Hur vet träden att det är höst?
|
|
- Ulla-Britt Lundgren
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Hur vet träden att det är höst? Slutrapport från Höstförsöket ForskarFredags Massexperiment 2013 VA-RAPPORT 2014:1
2 Sammanfattning Höstförsöket är ett massexperiment som undersöker utvecklingen av höstlöv i Sverige. Ett förändrat klimat påverkar när växtsäsongen i naturen börjar på våren och när den slutar på hösten. Tidigare forskning har visat att klimatförändringarna påverkar olika trädarter på olika sätt, och att förändringen varierar i olika regioner. Trots att det här är en viktig fråga som påverkar ekosystemen, vet vi inte så mycket om hur klimatförändringen påverkar höstlövsutvecklingen hos olika trädarter. Ett sätt att mäta höstutvecklingen är att studera hur trädens löv ändrar färg. I Höstförsöket hjälpte drygt skolelever till att undersöka höstlövsutvecklingen hos vanliga lövträd runt om i Sverige. Sammanlagt skickade eleverna in nästan höstlövsrapporter om fler än träd, från 378 olika platser i landet. Med hjälp av rapporterna kunde forskarna undersöka skillnader mellan olika trädarter och regioner. Forskarna jämförde också elevernas data med historiska medelvärden och med satellitbilder. Utvecklingen av höstlöv började allt från månadsskiftet augusti september till slutet av oktober. Asp, björk och lönn var 0,5 1 vecka tidigare än de 100 år gamla medelvärdena, medan rönn var 1,5 vecka och ek 2,5 vecka tidigare. Ett enskilt träd kunde genomföra hela höstlövsutvecklingen (när ett träd går från sommargrönt till helt höst-lövsfärgat) på 1 7 veckor, där asp och lönn tog kortare tid på sig än ek, björk, glas-björk, rönn och vårtbjörk. För björk var höstlövsperioden 5 veckor på de sydligaste observationsplatserna; att jämföra med 3 veckor för de nordligaste. För övriga arter var motsvarande skillnader mycket små. De träd som startade höstlövsutvecklingen tidigt hade en mycket längre höstperiod (5 6 veckor) än de som startade sent (2 veckor). Resultaten antyder att klimatförändringens påverkan på trädens höstlövsutveckling varierar stort mellan olika trädarter och regioner. Detta är fördelaktigt för att det svenska ekosystemet 1 ska kunna anpassa sig efter den mänskliga klimatpåverkan 2 så mycket som möjligt. Höstförsöket är ett samarbetsprojekt mellan Vetenskap & Allmänhet, Sveriges lantbruksuniversitet, Lunds universitet samt Umeå universitet. Massexperimentet är en del av ForskarFredag, en vetenskapsfest som äger rum i hela Europa den sista fredagen i september varje år. Varmt tack till alla elever, lärare och kontaktpersoner som gjorde Höstförsöket möjligt. Trevlig läsning! Kjell Bolmgren, Sveriges lantbruksuniversitet, Lars Eklundh, Lunds universitet, Stefan Jansson, Umeå universitet samt Lotta Tomasson och Fredrik Brounéus, Vetenskap & Allmänhet. 1 Ekosystem = allt som lever inom ett visst område, inklusive miljön det lever i. Ett ekosystem kan vara alltifrån en liten skogstjärn till hela jorden. 2 Mänsklig klimatpåverkan = bestående förändringar i klimatet till följd av mänskliga aktiviteter. Oftast syftar begreppet på en höjning av jordens medeltemperatur, orsakad av utsläpp av stora mängder koldioxid.
3 Innehållsförteckning Sammanfattning...2 Bakgrund och syfte...4 Djupa andetag...4 Nytt klimat nya förhållanden...5 Historiska jämförelser...6 Satelliter används för att följa växtsäsongerna...6 Genetisk variation och höstsignaler...7 Massexperimentet...8 Genomförande...9 Förberedelser...9 Datainsamling...9 Analys...10 Resultat...11 Höstlövsutvecklingen hos olika trädslag på olika platser i landet...11 Höstlövsperiodens längd hos olika trädslag...12 Klimatförändringarna och höstlövsutvecklingen hos svenska lövträd...13 Höstens utveckling sedd med satellitbilder...14 Hur vet trädet att det är höst?...16 Slutsatser...17 Referenser
4 Bakgrund och syfte Hur vet träden att det är höst? Hur påverkas de svenska lövträdens höstutveckling av klimatförändringen? Finns det skillnader i höstlövsutvecklingen mellan olika träd och på olika platser i Sverige, och går det att studera hösten med hjälp av satellitbilder? Dessa frågor skulle massexperimentet Höstförsöket hjälpa forskarna att svara på. Djupa andetag Man måste vara av det rätta virket för att klara en svensk vinter! Vinterns låga temperaturer och begränsade dagsljus, liksom tjäle och snötäcke, gör det svårt eller rent av omöjligt för växter att växa under denna del av året. Vi tar det ofta för givet, men det är egentligen fantastiskt att våra lövträd vet när det är dags att Figur 1. Koncentrationen av koldioxid i atmosfären mätt vid observatoriet Mauna Loa, Hawaii. (Obs. bruten skala på y-axeln) Källa: påbörja höstprocessen. I höstprocessen förbereder sig träden för vintern genom att återvinna viktiga näringsämnen ur sina blad och sedan tappa dem. Lövsprickningen på våren och höstlövsutvecklingen på hösten kan liknas vid stora inoch utandningar av koldioxid: På våren spricker löven ut och växterna inleder inandningen och på hösten kommer utandningen när höstfärgerna utvecklas och löven slutligen fälls. Denna in- och utandning går att se i koldioxiddiagrammet från observatoriet på Mauna Loa, Hawaii (se figur 1). Diagrammet är välkänt i klimatförändringssammanhang, och visar växternas in- och utandning av koldioxid det vill säga skillnaden i växternas aktivitet mellan vinter- och sommarhalvår. Utöver att anpassa sig till de olika årstidernas utmaningar påverkar växterna alltså koncentrationerna (hur stor mängd av ett ämne som finns i en viss blandning) av växthusgaser 3 (även vattenånga) i atmosfären. 3 Växthusgaser = naturliga och konstgjorda gaser i atmosfären som bidrar till växthuseffekten uppvärmningen av jordytan. Jordytan värms upp av solen, och när en del av denna värme sedan strålar tillbaka från jordytan mot rymden tas den upp av växthusgaserna, som sänder tillbaka den mot jorden igen. 4
5 Figur 2. Vegetationsperiodens längd i norra Sverige mätt som antal dygn med medeltemperatur över +5 C. Källa: Nytt klimat nya förhållanden Den tydligaste biologiska effekten 4 av den nutida klimatförändringen är att tidpunkten för olika händelser i naturen ändras. En av de första vetenskapliga studierna av detta, som publicerades 1999, visade att lövsprickningen på våren tidigarelagts med cirka 6 dagar och höstlövsperioden senarelagts med cirka 5 dagar sedan 1960-talet (se figur2). Växtsäsongen i Europa har därmed förlängts med ungefär 11 dagar på 50 år. Senare studier har visat att olika trädslag påverkas olika och att det ser olika ut i olika regioner. I Sverige har vi data 5 som visar att perioden mellan hägg och syren 6 tidigarelagts med en dryg vecka under de senaste 50 åren. Växtsäsongens längd är viktig hos de svenska ekosystemen, och att den förlängs påverkar skogens tillväxt, koldioxidutbyte, biologisk mångfald och mycket annat. SMHI:s temperaturobservationer visar att den s.k. vegetationsperioden 7 i Sverige har ökat med upp till två veckor, men detta är enbart baserat på temperaturmätningar och inte på observationer av själva växterna. En viktig anledning till att forskarna har mindre kunskap om hur växter och djur påverkas av klimatförändringens inverkan på hösten är att det saknas just observationer av hösttecknen i naturen. Detta beror in sin tur på att det är väldigt svårt för enskilda forskare att observera stora geografiska områden i sina experiment. 4 Biologisk effekt = påverkan på något levande. 5 Data = de observationer man samlar in i ett experiment. 6 Mellan hägg och syrén är ett uttryck som ofta används för att beskriva en viss del av försommaren perioden mellan att blommorna på först hägg och sedan syrén slagit ut. 7 Vegetationsperiod = den period under året då medeltemperaturen är över +5 grader Celsius. 5
