Kultur och samhälle. i språkets spegel
|
|
- Emma Lundström
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1
2
3 Kultur och samhälle i språkets spegel
4
5 Kultur och samhälle i språkets spegel En essäsamling från Språkvetenskapliga fakulteten UPPSALA UNIVERSITET
6 Redigerad av Gunilla Gren-Eklund Omslag: Fröjdlund Grafisk Form Uppsala universitet ISBN Printed in Sweden 1999 Textgruppen i Uppsala AB Distribution: Studentbokhandeln, Box 2071, Uppsala
7 Innehåll Förord Bo Andersson: Jacob Böhme ( ). Skomakare, mystiker, filosof.. 9 Lennart Elmevik: Kultiska ortnamn i Sverige - verkliga och förmenta Tryggve Kronholm: Det skapande ögonblicket. Tidsuppfattningen i den gamla Främre Orienten Lars-Gunnar Larsson: Fränder genom språket: den finsk- ugriska språksläktskapen Donald MacQueen: Engelskt uttal: Mysteriet med det försvunna 'r' -et Ingrid Maier: Pressmeddelanden till ryske tsaren under trettioåriga krigets tid Bengt Nordberg: "Det borde ju ni väl veta". Om samtal i samhället Coco Noren: De ungas språk i dagens Frankrike Christine Palm Meister: De bevingade orden. Pelle Holm och den moderna fraseologin Olof Pedersen: Skriftens uppkomst och tidiga utveckling: kilskrift och alfabet Jan Olof Rosenqvist: Bysantinsk hagiografi: inte bara eremiter, transvestiter och dårar Gunnar Sorelius: Ingmar Bergmans Shakespeare Svante Strandberg: Ortnamnens vittnesbörd om den uppländska landhöjningen Sigbrit Swahn: Pastisch och parodi i Marcel Prousts romanverk Marianne Wifstrand Schiebe: En romare och hans språkteori: Lucretius om språkets uppkomst Sven Öhman: Language and cultural identity
8
9 Förord Under rubriken "Språkvetare föreläser" hölls under våren 1996 och hösten 1997 vid Uppsala universitet föreläsningar av språkforskare verksamma vid universitetet. Föreläsningarna, som här publiceras i något bearbetad form, vittnar om den mångfaldiga språkutbildning som ges i Uppsala liksom om den pågående språkforskningen och forskningen om de kulturer och litteraturer som bärs upp av de olika språken. Att lära sig tala och förstå språk ger möjlighet till kommunikation med andra. Men det är också en kunskap av mycket djupare betydelse eftersom språkinlärning och språkforskning inte bara innebär att försöka ta reda på hur själva språken fungerar utan i minst lika hög grad att både förstå sin egen kultur och att vinna insikter om de kulturer och samhällen som bärs och har burits upp av språk i olika områden av världen. Det är i språkliga dokument, rätt tolkade, man ser mänsklighetens historia tecknas och det är i dem man kan nå fram till en nödvändig förståelse för tankar och traditioner i skilda samhällen, från när och fjärran, från nutid och forntid. Lennart Elmevik Dekanus
10
11 Skriftens uppkomst och tidiga utveckling: kilskrift och alfabet Av Olof Pedersen Om skriftens uppkomst och tidiga utveckling finns flera mer eller mindre välkända fakta och flera teorier eller hypoteser. I grova drag kan man säga att så vitt vi vet uppkom de första fullvärdiga skriftsystemen i Främre Orientens tidiga högkulturer ca f.kr. (Figur 1). Mesopotamiens kilskrift är känd från ca f.kr. till 75 e.kr. i nuvarande södra Irak, egyptiska hieroglyfer (och de därur sekundärt utvecklade hieratiska och demotiska skriftena) från ca f.kr.till 400 e.kr. i Egypten, och protoelamitisk skrift (ej säkert tolkad) från ca f.kr. från nuvarande sydvästra Iran. I och med att vi får en skriftlig dokumentation börjar den historiska tiden i denna del av världen. Språk och skrift i Främre Orienten ca f.kr. o km "Protosinaitiska" SUMERISKA agglutinerande språk. Akkadiska semitiskt språk. Persiska indoeuropeiskt språk. Fet stil för något av ovanstående språkalternativ betecknar kilskrift. Utan fet stil för något av dessa språkalternativ betecknar alfabet. Ugaritiska och persiska använde kilskriftsalfabet. Figur 1. Språk och skrift i Främre Orienten ca f.kr. De viktigaste språken och de mest betydande skriftsystemen. "Proto-sinaitiska" betecknar det äldsta alfabetet för ej helt definierade västsemitiska dialekter och är inget språk.
12 134 Olof Pedersen Något senare uppkom induskulturens skrift ca f.kr., hettitemas hieroglyfskrift f.kr. och (det proto-sinaitiska eller proto-kanaaneiska) alfabetet (se nedan) i Främre Orienten och dess närområden. Västerut i medelhavsvärlden finns Linear A och B belagda ca f.kr. samt i östra Asien den kinesiska skriften från 1300 f.kr. Man brukar ofta anse att uppkomsten av de olika skriftsystemen i stor utsträckning går tillbaka på parallella utvecklingar i olika högkulturer med likartade behov i samhället. Ibland kan detta ha skett under inspiration eller påverkan från angränsande skriftkulturer, men en sådan påverkan är ofta svår att entydigt bevisa. Jag ska här koncentrera mig på två av skriftsystemen: kilskriften som var den mest spridda under första hälften av skriftens historia, och alfabetet som blev den mest spridda under andra hälften av samma skrifthistoria. Som vi ska se utvecklades dessa båda skrifter, till skillnad från flera av de andra, till generella skriftsystem som inte var bundna till ett språk eller en kultur. Förstadier till skriften Det kan ha funnits flera olika förstadier till de skriftsystem som utvecklades strax före 3000 f.kr. Under de sista årtiondena har speciellt betonats de "tokens", även kallade poletter eller räknestenar, som påträffats vid en rad olika utgrävningar i Främre Orienten. De har av den amerikanske arkeologen Denise Schmandt-Besserat satts i samband med skriftens uppkomst. Dessa tokens är omkring en centimeter stora figurer av lera. De har använts i Främre Orienten för kommunikation och dokumentation under flera årtusenden före den egentliga skriften började användas. Mot slutet av den förhistoriska perioden kunde grupper av tokens hörande till samma transaktion inneslutas i ett lerhölje som försågs med sigillavtryck och ibland med notering på lerhöljet som angav hur många tokens och av vilka slag det fanns inuti. En förenkling uppkom när man utelämnade alla tokens och bara noterade med hjälp av bilder på en lertavla de storheter som hörde till transaktionen, därmed var föregångaren till kilskriften ett faktum. Även om tokens troligen utgör förstadier till flera av kilskriftens tecken, framförallt dess talsymboler, får man anta att det fanns andra förstadier, bl.a. i form av streckfigurer, till andra kilskriftstecken och till de övriga skriftsystem, som inte lika lätt kan föras tillbaka på tokenstraditionen. Ett sådant förstadium är troligen de ännu inte tolkade tecknen från Balkanområdet. Kilskrift Under första hälften av den historiska perioden var kilskriften det mest spridda av skriftsystemen. Den utvecklades snart från den äldsta bildskriften som uppkom-
