ANSÖKNINGSHANDLINGAR. Eleven. Föräldrar. Syskon. Beskriv kort ditt barns personlighet. Söker till Sävsjö Kristna Skola läsåret
|
|
- Ingegerd Jansson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 ANSÖKNINGSHANDLINGAR Eleven Elevens fullständiga namn (stryk under tilltalsnamn) (10 siffror) Adress Mailadress Postadress Telefon Söker till Sävsjö Kristna Skola läsåret Klass Tidigare familjehem/förskola/skola Lärarens namn Adress Postadress Telefon Föräldrar Faderns namn Adress, om annan än ovan Yrke Moderns namn Adress, om annan än ovan Yrke Telefon dagtid Civilstånd Syskon Beskriv kort ditt barns personlighet
2 Speciella behov som ditt barn har Kunskapsmässigt Socialt Uppförandemässigt Fysiskt Har ditt barn haft extra resurser i en ev tidigare skola? Om ja, berätta vilka. Varför vill du att ditt barn ska gå i Sävsjö Kristna Skola? Övriga upplysningar som kan påverka ditt barns skolgång Språkval (gäller endast från sjunde klass) Tyska Spanska Markera med 1 eller 2 enligt den prioritet du önskar läsa resp. språk. Minst tre elever krävs för en språkgrupp. Har ni behov av skolbarnomsorg? Ja Nej Om ja ange vilka tider: Tros- och lärosatser Vi tror att Bibeln är Guds Ord. Vi tror att det finns en Gud, evigt existerande i tre personer: Fadern, Sonen,och den Helige Ande. Vi tror på vår Jesu Kristi gudomlighet, hans jungfrufödelse, hans syndfria liv, hans under, hans ställföreträdande och försonande död genom att utgjuta sitt blod på korset där han tog vår synd och bar våra sjukdomar, hans kroppsliga uppståndelse, hans uppstigande till Faderns högra sida och hans personliga återkomst i ära och härlighet. Vi tror att pånyttfödelsen genom den Helige Ande åtföljs av tungotal som första tecken och vidare andlig kraft i offentligt vittnesbörd och tjänst. Vi tror på de dödas uppståndelse för både frälsta och förlorade. För de frälsta kommer en uppståndelse till liv, för de förlorade en uppståndelse till dom. Jag inser att dessa tros- och lärosatser är grunden för Sävsjö kristna skola och intygar att de uppgifter som jag lämnat är sanningsenliga och att jag inte utlämnat något som är av vikt att veta. Faderns underskrift Moderns underskrift Datum Datum Ansökan skickas till Sävsjö kristna skola, Box 78, Sävsjö När ansökan har kommit oss tillhanda kommer du att kallas till ett samtal för vidare information OBS! Alla uppgifter behandlas konfidentiellt.
3 Till dig som vårdnadshavare En godkänd skola ska vara öppen för alla barn, med undantag för sådana barn vilkas mottagande skulle medföra att betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter uppkommer för skolan. Innan en elev tas emot är det därför nödvändigt att skolan får möjligheter att bedöma om mottagandet skulle medföra sådana svårigheter, eftersom den fristående skolan måste ge sina elever behov av stöd den hjälp som de behöver för att kunna klara sina studier. Det ligger på den fristående skolan att se till att skolan får tillräckliga resurser för att leva upp till dessa krav. Elevens hemkommun är i vissa fall inte skyldig att lämna bidrag för det särskilda stöd en elev kan behöva. I sådana fall är inte heller den fristående skolan skyldig att ta emot eleven. För att få ett så bra underlag som möjligt för våra diskussioner med våra blivande elevers hemkommuner måste vi skaffa oss en god kunskap om elevernas förutsättningar för att bedöma om, och i så fall vilket slags stöd eleven kan komma att behöva. Vi vill därför att Du/Ni som vårdnadshavare lämnar alla de uppgifter som kan behövas för en sådan bedömning, t ex om eleven tidigare fått stöd och i så fall i vilken form, Er bedömning av barnets behov osv. Enligt Skolverket har Ni som vårdnadshavare en omfattande informationsplikt gentemot oss som fristående skola. Skulle det i efterhand, när Ert barn har börjat hos oss, visa sig att Ni undanhållit oss uppgifter som varit viktiga för bedömningen av stödbehovet, kan eleven komma att tvingas att lämna skolan. Så blir fallet om inte kommunen är villig att betala för det särskilda stödbehov eller betydande organisatoriska svårigheter skulle uppstå för skolan om eleven går kvar hos oss. Försäkran Jag/vi intygar härmed att jag/vi har lämnat alla uppgifter pgifter som kan vara av betydelse för skolan för att kunna bedöma elevens särskilda stödbehov. Jag/vi är medvetna om att undanhållande av information kan leda till att eleven avskiljs från skolan och istället anvisas plats på en kommunal skola. Jag/vi har r följande information att lämna. Tystnadsplikt gäller för lämnade uppgifter. Datum Datum underskrift underskrift förtydligande förtydligande Insänds med ansökan till: Sävsjö Kristna Skola, Box 78, SÄVSJÖ
