Forskningsöversikt Konstnärlig forskning
|
|
- Kerstin Nyberg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Forskningsöversikt 2019 Konstnärlig forskning 2019
2 Forskningsöversikt 2019 Konstnärlig forskning VR1903 Dnr ISBN Swedish Research Council Vetenskapsrådet Box 1035 SE Stockholm, Sweden
3 Innehåll 1. Sammanfattning Summary Rekommendationer för området som helhet Vetenskapliga initiativ, inklusive delområden som bör bli föremål för särskilda satsningar Strukturella reformer (forskningens villkor och förutsättningar) Förslag på särskilda åtgärder som kan stimulera ny tänkande och originalitet i forskningen Förslag på åtgärder som kan leda till förbättrad jämställdhet Forskningens genomslag inom området i en internationell jämförelse Framtida utvecklingsområden i ett 5 10-årigt perspektiv Utveckla stabila och framstående forskningsmiljöer Stärka karriärvägar för unga forskare Vidareutveckla internationaliseringen Öka möjligheter till samarbeten med andra forsknings områden Fördjupa diskussionen om kvalitetsutveckling, ämnes klassificering och publicering Utveckla och artikulera publiceringsformer Kartlägga och stödja behov av infrastruktur för konstnärlig forskning...13
4 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning 4 1. Sammanfattning Konstnärlig forskning är ur ett akademiskt perspektiv ett ungt forskningsområde med en stark utveckling. Under ett par decennier har den konstnärliga forskningen formulerat och vidareutvecklat metoder, teorier och forskningspraxis som bidragit till att etablerat ett eget fält. Konstnärlig forskning är i sig ett fakultetsområde vilket rymmer ett stort antal ämnen som bildkonst, film, fotografi, musik, dans, teater, litterär gestaltning/kreativt skrivande, design, konsthantverk med mera, och konstnärlig forskning är forskning inom detta område. Vi lever i och genom konstnärlig gestaltning; husen vi bor i, maten vi äter, böckerna vi läser, musiken som följer oss genom livet, filmer vi ser, bilder vi fascineras av och reflekterar kring, ting vi använder dagligen, avancerad teknisk funktionalitet och planerade livsmiljöer blir praktisk verklighet först genom konkret gestaltning. Såväl det omfång som den metodiska pluralism och angelägenhetsgrad som utmärker konsten kännetecknar också den konstnärliga forskningen såväl dess innehåll, kunskapande, resultat som presentationsformer. Inom konsten har grundforskningens reflektiva och undersökande hållning alltid funnits som ett starkt inslag. Dagens institutionellt förankrade konstnärliga forskning bygger vidare på de olika konstområdenas praktikbaserade traditioner, som i sig har genomgått förändringar i takt med samhällsutvecklingen. Den konstnärliga forskningen bedrivs inifrån själva det konstnärliga görandet, där frågan om hur någonting görs sätts i fokus parallellt med att något skapas. Den bidrar aktivt till att utveckla de konstnärliga fälten, och ökar samtidigt insikterna om konst och kreativitet både inom närliggande forskningsfält och i samhället i stort. Det är en forskning som både fördjupar sig i avgränsade uttrycksformer och rör sig över konstfältets genre- och mediegränser, något som är av stor vikt för ämnesutvecklingen. Den får på olika sätt även genomslag i utvecklingen av både den konstnärliga praktiken och konstutbildningarna. Den bidrar till att införa fler reflexiva moment, och genom att på nära håll följa skapandeprocesser ökas insikten om de konstnärliga metodologiernas betydelse för konstnärligt arbete. Vidare stärker den konstnärliga forskningen internationaliseringen av utbildningarna och akademierna. Den initierar och medverkar också i fruktbara utbyten med forskning inom humaniora, samhällsvetenskap, naturvetenskap, medicin och teknik. Den konstnärliga forskningen undersöker ämnen som är aktuella inom samtliga fält såsom till exempel migration, urbanism, ekologi, tillgänglighet och queera kulturer. Den konstnärliga forskningens resultat publiceras såväl i text som i andra former av konstnärlig gestaltning och ingår på självklart sätt i ett internationellt sammanhang. De svenska forskarutbildningarna och den seniora forskningen har både initierat och är aktiva inom centrala internationella forskningsnätverk, samt i ledande internationella forum på nätet för publicering av avhandlingar och spridning av konstnärliga forskningsprojekt.
5 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning 5 Den konstnärliga forskningen står, som andra forskningsområden, inför en rad utmaningar och möjligheter. Det handlar bland annat om behoven att stärka forsknings miljöerna, förbättra karriärmöjligheterna för unga forskare och öka fältets finansieringsmöjligheter, vilket inkluderar större nationella infrastruktursatsningar. Det är också avgörande att skapa en starkare samverkan mellan forskningen och det konstnärliga fältets aktörer, och att stärka de konstnärliga utbildningarnas forskningsanknytning. En strategiskt central fråga rör hur området bedöms inom Vetenskapsrådet. Eftersom den konstnärliga forskningen i likhet med andra övergripande forskningsdiscipliner, som medicin, teknik, humaniora och samhällsvetenskap rymmer flera sinsemellan olika ämnen med skilda traditioner, problemområden och resultatförväntningar, är det både rimligt och nödvändigt att konst blir ett ämnesråd på Vetenskapsrådet. Denna förändring skulle på ett avgörande sätt befrämja områdets utvecklingsbehov och utvecklingsmöjligheter.