6 Historiska jämförelser För att kunna förstå och förutse klimatförändringens effekter på växtsäsongens längd (från lövsprickning till höstlöv) hos olika trädslag och i olika regioner behöver forskarna jämföra nutida observationer med observationer som gjorts tidigare i historien. Sådana jämförelser kan visa hur den ändrade växtsäsongen påverkar koncentrationen av växthusgaser i atmosfären (se figur 1) och därmed klimatets och ekosystemens utveckling. Satelliter används för att följa växtsäsongerna Ett antal satelliter med kameror som avbildar jordytan cirklar runt jorden. Dessa s.k. jord-resurssatelliter används för att samla in information om hav, isar, vegetation samt människans aktiviteter som t.ex. jordbruk och infrastruktur 8. Satelliternas kameror fotograferar markytan både i synligt ljus och i våglängder som människan inte kan se (t.ex. infrarött ljus). Eftersom satelliterna snurrar runt jorden tar de regelbundet bilder av samma område. Detta gör det möjligt för forskare att följa årstidsskiftningarna över hela den yta satelliterna avbildar. Tyvärr är det inte Figur 3. Nasa-satelliten Terra. Källa: NASA (USAs federala myndighet för rymdfart) alltid enkelt att tolka informationen i bilderna satellitbilder är tagna från väldigt hög höjd (ca 800 km) och genom en atmosfär som kan innehålla dis och moln. Det har visat sig vara ganska svårt att se hur hösten framskrider i naturen utifrån enbart satellitbilder. Forskarna jobbar i dag på att ta fram bättre metoder att följa växtsäsongerna från satellit. De hoppas kunna få fram metoder att snabbt och enkelt kunna studera till exempel avverkningar, skador av stormar, brand och insekter, tillväxt samt säsongsväxlingarna i skogar över hela jorden. För att utveckla sådana metoder behövs fältobservationer 9 att jämföra med satellitbilderna. 8 Infrastruktur = byggnader och anläggningar som behövs för att vårt moderna samhälle ska fungera. Till exempel 9 Fältobservation = att observera något i dess naturliga miljö. Kan till exempel jämföras med laboratorieobservation, när något studeras i ett laboratorium. 6
7 Genetisk variation och höstsignaler I ett land med så varierande klimatförhållanden och så olika långa växtsäsonger som vi har i Sverige är det lätt att förstå att växterna måste ha anpassat sig till sina lokala förhållanden. Detta betyder bland annat att de genomgår höstprocessen vid olika datum beroende på var de växer i landet. En signal som växterna använder för att veta när hösten närmar sig är dagslängden. Koncentrationen av särskilda hormoner10 i växtcellerna varierar med dagslängden, och när de når en viss koncentration så startar höstlövstillverkningen. Detta blir tydligt om man planterar ett träd inomhus och använder lampor så att dagslängden alltid är lika lång då kan man fördröja höstlövsfasen med ett par månader. Vid sådana försök kan man också se att det ändå finns en skillnad mellan träd som kommer från södra respektive norra Sverige, trots att de inomhus får lika mycket ljus. Norrländska träd startar sin höstlövsfas tidigare än sydliga träd, eftersom de är anpassade till den tidigare hösten/vintern i landets norra delar (se figur 4.). Figur 4. Allé med björkar på SLU Ultuna, Uppsala. Björkarna är insamlade från norr till söder i landet. Som bilden visar går de in i höstlövsfas vid olika tidpunkt, ett resultat av att de är lokalt anpassade till den växtsäsong de kommer ifrån. Källa: Linnélektioner Idéhäfte 6. Efter Linné. Nationellt resurscentrum för biologi och bioteknik. 10 Hormoner = molekyler som fungerar som budbärare från en cell eller organ till en annan cell eller grupp av celler. Alla djur och växter producerar hormoner. 7
8 Temperaturen har också en tydlig roll i höstlövsutvecklingen. När höstlövsfasen har börjat kommer temperaturen att styra hur snabbt den utvecklas (lägre temperaturer påskyndar höstlövsutvecklingen). Det finns fortskningsresultat som visar att höstlövsutvecklingen går fortare ju senare den startar. Forskarna har däremot inte studerat om trädslag med sen start av höstlövsutvecklingen samt träd som växer i varmare (sydliga) områden är snabbare än de som startar tidigt respektive växer i kallare (nordliga) områden. Massexperimentet Höstförsöket är en del av ForskarFredag, en vetenskapsfest som äger rum i hela Europa den sista fredagen i september varje år. Utöver de aktiviteter som erbjuds runt om i landet denna fredag görs en gemensam satsning på ett massexperiment 11. Under Höstförsöket samlade drygt elever in observationer av höstlövens utveckling. I experimentet fick eleverna vara med i vetenskaplig forskning som kan kopplas till den högaktuella frågan om klimatförändringens effekter. På så sätt gav experimentet eleverna en introduktion till vetenskapligt tänkande, forskares arbete och vetenskaplig metod. Ur forskarnas synvinkel var det ett unikt tillfälle att genom massexperimentet få fältobservationer från drygt forskningsassistenter runt om i Sverige! 11 Den sista fredagen i september har sedan 2005 utlysts som European Researchers Night av EU-kommissionen. Runt om i hela Europa arrangeras då hundratals evenemang där allmänheten får träffa forskare under roliga och - av EU-kommissionen, Vetenskapsrådet och VINNOVA. Läs mer på 8
9 Genomförande Förberedelser Höstförsöket utformades av forskare från Umeå universitet, Lunds universitet och Sveriges lantbruksuniversitet i samarbete med Vetenskap & Allmänhet (VA). Under våren 2013 skickade VA ut en inbjudan till lärare att delta i Höstförsöket med sina skolklasser. Sista anmälningsdag var 14 augusti. På ForskarFredags webbsida publicerades under sommaren en lärarhandledning med förslag till hur massexperimentet kunde användas i undervisningen och med praktisk information om hur experimentet skulle gå till. Datainsamling Eleverna fick välja ett friskt lövträd att observera under Höstförsöket. Trädet skulle helst växa ute i naturen, men även träd i parker eller bebyggelse fick vara med. Eleverna kunde antingen rapportera flera observationer under några veckors tid, eller endast en observation. För att forskarna skulle kunna dra slutsatser av massexperimentet var det väldigt viktigt att alla som deltog i Höstförsöket observerade trädens löv på så lika sätt som möjligt. Eleverna hade därför en skala på fem faser som gick från Fas 0 (Helt sommargrön) till Fas 4 (Helt höstlövsfärgad), som de använde sig av när de rapporterade sina observationer på Höstförsökets hemsida (se tabell 1). Vid den första inloggningen på hemsidan registrerade eleverna trädets position i Sverige (latitud och longitud) 12. De elever som ville kunde även bifoga fotografier på träden till sina rapporter. En särskild del av Höstförsöket gällde gener, arvsanlag hos trädarten asp. Elever som hade valt aspar som sina observationsträd kunde bidra till denna del genom att skicka ett grönt löv från trädet till forskarna för analys. Stefan Jansson på Umeå universitet berättar om resultaten från denna del av Höstförsöket i ett videoklipp på ForskarFredags webbplats: 12 Latitud (breddgrad) och longitud (längdgrad) anger tillsammans en viss position i nord-sydlig samt öst-västlig riktning på jorden. 9
10 Tabell 1. Höstlövsutvecklingens faser. Här ses en vårtbjörk i fas Fas Beskrivning 0 Sommargrön. Trädets alla löv har fortfarande kvar sin sommargröna färg. 1 Höstlövsfärgerna börjar synas. Alla löven är inte längre gröna. 2 En tredjedel höstlövsfärgad. Minst 1/3 av löven är inte längre gröna (eller har fällts). 3 Två tredjedelar höstlövsfärgad. Minst 2/3 av löven är inte längre gröna (eller har fällts). 4 Helt höstlövsfärgad. Inga (högst 5%) av löven är gröna. Analys Forskarna analyserade elevernas rapporter för att få svar på fem frågor: 1) När börjar höstlövsutvecklingen för olika trädslag på olika platser i landet? 2) Hur skiljer sig höstlövsperiodens längd mellan olika arter, och mellan träd som får sina första gula löv tidigt jämfört med de som är helt gröna längre in på hösten? 3) Hur skiljde sig hösten 2013 från hur hösten var förr i tiden? Mellan åren 1873 och 1919 fanns ett nätverk av observatörer i Sverige, som gjorde liknande observationer som i Höstförsöket. Det gamla nätverket hade rapporterat lövträd som var i Fas 2. Forskarna jämförde elevernas rapporter av lövträd i Fas 2 med de historiska rapporterna för att se hur hösten 2013 skiljde sig från de historiska medelvärdena. 4) Går det att följa höstens utveckling med hjälp av satellitbilder? Så kallade jordresurssatelliter används för att fotografera jorden och på så sätt samla in information om till exempel hav, isar, växtlighet och jordbruk. Genom att jämföra satellitbilder med rapporterna från Höstförsöket ville forskarna lära sig mer om hur höstutvecklingen ser ut på satellitbilderna. 5) Hur vet trädet att det är höst? Forskarna undersökte arvsanlagen generna i asplöven som eleverna skickade in. De jämförde sedan sina resultat med elevernas rapporter och bilder av asparna, för att se om vissa gener påverkar asparnas höstlövsutveckling. 10
