1 Dagordning Dagordningen fastställdes. Kjell Edstrand utsågs till mötessekreterare. 2 Justering Carl-Axel Andersson utsågs till justeringsperson.

Transkript

1 PROTOKOLL nr Utbildningsnämnden för Musiklärarutbildningen NÄRVARANDE Mattias Frisk ordförande Carl-Axel Andersson ledamot Joakim Barfalk suppleant Kjell Edstrand ledamot Elisabeth Melander ledamot Anna-Lena Tideman ledamot Lars Andersson föredragande Tommy Lindskog föredragande Linda Wahlgren studerande, suppleant Klara Rennéus studerande Anette Wikenmo Inbjuden till ärende 1 FRÅNVARANDE: Linus Ellström Sara Engblom studerande sekreterare 1 Dagordning Dagordningen fastställdes. Kjell Edstrand utsågs till mötessekreterare. 2 Justering Carl-Axel Andersson utsågs till justeringsperson Föregående protokoll UN Föregående protokoll IS Lades till handlingarna Inte klart 5. ÄRENDE 1. Rytmikprofil/rytmikfördjupning 2. Skrivelse om julkonserten 3. Beslut om principer för översökning 4. Kursplan MUHE68 Anette Wikenmo presenterade förslag till timplan och ekonomi tillsammans med Tommy Lindskog enligt bilaga 1. UN ställer sig bakom förslaget. Skrivelsen från körledarna Lena-Ekman Frisk och Mats Paulsson diskuterades. UN delegerar beslutet om studenternas medverkan i kören vid julkonserten till en grupp bestående av körledarna, Lars Andersson, Linda Wahlgren samt en student ur åk 2. Gruppen beslutar om vilka årskurser som ska medverka (antingen 1 och 2, 1 och 3 eller 2 och 3) Beslutet bör vara enhälligt. Skrivelsen återremitteras till Tommy Lindskog för justeringar. Beslut fattas vid UN 11/5. Kursplanen togs med språkliga justeringar.

2 UN/ML PROTOKOLL nr INFORMATION/MEDDELANDE 1. Rapport från utvärderingsgruppen 2. Jämlikhetsfrågor 3. Nationell utbildningsledarkonferens i Malmö 4. Prognos 5. Annonstext teorilärare 6. Uppdrag att utforma 60p fördjupning 7. Personaldagar i augusti 8. Läsårsplan Gruppen ombeds svara på de frågor man formulerat. Fokusera på individuell utvärdering och summering av detta. Leverera en tänkbar mall i Survey Report format. Beslut fattas 11/5 Gruppen för jämställdhet och likabehandling har lagt upp en egen sida på hemsidan under fliken Organisation - styrelser och nämnder. Malmö bjuder in till denna konferens den april. Stockholm och Göteborg kommer inte att närvara. Frågor som ska behandlas är jämförelser av utbildningar, behörigheter i relation till kompetens samt UKÄ:s beslut om nya utvärderingssystem. Tommy Lindskog presenterade en tidig prognos för antalet sökande. Fullständigt resultat efter den 15:e april. Annonstexten för utlysandet av tjänst i satslära presenterades. Den utarbetades i samarbete med teorinämnden och ligger på LU:s hemsida. UN ger UL i uppdrag att utforma ämnesfördjupningarna om 60p i arrkomp, rytmik och kör samt 60p fördjupning med inriktning mot grundskola. Beslutas vid UN 11/5. UN påminner om sista anmälningsdag den 25 maj! Möjliga turnédagar diskuterades. De bör läggas under v 43 om så är möjligt. Beslut fattas snarast per capsulam. Julkonsertprojektet justeras efter beslut enligt ärende 2 ovan. Det är viktigt att inte sprida utkasten digitalt så att inte flera versioner finns tillgängliga. ÖVRIGA FRÅGOR 1. Examenskonserter 2. Beslutsmässighet i nämnder och styrelser Mattias Frisk redogjorde för diskussionen bakom beslutet att inte ha obligatorisk examenskonsert i årskurs 5. Detta var ett starkt önskemål från studenterna. UN efterlyser ett skriftligt regelverk som reglerar när UN, IS och Fakultetsstyrelse är beslutsmässigt. Ligger ej på hemsida.

