Lokala regler för utbildningsprogram på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet

Transkript

1 Dnr: 2014/ Regeldokument Lokala regler för utbildningsprogram på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet Beslutat av Rektor Gäller från

2 Beslutsdatum: Dnr: 2014/ Innehåll Inledning 3 1. Utbildningsprogram och utbildningsplan Fastställande av utbildningsplan Omfattning, utformning, upprättande och språk Nedläggning av utbildningsprogram 4 2. Ikraftträdande 4 Bilagor Bilaga 1 Rubrikmall för utbildningsplan 5 Bilaga 2 Instruktioner för utformning av utbildningsplan 6 2 (10)

3 Beslutsdatum: Dnr: 2014/ Inledning För alla utbildningsprogram vid Linnéuniversitetet ska det finnas en utbildningsplan som fastställts enligt gällande mall och instruktioner för utbildningsplan. Utbildningsplanen är ett viktigt styrdokument för den högskoleutbildning som bedrivs i programform. Via utbildningsplanen beskrivs universitetets åtagande gentemot studenterna. Utbildningsplanen ska vara tydlig samt skrivas på ett sätt som gör det möjligt för studenter och potentiella arbetsgivare att förstå vad utbildningen innehåller, hur den är upplagd och vad den leder till. Den information om utbildningsprogrammen som finns i utbildningskatalogen och i övrigt skriftligt informationsmaterial är beskrivningar av universitetets åtagande och ska baseras på skrivningarna i utbildningsplanen. Det är således nödvändigt att utbildningsplan, katalog- och webbtexter och faktiskt genomförd utbildning överensstämmer. Såväl utbildningsplanering som kvalitetsutvärderingar ska göras med utbildningsplanen som utgångspunkt. Ersätter tidigare regeldokument dnr: LNU 2012/459 3 (10)

4 1. Utbildningsprogram och utbildningsplan För utbildningsprogram skall det finnas en utbildningsplan. Av 14 framgår att det för kurserna inom programmet skall finnas kursplaner. (HF 6:16) 1.1 Fastställande av utbildningsplan Lokala regler Utbildningsplan fastställs enligt delegationsordning. Utbildningsplan ska vara fastställd enligt tidplan som meddelas av studerandeavdelningen efter samråd med fakultetskanslierna. 1.2 Omfattning, utformning, upprättande och språk I utbildningsplanen skall följande anges: de kurser som programmet omfattar, kraven på särskild behörighet och de övriga föreskrifter som behövs. (HF 6:17) Lokala regler Utbildningsplan upprättas i Kursinfo. Utbildningsplan ska utformas i enlighet med Rubrikmall för utbildningsplan 1 och i enlighet med Instruktioner för utformning av utbildningsplan 2 Utbildningsplan fastställs på svenska. Utbildningsplan ska översättas till engelska. Program på grundnivå som omfattar 120 eller 180 högskolepoäng får inte innehålla obligatoriska kurser på avancerad nivå. Om programmet ges på svenska men innehåller obligatoriska kurser eller delkurser på andra språk ska detta anges i utbildningsplanen. 1.3 Nedläggning av utbildningsprogram Lokal regel Beslut om att ett utbildningsprogram inte längre ska ges fattas enligt delegationsordning. 2. Ikraftträdande Detta dokument gäller från och med Se bilaga 1 Rubrikmall för utbildningsplan 2 Se bilaga 2 Instruktioner för utformning av utbildningsplan 4 (10)

5 Bilaga 1 Rubrikmall för utbildningsplan Programmets benämning på svenska (max 100 tecken), omfattning i högskolepoäng Programme Title in Swedish (max 100 characters), number of credits Programmets benämning på engelska (max 100 tecken), omfattning i credits Programme Title in English (max 100 characters), number of credits Nivå Level Fastställande av utbildningsplan Ratification of Programme Syllabus Förkunskaper Prerequisites Programbeskrivning Description of Programme Mål Objectives Innehåll och struktur Content Programöversikt Programme Overview Kurser i programmet Programme Courses Samhällsrelevans Societal relevance Internationalisering Internationalization Perspektiv i utbildningen Scope of Programme Kvalitetsutveckling Quality Development Examen Degree Certificate Övrigt Other Information 5 (10)