4 Vi gläder oss över det intresse Ni visat för Sävsjö Kristna Skola och tillsammans med ansökningshandlingarna vill vi med några rader försöka sammanfatta vad skolan arbetar för och på vilket sätt. Sävsjö Kristna Skola vill ge det bästa till eleverna, så att de kan stå väl rustade för livet som ligger framför dem. Vi tror att det allra bästa finns hos Gud och Bibeln säger att i honom är vishetens och kunskapens alla skatter gömda. Vi vill bygga en skola som ger både kunskap och livsvisdom, en skola som stimulerar och utvecklar både intellekt (hjärna) och karaktär (hjärta). Sävsjö Kristna Skola vill tillhandahålla en pedagogisk miljö som stimulerar varje enskild elev att lära sig: ta in lyssna och lära bearbeta tänka och räkna uttrycka tala och skriva Sävsjö Kristna Skola tror att familjen är en av de absolut viktigaste grundstenarna i samhället och där av följer att föräldrarna bär det primära ansvaret för barnen, deras välbefinnande, deras fostran och utbildning. Skolan har att bistå och hjälpa föräldrarna i den uppgiften. Detta innebär också att skolan räknar med föräldrarnas engagemang och bistånd för skolan. Sävsjö Kristna Skola har stiftelsen Guds Kraft, som primärt är verksam genom församlingen med samma namn, som huvudman. Skolan utgör en del av församlingens vision och ledningen för församlingen har det övergripande ansvaret för skolan. Sävsjö Kristna Skola är, i mån av plats, öppen för alla som underställer sig skolans inriktning och regler. Än en gång; Tack för visat intresse! Vi ser fram emot Er ansökan och hoppas att få se Ert barn som elev på Sävsjö Kristna Skola. Elisabeth Leidö Rektor Sävsjö kristna skola
5 Välkommen till Sävsjö Kristna Skola är Sävsjös första friskola och den blev godkänd av Skolverket mars Den startade med år 1-6 hösten 2001 och byggdes ut med förskoleklass och högstadium hösten Vi följer läroplanen Lpo -94 med utökad timplan för ämnet kristendomskunskap. Skolans huvudman är församlingen Guds Kraft som med pastor Peo Svensson har funnits i Sävsjö i ca 20 år. Församlingen är en trosförsamling med ett brett engagemang både lokalt och internationellt genom bl a barn- och ungdomsarbete och missions- och biståndsverksamhet. Profil Skolan har en kristen profil. Eleverna får också arbeta med skapande verksamhet och utveckla konstnärliga gåvor, vilket är något vi tror stärker eleverna i deras självuppfattning och när det gäller att samarbeta med andra. Föräldrarnas roll Vi ser föräldrarna som huvudansvariga för barnets fostran och skolan som ett viktigt komplement till dem. Föräldrarna är en betydande resurs för skolans utveckling och är delaktiga bl a genom praktiskt arbete. För att skolgången ska bli så harmonisk och utvecklande som möjligt förutsätts att föräldrar och eleven bejakar skolans konfessionella profilering och dess ordningar. Stor vikt läggs på samspelet hem och skola. Undervisningen Vi strävar efter att ha personal med god kompetens gör en professionell insats av hög pedagogisk kvalitet. Styrdokument för skolan är bl a Skollagen, läroplanen Lpo 94 samt de nationella kursplanerna. Elevernas teoretiska, konstnärliga och praktiska begåvningar ska ges möjlighet att utvecklas. Skolans mål Att fostra och utveckla barn och ungdom in i en genuin kristen tro grundad på Bibeln som Guds ord. Att utveckla eleverna kunskapsmässigt, intellektuellt, emotionellt och socialt till att bli medvetna, ansvariga och självständiga medborgare i dagens Sverige. Eleverna ska stimuleras till engagemang, förståelse och samarbetsförmåga i ett demokratiskt samhälle. Att stimulera eleverna andligt, intellektuellt och fysiskt för att utveckla den potential varje enskild elev har så att deras karaktär och deras livsmål gör dem till ansvarsfulla initiativrika och harmoniska människor med ett aktivt, positivt inflytande på sin omgivning och sitt samhälle. Skolan skall verka för att utveckla hos eleverna bibliska karaktärsdrag såsom ärlighet, arbetsamhet, initiativförmåga, osjälviskhet, disciplin, uthållighet samt medmänsklighet och internationellt ansvar. Allt detta från den nivå den enskilde eleven befinner sig på, för att undvika egoistiskt beteende såsom avundsjuka och felaktig konkurrensanda.
ANSÖKNINGSHANDLINGAR
ANSÖKNINGSHANDLINGAR Eleven Elevens fullständiga namn (stryk under tilltalsnamn) Personnummer (ÅÅMMDD-XXXX) Adress Mailadress Postadress Telefon Söker till Sävsjö Kristna Skola läsåret (exempelvis 2012/2013)
ANSÖKNINGSHANDLINGAR
ANSÖKNINGSHANDLINGAR Eleven Elevens fullständiga namn (stryk under tilltalsnamn) Personnummer (ÅÅMMDD-XXXX) Adress Modersmål (om ej svenska) Postadress Telefon Söker till Sävsjö Kristna Skola läsåret (exempelvis
Ansvaret för förskola, skola och vuxenutbildning
Det svenska skolsystemet: Skolhuvudmän Publicerad 01.11.2007 Ansvaret för förskola, skola och vuxenutbildning I Sverige delas ansvaret för förskolan, skolan och vuxenutbildningen mellan riksdag, regering,
Skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla kunskaper och värden.