6 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning 6 2. Summary From an academic perspective, artistic research is a young research area that is developing rapidly. Over the last few decades, artistic research has formulated and further developed methods, theories and research practices that have contributed to the establishment of an independent research field. Artistic research in itself is a faculty area that covers a large number of subjects, such as visual arts, film, photography, music, dance, theatre, literary composition/creative writing, design, craft, etc., and artistic research is research within this area. We live in and through artistic creation: the houses we live in, the food we eat, the books we read, the music that follows us through life, films we see, images we are fascinated by and reflect on, objects we use daily, advanced technical functionality and planned living environments become practical reality only through concrete interpretation and manifestation. The scope, methodical pluralism and degree of urgency that distinguish art also characterise artistic research its content, knowledge formation and results, as well as its presentation formats. Within art, the reflective and investigative attitude of basic research has always formed a strong component. Today s institutionally-anchored artistic research continues to build on the practice-based traditions of the various artistic areas, which in themselves have experienced changes in time with societal development. Artistic research is carried out from inside the actual artistic doing, where the question of how something is done is placed in focus in parallel with something being created, and contributes actively to developing the artistic fields. At the same time, this increases the insight into art and creativity both within neighbouring research fields, and in society at large. This is research that both studies in depth delimited forms of expression and also ranges across the genre and medium borders of the artistic field; something that is of great importance for the development of the field. In various ways, it has impacts on the development of both artistic practice and artistic education. It contributes to the introduction of more reflexive items, and by following the creative processes at close range, insight into the importance of the artistic methodologies to artistic work increases. Furthermore, artistic research increases the internationalisation of education courses and the academies. It also initiates and contributes to fruitful exchanges with research within humanities, social sciences, natural sciences, medicine and engineering. Artistic research investigates areas that arise in all fields, such as migration, urbanisation, ecology, accessibility and LGBTQ cultures. The results of artistic research are published both in text and in other forms of artistic creation, and are included in a self-evident manner in an international context. Swedish research education and senior research have both initiated and are active within central international research networks, as well as in leading international forums on the internet for publication of theses and dissertations, and for the dissemination of artistic research projects.
7 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning 7 Like other research fields, artistic research is facing a number of challenges and opportunities. These include the need to strengthen the research environments, improving career opportunities for junior researchers and increasing the funding opportunities for the field, which includes major national infrastructure investments. It is also crucially important to create greater collaboration between research and the actors in the artistic field, and to strengthen the research links to artistic education. A strategically central issue is how the field is assessed within the Swedish Research Council. As artistic research like other overarching research disciplines, such as medicine, engineering, humanities and social sciences covers several mutually different subjects, with varying traditions, problem areas and results expectations, it is both reasonable and necessary for art to have its own scientific council within the Swedish Research Council. This change would in a decisive way promote the development needs and opportunities of the area.
8 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning 8 3. Rekommendationer för området som helhet 3.1 Vetenskapliga initiativ, inklusive delområden som bör bli föremål för särskilda satsningar Den konstnärliga forskningens uppvisar, som tidigare nämnts, en avsevärd bredd när det gäller konstnärliga discipliner. De har olika traditioner, metoder, frågeställningar och behov, vilket gör det svårt att peka ut särskilda delområden som bör bli föremål för särskilda satsningar, även om det finns stora behov av bland annat infrastruktur satsningar (se 3.2 Strukturella reformer ). Vad som behöver stärkas är därtill förutsättningarna för en ökad samverkan mellan de olika konstnärliga områdena inte minst för att utveckla fältet som helhet. Även satsningar som stärker utbytet med andra forskningsområden bör befrämjas, och där finansieringen av forskningen kan komma från flera håll. En samverkan med finansiärer som Vinnova, Formas, Forte och med forskningsinstitutet Rise skulle hjälpa fältet att realisera sin potential att samarbeta inom stadsutveckling, socialpolitik, arbetsliv och tillväxt. Vetenskapsrådets konstnärliga kommitté besitter en konstnärlig forskningskompetens som utgör en viktig resurs i de fall då också andra forskningsfinansiärer önskar utveckla stöd till konstnärlig forskning. 3.2 Strukturella reformer (forskningens villkor och förutsättningar) Det konstnärliga forskningsfältet i Sverige har sedan 2014 års ämnesöversikt konsoliderat sin position både i och utanför såväl de akademiska som konstnärliga sammanhangen. Det är dock uppenbart att finansieringsmöjligheterna behöver stärkas. Bristen på forskningsmedel är idag en hämsko för utvecklingen av i synnerhet den seniora forskningen, men också för unga forskares karriärmöjligheter. För de unga forskarnas etablering skulle en ökad satsning på postdoktortjänster utgöra ett viktigt bidrag. Nödvändigt för utvecklingen av fältet är att lärosätena både har och prioriterar resurser för såväl forskarutbildning som senior forskning. En ökad samverkan mellan lärosätena är också viktig för fältets fortsatta utveckling. Det handlar bland annat om forskarutbildningsmiljöernas storlek och utbildningens kvalitet, men också om att samla resurser för att driva till exempel högre seminarier och gemensamma forskningsprojekt och att tillsammans formulera större bidragsansökningar, både inom fältet och i samverkan med andra forskningsområden. Vetenskapsrådet borde ta ett större ansvar för en sådan utveckling genom att till exempel rikta specifika nätverksstöd för samverkan mellan konstnärliga forskningsmiljöer såväl nationellt som i ett globalt perspektiv.
