Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
|
|
- Per-Olof Hans Gustafsson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet
2 REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson Lund: Erik Hedling, Eva Hættner Aurelius, Per Rydén Stockholm: Anders Cullhed, Anders Olsson, Boel Westin Uppsala: Bengt Landgren, Torsten Pettersson, Johan Svedjedal Redaktörer: Anna Williams (uppsatser) och Petra Söderlund (recensioner) Inlagans typografi: Anders Svedin Utgiven med stöd av Vetenskapsrådet Bidrag till Samlaren insändes till Litteraturvetenskapliga institutionen, Box 632, Uppsala. Uppsatserna granskas av externa referenter. Ej beställda bidrag skall inlämnas i form av utskrift och efter antagning även digitalt i ordbehandlingsprogrammet Word. Sista inlämningsdatum för uppsatser till nästa årgång av Samlaren är 1 juni 2007 och för recensioner 1 september Uppsatsförfattarna erhåller särtryck i pappersform samt ett digitalt underlag för särtryck. Det består av uppsatsen i form av en pdf-fil. I Samlaren 127/2006 publiceras de bidrag av Hanif Sabzevari (Uppsala universitet) och Lisa Schmidt (Södertörns högskola) som belönats med Svenska Litteratursällskapets pris för bästa magisteruppsats i litteraturvetenskap läsåret Abstracts har språkgranskats av Sharon Rider. Svenska Litteratursällskapet tackar de personer som under det senaste året ställt sig till förfogande som bedömare av inkomna manuskript. Svenska Litteratursällskapet Pg: Svenska Litteratursällskapets hemsida kan nås via adressen isbn issn Printed in Sweden by Elanders Gotab, Stockholm 2006
3 Övriga recensioner 613 Sundberg ställer sig kritisk till de forskare som har stirrat sig blinda på det realistiska ytplanet i Noréns berömda åttiotalspjäser. Självfallet kan man inte bortse från dessa familjedramers naturalistiska spelstil eller det faktum att handlingen är förlagd till ganska typiska svenska miljöer, men under ytan anar man ett djupare psykologiskt och existentiellt skikt, menar Sundberg. I det här fallet tvekar han inte att hämta stöd hos psykoanalysen. Det måste vara någon form av inre verklighet Norén försöker gestalta, såväl i sin dramatik som i sin tidiga lyrik, men det personliga eller privata hos honom sticker så djupt att det paradoxalt nog slår över i någonting allmängiltigt. Hos Norén får psykologin arketypiska och därmed interindividuella drag, resonerar Sundberg. Detta skulle i så fall förklara hur han i ett par dramer från början av nittiotalet (bland annat i O Neill-pjäsen Och ge oss skuggorna) lyckas bryta sig ut ur familjens ångestladdade rum och försona sig med livets villkor. Mot den bakgrunden blir det enligt Sundberg också lättare att förstå varför Norén i sina senaste teaterstycken har valt att skildra en bredare social och samhällelig verklighet. Efter sin betraktelse över Noréns nittiotalsverk ter det sig på sätt och vis logiskt att Sundberg uppmärksammar Agneta Pleijels tidiga dramatik i inledningen av bokens sista kapitel. Också dessa pjäser från den politiska strömkantringens period var ju i eminent grad samhällskritiska. Sundberg har emellertid inte mycket till övers för den här typen av renodlad och renlärig agitationsteater. När han pekar på vissa oväntade inslag av komplexitet och nyansering i exempelvis Ordning härskar i Berlin (1969) är hans avsikt främst att kunna belysa Pleijels fortsatta utveckling mot en alltmer estetiskt medveten och psykologiskt djupborrande dramatik. Därmed förbiser han en intressant parallell mellan Noréns nyare pjäser och den gamla Brecht-inspirerade politiska teatern: det smått utopiska försöket att bryta ned gränsen mellan scen och salong, skådespelare och åskådare, för att mer effektivt kunna ställa teatern i samhällsdebattens tjänst. Senare hälften av essän består huvudsakligen av en rad tämligen summariska handlingsreferat, men i slutet av kapitlet citerar Sundberg en anmärkningsvärd passage ur romanen Vindspejare (1987) som tydligen har väglett honom under arbetet med Pleijels författarskap: Sanningen finns inte i ordet man kanske i gesten. Därför dramatiken och inte prosan. Därför lyriken och inte romanen. En dikt är en gest vars hela strävan är att ge utrymme åt det som inte kan sägas. Peka på det. Visa det. Konstatera det! I bästa fall skapa utrymme åt det outsägbara hos den andre, den som finns utanför mig själv. (s. 205) Här anar man inte bara drivkraften bakom Pleijels diktning utan också orsaken till att de övriga författarna i Sundbergs bok har valt just lyriken och dramatiken, snarare än prosan, som sina främsta uttrycksmedel. Om en dikt verkligen utgör ett slags gest förstår man dessutom varför Frostenson, Lugn och Norén har funnit det