temarapport minioritet

Relevanta dokument
TEMARAPPORT MINORITETSFADDER

för att du är tack så mycket p l a n fa d d e r Foto: Plan International / Vincent Tremeau temarapport skola

Minoritetsfadder 2014

för att du är tack så mycket p l a n fa d d e r Foto: Plan International / Vincent Tremeau temarapport flicka

Redo för Operation Dagsverke?

TEMARAPPORT FLICKAFADDER

Barnfattigdom. Ett arbete av Hind

HUR KAN VATTEN FÅ FLER ELEVER I TANZANIA ATT GÅ I SKOLAN? Ett studiematerial för dig som ska vara med i Operation Dagsverke.

TEMARAPPORT SKOLFADDER

LITA PÅ VÅRT STÖD VI STANNAR SÅ LÄNGE VI BEHÖVS

Material för gymnasiet

Senegal Tambacounda. Återrapport november Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT NOVEMBER 2018 SENEGAL TAMBACOUNDA

Swisha valfritt belopp till och ange FLICKA

Morgondagen börjar idag. Rädda Barnen på fem och en halv minut

Lämna skolbänken och ge en annan elev en plats i ett klassrum!

FLICKA EN UTSTÄLLNING OM FLICKORS RÄTTIGHETER

SOS Barnbyar Kina. Landinfo 2018

Besök Thailand bortom turiststråken och ta chansen att uppleva en vardag fjärran från din egen i Laos! Resperiod: 14 till 29 mars 2015

SOS Barnbyar Bolivia. Landinfo Foto: Maja Brand

barnkonventionen. _archive/ som bildades Alla I FN

SOS Barnbyar Mongoliet. Landinfo 2017

Alla barn till skolan Schools for Africa

Skolfadder Skolfadder Plans arbete Projektexempel

Foto: Kalle Segebäck SOS BARNBYAR CENTRALAFRIKANSKA REPUBLIKEN

INNER WHEEL och UNICEF

lättläst broschyr En rapport om situationen globalt för kvinnor med funktionsnedsättning

Föräldralösa Barn Organisationsnummer Effektrapport 2017

Mongoliet Ulan Bator. Återrapport 1/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2018 MONGOLIET ULAN BATOR

Botswana. Återrapport 2/2017. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2017 BOTSWANA

Jämställdhet är en mänsklig rättighet och att stärka kvinnor och flickor är oerhört viktigt när det kommer till utveckling och fattigdomsbekämpning.

FÖRÄNDRING I ETT AV DE FARLIGASTE LÄNDERNA I VÄRLDEN.

Instruktioner till skolan

Barnkonventionen. Regler om hur alla barn i världen ska ha det bra

Elevenkäten 2012 Sammanställning av svaren

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling, Villekulla förskola 2018/2019

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Förskolan Borggården

Faktamaterial om barn och ungdomar

Kambodja Siem Reap. Återrapport 2/2017 ÅTERRAPPORT 2/2017 KAMBODJA SIEM REAP

Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

SOS Barnbyar Kambodja. Landinfo 2017

Kenya Projektrapport. I samarbete med Nores och PLAN International FAMILJER FÅR RENT OCH VARMT VATTEN BARN FÅR EN BÄTTRE FRAMTID

SKRIV IN JORDENS ALLA BARN I DITT TESTAMENTE

Falldiskussion 16/11. Vaccinationer och resemedicin Umeå november 2018 Martin Angelin, Helena Palmgren

SOS Barnbyar Moçambique. Landinfo 2017

Material för årskurs 7-9

Föräldraenkät Juli 2015 FOLKHÄLSORÅDET

Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.

Ukraina Brovary. Återrapport 1/2018. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 1/2018 UKRAINA BROVARY

Volontär i Kenya. Global Safaris arrangerar volontärarbete i Kenya för minst 2 veckor.

