SJÖÄNGSSKOLAN SJÖÄNGSSKOLANS ABC FÖR ELEVER OCH FÖRÄLDRAR LÄSÅRET Älvsjö. Telefon

Transkript

1 SJÖÄNGSSKOLAN UTBILDNING SFÖRVALTNINGEN SJÖÄNGSSKOLANS ABC FÖR ELEVER OCH FÖRÄLDRAR LÄSÅRET Älvsjö. Telefon Fax Besöksadress Gripsholmsvägen 29

2 SID 2 (15) Sjöängsskolans ABC för elever och föräldrar innehåller viktig information inför studierna läsåret Vi vill att elever och föräldrar är informerade om vad som händer här på skolan. Därför skrivs för årskurs F-6 ett veckobrev till resp. klass från klassföreståndarna. och för årskurs 7-9 mejlas informationen fortlöpande från klassföreståndarna till resp. klass. Information till hemmen via skolwebb är också en viktig informationskanal. Viktigt är att alla vårdnadshavare uppdaterar personuppgifter t.ex. tel.nr som finns där bl.a. för att frånvarorutiner (se nedan)ska fungera. Sjöinformen är skolledningens informationsbrev till hemmen och utkommer varje månad. Med förhoppning om ett lärorikt läsår! Angela Svensson Rektor Hans-Olof Nilsson Bitr. Rektor Mats Olsson Bitr. Rektor Jan Green Bitr. Rektor

3 SID 3 (15) Innehållsförteckning Allergier/Specialkost... 4 Allmänt studiebidrag... 4 Antimobbningsarbete VI-TEAM... 4 Bibliotek... 4 Byte av språkval (åk 6-9)... 4 Cykelregler... 4 Elevs frånvaro... 5 Elevs ledighet... 5 Elevinflytande... 5 Elevskåp... 6 Förvaltningsråd... 6 Hemuppgifter... 6 Idrott och hälsa... 6 ELEVENS VAL, EV... 6 INTERNPRAO... 7 Kontakt med elev och hem... 7 Läsårsdata MOBILTELEFONPOLICY... 8 Ordningsregler... 8 rökpolicy... 8 Skadegörelse... 8 Stöld... 9 Information om behandling av personuppgifter i Stockholm Skolwebb... 9 Telefonlista... 9 ORDNINGSREGLER F-9 Sjöängsskolan Konsekvenstrappa - bilaga till ordningsregler Information och rutiner gällande barn med allergi... 14

4 SID 4 (15) ALLERGIER/SPECIALKOST Idag är det vanligt med allergier och överkänslighet. Det är föräldrar/ vårdnadshavare som i första hand ansvarar för att informera lärare och övrig skolpersonal om frågor som rör barnets hälsotillstånd. Skolhälsovården bör alltid vara informerad. Svår allergi eller födoämnesallergi måste alltid anmälas till skolan. Se bifogat PM om allergier. ALLMÄNT STUDIEBIDRAG = Förlängt barnbidrag, Månatligt bidrag till eleven som under året fyller eller fyllt 16 år utgår från behovsprövning. Bidrag utgår fr.o.m. kvartalet efter det kvartal varunder eleven fyllt 16 år. Utbetalningen för höstterminen beräknas ske i mitten av oktober. Bidragsberättigade elever anmäls till vederbörande myndighet av expeditionen. ANTIMOBBNINGSARBETE VI-TEAM VI = Värdegrund och individ. På Sjöängsskolan arbetar vi aktivt för en trygg skolmiljö. VI-team (Antimobbningsteam) med vuxenstöd och kamratstödjare inom skolan hjälper till att bekämpa mobbning eller kränkande behandling på vår skola. BIBLIOTEK Skolans bibliotek är välfyllt med många titlar inom både skönlitteratur och facklitteratur. Bibliotekets öppettider anslås på skolans anslagstavlor. Elev som inte har lånekort sedan tidigare fyller i uppgifterna i en särskild ansökan och lämnar till klassföreståndare. Lånetiden är tre veckor. Den som inte hinner läsa ut sin bok får låna om boken en gång. Elev är ersättningsskyldig för borttappad biblioteksbok. BYTE AV SPRÅKVAL (ÅK 6-9) Blankett för begäran om byte finns på expeditionen. Lärare får inte ta emot elev om inte skriftligt meddelande om byte finns. OBS! Byte beviljas i regel endast vid terminsstart. CYKELREGLER Cykling till och från skolan med målsmans tillstånd. Tänk på lagen om hjälmtvång. Cykeln ska placeras på anvisad plats. Cykeln måste vara låst. Cykelåkning på skolans område är förbjuden. Ovanstående villkor gäller också för moped. Skolan ansvarar inte för elevers cyklar och mopeder med tillbehör.