3 UN/ML PROTOKOLL nr Mötet avslutades Vid protokollet Justeras Justeras Kjell Edstrand Mattias Frisk Carl-Axel Andersson

4 Till Utbildningsnämnden för musiklärarutbildningen Angående Musikhögskolans julkonsertkör Vi önskar att Utbildningsnämnden, UN, omprövar sitt beslut att ta bort deltagande i Julkonsertkören för musiklärarutbildningens årskurs 2 och 1 från och med hösten Enligt vad vi har förstått, fattade UN detta beslut i avsikt att minska på arbetsbelastningen för studenterna i årskurs 2. Vi anser att beslutet träffar fel, eftersom julkonsertveckan infaller sista veckan på terminen och inga andra lektioner äger rum den veckan för dessa studenter. Dessutom är årskurs 2 den klass som har kursen körsång/körledning och alltså tränar körsång hela hösten och har goda möjligheter att bilda en bra körklang. Julkonsertprojektet är mycket viktigt för musiklärarstudenter att delta i minst en gång, helst två gånger, tycker vi. Att sjunga bra körmusik i en stor kör med orkester ger studenterna en stor utmaning och vi har sett genom åren att de lär sig enormt mycket och får en stark, positiv upplevelse av att sjunga i detta körprojekt. Denna motivation för studenterna går utmärkt att kombinera med den viktiga, representativa funktion som julkonsertprojektet har för Musikhögskolans anseende i musiklivet. Det är så viktigt för Musikhögskolan att ha en stor och bra kör med på julkonserten, så UN:s tidigare beslut att ta bort körobligatoriet för åk 1 och 2 fick stora konsekvenser för framförallt Lena Hallabros arbete, när hon under hösten 2015 skulle rekrytera en kör av frivilliga. Detta var en tidskrävande process, där det under lång tid orsakade stor oro i julkonsertens planeringsgrupp, eftersom det var väldigt svårt att rekrytera tillräckligt många basar och tenorer. Konsekvensen av att inte lyckas rekrytera tillräckligt antal sångare kan i framtiden bli att Musikhögskolan tvingas betala arvode till professionella sångare för att uppnå acceptabel kvalité på kören, och det tycker vi vore synnerligen olämpligt. Vi vill att deltagande i julkonsertkören på Musikhögskolan i Malmö ska vara obligatoriskt för kammarkören och alla musiklärarstudenter i årskurs 2. Dessutom bör antingen årskurs 3 eller årskurs 1 delta i kören. Lena Ekman Frisk Mats Paulson Universitetslektorer i körsång/körledning