Författningsstöd Övergripande författningsstöd 1 kap. 4 skollagen Utbildningen inom skolväsendet syftar till att barn och elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla barns
Särskolan är till för ditt barn
STENUNGSUNDS KOMMUN 2016-10-07 Allt textmaterial är hämtat från Skolverkets stödmaterial Grundsärskolan är till för ditt barn Dokumentet är kompletterat med bilder från Stenungsunds kommuns grundsärskola.
Grundsärskolan är till för ditt barn
Grundsärskolan är till för ditt barn Den här broschyren kan beställas från: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm Tel: 08-690 95 76 Fax: 08-690 95 50 E-post: skolverket@fritzes.se Beställningsnummer: 14:1403
Grundsärskolan är till för ditt barn
Grundsärskolan är till för ditt barn Beställningsuppgifter: Skolverkets publikationsservice Telefon: 08-527 332 00 E-post: publikationsorder@skolverket.se www.skolverket.se/publikationer Beställningsnr:
Bibelskola Livskraft ÄLSKA JESUS OCH LEV FÖR ANDRA
Bibelskola Livskraft ÄLSKA JESUS OCH LEV FÖR ANDRA ANSÖKNINGSHANDLING 2017/2018 Sänd in ansökningshandlingarna till: Team Med Uppdrag, Ralingsåsgården, 578 91 ANEBY. Märk kuvertet Bibelskola Livskraft.
- fristående kristen skola i centrala Göteborg. Gäller fr o m höstterminen 2013
Vasaskolan - fristående kristen skola i centrala Göteborg Gäller fr o m höstterminen 2013 Post- och besöksadress: Telefoner: E-post: Stiftelsen för kristna skolor: Viktor Rydbergsgatan 18 031-167 157 -
Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering Lejonkulans vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning sid. 2 2. Normer
Bibelskola Livskraft
Bibelskola Livskraft F Ö R U T R U S T N I N G O C H T J Ä N S T ANSÖKNINGSHANDLING 2011/2012 Sänd in ansökningshandlingarna till: Team Med Uppdrag, Box 170, 578 24 ANEBY. Märk kuvertet Bibelskola Livskraft.
Skolan är till för ditt barn
Skolan är till för ditt barn En broschyr om de nya läroplanerna och den nya skollagen som riktar sig till dig som har barn i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan eller sameskolan Den här broschyren
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING
SKOLAN ÄR TILL FÖR DIG EN BROSCHYR OM DE NYA LÄROPLANERNA & DEN NYA SKOLLAGEN
SKOLAN ÄR TILL FÖR DIG EN BROSCHYR OM DE NYA LÄROPLANERNA & DEN NYA SKOLLAGEN Sammanfattat av Annie Alström, klass 9EA, Västerskolan, 2011 I den här broschyren kan du som elev på grundskolan, specialskolan,
Grundsärskolan är till för ditt barn
Grundsärskolan är till för ditt barn Beställningsuppgifter: Wolters Kluwers kundservice 106 47 Stockholm Telefon: 08-690 95 76 Telefax: 08-690 95 50 E-post: skolverket@wolterskluwer.se www.skolverket.se/publikationer
Information kring ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs för barn/elev med extraordinärt stödbehov
Dnr Kultur, - Fritids- och Utbildningsförvaltningen Information kring ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs för barn/elev med extraordinärt stödbehov Ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs ställd till Hörby
DOM. Meddelad i Stockholm. 2. Skolinspektionen Box Stockholm
Avdelning 05. DOM Meddelad i Stockholm Sida 1 (7) Mål nr 4064-17 KLAGANDE Borås Stad 501 80 Borås MOTPART 1. Föreningen Ombud: 2. Skolinspektionen Box 23069 104 35 Stockholm ÖVERKLAGAT AVGÖRANDE Förvaltningsrätten
Senast ändrat
Köpings kommun Arbetsplan för Hattstugan Läsår 2015 2016 Lena Westling, Malin Arvidson, Monica Viborg, Ramona Vikman 2015 09 18 Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets
Skolan är till för ditt barn
Skolan är till för ditt barn En broschyr om de nya läroplanerna och den nya skollagen som riktar sig till dig som har barn i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan eller sameskolan Du är viktig Du
Mål: Ekologi och miljö. Måldokument Lpfö 98
Ekologi och miljö Måldokument Lpfö 98 Förskolan ska lägga stor vikt vid miljö- och naturvårdsfrågor. Ett ekologiskt förhållningssätt och en positiv framtidstro skall prägla förskolans verksamhet. Förskolan
Bibelskola Livskraft F Ö R U T R U S T N I N G O C H T J Ä N S T
Bibelskola Livskraft F Ö R U T R U S T N I N G O C H T J Ä N S T ANSÖKNINGSHANDLING 2008/2009 Sänd in ansökningshandlingarna till: Team Med Uppdrag, Box 170, 578 24 ANEBY. Märk kuvertet Bibelskola Livskraft.