Centralafrikanska republiken Återrapport 1/2017

Vi kan skapa en bättre värld för alla barn

SOS Barnbyar Togo. Landinfo 2017

UNICEF/Rich/Tyskland DE GLOBALA MÅLEN OCH BARNS RÄTTIGHETER

Vi skapar en bättre värld för alla barn

Vaccinationsbehov hos asylsökande. Eva Netterlid Sakkunnig Enheten för vaccinationsprogram

Indien Khajuri Kalan. Återrapport 1/2017 ÅTERRAPPORT 1/2017 INDIEN KHAJURI KALAN. Foto: SOS Arkiv

SKOLUTBILDNING FÖR FÖRÄLDRALÖSA FLICKOR

Januari Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

HUNGERPROJEKTET GHaNa 2013

ARBETSMATERIAL MR 1 ODELBARA RÄTTIGHETER

Material för årskurs 4-6

Hälsoundersökning av asylsökande med flera Rev

VARJE CENT ÄR ETT STEG NÄRMARE SKOLAN. I u-länderna går bara tre av hundra funktionshindrade barn i skola. STOPPA FATTIGDOMEN

Hälsoundersökning av asylsökande med flera Rev

Barnkonsultationer barns rätt att göra sina röster hörda. 6 juli 2018

Material för Förskolan - årskurs 3

HÄLSOVÅRD VID BARNAVÅRDSCENTRAL (BVC)

TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET

Skol- och utbildningsförvaltningens elevenkät äldre 2016

Swisha valfritt belopp till och ange SKOLMAT

Kina Nanchang. Återrapport 2/2017. Foto: SOS Arkiv ÅTERRAPPORT 2/2017 KINA NANCHANG

!!!!!!!!!!! LÄTTLÄST VÅR POLITIK 2014

Kvinnors rättigheter. på lättläst svenska. Sveriges Kvinnolobby

Katastroffadder Katastroffadder Plans arbete Projektexempel

Ghana Tamale. Återrapport 1/2017 ÅTERRAPPORT 1/2017 GHANA TAMALE. Foto: SOS Arkiv

Föräldralösa Barn Organisationsnummer Effektrapport 2016

Flickafadder Flickafadder Plans arbete Projektexempel

Effektrapport Hej! Vad vill Barnfonden uppnå? I vilket organisatoriskt sammanhang verkar ni?

En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter

Integrationsutskottet

Remissvar: Policyramverk för det svenska utvecklingssamarbetet Dnr UD2016/09273/IU

Zambia. Resultatstrategi för Sveriges internationella bistånd i

STOCKHOLM JÄMSTÄLLD VÅRD FÖR FLER LATTEPAPPOR

Utbildningsförvaltningen Plan mot diskriminering & kränkande behandling Lyckans förskola

Flickafadder ÅTERRAPPORT

Vikten av vatten vid livets början

SOS Barnbyar Bangladesh. Landinfo 2017

Systematiskt Kvalitetsarbete

Vården i Kina En liten reseberättelse om vår tid i Kina hösten 2014.

AMNINGSRÅDGIVNING TILL MAMMOR OF FAMILJER UNDER GRAVIDITET OCH FÖRLOSSNING SAMT EFTER FÖRLOSSNING Vårdrekommendation för vårdpersonal

lägergård för rörelsens ungdomar och ledare på den natursköna landsbygden ett par mil utanför Bitola i sydöstra Makedonien.

Policy / styrdokument Skellefteå Ridklubb (SRK)

Tillsammans. för hållbar utveckling STRATEGISK PLAN

BARNKONVENTIONEN I LANDSTINGET HUR FUNKAR DET?

Barnets rättigheter och nutrition

Ibörjan av 2000-talet enades världens ledare

Hur jämställda är kvinnor i Sverige? Om kvinnors rättigheter på lättläst svenska

Patientsäkerhets-berättelse för Solljungahälsan. Avser Vårdenhet, BVC och BMM.

Föräldralösa Barn Organisationsnummer Effektrapport 2015

Lika värde. en kompisbok. Lika värde. baserad på Barnkonventionen. Alla barn är lika mycket värda och har samma rättigheter.

