Ordbok över svensk romani
|
|
- Kristina Nilsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1
2 Lenny Lindell & Kenth Thorbjörnsson-Djerf Ordbok över svensk romani Resandefolkets språk och sånger Inledning, grammatik och bearbetning av Gerd Carling Podium
3 Podium Stenbocksgatan Stockholm info@podium.nu 2008 Lenny Lindell, Kenth Thorbjörnsson-Djerf, Gerd Carling och Podium Omslag: Charlotte Hansson Design Sättning: Ordgruppen Tryck: ScandBook AB, Falun 2008 isbn Ordbok över svensk romani ges ut av Podium med stöd av Språkrådet och Statens kulturråd. Tryckt med bidrag från Kungl. Gustav Adolfs Akademien för svensk folkkultur.
4 Innehållsförteckning förord 5 svensk romani en överblick 7 grammatisk beskrivning Ljudsystem och stavning Substantiv Adjektiv Pronomen Verb Adverb Prepositioner Infinitivmärket Konjunktioner Subjunktioner Interjektioner Från svenskan avvikande konstruktioner Räkneord 47 inledande kommentarer till ordboken 51 ordbok, romani svenska 56 ordbok, svenska romani 139 fotografier 178 exempel på texter 182 Jekh puro tavrings parmissar/en gammal resandes berättelser 182 Lattjo dives/god dag 184 romanivisor och resandefolkets vistradition 188 exempel på visor 192
5 Förord Idén att producera en ordbok över svensk romani uppstod egentligen på två håll samtidigt. Kenth Thorbjörnsson-Djerf ( ) som bodde i Älta och som var romano med rötter i Halland, började 2002 att skriva en bok om resandefolket, dess historia, traditioner och legender. Under denna tid arbetade även Lenny Lindell (f. 1981) i Lidköping med en ordlista över sitt modersmål, svensk romani, och med att sammanställa romanifolkets vistradition och historia. Lenny Lindell är romano med rötter i Västgötatrakten. Kenth Thorbjörnsson-Djerf hörde talas om Lenny Lindells arbete och hans språkkunskaper, kontaktade honom och föreslog att de skulle lägga ihop sina erfarenheter och material och tillsammans skapa ett arbete om det svenska romanifolket och deras språk- och sångtradition. Kenth Thorbjörnsson-Djerf och Lenny Lindell tog även kontakt med Gerd Carling, språkvetare vid Lunds universitet med studier av både sanskrit och romani i bagaget, och frågade om hon var intresserad av att titta på deras ordlistor och textexempel. På detta sätt inleddes det samarbete, som slutligen har resulterat i denna bok. Det har varit många resor mellan Lidköping, Stockholm, Älta och Lund. Släktingar och vänner har hjälpt till att minnas ord och deras böjningar och att samla in visor och berätta om folkets historia. Stavning, grammatik och uttal har diskuterats fram och tillbaka allt för att hitta en passande skrivform för romani, ett språk som nästan uteslutande används i talad form. Ett stort bakslag för hela projektet var Kenth Thorbjörnsson- Djerfs plötsliga bortgång sommaren Boken var långt framskriden, men mycket arbete återstod, i synnerhet med ordboken. Framför allt miste projektet en stark drivkraft och Lenny Lindell och Gerd Carling en nära vän. Icke desto mindre gick arbetet vidare och under 2006 utvidgade Lenny Lindell ordlistans orddel med fler textstycken, meningsexempel och nya ord och ordbildningar. Tillsammans med Lenny Lindell utarbetade Gerd Carling den grammatiska beskrivningen och ordlistan omarbetades så, att Lindells varianter 5
6 kom att bli uppslagsord i stället för Thorbjörnsson-Djerfs. Projektet fick stöd från Språkrådet vid Institutet för språk och folkminnen, som bidrog med lexikografisk rådgivning, textredigering och korrekturläsning genom Olle Josephson och Erika Lyly. De erbjöd även ekonomisk ersättning, så att Lenny Lindell och Gerd Carling kunde arbeta koncentrerat med grammatikdelen och slutredigeringen av manuset. Språkrådet har dessutom framställt den omvända ordlistan, svenska romani, som utarbetats av Synnöve Hederberg. För stöd och bidrag med material till boken vill författaren Lenny Lindell tacka sin mor och far som varit till mycket stor hjälp, sina systrar Marina, Lolita, Erica-Linda och syskonbarnen. Han vill också tacka Kenth Thorbjörnsson-Djerfs fru Solveig. Gerd Carling vill tacka lektor Per Lindblad, docent Arthur Holmer och professor Jan-Olof Svantesson för hjälp med fonetisk och grammatisk rådgivning, seminariet i allmänlingvistik vid Lunds universitet, samt sin familj för hjälp och stöd. Hon vill också tacka SCAS i Uppsala, där hon inom ramen för ett obundet forskningsstipendium kunnat frigöra tid för att arbeta med ordboken. Vi tillägnar denna bok Kenth Thorbjörnsson-Djerfs minne. 14 april 2008 Lenny Lindell Gerd Carling 6