13 Skriftens uppkomst 135 mit som ett hjälpmedel för offentlig administration av de stora sumeriska templen ca f.kr. Under mer än tre årtusenden kom den sedan att användas till alla typer av skriftlig dokumentation och kommunikation tills den sista daterade kilskriftstexten skrevs 75 e.kr. Kilskriften blev under de sista århundraderna av sin mer än 3000-åriga historia till sist utkonkurrerad av det för användaren enklare alfabetet. Man skrev vanligen kilskrift på lertavlor. Dessa var för normala brev och dokument mellan 5 och 10 centimenter höga. För mer omfångsrika texter kunde lertavlorna ibland vara betydligt större. Längre litterära kompositioner kunde delas upp på flera lertavlor. I den mjuka leran tryckte man in de kilformade tecknen med hjälp av en stylus, som var ett pennliknande föremål med vinklad ände. Brev och dokument kunde förses med kuvert i form av ett lerhölje med brevets mottagare eller en kopia av dokumentet. Sigillavtryck i den ännu mjuka leran ersatte ofta senare tiders namnteckning. Ibland kunde kilskriften skrivas på trätavlor försedda med ett tunt vaxskikt i vilket tecknen trycktes in. Officiella monumentalinskrifter kunde t.ex. huggas in i sten. Kilskriften är en kombinerad ord- och stavelseskrift. Skrivriktningen är från vänster till höger. Kilskriften bestod av omkring 600 tecken utom under den allra första tiden när några tusen olika tecken var i funktion. Så gott som var och ett av de 600 tecknen kan beteckna både flera språkligt besläktade eller obesläktade ord (logogram) och samtidigt flera på skilda sätt relaterade stavelser. Under några perioder, t.ex. gammalassyrisk tid, och för bestämda yrkesgrupper, t.ex. köpmän, kunde det räcka med tecken för att t.ex. sköta bokföring och affärskorrespondens. Så_ kunde t.ex. tecknet SHU (Figur 2) användas som logo gram för begreppet 'hand', sumeriska shu, akkadiska qatu, eller på något annat språk. På likartat sätt kunde tecknet KUR läsas som logogram för 'berg', dvs. sumeriska kur, akkadiska shadu, som logogram för 'land', sumeriska kur, akkadiska matu, eller som logogram för verbet 'gripa', sumeriska kur, akkadiska kashadu. Tecknet GUD kunde användas som logo gram för begreppet 'oxe', sumeriska gud, akkadiska alpu, eller på något annat språk. Samma tecken användes även som stavelser. Dessa stavelser var ofta härledda ur logogrammen. Det ovan omnämnda tecknet SHU kunde ha ljudvärdena shu och qat. Tecknet KUR kunde läsas som stavelserna kur, mat, mad, shad eller shat. Tecknet GUD var ett av de mycket få tecken som inte användes som stavelsetecken. I de flesta kilskriftstexter blandades logogram och stavelser. Sammanhanget i texten och en viss läsvana avgjorde hur man läste tecknen. Till hjälp för att säkerställa läsningen av ett tecken eller en teckenkombination kunde man ibland skriva ytterligare ett tecken före eller efter som angav betydelsegrupp (determinativ) eller uttal av del av ordet (fonetiskt komplement). För att skrivarna skulle kunna hålla ordning på det ganska komplicerade skriftsystemet skapades så gott som samtidigt med den äldsta skriften omfattande samlingar av teckenlistor och ordlistor, som levde kvar under kilskriftens hela historia. Kilskriften var från början avsedd för sumeriska språket men utvecklades snart
14 136 Olof Pedersen Kilskrift Bildskrift Sumerisk Babylonisk Assyrisk Ursprung- Logogram med Ljud f.kr. kilskrift kilskrift kilskrift lig bild betydelse värde n 2500 f.kr f.kr. 700 f.kr. w w vatten- sum. a, 'vatten' a vågor akk. ma, 'vatten' A:::3 1!l!J i!! 12! hand sum. shu, 'hand' shu, akk. qatu, 'hand' qat Q ~ ~ ~ berg sum. kur, 'berg', kur, QQ 'land', 'gripa' mad, akk. shado, 'berg', mat, matu, 'land', shad, kashadu, 'gripa' shat u q)~~ ox- huvud sum. gud, 'oxe' akk. alpu, 'oxe' Figur 2. Kilskrift. Tre av de totalt omkring 600 tecknen från fyra olika perioder av kilskriftens historia. För varje tecken anges viktigare logogram för sumeriska och akkadiska, samt viktigaste ljudvärden. Mellan första och andra perioden har tecknen vridits 90 grader till vänster. till att bli en skrift med vilken man kunde skriva vilket språk som helst. Den kom att användas för språk av flera olika familjer eller typer: semitiska språk, indoeuropeiska språk och olika typer av agglutinerande språk ofta utan bevisad inbördes släktskap eller relation till andra kända språk (för agglutinerande jämför i senare tid t.ex. finska och turkiska). Den semitiska språkfamiljen var framförallt representerad av kilskriftstexter från Assyrien och Babylonien på akkadiska (i olika dialekter: gammalakkadiska, babyloniska, assyriska, 2300 f.kr.-75 e.kr.), som under vissa perioder blev ett lingua franca för internationell kommunikation, samt på eblaitiska (2300 f.kr.). Den indo-europeiska språkfamiljen var företrädd med kilskriftstexter från Hettiterrriket på hettitiska med släktingarna luviska och palaiska ( f.kr.). De agglutinerande, oftast ergativa språken (ingen familj) som skrevs med kilskrift var framförallt den med kilskriftens uppkomst och tidiga utveckling intimt förbundna sumeriskan (3200 f.kr. till kilskriftens slut), vidare elamitiska, hurritiska med dess släkting urarteiska, samt hattiska. Under påverkan av alfabetet uppkom två särutvecklingar av kilskrift, som inte