9 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning 9 Ur ett strukturellt perspektiv är det viktigt att den konstnärliga forskningen stärker banden till de konstnärligt professionella områdena som forskningen i många fall tar sin utgångspunkt i och verkar för. Det är nödvändigt inte minst för att konstinstitutionerna har många av de infrastrukturer som den konstnärliga forskningen är beroende av för att både bedriva forskning och tillgängliggöra resultaten. Det handlar om scener, verkstäder, studior, publiceringsmöjligheter, distributions kanaler, utställningsrum etcetera. För att stärka denna samverkan är det viktigt att såväl forskningens processer och metoder som forskningsresultaten även sprids i och blir en del av konstfältets olika delar konst, design, arkitektur, cirkus, litterär gestaltning, musik, illustration, rörlig bild, fotografi, teater, konsthantverk, dans, med mera. Betydelsen av väl fungerande publiceringsmöjligheter och kommunikationskanaler är central också för att sprida kunskap om den konstnärliga forskningens betydelse i vidare kretsar. Detta är ett område som behöver stärkas och utvecklas. Eftersom den konstnärliga forskningen har blivit etablerad som ett akademiskt område (H 2 2 SFS 2013:119), precis som utbildning på konstnärlig grund (HF 2 1 2), är det rimligt och önskvärt att konstnärlig kompetens, i högre grad än hittills, beaktas vid bemanning av funktioner i olika organ för forskningsfinansiering i synnerhet den tvärvetenskapliga. En sådan förstärkning av det konstnärliga perspektivet och kompetensen, skulle garantera en sakkunnig prövning av ansökningar från forskare inom konstnärlig forsning. 3.3 Förslag på särskilda åtgärder som kan stimulera ny tänkande och originalitet i forskningen En viktig förutsättning för framgångsrik forskning är goda forskarmiljöer med en på samma gång kritisk, dialogisk och konstruktiv anda. Därför är upprättandet och vidareutvecklingen av resursstarka miljöer en nyckel till nytänkande och originalitet. Viktigt är också att forskningen möter och prövas i dialog med omvärlden, vilket kan bidra med perspektiv som främjar nya sätt att tänka kring och genomföra forskningen. Det krävs alltså satsningar på både forskningsmiljöer och på möjligheterna att publicera och kommunicera forskningen. Det är inte självklart att kreativa forsknings-miljöer skapas genom särskilt riktade miljöstöd, utan de kan också uppstå genom att finansieringen av enskilda forskningsprojekt genererar samverkan som stärker miljöerna. En central aspekt för såväl nytänkande och kreativitet som för spridningen av forskningsprocesser och forskningsresultat är kraven knutna till öppen tillgänglighet till forskningsdata. Det är angeläget att frågorna kring open science och open access genomlyses utifrån den konstnärliga forskningens perspektiv och behov, inte minst ur ett upphovsrättsligt perspektiv. 3.4 Förslag på åtgärder som kan leda till förbättrad jämställdhet Den konstnärliga forskningen och forskarutbildningen ligger ifråga om jämställdhet inom spannet 40/60. Det är oavsett detta viktigt att beakta jämställdhetsfrågor, jämlikhets frågor och könsmaktsfrågor inom området. En genomlysning av fältet
10 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning 10 utifrån ett likabehandlingsperspektiv under de kommande åren är önskvärd. Det är viktigt att undersöka vilka av den konstnärliga forskarutbildningens karriärvägar som öppnar sig för vilka grupper. Ett sätt att försäkra sig om att dessa frågor beaktas utifrån aktuella uppgifter och relevant kunskap är att kontinuerligt föra en diskussion om likabehandling och normkritiska perspektiv i de grupper som bedömer och beslutar om forskningsansökningar. Det kan ske genom återkommande seminarier där ny forskning inom området presenteras, och där grupperna diskuterar vad rönen har för konsekvenser för forskningsfältet, bland annat när det gäller just olika gruppers karriärmöjligheter.
11 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning Forskningens genomslag inom området i en internationell jämförelse Internationalisering av den konstnärliga forskningen är stark, vilket inte minst är synligt i rekryteringen av doktorander till forskarutbildningarna. Det finns dock variationer mellan de olika konstnärliga områdena. Eftersom generella rekommendationer därför riskerar att bli missvisande vore det önskvärt med en grundlig kartläggning av de aktuella förhållandena för att kunna formulera en mera precis strategi för internationalisering. Den konstnärliga forskningen i Sverige är aktiv i en rad olika internationella samverkansorgan, och det finns internationella plattformar för konstnärlig forskning som initierats och drivs av svenska forskningsmiljöer.
12 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning Framtida utvecklingsområden i ett 5 10-årigt perspektiv Många av de utvecklingsmöjligheter och utmaningar som den konstnärliga forskningen står inför formuleras i punkterna ovan, men de kan sammanfattas i följande punkter. 5.1 Utveckla stabila och framstående forskningsmiljöer Forskningen drivs idag framåt genom enskilda projekt, och det finns stora behov av att utveckla både ämnesspecifika och tematiskt ämnesöverskridande forskningsmiljöer och forskargrupper. Lärosätena har ett självklart ansvar i dessa processer, men det behövs också ekonomiskt stöd. Ett viktigt sätt att göra detta på är att utgå från fältets mångfald och konstområdenas sätt att själva utveckla sig, samt genom att stärka satsningen på enskilda projekt. Det gäller även projekt som kräver större infrastrukturell bas eller större transdisciplinär insats. 5.2 Stärka karriärvägar för unga forskare Området har ett ökande antal nydisputerade och doktorander under utbildning. Men karriärvägar för unga forskare saknas i stor utsträckning. Det behövs en satsning på yngre forskare med olika stödformer som omfattar både kortare och längre tidsperioder, från kortare utvecklingsstöd, mobilitetsstöd och postdoktortjänster för nydisputerade till längre karriärstöd för unga forskare. 5.3 Vidareutveckla internationaliseringen Svensk konstnärlig forskning har en framstående ställning internationellt, men den internationella positionen varierar inom olika ämnen och behöver kartläggas noggrannare samt stärkas ytterligare. Kontakter med de andra nordiska länderna är viktiga. Här föreslås (a) ökade kontakter på myndighetsnivå, (b) fördjupad kartläggning av nätverk och behov av internationalisering inom lärosäten och ämnen, (c) utifrån kartläggningen eventuell särskild satsning på exempelvis ökad mobilitet.
