Genusrond. För fritidsgårdarna i Örebro kommun. orebro.se

Transkript

1 Genusrond För fritidsgårdarna i Örebro kommun orebro.se

2 2 Fritidsgård: Datum: Innehåll Syfte och instruktioner... 3 Del 1 Statistik... 4 Del 2 Ledare... 6 Del 3 Ungdomar Åtgärdsplan Jämställdhetsvision Idéen till genusronden kommer från Lindhaga fritidsgård i Mölndal.

3 SYFTE OCH INSTRUKTIONER 3 En mötesplats för engangemang, gemenskap och utveckling. Syfte Genusronden har sin utgångspunkt i Fritid Ungdoms jämställdhetsvision som skapades av jämställdhetsgruppen under Syftet är att genusronden ska vara ett stöd i uppföljningen av det dagliga arbetet och främja verksamhetsutvecklingen på fritidsgårdarna. En ökad kunskap och medvetenhet hos både personal och besökare bidrar till en mötesplats och arbetsplats där alla kön trivs och utvecklas. En mötesplats där jämställda värderingar råder och efterlevs på alla plan skapar trygghet och en bred besökargrupp. Se vår jämställdhetsvision på sida 15. Instruktioner Den första delen består av statistik och sammanställning av mjukare värden från brukarenkäten. Den kan fyllas i av fritidsgårdschefen eller statistikansvarig och presenteras för övriga medarbetare. Den andra delen består av diskussionsfrågor som med fördel tas upp på arbetsplatsträffar där även timavlönad personal deltar. Den innehåller även en självskattningsdel som ska göras individuellt. Den tredje och sista delen är ungdomarnas möjlighet att årligen ge sin syn på hur de upplever lokaler och verksamhet ur ett jämställdhetsperspektiv. Låt gärna flera grupper av ungdomar fylla i enkäten. De förbättringsområden som framkommer sammanställs i åtgärdsplanen på sista sidan. Det är bättre att välja ut ett fåtal åtgärder som faktiskt genomförs än att göra en lång lista. Genusronden renskrivs och sparas i verksamheten. En kopia skickas till ansvarig för jämställdhetsfrågor på Fritid Ungdom som i sin tur sammanställer samtliga fritidsgårdarnas genusronder och delger samtliga. Genusronden genomförs en gång per år och följs upp vid terminsutvärderingar. I första hand är det juridiskt kön som efterfrågas.

4 4 GENUSROND 2015 DEL 1 Statistik Personal Kvinnor Män Antal månadsanställda den 31/12 Total arbetstid per vecka Antal timavlönade den 31/12 Total arbetstid (ordinarie) för timavlönade per vecka Besökare Tjejer Killar Antal inskrivna barn på fritidsklubb den 31/12 Tjejer (%) Killar (%) Besökare på fritidsklubb (snitt/vecka) Besök på fritidsgård (snitt/vecka) Gruppaktiviteter Hur många gruppverksamheter i egen eller civila samhällets regi per vecka? (Se statistiken.) Deltagare Ledare Grupp/aktivitet Tjejer Killar Kvinnor Män

5 DEL 1 PERSONAL 5 Nyckeltal från brukarenkät 1. Bemötande Tjejer Killar På fritidsgården behandlas tjejer och killar lika. Känner du att ledarna lyssnar på dig? Känner du att ledarna vet vem du är? Hinner ledarna på fritidsgården prata med dig? Index = Summan/4 2. Utbud av aktiviteter Tjejer Killar Det finns lika mycket att göra på fritidsgården för tjejer och killar. Jag är med och planerar och genomför aktiviteter på fritidsgården. Känner du att du kan påverka vad som händer på fritidsgården. Index = Summan/3 3. Trygghet Tjejer Killar Känsla av trygghet på fritidsgården? Känsla av trygghet på vägen till och från fritidsgården? Upplever du att ledarna stoppar om det före kommer kränkningar eller nedsättande kommentarer? Index = Summan/3

6 6 GENUSROND 2015 DEL 2 Ledare Ledarnas förhållningsätt diskussionsfrågor Hur ofta har ni diskussioner om genus och jämställdhet på era personalmöten/apt? Dagligen En gång per termin Aldrig Varje vecka En gång per år På vilket sätt säkerställer ni/kan börja säkerställa att det finns en genusmedvetenhet med i verksamhetsplaneringen? På vilket sätt säkerställer ni att arbetsfördelningen i personalgruppen är jämställd?

