FARLIGA TANKAR EVOLUTIONEN

Relevanta dokument
Evolution. Hur arter uppstår, lever och försvinner

En snabb resa i tiden DEN NATURVETENSKAPLIGA VÄRLDSBILDENS FRAMVÄXT

Evolution. Hur arter uppstår, lever och försvinner

Evolution. Hur arter uppstår, lever och försvinner

EVOLUTIONENS DRIVKRAFTER ARTBILDNING

Mångfald inom en art. Genotyp. Genpool. Olika populationer. Fig En art definieras som

Mångfald inom en art. Genotyp. Genpool. Olika populationer. Fig En art definieras som

Evolution, del 3: Arter och artbildning. Jessica Abbott Forskare Evolutionär Ekologi

Livets historia Biologi A på Netkurs

Artbildning och utdöende

EVOLUTIONEN = LIVETS UTVECKLING. Utveckling pågår

Den evolutionära scenen

Evolution, del 1: Evolution och naturlig selektion. Jessica Abbott Forskare Evolutionär Ekologi

Sammanfattning Arv och Evolution

EXAMENSARBETE. Anpassning efter behov

Biologi. Ämnesprov, läsår 2016/2017. Delprov A1. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Grundläggande evolutionsbiologi

Skapelseberättelsen. Gud skapade världen på sju dagar Han skapade djur och växter (sådana vi ser dem idag) Adam fick ge namn åt alla

De antika grekerna (Platon, Aristoteles) trodde inte på evolution

Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: tentamen TX091X TNBAS12. Namn: (Ifylles av student) Personnummer: (Ifylles av student)

Lokal pedagogisk planering för arbetsområdet genetik i årskurs 9

Förra föreläsningen Introduktion - Principer

tisdag 8 oktober 13 Carl Von Linné

Vad är en art? morfologiska artbegreppet

An#bio#karesistens Kan det vara e2 sä2 a2 undervisa om naturligt urval?

Systematik - indelningen av organismvärlden. Kap 3 sid i boken

Jordens utveckling - 4,6 miljarder år på en timme

Genetik en sammanfattning

Använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet.

Systematik - indelningen av organismvärlden. Kap 2 s34-38, kap 3 sid i boken

Genetik. Gregor Mendel onsdag 12 september 12

Totalt finns det alltså 20 individer i denna population. Hälften, dvs 50%, av dem är svarta.

Evolution, del 2: Evolutionsprocesser och förändringar i det genetiska materialet. Jessica Abbott Forskare Evolutionär Ekologi

Olika celltyper Indelningen av organismvärlden. Kap 2 s34-38, kap 3 sid i boken

Bi-lagan. Tema: Evolution. Om Darwin. Plattektonik. Studera fossil. Evolutionspel på svenska. Slump och urval. Evolution på molekylnivå

Hardy-Weinberg jämnvikt Processer som minskar genetisk variation: Inavel Genetisk drift

Vad ska ni kunna om djur?

4,6 miljarder år sedan Jorden bildas ur tätnande gas och stoftmoln

Tentamen i Zoo Systematik och Morfologi Torsdagen den 18 januari 2007 Kl

Biologi Livets utveckling

Genetik och genteknik

Planering i genetik och evolution för Så 9 Lag Öst. (Planeringen är preliminär och vissa lektionspass kan ändras)

Simulering av evolutionär anpassing En studie om hur arters anpassningsförmåga varierar med mutationsfrekvens.

INSTITUTIONEN FÖR MARINA VETENSKAPER

Genetiska algoritmer. Henrik Hansson Rapport, CDT212 Mälardalens Högskola

Biologi A 7,5p Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för:

Heterogen miljö en omgivning som varierar i tid eller rum - kan bidra till att mellanartskonkurrensen inte hinner få full effekt.

Genetik. - cellens genetik - individens genetik. Kap 6

Förökning och celldelning. Kap 6 Genetik

Biologi Livets utveckling

Vi skall under ett antal veckor jobba med evolutionsundervisning. Arbetet kommer att se lite olika ut.