Tilläggsbelopp. information och handledning
2015-06-17 Tilläggsbelopp information och handledning 1 2015-06-17 Innehåll 1. Bakgrund tilläggsbelopp... 3 2. Tilläggsbelopp avser... 3 3. Tilläggsbelopp avser inte... 3 4. Kriterier för att söka tilläggsbelopp...
All verksamhet vid Södervångskolan har sin utgångspunkt i det uppdrag som skolan får genom nationella och kommunala styrdokument.
Inledning All verksamhet vid Södervångskolan har sin utgångspunkt i det uppdrag som skolan får genom nationella och kommunala styrdokument. Vårt mål är att alla barn inom skolans upptagningsområde uppnår
Bibelskola Livskraft F Ö R U T R U S T N I N G O C H T J Ä N S T
Bibelskola Livskraft F Ö R U T R U S T N I N G O C H T J Ä N S T ANSÖKNINGSHANDLING 2011/2012 VÄX DJUPARE Sänd in ansökningshandlingarna till: Team Med Uppdrag, Box 170, 578 24 ANEBY. Märk kuvertet Väx
MONTESSORIPEDAGOGIKENS PRINCIPER I UNDERVISNINGEN OCH ÄNDÅ ARBETA EFTER LÄROPLANENS INTENTIONER?
HUR SKALL VI BEHÅLLA MONTESSORIPEDAGOGIKENS PRINCIPER I UNDERVISNINGEN OCH ÄNDÅ ARBETA EFTER LÄROPLANENS INTENTIONER? Margareta Abenius, Trilobiten Johanna Larsson, Orust Montessori FÖRTYDLIGANDE AV RIKTLINJERNA
Bibelskola Livskraft
Bibelskola Livskraft F Ö R U T R U S T N I N G O C H T J Ä N S T ANSÖKNINGSHANDLING 2015/2016 Sänd in ansökningshandlingarna till: Team Med Uppdrag, Ralingsåsgården, 578 91 ANEBY. Märk kuvertet Bibelskola
Information kring ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs för barn/elev med extraordinärt stödbehov
Dnr Kultur, - Fritids- och Utbildningsförvaltningen Information kring ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs för barn/elev med extraordinärt stödbehov Ansökan om tilläggsbelopp/extraresurs ställd till Hörby
Anvisning för hantering av tilläggsbelopp
hantering av tilläggsbelopp Gäller fr.o.m. 2016-10-26 Antagen av bildningschef 2016-10-26 Innehållsförteckning Inledning... 1 Gällande rätt... 1 Barn/elever i behov av särskilt stöd... 1 Tilläggsbelopp...
Foto: Tommy O. Andersson/BIldarkivet.se. Visionsdokument för Bromöllas utbildningsverksamhet
Foto: Tommy O. Andersson/BIldarkivet.se Visionsdokument för Bromöllas utbildningsverksamhet Alla ska lyckas Utbildningsverksamhetens syfte är att ge alla barn det som de behöver för att lyckas i livet.
Rutin för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd och modersmålsundervisning
Rutin för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd och modersmålsundervisning Sektor utbildning Antagen av Sektor utbildning Ledningsgrupp 2015-10-12 Reviderad 2018-11-19 Innehållsförteckning 1. Inledning...
Kvalitetsredovisning 2005/2006 Dalhem, Barlingbo, Endre
1(8) Barn- och utbildningsförvaltningen Kvalitetsredovisning 2005/2006 Dalhem, Barlingbo, Endre Förskoleklass-grundskola-fritidshem (sid 1-5) Förskola (sid 6-8) Beskrivning av verksamheten Dalhem, Barlingbo
Datum: Barnomsorg, Skolbarnomsorg, Grundskola, Gymnasieskola
Cirkulärnr: 1998:50 Diarienr: 1998/0920 Handläggare: Sektion/Enhet: Datum: 1998-04-03 Mottagare: Rubrik: Skola och barnomsorg Barnomsorg, Skolbarnomsorg, Grundskola, Gymnasieskola Regeringens prop. 1997/98:93
Arbetsplan för förskolan Lingonet
Köpings kommun Arbetsplan för förskolan Lingonet Läsår 2015 2016 Arbetslaget förskolan Lingonet 2015 09 25 Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets samlade utbildningssystem.
För ansökan till nationella program och individuella programmen se nästa sida!
