode 5 Les 10 commandements

Anaconda Société. Viktiga ord

FRANSKA, LÅNG LÄROKURS

FRANSKA. Je rêvais d aventure. Arbetsblad 1 A - förstå och berätta

ATT REPETERA INFÖR PROVET DEN 9 NOVEMBER 2017

Je suis vieille, je suis (ful)! Ça fait du bien de (gråta). Je vais chercher (mina saker). Ma fille va faire (en praktik) chez nous.

Skriv fem ord som har med fotboll att göra, på svenska och franska: 1... = = = = =... (10 p)

Ordkunskap Vad säger de i filmen? 1. Je ne peux pas, j ai (lektioner). 2. C est un grand (skrivarverkstad). 3. Ah, tu es (kär).

Förkunskapstest i franska Viktig information att läsa innan du gör provet

FRANSKA, LÅNG LÄROKURS

301 Jours, France. Les potes. 301 Jours, France!

Il n aura jamais son (studentexamen). Toi, tu montres ton soutien-gorge à ton (dator)! Je ne sais pas quoi faire avec (gamlingar).

samband, länk på en gång, samtidigt ben (i kroppen)

ARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2. Episode 4 Grosse déprime

Voyage Logement. Logement - Trouver. Logement - Réserver. Demander son chemin vers un logement

Anaconda Société. Viktiga ord. Émission 6 : «Être suédois à Paris» - Om att vara svensk i Paris - blir man mer svensk då? Suédois-e (m), (f)

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den tredje episoden i serien Bankrånet!

DIALOGUE PARIS ET CHIFFRES 1 Duhamel Georges ( ); écrivain français

ARBETSBLAD. FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 10 Toute vérité n est pas bonne à dire

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

DIALOGUE ; NIVEAU Saint-Exupéry Antoine de ( ); écrivain français

ARBETSBLAD. FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1 Episode 9 Pas d inquiétude

fråga hur mycket klockan är quelle heure est-il? vad heter en grå keps på franska? une casquette grise vad heter när på franska?

Anaconda Société. Viktiga ord. Émission 7 : «L égalité des sexes en France» - Om Frankrike och jämställdheten - finns den?

FRANSKA FÖRBEREDANDE KURS PROV 1 : ORDKUNSKAP. Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida).

Resa Logi. Logi - Hitta boende. Logi - Boka. Var hittar jag? Où puis-je trouver? Fråga om vägen till olika former av boenden

ARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1. Épisode 1 La rentrée des classes

Marseille on aime, on n aime pas

ARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1. Épisode 6 L anniversaire des filles

FRANSKA FÖRBEREDANDE KURS PROV 1 : ORDKUNSKAP. Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida).

SÄNDNINGSDATUM: ARBETSUPPGIFTER: LENA WILHELMSSON THERÉSE DIAB PRODUCENT: GABRIELLA THINSZ PROGRAMNR: /tv3

Med förvaltningsområdet för finska och meänkieli (förvaltningsområdet) avses Gällivare, Haparanda, Kiruna, Pajala och Övertorneå kommuner.

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Mr Gaspacho (lätt) Innehåll

FRANSKA, LÅNG LÄROKURS

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Le monde du petit monde (lätt) Innehåll

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. La queue (lätt) Innehåll

Bon voyage 3 textbok, övningsbok, lärarhandledning

EXERCICE ORAL; dölj facit och försök översätta Rimbaud Arthur ( ); écrivain français

FRANSKA, LÅNG LÄROKURS

Plan. Ch1 - La Fonction Mémoire. Ch2 - Les Bascules. Ch3 - Machines Asynchrones. Ch4 - Machines Synchrones. Ch4-1 - Logique Séquentielle

FRANSKA. Marrakech, je t aime! Arbetsblad 1 - förstå och berätta

Sveriges internationella överenskommelser

SITUATIONS QUOTIDIENNES

Anaconda Société. Viktiga ord. Émission 4 : «Les Français sont-ils de grands fumeurs?» Om Frankrike och rökning - en inpyrd vana på väg att förändras?