15 Skriftens uppkomst 137 hörde till den vanliga ord-stavelse typen av kilskrift utan var alfabetisk: ugaritisk kilskrift använd framförallt till den västsemitiska ugaritiskan (1200-talet f.kr.), samt gammalpersisk kilskrift för den indoeuropeiska gammalpersiskan ( 400-talet f.kr.). Alfabet Under andra hälften av den historiska tiden har alfabetet varit den dominerande skriften. I sin äldsta form var det proto-sinaitiska eller proto-kanaaneiska alfabetet en bildskrift, troligen åtminstone delvis uppkommen under påverkan av den egyptiska hieroglyfskriften under perioden f.kr. Under 1500 års samexistens med kilskriften kom alfabetet som den enklare skriften att efter hand bli den dominerande skriften i Främre Orienten och därifrån spreds den till övriga delar av världen. Alfabetisk skrift skrevs från början vanligen med något slags bläck på papyrus, pergament eller ostraka. Under de senaste århundradena har vi oftast skrivit eller tryckt skriften på papper. Alla dessa skrivmaterial är betydligt mer förgängliga än de lertavlor som vanligen användes för kilskrift och har därför endast bevarats från äldsta tid under extremt gynnsamma omsändigheter, t.ex. i torra delar av Egypten och vid Döda Havet. Vår kunskap om alfabetets äldsta historia är därför i stor utsträckning hänvisad till bevarade inskrifter inhuggna i sten, vilka inte behöver vara så representativa för användningen av alfabetet som de på förgängligt skrivmaterial hade varit, eller som vi vet att lertavlorna var för kilskriften. De första alfabetiska skriftsystemen bestod av konsonanter, vokaler tillkom först senare. Det proto-sinaitiska alfabetet med ca. 27 tecken var en ren konsonantskrift, som skulle kunna ses som en lokal skrift uppkommen under inspiration av egyptiska konsonanttecken. Egyptiska hieroglyfer var en kombination av ordtecken och konsonanttecken. Några av alfabetets äldsta tecken liknar till formen egyptiska tecken, men de representerar andra ljud än de egyptiska och är därför inga direkta lån. Ljudvärdet hos tecknen utgörs av det inledande ljudet i namnet på det föremål den ursprungliga bilden illustrerade uttalat på det språk alfabetets uppfinnare använde. De första bokstäverna i alfabetet kan tjäna som exempel (Figur 3). Första bokstaven i det proto-sinaitiska alfabetet var bilden av ett oxhuvud. Tecknets utseende liknar ett egyptiskt hieroglyftecken som betecknar oxe, men det egyptiska ordet för oxe passar inte alls i sammanhanget. På den semitiska dialekt som användes av alfabetets skapare hette oxe 'alpu, 'alaf, eller något liknande, hos fenikier, hebreer och arameer kallades den 'alaf eller 'alef. I alla dessa fall uttryckte tecknet konsonanten ' (uttalas som ett kort ljuduppehåll mellan två vokaler men kan även användas i börja av ord). Hos grekerna betecknade motsvarande tecken istället vokalen alfa, vårt A. Andra bokstaven i alfabetet avbildade ett hus, som liknade tecknet för hus i egyptiska hieroglyfer, men deras ord för hus passade inte här. Alfabetets skapare använde ordet betu, bet, eller något liknande, fenikier, hebreer och arameer kallade det bet, och hos grekerna kom det att heta beta, dvs. vårt B.
16 138 Olof Pedersen Alfabet Äldsta Fenikiskt, arameiskt, Grekiskt, bildskrift hebreiskt alfabete latinskt 1700 f.kr f.kr. alfabets cy i A D 9 B ursprunglig bild: oxhuvud alpu, alet, alfa ursprunglig bild: hus betu, bet, beta Figur 3. Alfabet. Det första av de mellan alfabetiska tecknen från tre olika perioder av alfabetets tidiga historia. Mellan varje visad period har tecknet ofta vridits till höger. De bevarade proto-sinaitiska texterna är mycket korta och inte helt förstådda inskrifter på sten skrivna med en västsemitisk dialekt. De korta proto-kanaaneiska texterna, som är en nordligare kronologisk fortsättning på de proto-sinaitiska inskrifterna, är ofta skrivna på ostraka eller metallföremål och är något bättre tolkade än de proto-sinaitiska. Först med de fenikiska texterna från ca talet f.kr. finns tillräckligt material bevarat för att vi i detalj ska kunna säkert beskriva alfabetet. Samma alfabet med mycket små variationer användes av fenikier, hebreer och arameer. Det omfattade 22 (eller 23) tecken, som alla var konsonanter och skrevs från höger till vänster. Vokaltecken saknades, men tre konsonanter kunde ibland användas som hjälptecken för att ange vokalisering: konsonanten ' (' alefj angav ibland vokalen a, j angav ibland i och w ibland u. Från detta alfabet, eller i några fall från dess föregångare det proto-sinaitiska/kanaaneiska alfabetet, har alla senare alfabet utvecklats genom ändring av tecknens form eller funktion, tillägg av tecken eller eliminering av obehövliga tecken. Tecknens ordning är oftast densamma i senare alfabet men med vissa modifikationer. Ungefär på 800-talet f.kr. eller eventuellt något tidigare övertog och anpassade grekerna det fenikiska alfabetet till sitt språk. Skrivriktningen blev efter en inledande period med vacklande riktning entydigt från vänster till höger. Eftersom vissa av de västsemitiska konsonanterna inte hade motsvarigheter i den indoeuropeiska grekiskan blev några tecken över. Istället använde man dessa som vokaler: så blev t.ex. den västsemitiska konsonanten ' (' alefj, som saknade motsvarighet i grekiskan, istället ett tecken för vokalen A (alfa). Även om funktionen härigenom blev helt annorlunda behöll vokalen den ursprungliga konsonantens plats först i alfabetet. Alfabet med både konsonanter och vokaler var således en grekisk skapelse, och de flesta alfabeten i världen är, ofta via det latinska alfabetet, vidare utvecklingar av detta. Vid sidan av de alfabeten, som utvecklades via det grekiska, levde det äldre vo-