13 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning Öka möjligheter till samarbeten med andra forskningsområden Konstnärlig forskning har ofta en disciplinöverskridande tematik. Samarbeten över vetenskapliga områdesgränser finns redan, men stödformerna för dem behöver stärkas. Det finns ömsesidiga möjligheter till att utveckla samarbeten såväl mellan olika konstnärliga ämnen som med forskning inom humaniora och samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, genus, naturvetenskap och teknik samt medicin och hälsa. Tematiska satsningar som särskilt involverar konstnärlig forskning bör identifieras och stödjas, men då behöver också kompetensen inom konstnärlig forskning bli starkare i beredningsgrupperna. 5.5 Fördjupa diskussionen om kvalitetsutveckling, ämnes klassificering och publicering De årliga forskningskonferenser och de publikationer som Vetenskapsrådet ger ut bör i högre grad än idag ägnas en diskussion om kvalitetsbegrepp och kvalitetsutveckling. Detta kan bidra till underlag för en mer externt riktad kommunikation med syfte att öka kunskap om den konstnärliga forskningen. Vetenskapsrådet be höver ständigt utveckla sin granskning av ansökningar och sina bedömningskriterier, vilket blir särskilt viktigt i samband med en önskad tillväxt av fältet. 5.6 Utveckla och artikulera publiceringsformer Frågan om områdets klassificering och ämneskategoriseringar är aktuella och angelägna att fortsatt diskutera inom ramen för såväl Vetenskapsrådets ansökningssystem som SwePub. Fler nydanande presentations- och publiceringskanaler med öppen tillgång för konstnärlig forskning behöver utvecklas både i Sverige och internationellt. Samtidigt är det lika angeläget att forskningens relation till de områden som det konstnärliga forskningsfältet täcker därmed inte försvagas. Dessa har redan väl etablerade kanaler för presentationer av konstnärlig verksamhet. Mot bakgrund av detta får inte publiceringsinnehåll enbart definieras utgående från funktionalitet inom universitetssystemet. 5.7 Kartlägga och stödja behov av infrastruktur för konstnärlig forskning Att redovisa resultat från konstnärliga arbetsprocesser genom utställningar, iscensättningar, konsertframföranden etcetera är ofta resurskrävande. Här behöver satsningar göras på infrastruktur. Det behövs en särskild kartläggning av infrastruktur inom konstnärlig forskning, inklusive institutionernas finansieringsansvar, finansierings behov och samfinansieringsmöjligheter.
14 Forskningsöversikt 2019: Konstnärlig forskning 14 Vetenskapsrådets forskningsöversikt inom konstnärlig forskning beskriver nuläget för forskningen och gör en prognos för utvecklingen de kommande fem till tio åren. Översikten innehåller även vetenskapliga och forskningspolitiska rekommendationer om insatser som ska främja forskningen i Sverige inom området. Detta är en av sammanlagt sju forskningsöversikter som tagits fram under Övriga översikter är inom områdena humaniora och samhällsvetenskap, klinisk behandlingsforskning, medicin och hälsa, natur- och teknikvetenskap, utbildningsvetenskap och utvecklingsforskning. Översikterna utgör ett centralt underlag för Vetenskapsrådets inspel till den kommande forskningspolitiska propositionen. Vetenskapsrådet Västra Järnvägsgatan 3 Box 1035, Stockholm Tel vetenskapsradet@vr.se vetenskapsrådet.se Vetenskapsrådet har en ledande roll för att utveckla svensk forskning av högsta veten skapliga kvalitet och bidrar därmed till samhällets utveckling. Utöver finansiering av forskning är myndigheten rådgivare till regeringen i forskningsrelaterade frågor och deltar aktivt i debatten för att skapa förståelse för den långsiktiga nyttan av forskningen.
Forskningsöversikt Konstnärlig forskning 2019
1 2 3 4 5 6 Forskningsöversikt Konstnärlig forskning 2019 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 INNEHÅLL SAMMANFATTNING... 3 REKOMMENDATIONER FÖR OMRÅDET SOM HELHET... 4 Vetenskapliga initiativ, inklusive delområden
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen") 1 1. Mål för doktorsexamen 1. Goals for doctoral exam Kunskap och förståelse visa brett
Vad säger forskningen om högskolepedagogik? Lars Geschwind
Vad säger forskningen om högskolepedagogik? Lars Geschwind Vår rapport Lars Geschwind, KTH & Eva Forsberg, Uppsala universitet Forskning om högre utbildning i Sverige: aktörer, miljöer och teman, Vetenskapsrådets
PROGRAMFÖRKLARING Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa
PROGRAMFÖRKLARING 2013-2016 Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa Fo rord Vetenskapsrådets ämnesråd för medicin och hälsa stödjer forskning inom allt från forskning på molekylär- och cellnivå
Vetenskapsrådets grundläggande bedömningskriterier av vetenskaplig kvalitet samt betygsskala
Datum Diarienummer 2012-04-02 2011-12-15 [Diarienummer] 116-2008-6761 Handläggare [Handläggare] Vetenskapsrådets grundläggande bedömningskriterier av vetenskaplig kvalitet samt betygsskala Bakgrund Vetenskapsrådets
Forskningsagenda: nationellt forskningsprogram inom migration och integration. Kortversion
Forskningsagenda: nationellt forskningsprogram inom migration och integration Kortversion Syftet med forskningsprogrammet är att stärka forskningen inom området och främja tillgängliggörande och spridning
Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching
Kursplan EN1088 Engelsk språkdidaktik 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 English Language Learning and Teaching 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomgången kurs ska studenten
Svensk forskning näst bäst i klassen?
Svensk forskning näst bäst i klassen? - ett seminarium om vad som måste göras i ett tioårsperspektiv för att Sverige inte ska tappa mark STIFTELSEN FÖR STRATEGISK FORSKNING World Trade CenterStockholm
Linnéstöd. Pär Omling. GD Vetenskapsrådet
Linnéstöd Pär Omling GD Vetenskapsrådet Prop 2004/05:80 Forskningspropositionen 2006-2008 Statens särskilda ansvar: Forskningens frihet Grundforskning Forskarutbildning Statens övergripande målsättningar:
FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP
FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP En studie av svensk utbildningsvetenskaplig forskning vid tre lärosäten VETENSKAPSRÅDETS RAPPORTSERIE 10:2010 Forskningskommunikation
Målbild för Fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet
Malmö högskola / Fakulteten för lärande och samhälle Antagen av fakultetsstyrelsen 2017-03-24 2017-03-29 Dnr:LED 1.12016/570 Målbild för Fakulteten för lärande och samhälle vid Malmö universitet Målbild
NATIONELLT FORSKNINGSPROGRAM INOM ANTIBIOTIKARESISTENS
NATIONELLT FORSKNINGSPROGRAM INOM ANTIBIOTIKARESISTENS STRAMA-DAGEN 2018 Patriq Fagerstedt Forskningssekreterare Vetenskapsrådet/JPIAMR Regeringsuppdrag 2017 Nationellt Forskningsprogram inom Antibiotikaresistens
Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling
Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling Maria Göransdotter, Designhögskolan, Umeå Universitet Margareta Erhardsson, Universitetspedagogiskt
Open access och innovation
Open access och innovation Innovation by Collaboration 180918 Jonas Gilbert, bibliotekschef Södertörns högskola jonas.gilbert@sh.se Upplägg Några milstolpar kring utvecklingen av open access. (En intressant
Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1
Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education
OA-idealet på väg att bli norm för god publicering
OA-idealet på väg att bli norm för god publicering Seminariet Open Access Open Science Göteborg 5 november 2009 För tre och ett halvt år sedan, i maj lanserades GU:s e arkiv INLÄGGNING AV ARTIKLAR I E-ARKIVET
Policy för vetenskaplig publicering
STYRDOKUMENT Dokumenttyp: Policy Ärendenummer: HIG-STYR 2018/51 Samlingsnummer: HIG-STYR 2016/10 Beslutat av: Rektor Beslutsdatum: 2013-06-17 Reviderad: 2018-04-27 Giltighetstid: Tillsvidare Policy för
UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1
UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng Master Program in Educational Work 60 credits 1 Fastställd i Områdesnämnden 2015-XX-XX Gäller fr.o.m. HT 2015 1. PROGRAMMETS MÅL 1.1.