6 Bilaga 2 Instruktioner för utformning av utbildningsplan Programmets benämning på svenska (max 100 tecken), omfattning i högskolepoäng Här anges programmets titel. Titeln ska motsvara programmets innehåll. Nedan ges exempel på hur programtitlar kan anges: Socionomprogrammet, 210 hp Personal och arbetsliv, 180 hp Byggteknik, högskoleingenjörsutbildning, 180 hp Turismprogrammet, 180 hp Systemvetarprogrammet, inriktning affärs- och verksamhetsutveckling, 180 hp Datavetenskap, masterprogram, 120 hp Business Process and Supply Chain Management, magisterprogram, 60 hp Konstruktioner med inriktning mot undviks. Skriv enbart inriktning som i exemplet med Systemvetarprogrammet ovan. Observera att utbildningens omfattning inte ska anges i programmets benämning. Programmets omfattning uttryck i högskolepoäng anges i särskilt fält. En utbildningsplan ska omfatta ett program med en exakt poängsumma och en examen om inte särskilda skäl föreligger. Eftersom examensmål för olika examina skiljer sig åt kan enbart en examen förekomma i en utbildningsplan. Nivå Ange Förutbildning eller Grundnivå eller Avancerad nivå eller Grundnivå och avancerad nivå. Förutbildningar ligger på gymnasial nivå. Övriga nivåer bestäms av den examen som programmet leder till. Program på grundnivå leder till yrkes-, högskole- eller kandidatexamen. Program på avancerad nivå leder till yrkes-, magister- eller masterexamen. Grundnivå och avancerad nivå används för program som startar på grundnivå men leder till examen på avancerad nivå. Fastställande av utbildningsplan Ange under denna rubrik: beslutande organ och datum för fastställande senaste revidering av utbildningsplanen från och med när utbildningsplanen är giltig (år och termin). 6 (10)

7 Förkunskaper Kraven på förkunskaper som ställs ska vara nödvändiga för att studenten ska ha förutsättningar att klara av studierna på programmet. Förkunskaper uttrycks alltid i klartext. För studier på grundnivå ange grundläggande behörighet. För studier på avancerad nivå ange grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå samt i förekommande fall särskild behörighet. Områdesbehörighet ska anges för program på grundnivå. Det är tillåtet att göra undantag från de krav som anges i områdesbehörigheten. För tillägg i områdesbehörigheten fodras dispens av Universitetskanslersämbetet. Rektor ska underteckna en sådan dispensansökan. Standardformulering för program på grundnivå (text som autogenereras) Grundläggande behörighet Grundläggande behörighet samt aktuell områdesbehörighet i klartext (exklusive eventuella undantag och/eller inklusive tillägg av gymnasiekurs). Till exempel: Grundläggande behörighet samt Matematik C, Naturkunskap B eller Matematik 3b/3c, Naturkunskap 2 (Områdesbehörighet 3/A3). (Områdesbehörigheten med kod autogenereras till kursplanen) Standardformulering för program på avancerad nivå Grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå samt särskild behörighet i (skriv i punktform!): Xxx eller motsvarande Observera att gymnasiekurser i Svenska B/Svenska 2 och 3 och Engelska A/Engelska 5 eller Engelska B/Engelska 6 inte ingår i den grundläggande behörigheten för studier på avancerad nivå. Därför rekommenderas att särskild behörighet (Svenska B/Svenska 2 och 3 och Engelska A/Engelska 5 eller Engelska B/Engelska 6) alltid anges för program på avancerad nivå som ges på svenska. För program på avancerad nivå som ges på engelska rekommenderas att Engelska B/Engelska 6 anges som särskild behörighet. Programbeskrivning Ge en kort beskrivning. Varför finns programmet? Vad är syftet med programmet? Vilken är den tänkta arbetsmarknaden (anställningsbarhet), vilka sektorer utbildas man för etc.? Var försiktig med att uttrycka att programmet utbildar för chefsbefattningar och liknande. Beskriv i stället sektorer eller yrkesområden. Mål Examensmålen från Högskoleförordningens examensordning (HF, bilaga 2) anges alltid. Ange rubriken Examensmål enligt Högskoleförordningen. Efter dessa mål skrivs eventuella programspecifika mål in. Ange rubriken Programspecifika mål. 7 (10)