5 SID 5 (15) ELEVS FRÅNVARO Om eleven på grund av sjukdom eller annan orsak inte kan gå i skolan skall förälder/vårdnadshavare meddela skolan. Frånvaroanmälan görs av vårdnadshavare. I första hand, gå in på skolwebben eller via SMS/app och anmäl själva. Mer information finns på vår webbplats, Om ni ringer har vi ett gemensamt telefonnummer F-9 som är 08/ Endast meddelanden om frånvaro kan lämnas här. Ring senast kl Barns frånvaro måste anmälas varje dag, på skolwebben kan man anmäla flera dagar. För åk 7-9 gäller att fritidsassistent Jaana eller Miguel ringer vårdnadshavare om elev saknas första lektionen och frånvaro ej är anmäld. Vid oanmäld frånvaro för åk F-6 kontaktas vårdnadshavare av resp. klasslärare för styrkande av frånvaron. Vårdnadshavare får automatisk information via sms och mejl om ogiltig frånvaro finns. En förutsättning är att korrekta uppgifter om vårdnadshavares e-mejl och mobilnummer finns registrerade i skolwebb! Giltig frånvaro är endast Anmäld sjukfrånvaro Frånvaro på grund av begärd och beviljad ledighet ELEVS LEDIGHET Om elev behöver vara ledig från skolan vill vi att vårdnadshavare ansöker om ledighet på blankett som finns att hämta på expeditionen eller kan laddas hem från skolans hemsida Ledighetsansökan lämnas till klassföreståndare/mentor för tillstyrkande och därefter till resp. bitr. rektor för beslut. OBS! Stor restriktivitet med ledighet för elever i årskurs 3, 6 och 9 under Nationella provperioder. Mer information om detta finns i utbildningsnämndens Handlingsplan för hantering av elevers frånvaro i grundskola och obligatorisk särskola (Finns på exp.) ELEVINFLYTANDE Varje klass har klassråd 20 min/vecka, då eleverna diskuterar klassens angelägenheter och ärenden från och till elevrådet. Elevrådsrepresentanterna väljer en styrelse. Elevrådet sammanträder enligt kalendariet. På skolan finns tre elevråd för åk 1-3, 4-6 och 7-9. Elevrådet 7-9 väljer elevskyddsombud som utbildas genom kurser arrangerade av SVEA. Elever från årskurs 8 och 9 driver en cafeteria i skolans uppehållsrum med hjälp av fritidsassistenterna Jaana Lopez och Miguel Montecinos.