Ansökan sändes senast 1 februari till Rektor för gymnasiesärskolan Magnus Åbergsgymnasiet 461 84 Trollhättan Ansökan till gymnasiesärskolan inom Kunskapsförbundet Väst Läsåret 2015/2016 Elevens namn: Personnummer:
Programområde... 3. Vägledande idé och tanke... 4. Perspektiv... 5. Elevens perspektiv.. 5. Föräldrarnas perspektiv... 5
Programområde... 3 Vägledande idé och tanke... 4 Perspektiv.... 5 Elevens perspektiv.. 5 Föräldrarnas perspektiv... 5 Det pedagogiska perspektivet.. 6 Hälso perspektiv.. 6 Rektors och förskolechefers perspektiv..
utan sin vårdnadshavares medgivande, om det finns synnerliga
REGLEMENTE 1(5) Fastställt av skolnämnden den 20 juni 2012 SKN 50 Reglemente för mottagande till grundsärskola i Håbo kommun Barn som bedöms inte kunna nå upp till grundskolans kunskapskrav därför att
REGLER OCH INFORMATION FÖR VAL AV SKOLA LÄSÅRET 2010/11. Perioden för skolval är den 12 januari till den 7 februari 2010.
januari 2010 BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN TUNA TORG 2 186 21 VALLENTUNA TELEFON VX 08-587 850 00 FAX 08-587 849 10 buf.@vallentuna.se www.vallentuna.se buf@vallentuna.se REGLER OCH INFORMATION FÖR VAL
Ansökan till Södermalmskyrkans Kristna Skola
Ansökan mottagen datum. sign Plats för foto Ansökan till Södermalmskyrkans Kristna Skola Läsåret / Klass Texta tydligt Elevens efternamn Personnummer: Gatuadress Stadsdel/kommundel Nationalitet (om ej
ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN
ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad
Riktlinjer och rutiner för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd
LULEÅ KOMMUN Dnr 1 (7) Barn- och utbildningsförvaltningen Riktlinjer och rutiner för tilläggsbelopp gällande extraordinärt stöd Fastställda av skolchef fr.o.m. 2014-03-01 Reviderade 2017-10-06 Innehåll
Beslut efter uppföljning för förskoleklass och grundskola
Stiftelsen Orionskolan Org.nr. 834001-7915 efter uppföljning för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Orionskolan belägen i Gotland kommun 2(8) Uppföljning av tillsyn i Orionskolan genomförde tillsyn
Riktlinjer för områdesråd och utbildningsråd
Antagna av bildningsnämnden 21 Bildningsnämndens handling 5-2016 1 (5) Riktlinjer för områdesråd och utbildningsråd Mål / Syfte Områdesrådet är ett samarbetsforum för ömsesidig information och kommunikation
Våra barn, vuxna som föräldrar och vuxna som personal i och kring skolan formar den miljö som möjliggör att ALLA barn kan nå sina mål.
Våra barn, vuxna som föräldrar och vuxna som personal i och kring skolan formar den miljö som möjliggör att ALLA barn kan nå sina mål. Vi tar ALLA ansvar för allas rätt till trygghet, självkänsla, medkänsla
Arbetsplan för Violen
Köpings kommun Arbetsplan för Violen Läsår 2015 2016 Administratör 2015 09 18 Lena Berglind, Ann Christine Larsson, Kristin Aderlind Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets
Regelbunden tillsyn i Tallidsskolan
Regelbunden tillsyn i Botkyrka kommun Tallidsskolan Dnr 43-SV2008:214 Regelbunden tillsyn i Tallidsskolan Förskoleklass, årskurs 1-6 Särskola årskurs 1-6 Inledning Skolinspektionen har granskat verksamheten
All personal arbetar efter de nationella och lokala mål som finns för verksamheten.
Grundsärskolans verksamhetsplan Mål och riktlinjer All personal arbetar efter de nationella och lokala mål som finns för verksamheten. Skollagen Läroplaner och kursplaner FN:s barnkonvention Bildningsnämndens
Välkommen till Väjerns förskola
Välkommen till Väjerns förskola Inskolning En inskolning i förskolan tar cirka två veckor. När barn börjar i förskolan är det viktigt att starten sker i lugn takt. Barnet börjar inskolningen tillsammans
Gemensamt dokument för att använda i verksamheten inom Förvaltning för Livslångt Lärande. Fastställt vid Föräldrarådet
Gemensamt dokument för att använda i verksamheten inom Förvaltning för Livslångt Lärande Fastställt vid Föräldrarådet 2016 04 13 Förväntansdokument Syftet är att bli tydligare i dialogen förskola / skola
10 kap. Grundskolan. Utvecklingssamtal och individuell utvecklingsplan
IUP och omdöme me i Skollagen 2010:800 10 kap. Grundskolan [ ] Utvecklingssamtal och individuell utvecklingsplan 12 Minst en gång varje termin ska läraren, eleven och elevens vårdnadshavare ha ett utvecklingssamtal
Information om tilläggsbelopp läsåret 2017/2018
Information om tilläggsbelopp läsåret 2017/2018 Anvisningar för ansökan om ersättning/tilläggsbelopp för barn/elever med omfattande behov av särskilt stöd. Denna information gäller förskola, förskoleklass,
Regelbunden tillsyn i den fristående grundskolan Lunds Montessorigrundskola
Regelbunden tillsyn i Lunds kommun Lunds Montessorigrundskola Dnr: 44-2009:1675 Regelbunden tillsyn i den fristående grundskolan Lunds Montessorigrundskola Förskoleklass Grundskolan årskurserna 1 9 Inledning
Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande
Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Verksamhetsplan Solhaga förskola 2016-2017 Förutsättningar 35 platser Två avdelningar, Solen 1 3 år, Månen 3 5 år 7 pedagoger (4 förskollärare, tre barnskötare
Elevsamtal med eleverna kring deras lärande
Grundskoleavdelningen Goda exempel Sida 1 (7) Elevsamtal med eleverna kring deras lärande Hämtad från Tallkrogens skola Uppdaterad: 2017-08-22 Pedagogerna i Tallkrogens skola har arbetat fram frågeställningar
Arbetsplan för lilla avdelningen, Förskolan Benjamin
Köpings kommun Arbetsplan för lilla avdelningen, Förskolan Benjamin Läsår 2014 2015 Caroline, Ingrid, Anki Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets samlade utbildningssystem.