naturligt att utveckla sitt poetiska skapande till mer elaborerade dramatiska situationer. Denna korsbefruktning mellan olika litterära genrer blir ofta föremål för intressanta reflexioner i Sundbergs essäer, men tyvärr diskuteras den inte på ett mer övergripande och systematiskt sätt. Sundbergs bok är ett värdefullt bidrag till utforskningen av nutida svensk dramatik. Den känns viktig inte minst därför att den söker kartlägga ett landskap som det fortfarande är ganska svårt att orientera sig i. Som introduktion till Frostensons, Lugns, Noréns och Pleijels dramatiska verk är den stundtals lysande. Men samtidigt måste man konstatera att det finns något halvhjärtat över essäerna. De analytiska nedslagen i enskilda texter hade kunnat vara djupare, och den metavetenskapliga reflexionen över dramat som scenkonst hade kunnat utvecklas betydligt. Många av de spännande tankar Sundberg formulerar under sina läsningar förblir endast goda uppslag. Därför skulle man gärna vilja uppmuntra honom att gå vidare med sin forskning och kanske då även uppmärksamma de unga svenska dramatiker (Mattias Andersson, Malin Lagerlöf, Lisa Langseth, Sisela Lindblom och Lucas Svensson) som han i bokens inledning säger sig ha överlåtit åt kommande forskare att studera. Rikard Schönström James F. English, The Economy of Prestige. Prizes, Awards, and the Circulation of Cultural Values. Harvard University Press. Cambridge, Mass. & London The whole system of prize-giving [ ] belongs to an uncritical epoch; it is the act of a people who, having learned the alphabet, refuse to learn how to spell. Så uttalade sig Ezra Pound, en av dem
4 614 Övriga recensioner som av olika skäl inte fick pris i nivå med den betydelse han hade för den moderna litteraturen. Och visst hade han rätt, säger vi oss lite tanklöst samtidigt som vi kommer på oss med att minst av allt vara konsekventa i vår hållning. Prisen till författare blir ständigt flera och tycks betyda allt mera, måste vi konstatera och även om det sker motvilligt som vid varje självprövning, måste vi därtill inse att vi själva bidrar till det. Vi tar på en gång del av ståhejet och irriteras över det. Saken ställs på sin spets eftersom det råkat bli så att man i Sverige tagit på sig att dela ut det största, mest kritiserade och mest eftertraktade priset. För Nobelpriset i litteratur med dess pretention på att belöna den främste diktaren i världen lyckas på en gång placera Sverige i centrum för uppmärksamhet och bråk varje år. Genom att det dessutom var så tidigt ute och att det trots all kritik bevarat sitt renommé finns det en för oss särskilt intressant gåta att lösa. Trots eller tack vare att så många haft meningar i saken finns det åtskilligt att klara ut. Kjell Espmark, under lång tid ordförande i Svenska Akademiens särskilda Nobelkommitté, har urskiljt principerna för avgörandena i Litteraturpriset (2001) och vid samma 100-årsjubileum försåg oss Bo Svensén med två volymer med förslag och utlåtanden under de första femtio åren. Efter femtio år får vi numera en återkommande information om hur diskussionerna gick. Senast gällde det alltså priset till Laxness. Naturligtvis riskerar vi i vår hemmablindhet att överskatta det intresse som Nobelpriset tilldrar sig ute i världen men kanske också att underskatta det. Det är därför av ett särskilt intresse att få det belyst och insatt i en större ram. Det är vad James F. English nu tagit på sig. English är professor i engelska vid universitetet i Pennsylvania och han menar sig för första gången berätta en av the great untold stories of modern cultural world (1). Det finns en lång och en överblickbar historia att ta fasta på. Pris i en eller annan form har naturligtvis funnits i nästan alla tider. Redan de som vi har hygglig kännedom om sträcker sig långt tillbaka. Tävlingarna vid framförandet av de grekiska dramerna hör dit liksom det belöningssystem som de efter renässansen skapade akademierna upprättade. English dröjer vid dem också, även om han där framför allt håller spaning på det som har bäring på senare tid år kan utmätas för prisutdelningar över huvud taget, år för akademiernas fördelning av belöningar (29). Akademierna hade ofta sina särskilda ideologier, oftast i konservativ eller åtminstone konserverande riktning. Ofta handlade det, menar English, om att utsträcka den byråkratiska kontrollen till de fält där de inspirerade och oregerliga konstskaparna själva ville bestämma (47). English återkommer ofta till Nobelpriset, och sannolikt skulle han också ha kunnat hitta än mer tacksamma exempel i det stora prisets förhistoria. När det fattiga landet tog steget in bland industrinationerna och därmed fick en ny generation av