7 fùl ghàn fùl-penneri, -t, -er, -er(n)a (s., n.) wc, toalett, dass; doj kammar diro fulpennerit där har du toaletten fùrka, fùrkla, -n, pl. furkler, -na (s., r.) gaffel fùrrters, föŕrters (adv.) före, i förväg; jfr glan fùrsla, -(de), -t (v.) byta, ömsa; jfr fòrsla fursté, -dde, -tt (v.) förstå; mander furster sas diro pennar jag förstår allt du säger, furster diro so mander pennar nii karna mander rakkrar romani? förstår du vad jag säger nu när jag pratar romani? fy sha, fùshja, fùssa, fy ssa, fy sa, -(de), -t (v.) 1. få; puscha to tjavon ta lo fysher tjinna miro voddro palla lo kammar lover säg till resandepojken att han får köpa min bil om han har pengar, fysher mander lindra kutti ninna lover, mander prejsar topalo får jag låna lite pengar, jag betalar tillbaka, fyshte diro butt sinsimaskro? fick du mycket emellan? 2. ska (temporalt/modalt hjälpverb) fùsla, -(de), -t (v.) byta; fusla grejer byta hästar förmóllvra, -(de), -t (v.) förtenna; jfr farníssa föŕrters, se fùrrters G gadd, gad, -en, -ar, -arna (s., r.) skjorta; schukkranot ninna jekh perno gad ta jekh kaloa hoffser (det är) vackert med en vit skjorta och svarta byxor gádja, gájia, gája, gója, gária, gárija, -(n), pl. gàdjer, -(n)a; gáii, gáje, -n, -(e)r, -erna (s., f.) kvinna, fru, fruntimmer; gadja bescha khere helko dives kvinnan satt hemma hela dagen, garier ashar schukkranoa! kvinnor är vackra! gája, gájia, gáje, se gádja gàra, -(de), -t (v.) gömma; gara kava mander tjinna gla nukkoarna göm det här jag köpte för barnen gāŕden oböjl. (s., r.) nattlinne, särk; sikkra dova nevro garden diro tjinna visa det där nya nattlinnet du köpte gária, gárija, se gádja gásskano -t, -a (adj.) klok; gasskano mosch diros dad ashar! (vilken) klok man din far är! gav, se ghav gàv-dromm, se ghàv-dromm gávo, -n, -ar, -arna (s., m.) man, karl; savoa gavoar rakklar lo palla? vilka karlar pratar han om? puscha lester palla lo kanslar gavon fråga honom om han känner karl n géddo, -n, -, -na (s., r.) spöke; Devel, mander pattjade te mander jura jekh geddo an ratti Gud, jag trodde att jag såg ett spöke i natt. ghàna, -t (s., koll.) folk, människor, bybor [icke resande]; ghanat ava 76
8 fann spekkaria nii folket kom från affären nu, sosti baschar ghanat palla vorsnos? varför talar folket illa om ( skäller på ) oss? ghav, gav, -en, -ar, -arna (s., r.) by; fysher tradra teli to jekh ghav an Kutti-themm ta jura pre jekk voddro, avar ninna? jag ska ner till en by i Småland och kolla på en bil, ska du med? ghàv-dromm, gàv-dromm, gàv-drom, -en, -ar, -arna (s., r.) byväg, grusväg; jar tji tradra siggrot pre dova kuttia ghav-drommar (det) går inte (att) köra så fort på dessa små grusvägar; jfr ghav, dromm ghíldo, shíldo, -t, -, -n (s., n.) fest, party; ja pre ghildo gå på fest. gìbba, jìbba, -(de), -t (v.) sjunga; jfr gìja gìja, jìa, -(de), -t (v.) sjunga; gija jekh gijepa gla mander tjeja sjung en sång för mig flicka, moschen gijar lattjot! karlen sjunger bra! gìjare, jìare, -n, -, obest.pl. gijarna (s., m.) sångare gìjepā, -t/-n, pl. gìepār/gìer, -na (s., n.) sång, sjungande; fyshte mander schonna pre diro gijepa? fick jag lyssna på din sång? an kava kher honkar dolle jekh schukkranot gijepa ta kellepa i den gården är det ett vackert sjungande och dansande, spekkra jekh gijepa tjavo gla mander spela en visa för mig pojke; jfr gìja ginn, se jinn gìnna, se jìnna gla (prep./adv.) före, framför, för; tradra gla mander ta sikkra dromen kör framför mig och visa vägen, sas gla miro dad ta dej allt för min mor och far glaneske-sárgān, -et (s., n.) förtält (till husvagn); ledde ninna jekh barot glaneske-sargan to miro voddri mander tjinna (jag) fick med ett stort förtält till min husvagn (som) jag köpte glann, glan, gláneske (prep./adv.) före, fram; glaneske belven före kvällen; ja tji glan to jukklon tekknoa tjavo gå inte fram till hunden lille pojke góchvalo, góchvardo, gòrfalo, -t, -a (adj.) intelligent; beng savo gorfalo tekkno tjavo diro kammar miro phral, diro fysher honka butt buno preall lester! fan, vilken smart liten kille du har min bror, du måste vara mycket stolt över honom! goj, göj, -en, -ar, -arna (s., r.) korv; ka goj ninna maro dova honkar lattjo kaben! ät korv med bröd, det är god mat! gója, se gádja gòj-bekka, gö j-bekka, -(n), -bekker, -(n)a (s., r.) korvbit; jekh savi kutti goj-bekka li dokka tjavon! en sådan liten korvbit hon gav ungen! jfr goj, bèkka gol, -et, -, -ena (s., r.) efterlysning, larm (då en fånge har rymt); skrik; drabbra dolle honka jekh gol pre jekh rakklo an dives (jag) läste att det var efterlysning på en pojke i dag ghav gol 77