7 DEL 2 LEDARE 7 Verksamhetens innehåll Ge förslag på verksamheter/aktiviteter som ni upplever som jämställda. Resurser Hur är er uppfattning att budget fördelas mellan killar och tjejer? Ange i procent. Fritidsgård % till tjejer % till killar Fritidsklubb % till tjejer % till killar Har genderbudget genomförts de tre senaste åren? Ja Nej, men planeras att göras senast den: Gör en egenskattning av hur mycket av din arbetstid i verksamhet som du lägger på tjejer respektive killar i snitt (månadsanställd personal). Skriv ett m för manlig personal och ett k för kvinnlig personal. Tjejer Killar Personal 1 Personal 2 Personal 3 Personal 4 Personal 5 Personal 6 Personal 7 Personal 8

8 8 GENUSROND 2015 Följande utrymmen upplever vi som jämställda: Följande utrymmen upplever vi som ojämställda: Alla ska behandlas lika oavsett om man är kille eller tjej, men så är det inte. Jag tycker inte att det finns typiska kill- och tjejaktiviteter, man gör saker efter intresse. Felicia, årskurs 8 Soraya, årskurs 9

9 D E L 2 LE D A R E 9

10 10 GENUSROND 2015 DEL 3 Ungdomar Vi har gjort genusronden: Vad är en jämställd fritidsgård? En mötesplats där alla kön har samma rättigheter, skyldigheter och möjligheter. Ser entrén inbjudande ut så att det känns lockande att gå in? Ja Nej Om nej, vad kan förbättras? Finns det en anslagstavla med aktuell information om vad som händer på fritidsgården? Ja Nej Om nej, vad kan förbättras? Riktar sig informationen på anslagstavlorna till både tjejer och killar? Ja Nej Om nej, vad saknas eller bör läggas till? Är toaletterna rena och fräscha? Ja Nej Om nej, vad kan förbättras?

11 DEL 3 UNGDOMAR 11 Kan man känna sig ostörd på toaletterna? Ja Nej Om nej, vad kan förbättras? Är caféet möblerat för att sitta och prata i små och stora grupper? Ja Nej Om nej, vad kan enkelt förbättras? Är caféet möblerat så att man ser ut över fritidsgården? Ja Nej Om nej, vad kan enkelt förbättras? Finns det tidningar, böcker och spel lättillgängligt? Ja Nej Om nej, vad saknas mest? Upplever du att fritidsgården i sin helhet är fräsch och inbjudande? Ja Nej Om nej, vad kan enkelt förbättras?

12

13 DEL 3 UNGDOMAR 13 I vilken grad upplever ni att lokalerna är anpassade för alla kön? Rangordna på en skala 1 10, där 1 är riktigt dålig och 10 är toppen Kök Café Rörelserum/minihall Hobbyhörna/-rum TV-spelshörna Mysrum Finns det utrymmen där det inte alltid känns tryggt att vara? Ja, nämligen: Nej Hur tycker du att fritidsgården kan bli mer jämställd?

14 14 GENUSROND 2015 Åtgärdsplan Vad behöver åtgärdas? Hur kommer det åtgärdas? Vem är ansvarig? När ska åtgärden vara klar?

15 ÅTGÄRDSPLAN OCH JÄMSTÄLLDHETSVISION 15 Vår jämställdhetsvision för Fritid ungdom Besökarna kan verka och utvecklas på lika villkor. ÅR 2022 Jämställdhetsarbetet bedrivs kontinuerligt och som ett naturlig och integrerad del i den dagliga verksamheten. Brett utbud av aktiviteter som ger möjlighet till normbrytande val och nya livsintressen. Resurser Verksamhet Ingen ska känner sig exkluderad i marknadsföring. Alla har möjlighet att deltaga i verksamhetsplaneringen. Alla känner sig trygga och inga kränkningar eller nedsättande kommentarer förekommer. All personal har mycket god kunskap och medvetenhet om genus och tar ansvar för att jämställdhetsarbetet utvecklas. Ekonomi, personalens tid och lokaler är lika fördelade. Personal All personal har ett medvetet jämställt bemötande. Besökare Lika många flickor som pojkar besöker mötesplatserna. Både kvinnor och män finns representerade i personalgruppen.

16 Örebro kommun orebro.se FOTO: CALLE BREDBERG, DANIEL JOHANSSON, LEIF JOHANSSON, JESPER MOLIN, MIKAEL SUNDBERG. PRODUKTION: ADVANT PRODUKTIONSBYRÅ. TRYCK: EDITA BOBERGS.