17 Skriftens uppkomst 139 kallösa alfabetet för fenikiska, hebreiska och arameiska vidare i den hebreiska kvadratskriften, i den arameiskt-syriska skriften och i den arabiska skriften. Dessa skrifter kom att förbli vokallösa till grundstrukturen. Vokaler skrivs vanligen inte i löpande normal text. De kan dock antydas med de redan omnämnda konsonanterna som hjälptecken för vokaler. Under påverkan av de grekiska vokalerna utvecklades dessutom olika system med små enkla hjälptecken för vokaler över eller under tillhörande konsonanter. Dessa vokaliseringssystem används endast när risk för felläsning föreligger eller det finns extremt höga krav på korrekt läsning. I Etiopien och i Indien uppkom system för vokalisering av konsonantiska alfabet genom systematiska tillägg till eller annan förändring av konsonanten omedelbart före respektive vokal. Utblickar Världens olika skriftsystem uppvisar ofta likheter i sin uppkomst och delvis även i den vidare utvecklingen. Skriften kunde visserligen ha olika förstadier eller ha påverkats av andra redan existerande skrifter, men den kultur där skriftsystemet uppstod tycks ha haft en avgörande inverkan. Ursprunget till skriftsystemen var enkla bilder av konkreta föremål som betecknades med ord i det språk som användes i den för skriftsystemet ursprungliga kulturen. Skriftens utseende kunde genomgå olika former av stilisering och anpassing till skrivmaterialet för att underlätta skrivning och läsning. För skrivning med stylus på lertavlor anpassades den ursprungliga bildskriften så att den bestod av kilformade element som enkelt kunde tryckas in i den mjuka leran. Det ursprungliga alfabetets bilder stiliserades så att de med enkla penndrag snabbt kunde skrivas på papyrus och liknande. Under dessa förenklingsprocesser vreds tecknen en eller flera gånger för bägge skrifterna, och för alfabetet genomfördes en ändring av skrivriktningen för den majoritet av alfabeten som går tillbaka på det grekiska. Skriftsystemen var från början begränsade till enskilda kulturer och språkområden. Några av dessa mer begränsade skrifter utvecklades till mer generella skriftsystem. Under äldre tid gällde detta speciellt kilskriften, under senare tid alfabetet. Alfabetets enkelhet jämfört med övriga skriftsystem öppnade vägen till dess nutida nästan allmänna användande. Litteratur P.T. Daniels & W. Bright (utg.), World' s Writing Systems (1995). I.J. Gelb, A Study af Writing (1963 andra uppi. och senare nytryck). H. Giinther & 0. Ludwig (utg.), Schrift und Schriftlichkeit I Writing and its Use: ein interdisziplinäres Handbuch intemationaler Forschung I an lnterdisciplinary Handbook of Intemational Research 1, Handbiicher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 10:1 (1994).
18 140 Olof Pedersen R. Labat, Manuel d' epigraphie akkadienne (femte omarbetade uppl eller senare uppdateringar av F. Malbran-Labat). J. Naveh, Early History of the Alphabet: An Introduction to West Semitic Epigraphy and Paleography (1982) H.J. Nissen, P. Damerow & R.K. Englund, Archaic Bookkeeping: Early Writing and Techniques of Economic Administration in the Ancient Near East (1993). B. Sass, The Genesis of the Alphabet and its Development in the Second Millennium B.C., Ägypten und Altes Testament 13 (1988). D. Schmandt-Besserat, Before Writing 1-2 (1992).
19 Språkforskare samlar inte bara kunskap om enskilda språk från skilda delar av världen och om språk som instrument for kommunikation i största allmänhet utan också om de kulturer och samhällen som bärs upp av de olika språken. I de språkliga dokumenten finns mycket att hämta for den rätta forståelsen av traditioner och tankar i samhällen från när och fjärran, från forntid och nutid. UPPSALA UNIVERSITET Språkvetenskapliga fakulteten
De äldsta biblioteken lertavlor med kilskriftstext
OLOF PEDERSÉN är professor i assyriologi vid Uppsala universitet. Han har från 2005 tilldelats VR:s långsiktiga stöd till ledande forskare. Hans forskning har ofta behandlat de stora fynden av lertavlor
Världens språk. Lingvistik och grammatik Världens språk Språkstrukturer och skriftsystem. Allmän Grammatik och Fonetik HT07 Dag 1
Världens språk Lingvistik och grammatik Världens språk Språkstrukturer och skriftsystem Allmän Grammatik och Fonetik HT07 Dag 1 Världens språk Världens sex största språk Kinesiska Engelska Spanska Arabiska
FRÅN HEDENHÖS TILL DEN FÖRSTA EUROPEISKA CIVILISATIONEN H I S T O R I A K U R S 1 B
FRÅN HEDENHÖS TILL DEN FÖRSTA EUROPEISKA CIVILISATIONEN H I S T O R I A K U R S 1 B BIG BANG BIG BANG 13,8 miljarder år sedan Universum var extremt tätt, varmt och koncentrerat i en punkt Rymden började
Kursplanering i Svenska B
Kursplanering i Svenska B Vad ska vi göra i vår? Kursplanen säger att ni skall känna till några väsentliga drag i hur det svenska språket har utvecklats från äldsta tider till våra dagar. Vad innebär det?
Mål och syfte. Bedömning. Tal. Skrift
Mål och syfte Efter genomgången kurs ska du känna till något om det svenska språkets ursprung, historiska utveckling och släktskapsförhållanden, och om förändringar i språket. Bedömning E - översiktligt
Morfologi, språktyper och skriftsystem. Allmän Grammatik och Fonetik HT09 Dag 2
Morfologi, språktyper och skriftsystem Allmän Grammatik och Fonetik HT09 Dag 2 Morfologi flick-a flick-a-n flick-a-n-s flick-or flick-or-na flick-or-na-s Morfologi flick-a flick-a-n flick-a-n-s flick-or
De första städerna. Mesopotamien
De första städerna Mesopotamien Mesopotamien = Området mellan floderna Eufrat och Tigris Världens första högkultur Den sumeriska högkulturen uppstod omkring 5000 år sedan. VARFÖR JUST I MESOPOTAMIEN? Bästa
Här får du lära dig mer om hur vi har tagit kontakt med varandra genom historien.
Här får du lära dig mer om hur vi har tagit kontakt med varandra genom historien. Hur man började ta kontakt Att kommunicera med varandra att på olika sätt berätta saker för varandra är en av de förmågor
Språk i världen (och på Institutionen för Lingvistik och Filologi) - ett minikompendium om skriftsystem och språkstrukturer
Språk i världen (och på Institutionen för Lingvistik och Filologi) - ett minikompendium om skriftsystem och språkstrukturer Följande är en kort sammanställning av ett urval av fakta om de språk som ges
Introduktion. Fundera på: vad dessa ord betyder: dialekt, forska, tidiga, spår, f Kr var i världen man talar mandarin, hindi och bengali.