A. VOKABULÄR I Översättning till svenska

301 Jours, France. La nourriture. 301 Jours, France!

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Sveriges överenskommelser med främmande makter

Hur mycket är hyran per månad? Combien coûte le loyer par mois? Fråga hur mycket hyran ligger på

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den fjärde episoden i serien Bankrånet!

Inför 1FR112 FACIT till förkunskapstest

J aime, j aime pas me maquiller

Franska PROCÈS-VERBAL modèle Ä pour enquête en recherche de paternité Ä-PROTOKOLL för utredning av faderskap

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Réplique (Lätt) Innehåll

ARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 2. Episode 6 Ah! La belle vie!

1) Les deux familles ont des problèmes très différents, lesquels? Vilken familj säger vad? Dra streck!

ARBETSBLAD FAIS PAS CI, FAIS PAS ÇA SAISON 1. Episode 7 Le premier bulletin

Provlektion ur. Bon voyage 1

1) Les deux familles font des choses différentes pour la Toussaint Vem gör vad? Dra streck!

Ordkunskap Vad säger de i filmen? 1. Si on faisait (som vanligt)? 2. Pour des Chinois on se (liknar). 3. Je parle avec (mitt hjärta).

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet

Micromégas B. Tid: 60 minuter. Nom :... Classe :... Points :... Totale : 158. Bonne chance!

ARBETSBLAD. KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA La convention de Genève (lätt) Innehåll

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. La grippe du panda (lätt)

ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN FRANSKA. Maman (Lätt) Innehåll

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den andra episoden i serien Bankrånet!

Il dit qu il (har tråkigt) en classe. On ne peut pas tout leur (förbjuda). Tiphaine sera toujours la (välkommen) à la maison.

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Ça m oppresse chaque fois qu un truc (irriterar mig). Elle organise une grande soirée où je vais (träffa) des stars! Tu vas (hämta) Lucas à 17 h.

Ansökan Följebrev. Följebrev - Inledning. Formellt, manlig mottagare, namnet okänt. Formellt, kvinnlig mottagare, namnet okänt

Anaconda Société. Viktiga ord. Émission 3 : «Comment mange-t-on en France?» - Om La Cuisine Française - berömt i världen och viktigt i vardagen

Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. une formation du second cycle.

7. Surf, skate et snowboard

Sveriges internationella överenskommelser

Var kan jag hitta formuläret för? Où se trouve le formulaire pour? Fråga var du kan få ett formulär

Välkommen till arbetsbladet som hjälper dig att förstå och arbeta med den femte episoden i serien Bankrånet!

Transkript:

FRANSKA, KORT LÄROKURS 2.10.2017 Innehållet i dessa exempel på fullpoängssvar är inte bindande vid studentexamensnämndens bedömning. Den slutgiltiga bedömningen fastställs av examensämnets censorer. I bedömningen av punkterna 1 21 används endast de poäng som anges i poängsättningstabellen. Provprestationerna får inte kopieras. De är sekretessbelagda handlingar. Anvisningarna om bedömningstjänsten för det elektroniska provet är åtkomliga på nämndens webbplats via länken: https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/ohjeet/digabi/arvostelupalvelu_ohje_s V.pdf De kriterier utifrån vilka uppgifter 22 och 23 bedöms finns beskrivna i en särskild tabell i studentexamensnämndens föreskrifter om proven i det andra inhemska språket och främmande språk. https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/ohjeet/koekohtaiset/kielikokeet_maara Innehåll: Innehåll i fullpoängssvar Manuskript för produktiva svar Poängsättning av provet Övrigt att beakta i bedömningen Innehåll i fullpoängssvar: 1.1. Au travail agricole 1.2. On le prépare autrement qu en France. 1.3. Avant 1978, l État décidait du prix du pain. 1.4. De äter mer bröd än fransmännen. ELLER: De äter mest bröd. (2 p.) De kan välja sitt bröd bland ett mycket stort utbud. (2 p.) 2.1. Hon tycker att Twitter är onödigt. (2 p.) Man kan utveckla sina tankar/idéer i bloggar. (2 p.) 2.2. Han litade inte på de uppgifter/nyheter som publicerades på Twitter. (2 p.) Även kända personer använder det. (2 p.) 2.3. Hon anser att det är något för kändisar. (2 p.) Hennes tweetar skulle inte intressera någon. (2 p.)