11 Resultat Drygt elever deltog i Höstförsöket. Sammanlagt skickade eleverna in höstlövsrapporter om totalt träd och observationerna gjordes på 378 olika platser i landet. Drygt av träden observerades minst 5 gånger. Det var en fantastisk tillgång för experimentet att så många elever runt om i Sverige följde sina träd och gjorde observationer under flera veckor! Höstlövsutvecklingen hos olika trädslag på olika platser i landet Det varierade stort när träden i Höstförsöket fick sina första gula löv (fas 1). De tidigaste träden började skifta färg redan sista veckan i augusti, medan de sista var helt gröna fram till slutet av oktober. Startdatum för fas 2 sträckte sig över en nästan lika lång period: från första veckan i september till sista veckan i oktober. Fas 4, det vill säga helt höstlövsfärgad, startade i mitten av september för de tidigaste träden, och i andra veckan i november för de senaste. För björk, glasbjörk och asp började höstlövsutvecklingen 2,5 4 veckor tidigare på de nordligaste platserna jämfört med de sydligaste. För ek, som förekommer mest i den södra hälften av Sverige (Götaland och Svealand), skilde 1,5 vecka mellan de sydligaste och nordligaste platserna. Forskarna såg ingen skillnad i startdatum för höstlövsutevcklingen från norr till söder för trädslagen rönn, lönn (som också förekommer mest i Götaland och Svealand) eller vårtbjörk. Figur 5. Höstförsöket fick in rapporter om träd på 378 platser i landet. På kartan är alla dessa platser inprickade och storleken på den blå pricken visar hur många observationer som gjordes på respektive plats. 11
12 Höstlövsperiodens längd hos olika trädslag Elevernas rapporter visade att höstlövsperiodens längd varierar, såväl mellan träd av samma art som mellan olika arter (se figur 6). I något fall gick hela höstlövsutvecklingen på bara 1 vecka och i andra fall tog den uppemot 7 veckor. I medeltal var asp och lönn snabbast med cirka 3 veckor, medan rönn, ek, björk och glasbjörk hade cirka 4 veckor och vårtbjörk i genomsnitt cirka 5 veckor lång höstlövsperiod. Hos björk minskade höstlövsperiodens längd ju längre norrut i Sverige man kom från 5 veckor i de sydligaste områdena till 3 veckor i norr. Det fanns ett liknande mönster hos glasbjörk och asp, men där var skillnaden mellan söder och norr bara lite mer än en halv vecka. Däremot såg forskarna ingen förändring i höstlövsperiodens längd från söder till norr för vårtbjörk, rönn, lönn eller ek. Det var mycket stor skillnad i höstlövsperiodens längd mellan träd som startade sin höstlövsutveckling tidigt respektive sent. Hos asp, björk, ek, lönn och rönn var höstlövsperioden 5 6 veckor för de träd som startade tidigt, att jämföra med cirka 2 veckor för träd som fick sina första höstlöv i slutet av hösten. 50 Antal dagar med höstlöv (Från att fas 1 slutar till fas 4 börjar) Asp Lönn Rönn Ek Björk Glasbjörk Vårtbjörk Figur 6. Skillnader mellan arter i höstlövsperiodens längd. Det tjocka strecket inne i varje låda markerar medianvärdet och lådan omfattar 50% av variationen inom respektive art som observerats i Höstförsöket. Medianvärdet = det mittersta världet i en serie observationer. 12
13 Klimatförändringarna och höstlövsutvecklingen hos svenska lövträd Samtliga trädarter som forskarna kunde jämföra mot de historiska observationerna från 1873 till 1919 (asp, björk, ek, lönn och rönn) hade en tidigare start av höstlövsutvecklingen 2013 jämfört med hur det var för 100 år sedan. Asp, björk och lönn var 0,5 1 vecka tidigare, medan rönnen var 1,5 vecka och eken 2,5 veckor tidigare. För rönn var den historiska skillnaden störst hos träd som växte i södra delen av landet. Jämfört med de historiska siffrorna var hösten 2013 en mycket utdragen höstlövsperiod. Tabell 2. Antal observerade träd av olika arter i Höstförsöket. Art Antal observerade träd Alm 15 Ask 24 Asp 304 Björkar: Björk, Glasbjörk, Vårtbjörk = 652 Bok 25 Ek 308 Gråal 2 Hägg 5 Klibbal 5 Lind 32 Lärk 2 Lönn 355 Rönn 306 Sälg 19 TOTALT Figur 7. Siluetter av löv från (övre raden från vänster) asp, björk, ek, rönn och lönn. Detta var de prioriterade arterna i Höstförsöket. 13
14 Höstens utveckling sedd med satellitbilder EOS 2010 EOS 2012 EOS 2013 Latitud (breddgrad) position på jorden i nord- sydlig riktning Dagnummer när hösten slutar (365/år) Figur 8. Dagnummer för när hösten slutade enligt satellitdata år 2010, 2012 respektive Färgskalan går från dagnummer 220 (=8 aug) till 300 (=27 okt). Bilderna är från The Earth Observing System (EOS). EOS är NASA:s jordobservationssystem som är en serie av satelliter i polär omloppsbana för långsiktiga globala observationer av landytan, atmosfären och haven. Notera starka mörkblå avvikelser: där styrs växtligheten av jordbrukets kalender (det vill säga när man sår och skördar). I Höstförsöket deltog drygt elever att ha så många forskningsassistenter till sin hjälp är väldigt sällsynt i forskarvärlden! Ett enklare och billigare sätt att följa höstutvecklingen är att studera bilder tagna av satelliter. Problemet för forskarna är att veta hur satellitbilderna ska tolkas för detta behövs rapporter från marken att jämföra med. Tack vare det stora antalet rapporter som eleverna skickade in i Höstförsöket, fick forskarna ett unikt underlag att jämföra satellitbilderna med. Enligt satellitdata som visas i figur 8 slutar hösten tidigare i norr (gröngula färger) än i söder (orange-röda färger). Det finns också tydliga skillnader från Norrlandskusten upp mot fjällkedjan i nordvästra Sverige, eftersom det mildare kustklimatet gör att hösten slutar senare längs kusten. De blå färgerna i jordbruksområdena i Mälardalen, kring Vänern, Vättern och i södra Skåne visar att växtligheten här inte följer årstiderna 14
15 på samma sätt som i den övriga naturen, utan styrs av jordbrukets kalender (det vill säga när man sår och skördar). När man jämför Höstförsökets observationer med satellitdata genom att rita ut dem i ett diagram med Höstförsökets data på x-axeln och satellitdata på y-axeln så får man ett stort moln av punkter (se figur 9). Molnet visar att det inte finns något statistiskt samband mellan vad satelliterna fotograferat och vad eleverna rapporterat. Höstförsökets observationer av höstutvecklingen på enskilda träd stämmer alltså inte överens med vad satelliterna ser i samma område. Figur 9. Jämförelse av Höstförsökets observationer av höstens slut (fas 4) med höstens slut tolkat från satellitbilder. Molnet visar att det inte finns något statistiskt samband mellan vad satelliterna fotograferat och vad eleverna rapporterat, det är ingen rak linje. Figur 10. Trender i dagnummer (y-axeln) med latitud (x-axeln) från Höstförsöket (överst), och satellitdata (nederst). En utjämnad kurva från Höstförsöket visas med fyllda prickar i det övre diagrammet. Notera avvikelserna längst i söder från satellitdata, som beror på jordbruksområdena där (se figur 8). 15
16 Men om man i stället studerar trenden i data (den generella riktningen av ett antal värden), det vill säga hur höstens slut ändrar sig i genomsnitt från norr till söder följer Höstförsökets data och satellitdata i stort sett samma trend (se figur 10). Hur vet trädet att det är höst? Resultaten från denna del av Höstförsöket kommer att publiceras som en egen rapport framåt sommaren En förklaring av vad forskarna i Umeå gör finns på ett videoklipp på ForskarFredags hemsida. Stefan Jansson på Umeå universitet berättar om hur han gör för att analysera asparnas gener i sitt laboratorium: massexperiment/hostforsoket-2013/ Figur 11. Professorn och forskaren Stefan Jansson på Umeå universitet analyserar vilka gener, arvsanlag, hos aspen som styr när bladen ska ändra färg. 16