Språkhistoria VT11 Introduktion Det finns många språk i världen. Det är ingen som vet exakt hur många. Det är nämligen svårt att skilja på vad som är språk och vad som är dialekt. Ibland säger man att
Bokstavshistoria. & Teckensnitt
Bokstavshistoria & Teckensnitt Bokstävernas ursprung Kilskriften; utvecklad ca 3500 f.kr. av sumererna i Mesopotamien. Piktogram; en (förenklad) bild som representerar en bestämd sak, t.ex. en sol Sumererna
Lingvistik. introduktion. Dolores Meden. Dolores Meden 2009-12-11 1
Lingvistik introduktion Dolores Meden Dolores Meden 2009-12-11 1 Innehållsförteckning 1. Inledning 2 Vad är språk? 3. Världens språk 4. Skriften 5. Hur studerar man språk? Dolores Meden 2009-12-11 2 1.
Vad du ska känna till om språk så här långt.
Vad du ska känna till om språk så här långt. Hur många språk finns det i världen? Det finns ingen exakt siffra, men någonstans mellan 6000 och 7000 språk talas i världen. Vissa språk saknar skriftspråk.
Baal cykeln. 1 Wikander 2003, 9. 2 Wikander 2003, 9. 3 Wikander 2003, Wikander 2003, Wikander 2003, 10.
Baal cykeln Baal-cykeln är för det här arbetet den viktigaste representanten för den kananeiska mytologin som var okänd, förutom vad Bibeln nämnde om den, fram till en dag i mars 1928 då en bonde vid Nordsyriens
Att skriva med sarati
Att skriva med sarati ~ Vad man vet om Rúmils alfabet ~ Den visa och historiekunniga alven Rúmil av Tirion var den första varelsen i Arda att uppfinna och utveckla ett alfabet, ett sätt att skriva. Detta
Kursplan för Moderna språk
Kursplan för Moderna språk Inrättad 2000-07 SKOLFS: 2000:135 Ämnets syfte och roll i utbildningen Utbildningen i moderna språk syftar till att utveckla en allsidig kommunikativ förmåga. Att kunna använda
Vad menas med en högkultur? Diskutera med din bänkgranne i 4 minuter så brainstormar vi allt ni vet om högkulturer. Vet du inte så använd din fantasi
Att kunna: Hur levde människan innan hon blev bofast? Vad är det som kännetecknar en högkultur? Hur var det nya samhället när människan blev bofast? Hur uppstod högkulturen Egypten? Vad är det som kännetecknar
MSPR1201 - Moderna språk, steg 1 100 poäng inrättad 2000-07 SkolFs: 2000:87. Mål. Betygskriterier
MSPR1201 - Moderna språk, steg 1 100 poäng inrättad 2000-07 SkolFs: 2000:87 Mål Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs Eleven skall: kunna förstå det mest väsentliga i tydligt tal i lugnt
Konstbevattning. Tidslinjetexter åk 7
Tidslinjetexter åk 7 Konstbevattning 2000 år f. Kr så började vi med konstbevattning för att det fanns ett problem. Problemet var att det inte regnade regelbundet utan det regnade ofta för lite vilket
Mänskligheten genom millennierna: Språk och tidiga kulturer
Språk och tidiga kulturer Några grunder Studier av tidiga språk Forntida tankar kring språk Språkets betydelse i textlösa kulturer Språkets ursprung Språkfamiljers spridning Indoeuropeiska språk Några
Språkhistoria. Namn: På runsvenska: Cathrine Dolk Stenhammarskolan, svenska åk 7VT 15
Språkhistoria Namn: På runsvenska: Cathrine Dolk Stenhammarskolan, svenska åk 7VT 15 Läroplan och kriterier Ur Lpo 11 Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning
Bilden och kommunikationen
Bilden och kommunikationen UTTRYCK OCH INNEHÅLL = TECKEN TECKEN = här menas semiotiskt Den minsta betydelsebärande delen i ett språk Tecken tolkas med hjälp av koder Utan koder - inga tecken - obegripligt
2. Vad skulle du vilja skriva för budskap eller berättelse på din runsten? Fundera..!
1 av 5 Läxa SO Uppgiften lämnas in v. 5 tisdagen den 31/1 till Cia. 1. Läs först texten om runor s. 2-5. 2. Vad skulle du vilja skriva för budskap eller berättelse på din runsten? Fundera..! 3. Studera
I begynnelsen fanns...
ORDEN I begynnelsen fanns... ARVORDEN! Dvs ord som varit med från första början i det svenska språket. T ex ord om: släkt: moder, fader, broder, syster kroppsdelar: arm, öra, ben, fot föda: mjöl, mjölk,
Mesopotamisk matematik - del 2
Mesopotamisk matematik - del 2 Jöran Friberg Den babyloniska matematiken 1500 år före Euklides var mera omfattande, djup och systematisk än man tidigare trott. Den byggde i sin tur på tankegångar som redan
Nordiska språk. Cecilia Jonsson Smedshagsskolan 15-03-18
Nordiska språk Cecilia Jonsson Smedshagsskolan 15-03-18 http://cwasteson.blogspot.se/2011/01/spraktrad-i-farg.html Historia Urnordiskan Det äldsta nordiska språk forskarna känner till. Urnordiska, eller
ABC - Alfabetets historia
ABC - Alfabetets historia Seppo Nurmi, 2012 Alfabetets utveckling och ursprung De äldsta formerna av vår alfabet går mer än 5000 år tillbaka i tiden, och kommer egentligen från en bildskrift. I början
Hur man programmerar. Exempel på problemlösning i Python
Hur man programmerar Exempel på problemlösning i Python Problemet Som vokaler i engelska språket räknar vi i denna uppgift bokstäverna aeuio, och som konsonanter alla andra bokstäver utom y (y fungerar
Religionshistoriska avdelningen
Religionshistoriska avdelningen Religionshistoria I: Delkurs 2: Forntida och nya religioner, 7,5 hp Delkursanvisningar HT 2010 / Deltid Delkursansvarig Peter Åkerbäck E-post: peter.akerback@rel.su.se Telefon:
Kunskapskrav. Du ska kunna jämföra svenska med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
Minoritetsspråk Kunskapskrav Du ska kunna jämföra svenska med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader. Närliggande språk betyder norska, danska samt de svenska minoritetsspråken:
Riktlinjer för antagning som docent
Språkfak 2017/60 Riktlinjer för antagning som docent Språkvetenskapliga fakulteten Fastställd av Språkvetenskapliga fakulteten 2005-05-26 Reviderad 2018-05-24 Innehållsförteckning 1. Allmän information
Svenska Läsa
Svenska Läsa utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika
Islam. - Gud är en. - Koranen är Guds sanna ord. - Följ de fem pelarna. - Religion och vardagsliv är ett
Islam - Gud är en - Koranen är Guds sanna ord - Följ de fem pelarna - Religion och vardagsliv är ett En muslim tror att gud är en, den som inte är säker på det kan inte kalla sig muslim. Gud heter Allah
Orientalistikprogrammet fr.o.m. ht-13
Orientalistikprogrammet fr.o.m. ht-13 Här kan man läsa om Orientalistikprogrammet (OP) och utbildningen i detalj. Detta kandidatprogram omfattar 180 högskolepoäng och innebär tre års heltidsstudier. Du
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE Kursplanens syfte Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare
Skandinavisk arkeologi (huvudområde arkeologi i Uppsala och Visby)
Skandinavisk (huvudområde i Uppsala Visby) LÅ Hösttermin Vårtermin År 2* Program: Projektekonomi projekthantering A: Människoblivandet jägare/samlare kultur Skandinaviens neolitikum äldre bronsålder text
Inför Antiken ca 800 f.kr. 500 e.kr.