6 SID 6 (15) ELEVSKÅP Elevskåp fördelas till elever i åk 7 9 av vaktmästare vid början av höstterminen. Eleven måste själv skaffa hänglås till skåpet. Dubblettnyckel skall lämnas till klassföreståndare. Ta inte med värdesaker till skolan. Stöld från elevskåp ersätts ej. FÖRVALTNINGSRÅD Förvaltningsråd är ett råd där representanter för elever, personal och föräldrar träffar skolledningen och diskuterar gemensamma frågor. Rektor leder rådet Förvaltningsrådet som sammanträder ca en gång i månaden enligt kalendarium. HEMUPPGIFTER Utgör en del av skolans arbetssätt och förekommer regelbundet liksom prov enligt särskilt skrivschema, som delas ut till eleverna och finns på skolans hemsida. IDROTT OCH HÄLSA Under idrottslektioner inomhus ska eleverna ha särskilda idrottskläder och skor, under utomhuslektioner dessutom överdragskläder och skor. V.g. märk elevernas utrustning med namn och klass. Ta inte med värdesaker till idrottslektionen. OBS Stöld från omklädningsrum ersätts inte! ELEVENS VAL, EV EV innebär att varje elev har ett utrymme på schemat där man använder tiden efter eget val utifrån olika valmöjligheter som lärarna presenterar vid terminsstarten. EV är ett komplement/fördjupning i något av skolans ordinarie ämnen. I åk 7-9 fyller eleverna i en valblankett som delas ut under september. Den individuella utvecklingsplanen, IUP, är en bra vägledare till hur eleven bör använda sitt Eleven Val. Undervisande lärare kan också ge tips och råd om vad som är lämpligt att göra. Det finns två EV-perioder i 7-9 hösttermin och vårtermin. Hälften av EV-tiden används som temadagar varför den tid som finns utsatt på schemat endast används hälften av läsårets veckor en. kalendarium. Start oktober Eleven Val i åk F-3 äger i huvudsak rum i det egna klassrummet där olika aktiviteter kan pågå parallellt om lärare och elever är överens om detta. Eleven väljer ett visst ämnesområde antingen därför att hon/han tycker det är svårt och vill jobba extra med det ämnet för att lättare nå målen, eller för att hon/han har stort intresse och vill fördjupa sig i ämnet. Eleven har närvaroplikt precis som vanligt - men ordinarie undervisande lärare eller EV-lärare kan ge elever som t.ex. håller på med ett grupparbete tillstånd till studiebesök och liknande. Vårdnadshavare ska informeras om detta i förekommande fall. Om studiebesöket innebär resor måste elevkortet kontrolleras så att eleven har tillstånd att åka kommunalt själv.

7 SID 7 (15) INTERNPRAO Internprao innebär att eleverna i klasserna ser till att skolans inre miljö hålls så fin som möjligt. Ytterligare information direkt från resp. arbetslag. KONTAKT MED ELEV OCH HEM Om vi behöver kontakta er under skoldagen är vi tacksamma om ni lämnar uppgift om telefonnummer hem och till arbetsplatsen på elevkortet som inlämnas vid starten av läsåret. Det är förstås även viktigt att lämna eventuella e-postadresser. Kontrollera uppgifterna som finns i Skolwebb! LÄSÅRSDATA Höstterminen 2015 Onsdag 19.8 Upprop To-Fr Måndag Tisdag September 1.9 Värdegrundsdagar åk 1-9 Lektioner enl. schema Utvecklingssamtal 1-9 Föräldramöte åk F Torsdag 3.9 Föräldramöte åk Tisdag 8.9 Föräldramöte åk v. 44 Måndag Fredag Höstlov Luciafirande Terminsavslutning Vårterminen 2016 To-Fr Studiedagar, personal Omsorgen stängd Måndag 11.1 Jan-Feb Terminsstart enligt schema Utvecklingssamtal 1-9 v Sportlov Torsdag v. 13 v Torsdag Helgdag Fredag Torsdag Torsdag Fredag-Måndag ,13.6 För ytterligare information se skolans kalendarium på från 2.9 Samtalskväll Påsklov PRAO Lov Klassens dag, Niornas avslutningsfest Skolavslutning Studiedagar, Skolbarnsomsorgen stängd