17 Slutsatser Den globala uppvärmningen påverkar grundläggande förhållanden för växter och djur. Den tydligaste biologiska effekten av klimatförändringen är att växtsäsongen förlängs. Många vetenskapliga studier har visat att vårtecken, såsom lövsprickning och blomning, kommer tidigare i ett varmare klimat. Trots att en förändring av hösten kan ha lika stor betydelse för växtsäsongens längd som förändringen av våren har hösten inte studerats i samma utsträckning. Det behövs därför mer kunskap om hur olika trädslags höstfaser påverkas av ett förändrat klimat. I massexperimentet Höstförsöket studerade elever och forskare höstfasernas utveckling hos de vanligaste lövfällande träden (träd som tappar sina löv på hösten varje år) i Sverige. Tack vare att tusentals elever från Skåne i söder till Lappland i norr deltog i Höstförsöket, kunde experimentet omfatta hela Sverige. För forskarna är detta särskilt intressant av flera skäl. Det är ovanligt att kunna göra observationer över ett så stort område samtidigt för en enskild forskargrupp är det helt omöjligt. Klimatet är olika på olika platser i landet, och kommer att förändras på olika sätt av den globala uppvärmningen. Växterna har ofta anpassat sig till de lokala förhållandena där de växer. De kan till exempel ha anpassat sin årsrytm och de signaler de använder för att veta när det är höst. Genom att samla in data om flera arter samtidigt över ett så stort område som Sverige går det att jämföra hur olika arters höstlövsbeteende skiljer sig åt och om det är olika i olika delar av landet. Vädret kan variera väldigt mycket från år till år. Ett år kan vara hösten mild och utdragen och ett annat år kan den vara den kall och kort. Därför går det aldrig att använda ett enskilt år för att dra slutsatser om hur mycket hösten förändrats. För att kunna dra sådana slutsatser behövs observationer under många år. Det som däremot går att analysera utifrån resultaten i Höstförsöket är hur hösten 2013 var: Var den sen eller tidig jämfört med hur det var för 100 år sedan? Det går även att studera skillnader mellan olika trädslag: Var det större skillnad mot hur det var för 100 år sedan för björkarna än för asparna och ekarna? Vad beror i så fall detta på? Slutligen kan man jämföra den höstutveckling som eleverna observerade med den höstutveckling som satellitbilderna beskrev. 17
18 Det första resultatet från Höstförsöket var att hösten 2013 kom tidigare än för 100 år sedan. Alla de trädslag som eleverna observerade fick höstlöv tidigare, men hur stor tidigareläggningen var varierade mellan arter. På björk, asp och lönn kom höstlöven mindre än en vecka tidigare år 2013 jämfört med för 100 år sedan, medan tidigareläggningen var 1,5 vecka för rönn och 2,5 vecka för ek. Det går inte att säga att denna tidareläggning är en effekt av klimatförändringen, men däremot blir forskarna nyfikna på vad som orsakade skillnaderna mellan arterna. Varför hade inte alla arter tidigarelagts lika mycket? Sommartorka kan göra att höstlövsfärger dyker upp tidigare på träden och under sommaren 2013 var det torka i södra Sverige. Sommartorkan skulle alltså kunna vara en förklaring till varför höstlöven generellt sett utvecklades tidigare hösten 2013 än för 100 år sedan. Däremot förklarar det inte varför ekens höstlöv tidigarelades mer än rönn respektive björk, asp och lönn. Ett intressant mönster var att de arter som normalt får höstlöv tidigast (lönn, asp, björk) hade den minsta tidigareläggningen i Höstförsöket, och att eken, som normalt får höstlöv sist, var den som tidigarelade sina höstlöv mest jämfört med hur det var för 100 år sedan. Är det möjligt att ju senare ett träd får höstlöv, desto mer anpassningsbart är det i sin höstlövsutveckling? Detta vore i så fall en höstens motsvarighet till hur det är på våren, där de tidigaste vårtecknen är de som kan ändra sig mest från år till år. Det fanns inget exakt samband mellan de data som eleverna samlade in och det som satellitbilderna beskrev under Höstförsöket. Däremot är det helt klart att både eleverna och satelliterna såg en liknande trend i sina observationer, det vill säga hur datum för lövfällning ändras när man förflyttar sig från söder till norr i landet. Varför ser då inte satelliterna exakt samma sak som eleverna? En viktig orsak är att medan eleverna studerat enskilda träd, har satelliterna observerat betydligt större områden. Förutom träden ser satelliterna till exempel gräsmattor, hustak och vägar inom området. En ytterligare orsak är att höstlöven kan variera mellan olika träd som växer ganska nära varandra, dels på grund av genetiska skillnader men också beroende på var träden växer. Träd som står Figur 12. Professorn och forskaren Lars Eklundh på Lunds universitet utvecklar metoder för att följa höstens utveckling med hjälp av satellitbilder. på olika platser kan få olika mängd näring och vatten, och även påverkas av diverse andra faktorer. Ett exempel: Träd som växer nära hus eller mitt inne i en skog har det troligen lite varmare än träd som står ensamma på ett öppet fält. Sådana skillnader gör att två träd som växer nära varandra kan få höstlöv vid olika tidpunkter. Satelliterna ser ju många träd och annan grönska samtidigt och ger därför ett slags medelvärde 18
19 för området. Slutligen finns det vissa fel i satellitdata, till exempel på grund av atmosfärens påverkan. De generella trenderna i elevernas observationer och satellitdata är ändå en viktig bekräftelse på att de båda datakällorna i genomsnitt stämmer överens. Det går därför att använda Höstförsökets resultat som en bekräftelse på vad satellitbilder kan användas till. Hur klimatförändringen kommer att påverka olika trädslag har ett samband med hur höstlövsutvecklingen skiljer sig åt mellan olika trädslag. Ett träd som startar sin höstutveckling vid en viss dagslängd (= ett visst datum) och sedan har en snabb och inte så temperaturberoende höstlövsutveckling kommer troligen inte kunna dra så stor nytta av den förlängning av växtsäsongen som ett varmare klimat leder till. Ett träd som i stället låter hastigheten i höstlövsutvecklingen styras av temperaturen (ju varmare desto långsammare) kommer att kunna fortsätta växa och behålla sina löv längre in på hösten i ett varmare klimat. Figur 13. Forskaren Kjell Bolmgren vid SLU, Sveriges lantbruksuniversitet som utvecklade och utformade ForskarFredags massexperiment 2013 i samarbete med Vetenskap & Allmänhet. Det är, som sagt, inte möjligt att dra några generella slutsatser av bara ett års studier, men det är intressant att asp och björk som tillhör de arter som startar sin höstlövsutveckling tidigt skiljer sig mycket i hur lång deras höstlövsperiod är. I Höstförsöket hade asparna en mycket kortare höstlövsperiod, framför allt i södra Sverige, vilket skulle kunna vara en nackdel i ett varmare klimat. På liknande sätt är det en intressant skillnad mellan de två sydliga arterna ek och lönn. Lönn som i regel skiftar färg tidigare än eken har också en kortare höstlövsperiod, vilket då skulle tala till ekens fördel i ett framtida varmare klimat. Eken skulle alltså kunna fortsätta växa längre in på hösten än lönnen. Det är viktigt att minnas att ett varmare klimat även kan ändra andra grundläggande faktorer som påverkar träden, till exempel hur mycket vatten det finns i marken. Sammantaget var Höstförsöket ett mycket lyckat experiment som bidrar till bättre kunskaper om intressanta skillnader mellan våra vanliga lövträd, och som väcker nya frågor att utforska i framtida studier. Ett varmt tack till alla elever, lärare, kontaktpersoner som gjorde Höstförsöket möjligt! 19
20 Referenser Arnell H.W Vegetationens årliga utvecklingsgång i Svealand. Meddelanden från Statens meteorologisk-hydrografiska anstalt 2: Arnell K Vegetationens utvecklingsgång i Norrland. Meddelanden från Statens meteorologisk-hydrografiska anstalt 4: Arnell K., Arnell S Vegetationens utveckling i Götaland. Meddelanden från Statens meteorologisk-hydrografiska anstalt 6: Bolmgren, K., A. Miller-Rushing & D. Vanhoenacker One man, 73 years, and 25 species. Evaluating phenological responses using a lifelong study of first flowering dates. International Journal of Biometeorology 57: Hassel, L. och K. Bolmgren Naturens kalender. Förslag till ny miljöövervakning och nya miljömålsindikatorer. Länsstyrelsen i Jönköpings län. Meddelande nr 2013:13. Hassel, L., Bolmgren, K. och O. Langvall Upptäck effekterna av klimatpåverkan. Regionalt fenologinätverk som underlag till indikator för miljökvalitetsmålet Begränsad klimatpåverkan. Länsstyrelsen i Jönköpings län. Meddelande nr 2010:07. Wolkovich, E. M., B. I. Cook, J. M. Allen, T. M. Crimmins, J. L. Betancourt, S. Travers, S. Pau, J. Regetz, T. J. Davies, N. J. B. Kraft, T. R. Ault, K. Bolmgren, S. J. Mazer, G. J. McCabe, B. J. McGill, C. Parmesan, N. Salamin, M. D. Schwartz & Cleland, E. E Warming experiments underpredict plant phenological responses to climate change. Nature 485:
21 VA-rapport 2014:1 issn: isbn: Utgivare: Vetenskap & Allmänhet, VA, i mars 2014 Box 5073, Stockholm Telefon: Fax: E-post: info@v-a.se Webbplats: Författare: Kjell Bolmgren, Lars Eklundh, Stefan Jansson & Fredrik Brounéus Layout: Lotta Tomasson & Pelle Isaksson
22 SVENSKA FENOLOGINÄTVERKET Vetenskap & Allmänhet
Rubrik 30/34 pt Berthold Akzidenz Bold Höstförsöket 2014
Svenska fenologinätverket Rubrik 30/34 pt Berthold Akzidenz Bold Höstförsöket 2014 Syfte och bakgrund Höstförsöket 2014 Syfte och bakgrund Syftet med Höstförsöket är att era elever ska få delta i riktig
Rubrik 30/34 pt Berthold Akzidenz Bold Höstförsöket 2015
Svenska fenologinätverket Rubrik 30/34 pt Berthold Akzidenz Bold Höstförsöket 2015 Syfte och bakgrund Höstförsöket 2015 Syfte och bakgrund Hur vet träden att det är höst? I Höstförsöket undersöker vi när
Rubrik 30/34 pt Berthold Akzidenz Bold Höstförsöket 2017
Svenska fenologinätverket Rubrik 30/34 pt Berthold Akzidenz Bold Höstförsöket 2017 Syfte och bakgrund SVENSKA FENOLOGINÄTVERKET Höstförsöket 2017 Syfte och bakgrund Hur vet träden att det är höst? I Höstförsöket
Rubrik 30/34 pt Berthold Akzidenz Bold Höstförsöket 2016
Svenska fenologinätverket Rubrik 30/34 pt Berthold Akzidenz Bold Höstförsöket 2016 Syfte och bakgrund SVENSKA FENOLOGINÄTVERKET Höstförsöket 2016 Syfte och bakgrund Hur vet träden att det är höst? I Höstförsöket
.. LaRARHANDLEDNING. Instruktioner & bakgrundsmaterial. Vetenskap & Allmänhet SVENSKA FENOLOGINÄTVERKET
.. LaRARHANDLEDNING Instruktioner & bakgrundsmaterial Vetenskap & Allmänhet SVENSKA FENOLOGINÄTVERKET Tack för att du bidrar till Höstförsöket! Detta är en lärarhandledning för ForskarFredags massexperiment
Fenologiska miljömålsindikatorer. om stabilitet, kvalitet och samverkan
Fenologiska miljömålsindikatorer om stabilitet, kvalitet och samverkan SVENSKA FENOLOGINÄTVERKET Den meteorologiska vegetationsperioden 5-10% längre Källa: SMHI Grundläggande ekosystemegenskap ändras
Klimatscenarier för Sverige beräkningar från SMHI
Klimat- och miljöeffekters påverkan på kulturhistoriskt värdefull bebyggelse Delrapport 1 Klimatscenarier för Sverige beräkningar från SMHI Klimatscenarier för Sverige beräkningar från SMHI 2 För att öka
VÄXTHUSEFFEKT OCH GLOBAL UPPVÄRMNING DEN GLOBALA UPPVÄRMNINGEN - NÅGOT SOM BERÖR ALLA MÄNNISKOR PÅ JORDEN
VÄXTHUSEFFEKT OCH GLOBAL UPPVÄRMNING DEN GLOBALA UPPVÄRMNINGEN - NÅGOT SOM BERÖR ALLA MÄNNISKOR PÅ JORDEN KLIMAT Vädret är nu och inom dom närmsta dagarna. Klimat är det genomsnittliga vädret under många
version januari 2019 Manual SMHI klimatdata
version januari 2019 Manual SMHI klimatdata Ägare Sametinget Ansvariga personer Anne Walkeapää Bengt Näsholm Leif Jougda Stefan Sandström Förslag och synpunkter skickas till Sametinget Anne Walkeapää anne.walkeapaa@sametinget.se
Växthuseffekten och klimatförändringar
Växthuseffekten och klimatförändringar Växthuseffekten växthuseffekten, drivhuseffekten, den värmande inverkan som atmosfären utövar på jordytan. Växthuseffekten är ett naturligt fenomen som finns på alla
Elever undersöker klimatet i klassrummet Rapport om resultaten från experimentet Kolla klimatet i klassrummet 2009
Elever undersöker klimatet i klassrummet Rapport om resultaten från experimentet Kolla klimatet i klassrummet 2009 Rapporten är framtagen vid Danmarks Tekniska universitet av Geo Clausen, Eva Maria Larsen
Koldioxid Vattenånga Metan Dikväveoxid (lustgas) Ozon Freoner. Växthusgaser
Växthuseffekten Atmosfären runt jorden fungerar som rutorna i ett växthus. Inne i växthuset har vi jorden. Gaserna i atmosfären släpper igenom solstrålning av olika våglängder. Värmestrålningen som studsar
Växthuseffekten ger extremt väder i Göteborg Dina val gör skillnad
Växthuseffekten ger extremt väder i Göteborg Dina val gör skillnad www.nyavagvanor.se Växthuseffekten ger extremt väder i Göteborg Om du ännu inte har börjat fundera på växthuseffekten kan det vara dags
Ekologi. Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön
Ekologi Samspelet mellan organismerna och den omgivande miljön I kursplanen Människans påverkan på naturen lokalt och globalt. Möjligheter att som konsument och samhällsmedborgare bidra till en hållbar
Rita ett vackert höstlöv till din text. Om du vill kan du gå ut och plocka ett.
Naturen på hösten!!!! Namn: Svara på följande frågor i ditt kladdhäfte: 1. Varför har vi olika årstider? 2. Varför har träden blad/löv? 3. Vad är fotosyntes? 4. Skriv så många hösttecken du kan! 5. Varför
Kommunicera klimatförändring och klimatanpassning i undervisningen
David Hirdman Kommunicera klimatförändring och klimatanpassning i undervisningen Norrköping 19 november 2 Länsstyrelsen Västra Götaland 2014 11 19 - Norrköping Småröd december 2006 Vad säger IPCCrapporterna?
Klimat, observationer och framtidsscenarier - medelvärden för länet. Västmanlands län. Sammanställt
Klimat, observationer och framtidsscenarier - medelvärden för länet Västmanlands län Sammanställt 2010-12-07 Data för länet Observationsdata Dagliga observationsdata från SMHIs väderstationer har interpolerats
2 Väder. Weather. Väder Statistisk årsbok 2012. 22 Statistiska centralbyrån
Väder Weather Väder Statistisk årsbok 2012 2 Väder Weather Sida Page 2.1 Väder...23 Weather 2.2 Rekord i väder...24 Weather records 2.3 Klimat i förändring...25 A changing climate 2.4 Årsmedeltemperaturen
Samtliga veckans ord v VECKANS ORD v 35 (+ omprov v 37)
Samtliga veckans ord v 35-42 VECKANS ORD v 35 (+ omprov v 37) bytesdjur ett djur som äts av ett annat djur mossa växer över stenar och trädrötter promenera kan vara skönt att göra i skogen barrskog skog
Klimatförändringar och jordbruk i Norden i ett historiskt perspektiv
Klimatförändringar och jordbruk i Norden i ett historiskt perspektiv Fredrik Charpentier Ljungqvist 1,2,3 1 Historiska institutionen, Stockholms universitet 2 Centrum för medeltidsstudier, Stockholms universitet
Projekt Bikalendern. 10-års medelvärden ( , osv.), startår
Projekt Bikalendern Klimatförändringen påverkar förutsättningarna för växter och djur, och samspelen dem emellan. I projektet Bikalendern vill vi skaffa oss kunskap, erfarenhet och verktyg som gör det
Sandra Andersson Avdelningen för Information och Statistik. Sveriges klimat, igår och idag
Sandra Andersson Avdelningen för Information och Statistik Sveriges klimat, igår och idag Årsmedeltemperatur och Årsnederbörd 1961-1990 2 Normalperioder Världens meteorologer enades i början av 1900-talet
Växthuseffekten ger extremt väder i Göteborg Dina val gör skillnad
Växthuseffekten ger extremt väder i Göteborg Dina val gör skillnad Extremt väder i Göteborg Vädret i Göteborg kommer att bli annorlunda eftersom jordens klimat ändras. Att klimatet ändras beror till stor
Instruktion fo r inrapportering
Instruktion fo r inrapportering Av Ola Langvall (ola.langvall@slu.se) Innehåll Snabbstart... 2 Startsidan... 2 Mitt konto... 3 Mina observationer... 5 Visa registrerade observationer... 5 Registrera nytt
Undervisningen i geografi ska enligt Skolverket behandla bl.a. följande innehåll i år 7 9
grundkurs i geografi, år 7 - Kartan - geografiämnets viktigaste hjälpmedel - Klimatet - Det som skapar förutsättningar för natur och därmed även människa Under er första geografiperiod på högstadiet ska
Klimatförändringar Omställning Sigtuna/SNF Sigtuna 2014-03-29 Svante Bodin. Sustainable Climate Policies
Klimatförändringar Omställning Sigtuna/SNF Sigtuna 2014-03-29 Svante Bodin Bella Centre, Köpenhamn 2009 Hur kommer det att se ut i Paris 2015 när avtalet om utsläpp 2030 ska tas? Intergovernmental Panel
Klimat, vad är det egentligen?
