Sammanträdesdatum

Transkript

1 Protokoll Sammanträdesdatum Närvarande ledamöter: Lärarrepresentanter Folke Snickars, ordförande!<a* Grillner Sophia Hober Svante Linusson J esper Oppelstrup Göran Stemme Anna Wahl Doktorandrepresentant Alireza Salehi Movahed Övriga närvarande Maria Lindencrona, sekreterare Maria Carlander Marie Sahlen Lena Svensson Johanna Ekander 6 Göran Lindberg, 18 1 Sammanträdet öppnas Ordföranden öppnar mötet och hälsar alla vällwmna. 2 Utseende av justerare Sophia Hober utses att jämte ordföranden justera protokollet. 3 Föredragningslistan Föredragnjngslistan fastsälls. 4 Meddelanden och delegationsbeslut Ordföranden meddelar att rektor har fastställt resultatet av förra fredagens val av KTH:s fakultetsråd, då valberedningens förslag röstades igenom av KTH:s lärare. Ordföranden informerar om att AU: s ledamot Sophia Hober blir KTH:s nya dekanus. Applåder utbryter. Rektor har utsett Mikael Hallgren som adjungerad professor i betongbyggnad med inriktning mot avancerade betongkonstruktioner. 5 Föregående protokoll Föregående protokoll är inte justerat och läggs inte till handlingarna fören vid nästa möte.

2 2(9) 6 Handläggningsplan för förändringar i anställningsordningen ur jämställdhet och mångfald och likabehandlingsperspektiv har gett personalavdelningen i uppdrag att konkretisera tillämpningarna av förändringar i anställningsordningen ur jämställdhets-, mångfalds- och likabehandlings perspektiv. J ohanna Ekander, handläggare för jämställdhet och mångfald, redogör för förslaget, se bilaga 1. beslutar efter diskussion att stödja förslaget och skickar ärendet vidare till fakultetsnämnden för beslut. 7 Sakkunniga för biträdande lektor i miljöstrategisk analys med inriktning mot hållbar stadsutveckling Föredragande: Maria Carl an der Dnr: VI Svante Linusson anmäler jäv och lätnnar rummet. Fem sökande finns till anställningen. Stellan Lundström, skolchef vid Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad, föreslår i skrivelse att professor Gunnel Forsberg, Stockhohns universitet och professor Lars Emmelin, Blekinge tekniska högskola, utses till beslutar efter förslag och utser Gunnel Forsberg och Lars Emmelin till 8 sakkunniga för lektor i teoretisk biofysik Föredragande: Maria Lindenerona Dnr: VI Tolv sökande fmns till anställningen. Två av de sökande har också ansökt om omedelbar befordran till professor om de anställs som lektor i teoretisk biofysik. Anders Forssgren, vice skolchef vid Skolan för teknikvetenskap, föreslår i skrivelse att professor Hehnut Grubmiiller, Max-Plan ck-institut fur Biophysikalische Chemie, och professor Indira Ghosh,Jawaharlal Nehru University, utses till sakkunniga för att granska ansökningarna till anställningen som lektor liksom ansökningarna om befordran till professor. Vidare föreslås professor Bo Jönsson, Lunds universitet, utses som sakkunnig för att bedöma ansökningarna om befordran till professor. beslutar efter förslag och utser Hehnut Grubmiiller, Indira Ghosh och Bo J önsson till 9 Saklrunniga för biträdande lektor i smarta elkraftnät med inriktning mot elkraftkomponenter Dnr: E

3 Protokoll nr 3 l 11 Elva sökande finns till anställningen. Stefan Ösdnnd, skolchef vid Skolan förelektro-och systemteknik, föreslår i skrivelse att professor Carlo Alberto Nucci, Ulliversita di Bologna, och professor Shesha H. Jayaram, University ofwaterloo, utses till beslutar efter förslag och utser Carlo Alberto Nucci och Shesha H. Jayaram till 10 Sakkunniga för biträdande lektor i smarta elktaftnät med inriktning mot transmissionsnät Dnr: E Sex sökande finns till anställningen. Stefan Ö s dun d, skolchef vid Skolan för elektro- och systemteknik, föreslår i skrivelse att professor Liisa Haarla, Aalto-universitetet, och professor Tomas G6mez San Roman, Universidad Pontificia Comillas, utses till beslutar efter förslag och utser Liisa Haarla och Tomas G6mez San Roman till 11 sakkunniga för biträdande lektor i industriella informationssystem Dnr: E Två sökande finns till anställningen. Stefan Ö s d und, skolchef vid Skolan för elektro- och systemteknik, föreslår i skrivelse att docent Lea Kutvonen, Helsingfors universitet, och professor Colin Atkinson, Universität Mannheim, utses till beslutar efter förslag och utser Lea Kutvorren och Colin Atkinson till 12 Sakkunniga för lektor i trådlösa sensornätverk Dnr:\TL Nio sökande finns till anställningen. Stefan Ö s dun d, skolchef vid Skolan för elektro- och systemteknik, föreslår i skrivelse att professor Anders Ahlen, Uppsala universitet, och professor Erik G. Larsson, Linköping universitet, utses till beslutar efter förslag och utser Anders Ahlen och Erik G. Larsson till 13 sakkunniga för biträdande lektor i reglerteknik 3(9)

