Kulturskolan arbetar också i kommunens grundskola, bland annat med olika kulturprojekt och pedagogisk verksamhet

Transkript

1 PROGRAMFÖRKLARING

2 Innehållsförteckning Inledning... 3 Kulturplatsen... 3 Kultur för alla... 3 Kulturskolan ger så mycket... 3 Mål och vision... 3 Kulturskolan vill:... 3 Kulturskolan erbjuder:... 4 Kulturskolan som arbetsplats:... 4 Mål:... 4 Uppföljning... 4 Kulturskolans musikundervisning... 4 Val av instrument... 4 Ansökan... 4 Undervisning... 5 Undervisningsmaterial... 5 Plats för undervisningen... 5 Konserter... 5 Avgifter... 5 Hyra av instrument... 5 Kulturskolans kö rutiner... 5 Kulturskolans gruppverksamhet... 6 Val av gruppverksamhet... 6 Ansökan... 6 Kulturskolans kö rutiner... 7 Avgifter... 7 Samarbeten... 7

3 Inledning Sorsele kommun utvecklar kulturskolan utifrån kulturverksamheten med mål att alla ungdomar barn möjliggörs medverkan med en mångsidig kulturverksamhet av hög kvalitet. Modern forskning är tydlig - musik utvecklar barns inlärning och koncentrationsförmåga, stimulerar till goda relationer, ger ökad självkännedom och medvetenhet om kropps- och finmotorik. Kultur står för de "kreativa" frågorna i samhällsutvecklingen. En väl fungerande kulturskola är en av förutsättningarna för ett rikt och varierat kulturliv i kommunen från generation till generation. Kulturplatsen Kulturplatsen fylls av kultur i alla dess former, både dag och kvällstid. Barn och ungdomar erbjuds undervisning både enskilt och i grupp. Platsen är en definition på Gula villan vid Vindelsälvsskolan, Folkan (framöver Kulturhuset) och gympasalarna i Sorsele kommun. Kultur för alla Kulturskolans utbildning främjar kreativitet, idérikedom och öppenhet mot olika kulturgrenar och arbetsformer. Pedagogerna anpassar undervisningsmetodiken efter deltagarnas egna förutsättningar, behov och kreativitet är ledord i arbetet! Kulturskolan prioriterar undervisning för barn och ungdomar från årskurs fyra till Älvbrinken. Kulturskolan ger så mycket Kulturskolan arbetar också i kommunens grundskola, bland annat med olika kulturprojekt och pedagogisk verksamhet Mål och vision Kulturskola för alla med mångfald och kvalitet som ledord Kulturskolan vill: Bidra med kulturkunskap och inspiration för ett kreativt landskap av olika konstformer Bedriva allsidig kulturundervisning och på så sätt utveckla elevers färdigheter så att kulturen blir en meningsfull och stimulerande del av deras liv. Underlätta och främja att Kulturskolans elever fortsätter sitt kulturarbete i föreningar, körer och i danskompanier i Sorsele kommun och på andra orter samt skapa en grund för fortsatta Kulturstudier. I så stor utsträckning som det är möjligt, utifrån givna resurser, erbjuda ett brett utbud kulturaktiviteter

4 Kulturskolan erbjuder: I första hand utbildning och undervisning till elever i grundskolan, Älvbrinken (20 min) Anpassad undervisningsmetodik efter elevens egna förutsättningar, behov och önskemål där kreativitet är ledord i arbetet. Pojkar och flickor att delta i kulturskolans verksamhet på lika villkor. Kulturskolan som arbetsplats: Avser att utveckla arbetsförhållanden som bidrar till att alla kan trivas och prestera utifrån aktuellt uppdrag och i en attraktiv arbetsmiljö. Verkar för en god kommunikation med varandra, samarbetspartners, elever och föräldrar/vårdnadshavare genom digitalkommunikation. Kulturskolans resurser används effektivt och dynamiskt i förhållande till verksamhetens uppdrag. Mål: Barn och ungdomar som visar intresse för Kulturskolan erbjuds olika kurser av god kvalitet. Elever ska oavsett bakgrund behandlas lika vid antagning till och deltagande i Kulturskolans aktiviteter. Kulturskolans pedagoger ska med sin samlade kompetens kunna svara upp mot ett brett utbud av aktiviteter och instrument. Kulturskolan ska ha ett nära samarbete med Vindelälvskolan, grundskolan och övriga skolformer. Uppföljning Genomföra en elevenkät 1 gång/år som redovisas i samband med den kulturskolans konferensdag. Kulturskolans musikundervisning Val av instrument I slutet av vårterminen erbjuds alla elever i årskurs 3 att få prova olika instrument på kulturskolan, inför valet av instrument i åk 4. Ansökan Från och med årskurs 4 erbjuds eleven programblad faktablad m kulturskolan och ansökningsblankett både digitalt och i folderformat. För att beredas plats på kulturskolan behöver målsman skicka in en ansökan som finns på Sorsele Kommuns hemsida. Ansökningsperioden är 6/5 till 31/