Klimat, vad är det egentligen? Kan man se klimatet, beröra, höra eller smaka på det? Nej, inte på riktigt. Men klimatet påverkar oss. Vi känner temperaturen, när det regnar, snöar och blåser. Men vad skiljer
Instruktion fo r inrapportering till Ho stfo rso ket 2016
Instruktion fo r inrapportering till Ho stfo rso ket 2016 Av Ola Langvall (ola.langvall@slu.se) Innehåll Snabbstart... 2 Startsidan... 3 Användaruppgifter... 4 Mina observationer... 6 Visa registrerade
Hav möter Land I ett förändrat klimat, men var? Erik Engström Sveriges Meteorologiska och Hydrologiska Institut
Hav möter Land I ett förändrat klimat, men var? Erik Engström Sveriges Meteorologiska och Hydrologiska Institut Vad är det för skillnad på klimat och väder? Climate is what you expect, weather is what
Klimatförändringens samhällspåverkan och myndigheternas arbete. Klimatanpassning
Klimatförändringens samhällspåverkan och myndigheternas arbete Klimatanpassning Vad är klimatanpassning? Klimatanpassning innebär åtgärder för att anpassa samhället till nutidens och framtidens klimat.
Hur blir klimatet i framtiden? Två scenarier för Stockholms län
Hur blir klimatet i framtiden? Två scenarier för Stockholms län Foto: Timo Schmidt/flickr.com Människans utsläpp påverkar klimatet Temperaturen på jorden stiger det pågår en global uppvärmning som med
Sandra Andersson Avdelningen för Information och Statistik. Sveriges klimat, igår och idag
Sandra Andersson Avdelningen för Information och Statistik Sveriges klimat, igår och idag FRÅN IPCC (2013) OCH CLIMATE RESEARCH UNIT, UNIV. OF EAST ANGLIA Från En varmare värld, Naturvårdsverket Årsmedeltemperatur
Instruktion fo r inrapportering till Ho stfo rso ket 2017
Instruktion fo r inrapportering till Ho stfo rso ket 2017 Av Ola Langvall (ola.langvall@slu.se) Innehåll Snabbstart... 2 Startsidan... 3 Användaruppgifter... 4 Mina observationer... 6 Visa registrerade
Klimathistoria. Skillnad dagens klimat/istid, globalt 6ºC Temperatur, koldioxid, och metan har varierat likartat. idag Senaste istiden
Klimathistoria Skillnad dagens klimat/istid, globalt 6ºC Temperatur, koldioxid, och metan har varierat likartat idag Senaste istiden Klimathistoria Skillnad dagens klimat/istid, globalt 6ºC Temperatur,
STOCKHOLMS LÄN 2100 VARMARE OCH BLÖTARE
STOCKHOLMS LÄN 2100 VARMARE OCH BLÖTARE nordens venedig VARMARE OCH BLÖTARE DET FRAMTIDA STOCKHOLMSKLIMATET kommer att utsätta vårt samhälle och vår natur för allt större påfrestningar. Här får du se vad
Växthuseffekten. Kortvågig solstrålning passerar genom glaset i växthuset (jordens atmosfär).
Växthuseffekten Temperaturen i ett solbelyst växthus är högre än i luften utanför. Det beror på att strålningen in i växthuset inte är densamma som Strålningen ut. Solens strålar är kortvågig strålning
Arbetsområde: Kartan. Världen i din ficka
Arbetsområde: Kartan. Världen i din ficka Huvudsakligt ämne: Geografi åk 7-9 Läsår: Tidsomfattning: 8-10 lektioner à cirka 60 minuter Ämnets syfte Undervisning i ämnet geografi syftar till: Länk Följande
Anpassningar i naturen. Biologisk mångfald, näringskedja, näringsväv och naturtyper
Anpassningar i naturen Biologisk mångfald, näringskedja, näringsväv och naturtyper Begrepp att kunna Ekologi Ekosystem Biotop Biologisk mångfald Näringskedja Näringsväv Kretslopp Naturtyp Anpassning Polartrakt
FJÄLLANDSKAPETS UTVECKLING I ETT FÖRÄNDERLIGT KLIMAT
FJÄLLANDSKAPETS UTVECKLING I ETT FÖRÄNDERLIGT KLIMAT Leif Kullman HYPOTES: FÖRSVINNANDE FJÄLL I EN VARMARE VÄRLD Källa: C. Bernes, En varmare värld Kommer genuina fjällväxter att försvinna i ett varmare
Värdera metan ur klimatsynpunkt
Värdera metan ur klimatsynpunkt Maria Berglund Hushållningssällskapet Halland maria.berglund@hushallningssallskapet.se tel. 35-465 22 The Global Warming Potential (GWP) is defined as the timeintegrated
Översiktlig naturinventering Vansta 3:1
Översiktlig naturinventering Vansta 3:1 Inför detaljplaneläggning av området utfördes den 21 december 2017 ett platsbesök i området för att titta på de naturvärden som kan finnas. Vid besöket deltog Hanna
Instruktioner till Ekens mångfald
Instruktioner till Ekens mångfald Om ni deltog i tidigare Höstförsök/Vårförsök, får ni gärna använda samma ek/ekar igen. Målet med delprojektet Ekens mångfald är att kunna analysera vilka insektsarter
Atmosfär. Ekosystem. Extremväder. Fossil energi. Fotosyntes
Atmosfär X består av gaser som finns runt jorden. Framförallt innehåller den gaserna kväve och syre, men också växthusgaser av olika slag. X innehåller flera lager, bland annat stratosfären och jonosfären.
TRÄD OCH BUSKAR - Parkens stora träd
TRÄD OCH BUSKAR - Parkens stora träd Här 6 Bergets nordsida. Kontrasten mellan vegetation finns flera arter av stora träd samt Robinia som inte är utanför respektive innanför hjorthägnet är stor inhemsk.
Skogliga åtgärder vintern 2011/2012
INFORMATION 1 [10] 2011-12-02 Skogliga åtgärder vintern 2011/2012 Under vintern 2011/2012 kommer gallring att ske på flera platser inom kommunen. Åtgärderna startar som tidigast i mitten av december och
IPCCs femte utvärderingsrapport. Klimatförändringarnas fysikaliska bas
IPCCs femte utvärderingsrapport Delrapport 1 Klimatförändringarnas fysikaliska bas Innehåll Observerade förändringar Förändringar i atmosfären Strålningsdrivning Förändringar i haven Förändringar i snö-
Svenska träslag Ask Avenbok
Al Växer: Sverige, Europa och Mindre Asien. I Sverige finns två arter, Klibbal och Gråal. Alen är snabbväxande och blir 20-25 m, med en omkrets på 0,3-0,4 m. Användningsområde: möbler, modellbygge, trätofflor,
Instruktion fo r inrapportering
Instruktion fo r inrapportering Av Ola Langvall (ola.langvall@slu.se) Innehåll Snabbstart... 3 Startsidan... 4 Mitt konto... 5 Mina observationer... 7 Visa registrerade observationer... 7 Registrera nytt
Allmän klimatkunskap. Fredrik von Malmborg Naturvårdsverket. 2008-10-30 Naturvårdsverket Swedish Environmental Protection Agency
Allmän klimatkunskap Fredrik von Malmborg Naturvårdsverket 2008-10-30 Naturvårdsverket Swedish Environmental Protection Agency 1 Växthuseffekten Växthuseffekten är en förutsättning för livet på jorden
IPCCS FEMTE UTVÄRDERINGSRAPPORT DELRAPPORT 1 KLIMATFÖRÄNDRINGARNAS FYSIKALISKA BAS
IPCCS FEMTE UTVÄRDERINGSRAPPORT DELRAPPORT 1 KLIMATFÖRÄNDRINGARNAS FYSIKALISKA BAS INNEHÅLL OBSERVERADE FÖRÄNDRINGAR FÖRÄNDRINGAR I ATMOSFÄREN STRÅLNINGSDRIVNING FÖRÄNDRINGAR I HAVEN FÖRÄNDRINGAR I SNÖ-
Lars Bärring, SMHI. Vad säger IPCC-rapporterna?