4 Dnr: E (9) Två sökande finns till anställningen. Stefan Ösdund, skolchef vid Skolan för elektro- och systemteknik, föreslår i skrivelse att professor Lennart Ljung, Linköping universitet, och professor Miche!e Basseville, CNRS, IRISA Campus de Beaulieu, utses till beslutar efter förslag och utser Lennart Ljung och Miche!e Basseville till 14 Sakkunniga för professor i informationssystem för kraftsystemstyrning Dnr: VL Doss: 411 Två sökande finns till anställningen. Stefan Ösdund, skolchef vid Skolan för elektro- och systemteknik, föreslår i skrivelse att professor Liisa Harla, Aalto-universitetet, Göran Andersson, Eidgenössische Technische Hochschule, och professor Geer! Deconick, Katholieke Universiteit Leuven, utses till beslutar efter förslag utser och Liisa Harla, Göran Andersson och Geer! Deconick till 15 Sakkunniga för lektor i effektelektronik Föredragande: Maria Lindenerona Dnr: VL Sex sökande finns till anställningen. Stefan Ö s dun d, skolchef vid Skolan för elektro- och systemteknik, föreslår i skrivelse att professor Marta Mo linas, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, och professor Torbjörn Thiringer, Chalmers tekniska högskola, utses till beslutar efter förslag och utser Marta Molirras och Torbjörn Thiringer till 16 sakkunniga för professor i informationssystem för kraftstyrning Handlingar i ärendet ha:r sänts ut. Dnr: VL Doss: 411 Fyra sökande fmns till anställningen. Bengt Lindberg, skolchef vid Skolan för industriell teknik och management, föreslår i skrivelse att professor Clark W. Bullard, University Illinois, professor Catherine Mitchell,University of Exeter, och professor Ann Dowling, Cambridge University, utses till beslutar efter förslag och utser Clark W. Bullard, Catherine Mitchell och Ann Dowting till

5 17 sakkunniga för professor i materialens processvetenskap Föredragande: Maria Lindenerona 5(9) Dnr: VL Doss: 411 Tre sökande f1tms till anställningen. Bengt Lindberg, skolchef vid Skolan för industriell teknik och management, föreslår i skrivelse att professor emeritus Lauri Holappa, professor Voicu Brabie, Högskolan Dalarna och professor Merete Tangstad, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, utses till beslutar efter förslag och utser Lauri Holappa, Voicu Brabie och Merete Tangstad till 18 Sakkunniga för lektor i kemiteknik med inriktning mot elektrokemiska strömkällor Föredragande: Göran Lindberg Dnr: VL Sju sökande finns till anställningen. Christoffer Leygraf, skolchef vid Skolan för kemivetenskap, föreslår i skrivelse att professor Kyösti Kontturi, Aalto-universitetet, och professor Karel Bouezek, Institute of Chemical Technology, Prague, utses till konstaterar att det finns två kvinnliga sökande till anställningen, men att de föreslagna sakkunniga är män. beslutar efter förslag och utser Kyösti Kontturi och Karel Bouezek till Därutöver beslutar anställningsutskottet att ge skolan i uppdrag att komma in med förslag på en kvinnlig sakkunnig. Utskottet beslutar ge ordförande delegation på att utse en tredje sakkunnig i ärendet. 19 Anställningsprofil för lektor i engelska Dnr: VL Anhållan om att anställningsproftl fastställs för anställning som lektor i engelska, har ingivits av Ingrid Melinder, skolchef vid Skolan datavetenskap och kommunikation. Skolan garanterar att finansiering finns tillgänglig. bordlägger ärendet. 20 sakkunniga för lektor i väg- och banteknik Föredragande: Maria Carlander Dnr: VL