9 gòla grék gòla, -(de), -t (v.) skrika, ropa, väsnas, gråta; sosti golar diro savo butt? varför skriker du så mycket? gola to mander karna diro voltrar mander to tradra voddron glan to diro! skrik till mig när du vill att jag ska köra bilen fram till dig! gòning, se góno góno, gòning, -en, -ar, -arna (s., r.) säck, täcke; goningarna honkar tji perdoa ninna maro säckarna är inte fulla med bröd, kerra jekh goning gla nukkoarna an voddrish, dolle honkar tjyldranot kaj gör (=lägg) ett täcke för barnen i sängen, det är kallt här gordíni, gordínni oböjl. (s., n.) åska; ashar tjakk ninna brishepa ta dova avar gordinni akaj pre saroe tjer (det) är så (mycket) med regn ( det regnar mycket ) och det kommer åska här över hela himlen górfalo, se góchvalo graj, se grej gráshni, gràshni, -n/-a, -er, -er(n)a (s., f.) märr, sto; grashnia mekkstar dy tover märren kostar två tusen; saste mander prejsa gla grashnin? skulle jag betala för märren? ashar grashnin sasto? är märren frisk? gráshno, -n, -ar, -arna (s., m.) hingst grej, graj, gräj, -en, -ar, -arna (s., r.) häst; li klir pre siro grej hon rider på sin häst grejeske-bál, grèj-bal, -et (s., n.) tagel; jfr grej, bal grejeske-bèkknare, grèj-bekknare, -n, -, obest. pl. -bekknarna (s., m.) hästhandlare; glan an tjiron dingla romanoa butt ninna grej ta asha grejeske-bekknare förr i tiden handlade resande mycket med häst(ar) och var hästhandlare; jfr grej, bèkknare grejeske-pàrrare, grèj-parrare, -n, -, obest.pl. -parrarna (s., m.) hästhandlare, eg. hästbytare ; jfr grej, pàrra grejeske-pàrrepā, grèj-parrepā, -t, -(n), -na (s., n.) hästhandel, eg. hästbyte ; jfr grej, pàrrepā grejeske-pór, grèj-por, -et (s., n.) tagel; gavon bescha grejeske-poret an bankusen gubben stoppade taglet i soffan; jfr grej, bal grejeske-sérgan, -et (s., n.) hästtäcke grejeske-tjìngrare, grèj-tjingrare, -n, -, obest.pl. -tjingrarna (s., m.) valackare, hästkastrerare (tidigare vanligt yrke bland resande); grejeske-tjingrarns mengrepa honka tji lattjot, dikka mander valackarnas arbete är inget roligt, såg jag; jfr grej, tjìngra grékkalo, -t, -a (adj.) syndig; asha nani grekkalo tjavo! var inte syndig pojke! grèkkepā, grìkkepā, -n/-t (s., r./n.) synd; kava honkar jekh grekkepa det här är en synd grékko, grécho, -n/-t (s., r./n.) kreatur; kammar diro klisat andre grechon? har du låst in kreaturet? jfr kréshtus 78
10 grék gùrm grékko, gríkko, -t (adj.) synd; kerra tji savit, dolle honkar grekkot te kerra pre jekh savit schukkrano ruppeske-tjuro! gör inte så, det är synd att göra så på en sådan vacker silverkniv! grékkus, gräḱkus, gríkkus oböjl. (s.) synd grìkkepā, se grèkkepā gríkko, se grékko gríkkus, se grékkus gròffja, se gròffla gròffla, gròffja, -(n), pl. gròffler, -na (s.) gryta; svakko dives fysher mander ja avri ninna grofflan ta anner broller varje dag får jag gå ut med grytan och hämta potatis gròsa-kakklare, -n (s., r.) gräsklippare gròsa-scharo, groseske-scháro, -n (s., r.) gräsklippare gròshan, gròsan, -et (s., n.) gräs; bescha tji an groshanet, diro bliddrar fulano! sitt inte i gräset, du blir smutsig! gróshno, -t, -a (adj.) tjock; savo groshno balo vilken tjock gris! grúmmik, grúmnik, se krúmmik grúmnin, gúrmin oböjl. (s., r.) åska; jurra nikli preall veshan pre gurmin titta bort över skogen på åskan grägg, -en/-a, -ar, -arna (s., r.) fuling, lymmel, ligist, huligan; penna to gräggen te stila siro säg till ligisten att lugna sig gräj, se grej gräḱkus, se grékkus gùllepā, -t (s., n.) socker; dokka miro gullepat! ge mig sockret! tjinna gullepa to mander, kammar nani khere köp socker till mig, (jag) har inget hemma gúllo, -t, -a (adj.) söt; kava morstat ashar gla gullot det här kaffet är för sött, diro honkar gullo du är söt gùllo-tjaro, gulliske-tjáro, -n/-t, -ar/-(n), -arna/-na (s., r./n.) sockerskål. gullotój, gùllotoj oböjl. (s., koll.) karameller, godis, sötsaker; ka tji gla butt gullotoj! ät inte för mycket karameller! gullotúdd, gùllotudd, -en/-a (s., koll.) sötmjölk; jfr gúllo, tudd gullovár, gùllovar oböjl. (s., koll.) karameller, godis, sötsaker; tjavo penna to diro shwestla te tji ka gla buttider ninna gullovar, li ler dukkt dre siro balgo! pojke, säg åt din syster att inte äta mera godis, hon får ont i sin mage! gúris, gúrish, -en, -ar, -arna (s., r.) öre; ghanat kamma tji jekh guris folket hade inte ett öre gúrmi, se gúrmni gùrmja, gùrma, -(n), pl. gùrmjer, -(n)a (s., r.) ladugård; mande fysher jura attjer jekh gurmja te steddra voddron andre to vinata jag får leta efter en ladugård att ställa in vagnen i till vinter(n) 79
Dikter, texter och barnsånger på rommani
Dikter, texter och barnsånger på rommani I detta dokument har vi konstruerat ett par dikter och översatt några klassiska barnsånger, detta är en chans för er att testa er rommani kunskaper. Övning 1 Läs
Vilka andra ord var nya för dig i boken? Skriv upp dem och slå upp vad de betyder.