5 Undervisning Undervisningen sker oftast enskilt med olika övningar. För att delta i den enskilda undervisningen går eleven i allmänhet från den ordinarie undervisningen på grundskolan/gymnasiet 20 min i veckan. Under så kort tid ges inte möjlighet till att övningsspela i någon större utsträckning. Lektionen går i regel ut på att läraren ger råd och anvisning för fortsatt eget arbete. Eftersom övningsspelandet i huvudsak sker hemma är det viktigt att eleven har plats där han/hon kan öva utan att störa eller störas av andra. En positiv inställning från föräldrar och syskon till elevens musicerande hemma är viktig. Ensemblespel i olika former ingår som en naturlig del av undervisningen. Undervisningsmaterial Eleven får själv bekosta eventuell spelbok som respektive lärare anser vara lämplig. Eleven bör också medta en pärm eller mapp till varje lektion där lösblad kan förvaras. Plats för undervisningen Undervisningen bedrivs i "Gula Villan" i Sorsele, i Folkan blivande Kulturhuset och i Gympasalarna i Sorsele kommun. Konserter Kulturskolans arrangerar många olika typer av konserter under terminen som eleverna erbjuds att delta i. Att delta vid dessa är frivilligt. Avgifter Kulturskolan är avgiftsfri Hyra av instrument Kulturskolan hyr även ut en del instrument för 125 kr per termin i mån av tillgång. Kontakta kulturskolan för mer information om ni önskar att hyra instrument. I första hand kommer elever i åk 4 att få hyra dessa instrument. Elever i högre årskurser får hyra instrument i den mån att det finns några kvar. Kulturskolans kö rutiner Intresserad elev skickar anmälan till Kulturskolan. Elev har möjlighet att anmäla sig till två (2) instrument.

6 Eleven placeras in i kösystemet på 2 ställen. Instrument 1 och instrument 2. Därvid anges datum för registrering av anmälan. Beroende på längden på de aktuella köerna kan följande 2 alternativ inträffa: Eleven får efter en tid i kö erbjudande om undervisning i Instrument 1. a) Elev tackar ja till erbjudande om undervisning i Instrument 1. Undervisningen påbörjas. Får samtidigt frågan om han/hon vill stå kvar i kö för Instrument 2. b)elev tackar nej till erbjudande om undervisning i Instrument 1. Stryks i den kön. Vill istället stå kvar i kö för Instrument 2 och vänta på sin tur. Eleven får efter en tid i kö erbjudande om undervisning i Instrument 2. a) Elev tackar ja till erbjudande om undervisning i Instrument 2. Undervisningen påbörjas. Får samtidigt frågan om han/hon vill stå kvar i kö för Instrument 1. b) Elev tackar nej till erbjudande om undervisning i Instrument 2. Stryks i den kön. Vill i stället stå kvar i kö för Instrument 1 och vänta på sin tur. Kulturskolans gruppverksamhet Val av gruppverksamhet I slutet på åk 3 ska elever i den mån det är möjligt få prova på olika gruppverksamheter inför valet av aktivitet i årskurs 4. Ansökan Från och med årskurs 4 erbjuds eleven programblad faktablad m kulturskolan och ansökningsblankett både digitalt och i folderformat. För att beredas plats på kulturskolan behöver målsman skicka in en ansökan som finns på Sorsele Kommuns hemsida. Ansökningsperioden är 6/5 till 31/ Undervisning Undervisningen i gruppverksamheterna sker i grupp efter skoltid. Några av verksamheterna kommer bedrivas kontinuerligt medan andra verksamheter pågår i projektform, som workshops eller som kortare kurser.

7 Kulturskolans kö rutiner Till gruppverksamheterna har deltagarna möjlighet att rangordna sina önskemål med Deltagaren antas till sitt förstahandsval och är platserna fyllda antas de istället till sitt andrahandsval och så vidare. Ifall schema inte krockar och ledig plats finns i flera gruppverksamheter kan en deltagare bli erbjuden två gruppverksamheter. Gruppverksamheten som sker efter skoltid går även kombinera med musikundervisningen som sker på dagtid under skoltid. Avgifter Kulturskolan är avgiftsfri Samarbeten Kulturskolans undervisning i främst gruppverksamheterna blir möjliga med hjälp av olika studieförbund som exempelvis Studieförbundet Vuxenskolan, Sensus studieförbund och ABF. Vidare finns även samarbeten med regionala resurscentrum som exempelvis Film i Västerbotten. Kulturskolan Sorsele Kommun Pär Röckner Uppdaterad