Kommunikativ plattform 2014 Uppdaterad senast
Kommunikativ plattform 2014 Uppdaterad senast 2014-05-28 Innehåll Vad är en kommunikativ plattform?... 3 Målgrupper... 4 Samtliga målgrupper...4 Interna målgrupper...4 Kärnvärden och stödord... 5 Tonalitet
Initiativ för att stärka handeln. En strategisk forskningsagenda
Initiativ för att stärka handeln En strategisk forskningsagenda Om Handelsrådet Handelsrådet är en kollektivavtalsstiftelse med övergripande syfte att förena parterna inom handeln i en strävan att stärka
Tidigare FP har: främjat europeiskt samarbete ökat samverkan UoH näringsliv ökat samverkan inom Sverige
Vad betyder utvärderingen för utvecklingen inför åttonde ramprogrammet? Arbetet inför FP8 Tidigare FP har: främjat europeiskt samarbete ökat samverkan UoH näringsliv ökat samverkan inom Sverige tillfört
Genusstudier i Sverige
Genusstudier i Sverige Genusvetenskapliga studier och genusforskning bedrivs på alltfler högskolor och universitet i Sverige. Genusforskning kan ses som övergripande term för ett fält som också kan benämnas
Att mäta samverkansamverkansenkät
Att mäta samverkansamverkansenkät vid SU Våren 2009 Thomas Arctaedius, Maria Ljunggren, och Richard Odegrip Innehåll 1. Bakgrund att mäta och följa upp samverkan 2. Andra genomförda undersökningar 3. SU
Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency
Kursplan JP1040 Japanska III: Språkfärdighet 15 högskolepoäng, Grundnivå 1 Japanese III: Language Proficiency 15 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter avslutad kurs ska de studerande
Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method
Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method Goal Bring back the experiences from the international work of Kalmar
DET AKADEMISKA SKRIVANDETS POLITISKA EKONOMI. Träff 1, 6/9 2018
DET AKADEMISKA SKRIVANDETS POLITISKA EKONOMI Träff 1, 6/9 2018 UTGÅNGSPUNKTER Varför skriver vi? För att läsas? För att bidra till den vetenskapliga kunskapsproduktionen? För att meritera oss och synas?
INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE
HANDLINGSPLAN 2017 2019 OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK, KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE DATUM: 2016-10-16 BESLUTAD AV: Cecilia Wallerstedt KONTAKTPERSON: Cecilia Wallerstedt FORSKNING SOM
Avrapportering av regeringsuppdraget om att bidra med underlag för Sveriges genomförande av Agenda 2030
Datum 2016-08-29 Diarienummer 3.3-2016-6545 1-lancliaggare Patrik Baard Finansdepartementet 103 33 Stockholm Avrapportering av regeringsuppdraget om att bidra med underlag för Sveriges genomförande av
Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1
Kursplan FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Accounting and Control in Global Enterprises 15 Higher Education Credits *), Second Cycle
PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media
PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The
Akademins bidrag till framtida innovationer. Annika Stensson Trigell Professor i Fordonsdynamik
Akademins bidrag till framtida innovationer Annika Stensson Trigell Professor i Fordonsdynamik Vad är innovation? Innovation handlar om nya sätt att skapa värde för samhälle, företag och individer. Värdet
FOI MEMO. Jonas Hallberg FOI Memo 5253
Projekt/Project Security culture and information technology Projektnummer/Project no Kund/Customer B34103 MSB Sidnr/Page no 1 (5) Handläggare/Our reference Datum/Date Jonas Hallberg 2015-01-21 FOI Memo
Kundfokus Kunden och kundens behov är centrala i alla våra projekt
D-Miljö AB bidrar till en renare miljö genom projekt där vi hjälper våra kunder att undersöka och sanera förorenad mark och förorenat grundvatten. Vi bistår dig som kund från projektets start till dess
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17 : Jag tillhör akademin / My position is in the School of Jag tillhör akademin / My position is in the School of Humaniora och medier / Humanities and Media Studies
Mål inom forskarutbildning hur gör vi?