Inför Antiken ca 800 f.kr. 500 e.kr. Antiken varade mellan 800 f.kr. 500 e.kr. Men hur såg det ut i världen innan dess? Vi tar en snabbrepetition. För 2,5 miljoner år sedan börjar jägarstenåldern i Afrika,
MEÄNKIELI SVERIGES NATIONELLA MINORITETSSPRÅK OCH SVENSKT TECKENSPRÅK
MEÄNKIELI 1 Vägmärken i Tornedalen skrivs på både svenska och på meänkieli. Meänkieli är ett av Sveriges nationella minoritetsspråk. Namnet är en sammansättning av två ord som betyder vårt språk. Innan
RÖDA TRÅDEN SVENSKA F-KLASS ÅK
RÖDA TRÅDEN SVENSKA F-KLASS ÅK 5 F-KLASS Sambandet mellan ljud och bokstav Språket lyfter A3 läsa Alfabetet och alfabetisk ordning Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE Kursplanens syfte Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare
Kursplan för utbildning i svenska för invandrare
Kursplan för utbildning i svenska för invandrare Utbildningens syfte Utbildningen i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare grundläggande kunskaper
Sammanfattning det allra, allra viktigaste
Språkhistoria Sammanfattning det allra, allra viktigaste Ni bör ändå fylla på från häftet med svensk språkhistoria samt från mina genomgångar och klassdiskussioner. Sammanfattning språkets uppkomst Språket
JONA INNEHÅLL. Bakgrund 2 Löpande kommentar 3 Jonas bok och NT 5
JONA INNEHÅLL Bakgrund 2 Löpande kommentar 3 Jonas bok och NT 5 Husbykyrkan Lars Mörling 2018 PROFETEN JONA (Lars Mörling 2018) BAKGRUND Författare och datering Kvällsutsikt från berget Tabor mot Nasaret.
Skolverkets föreskrifter om kursplan för kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare;
1 (16) Dnr 2017:953 Bilaga 1 Skolverkets föreskrifter om kursplan för kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare; beslutade den XXX 2017. Med stöd av 2 kap. 12 förordningen (2011:1108) om vuxenutbildning
Planering Historia Antikens världar HT/2015. ÅK 7 Namn:
Planering Historia Antikens världar HT/2015 ÅK 7 Namn: Preliminär planering i historia HT 2015 1 Veckomål vecka 39 Under denna vecka har man läst sidorna 6-15 Svarat på frågor s. 8 och 9. Tagit reda på
Antikens världar. Instuderingsfrågor
Antikens världar Instuderingsfrågor 1. Vilka spår av antikens kulturer kan vi uppfatta i vår egen tid? 2. Vad menas med ord och uttryck som folk och kultur? 3. Vad är skillnaden på ett kulturarv och ett
SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
Läxförhör facit. Nya Mål 3 s.172-177 Kopiera inte det som står i texten, när ni svarar på frågorna, utan använd era egna ord!
Läxförhör facit Nya Mål 3 s.172-177 Kopiera inte det som står i texten, när ni svarar på frågorna, utan använd era egna ord! Språkens släktskap 1. Varför splittrades indoeuropeiskan i flera språk? Ett
Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare KURSPLANER OCH KOMMENTARER REVIDERAD 2018
Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare KURSPLANER OCH KOMMENTARER REVIDERAD 2018 Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare KURSPLANER OCH KOMMENTARER REVIDERAD 2018 Innehåll Inledning...
Minoritetsspråken i Sverige
Minoritetsspråken i Sverige Vad är ett minoritetsspråk? Ett språk som talas av en minoritetsgrupp i ett land. Minoritetsspråk omfattar då både teckenspråk och alla svenska invandrarspråk. Visste du att
Högkulturerna. Historia.
Högkulturerna. Historia. Högkulturer För 10.000 år sen - övergång från jägare/samlare till jordbrukare med husdjur. Efter några tusen år ledde jordbruk till bofasthet, man började då bygga varmare hyddor
Svenska mål och kriterier
Svenska mål och kriterier Mål att sträva mot Vi strävar mot att varje elev ska - utveckla sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse. - utveckla
känner igen ordbilder (skyltar) ser skillnad på ord med olika längd och som börjar på samma bokstav (bi-bil)
Svenska F-2 utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på gen hand och av eget intresse...utvecklar sin fantasi och lust att skapa med hjälp av...utvecklar sin förmåga
KLASSISK GREKISKA SPRÅK OCH KULTUR
KLASSISK GREKISKA SPRÅK OCH KULTUR Ämnet klassisk grekiska språk och kultur är till sin karaktär ett humanistiskt ämne som förenar språk- och kulturstudier. Grekiska har varit gemensamt språk för befolkningen
Ca 3000 fkr uppstår de första mänskliga civilisationerna. Utmärkande för en civilisation är: - Statsapparat - Ekonomiskt utbyte - Religion - Språk
Riktigt gammal historia Hi B kurs. Ett litet tidsperspektiv. Jorden är ca 5000 000 000 år gammal. Människoapan är ca 50 000 000 år gammal. Ca 1% av jordens historia alltså Mänsklig aktivitet, alltså att
Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi. Kommutationstest. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?