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN MARTIN PALMQVIST ORDLISTA skurkar och banditer (sida 6, rad 8) brottslingar stilig (sida 8, rad 9) snygg semester (sida10, rad 9) ledighet en kola (sida10, rad 10) godis, karamell
ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.
ADJEKTIV Adjektiv beskriver hur något är eller ser ut. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv. När du jämför din cykel med en kompis
Bokstavskedjor Ordkedjor Meningskedjor
-2 Bokstavskedjor Ordkedjor Meningskedjor Detta exemplar är framställt för Vittra Utbildning AB under licens från Hogrefe Psykologiförlaget AB. Licensen avser användning inom Vittra Utbildning AB:s pedagogiska
grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv
Svenska språkets struktur: grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv Helen Winzell (rum 4315, Key-huset) 013-28 69 28 helen.winzell@liu.se Varför grammatik? Språkets struktur med meningsbyggnad,
Förslag på arbetsgång
Denna lektion är hämtad ur Öva och pröva av Karin Elffors. Det är ett läromedel för deltagare med begränsad skolerfarenhet, sfi kurs C och början av kurs D samt motsvarande utbildningar. Ord och grundläggande
KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack
KAPITEL 6 Verb: preteritum Imperativ Tala +de Ring +de Läs* +te Må +dde preteritum talade ringde läste mådde *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex:
Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN:
Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN: 978-91-47-11783-3 Här finns extra uppgifter till vare kapitel i boken. Alla dessa övningar är muntliga. Gör uppgifterna i par. I uppgifterna övar ni
Bakgrund. Om boken. Om författaren. www.viljaforlag.se. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson
Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar Författare: Emma- Ida Johansson Bakgrund Det här materialet hör till boken Darias stigar som är skriven av Emma- Ida Johansson. Materialet är tänkt som ett stöd för
Balen börjar klockan sju. Farmor tycker om att titta på människorna på slottet. Kvinnorna har så vackra klänningar på sig.
Kapitel 14 Sjuk Aktivering 14.1. Självständighetsmiddag hos farmor, del 1 och 2. Vi lär oss om olika sjukdomar på svenska samt repeterar imperfekt. På väggen finns plansch/affisch med verb samt verbkort.
Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK
Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK This is a document containing all the grammar explanations and examples from the website www.svenska.digital ADJEKTIV A - Normal konstruktion: en X ett X + t många X + a den X
Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is.
Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is Studiebrev 13 Uppgift 1 I det här sista Studiebrevet vill jag att du kommer med lite
Grammatikprov åk 8 ORDKLASSER
Grammatikprov åk 8 ORDKLASSER Gör hela provet innan du rättar med facit. Du sätter själv ut dina poäng när du rättar! A. Placera de 30 orden efter rätt ordklass katt, vi, springer, men, vacker, eftersom,
Författare: Umm Shifaa Illustrationer: M. Lindholm Umm Abdir-Rahman Layout & typografi: Leia Form Sammanställd av: Sonya Umm Ilyas
IBRAHIMS EID Författare: Umm Shifaa Illustrationer: M. Lindholm Umm Abdir-Rahman Layout & typografi: Leia Form Sammanställd av: Sonya Umm Ilyas Bokens rättigheter tillhör: Sonya Umm Ilyas I samarbete med
SUBSTANTIV = namn på saker, personer, känslor
KONKRETA = de du ta på, ex: hus, Kalle ABSTRAKTA = de du inte kan ta på, ex: mod, sanning, kärlek SUBSTANTIV = namn på saker, personer, känslor EGENNAMN Ex: Linda, Sverige, Vättern, Sydsvenskan NUMERUS
Miro rakkrar romani. Jag talar romani. Lärobok i modersmål för resande i Sverige
Miro rakkrar romani Jag talar romani Lärobok i modersmål för resande i Sverige Författare Jasmine Rosengren Illustrationer Raija Wallenius och Burhan Misirli Miro rakkrar romani Jag talar romani Lärobok
Utdrag från Lpfö 98/10,s9-11.
Vi erbjuder sånger och rörelselekar i vår verksamhet som stimulerar och utmanar barnens lärande och utveckling. Förskolan strävar efter att varje barn: utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
Svensk grammatik Ordklasser!
Svensk grammatik Ordklasser! Grammatik är läran om ett språk, hur detta språk är uppbyggt och hur det fungerar i tal/skrift. Alla ord betyder något och kan delas in i olika ordklasser. Det finns 9 olika
FRAMSTEGSTEST 2. Kapitel 4 6. Namn: 1 Vad svarar man? 2 Substantiv: singular och plural. Ringa in rätt alternativ.
FRAMSTEGSTEST 2 Kapitel 4 6 1 Vad svarar man? Ringa in rätt alternativ. Namn: 1 Något annat? a Ja, tack. Det var bra så. b Nej, tack. Det var bra så. c Tack så mycket. 2 Vill du ha kvittot? a Ja, tack.