Mål inom forskarutbildning hur gör vi? Ingeborg van der Ploeg, Central studierektor / koordinator för utbildning på forskarnivå Karolinska Institutet, Stockholm Ingeborg.Van.Der.Ploeg@ki.se November 25,
Support for Artist Residencies
1. Basic information 1.1. Name of the Artist-in-Residence centre 0/100 1.2. Name of the Residency Programme (if any) 0/100 1.3. Give a short description in English of the activities that the support is
Dialogmöte granskning av kvalitetssäkring av forskning. Anders Söderholm Generaldirektör, UKÄ
Dialogmöte granskning av kvalitetssäkring av forskning Anders Söderholm Generaldirektör, UKÄ Nuvarande nationella kvalitetssäkringssystem 2017 2022 fyra komponenter Vägledning för granskning av lärosätenas
Supplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course
Supplemental Instruction (SI) - An effective tool to increase student success in your course Lassana Ouattara National Resource Center for Physics Education, Lund University SI-coordinator and instructor
Fakulteten för teknik. Strategi 2015 2020
Fakulteten för teknik Strategi 2015 2020 Attraktivt utbildningsutbud. Starka forskningsmiljöer. Samhörighetskänsla, ansvar och tydliga mål. Välkommen till Fakulteten för teknik! Fakulteten för teknik Strategi
Informationsmöte Vetenskapsrådets utlysningar 2014. Maria Thuveson, avdelningen för forskningsfinansiering
Informationsmöte Vetenskapsrådets utlysningar 2014 Maria Thuveson, avdelningen för forskningsfinansiering Intäkter för forskning och forskarutbildning 2012 Fördelat på lärosäten och finansiärer Källa:
KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG
KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG Studier av konstnärligt seende (Saks) Dokumentation och vetenskapligt seminarium SE OCH LÄRA, ELLER LÄRA ATT SE I en tid av stark målfokusering inom förskola och skola och med samhällets
STRATEGISK AGENDA
STRATEGISK AGENDA 2019 2022 Fortes strategiska agenda utgör strategin för att uppnå Fortes vision om ett samhälle med god hälsa, hållbart arbetsliv och hög välfärd. Det är ett högt mål att arbeta mot.
Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap
Dnr: ST 2013/281-1.1 Strategi för fakulteten för hälsooch livsvetenskap 2013-2015 Beslutat av Fakultetsstyrelsen för hälso- och livsvetenskap Gäller från 2013-10-24 Beslutat av: Beslutsdatum: 2013-1024
ORCID medlemskap och implementering vid Chalmers
ORCID medlemskap och implementering vid Chalmers Mötesplats Open Access 2014 2014-04-01 Jonas Gilbert Chalmers bibliotek jonas.gilbert@chalmers.se http://orcid.org/0000-0001-6599-1376 Open Researcher &
Gendering Practices. 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för masterprogram i Gendering Practices 120 högskolepoäng Avancerad nivå H2GPR G 2014/304 (rev. av G 2012/228) 1. Benämning och omfattning Genuspraktiker: masterprogram, H2GPR, 120 högskolepoäng
Studieplan för utbildning på forskarnivå i Pedagogiskt arbete
Dnr HS2018/125 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Studieplan för utbildning på forskarnivå i Pedagogiskt arbete (Doctoral studies in Educational Work) Beslut om inrättande Studieplanen är fastställd
VETENSKAPSRÅDETS UPPDRAG: SAMORDNA DET NATIONELLA ARBETET MED ATT INFÖRA ÖPPEN TILLGÅNG TILL FORSKNINGSDATA
VETENSKAPSRÅDETS UPPDRAG: SAMORDNA DET NATIONELLA ARBETET MED ATT INFÖRA ÖPPEN TILLGÅNG TILL FORSKNINGSDATA Sofie Björling, chef för avdelningen för forskningsinfrastruktur NPR Open Access 1/6 2017 Bakgrund
Strategisk utvecklingsplan för Fakulteten för kultur och samhälle
Dnr KS 15-2013/674 1 (av 6) Styr- och handledningsdokument Dokumenttyp: Beslutsdatum: Beslutande: Giltighetstid: Dokumentansvarig: Diarienummer: Version: Strategidokument 2013-11-25 Fakultetsstyrelsen
Understanding Innovation as an Approach to Increasing Customer Value in the Context of the Public Sector
Thesis for the degree of Licentiate of Philosophy, Östersund 2014 Understanding Innovation as an Approach to Increasing Customer Value in the Context of the Public Sector Klas Palm Supervisors: Håkan Wiklund
KB:s samordningsuppdrag för öppen tillgång till vetenskapliga publikationer Sidnummer 1
KB:s samordningsuppdrag för öppen tillgång till vetenskapliga publikationer Sidnummer 1 KB:s regleringsbrev 2017 Samordning av arbete kring öppen tillgång Kungl. biblioteket ska samordna arbetet med införande
Information technology Open Document Format for Office Applications (OpenDocument) v1.0 (ISO/IEC 26300:2006, IDT) SWEDISH STANDARDS INSTITUTE
SVENSK STANDARD SS-ISO/IEC 26300:2008 Fastställd/Approved: 2008-06-17 Publicerad/Published: 2008-08-04 Utgåva/Edition: 1 Språk/Language: engelska/english ICS: 35.240.30 Information technology Open Document
STINT är unikt genom att vara den enda aktör som har internationalisering av högre utbildning och forskning som enda uppgift.
Strategi 2014 (1) Sammanfattning Ett paradigmskifte sker inom internationalisering av högre utbildning och forskning. Lärosäten över hela världen - också i vad som brukar kallas utvecklingsländer - konkurrerar
Örebro universitets vision och strategiska mål
Örebro universitets vision och strategiska mål 2018 2022 Beslutad av Universitetsstyrelsen 21/12 2017 Det går bra för Örebro universitet. Allt fler söker sig till våra utbildningar. Forskningsverksamheten
Samarbete mellan forskare och forskningspartners, utbildade brukare, för starkare forskning. Kristin Blidberg Forskningschef Reumatikerförbundet
Samarbete mellan forskare och forskningspartners, utbildade brukare, för starkare forskning Kristin Blidberg Forskningschef Reumatikerförbundet Varför brukarmedverkan? Nothing about us without us People
Utvecklings- och tillväxtplan för ett hållbart Åland
Utvecklings- och tillväxtplan för ett hållbart Åland 2015-2017 ------------------------------------------------ Development- and growth plan for a sustainable Åland 2015-2017 Ann Nedergård Hållbarhetsstrateg
En skola som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet vad krävs?
2012-02-17 1 (5) En skola som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet vad krävs? Världen förändras, och det måste skolan också göra. Utan ett väl fungerande utbildningsväsen riskerar vi stagnation
Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.