VÄGLEDNINGSDOKUMENT för ledare i Baptistförsamlingen Korskyrkan i Uppsala
Inledning... 1 Vad är ledarskap?... 2 Bibeln om ledarskap... 2 Församlingsordningen... 3 Vad innebär det här i mitt liv och för min roll som ledare?... 3 Inledning Syftet med det här dokumentet är att:
Offentliga bidrag på lika villkor Tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av stöd
Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen ANVISNINGAR Till rektor för gymnasieskolor och gymnasiesärskolor med elever folkbokförda i Malmö Offentliga bidrag på lika villkor Tilläggsbelopp
Regler för val till förskoleklass och grundskola
1/6 Beslutad: 2018-11-27 155 Myndighet: Diarienummer: Ersätter: Gäller för: Barn- och utbildningsnämnden BUN/2018:404-003 Gäller fr o m: 2018-11-30 Dokumentansvarig: Uppföljning: BUN/2017:513-003, för
EFS FALKÖPING, WARENBERGSKYRKAN
EFS FALKÖPING, WARENBERGSKYRKAN Vi i Warenbergskyrkan tillhör EFS som är en missionsrörelse i Svenska kyrkan. EFS är en del av den världsvida Kyrkan och en del av Kristi kropp på jorden, vi bekänner därför
SÄRSKOLAN i förslaget till NY SKOLLAG. Stockholm den 2 februari 2010
SÄRSKOLAN i förslaget till NY SKOLLAG Stockholm den 2 februari 2010 Förslaget till ny skollag Den nya skollagen för kunskap, valfrihet och trygghet, Ds 2009:25 Lagrådsremiss dec -09 Prop. mars -10 Riksdagsbeslut
APL-matris Instruktör inom fritid och hälsa
Åk 1 Åk 2 Åk 3 Pedagogisk kompetens visar vilja att orientera sig om Eleven följer sin handledare och visar intresse för alla uppvisar ett lämpligt och ansvarsfullt beteende Att eleven visar förståelse
Tilläggsbelopp. information och handledning
Tilläggsbelopp information och handledning 1 Innehåll 1. Bakgrund tilläggsbelopp... 3 2. Tilläggsbelopp avser... 3 3. Tilläggsbelopp avser inte... 3 4. Kriterier för att söka tilläggsbelopp... 4 5. Ansökan
Offentliga bidrag på lika villkor Tilläggsbelopp för elever med omfattande behov av stöd
Malmö stad Gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen ANVISNINGAR Till rektor för gymnasieskolor och gymnasiesärskolor med elever folkbokförda i Malmö Offentliga bidrag på lika villkor Tilläggsbelopp
Till Föräldraforum på respektive skola. Synpunkter lämnas till respektive verksamhetschef senast 7/4 2016
Till Föräldraforum på respektive skola Synpunkter lämnas till respektive verksamhetschef senast 7/4 2016 Föräldraråd Iden om förväntandokument kom upp på centralt föräldraråd dec 2015. Förslag presenterades
Bilaga 7. Författningsstöd till Undervisningen i fysik i grundskolan
Bilaga 7. Författningsstöd till Undervisningen i fysik i grundskolan Skollagen 2 kap. Den kommunala organisationen för skolan 2 För ledningen av utbildningen i skolorna skall det finnas rektorer. Rektorn
Bovallstrands skola, förskola och fritidshem
Bovallstrands skola, förskola och fritidshem Välkommen till Bovallstrands skola Från 1 12 år på samma ställe Skolan där ALLA blir sedda Vi satsar på friskvård varje dag Vi erbjuder följande verksamheter:
Ansökan om extra resurser alternativt tilläggsbelopp för extraordinärt stöd för barn och elever i kommunal- och fristående verksamhet i Lunds kommun
Ansökan om extra resurser alternativt tilläggsbelopp för extraordinärt stöd för barn och elever i kommunal- och fristående verksamhet i s kommun Förskola/skola/fritidshem Aktuell vistelsetid tim/vecka:
Nya styrdokument för fritidshemmet
Nya styrdokument för fritidshemmet Nätverksträff i Umeå 9 juni 2011 Marie Sedvall Bergsten, undervisningsråd Vad har styrt fritidshemmet? Skollag, 2 a kap. Läroplan, Lpo94 Allmänna råd med kommentarer
Medborgarförslag om att inrätta en tjänst som barn- eller elevombudsman/ungdomsombud
Kommunfullmäktige 2007-09-24 215 464 2008-04-28 87 200 Kommunstyrelsen 2008-04-14 86 229 Arbets- och personalutskottet 2008-03-31 78 196 Dnr 07.546-008 septkf38 Medborgarförslag om att inrätta en tjänst
Lära för livet. Skolplan Förskola, Förskoleklass, Skolbarnomsorg, Grundskola, Gymnasieskola, Särskola och Vuxenutbildning
Lära för livet Skolplan 2008-2011 Förskola, Förskoleklass, Skolbarnomsorg, Grundskola, Gymnasieskola, Särskola och Vuxenutbildning Utbildningsförvaltningen Kommunen har ansvar för att utbildningen genomförs
Eller när man har besiktigat bilen. Vad skönt när man kan åka därifrån och dom hittade ingenting.
