Utbildningsrådet för grundnivå och avancerad nivå

Transkript

1 Protokoll Fakulteten för teknik Utbildningsrådet för grundnivå och avancerad nivå Protokoll Närvarande: Ann-Charlotte Larsson ordförande, prodekan Conny Sjögren Rune Körnefors Frånvarande: Erika Olofsson Pär Karlsson Roger Lindholm studeranderepresentant Föredragande/kallade: Amelie Johansson utbildningsledare Jacob Lindehoff programansvarig, 79b Ärende 75 Ärende 76 Mötet öppnas Ordförande öppnar mötet. Utseende av justeringsperson att jämte ordförande utses Rune Körnefors att justera protokollet. Ärende 67 Fastställande av dagordning att fastställa dagordningen. Ärende 78 Uppföljning av föregående protokoll Ledamöterna kommenterar protokollet vad det gäller 70, inventeringen av hållbar utveckling, och hur arbetet ska gå vidare. Ordförande menar att inventeringens resultat ska komma in i kvalitetsarbetet och bör utgöra ett enskilt projekt. 72 i föregående mötes protokoll kompletteras med kommentarer om brister i Linnébarometerns utformning och tillämpning på program med färre antal studenter. Ärende 79 Revidering av utbildningsplan Föredragande: Amelie Johansson och Jacob Lindehoff a) Matematikdidaktik, magisterprogram, 60 hp Ledamöterna kommenterar att utbildningsplanen behöver förtydligas med avseende på begreppet flexibelt lärande, kursbeskrivningar och fördjupningsnivåer, hur programrådet 1 (5)

2 kommer in i kvalitetsarbetet och några mindre redaktionella ändringar. b) Utveckling av drift och mjukvarusystem, 180 hp Programansvarig beskriver bakgrunden till utvecklingen av programmet och hur DevOps-filosofin om att utvecklare av system också behöver ha insikt om hur systemen driftas ger sig uttryck i programmets upplägg. Näringslivet ser behov av programmet och är involverade i utvecklingen där de tidigare programmet Utvecklare av digitala tjänster utgör basen som kompletteras med delar av det tidigare programmet IT-tekniker. Ledamöterna diskuterar inslaget av DevOps-filosofin i programbeskrivningen i förhållande till programmets marknadsföring och konstaterar att programmet primärt ska fokusera på utveckling av system. I utbildningsplanen tydliggörs det att utbildningens lärarresurser är öppna genom kursernas publika webbplatser och rådet påpekar att informationen bör omformuleras till att omfatta majoriteten av utbildningen. c) Webbprogrammerare, 120 hp Utbildningsplanen har reviderats för att tydligare särskilja programmet från andra program inom datavetenskap (Utvecklare av drift och mjukvarusystem) och medieteknik (Interaktiva medier och webbteknologier). Förändringar som föreligger avser bl.a. förkunskaper, programbeskrivningen, de programspecifika målen, uppdaterad programöversikt och kurslista samt att man tydliggör att utbildningens lärresurser är öppna genom kursernas publika webbplatser. Rådet påpekar att kurslistan ska vara helt uppdaterad innan fastställande och att några redaktionella ändringar bör göras liksom att informationen om öppna lärresurser omformuleras till att omfatta majoriteten av utbildningen. att efter föreslagna justeringar föreslå styrelsen att fastställa följande utbildningsplaner: - Matematikdidaktik, magisterprogram, 60 hp (Dnr: 2014/ ) - Utveckling av drift och mjukvarusystem, 180 hp (Dnr: 2014/ ). - Webbprogrammerare,120 hp (Dnr: 2014/ ) 2 (5)