3.1. Il a perdu la vue quand il était petit. 3.2. Un alphabet qui permet de lire par le toucher 3.3. L informatique rend la vie des aveugles plus facile. 4.1. Des livres 4.2. C était un élève qui avait une grande curiosité. 4.3. Grâce à une jeune fille 4.4. Parce qu il y jouait de la musique 4.5. Il voulait être différent. 5.1 Att royaltyn (för bilderna) betalas till Naruto. (2 p.) Naruto hade tagit bilder på sig själv/(naruto hade tagit selfies.) (Pluralform krävs.) (2 p.) 6.1. C Il se trouve à côté de la boulangerie. 6.2. C La fleuriste 7.1. B Un homme et une femme boivent du vin. Ils ont l air de passer un bon moment. 8.1. 8.2. 9.1. Des noms de soldats 9.2. Trouver ce qui est arrivé à certains soldats

9.3. En dehors des heures de classe 9.4.... examinent des images. 10.1. Hållbart batteri 10.2. Färgerna passar hen inte. 11.1. Ils doivent déménager régulièrement. 11.2. Elle produit des meubles légers. 11.3. Un café qui propose une aide gratuite 12.1. Le professeur s appuie sur son bureau. (1 p.) La plante verte se trouve sur l étagère. (1 p.) 12.2. un réveil bleu, un téléviseur allumé, une valise marron, une porte ouverte (4 0 p.) 13.1. La quantité de VTC n est pas limitée. 13.2. Les clients étaient servis trop vite par les VTC. 14.1. Hennes nya arbetsplats fanns där. (2 p.) Hos sin mamma. (2 p.) 14.2. Parisborna talar inte mycket med varandra (2 p.), eftersom allt är automatiserat. (2 p.) 15.1. Familjen och studierna upptar all tid. (4 p.) 15.2. Att affärerna har söndagsöppet. (2 p.) Det ska finnas en dag i veckan då människorna gör annat än köper och säljer. ELLER: Det ska finnas en dag i veckan som människorna kan tillbringa med sin familj och sina närstående. (2 p.) 15.3. Kontakten till andra människor försvagas. (2 p.) Människan blir beroende av tekniken. (2 p.) 16.1. D accord, je reviens tout à l heure. 16.2. Ne t en fais pas, tu peux en racheter un. 16.3. Super, où est-ce que je peux mettre mon manteau? 16.4. Vraiment? C est pas possible! 16.5. Je peux même venir un peu plus tôt. 16.6. Il est parti il y a deux semaines. 17.1. Une compétition 17.2. Il interprète des morceaux d autres artistes. 17.3. un clip posté sur Internet. 17.4. Elles mélangent différents genres musicaux. 18.1. À l époque de la II e République 18.2.... dans la Constitution de la République française, à partir de 1958. 18.3. Elle est moins facilement applicable légalement que la liberté et l égalité.

18.4. Partager la même planète et en prendre soin 19.1. humeur 19.2. quitter 19.3. qui 19.4. en 19.5. Comme 19.6. avait besoin 19.7. j avais envie 19.8. par 19.9. cher 19.10. un peu 19.11. ce qui 19.12. j ai trouvé 19.13. plusieurs 19.14. chez 19.15. au 19.16. si 19.17. depuis 20.1. aussi que 20.2. la plus 20.3. les moins 20.4. plus que 20.5. autant que 21.1. a appris 21.2. s est lavé 21.3. sont sorties 21.4. n a pas lu 21.5. est né 21.6. avez construit