Allting nytt Påskdagen 100403 1 Att hitta ingenting kan det va nå`t Det var ju det man gjorde den första påskdagsmorgonen. Man gick till graven där man lagt Jesus och man hittade ingenting. Ibland är det
Ansökan. Att starta och driva fristående förskolor, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet
Ansökan Att starta och driva fristående förskolor, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet Köpings kommun Rapporten skriven av: Kristiina Pousar, Yvonne Karlsson och Catharina Nordström, 20151021 Rapporten
Beslut för Grundskola och Gymnasieskola
en Beslut Tyska Skolföreningen Org.nr. 802005-6530 Beslut för Grundskola och Gymnasieskola efter tillsyn i Tyska skolan belägen i Stockholms kommun Beslut 2 (7) Dnr 44-2015:4028 Tillsyn i Tyska skolan
Frågor och svar om ansökan och kötid
Frågor och svar om ansökan och kötid Kontakt med oss Vi får många frågor från intresserade föräldrar om kötid, ansökan och skolplacering hos oss. Nedan hittar du svaret på ett antal frågor som ofta dyker
A ANSÖKAN OM PLACERING i Skanskvarnsskolans verksamhet för elever med rörelsehinder
A ANSÖKAN OM PLACERING i Skanskvarnsskolans verksamhet för elever med rörelsehinder Jag/vi önskar plats för min/vår son/dotter i Förskoleklass. (gäller grundsärskola och grundskola) År 1-6 Grundskola..
Barn- och utbildningsförvaltningen. Grundsärskolan
Barn- och utbildningsförvaltningen Grundsärskolan Vad är grundsärskola? Grundsärskolan är en egen skolform och regleras i Skollagen (2010:800) kapitel 11.Grundsärskolan har egen läroplan, Lgr 11 och egna
ATT SÖKA SKOLA FÖRSKOLEKLASS 2018
ATT SÖKA SKOLA FÖRSKOLEKLASS 2018 The Capital of Scandinavia STUREBYSKOLANS VISION INSPIRERANDE LÄRANDE I EN TRYGG MILJÖ Sturebyskolan ska ge: elever en hög kunskapsnivå i en trygg skolmiljö verktyg för
ENHET GUDHEM. PROFIL OCH VISION Förskolan
ENHET GUDHEM PROFIL OCH VISION Förskolan PROFIL - Framgångsrikt lärande VISION Tillsammans förverkligar vi våra drömmar Enhet Gudhem står för framgångsrikt lärande. Tillsammans arbetar vi för att främja
Arbetsplan för Rösjöskolan Lpo94
Arbetsplan för Rösjöskolan Lpo94 Arbetsplan för Rösjöskolan Lpo94 Normer och värden Skolan skall sträva efter att varje elev utvecklar sin förmåga att göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden
ANSÖKAN OM TILLÄGGSBELOPP
Malmö stad Förskoleförvaltningen ANSÖKAN AVSER Fristående förskola Fristående pedagogisk omsorg ANSÖKAN OM TILLÄGGSBELOPP Ny ansökan Tidigare ansökan beviljad. Antal timmar: Läsår: BARNETS PERSONUPPGIFTER
En attraktiv skola i framkant som ger mening och berikar alla varje dag
En attraktiv skola i framkant som ger mening och berikar alla varje dag Ledningsdeklaration för Östra skolan 2015-2017 Vision Östra skolan kännetecknas av en strävan att utveckla samverkan mellan skola
Att börja sjuan på Valstaskolan
Att börja sjuan på Till dig som går i 6:an I höst ska du börja sjuan. Vi vill hälsa dig välkommen till och vi är många som vill göra vårt allra bästa för att du ska trivas hos oss. Du kommer att mötas
SOLLENTUNA FÖRFATTNINGSSAMLING
Regler för skolansökan till kommunala förskoleklasser och grundskolor i Sollentuna Gäller fr.o.m. 2016-01-01 Innehållsförteckning 1 Skolansökan - fristående skolor i Sollentuna... 3 2 Skolansökan - kommunala
Sammanfattning Rapport 2010:9. Undervisningen i svenska i grundsärskolan
Sammanfattning Rapport 2010:9 Undervisningen i svenska i grundsärskolan 1 Sammanfattning Skolinspektionens kvalitetsgranskning av undervisningen i särskolan har genomförts i 28 grundsärskolor spridda över
LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg. Dala-Järna Vansbro Äppelbo
LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg Dala-Järna Vansbro Äppelbo 2012-2013 1 Presentation Pedagogisk omsorg är en form av förskoleverksamhet som till största delen bedrivs i den anställdes hem och mestadels
NYA VINGAR LÄRJUNGATRÄNING
YOUTH WITH A MISSION DALARNA SWEDEN NYA VINGAR LÄRJUNGATRÄNING ANSÖKNINGSFORMULÄR «ATT LÄRA KÄNNA GUD OCH GÖRA HONOM KÄND»...men de som litar till Herren får ny kraft, de får vingar som örnar. De springer
Skolplan för Tierps kommun 2004-2007
Skolplan för Tierps kommun 2004-2007 Fastställd av kommunfullmäktige 2004-02-24 I skolplanen innefattas all verksamhet i förskola, förskoleklass, grundskola, särskola, gymnasieskola, vuxenutbildning, fritidshem
Förväntansdokument. Utfärdat augusti 2012
Förväntansdokument Utfärdat augusti 2012 Skolans och vårdnadshavarnas gemensamma ansvar för elevernas skolgång ska skapa de bästa möjliga förutsättningarna för barns och ungdomars utveckling och lärande.