Fonologi Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonem = minsta betydelseskiljande ljudenhet i
Religionshistoriska avdelningen
Religionshistoriska avdelningen Religionskunskap med didaktisk inriktning: Delkurs 3: Religioner i historia och nutid, 7,5 hp Delkursanvisningar VT 2010 Delkursansvarig Sten Skånby E-post: stenskanby@hotmail.com
Kursplan för Svenska. Ämnets syfte och roll i utbildningen. Mål att sträva mot. Inrättad 2000-07 SKOLFS: 2000:135
Kursplan för Svenska Inrättad 2000-07 SKOLFS: 2000:135 Ämnets syfte och roll i utbildningen Utbildningen i ämnet svenska syftar till att ge eleverna möjligheter att använda och utveckla sin förmåga att
EUKLIDES' FYRA FÖRSTA BÖCKER. TUi benäget omnämnande. Höyaktninysfiillt från FÖRLÄGGAREN. BEARBETADE OCH TILL UNDERVISNINGENS TJÄNST UTG1FNA STOCKHOLM
TUi benäget omnämnande Höyaktninysfiillt från FÖRLÄGGAREN. EUKLIDES' FYRA FÖRSTA BÖCKER BEARBETADE OCH TILL UNDERVISNINGENS TJÄNST UTG1FNA AF KLAS VINELL ADJUNKT VID NORRA r.atrni-ärovehkkt I STOCKHOLM
Fonem eller grafem? Vilket ska komma först i sfiundervisningen? Margareta Molin
Fonem eller grafem? Vilket ska komma först i sfiundervisningen? Margareta Molin Fonem är ett språkljud dvs den minsta betydelseskiljande enheten i talspråket Grafem är tecken som symboliserar språkljudet
Neuropedagogik Björn Adler, Hanna Adler och Studentlitteratur 2006. Bilaga 3:1 Arbeta med grundformerna för bokstäver Kognitiv träning i skrivning
Bilaga 3:1 Arbeta med grundformerna för bokstäver Former i bokstäver Våra bokstäver skrivs samtliga med ett antal geometriska former som kombi neras på ett antal olika sätt för att bilda de 29 unika bokstäverna
Bilaga till B106 Logeblad 2013 nr 3. Torsten Augrell 2013-02-21. Dödahavsrullarna
Torsten Augrell 2013-02-21 Dödahavsrullarna Dödahavsrullarna har ända sedan de blev hittade år 1947 väckt ett enormt intresse nästan, höll jag på att säga, jämförbart med pyramiderna i Egypten och tolkningen
Instuderingsfrågor till Perspektiv på historien A
Instuderingsfrågor till Perspektiv på historien A Forntiden, de första högkulturerna och antikens Grekland och Rom. Forntiden, s.6-10 1a) Vilken var den avgörande skillnaden mellan aporna och våra tidigaste
Statens skolverks författningssamling
Statens skolverks författningssamling ISSN 1102-1950 Förordning om ändring i förordningen (SKOLFS 2009:2) om kursplan för svenskundervisning för invandrare; SKOLFS 2012:13 Utkom från trycket den 13 april
Morfologi, språktyper och skriftsystem. Allmän Grammatik och Fonetik HT10 Dag 2
Morfologi, språktyper och skriftsystem Allmän Grammatik och Fonetik HT10 Dag 2 Skriftsystem i världen Skriftsystem: bokstavsalfabeten Varje skrivtecken motsvarar ett separat ljud, konsonant (C) eller vokal
Institutionen för lingvistik och filologi HT 2007
Övningsfrågor för Dag 1, 3 september 2007: Lingvistik och grammatik, världens språk, språktyper och skriftsystem 1. Vad är skillnaden mellan infallsvinklarna deskriptiv och preskriptiv lingvistik? Vilken
Antikens litteratur 1
Antikens litteratur 1 * Tänkesättet bestämmer hur författarna skriver * Tillgång till papper (vellum eller papyrus), kostnader, tid att skriva * Författarna skrev om mysterier i kosmos och i livet 2 *
Lyssna Ljuda Läs 1(6) Lyssna Ljuda Läs ISLORMUA Lyssna Ljuda Läs ÅNBEKÄVWTPY Lyssna Ljuda Läs GÖJFDHXCZQ
1(6) C LÄROMEDEL Lyssna Ljuda Läs Lyssna Ljuda Läs ISLORMUA 7762-512-4 Lyssna Ljuda Läs ÅNBEKÄVWTPY 7762-513-1 Lyssna Ljuda Läs GÖJFDHXCZQ 7762-514-8 Serien Lyssna Ljuda Läs är tre på varandra följande
Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med:
Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med: UPPNÅENDEMÅL ENGELSKA, ÅR 5 TIPS År 2 Eleven skall Tala - kunna delta i enkla samtal om vardagliga och välbekanta ämnen, - kunna i enkel
Första lektionen Dars e avval
Första lektionen Dars e avval In yek sib ast. In yek moz ast. In yek zan ast. In yek mard ast. In yek pesar ast. In yek doxtar ast. In yek mâšin ast. In yek xâne ast. In yek kešti ast. In yek otobus ast.
världsreligioner och livsfrågor En introduktion
världsreligioner och livsfrågor En introduktion Detta vet vi om världsreligioner och livsfrågor Listan finns i klassrummet:) DETTA VILL ÅK 4 LÄRA SIG MER OM + DETTA SÄGER LGR 11: Det här vill åk 4 lära
Läs och skrivsvårigheter är inte synonymt med dyslexi. Ur boken Barn utvecklar sitt språk 2010) redaktörer Louise Bjar och Caroline Liberg
Läs och skrivsvårigheter är inte synonymt med dyslexi Ur boken Barn utvecklar sitt språk 2010) redaktörer Louise Bjar och Caroline Liberg Dyslexi vad är det? Dyslexi innebär bl.a. svårigheter att urskilja
Livsfilosofins ursprung
Livsfilosofins ursprung Idag vet vi med ganska stor säkerhet att det för cirka 50 000 år sedan uppstod en stor förändring av människosläktets gener. En helt ny ras av människor fanns plötsligt på vår planet.
Viktoriaskolans kursplan i Svenska I förskoleklass arbetar eleverna med:
I förskoleklass arbetar eleverna med: År F - att lyssna och ta till sig enkel information i grupp (MI-tänk) - att delta i ett samtal - att lyssna på en saga och återberätta - att beskriva enklare bilder
Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av femte skolåret Eleverna skall:
SVENSKA - SPRÅKUTVECKLING Med språkutveckling menar vi: Genom språket sker kommunikation och samarbete med andra. Svenskämnet syftar till att tillsammans med andra ämnen i skolan utveckla elevernas kommunikationsförmåga,
Tal kontra text som presentationsform för verbal information i ett sammanhang av modern informationsteknologi (HS-IDA-EA-00-502)
Tal kontra text som presentationsform för verbal information i ett sammanhang av modern informationsteknologi (HS-IDA-EA-00-502) Linda Gåård (a97linga@student.his.se) Institutionen för datavetenskap Högskolan
Tecken! tecken. www.hattenforlag.se u. (nedtill på sidan)
Tecken! Med tecken kan du ge bra stöd i språkutvecklingen. Genom att tala och teckna samtidigt förtydligar du det du säger och samtidigt får barnet ett verktyg för att själv kunna uttrycka sig tidigare.