8 SID 8 (15) MOBILTELEFONPOLICY Mobiltelefoner är både ett fantastiskt verktyg och en källa till störningar i skolan. På Sjöängsskolan får eleverna i åk 4-6 lämna in sin mobil till läraren i början av skoldagen och få tillbaka den i slutet av dagen. Läraren kommer att förvara dem i ett låst skåp i klassrummet under dagen. Eleverna i åk 7-9 får lämna in sin mobil i början av varje lektion och få tillbaka den i slutet av lektionen. I varje sal finns en för detta avsedd låda med fack för respektive telefon. Vi vill skapa goda vanor hos våra mellanstadielever med raster som ägnas åt lek och samspel snarare än åt sociala medier och spel. Helst ser vi att eleverna inte alls har med sig mobiltelefoner till skolan. På högstadiet vill vi undvika störande moment i undervisningen. Om läraren vill att eleverna ska använda mobilen som ett verktyg i undervisningen så fattar läraren beslut om det under lektionen. Behöver du nå ditt barn under dagen ringer du till skolans expedition så hjälper Richard Polomski dig så att din information når fram via lärarna, eller som tidigare till fritids. ORDNINGSREGLER Skolans ordningsregler har arbetats fram gemensamt av elever och vuxna. Se bil.1 Revidering under HT15. RÖKPOLICY Stockholms stad har beslutat om rökfri arbetstid på stadens arbetsplatser. Sjöängsskolan beslutade år 2015 om ett tobaksfritt skolområde. Det är inte tillåtet att bruka tobak på skolans område eller i dess närområde. Definitionen av skolgård innebär för Sjöängsskolan även skolans närområde. Med rökfri skoltid menas skoldagen inklusive vägen till och från skolan. Enligt Tobakslag (1993:581) 2 är rökning förbjuden i lokaler som är avsedda för barnomsorg, skolverksamhet eller annan verksamhet för barn eller ungdom samt på skolgårdar och på motsvarande områden utomhus vid förskolor och fritidshem. Tobakslagen är en så kallad skyddslagstiftning. En tobaksfri skol/arbetstid ligger i den allmänna folkhälsans intresse. Vid upptäckt av tobaksbruk hos elev under skoltid meddelas elev att kontakt kommer tas med mentor som informerar elevs vårdnadshavare. För elev som trots uppmaning brukar tobak på skoltid meddelas vårdnadshavare via SMS. SKADEGÖRELSE Elev som genom vårdslöshet eller annat olämpligt uppträdande gör skador på skolans material och egendom är skyldig att ersätta det förstörda.

9 SID 9 (15) STÖLD Vi vill påminna om att inte ta med värdesaker till skolan. Förvara inte pengar och värdesaker i elevskåp och omklädningsrum. Pengar och värdesaker ersätts ej av skolan. INFORMATION OM BEHANDLING AV PERSONUPPGIFTER I STOCKHOLM SKOLWEBB Stockholm Skolwebb är ett verktyg för att tillhandahålla information mellan skola och hem kring elevens utveckling och utbildning. Vårdnadshavare kan genom inloggning i Stockholms Skolwebb (e-legitimation) få aktuell information om sitt barns närvaro/frånvaro och kunskapsutveckling. Elevens kunskapsutveckling redovisas i de skriftliga omdömena och sammanfattas i en individuell utvecklingsplan, IUP. RÄTT TILL INFORMATION Som vårdnadshavare har du rätt att ansöka om att få reda på vilken information om ditt barn som behandlas i Stockholm Skolwebb samt begära rättelse av felaktiga uppgifter. Ansökan skall göras skriftligen till Utbildningsförvaltningen och vara undertecknad av den sökande själv. Ansvarig för behandlingen av personuppgifter för Sjöängsskolan är Utbildningsnämnden. Ansökan skickas till Utbildningsförvaltningen Postadress: Hantverkargatan 2 F Telefonnummer: e-postadress: registrator@stockholm.se TELEFONLISTA Expeditionen Richard Polomski (lunch ) Fax Rektor Angela Svensson Bitr. rektorer Hans-Olof Nilsson Jan Green Mats Olsson Vaktmästare Lars Erik Dovlid Studie- och Yrkesvägledare Helena Selin

10 SID 10 (15) Skolläkare Gun-Marie Fallström Besök föranmäls till skolsköterskan Skolsköterska Agneta Hjertman Skolkurator Maria Ekman Fritidsassistenter Jaana Lopez Miguel Montecinos Fritids Växthuset övre plan Fritids Växthuset nedre plan Fritids A-huset åk Fritidsklubben åk e-post till skolans personal: förnamn.efternamn@stockholm.se (OBS undantag finns)