5 Principer och regler för översökningar/byte av inriktning eller huvudinstrument vid Musikhögskolan i Malmö Antagningsbeslut Utbildningsnämnden (UN) vid Ämneslärarutbildningen i Musik beslutar normalt all antagning. Undantag sker under sommaruppehållet då utbildningsledningen på delegation från UN, beslutar om antagning av nya studenter. UN kan delegera beslut om antagning till utbildningsledning vid andra tillfällen vid behov. Allmänt En förutsättning för antagning vid översökning är att det finns ledig utbildningsplats inom den sökta utbildningen/inriktningen. 1 Den studerande måste uppfylla behörighetsvillkoren för den sökta utbildningen/inriktningen. Inom Musikhögskolan i Malmö Ansökan om byte av utbildning/inriktning ska normalt göras innan utgången av åk 2. Under särskilda omständigheter som prövas av Utbildningsnämnden kan dispens från denna princip göras. Vid översökning mellan utbildningar inom ämneslärarprogrammet eller mellan inriktningar inom en utbildning kan den sökande tillgodoräkna sig de poäng han/hon haft i G- proven vid det provtillfälle då den studerande antogs till lärarutbildningen i musik. I de fall det krävs ett LM-prov genomförs det inom aktuell antagningsomgång i konkurrens med andra sökande och anmäls via Tidigare genomförda L-prov kan inte tillgodoräknas vid antagning till ny inriktning/utbildning. Placering i årskurs efter antagning Den studerande har rätt att tillgodoräkna sig tidigare utbildning inom programmet. Huvudprincipen är att den studerande vid översökning till annan inriktning/ämneslärarutbildning placeras i nästkommande årskurs. En förutsättning för placering i nästkommande årskurs är fullgjorda, godkända tidigare studier. Dispens kan ges för ej fullgjorda studier om särskilda skäl föreligger. Dispensansökan ställs till Utbildningsnämnden för Musiklärarutbildningen. Utifrån en bedömning av det faktiska innehållet i de tillgodoräknade studierna i förhållande till den nya utbildningens/inriktningens studieplan, kan en komplettering av vissa kurser krävas. Detta avgörs av utbildningsledning. Översökning/byte av huvudinstrument inom GY-utbildningen när termin påbörjats i åk 1 Om en student i åk 1 önskar annat huvudinstrument än det som bedömts i antagningsprovet, efter det att utbildningen startat, skall byte ske så nära läsårsstarten som möjligt, dock senast fyra veckor in på höstterminen i åk1. Ett särskilt L-prov ska då anordnas. Byte av instrument efter godkänt prov ska då ske snarast. Beslut om byte av huvudinstrument tas av utbildningsledning. Vid önskan om byte av huvudinstrument efter en termins studier gäller samma regler som vid byte av utbildning/inriktning. Bytet träder då i kraft vid nästkommande läsårsstart. Byte av genre inom inriktning Blandade genrer. 1 Med utbildning menas program inom ämneslärarutbildningen. Med inriktning avses de inriktningar som erbjuds inom GY-utbildningen; jazz, rock, klassisk och folk, Singer- Songwriter och Blandade Genrer.

6 Om en student önskar byta genrefördjupning inom Blandade Genrer-inriktningen ska detta ansökas om så tidigt som möjligt i utbildningen och senast innan utgången av åk 2. Utbildningsnämnden kan godkänna byte senare under utbildningen om särskilda skäl föreligger. Beviljande av byte innan utgången av årskurs 2 beslutas av utbildningsledning i samråd med kursledare. Eftersom den sökande redan har en studieplats inom inriktningen föreligger ingen konkurrens om utbildningsplats. Den sökande behöver inte anmäla sig via Den sökande har rätt att tillgodoräkna tidigare gjorda G-prov. Ett lokalt prov ska genomföras i den önskade genren på huvudinstrumentet och, om det bedöms relevant av kursledare, inom ensemblespel. Provet ska i första hand genomföras vid antagningsomgången det aktuella året, men ett särskilt provtillfälle kan anordnas om utbildningsledning beslutar härom. Jury utses av utbildningsledningen. Bedömning av huvudinstrumentprov ska ske i enlighet med de kriterier som gäller för L-prov, där 0 poäng är underkänt och 1 poäng och däröver är godkänt. Om den sökande av resp. jury bedöms som godkänd kan han/hon placeras i nästkommande årskurs, alternativt fortsätta sina studier i innevarande eller kommande termin beroende på utbildningsledningens bedömning i samråd med kursledare. En förutsättning för byte av genrefördjupning är godkända tidigare studier inom programmet. Dispens för icke godkända studier kan rekommenderas av utbildningsledning och kursledare om dessa i samråd anser att särskilda skäl föreligger. Sådan dispens beslutas av Utbildningsnämnd. Översökning från annan musikhögskola i Sverige För översökning från annan musikhögskola i Sverige av studerande som önskar fortsätta sina studier vid Musikhögskolan i Malmö gäller nedanstående regler från och med den 1 januari Antagning kan ske i mån av ledig studieplats och beslutas av Utbildningsnämnden. Ansökan med intyg på tidigare studier vid musikhögskola skall lämnas i pappersform eller digitalt och tillställas studieadministratör vid Musiklärarutbildningen i Malmö. Intygen ska vara styrkta av utfärdande institution. Påbörjande av studier vid Musikhögskolan i Malmö skall ske vid läsårsstart, om inte andra särskilda skäl föreligger. Övergång till Musikhögskolan i Malmö kan ske tidigast efter fullbordande av ett års studier vid annan musikhögskola. Utbildningsledare och studieadministratör vid MHM beslutar i varje enskilt fall vilka kurser som får tillgodoräknas och i vilken årskurs den studerande ska placeras. Den sökande ska inom en vecka meddelas per post eller via mail att ansökan och handlingar mottagits av Mhm. Den sökande har rätt till besked om översökningen godtas eller avstyrks senast 4 veckor efter att kompletta handlingar kommit MHM till del. Om tvekan råder angående den sökandes möjlighet att inplaceras i undervisning vid MHM kan ansökan avslås eller ett lokalt antagningsprov LM-prov- erbjudas den sökande. I första hand ska ett Lokalt prov genomföras vid Musikhögskolan i Malmö vid ordinarie antagningstillfälle. För information om provets utformning hänvisas till Om det av olika skäl visar sig omöjligt för den sökande att genomföra ett lokalt prov kan en inspelning av god kvalitet, där den sökande visar prov på relevanta kunskaper på sitt huvudinstrument, ersätta ett lokalt prov. Inspelningen ska granskas och protokollföras av en eller flera fackkunniga huvudinstrumentlärare anställda vid Musikhögskolan i Malmö. Beslut om antagning tas av Utbildningsnämnd. En översiktlig planering av den antagna studerandes studier ska göras i samråd med utbildningsledare och/eller studieadministratör senast två veckor före studiernas påbörjande.