AKADEMIN VALAND VCUR02 Att arbeta konstnärligt i det offentliga rummet, 30 högskolepoäng Working With Contemporary Fastställande Kursplanen är fastställd av Akademin Valand 2016-06-14 att gälla från och
Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects
Kursplan AB1030 Att arbeta i projekt 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Working in projects 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Kursens övergripande mål är att den studerande ska tillägna
Forskning och utbildning inom ITS-området
Forskning och utbildning inom ITS-området Jan Lundgren, Linköpings universitet 2016-06-23 Inledning I arbetet med en nationell strategi och handlingsplan för användning av ITS betonas vikten av samarbete
Behöver tvärvetenskap organiseras fram?
Behöver tvärvetenskap organiseras fram? Ulf Sandström www.forskningspolitik.se 30 oktober 2005 Uppläggning Vad menar vi med tvärvetenskap? Hur mycket tvärvetenskap? Hur förstår vi tvärvetenskap? Vad gör
SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
SAMFAK 2014/114 och strategier Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2017-01-25 Innehållsförteckning Detta är samhällsvetenskapliga fakulteten 3 En fakultet för framstående forskning 4 4
STRATEGISKA SATSNINGAR FÖR UTBILDNING, FORSKNING OCH SAMVERKAN 2014 2016
STRATEGISKA SATSNINGAR FÖR UTBILDNING, FORSKNING OCH SAMVERKAN 2014 2016 Inledning Våren 2013 fastställdes Strategi 2020 en strategisk plattform för Malmö högskola. Som ett led i att nå den målbild för
PIRATE EU-projekt om attraktivare bytespunkter med fokus på de svenska studieobjekten Lund C och Vellinge Ängar
PIRATE EU-projekt om attraktivare bytespunkter med fokus på de svenska studieobjekten Lund C och Vellinge Ängar Svenska delen Petra Carlson Lena Fredriksson Jan Hammarström P G Andersson Christer Ljungberg
Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour
Kursplan FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Leadership and Organisational Behaviour 7.5 Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomförd kurs skall studenterna
Mål och strategier. Vetenskapsområdet för humaniora och samhällsvetenskap. Fastställd av områdesnämnden för humaniora och samhällsvetenskap
HUMSAM 2014/48 och strategier Vetenskapsområdet för humaniora och Fastställd av områdesnämnden för humaniora och 2015-09-24 Innehållsförteckning Detta är vetenskapsområdet för humaniora och (humsam-området)
OA-idealet på väg att bli norm för god publicering
OA-idealet på väg att bli norm för god publicering Seminariet Open Access Open Science Göteborg 5 november 2009 För tre och ett halvt år sedan, i maj För tre och ett halvt år sedan, i maj lanserades GU:s
SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate
Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Aneta Wierzbicka Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate Independent and non-profit Swedish
HISTFILFAK 2016/108. Mål och strategier. Historisk-filosofiska fakulteten. Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden
HISTFILFAK 2016/108 Fastställda av Historisk-filosofiska fakultetsnämnden 2016-12-20 Innehållsförteckning Inledning 3 Utbildning 3 Mål 3 Strategier 3 Forskning 4 Mål 4 Strategier 5 Arbetsmiljö och samverkan
Open Access i Sverige
Open Access i Sverige Jan Hagerlid Avdelningen för Nationell samverkan, KB Samordnare för programmet OpenAccess.se SUB den 5 oktober 1 Vem gör vad? Policy för Open Access Utveckling av öppna fulltextarkiv
Anmälan av avsiktsförklaring om samarbete mellan Merck Sharp & Dohme AB (MSD AB) och Stockholms läns landsting
1 (2) Landstingsradsberedningen SKRIVELSE 2014-06-04 LS 1403-0357 LANDSTINGSSTYRELSEN Landstingsstyrelsen 1 4-06- 1 7 0 0 0 1 6 ' Anmälan av avsiktsförklaring om samarbete mellan Merck Sharp & Dohme AB
att fortsätta utveckla en beredningsprocess som stöder klinisk behandlingsforskning av högsta kvalitet och relevans.
STRATEGISK PLAN FÖR KLINISK BEHANDLINGSFORSKNING 2017-2019 Visioner och mål Kommittén för klinisk behandlingsforsknings (KKBFs) övergripande målsättning är att långsiktigt etablera högkvalitativ och effektiv
Förslag till huvudområdes- och inriktningsbeskrivningar på DOCH
Förslag till huvudområdes- och inriktningsbeskrivningar på DOCH Konstnärlig examen 2 Grundnivå 2 Huvudområde cirkus 2 Huvudområdet dans 2 Huvudområdet koreografi 3 Avancerad nivå 3 Huvudområdet koreografi
Strategisk plan för Blekinge Tekniska Högskola
Beslutad av högskolestyrelsen 2017-02-14 Dnr: BTH-1.2.1-0053-2017 Strategisk plan för Blekinge Tekniska Högskola Denna strategiska plan är högskolestyrelsens och högskoleledningens dokument för att på
Fallstudier inom Formas ansvarsområde
Fallstudier inom Formas ansvarsområde Formas uppdrag inom analys och utvärdering Regeringen uppdrar Formas att: utvärdera den forskning och utveckling som rådet har fördelat medel till, i utvärderingen
Diarienummer STYR 2014/973
Diarienummer STYR 2014/973 Naturvetenskapliga fakulteten Vid befordran till en anställning som professor vid naturvetenskapliga fakulteten tillämpas högskoleförordningen (SFS 2010:1064, inledande text)
UU Innovation FÅR SAMARBETEN ATT VÄXA; IDÉER ATT BLI VERKLIGHET. Cecilia Gullberg Anette Persson Stache
UU Innovation FÅR SAMARBETEN ATT VÄXA; IDÉER ATT BLI VERKLIGHET Cecilia Gullberg Anette Persson Stache Innehåll Uppsala universitet och UU Innovation Konceptet AIMday Exempel Fördelar och resultat Kommande
Utbildningen förbereder för vidare studier på avancerad nivå, konstnärlig magister eller konstnärlig master.