Lars Bärring, SMHI Vad säger IPCC-rapporterna? Lars Bärring, SMHI, IPCC kontaktpunkt Vad säger IPCC-rapporterna? Klimatanpassning Sverige 2014 IPCC har levererat sina tre huvudrapporter Stockholm september
Hur mår miljön i Västerbottens län?
Hur mår miljön i Västerbottens län? Når vi miljömålen? Uppnås miljötillståndet? Hur arbetar vi för att uppnå en hållbar utveckling med miljömålen som verktyg? Det övergripande målet för miljöpolitiken
Meteorologi. Läran om vädret
Meteorologi Läran om vädret Repetition Repetition Vad händer på partikelnivå? Meteorologi Meteorolog Är en person som arbetar med vädret SMHI Sveriges meteorologiska och hydrologiska institut Ligger i
Atmosfär. Cirkulär ekonomi. Delningsekonomi. Albedo. Corporate Social Responsibility (CSR)
Albedo Ett mått på en ytas förmåga att reflektera solens strålar och kasta tillbaka ljuset till rymden. När måttet är 1.00 betyder det att 100% reflekteras. Havsytans X är 0.08 medan nysnö har 0.9 (reflekterar
Instruktion till rapportering via www.naturenskalender.se. 1. Registrera dig 2. Logga in 3. Mitt konto 4. Rapportering 5. Kontrollera egna rapporter
Instruktion till rapportering via www.naturenskalender.se 1. Registrera dig 2. Logga in 3. Mitt konto 4. Rapportering 5. Kontrollera egna rapporter Registrera dig Som fenologiväktare måste du vara inloggad
På upptäcksfärd i Frusna världar
På upptäcksfärd i Frusna världar Lärarhandledning Upptäck Abisko - väder och klimat Videofilm för barn i årskurs 4-6 om livet i nordligaste Sverige Följ med till Abisko, en ort i nordligaste Sverige. Här
Allt om årstiderna - Hösten
Filmhandledning Handledningen innehåller tre sidor med av olika svårighetsgrad och en sida med lärarhandledning och facit till frågorna. Speltid: 13 min Från: 5 år Ämne: Biologi, Geografi, Zoologi Produktionsland:
Delrapport för projektet Granbarkborrens förökningsframgång 2010
Bilaga 1 Uppsala 2010-08-2 Martin Schroeder Inst Ekologi SLU Delrapport för projektet Granbarkborrens förökningsframgång 2010 Under sommaren har granbarkborrens aktivitet följts upp i fem av de skyddade
Kol och klimat. David Bastviken Tema Vatten, Linköpings universitet
Kol och klimat David Bastviken Tema Vatten, Linköpings universitet Kort om mig Docent i Biogeokemi Aktiv forskning om bl.a. Kolets och klorets kretslopp Växthusgasflöden Föreläsningens innehåll 1. C-cykeln
Klimatförändringen inverkan idag och i framtiden
Mallversion 1.0 2009-09-23 Carin Nilsson och Katarina Norén Klimatförändringen inverkan idag och i framtiden Några utmaningar: Hur ska vi bygga våra hus? Var ska vi bygga dem? Och vad gör vi med byggnader
LPP i Geografi. Varför läser vi. Vad skall vi gå igenom. Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. August 31, LPP geografi ht.2016.
LPP i Geografi Varför läser vi Vad skall vi gå igenom Vilka är våra mål? Så här ser planen ut Hur skall vi visa att vi når målen? jan 30 14:41 1 Varför läser vi geografi? Eleverna skall ges förutsättningar
VA-frågor och klimatförändringar
VA-frågor och klimatförändringar - Ur ett anläggningsägarperspektiv och dess påverkan Anders Fransson Energi- och Miljöcenter TM Borås Energi och Miljö AB Klimatförändringar - globalt Avvikelser från global
Effekter av marknära ozon på skog hur bör det beaktas vid val av trädslag?
Effekter av marknära ozon på skog hur bör det beaktas vid val av trädslag? Per Erik Karlsson IVL Svenska Miljöinstitutet/ Inst. f. Biologi och Miljövetenskap Göteborgs Universitet. Forskningen som redovisas
Långvarig torka kontra extrem nederbörd
Halmstad 2011-05-03 Carin Nilsson Långvarig torka kontra extrem nederbörd Hur ser klimatet ut i ett 30 års perspektiv i Sydvästra Sverige? Några utmaningar: Hur ska vi bygga våra hus? Var ska vi bygga
Fuktcentrums informationsdag 2014-11-21
Introduktion Hur bygger vi fuktsäkert för framtiden? Fuktcentrums informationsdag 2014-11-21 Översvämning Bilden av hur översvämningsrisken vid sjöar och vattendrag förändras varierar mellan olika delar
Slutversion. Kv New York. Inkom till Stockholms stadsbyggnadskontor , Dnr PM Natur, med fokus på eksamband
Inkom till Stockholms stadsbyggnadskontor -, Dnr 2014-03804 Kv New York PM Natur, med fokus på eksamband Inkom till Stockholms stadsbyggnadskontor -, Dnr 2014-03804 2 Beställning: Brf Guldmyran, c/o Wallenstam
Namn: Fysik åk 4 Väder VT 2014. Väder Ex. Moln, snö, regn, åska, blåst och temperatur. Meteorologi Läran om vad som händer och sker i luften
Namn: Fysik åk 4 Väder VT 2014 Väder Ex. Moln, snö, regn, åska, blåst och temperatur. Meteorologi Läran om vad som händer och sker i luften År, årstider, dag och natt Vi har fyra årstider; vår, sommar,
JORDENS RESURSER Geografiska hösten 2015
JORDENS RESURSER Geografiska hösten 2015 JORDENS SKOGAR Nästan en tredjedel av hela jordens landyta är täckt av skog. Jordens skogsområden kan delas in i tre olika grupper: Regnskogar Skogar som är gröna
FAKTABLAD I5. Varför blir det istider?