7 Slutlig planering av den sökandes studier görs innan terminsstart i samråd med utbildningsledare eller motsvarande. Det ska för den sökande och berörda institutioner klargöras vid studiernas start vid MHM vilken institution som ska utfärda den sökandes examensbevis. Samtal, mailväxling och möten med överlämnande institution och med den sökande ska protokollföras och förvaras såväl i pappersform som digitalt.

8 Anteckingar från möte med arbetsgruppen för individuella summativa kursvärderingar ons 30 mars Närvarande: Håkan Andersson, Richard Gussing och Maria Hjorth. Tommy Lindskog och Hans Andersson hade förhinder. Vi tittade tillsammans på Hans digitala utvärdering av Ensembleledning Gy LIM 15/16 samt laddade ner dokument från hemsidan och andra skolor som olika sätt kunde ge mer klarhet i det vi ska göra. Hans utvärdering var ett bra exempel på att det kan fungera flera bra frågeställningar som kan användas i de flesta grupputvärderingar. Vi var överens om att utmaningen ligger i att hitta en lösning för den individuella undervisningen. Frågeställningar skulle rätt snart kunna göras men det dök upp flera frågor angående uppföljningen av dessa digitala enkäter: Hur redovisas resultatet? Vilka resultat är viktiga? Vem färdigställer svaren? (Ska någon ansvarig i resp. ämnesnämnd sammanställa eller var och en för sig? ) Ska alla ämnesnämnder ha gemensamt bokslut och möte med studentgrupper i resp ämne under utvärderingsveckan? Närvaroplikt under bokslut för studenter? Vad händer om mindre än 55% svarar på enkäten - hur trovärdigt är då resultatet av kursvärderingen? Vi kom in på passande frågeställningar och hur de ska formuleras som frågor eller påståenden. Hans A hade påståenden och andra skolor har frågor är det upp till oss att bestämma eller finns riktlinjer uppifrån? Vi kommer att göra ett utkast som passar till all gruppverksamhet och ett som passar all individuell undervisning. Tiden tog slut och vi kom inte hela vägen till passande frågor utan mest brainstorm.. Alla får fortsätta fundera ta med sig till resp ämnesnnämnd och dryfta. Här nedan teorinämndens och Hans förslag fyll på. Nästa mötestid ons 27 april kl 15 i Håkans rum.