Transkript:

för att du är tack så mycket p l a n fa d d e r Foto: Plan International / Dennis Sabangan 2016 temarapport minioritet

Tillsammans gör vi skillnad! Mangyan och Moken är namnen på två av minoritetsbefolkningarna i Asien. Barn som tillhör någon av världens minoritetsbefolkningar utsätts oftare för olika former av diskriminering. Det är inte självklart att de få gå i skolan eller kan få vård av läkare när det behövs. En anledning kan vara att de lever isolerade i något område som är svårt att resa till och från, eller att de delvis tillbringar stora delar av livet på vatten, som just Moken i Thailand. Men stödet går också till barn och familjer som lever i storstadens slumområde i Islamabad i Pakistan. Under året har Plan Internationals verksamhet band annat gett fler tillgång till rent vatten i Filippinerna, vaccinerat barn mot mässling och polio i Laos, arbetat för att fler barn ska födelseregistreras i Thailand och ökat kunskapen om barns hälsa och utveckling i Pakistan. Som Minoritetsfadder gör du skillnad, ditt bidrag leder till förändring och förbättring som håller på lång sikt. Stort tack för ditt bidrag.

Laos I Laos arbetar Plan International i sex områden i Bokeoprovinsen. Lokalsamhällena ligger avlägset och är därför på många sätt isolerade. För att barnen i de här områdena ska få en bra grund för framtiden arbetar vi med utbildning, barns tidiga utveckling och hälsa, vatten, hygien, nutrition och hälsovård för mammor och nyfödda. Ett viktigt bidrag till provinsen blir en egen barnmorska, som under året fått utbildning med stöd från Plan International och som ska arbeta på lokala hälsokliniker på landsbygden. På grund av bristen på toaletter är det vanligt att vuxna och barn tvingas stanna hemma från jobb och skola vid diarrésjukdomar. För att förbättra situationen har vi under året haft informationsträffar om hygien i samarbete med de lokala myndigheterna. Skoltoaletter har också konstruerats på några platser, där elever har fått vara med och tycka till om utformning och placering. Vid två tillfällen under året har mobila kliniker rest runt i provinsen för att ge invånare vaccinationer och rådgivning. Bland annat har barn vaccinerats mot mässling och polio. För att barn i dessa avlägsna områden ska få en kvalitativ och inkluderande förskola har vi utbildat lärare i att ta hänsyn till kultur, etnicitet och funktionsnedsättningar. För att förberda barnen för skolan har vi utbildat dem i majoritetsspråket, och organiserat barnklubbar där barnen får lära sig mer om sina rättigheter, samarbete och säkerhet.

ELEVER I ETT MANGYANSAMHÄLLE FÅR LÄRA SIG MER OM FONETIK. UNDER ÅRET HAR PLAN INTERNATIONAL OCH DE LOKALA MYNDIGHETERNA GJORT GEMENSAMMA INSATSER FÖR ATT FLER LÄRARE SKA FINNAS UTE I DE MEST AVLÄGSNA OMRÅDENA.

Filippinerna Mangyanfolket på ön Mindoro i västra Filippinerna, tillhör de fattigaste och mest marginaliserade människorna i landet. Som minoritetsbefolkning har de inte samma tillgång till rättigheter som utbildning, sjukvård och rent vatten. Under året har Plan International delat ut skolmaterial som underlättat för barn att kunna gå i skolan. En grupp studenter har också fått stöd för att kunna fortsätta sina studier. Vi har även arbetat med att öka tillgången till rent vatten och med stöd för förbättrad hälsa och nutrition. Dessutom har och vi lett utbildningar i jämställdhet för att flickor och pojkar ska kunna växa upp på lika villkor. Barn har också fått lära sig hur de själva kan skydda sig mot övergrepp. En barnmorska lär ut hur hälsovårdspersonal ska ta blodtryck på ett korrekt sätt under en fortbildning som arrangerades i samarbete mellan Plan International och lokala hälsovårdsmyndigheten. Syftet är att ge fler utbildning i att kunna bedöma och rapportera om hälsosituationen i Mindoro, och för att möta behovet av mer sjukvårdspersonal i de mest avlägsna områdena.