6 En sökande finns till anställningen. Stellan Lundström, skolchef vid Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad, föreslår i skrivelse att professor Richard I<:im, North Carolirra State Univerity, och professor Terhi Pellinen, Aalto-universitetet, utses till 6(9) beslutar efter förslag och utser Richard Kim och Terhi Pellinen till 21 Sakkunniga för lektor i energihistoria Föredragande: Maria Carlander Dnr: A Elva sökande finns till anställningen. Stellan Lundström, skolchef vid Skolan för arkitektur och samhällsbyggnad, föreslår i skrivelse att professor Erland Mårald, Umeå universitet, och professor Anne Krisline Börresen, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, utses till beslutar efter förslag och utser Erland Mårald och Anne-Krisline Börresen till 22 sakkunniga för biträdande lektor i fordonsdynamik Föredragande: Maria Lindenerona Dnr: S Atta sökande finns till anställningen. Anders Forssgren, vice skolchef vid Skolan för teknlkvetenskap, föreslår i skrivelse att professor Johan Wideberg, Universidad de Sevilla, och professor :M:ikael Jonsson, Uppsala universitet, utses till Anställningsntskottet beslutar efter förslag och utser Johan Wideberg och :M:ikael Jonsson till 23 Docent i materialfysik (Jonas Weissenreider) Dnr: V Jonas Weissenreider har inkommit med en ansökan om att bli antagen som oavlönad docent i materialfysik. Professor Ulf Karlsson och :M:ikael Östling, skolchef vid Skolan för informations och kommunikationsteknlk, intygar i skrivelse att området för docenturen är till nytta för skolans verksamhet och föreslår att professor Jan-Erik Rubensson, Uppsala universitet, utses till sakkunnig. Till kornmitten för lärarprov föreslås vidare Sebastian Loudurdoss som ordförande och Jinshan Pan som lärarrepresentant. studeranderepresentant utses senare. beslutar efter granskning och enligt förslag och utser Jan-Erik Rubensson till sakkunnig och ledamöter i lärarprovskornmitten i enlighet med förslaget. 24 Docent i geoteknik med inriktning mot evolutionär genetik (Peter Savolainen)

7 Föredragande: Maria earlander Dur: V (9) Peter Savolamen har inkommit med en ansökan om att bli antagen som oavlönad docent i geoteknik med inriktning mot evolutionär genetik. ProfessorJoakim Lundberg och Stefan Ståhl, skolchef vid Skolan för hioteknologi, intygar i skrivelse att området för docenturen är till nytta för skolans verksamhet och föreslår att professor Anders Angerbjörn, Stockhohns universitet, utses till sakkunnig. Till kommitten för lärarprov föreslås vidareper-ake Nygren som ordförande, På! Nyren som lärarrepresentant och som studeranderepresentant Erik Bergström. beslutar efter granskning och enligt förslag och utser Anders Angerbjörn till sakkunnig och de föreslagna tillledamötet i lärarprovskommitten. 25 Docent i beteendevetenskaplig riskforskning (Misse Wester) Föredragande: Maria earlander Dnr: V J\.1isse Wester har inkommit med en ansökan om att bli antagen so1n oavlönad docent i heteendevetenskaplig riskforskning. Professor Sven Ove Hansson och Stellan Lundström, skolchef vid skolan för arkitektur och samhällsbyggnad, intygar i skrivelse att området för docenturen är tillnytta för skolans verksamhet och föreslår att professor Britt-Marie Drotz Sjöberg, Norges teknisknaturvitenskapelige universitet, utses till sakkunnig. Till kommitten för lärarprov föreslås vidare Nina Wombs som ordförande, Göran Finnveden som lärarrepresentant och som studeranderepresentant Katarina Johansson. beslutar efter granskning och enligt förslag och utser Britt-Marie Drotz Sjöberg till sakkunnig och de föreslagna tillledamöter i lärarprovskommitten. 26Sammanträdet avslutas Ordföranden tackar de närvarande och förklarar sammanträdet avslutat. Vid protokollet i~~"~ Maria Lindenerona Justeras Folke Snickars