Undervisning om nationella minoritetsspråk
Undervisning om nationella minoritetsspråk Baki Hasan Språkvårdare vid Språkrådet i romska/romani E-post: baki.hasan@sprakochfolkminnen.se Webb: https://www.sprakochfolkminnen.se/sprak/minoritetssprak/romska.html
Den blinda floristen ORDLISTA SOFIA BERGVALL ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN
Sofia Bergvall DEN BLINDA FLO ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN RISTEN SOFIA BERGVALL Evas blomsteraffär går dåligt. Ingen köper blommor. Nu ska hon dessutom ha en praktikant som är blind. Hur ska det gå? www.viljaforlag.se
RIKC. Romskt informacija- ta dsanipscentri. Koribasthangla dovanacionaliphaharipan romer an Malmö Kettanesansari
RIKC Romskt informacija- ta dsanipscentri Koribasthangla dovanacionaliphaharipan romer an Malmö 2016-2019 Kettanesansari Romskt informacija- tadsanipscentrifakkargla te romer nashtprinjasirosangigaattjer,
PROV ORDKLASSER SV Förklara vad ett konkret substantiv är och ge två exempel (3p)
PROV ORDKLASSER SV 8-9 1. Förklara vad ett konkret substantiv är och ge två exempel (3p) 2. Förklara vad ett abstrakt substantiv är och ge två exempel (3p) 3. Vilket genus har orden? Skriv dem i rätt spalt.
sjuk trött svag ful orakad smutsig orolig tråkig ledsen hungrig
en-ord Ett-ord Plurar Adjektiv Adjektiv + Substantiv Adjektiv beskriver hur något är eller ser ut. Jag är en stor man. Jag äter ett stort äpple. Jag äter stora äpplen. Jag är en liten man. Jag äter ett
Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4
Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v. 4 Det finns mycket som kan vara konstigt och annorlunda när man kommer till ett nytt land eller möter en ny kultur. Det behöver inte vara bara traditioner, utan
Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN KIRSTEN AHLBURG ORDLISTA pall (sida 10, rad 3) en liten stol utan ryggstöd och armstöd baguette (sida 14, rad 12) franskt, vitt bröd LÄSFÖRSTÅELSE Vid dagens slut sida 5 Vilken
I do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008.
I do for money sattes upp i regi av Åsa Olsson på Dramalabbet under Teater Scenario 2008. (journalist) och (sexsäljare) befinner sig i en bar i Pattaya, Thailand. En intervjusituation. och det va som om
Facit Mango Grammatik Ordklasser Fortsättning
1 Facit Mango Grammatik Ordklasser Fortsättning Mera verb s. 68-71 1. a) Beatrice b) Felix c) Gustaf d) Anton e) Christoffer 2. a) Beatrice b) Felix c) Gustaf d) Anton e) Chistoffer 3. a) skriven b) stängda
Selma Lagerlöf Ett liv
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ORDLISTA änka (sida 6, rad 14) en gift kvinna som förlorat sin man svärfar (sida 12, rad 8) pappa till din fru eller man pjäs (sida 12, rad 6) föreställning på teater myndig (sida
Om barns och ungas rättigheter
Om barns och ungas rättigheter Att barn och unga har egna rättigheter har du kanske hört. Men vad betyder det att man har en rättighet? Sverige och nästan alla andra länder i världen har lovat att följa
Simbegwire. Rukia Nantale Benjamin Mitchley Lena Normén-Younger svensk nivå 5
Simbegwire Rukia Nantale Benjamin Mitchley Lena Normén-Younger svensk nivå 5 När Simbegwires mamma dog blev hon jätteledsen. Simbegwires pappa gjorde sitt bästa för att ta hand om sin dotter. Långsamt
CSVE20 vt-18: Språkkunskap A 11SV20 vt-17: Språkkunskap A. Tillfälle 4) 11SV20 vt-17 (LASEAht16)
Svenska med didaktisk inriktning för ämneslärare i grundskolans årskurs 7-9 4,0 högskolepoäng Provmoment: Språkkunskap A Ladokkod: CSVE20 vt-18: Språkkunskap A 11SV20 vt-17: Språkkunskap A Tentamen ges
Hemliga Clowndocka Yara Alsayed
Hemliga Clowndocka Yara Alsayed - Olivia vakna! Du kommer för sent till skolan, ropade mamma. - Ja jag kommer. Olivia tog på sig sina kläder och åt frukosten snabbt. När hon var klar med allt och står
Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken
1 Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken En huvudsats kan ensam bilda en mening Flera huvudsatser kan bilda en mening En huvudsats + en bisats kan bilda en mening
PIG. och. glasstårtan. Barbara Catchpole
PIG och glasstårtan Barbara Catchpole PIG och glasstartan av Barbara Catchpole Illustrerad av metaphrog Kul att se dig! Milda makaroner! Jag minns dig! Vad du har vuxit! Har du stått med fötterna i kobajs?
Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden
Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas och dömas till böter
SAGAN Om RÄVEN. Av Freja Fortier
SAGAN Om RÄVEN Av Freja Fortier Kap 1 Ungarna Det var en gång en rävmamma som var ganska ensam men som tur att hon skulle få ungar. Hon bodde ute i skogen i sitt lilla gryt. Det var en mycket vacker skog
Diro horrtepa forr vård ta omsorg
Diro horrtepa forr vård ta omsorg Jekk sikkrepaskro lill forr pureder manuscha Din rätt till vård och omsorg En vägvisare för äldre översättning till reseromani Denna publikation skyddas av upphovsrättslagen.
Ordklasser och satsdelar
Ordklasser och satsdelar Vi kommer under de kommande fyra veckorna att arbeta med ordklasser och satsdelar. Under det här arbetsområdet kommer du att få öva på följande förmågor: formulera sig och kommunicera
Du är klok som en bok, Lina!
Du är klok som en bok, Lina! Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen, men på
- Små skrivuppgifter som kan bli något stort, sätt inga gränser för fantasin och låt pennan glöda!