Dansarutbildningen, 180 hp/ Programme in Dance Performance, 180 ECTS Konstnärlig Kandidatexamen, 180 hp/ Degree of Bachelor of Arts, 180 ECTS UTBILDNINGSPLAN Fastställd av Danshögskolans utbildningsnämnd
Arbetsplatsträff 8 mars 2011
Arbetsplatsträff 8 mars 2011 1. Vetenskapsrådets utvärdering. 2. Rapport från rekryteringsgruppen för matematisk statistik. 3. Pågående rekryteringar. 4. Procentsatser för stödverksamhet. 5. Ny studierektor
Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH
Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH 1. Ämnesbeskrivning samt mål för utbildningen 1.1 Syfte och mål för utbildningen Syftet med
Medicin och Hälsa / Medicine and Health
Vetenskapsrådet Medicin och Hälsa / Medicine and Health KSLA 4 April 2011 En värld-en hälsa Sven Bergström www.vr.se Vetenskapsrådet Three main responsibilities: Research funding Main grant agency. Quality!
Att utvärdera utbildningar på forskarnivå
Att utvärdera utbildningar på forskarnivå Syfte Utvärderingssystemet ska bidra till att säkerställa att all högre utbildning i Sverige håller hög kvalitet. Utvärderingssystemet ska bidra till utveckling
Umeå universitet möter framtiden med gränslös kunskap
Dnr: UmU 100-394-12 Umeå universitet möter framtiden med gränslös kunskap Umeå universitet 2020 Vision och mål Fastställd av universitetsstyrelsen den 8 juni 2012 Umeå universitet 2020 Vision och mål Umeå
Rosetta. Ido Peled. A Digital Preservation System. December Rosetta Product Manager
Rosetta A Digital Preservation System December 2011 Ido Peled Rosetta Product Manager Digital Preservation Components Active Preservation Digital Preservation Components Archiving Collection Need to Think
Vetenskapsrådets utvärderingspolicy
Datum Diarienummer 2014-12-12 113-2009-801 Handläggare Maud Quist Bilaga 1 FP beslut 2014-12-15 Vetenskapsrådets utvärderingspolicy Vetenskapsrådet har enligt sin instruktion som några av sina uppgifter
Forskningsdata i öppna arkiv och universitetsarkiv
Forskningsdata i öppna arkiv och universitetsarkiv Ett projekt inom Kungl. Bibliotekets program OpenAccess.se Mötesplats Open Access Stockholm,12-13 april 2007 Carin Björklund Göteborgs universitetsbibliotek
FRÅN KONSTNÄRLIG HÖGSKOLA TILL UNIVERSITET KONSTNÄRLIG FORSKNING ÅRSBOK 2015 FROM ARTS COLLEGE TO UNIVERSITY
FRÅN KONSTNÄRLIG HÖGSKOLA TILL UNIVERSITET KONSTNÄRLIG FORSKNING ÅRSBOK 2015 FROM ARTS COLLEGE TO UNIVERSITY ARTISTIC RESEARCH YEARBOOK 2015 Från konstnärlig högskola till universitet är Vetenskapsrådets
KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN
Utbildningsplan Dnr G 2017/349 KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Konstnärligt kandidatprogram i fotografi, 180 högskolepoäng BFA Programme in Photography, 180 Programkod: K1FOT 1. Fastställande Utbildningsplanen
OPEN ACCESS. den ideala formen för vetenskaplig publicering. Bibliotek- och informationsvetenskapsprogrammet Umeå 7 november 2016
OPEN ACCESS den ideala formen för vetenskaplig publicering Bibliotek- och informationsvetenskapsprogrammet Umeå 7 november 2016 Open access (OA) literature is digital, online, free of charge, and free
Vägledning för utbildningsutvärderingar
UPPSALA UNIVERSITET utbildningsutvärderingar på forskarnivå Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten Fastställd av teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden 2018-11-27 Innehållsförteckning Inledning 3 Aspekter
Kompetenscentrum - Några kommentarer och reflektioner kring start och drift. Lars Ekedahl. www.htu.se
Kompetenscentrum - Några kommentarer och reflektioner kring start och drift Lars Ekedahl www.htu.se Innehåll UoH:s uppgifter Kompetenscentrum S-SENCE Personliga reflektioner och kommentarer www.htu.se
IAK115 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design 1&2, 4 hp (H15)
IAK5 Kritiskt tänkande och teori inom arkitektur och design &2, 4 hp (H5) Antal respondenter: 6 : Svarsfrekvens: 6,25 %. Information och inflytande / Information and influence Fick du tillräcklig information
ICDE OPERATIONAL NETWORK (ON)_BOLDIC
ICDE OPERATIONAL NETWORK (ON)_BOLDIC SVERDs HÖSTKONFERENS DEN 22 OKTOBER, 2015. KK-STIFTELSEN STOCKHOLM Fil. Dr. Ebba Ossiannilsson, V Ordförande SVERD, ansvarig för ICDE ON_BOLDIC Fil. Dr. Ebba Ossiannilsson
NYANLÄNDA OCH LÄRANDE
NYANLÄNDA OCH LÄRANDE En forskningsöversikt om nyanlända elever i den svenska skolan VETENSKAPSRÅDETS RAPPORTSERIE 6:2010 NYANLÄNDA OCH LÄRANDE en forskningsöversikt om nyanlända elever i den svenska
Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap
Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap Syns du, finns du? - En studie över användningen av SEO, PPC och sociala medier som strategiska kommunikationsverktyg i svenska företag
GÖTEBORGS UNIVERSITET 2010
GÖTEBORGS UNIVERSITET 2010 Ett av de stora och mest vitala i Europa med hög kvalitet i forskning och utbildning. ing. En kreativ och spännande nde mötesplats för många vetenskaper. Mitt i staden och i
Open Access guld och gröna skogar?
Open Access guld och gröna skogar? Y R S A. N E U M A N ( A ) A B O. F I Å B O A K A D E M I O P E N A C C E S S - F O R S K A R E ( W W W. P R O J E C T - A G O R A. O R G E U C I P 2 0 1 1-1 4 ) F L,
Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families
Health café Resources Meeting places Live library Storytellers Self help groups Heart s house Volunteers Health coaches Learning café Recovery Health café project Focus on support to people with chronic