11 SID 11 (15) Bilaga 1 ORDNINGSREGLER F-9 SJÖÄNGSSKOLAN fr o m augusti 2015 Skolans huvuduppdrag är att ge alla elever en god grund för framtiden. Det handlar om både kunskaper och grundläggande värden. Vi vill att vår skola ska präglas av arbetsglädje, trygghet och studiero. Därför gäller följande regler och förhållningssätt för att skapa trygghet och förutsättningar för lärande i en god arbetsmiljö: 1. Vi visar hänsyn och omtanke! Våld, mobbning och kränkningar får inte förekomma. Alla ska få vara med och ingen ska behöva vara ensam. Vi respekterar varandra och varandras olikheter. Vi använder ett vårdat språk. Vi lyssnar på varandra. Vi hjälper varandra. Vi tar inte med saker, eller gör saker, som kan skada oss själva eller andra. Vi är rädda om våra saker och vår skola. Vi vårdar vår arbetsmiljö. 2. Arbetsro ska råda! Vi har med oss de böcker och det material som behövs på lektionerna. Vi passar tider. Vi tar ansvar för det vi gör. Vi tar inte med saker, eller gör saker, som stör undervisningen. Vi följer lärarens anvisningar. Dessa ordningsregler gäller för alla på Sjöängsskolan. I vissa lokaler gäller dessutom vissa specifika säkerhets- eller hygienregler t.ex. i träslöjdsalarna, NO-labbsalar, på skolgården, i matsalen och idrottssalen. Om man inte respekterar skolans regler - se vidare åtgärder enligt särskild konsekvenstrappa som bifogas! Sjöängsskolans ordningsregler är beslutade av rektor efter diskussioner bland personal och elevråd.

12 SID 12 (15) KONSEKVENSTRAPPA - BILAGA TILL ORDNINGSREGLER (REKTORS DELEGATION AV DISCIPLINÄRA ÅTGÄRDER) 1. LINDRIGA FÖRSEELSER MOT SKOLANS ORDNINGSREGLER Åtgärd: Vänlig men bestämd tillrättavisning av berörd personal. Klassföreståndare/mentor informeras vid behov Ansvarig: Berörd personal. 2. UPPREPADE LINDRIGA FÖRSEELSER SAMT GRÖVRE FÖRSEELSER MOT SKOLANS ORDNINGSREGLER Exempel: Skolk Respektlöst uppträdande Allvarliga brott mot regler i klassrum eller matsal Kränkande behandling Skadegörelse orsakad av ovarsamhet Åtgärd: Bestämd tillrättavisning av berörd personal Händelserapport Farliga eller störande föremål kan omhändertas enligt 22, kapitel 5, Skollagen. Elev kan utvisas ur undervisningslokalen enligt 7, kapitel 5, Skollagen Beslut om kvarsittning kan tas enligt 8, kapitel 5, Skollagen. Mentor eller berörd personal kontaktar hemmet samma dag Vårdnadshavaren kallas till skolan En överenskommelse träffas mellan elev/lärare/förälder om vad som behöver göras för att förseelsen inte ska upprepas Vid kränkande behandling (se Likabehandlingsplan). Vid skadegörelse (se handlingsplan för skadegörelse) Vid skolk (se handlingsplan för hantering av elevfrånvaro) Ansvarig/delegation: Klassföreståndare/mentor eller berörd personal.

13 SID 13 (15) 3. UPPREPADE GRÖVRE FÖRSEELSER SAMT BROTT Exempel: Våld Medveten skadegörelse Mobbning Åtgärd: Bestämd tillrättavisning av berörd personal Händelserapport Mentor/ berörd personal eller biträdande rektor kontaktar hemmet samma dag Vårdnadshavaren kallas till skolan Utredning genomförs enligt 9, kapitel 5, Skollagen. Åtgärder genomförs enligt 10, kapitel 5, Skollagen för att få eleven att ändra sitt beteende. En skriftlig varning enligt 11, kapitel 5, Skollagen kan delas ut. En anmälan till polis eller socialtjänst övervägs av skolledningen. Ansvarig/delegation: Klassföreståndare/mentor eller berörd personal samt biträdande rektor vid polisanmälan eller skriftlig varning. 4. UPPREPADE FÖRSEELSER PÅ NIVÅ 3 Åtgärd: EVM med rektor för eventuellt beslut om vidare utredning enligt 9, t.ex. skolsocial kartläggning eller psykologutredning. Ytterligare åtgärder genomförs enligt 10, kapitel 5, Skollagen för att få eleven att ändra sitt beteende. Tillfällig omplacering enligt 12, kapitel 5, Skollagen övervägs av rektor. Ansvarig: Rektor. 5. ÅTGÄRDER PÅ NIVÅ 4 HAR INGEN EFFEKT Åtgärd: Huvudmannen informeras om situationen. Rektor kan fatta beslut om Tillfällig placering vid en annan skolenhet enligt 13, kapitel 5 Skollagen. Rektor kan fatta beslut om Avstängning enligt 14, kap 5 Skollagen. Ytterligare åtgärder diskuteras med huvudmannen. Ansvarig: Rektor, huvudman.