mecenater, lyckades man ta ledningen i prisandet av kulturella företeelser. Med tanke på vad som närmast förevarit framstår det som ett mirakel. Träningen bestod ju mest i att belöna beskedliga inhemska medelmåttor. Den trafiken bestod fram till Carl David af Wirséns död Nästan ingen skulle hört om de belönade, om det inte varit för de arga och roande uppgörelser som de obelönade med Strindberg och Söderberg svarat för. Magnus von Platen gav i Diktare och domare till Akademijubileet 1986 en rad roande inblickar i hanteringen av den äldre sortens pris. Det gav bilden av en församling i djup kris. Det är därför så mycket märkligare att samma Akademi under ledning av samme sekreterare från de sista åren av 1800-talet kunde skapa en framtidsduglig prisinstitution som enligt English både ligger i framkanten av utvecklingen och behållit sin internationella position. Det utmärkande för prisen är att proceduren företer extrema olikheter vad gäller inblick. Också här kan Nobelpriset exemplifiera. När Horace Engdahl träder ut genom dörren i Börshuset öppnar han också för en global mediestorm. Äntligen! säger inte bara Gert Fylking utan också världen i övrigt. Men det ska alltså dröja ett halvsekel, innan vi får veta vilka motkandidaterna var och hur rollfördelningen i diskussionerna var bakom den där stängda dörren får vi kanske aldrig veta. Den gamla akademikulturen med dess drag av hemlig orden möter alltså en otålig och högröstad medievärld. Och man får säkert tänka sig att denna ursprungliga motsättning kommit att spela in också i fortsättningen. Det vi vet blir gärna flyktigt och sporadiskt och ställer sig inte sällan i vägen för en djupare kunskap. Det är inte minst därför som English kan uppträda med anspråk på att berätta en föga känd historia. Det förstärks naturligtvis av att han dessutom tar till ett så brett grepp. Han kastar sig gärna från urtid till nutid för att framhäva vissa
5 Övriga recensioner 615 grundläggande likheter liksom de lika fundamentala skillnader som gjort att prisen relativt sett spelat en så mycket större roll i modern tid. Det blir ännu mera talande genom att han inte enbart håller sig till de litterära prisen utan också tar i beaktande dem som gäller filmen och musiken. Det kommer alltså samtidigt att handla om Oscars och Grammys. Han nämner Polarpriset (29), ett av många pris som instiftats för att komma i nivå med Nobelpriset utan att lyckas. Sammantaget avslöjas mycket eftertryckligt hur mycket den moderna medialiseringen har kommit att betyda. Vid jämförelse blir det också tydligt att de litterära prisceremonierna inte funnit lika publikknipande former som filmens och musikens (34). Inte för inte kan man dra parallellen till den moderna tävlingsidrotten. Det finns god anledning att fråga sig om prisutdelningarna inte blivit en egen värld, fjärran från litteratur och musik och film. Indeed, to most observers, cultural prizes represent an external imposition on the world of art rather than an expression of its own energies. (2) English placerar sig som forskare redan med titeln på sin bok. Han ger det som rimligt är än tydligare tillkänna i sin inledning. Men innan han är framme vid sina faktiska inspiratörer finner han behov av att hänvisa till några klassiker. Johan Huizinga och hans Homo ludens är den förste som åberopas. English menar sig också kunna engagera själve Goethe som stöd för att anlägga ett ekonomiskt perspektiv på kulturen och envisas därvid med att han inte gör siffror av bokstäver utan tvärtom vidgar det ekonomiska synsättet till att också handla om systems of nonmonetary, cultural, and symbolic transaction. Varvid han naturligtvis som så många andra slår följe med Pierre Bourdieu (4f). De två ekonomier som handlar om de kulturella och de ekonomiska värdena, kommer i de kulturella prisens värld varandra så nära att English känner behov av att varna för kortslutande kopplingar (5). Men det ligger nära till hands att slå fast att det heller inte finns några renodlade former av kapital i den här världen och detta är också den kanske avgörande drivkraften bakom framväxten av de många prisen. Bourdieu hör till de ständigt närvarande, även om English lägger accenterna lite annorlunda. Den amerikanske forskaren kommer begripligt nog att renodla just prisernas betydelse och menar att just de kommit att förändra hela det kulturella fältet (3 f). I all sin beundran för Bourdieu markerar han att han ser annorlunda på några av modernitetens nyckeltexter av författare som Gustave Flaubert, Virginia Woolf och William Faulkner (8). För donatorer, prisutdelare och prismottagare finns det olika verkligheter och olika sätt att beskriva det som sker. De tar