Thailand I Thailand bor minoritetsbefolkningen Moken, en grupp som delvis lever som sjönomader på havet mellan Thailand och Myanmar. Geografiska, språkliga och kulturella hinder försämrar möjligheterna att skaffa stabila inkomster för att klara familjens försörjning. Plan International arbetar bland annat för att Moken ska ha tillgång till grundläggande utbildning, hälsovård och skydd, och för att barnen ska få växa upp på samma villkor som andra. Plan International har, tillsammans med partnerorganisationer, utbildat volontärer till ett center för barns tidiga utveckling. Barn har också kunnat få språkträning, undervisning om hygien och unga har lärt sig mer om hur de använder digitala medier på ett säkert sätt. Vi har också arbetat med att barn inom Moken ska bli registrerade och få medborgarskap i Thailand. Genom det får de tillgång till rättigheter som lägger grunden för ett tryggare liv. För att mokenfolket ska få tillgång till sina rättigheter arbetar Plan International med att de ska bli registrerade och få medborgarskap i landet. Det underlättar för barnen att kunna gå i skolan och för familjerna att få sjukvård.

Under året har både barn och vuxna fått mer kunskap om skydd av och säkerhet för barn. Syftet är att öka barnens egen förmåga att känna igen och reagera när de hamnar i riskfyllda situationer och vad de kan göra för att förebygga dem. Genom att delta i utbildningen har vi lärt oss hur vi själva kan skydda oss från övergrepp, och att det finns trygga vuxna att vända sig till, berättar Batool, (13). Invånarna har också själva fått lyfta vilka risker som finns för barns säkerhet i Bari Imam, och vad som behöver göras för att minimera dem. Pakistan Plan International arbetar i Bari Imam och Dhok Suleman i huvudstaden Islamabad, områden där många invånare brottas med fattigdom och bristande tillgång till hälsa och sanitet. Under året har barn fått medicinsk behandling från specialister som deras familjer annars inte hade haft råd med, och via hembesök har invånarna fått lära sig mer om vikten av god hygien för att hålla sig friskare. För att både mamma och barn ska må bra har gravida och ammande kvinnor fått lära sig mer om barns hälsa och utveckling, och om vikten av födelseregistrering och även jämställdhet. Plan International har också gjort insatser för att få barn som slutat skolan att komma tillbaka igen. I ett gemensamt projekt med lokala myndigheter har vi gett stöd i form av skolbänkar, skoluniformer och skolböcker. Både barn och vuxna har även fått lära sig mer om barnets rättigheter, säkerhet och om problemen med tidiga äktenskap och barnaga.

Plan International arbetar för att alla barns rättigheter ska respekteras. Alla barn har rätt till bland annat utbildning, en god hälsa och skydd från våld. Vårt mål är att varje barn ska få möjlighet att växa upp och utvecklas i en trygg miljö. Här är några exempel på vad vi uppnått 2016 genom ditt stöd som Minoritetsfadder. 54 hushåll i Ibanag i Filippinerna fick tillgång till ett renoverat vattensystem, vilket innebar att 128 personer nu har rent vatten at dricka. 1 823 barn och vuxna har fått utbildning i hälsa genom mobila kliniker i Laos. 492 barn från mangyansamhällen har fått kunskaper om skydd av barn. 19 utbildningar hölls i Bari Imam i Isalamabad om barns rättigheter, skydd av barn, tidiga äktenskap och kroppsbestraffning. 170 kvinnor, 81 flickor och 53 pojkar deltog. 12 230 elever i Filippinerna har fått skolmaterial till sina lektioner. 30 Omkring 30 barn i Ban Kanim i Thailand har fått en ren och säker lekplats. Projektet säkerställdes av åtta lokala kvinnor. Källa: Plan International Plan International Sverige Textilgatan 43, 120 08 STOCKHOLM Tlf: 08-58 77 55 00, fadder@plansverige.org plansverige.org