- Små skrivuppgifter som kan bli något stort, sätt inga gränser för fantasin och låt pennan glöda! PLANETEN GODISHUSET Uppfinn din egen planet, beskriv vad den heter och hur den ser ut, vilka djur och
les verbes irréguliers dans tous les temps; *imparfait; subjonctif ; version en désordre ; corrigé
les verbes irréguliers dans tous les temps; *imparfait; subjonctif ; version en désordre ; corrigé 233 städar du? 134 gick ni ut i tisdags kväll? 74 jag kommer att vara frånvarande nästa vecka 43 man skulle
ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET
ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan
Saki: I söndags, åkte jag till Gröna Lund med min pojkvän. Vi åkte många attraktioner. Bläckfisken var roligast. Och Insane var också jättebra.
Läxa till tisdag 5 juni Skriv text ÖB/47 presens till preteritum ÖB/51 Olgas vecka - ordföljd! ÖB/52 Klockan - skriv hela meningen! (Kvart över åtta börjar jag skolan) TB/56
Du är klok som en bok, Lina!
Du är klok som en bok, Lina! Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen, men på
NÅGON man tycker mycket om HAR DÖTT
NÅGON man tycker mycket om HAR DÖTT Alla blir vi ledsna när någon som vi tycker om har dött. Det är svårt att förstå vad döden innebär. Vi människor visar vår sorg på många olika sätt, och inget sätt är
Då märkte prinsen, att han hade blivit lurad än en gång och red tillbaka med den andra systern.
ASKUNGEN Det var en gång en rik man, som en lång tid levde nöjd tillsammans med sin hustru, och de hade en enda dotter. Men så blev hustrun sjuk och när hon kände att slutet närmade sig, ropade hon till
Mening. Sats. Huvudsats. En mening: Jag gillar kaffe men jag gillar inte te. En mening börjar med stor bokstav och slutar med.! eller?
Mening En mening: Jag gillar kaffe men jag gillar inte te. En mening börjar med stor bokstav och slutar med.! eller? Sats Jag gillar kaffe men jag gillar inte te. är en mening men 2satser. En sats har
Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB
Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB Den här boken handlar om hur det är när man har svårt att vara uppmärksam och har svårt att koncentrera sig. Man kan ha svårt med uppmärksamheten och koncentrationen,
Morfologiska kriterier. Svenska adjektiv har två slags böjningar: kongruensböjning och komparationsböjning.
UPPSALA UNIVERSITET Inst. för lingvistik Niklas Edenmyr Grammatik, 5p. ADJEKTIV Semantiska kriterier. o betecknar egenskaper eller tillstånd hos saker, personer eller företeelser., t.ex. (en) röd näsa,
NYCKELN TILL DRÖMMARNA. Översättning: Göran Gademan. Ah, du är här! Jag har sprungit och sprungit,
NYCKELN TILL DRÖMMARNA Översättning: Göran Gademan Ah, du är här! Jag har sprungit och sprungit, rädd att komma för sent, och att aldrig hitta dig mer. Men nu är du här, i mina armar! Du är min fånge.
IP: Oj (skratt) svåra frågor du ställer (skratt).. Oj, nu måste jag tänka efter vad det är allt
ÖVNINGSTEXT FÖR KODNING Kan du berätta lite om vad du har jobbat med? IP: Oj (skratt) svåra frågor du ställer (skratt).. Oj, nu måste jag tänka efter vad det är allt som jag har sysslat med ja, först då
en cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev
SUBSTANTIV Övning 1 Substantiv (s. 3) - kursen den - läraren hon/han/hen - språket det - korridoren den - telefonen den - universitetet det ett foto - det en buss - den en turist - hon/han/hen en adress
Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)
Eva Bernhardtson Louise Tarras Min mening Bildfrågor (diskutera) Folkuniversitetets förlag Box 2116 SE-220 02 Lund tel. 046-14 87 20 www.folkuniversitetetsforlag.se info@folkuniversitetetsforlag.se Information
Vardag Äldreboendet Björkgården
ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN CHRISTINA WAHLDÉN ORDLISTA Kapitel 2 tegel (sida 7, rad 5) bränd lera bråttom (sida 7, rad 8) inte mycket tid Kapitel 3 bingo (sida 10, rad 3) ett spel minne (sida 11, rad 7)
ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET
ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET SUBSTANTIV 1 Namn på saker, människor, djur, växter. Du kan sätta en, ett eller flera, den det eller de framför ordet. Konkreta substantiv: stol, bord, gubbe, boll (du kan
Nya vänner ORDFÖRSTÅELSE TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARIA BURMAN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN
ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN MARIA BURMAN ORDFÖRSTÅELSE halt (s 3, rad 1), isigt, lätt att glida och ramla mellanmål (s 5, rad 7), något lätt att äta, frukt till exempel stukat (s 7, rad 9), gått snett med,
Gud är en eld inuti huvudet.