Världsarv i samverkan 63 N ISTID fakta I 5 Tema 2. Vi har legat under samma is FAKTABLAD I5. Varför blir det istider? Det finns många olika teorier om varför det blir istider. Exakt vad som utlöser och
ÖVERSIKTLIG NATURINVENTERING
14 UPPDRAGSNUMMER: 3840003 FÖR DETALJPLAN LÅNGREVET, VÄSTERVIK 2014-04-03 Sweco Architects AB Ulrika Kanstrup Sweco 14 1 Sammanfattning Naturen i bostadsområdet utgörs av mindre skogspartier med främst
Trädinventering på specifika områden inom Bräcke diakoni Anna-Karin Sintorn, Johan Blomqvist
Trädinventering på specifika områden inom Bräcke diakoni Anna-Karin Sintorn, Johan Blomqvist 20100922 Introduktion: Områdena som gåtts igenom är gjorda på uppdrag av Stadsbyggnadskontoret. Vid inventering
Energiomställning utifrån klimathotet
Energiomställning utifrån klimathotet Cecilia Johansson 2015-02-24 Välkomna till Institutionen för geovetenskaper Strategiska forskningsområden Övergripande forskningsparadigm är hållbar utveckling, med
Göran Ericsson, Wiebke Neumann, Holger Dettki, Roger Bergström Anders Hågeryd, Eric Andersson, Åke Nordström
Institutionen för vilt, fisk och miljö 2010 05 05 Tema vilt och skog Årsrapport GPS älgarna Växjö 2009/2010 Göran Ericsson, Wiebke Neumann, Holger Dettki, Roger Bergström Anders Hågeryd, Eric Andersson,
FÖR DE NATURVETENSKAPLIGA ÄMNENA BIOLOGI LÄRAN OM LIVET FYSIK DEN MATERIELLA VÄRLDENS VETENSKAP KEMI
ORDLISTA FÖR DE NATURVETENSKAPLIGA ÄMNENA BIOLOGI LÄRAN OM LIVET FYSIK DEN MATERIELLA VÄRLDENS VETENSKAP KEMI LÄRAN OM ÄMNENS UPPBYGGNAD OCH EGENSKAPER, OCH OM DERAS REAKTIONER MED VARANDRA NAMN: Johan
Sandra Andersson Avdelningen för Information och Statistik. Sveriges klimat, igår och idag
Sandra Andersson Avdelningen för Information och Statistik Sveriges klimat, igår och idag Varför förändras klimatet nu? FRÅN IPCC (2013) OCH CLIMATE RESEARCH UNIT, UNIV. OF EAST ANGLIA Från En varmare
Simulering av möjliga klimatförändringar
Simulering av möjliga klimatförändringar Torben Königk, Rossby Centre/SMHI Bakgrund, observationer IPCC AR4, globala scenarier Regionala scenarier IPCC AR5 Bakgrund Observationer visar en tydlig uppvärmning
Referensmätning av klimat vid Skogliga Försöksparkerna. Årsrapport Sveriges lantbruksuniversitet
Referensmätning av klimat vid Skogliga Försöksparkerna Årsrapport 218 Sveriges lantbruksuniversitet Enheten för skoglig fältforskning 219 Redaktör: Mikaell Ottosson Löfvenius Ätnarova Lat 67 5' N Long
MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR
MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR Lektionsupplägg: Behöver vi skogen? Varför behövs skogen och varför behövs olika typer av skogar? Vad har eleverna för relation till skogen? Ta med eleverna ut i skogen, upptäck
Referensmätning av klimat vid Skogliga Försöksparkerna. Årsrapport Sveriges lantbruksuniversitet
Referensmätning av klimat vid Skogliga Försöksparkerna Årsrapport 2015 Sveriges lantbruksuniversitet Enheten för skoglig fältforskning 2016 Redaktör: Mikaell Ottosson Löfvenius Ätnarova Lat 67 05' N Long
Bakgrundsupplysningar for ppt1
Bakgrundsupplysningar for ppt1 Bild 1 Klimatförändringarna Den vetenskapliga bevisningen är övertygande Syftet med denna presentation är att presentera ämnet klimatförändringar och sedan ge en (kort) översikt
Vad innebär klimatförändringarna för riskbilden i kommuner och landsting?
David Hirdman Vad innebär klimatförändringarna för riskbilden i kommuner och landsting? Norrköping 19 november 2 Länsstyrelsen Västra Götaland 2014 11 19 - Norrköping Småröd december 2006 Vad säger IPCCrapporterna?
Sammanfattning till Extremregn i nuvarande och framtida klimat
Sammanfattning till Extremregn i nuvarande och framtida klimat SAMMANFATTNING till Klimatologirapport nr 47, 2017, Extremregn i nuvarande och framtida klimat Tre huvudsakliga resultat från rapporten är:
LUFT, VATTEN, MARK, SYROR OCH BASER
-: KAPITEL 44 LUFT, VATTEN, MARK, SYROR... OCH BASER Luft, vatten, mark, syror och baser :3)---- =-lnnehå II Luft sid. 46 Vatten sid. 53 Mark sid. 60 Syror och baser 1 sid. 64 FUNDERA PÅ Hur mycket väger
Klimatscenarier och klimatprognoser. Torben Königk, Rossby Centre/ SMHI
Klimatscenarier och klimatprognoser Torben Königk, Rossby Centre/ SMHI Översikt Vad är klimat? Hur skiljer sig klimatmodeller från vädermodeller? Vad är klimatscenarier? Vad är klimatprognoser? Definition
Klimatanpassning och Nationellt kunskapscentrum
Klimatanpassning och Nationellt kunskapscentrum I början Statens Meteorologiska Central Anstalt (1918) SMHI en myndighet under Miljö- och energidepartementet Förvaltningsmyndighet för meteorologiska,
PM Inventering Floda Nova Örnborg Kyrkander Biologi & Miljö AB
PM Inventering Floda Nova Inventering Floda Nova, Lerum kommun Den 21 februari 2018 besökte Ann Bertilsson,, området Floda Nova på fastigheterna Floda 20:239 och Floda 3:17. Området består idag av en sporthall,
Klimatsmart mat. Elin Röös Institutionen för energi och teknik Sveriges lantbruksuniversitet, Uppsala
Klimatsmart mat Elin Röös Institutionen för energi och teknik Sveriges lantbruksuniversitet, Uppsala Jordbruk är väl naturligt? Klimatpåverkan från olika sektorer Källa: Naturvårdsverket, 2008, Konsumtionens
Skogsvårdsplan 2014 Skanssundets Samfällighetsförening
www.skanssundet.se Skogsvårdsplan 2014 Skanssundets Samfällighetsförening Skogsvårdsplan Skanssundets Samfällighetsförening BG 20140302 Sid 1 Bakgrund Skanssundets samfällighet har sedan dess bildande
1. Start 2. Registrera dig och ange användaruppgifter 3. Rapportering 4. Korrigera egna rapporter
Instruktion till smartmobilrapportering via Android-app 1. Start 2. Registrera dig och ange användaruppgifter 3. Rapportering 4. Korrigera egna rapporter Start Installera android-appen Naturens Kalender
Tilläggsuppdrag för naturvärdesinventering Nordrona
Tilläggsuppdrag för naturvärdesinventering Nordrona 1 (12) Om dokumentet Enetjärn Natur AB på uppdrag av Norrtälje kommun Tilläggsuppdrag naturvärdesinventering Nordrona Utredningen har genomförts i juni
Livets myller Ordning i myllret
LIVETS MYLLER ORDNING I MYLLRET Livets myller Ordning i myllret Hur kommer det sig att vetenskapsmännen ändrar sig hela tiden när det gäller hur organismerna är släkt med varandra och hur de ska delas
Naturorienterande ämnen
OLOGI Naturorienterande ämnen 3.9 OLOGI Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och sin omvärld. Kunskaper i biologi har stor betydelse för samhällsutvecklingen
Geografi åk 7. Lycka till!
Geografi åk 7 För nästan fem miljoner år sedan bildades planeten Jorden. Sedan dess förändras jordytan ständigt. De flesta förändringar av jordytan sker så långsamt att det knappast märks under en människas
Storskalig cirkulation (Hur vindar blåser över Jorden)
! http://www.matnat.org Klimatmodeller Klimatmodeller Klimatmodeller, eller GCM s (General Circulation Models, även lite slarvigt kallade Global Climate Models), är ett viktigt arbetsredskap när forskare
Älgbetesinventering Gävle-Dala viltförvaltningsområde 2010
Älgbetesinventering Gävle-Dala viltförvaltningsområde 2010 Sammanfattning Under våren och försommaren 2010 har Skogsstyrelsen genomfört en älgbetesinventering inom Gävle-Dala viltförvaltningsområde. Inventeringen
Upptäck Jordens resurser människor och miljö
Upptäck Jordens resurser människor och miljö Upptäck Geografi Lgr 11 är ett grundläromedel i geografi för årskurs 4-6. Läromedlet består av grundböckerna Upptäck Sverige, Upptäck Europa med Norden och
Astronomi. Vetenskapen om himlakropparna och universum
Astronomi Vetenskapen om himlakropparna och universum Solsystemet Vi lever på planeten jorden (Tellus) och rör sig i en omloppsbana runt en stjärna som vi kallar solen. Vårt solsystem består av solen och
Värme, kyla och väder. Åk
Värme, kyla och väder Åk 4 2017 Viktiga begrepp att kunna: Solen Energi Ljus Värme Växelvarm Jämnvarm Lagrad solenergi Värme genom ledning Värme genom strålning Värme genom strömning Ledare Isolator Spara
Allt om årstiderna - Våren
Filmhandledning Handledningen innehåller tre sidor med av olika svårighetsgrad och en sida med lärarhandledning och facit till frågorna. Speltid: 13 min Från: 5 år Ämne: Biologi, Geografi, Zoologi Produktionsland:
Miljöfysik. Föreläsning 2. Växthuseffekten Ozonhålet Värmekraftverk Verkningsgrad
Miljöfysik Föreläsning 2 Växthuseffekten Ozonhålet Värmekraftverk Verkningsgrad Två viktiga ekvationer Wiens strålningslag : λ max max = 2.90 10 4 3 [ ] σ = Stefan-Boltzmanns konstant = 5.67 10 mk = våglängdens