3 Ärende 80 Kvalitetsplan och kvalitetsarbete Föredragande: Amelie Johansson Ordförande informerar ledamöterna om det förslag på kommande kvalitetsgranskning av program som universitetskanslern presenterat för regeringen. Systemet bygger på att lärosätena själva utvärderar sina program och UKÄ ska bedöma lärosätenas kvalitetssystem och att utvärderingen ska ske enligt den tidsplan som UKÄ tidigare använt, vilket innebär att Informatik ingår i första omgången. I omgång 4 ingår ingenjörer, Data/IT, fysik och matematik medan Sjöfart ingår i omgång 6. Utvärderingen ska fortsatt ha resultatfokus men examensarbeten ska inte enbart användas som underlag. Rektor är tydlig med att Linnéuniversitetet ska använda externa utvärderare. a) Pilotprojekt programutvärdering Utbildningsledaren presenterar kort den preliminära analysen av inhämtad data och ledamöterna diskuterar generellt några parametrar som skiljer mellan utbildningsprogrammen. Pilotprojektet visar att den preliminära metoden kan användas för att jämföra valda parametrar mellan program och i vissa fall jämföra de senaste årens utfall inom program och i dialog med programansvariga användas för att identifiera eventuella brister. Metoden ger ingen information om hur examensmålen uppfylls i programmen (konstruktiv länkning) eller vilken kvalité examensarbetena har. att arbeta vidare med datainsamling och analys enligt pilotprojektets metod för att få en överblick av fler programs övergripande struktur och studentkategorier. att bjuda in programansvarig för något av pilotprogrammen för att diskutera utformningen av den preliminära metoden för fakultetens interna kvalitetsarbete. b) Kvalitetsplan Ledamöterna diskuterar pilotprojektet och förslaget på det interna kvalitetsarbetet i förhållande till den nationellt föreslagna kvalitetsgranskningen och konstaterar att 3 (5)

4 kvalitetsrådet behöver tydliggöra hur det interna kvalitetsarbetet ska säkerställa att programmens examensmål kvalitetsgranskas. att uppdra åt ordförande att ta upp frågan i kvalitetsrådet om hur Linnéuniversitetet bör arbeta för att säkerställa att programmens examensmål kvalitetsgranskas i det interna kvalitetsarbetet. c) Sammanställning UKÄ-åtgärder Sammanställningen av goda exempel på åtgärder som vidtagits för att säkerställa att studenterna uppfyller specifika examensmål behandlades inte av rådet vid mötet utan får tas upp vid kommande möte. Ärende 81 Mötesdatum VT-15 att skicka ut förslag på mötesdatum via doodle. Ärende 82 Ärende 83 Allmän information - Kvalitetsrådet diskuterar fakulteternas interna kvalitetsarbete och har följt upp fakulteternas syn på betygskriterier kopplat till införandet av A-F skalan. Kommande möte hålls 17 dec. - Fakultetens kursplanegrupp (KUR) har träffats och gått igenom sitt uppdrag och lokala regler för kurs. KUR startar arbetet med granskningen av nya kursplaner som ska fatställas VT-15. Ordförandeposten är rullande där Nicklas Eberhagen börjar. - Remissvar lokala regler FTK har skickat in kommentarer till lokala regler för kurs, utbildningsprogram och tillgodoräknande. Svaren bearbetas och förslag på revidering bereds av kvalitetsrådet den 17 dec inför rektorfastställande i början av Övriga frågor - Tillgodoräknande internationell examen Lokala regler för tillgodoräknande ger svar på hur tillgodoräknande för internationell examen ska hanteras. - Uppflyttning mellan årskurser Lärosätet får ställa upp krav på att en student ska ha godkänts på tidigare kurser för att få fortsätta inom ett program. Ett sådant krav är ett behörighetskrav 4 (5)

5 för tillträde till en kurs och ska anges i de kursplaner som utbildningsprogrammet omfattar. Dessutom ska behörighetskraven i utbildningsplaner och kursplaner överrensstämma med varandra. Vid protokollet Amelie Johansson Utbildningsledare Justeras: Ann-Charlotte Larsson Ordförande Rune Körnefors Justeringsperson 5 (5)