Gud är en eld inuti huvudet. Siri Frances Stockholm 2013 Gerlesborgsskolan Du skulle gått till skolan och på ett möte och på lokal med en vän idag. Det skulle varit en dag av saker att uträtta, en dag
Ord och fraser. Vi pratar om väder. Uttal. Väder-kommentarer. Grammatik:
Lektion 5 Ord och fraser Vi pratar om väder Uttal Väder-kommentarer Grammatik: När ska vi använda obestämd och bestämd form? När ska vi säga går och åker Reflexiva, possessiva pronomen (sin, sitt, sina)
lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina
Förlåt mig mamma! D et finns bara en människa här på jorden som älskar mig och det är min mamma. Jag är en svår och besvärlig person som jag ofta är fruktansvärt trött på, en människa jag tycker riktigt
Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Författare: Daniel Zimakoff
sidan 1 Författare: Daniel Zimakoff Vad handlar boken om? Boken handlar om Oskar. Han är på semester med sin familj och sin bästa kompis Emil. När de går till affären så berättar Ella som jobbar där att
Arbetsplan i Thailändska
Arbetsplan i Thailändska Mål att sträva mot: Grundläggande färdigheter i att lära sig läsa, prata och skriva Thailändska. Är stolt att vara Thai, är inte självisk, inte utnyttja andra människor. Konstruktiva
BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA
BARNHEMMET En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA Barnen IDA Folket Spöken 9 roller. Om gruppen bara är 8 så kommer Idas namn ibland att skrivas
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord. Mål:
Grammatikprov svenska Nu är det dags att kolla av vad eleverna lärt sig under vårens grammatik arbete. Efter påsklovet tar vi paus från veckans-ord och pluggar grammatik. För att det inte ska bli för mycket
När använder du: en faktatext? När jag vill skriva eller läsa fakta om något, t.ex. flygplan eller djur.
Facit till Grönt Ljus Skriva skolår 6 Många av övningarna i Grönt Ljus Läsa skolår 6 är av den typen att eleverna själva ska resonera sig fram till ett svar och det finns fler alternativ som kan vara rätt.
Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip
Kapitel: 1 hej! Sid: 5 Kapitel: 2 brevet Sid: 6 Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip Kapitel: 3 nycklarna Sid: 7 Kapitel: 4 en annan värld Sid: 9 Kapitel: 5 en annorlunda vän Sid: 10
Prov svensk grammatik
Prov svensk grammatik Markera det alternativ som du anser vara rätt i meningarna nedan. Det är bara ett av alternativen som är rätt i varje mening. 1. När farfar hade ätit åt har ätit, sov han middag.
PROGRAMMANUS 1(16) PRODUCENT: TOVE JONSTOIJ PROJEKTLEDARE: HELEN RUNDGREN BESTÄLLNINGSNUMMER: /RA5
PROGRAMMANUS PRODUCENT: TOVE JONSTOIJ PROJEKTLEDARE: HELEN RUNDGREN BESTÄLLNINGSNUMMER: 102517/RA5 SKAPELSEMYTER OCH DÖDEN En berättelse från Ho-Chunk-folket (Winnebago, USA) Av: Tove Jonstoij I rollerna:,
Annonsen Arbetsmaterial för läsaren Författare: Gull Åkerblom
Annonsen Arbetsmaterial för läsaren Författare: Gull Åkerblom Ord Arbeta med ord Motsatser: Välj ut femton ord ur ordlistan i slutet av boken. Ta reda på vilka ord som är deras motsatser. Synonymer: Ta
Svensk minigrammatik
Svensk minigrammatik För dig som vill repetera dina kunskaper i svensk grammatik Materialet är producerat av Mats Nyström.Det kan laddas hem på www.rlconsulting.se Materialet får ej saluföras. INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:
Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn: Träna rak ordföljd. Subjektet är först. Verbet är alltid på andra plats. Subjekt Verb Objekt Zlatan spelar fotboll.
Hemtentamen HT13 Inlämning senast Lärare: Tora Hedin
Hemtentamen HT13 Inlämning senast 131108 Lärare: Tora Hedin Arbetet skall vara skrivet på dator och skickas in i elektronisk form till mig senast torsdagen den 8 november 2013. Dokumentets format ska vara
Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist
1 Vero hit & dit Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist Vero kommer ny en dag till Markus klass. Hon verkar så säker på sig själv och kan en massa saker som han inte har en aning om. Hur kan
Övningstillfälle 1, Kognitionsvetenskapliga programmet. Ordklasser och fraser. Facit. 2. lyftes VERB 28. överseende PARTICIP
Övningstillfälle 1, Kognitionsvetenskapliga programmet. Ordklasser och fraser. Facit. 1.Äntligen ADVERB 27. om PREPOSITION 2. lyftes VERB 28. överseende PARTICIP 3. där ADVERB 29. att INFINITIVMÄRKE 4.
2. Substantiv kan man sätta en, ett, flera eller all, allt, alla framför.
Ordklasser SUBSTANTIV 1. Substantiv kan delas in i följande grupper: egennamn (Nilsson, Kalle, Märsta, SAAB) växter (gräs, träd, buske) personer (häxa, flicka, svensk) djur (lejon, hund, spindel) föremål,
Facit Spra kva gen B tester
Facit Spra kva gen B tester En stressig dag B 1 Pappan (mannen) låser dörren. 2 Han handlar mat efter jobbet. 3 Barnen gråter i affären. 4 Han diskar och tvättar efter maten. 5 Han somnar i soffan. C 1
NORDEN I BIO 2008/09 Film: Goðir gestir (Island 2006) Svensk text
1 Har du köpt tillräckligt med saker? 2 Tja... Jag vet inte. Vad tycker du? Borde jag handla mer saker? 3 Är det nån på ön som du inte har köpt nåt åt? 4 -Ja, en. -En? 5 -Dig. -Men jag bor inte på ön...
Sammanfattning fabler
SAGOR Sammanfattning fabler Fabler är oftast korta texter som ofta handlar om djur. Djuren blir som människor och dom kan vara t.ex. elaka eller envisa. Det finns fabler där man känner till vilken författare
Kultur och alkohol. Så startade Systembolaget. Systembolaget startade 1955 men historien börjar flera århundranden tidigare. ORDLISTA DISKUTERA
SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE Kultur och alkohol Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterialet på lätt svenska. Kultur och alkohol Så startade Systembolaget Systembolaget
Välkommen. B ƒ Þ. E ƒ Þ. Hej vad. E ƒ Þ. E ƒ Þ. E ƒ Þ. Och vi klap. Hej vad heter du?