8 Sammantaget utgör examensmålen från Högskoleförordningen samt de programspecifika målen programmets mål. Det är viktigt att innehåll och upplägg är tydligt kopplade till programmets mål. Innehåll och struktur Observera att samtliga rubriker 1 5 ska vara med i utbildningsplanen. Underrubrik 1: Programöversikt Beskriv programstrukturen översiktligt. Här kan beskrivas om programmet innehåller ett basblock, olika fördjupningar etc. Kurser ska inte räknas upp här. Ange om programmet har obligatoriska kurser eller delkurser på andra språk (om programmet planeras att huvudsakligen ges med undervisningsspråket svenska). Underrubrik 2: Kurser i programmet Ange de kurser som ingår i programmet. Ge en kortfattad beskrivning av varje kurs vad gäller dess syfte/innehåll. Det ska även framgå när (vilken termin eller läsår) kurserna läses, kursernas omfattning samt vilka nivåer kurserna ligger på 3. Kurser inom huvudområdet i examen ska tydliggöras när det gäller generella examina. Med det menas att det ska framgå dels vilka kurser som ingår i huvudområdet, dels vilken fördjupningsnivå kurserna ligger på. Ett sätt att tydliggöra huvudområdet är att markera kurser inom huvudområdet med en asterisk (*) och under detta avsnitt ange *=kurs i huvudområdet. I ett program på grundnivå som omfattar 120 eller 180 hp får inga obligatoriska kurser ligga på avancerad nivå. 3 Fördjupningnivå på kurser ska anges enligt rekommendationer från Sveriges universitets- och högskoleförbund (SUHF) enligt följande (en av koderna ska väljas): FXX G1N G1F G1E förberedande nivå för kurser som ger behörighet till högre utbildning grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav grundnivå, innehåller särskilt utformat examensarbete för högskoleexamen G2F G2E grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen GXX grundnivå, kurser som ej kan klassificeras enligt ovanstående modell * A1N A1F A1E A2E avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav avancerad nivå, innehåller examensarbete för magisterexamen avancerad nivå, innehåller examensarbete för masterexamen AXX avancerad nivå, kurser som ej kan klassificeras enligt ovanstående * * Examensarbeten som genomförs inom en yrkesexamen klassificeras som GXX eller AXX om examensarbetet inte uppfyller examensmålen för en generell examen. 8 (10)

9 I ett magisterprogram måste minst 45 hp utgöras av kurser på avancerad nivå och i ett masterprogram måste minst 90 hp utgöras av kurser på avancerad nivå. Underrubrik 3: Samhällsrelevans Alla programutbildningar ska ha en koppling till arbetslivet, vilket kan ske på olika sätt beroende på utbildningens syfte och karaktär. För vissa program finns det organiserad praktik, verksamhetsförlagd utbildning eller verksamhet med fadderföretag medan andra utbildningar har andra typer av kontakter med arbetslivet. Underrubrik 4: Internationalisering Beskriv internationella perspektiv i utbildning. Beskriv hur och när utlandsstudier kan ske inom programmet. Underrubrik 5: Perspektiv i utbildningen Ange hur man arbetar med följande perspektiv knutet till det specifika programmet: Hållbar utveckling Lika villkor Breddat kunskapsperspektiv (bildning) Entreprenöriellt förhållningssätt Om utbildningen innehåller andra perspektiv än de som nämns ovan kan dessa beskrivas här. Kvalitetsutveckling Ange hur programmet följs upp och utvärderas samt hur studentinflytande sker. Återkoppling till studenterna är en viktig del i kvalitetsarbetet. Ange också att sammanställningar av olika värderingar finns tillgängliga vid lärosätet. Examen För att kunna ta ut en examen vid Linnéuniversitetet ska de fordringar på examen som finns beskrivna i Högskoleförordningens examensordning, i den lokala examensordningen för Linnéuniversitetet samt i utbildningsplanen vara uppfyllda. Använd följande standardformulering: Efter avklarade studier som motsvarar de fordringar som finns angivna i Högskoleförordningens examensordning samt i den lokala examensordningen för Linnéuniversitetet kan studenten ansöka om examen. De som fullföljt Programmet XX kan erhålla följande examen: XX Ange examensbenämning på svenska och engelska liksom huvudområdet enligt följande exempel: Filosofie kandidatexamen (med inriktning mot ) (Huvudområde: X eller X eller X) 9 (10)

10 Bachelor of Arts (with specialization in ) (Main field of study: X or X or X) Följande text ska alltid anges: Examensbeviset är tvåspråkigt (svenska/engelska). Tillsammans med examensbeviset följer Diploma Supplement (engelska). Övrigt Här ska övrig information anges som är viktig för programmet. Exempel: särskilda kostnader för studenten kostnader utöver vad som normalt kan förväntas vid högskolestudier särskilda undervisningsformer information om ytterligare examensmöjligheter övrig information som bedöms viktigt att delge studenten 10 (10)