Praktiskt exempel I (1) Man, 19 år. 1:a ansökan om klass 1

HTML
DOWNLOAD

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Praktiskt exempel I (1) Man, 19 år. 1:a ansökan om klass 1"

Elin Lovisa Henriksson
för 6 år sedan
Visningar:

2 Praktiskt exempel I (1) Man, 19 år. 1:a ansökan om klass 1 I ansökan noterar han var på ungdomspsyk några gånger för två år sedan Undersökande AME (vid AMC Stockholm) hittar inget fysiskt avvikande, men noterar: udda personlighet, psykologtest rekommenderas Inga handlingar kommer till AMS, ansökan avskrivs 6 månader senare kommer ny ansökan, nu för klass 2 jag klarade ju inte psykologundersökningen och skickade därför inte in den 2

3 Praktiskt exempel I (2) AMS begär psykologbedömningen + journal från BUP Psykologbedömning: Avråds bestämt från att börja en pilotutbildning Dålig rumslig orienteringsförmåga liksom teknisk förståelse Klara svårigheter att följa komplicerade instruktioner under stress Arbetar i för långsam takt, simultankapaciteten håller inte måttet Bättre resultat vid sifferhantering, rimligt gott arbetsminne Många goda sociala sidor Journaler från BUP: ( ) sidor ( ) sidor 3

4 Praktiskt exempel I (3) Familjerelationsproblem, konflikt mellan föräldrarna som separerat BUP-utredning begärd av Hovrätten (8 års ålder) Anmärkningsvärd diskrepans mellan verbal och perceptuell intellektuell nivå - tyder på en allvarlig funktionsnedsättning Remiss till neuropsykologisk bedömning föreslås - DAMP? 4

5 Praktiskt exempel I (4) (16 års ålder) Placerad på behandlingshem, BUP-utredning planeras Fungerar inte med kamrater, alltid mobbad Suicidhot för att få sin vilja igenom Impulsartade handlingar utan provokation Aggressivitet övergått till explosiva vredesutbrott Kan vara helt uppslukad av olika saker Stor frånvaro i skolan, fungerar inte på lektionerna Omhändertagen enligt LVU, placerad på behandlingshem Journalen upphör sommaren

6 Praktiskt exempel I (5) Diagnosförslag (16 års ålder) F 20 under uppsegling - Asperger med gränspsykotiska drag? Impulskontrollstörning UNS, DSM-IV Neuropsykiatrisk störning i autismspektrat? Manisk psykos i en bipolär sjukdom? Ingen diagnos fastställd 6

7 Praktiskt exempel I (6) Vad hade hänt om undersökande AME inte hade reagerat på personligheten och föreslagit en psykologbedömning? Har personen lämpliga förmågor för att bli privatflygare? Vilket stöd har AMS i föreskrifterna för sitt ställningstagande? 7

9 Praktiskt exempel II (1) Man, 32 år. PPL sedan 2008 Flög hem från Sturup en lördag kväll, hade inte tagit reda på att hemmaflygplatsen var stängd Genomförde större delen av flygningen i mörker Saknade behörighet för mörkerflygning Gör återkommande flygningar med passagerare inom ramen för sitt företag, s.k. firmaflyg Klär sig då i uniform med gradbeteckningar för att lugna passagerarna Gör på sin hemsida reklam för att han kan hämta sina kunder med flyg 9

10 Praktiskt exempel II (2) Midsommardagen blev han oplanerat kvar i Visby, eftersom han inte hade tagit reda på att flygplatsen stängde tidigt Flygklubben har nu stängt av honom på grund av misstankar om att han genomfört flygtransport av varor mot betalning Har personen lämpliga egenskaper för att vara privatflygare? Har Transportstyrelsen stöd i någon föreskrift för att eventuellt agera? 10

12 Praktiskt exempel III (1) Man, 56 år. PPL sedan 2005 Boxadress, hemligt telefonnummer Första flygprovet för PPL underkänt Avstängd från flygklubben på hemorten Gått IR-teorikurs på annat håll i landet Har 2 år efter kursen inte avlagt teoriprov för IR Flyger numera mest UL Berättar på en flygdag hur han flyger i moln med sitt ULplan 12

13 Praktiskt exempel III (2) Personen kontaktar en AME på annat håll i landet för att få sitt klass 2-intyg förnyat AME:n kontaktar AMS för att få råd: AME:n känner personen från IR-kursen AME upplever att personen inte är lämplig som pilot Efter en genomförd PC vill kontrollanten se flygdagboken - personen har aldrig för någon sådan! Har personen lämpliga egenskaper för att vara privatflygare? Har Transportstyrelsen stöd i någon föreskrift för att eventuellt agera? 13

Relevanta dokument

Skolchefsmöte 2013 Agenda

Skolchefsmöte 2013 Agenda Vad är på gång inom EASA Nya behörigheter EIR (En route Instrument Rating), Kompetensbaserad modulutbildning IR Vad är på gång Arbetsgrupp 002 ändringar i del FCL. Nu förbereds