FRANSKA, kort lärokurs, hörförståelse, 2.10.2017 manuskript / produktiva svar 1.4. Le pain français a aujourd hui une excellente réputation, mais contrairement à ce qu on pense souvent, les Français ne sont pas les plus grands consommateurs de pain. Ce sont les Allemands ils peuvent choisir entre 600 variétés de pain! 2.1. Ce que je pense de Twitter? Je m intéresse peu aux réseaux sociaux en général et je trouve que Twitter est complètement inutile. Moi, ce qui m intéresse, ce sont les blogs sur Internet. Là, on peut vraiment développer ses idées. Twitter, je ne vois pas l intérêt. 2.2. Pendant longtemps, je me suis très peu servi de Twitter. Je pensais qu on ne pouvait pas croire les informations qu on y lisait. Aujourd hui, j ai une plus grande confiance dans ce réseau social parce que de plus en plus de gens connus l utilisent. Alors, moi aussi, je vais commencer à l utiliser régulièrement. Je vais suivre les tweets de plusieurs sportifs et hommes politiques. Ça va être sympa! 2.3. Moi, je suis sur Twitter, mais je n écris pas de messages. Je ne me sens vraiment pas à ma place sur ce réseau social. Pour moi, Twitter, c est réservé aux célébrités. Ce que je pourrais y écrire n intéresserait personne, c est sûr! Non, Twitter, c est pas pour moi. 5.1. Quand une photo est publiée, son auteur reçoit de l argent. C est ce qu on appelle les droits d auteur. En 2011, le singe Naruto s est pris en photo avec l appareil qu un photographe avait laissé à proximité de l animal. Ces selfies ont été largement diffusés sur Internet et dans les journaux. Et une association de défense des animaux a estimé que l auteur, c est-à-dire le singe, devait profiter financièrement de ces photos. Cette association a donc exigé que les droits d auteur soient payés à Naruto. Après tout, c est lui qui avait pris ces photos à un moment où le photographe n était même pas présent. Malheureusement, un juge a décidé que c est au photographe que reviendraient les droits d auteur!

Poängsättningen av provet Uppgift Antal deluppgifter Poängsättning Max. 1.1. 1.3. 3 3/0 p. 9 p. 1.4. 1 4/2/0 p. 4 p. 13 p. 2.1. 2.3. 3 4/2/0 p. 12 p. 3.1. 3.3. 3 3/0 p. 9 p. 4.1. 4.5. 5 3/0 p. 15 p. 5.1. 1 4/2/0 p. 4 p. 6.1. 6.2. 2 3/0 p. 6 p. 7.1. 1 3/0 p. 3 p. 8.1. 8.2. 2 3/0 p. 6 p. 9.1. 9.4. 4 3/0 p. 12 p. 10.1. 10.2. 2 3/0 p. 6 p. 11.1. 11.3. 3 3/0 p. 9 p. 12.1. 1 2/1/0 p. 2 p. 12.2. 1 4 0 p. 4 p. 6 p. 13.1. 13.2. 2 3/0 p. 6 p. 14.1. 14.2. 2 4/2/0 p. 8 p. 15.1. 15.3. 3 4/2/0 p. 12 p. 16.1. 16.6. 6 3/0 p. 18 p. 17.1. 17.4. 4 3/0 p. 12 p.

18.1. 18.4. 4 3/0 p. 12 p. 19.1. 19.17. 17 1/0 p. 17 p. 20.1. 20.5. 5 1/0 p. 5 p. 21.1 & 21.4. & 21.6 21.2 21.3 & 21.5 3 1/0 p. 3 p. 3 2/0 p. 6 p. 9 p. 22 Max 33 p. 23 Max 66 p. Yht./Tot. 299 p.

Muuta arvostelussa huomioon otettavaa Kirjoitussuoritusten arvostelu Virheet/ongelmakohdat alleviivataan aina. Jokaista alleviivausta ei tarvitse kommentoida sanallisesti, mutta halutessaan mitä tahansa kohtaa voi tarkentaa kommenttikenttään.