Välkommen ƒ Þ Hej vad he ƒ Þ - ter du? ƒ Þ Hej vad he - ter du? Hej vad he - ter du? (svar) Väl - kom - men (barnets namn) ƒ Þ ƒ Þ & bb Hej vad ƒ Þ Hej vad ƒ Þ he he - ter du? (svar) Väl - kom -men (barnets
Fakta om Marcus och Martinus
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om tvillingarna Marcus och Martinus. Du kommer att lära dig massor av fakta om killarna. Du kommer bland annat att få svar på följande frågor:
Studiebrev 12. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.
Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen Grammatik I 05.70.03 (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is Studiebrev 12 Nu är det dags att börja repetera inför provet! I detta studiebrev kommer
Klara Andersson, hästägare
PIA HAGMAR SIDAN 1 Elevmaterial Namn: Kapitel 1 Läsförståelse Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) 1. Varför sålde ridskolan Sigge? 2. Vad heter Klaras nya häst? Frågor mellan raderna
Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v.2
Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v.2 Adjektiv är ord som beskriver som beskriver hur något eller någon är eller ser ut. T ex. En röd bil, en snäll kvinna, en rolig film, ett gult hus. En cykel kan
Svenska från början 3
Svenska från början 3 1 Fyll i rätt ord Höger patienten studenten hämta vann hjälp CV Viktigt 1. Här kan du få att sluta röka. 2. Bilar ska köra på sida i Sverige. 3. Det är att ha ett körkort. 4. Läkaren
Lille prinsen ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSEFRÅGOR: ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN
ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN Y VILJA ORDLISTA filosofiskt lagd (förordet) tänka mycket, vilja förstå saker perspektiv (förordet) här: se saker på ett nytt/annat sätt byte (s 10, rad 2) djur som vilda djur
Kardía. fåglar en sol. ett berg en gungställning. ett träd. en bro. gräs. en å. Substantiv. Hanna Hägerland
Kardía fåglar en sol ett berg en gungställning ett träd en bro gräs en å Substantiv Hanna Hägerland Innehåll Vad är substantiv? 2 Substantivens ordlista 3 Ringa in substantiv 4 Substantiv i bestämd form
Om barns och ungas rättigheter
Om barns och ungas rättigheter Att barn och unga har egna rättigheter har du kanske hört. Men vad betyder det att man har en rättighet? Sverige och nästan alla andra länder i världen har lovat att följa
Den som vaktar gården
SIDAN 1 Elevmaterial Namn: LÄSFÖRSTÅELSE Kapitel 1 1. Vad brukade Linns farmor säga om tomten? 2. Varför brukade farmor ställa ut en tallrik gröt till tomten? 3. Linns pappa och hans bror hade ärvt huset.
Sagan om de tre Bockarna Bruse Det var en gång, för länge sen när djur kunde prata och troll och tomtar visade sig för människor, en skog där det bodde tre bockar. Det var Lilla Bocken Bruse (sätt lilla
SJUNG MED PETTSON SÅNGTEXTER
1 SJUNG MED PETTSON SÅNGTEXTER Snart kommer jag att möta era elever och sjunga sånger om Pettson och Findus. Det är något jag verkligen ser fram emot. För att konserten ska bli som möjligt vill jag att
SÄRTRYCK UR SPRÅKSKRINET TROLL SKOLÅR 1
Annika Mårtensson Marianne Billström SÄRTRYCK UR SPRÅKSKRINET TROLL SKOLÅR 1 Innehåll JAG ORDKUNSKAP Jag tankekarta 4 Meningar om mig 5 SPRÅKLÄRA Skiljetecken 6 Frågeord 7 SKRIVNING Olyckan Tänk och planera
Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget
1 Kapitel 1 Drakägget Jag vaknade på morgonen. Fåglarna kvittrade och solen lyste. Jag gick ut ur den trasiga fula dörren. Idag var det en vacker dag på gården. Jag satte mig på gräset vid min syster.
SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Kultur och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.
SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE Kultur och alkohol Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska. Så startade Systembolaget Systembolaget startade 1955
Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:
SIDAN 1 Författare: Michael Dahl Vad handlar boken om? Boken handlar om Erik, som ständigt drömmer mardrömmar om att han är en drake. En dag när han vaknar ur sin mardröm, hör han en röst som han inte
Välkommen att träna skriva!
Välkommen att träna skriva! B-kurs I det här häftet ska du träna på olika skrivövningar. De hjälper dig att bli bättre på att skriva. Om du är på C- eller D-kurs kan du repetera. Du behöver träna på både
Vi två mot världen ORDLISTA. Kapitel 1. Kapitel 4. Kapitel 5. Kapitel 6. Kapitel 7. Arbeta med ordlistan MIAN LODALEN ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN MIAN LODALEN ORDLISTA Kapitel 1 pride-parad (sida 5, rad 7) en demonstration för allas rätt till kärlek Kapitel 4 hångla (sida 19, rad 9) kramas, pussas och smekas Kapitel 5 permission
SUBSTANTIV OBESTÄMD OCH BESTÄMD
OBESTÄMD FORM: - en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus. NÄR använder vi obestämd form av substantivet? Jo: 1. Man introducerar något (nytt).
Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn
Jesus älskar alla barn! En berättelse om Guds stora kärlek till alla barn Maria bodde i en liten stad som hette Nasaret. Den låg i Israel. En ängel kom till Maria och sa: Maria, du ska få ett barn. Barnet