8 8(9) Bilaga 1 Konkretisera tillämpning av förändringarna i anställningsordningen ur ett jämställdhets-, mångfalds- och likabehandlingsperspektiv OML) - Uppdrag gavs Personalavdelningen av Bakgrund: KTH har i anställningsordningen för lärare under rubriken behörighetskrav /pedagogisk skicklighet haft kravet på att den sökande ska kunna påvisa insikt i jämställdhets frågor. En arbetsgrupp tillsattes under 2009 med uppdrag av anställningsutskottet att se över anställningsordningen ur ett jämställdhetsperspektiv. Gruppen föreslog en ny text och med placering under bedömningsgrunder istället för som tidigare under behörighetskrav. Då jämställdhetsperspektivet omfattar hela verksamheten är det en begränsning att underordnas endast den pedagogiska skickligheten. Den nya texten omfattade även mångfalds- och likabehandlingsperspektivet. Förslaget behandlades av Fakultetsnämnden FN 2/09: De.kanus Folke Snickars redogör för arbetsgruppens förslag. Därefter följer frågor och diskussion. Innan ärendet förs till universitetsstyrelsen bör anställningsutskottet studera roteslagen formulering utifrån KTHs utvecklingsplan samt ytterligare bereda hur ansökningar ska kunna bedömas vad gäller föreslagen formulering. Fakultetsnämnden beslutar att återföra ärendet till anställningsutskottet. Till följd av detta gav anställningsutskottet gruppen för lärartillsättningar i uppdrag att konkretisera tillämpningen av förändringarna i anställningsordningen ur ett JML-perspektiv. Förslag om tillämpning av jämställdhets- mångfalds- och likabehandlingsperspektivet i rekryteringsprocessen vid lärartillsättningar: Då jämställdhet mellan kvinnor och män skapas där ordinarie beslut fattas, resurser fördelas och normer skapas måste jämställdhetsperspektivet flnnas med i det dagliga arbetet. Tillämpning av JML i rekryteringsprocessen föreslås utifrån förordning', kunskap och normskapande (värderingar/attityder). Förslaget innehåller: textstycke under bedömningsgrunder i anställnings förordningen, obligatorisk utbildning för ökad kunskap och underlag för dialog om KTHs värderingar. Beskrivning av förslagets tre områden: 1 Anställningsförordning (1994:373)/ Bedömningsgrundervid anställning/ 4 Vid anställning skall myndigheten utöver skickligheten och förtjänsten också beakta sådana sakliga grunder som stämmer överens med allmänna arbetsmarknads-, jämställdhets-, social~ och sysselsättningspolitiska mäl. Målet för jämställdhetspolitiken är att kvinnor och män ska ha samma makt att forma samhället och sina egna liv. Följande delmäl anger inriktningen av regeringens politik inom området: En jämn fördelning av makt och inflytande. Kvinnor och män ska ha samma rätt och möjlighet att vara aktiva medborgare och att forma villkoren for beslutsfattandet. Ekonomisk jämställdhet. Kvinnor och män ska ha samma möjligheter och villkor i fråga om utbildning och betalt arbete som ger ekonomisk självständighet livet ut.

9 9(9) Förordning: l. Den nya texten bör kompletteras i enlighet med KTHs utvecklingsplan, förslag är: Bedömningsgrunder "Vidare ska beaktas graden av skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal. Däri ingår att ha kunskap om jämställdhets-, mångfalds- och likabehandlingsfrågor, med sär.rkiltfbkuspå jämstalldhetra.rpekte!l'. Syftet med texten föreslås vara att föra ut budskapet om KTHs ställningstagande i dessa frågor samt att ge den sökande möjlighet att visa på sin erfarenhet och kompetens om betydelsen av jämställdhet, mångfald och likabehandling. Saknas kunskap om/ erfarenhet av jämställdhet, mångfald och likabehandling medvetandegörs detta och personen lämnar intervjun med kunskapen om att KTH, som arbetsgivare, prioriterar dessa frågor. Kunskap: 2. KTH anordnar ett första obligatoriskt utbildningsblock (att ingå i ett större utbildningspaket) om JML för ~änsteförslagsnämnder och anställningsutskottet. I enlighet med KTHs utvecklingsplan ska KTH i rekrytering av alla personalkategorier utveckla sina processer och öka kunskapen om genusaspekter, inte minst i de utskott och nämnder som utvärderar ansökningar. Personalavdelningen ansvarar för att utveckla ett särskilt utbildningsblock anpassat för tjänsteförslagsnämnder och anställningsutskottet. Till intervjutillfallet ges förslag på frågor för ökad möjlighet till dialog mellan TFN-ledamöter och de sökande om kunskap och värderingar. Exempel: Hur tänker du arbeta med jämställdhet, mångfald och likabehandling på din skola/ avdelning/ grupp? Vilka erfarenheter har du av jämställdhet, mångfald och likabehandling? Vilka frågor om jämställdhet, mångfald och likabehandling tycker du är viktiga för din avdelning/ skola? Normskapan de: 3. Utveckla ett särskilt "PM för ordförande", liknande det PM som finns för ledarnöter i dag. Ansvaret bör läggas på ordförandeskapet i tjänsteförslagsnämnden att förmedla KTHs värderingar om JML. Vid intervjutillfället ska den sökande informeras om att jämställdhet mellan kvinnor och män samt avståndstagande från alla former av diskriminering är både en kvalitetsfråga och en självklar del av KTHs värde grund. Detta för att stärka KTH som en attraktiv arbetsplats. KTH vill särskilt lyfta fram jämställdhetsaspekten för att ändra balansen mellan kvinnor och män på alla positioner samt förändra traditionella attityder. Detta for att markera for den sökande KI1-Is ställningstagande till dessa frågor. Genom att utveclda en skrift med ett antal punkter under samtliga bedömningsgrunder (vetenskaplig skicklighet, pedagogisk utbildning/ skicklighet, ledarskap, samverkan och JML m.m.) kvalitetssäkras processen av lärartillsättningar och vad som ingår i ett ordförandeskap på KTH. J ohanna Ekander Personalavdelningen l UF