14 SID 14 (15) Bilaga till Elev ABC INFORMATION OCH RUTINER GÄLLANDE BARN MED ALLERGI Detta PM är framtaget i syfte att tydliggöra rutiner och ansvarsförhållande gällande barn med allergi på Sjöängsskolan. Ansvar och rollfördelning Det är föräldrar/vårdnadshavare som i första hand ansvarar för att informera lärare och övrig skolpersonal om frågor som rör barnets hälsotillstånd. Skolhälsovården bör alltid vara informerad. Om vårdnadshavare önskar detta så kan skolhälsovården hjälpa till med information till lärare och övrig skolpersonal. Endast läkare kan bedöma om vården är egenvård eller sjukvård. Med egenvård menas att vården kan utföras av exempelvis förälder, en personlig assistent, skolpersonal eller av barnet själv efter enklare instruktion. Insatser som inte bedöms som egenvård är sjukvård. Om insatser bedöms av barnets behandlande läkare som egenvård ligger ansvaret för att utföra dem inte på sjukvården utan primärt på vårdnadshavaren. Skolhälsovården är inte dimensionerad för att ta hand om egenvårdsuppgifter i någon större utsträckning och har i huvudsak andra uppgifter enl. 10 kap. i skollagen (Skollagen 2010:800). För sjukvårdande insatser gäller sjukvårdens behörighetsregler. Vid akut behov av vård under skoldagen Skolhälsovården har tagit fram ett PM som ska följas vid akut sjukdoms/ olycksfall. Detta PM finns anslaget på olika strategiska platser på skolan t.ex. lärarrum, arbetsrum, expedition och cafeteria. Här finns hänvisning till aktuella akutmottagningar och vårdcentraler. Tjänstgörande lärare har ansvar för eleven till dess att föräldrar, skolsköterska eller annan vuxen på skolan tar över ansvaret. Informationsvägar Vårdnadshavare informerar skolan om allergi via elevkortet vid läsårsstart. (Detta rekommenderas/tillråds särskilt då barnet har allergier som i värsta fall kan vara livshotande.) I elev/föräldrar ABC finns information om allergihantering (detta PM). Vid födoämnesallergier ska vårdnadshavare lämna en särskild blankett till skolmåltiden. Vårdnadshavare bör också kontakta skolhälsovården för rådgivning om hur berörda lärare ska informeras. Information ges till skolhälsovården från: BVC Annan skolhälsovård (vid skolbyte)

15 SID 15 (15) Vårdnadshavare (på hälsouppgifter förskoleklass, åk 4 och åk 8 eller vid behov ) Rutiner Skolhälsovården hjälper vårdnadshavarna att informera resp. lärarlag där så önskas. Skolhälsovården bidrar med praktisk information t.ex. akutmedicinens placering (den skall ALLTID följa barnet) och informationsuppgifternas placering (behandlingskort med foto i arbetslagsrummet). Skolhälsovården påminner personalen vid klasskonferenser två gånger per läsår. Det är vårdnadshavarens ansvar att löpande uppdatera behandlingsplan, förnya mediciner samt informera om eventuella förändringar av vikt i sammanhanget. Angela Svensson Rektor Agneta Hjertman Skolsköterska