Välkomna till Observatorielundens skola. 1 februari 2017
Välkomna till Observatorielundens skola 1 februari 2017 The Capital of Scandinavia I Kunskapens kvarter 2017-03-02 Sid 2 Organisation 2017-03-02 Sid 3 Kommunal skola med integration skola/fritids Utbildningsförvaltningen
Att börja sjuan på Valstaskolan
Att börja sjuan på Valstaskolan Till dig som går i 6:an I höst ska du börja sjuan. Vi vill hälsa dig välkommen till Valstaskolan och vi är många som vill göra vårt allra bästa för att du ska trivas hos.
Rektor/Förskolechef. SL 6:10 åtgärder vid kränkning 2.8 Mottagande i grundsärskolan Skolchef SL 7:5 Skolverkets överklagandenämnd.
1 ALLMÄNNA ÄRENDEN 1.1 Beslut om avslag på begäran om utlämnande av allmän Skolchef TF 2 kap Kammarrätten handling till enskild eller annan myndighet 1.2 Ärenden som är av så brådskande karaktär att nämndens
Välkommen till Smögens förskola
Välkommen till Smögens förskola sik, bild och form och lust att utforska och prova på nya utmaningar. Genom att vi försöker att vara bra förebilder lär sig barnen att vara rädda om varandra och vår miljö.
Information om tilläggsbelopp, läsåret 2018/19. Målgrupp
1(5) BARN OCH GRUNDSKOLAN Stab utbildning Information om tilläggsbelopp, läsåret 2018/19 Anvisningar för ansökan om tilläggsbelopp för elever/barn med omfattande behov av särskilt stöd. Denna information
BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN. Ärende nr 10
BARN- OCH UNGDOMSNÄMNDEN Ärende nr 10 Postadress: Barn och ungdomsförvaltningen, 651 84 Karlstad Besöksadress: Drottninggatan 47 karlstad.se Tel: 054-540 00 00 E-post: barnochungdomsforvaltningen@karlstad.se
Kursplan för Kamratstödjarkursen Läsåret 2015/2016
Kursplan för Kamratstödjarkursen Läsåret 2015/2016 Innehåll 1. Bakgrund... 3 2. Övergripande mål och syfte... 3 3. Pedagogik... 4 4. Genomförande... 4 4.1 Upplägg och planering... 4 4.2 Inriktning och
Bedömningspunkter förskoleklass och grundskola Måluppfyllelse och resultat
Bedömningspunkter förskoleklass och grundskola Måluppfyllelse och resultat Tillsynen bedömer inom detta område skolans måluppfyllelse gällande kunskapsresultat och värdegrundsarbete och förskoleklassens
Beslut för förskoleklass och grundskola
Skolinspektionen Dnr 44-2016:5103 Öringe montessoriförening ekonomisk förening Org.nr. 716442-2300 Beslut för förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Öringe Skola belägen i Laholms kommun Skolinspektionen,
Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Skolbeslut för fristående förskoleklass och grundskola
Skolbeslut Fristående grundskolan Runstycket Husie Kyrkoväg 96 2010-05-24 Dnr 44-2010:114 212 38 Malmö Skolbeslut för fristående förskoleklass och grundskola efter tillsyn i Runstyckets skola i Husie stadsdel,
Läroplan för förskolan
UTKAST 1: 2017-09-11 Läroplan för förskolan 1. Förskolans värdegrund och uppdrag Grundläggande värden Skolväsendet vilar på demokratins grund. Förskolan ingår i skolväsendet. Enligt skollagen (2010:800)
Lokal Arbetsplan. F-klass och grundskolan
Lokal Arbetsplan 2011 F-klass och grundskolan NORMER OCH VÄRDEN Skolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera eleverna att omfatta vårt samhälles gemensamma värderingar och låta dem komma till uttryck