1. Vad är naturkunskap?

Inför nationella proven i Biologi

Lärares strategier att undervisa i evolution

Grundläggande Idéer Algoritmens komponenter Numerisk optimering Genetisk Programmering. Genetiska Algoritmer

Evolution i molekylärbiologiskt perspektiv

Nr Genesis

Genetik, Gen-etik och Genteknik

Vetenskapshistoria. Vi behandlar naturvetenskap. Vi gör en uppdelning efter olika ämnen. Uppdelningen är delvis kronologisk

Läs och lär kära elev. Pollinering. Pollinering är namnet på blommornas fortplantning.

Populationernas ekologi (sid )

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Pedagogisk planering Bi 1 - Individens genetik

Anpassningar: i variabla miljöer & Livshistorier och evolutionär fitness Kap. 9&10

Skapelsens krona. Människans utveckling

Karl Holm Ekologi och genetik, EBC, UU. ebc.uu.se. Nick Brandt. Populationsgenetik

miljoner år före nutid

Genetik - Läran om det biologiska Arvet

Undervisningsmål Biologi Årskurs 1-9

Tensta Gymnasium Per Anderhag 2005 Biologi A Naturligt urval Selektionstryck på Björkmätare 1

GODKÄND BETYGSKRITERIER BIOLOGI

Va, kan man vara biolog och tro på Bibeln? Föredrag i församlingen Agape, Göran Schmidt

Betygskriterier DNA/Genetik

Möjligheter med GMO. Jens Sundström

atmosfär bakterier 2. Protister BIOSFÄR Djur 3. Svampar 4. Växter FÄLTKURS

Bakterier Protister FÄLTKURS. Djur Svampar Växter

Allmänt. Uppgift. Genetikens dilemma En debatterande uppgift i Genetik. Ekenässkolan Åk 9 Vt-19

BIOLOGI PROV OCH BEDÖMNING. Jonas Bohlin LIBER

LIVETS EVOLUTION. Hemsida: Tel: +46-(0) (växel) Fax: +46-(0) E-post:

5. Förmåga att använda kunskaper i biologi för att kommunicera samt för att granska och använda information.

Del ur Lgr 11: kursplan i biologi i grundskolan

Denna pdf-fil är nedladdad från Illustrerad Vetenskaps webbplats ( och får ej lämnas vidare till tredjepart.

Genetiska Algoritmer

En samling fårskallar

VI ÄR ALLA OLIKA INDIVIDENS GENETIK

Evolutionsundervisning på gymnasiet

SKAPELSE KONTRA EVOLUTION

Crafoordpriset i biovetenskaper 2015

Biologi. Läran om livet. En naturvetenskap. Terminologi ett viktigt verktyg Var behöver vi biologi?

Facit tds kapitel 18

*****************************************************************

Resistensförädling i stort och smått

(O)vetenskap i dagens gymnasieskola? En kvalitativ studie om elevers och lärares syn på naturvetenskap.

Personbeteckning (socialskyddssignum):

Biologi hösten år 9 Genetik läran om ärftlighet Tornhagsskolan den 14 november 2017

Chapter 5-7. Introduction. Content. Double helix, Watson and Crick + Maria Bolin + fig 5-2

Studier av tillväxt, reproduktion, ämnesomsättning, utveckling, sjukdomar, ekologi och evolution av växter.

miljoner år före nutid

TEMA CHARLES DARWIN & HANS TEORIER

Biologi för år 7 del 1 Livets myller

Transkript:

FARLIGA TANKAR EVOLUTIONEN Charles Darwin (1809-1882)

NÄR VI ÄR KLARA MED DETTA AVSNITT SKALL DU KUNNA: Ge en beskrivning av hur evolutionsteorin växt fram Visa skillnader och likheter mellan riktat och stabiliserande urval Förklara begreppen mikroevolution, makroevolution, samevolution och konvergent utveckling Beskriva mekanismerna bakom artbildning Visa hur utdöende har påverkat sammansättningen av arter under organismernas utveckling Resonera kring de bevis som finns för evolutionen, samt argumentera för och emot dessa