Fonologi. Kommutationstest. Minimala par. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?
Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se (Morfem = minsta betydelsebärande enhet i ett språk) Fonem = minsta betydelseskiljande ljudenhet
Lägga till olika dokument i en fil
Lägga till olika dokument i en fil Om du vill kombinera flera dokument och göra en enda fil kan du kopiera och klistra in innehållet från alla dokumenten i en enda fil. Eller så kan du öppna det första
MODERSMÅL FINSKA 1. Syfte
MODERSMÅL FINSKA 1 Sverigefinnar, judar, tornedalingar och romer är nationella minoriteter med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk finska, jiddisch, meänkieli och romani chib är officiella nationella
VAD ÄR HISTORIA? AAH 4 september 2017 Susanne Carlsson
VAD ÄR HISTORIA? AAH 4 september 2017 Susanne Carlsson Vad betyder historia? Ordet härstammar från grekiskan ἱστορία (historía), att lära av undersökningen ἱστορέω (historéo), att undersöka, att observera,
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny
LPP Vad hände då? Varför läser vi Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. Hur skall vi visa att vi når målen?
LPP Vad hände då? Varför läser vi Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut Hur skall vi visa att vi når målen? Arbetsblad på Onedrive jan 30 14:41 1 Varför läser vi om vad som hände
Växtfrön sprids med vinden eller med djur. Hur sprids kryddörtens frön? Växtfrön sprids med vinden eller med djur. Hur sprids kittelgräsets frön?
52 53 Växtfrön sprids med vinden eller med djur. Hur sprids kryddörtens frön? Växtfrön sprids med vinden eller med djur. Hur sprids kittelgräsets frön? 54 55 Vilken/vilka av växterna på Mundus behöver
SAGOR. Från tidernas begynnelse till idag
SAGOR Från tidernas begynnelse till idag SAKPELSEMYTER Sagor om ursprunget Handlar om hur människorna kom till jorden Kampen mellan ont och gott Muntliga berättelser Skrevs mer i Messopotamien för ca 6000
Kan myndigheternas webbplatser bli tillgängliga för alla? Ett svenskt språkpolitiskt perspektiv. Rickard Domeij Språkrådet i Sverige
Kan myndigheternas webbplatser bli tillgängliga för alla? Ett svenskt språkpolitiskt perspektiv Rickard Domeij Språkrådet i Sverige Flerspråkig webbtillgänglighet Vägledningen för flerspråkig information
Språkhistoria. Svenska språkets historia
Språkhistoria Svenska språkets historia Indoeuropeiska språk http://cwasteson.blogspot.se/2011/01/spraktrad-i-farg.html Indoeuropeiskan är den språkgrupp som har stått som grund för nästan alla av de europeiska
Simulera evolutionen Ett spel för att lära ut principerna kring evolutionen med hjälp av olika föremål.
bioscience explained 134567 John A. Barker Formerly of the Department of Education and Professional Studies King s College, London Simulera evolutionen Ett spel för att lära ut principerna kring evolutionen
Typografi Typografi. Typografi. Viktigaste tre funktionerna - förklara, betona och förtydliga. Givetvis attrahera - genom att vara läsvänligt
Typografi Typografi Typografi Viktigaste tre funktionerna - förklara, betona och förtydliga Givetvis attrahera - genom att vara läsvänligt är det attraktivt, genom att fungera ihop med en grafisk profil
KURSPLAN Svenska språket, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska språket, 31-60 hp, 30 högskolepoäng The Swedish language, 31-60, 30 credits Kurskod: LSAB17 Fastställd av: VD 2007-06-18 Gäller fr.o.m.: HT 2011, Reviderad 2011-06-22 Version: 1 Utbildningsnivå:
ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN
1(6) Förskoleklass mål för förskoleklass Exempel på genomförande Strävansmål mot år 2 få fonologisk medvetenhet känna lust att lära genom att LÄSA få möjlighet till att LYSSNA, TALA och BERÄTTA utveckla
I Elisabeth Ahlsén & Jens Allwood (Eds.) Språk i Fokus, Lund: Studentlitteratur, 1995, pp. 13-23. Vad är språk. Jens Allwood
I Elisabeth Ahlsén & Jens Allwood (Eds.) Språk i Fokus, Lund: Studentlitteratur, 1995, pp. 13-23 Vad är språk Vad är språk? Jens Allwood När vi i vardagslivet använder ordet språk, kan vi mena många olika
E K E T O R P S S K A T T E N. en silverskatt från vikingatiden
E K E T O R P S S K A T T E N en silverskatt från vikingatiden Skatten hittas År 1950 plöjde en bonde sin åker vid Eketorp utanför Fjugesta väster om Örebro. Något fastnade i hans plog. Det var två flätade
1. Turkologisk transkription och notation
1. Turkologisk transkription och notation 1. Transkription Läroboken The Turkic Languages använder den officiella turkietturkiska ortografin när turkietturkiska ord citeras. De turkiska språk som talas
Lär dig engelska med bilder Mappia AB Facebook.se/mappia Twitter/mappiaab
Lär dig engelska med bilder Mappia AB www.mappia.se Facebook.se/mappia Twitter/mappiaab Hur funkar metoden? Att lära sig ett nytt språk innebär alltid arbete. Vi behöver lära in och träna på en stor mängd
Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare
VUXENUTBILDNINGEN Kommunal vuxenutbildning i svenska invandrare Kursplan och kommentarer Beställningsadress: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Tel: 08-598 191 90 Fax: 08-598 191 91 e-post: order.fritzes@nj.se
Tid Lokalerna finns i Time Edit. ti 23 jan KMB CL LA. ons 24 jan Läsa:
Svenska språket 1: Det moderna språksamhället (714G47) Delkurs 1. Språk, språkande, språkvetenskap, vt 2018/ Fristående kurs Svenska språket språk, språkande, språkvetenskap 7.5 hp (714G56) Tid Lokalerna
SVENSKA. Lokal kursplan för ämnet Svenska. Kungsmarksskolan Strävansmål år 9
Kungsmarksskolan 2007-08-16 SVENSKA Lokal kursplan för ämnet Svenska. Strävansmål år 9 Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven: - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom
BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! SO Historia inför betygssättningen i årskurs 6
BEDÖMNINGSSTÖD till Tummen upp! SO Historia inför betygssättningen i årskurs 6 Kursplanerna i Lgr 11 är uppbyggda efter rubrikerna syfte, centralt innehåll och kunskapskrav. Syftestexten avslutas med vilka