TANKEKEDJAN De gamla grekerna Thales lärjunge Anaximander uttrycker en uralstringslära som blir mycket långlivad. Tas upp av Demokritos som lägger till en typ av evolution med förvärvade egenskaper. Platon och Aristoteles lägger till en skapare. Maneter Människan Däggdjur Valar Reptiler och fiskar Bläckfiskar Skaldjur Insekter Mollusker Högre växter Lägre växter Svampar Aristoteles (384-322 fvt) Oorganisk materia

TANKEKEDJAN Linné Ser sig själv som ordnare av det som Gud skapat. Får dock problem med artbegreppet mot slutet av sin gärning. Carl von Linné (1707-1778) System Naturae, 1735

TANKEKEDJAN Lamarck Utvecklingslära som bygger på förvärvade egenskaper. Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829)

TANKEKEDJAN Darwin 1. Stor förmåga till förökning överskott 2. Kamp för tillvaron brist på resurser 3. Variation inom arten 4. Naturligt urval Survival of the fittest Charles Darwin (1809-1882) On the Origin of Species, 1858 The Descent of Man, 1871 FICK HJÄLP OCH UPPMUNTRAN AV ALFRED RUSSEL WALLACE

TANKEKEDJAN Gregor Mendel Munk från Österrike Gregor Mendel (1822-1884) Gjorde korsningsförsök med luktärtor Versüche über Planzenhybriden, 1865 Upptäcktes inte förrän på 1930-talet

TANKEKEDJAN Francis Crick och James Watson Möttes på Cambridge 1952 Publicerade förslag på struktur för DNA i Nature 1953 Nobelpris i medicin 1962 Fortsatte med forskning om den genetiska koden och genmodifiering

NATURLIGT URVAL Två förutsättningar Individer i en population med olika varianter av en ärftlig egenskap Denna egenskap måste påverka överlevnaden och antalet avkommor Fitness

HUR FORT GÅR DET? Resistens mot mediciner och bekämpningsmedel går snabbt och beror på en eller få mutationer = Mikroevolution Stora förändringar tar betydligt längre tid eftersom de beror på mängder av små mutationer = Makroevolution 5 1 5 1 1 5 1 3 5 1 3

OLIKA TYPER AV URVAL Selektionstryck Stabiliserande urval De individer med den vanliga genen gynnas Riktat urval Avvikare gynnas Alla gener beror inte på naturligt urval Generation 1 Riktat Stabiliserande Splittrande Generation 2

ARTBILDNING En art definieras som en samling individer som kan få fertil avkomma med varandra Geografisk isolering Hybridisering

UTDÖENDE Antal familjer HUR MÅNGA KOMMER VI ATT UTROTA? 17% av alla familjer (Krita-Tertiär) 1000 800 25% av alla familjer (Ordovicium-Silur) 19% av alla familjer (Devon-Karbon) 600 400 200 54% av alla familjer (Perm-Trias) 23% av alla familjer (Trias-Jura) Miljoner år sedan 600 500 400 300 200 100 Nu

SAMEVOLUTION Två arter påverkar varandra under så lång tid att de genom naturligt urval anpassas till varandra Predation Mutualism Blommor/pollinering

KONVERGENT UTVECKLING Organismer med likartade egenskaper trots att de utvecklats på olika platser. Exempel: 1. Ögat 2. Vingar (homologa/analoga) 3. Pingviner/alkor 4. Australiens pungdjur/moderkaksdjuren

BEVIS? Fossilfynd Jämförande anatomi Embryologi Rudimentära organ DNA-studier

SAMMANFATTNING Darwin observerade att det finns ett överflöd av avkomma och att alla individer är olika Detta ger en kamp för tillvaron (begränsade resurser), vilket leder till att det är de bäst anpassade som överlever och får fortplanta sig Detta naturliga urval har inget mål eller syfte Förändringar sker både i små steg och i stora hopp, där varje generation skiljer sig från sina föräldrar

EVOLUTION IS UNIVERSALLY ACCEPTED AMONG THOSE WHO UNDERSTAND IT, AND UNIVERSALLY REJECTED BY THOSE DON T Richard Dawkins