själva del i capital intraconversion, och uppställningen ska, menar English, inte som ofta sker reduceras till en förenklad kamp där enstaka offer kämpar för den konstnärliga renheten (11). Över huvud taget vill denne amerikanske forskare värja sig mot vad han uppfattar som ensidiga ytterligheter i kulturanalysen. Den ena sidans företrädare lutar sig ensidigt mot närläsning av enstaka texter, medan den andra frankt utgår från allmänna teorier om den kulturella produktionen och konsumtionen och därtill gärna påstår sig veta vad som pågår i ett helt lands eller i hela världen. Båda sidorna riskerar att missa the whole middle-zone of cultural space, a space crowded not just with artists and consumers bit with bureaucrats, functionaries, patrons, and the administrators of culture, vigorously producing and deplying such instruments as the bestof.list, the film festival, the artists convention, the book club, the piano competition. (12) Låt oss alltså, säger oss James F. English, inte nöja oss med att göra aldrig så djupsinniga analyser av enskilda konstverk och heller inte nöja oss med svepande generella beskrivningar, inklusive diverse fördomar. Det är dags att se till röran av enskildheter. Det är en vettig hållning och det så mycket mera som English visar sig kunna undvika faran att drunkna i enskildheter och kuriositeter. Han har pekat ut sitt eget fält och av och till kan han med en förvåning som bör ha varit rätt angenäm förvånas över att inget tidigare gjort det här (17). Läsarnas läsart kan tänkas bli av två olika slag och det illustreras i den här framställningen. I den ena väljer man att koncentrera sig på det man känner eller åtminstone har kommit i närheten av, antingen det gäller Nobelpris eller Oscarsutdelning. I den andra tar man med växande häpnad del av hela den brokiga skara av andra prisutdelningar. Prisen är många, för många menar många och inte bara de som inte får dem. Det är speciellt utmärkande i USA och alldeles särskilt inom filmen. I avsaknad av pålitlig internationell statistik får English oftast nöja sig med att se till det anglosaxiska området och kan konstatera att de litterära prisen har tiodubblats sedan 1920-talet, och
6 616 Övriga recensioner då ska man observera att han sätter det i relation till den likaså kraftigt stigande utgivningen (324). Siffror säger väl inte hela sanningen, men någon gång kan de kanske bidra till att komplicera bilden. Det visar sig nämligen att sannolikheten för att en bok som blivit Pulitzerpris-belönad samtidigt skulle bli en utpräglad bästsäljare minskat avsevärt under samma tid (330). Javisst, finns det fog för att tala om Prize Frenzy. Jämförelsen mellan de olika fälten är naturligtvis också avslöjande, och det är säkert så att det inte är så många litteraturmänniskor som genomgående följer med av som händer i filmens eller populärmusikens värld. En konfrontation som English låter få karaktär av ett appendix tycks också eftertryckligt styrka att liknande fenomen gör sig gällande över hela fältet. Vinnarna tar hem hela spelet. Michael Jackson hade fram till 2003 fått 240 pris för sin musik och då hade ändå åtskilliga av de utländska räknats bort. Steven Spielberg hade fått 90 för sina filmer fram till 2004 och har fått flera sedan dess och får säkert flera framöver, medan de riktigt stora som John Ford med fick nöja sig med 27, Alfred Hitchcock med 21 och Charlie Chaplin med 16 och inte kan få flera annat än i filmens himmel. Det är naturligtvis samtidigt ett mått på prisutvecklingen, dvs. att prisen blivit så pass många flera. John Ashberry, som hittills fått nöja sig med att vara kandidat ifråga om Nobelpriset, är annars en av de givna pristagarna. På ett kvartssekel fram till 2004 har han fått 45 kvalificerade pris, däribland flera i främmande land. Det överträffar Seamus Heaney, poet med Nobelpris, med hans 30. John Updike har på 55 år fått 39 pris, något mera än Philip Roth, Salman Rushdie och Toni Morrison. Till det kan läggas andra hedersbevisningar som enligt prisernas kännare är utmärkelser av besläktad art: 6 hedersdoktorat och 2 förstasidesavbildningar i Time. I mängden av pris är det somliga som skiljer ut sig, och skälen är inte alltid givna. Booker-priset hör till de mest uppmärksammade trots att det inte hör till de äldsta. Att en livsmedelskoncern, låt vara med en del litterära intressen, ställde upp som sponsor var heller ingen självklarhet. Inte så lite av ryktbarheten förvärvades under tidiga år genom konflikter och skandaler. Den mest bekanta var kanske John Bergers kritik av sponsorerna i samband med att han tog emot sitt pris (203). Det framstår för English som ett vältaligt prov på den nya prisretoriken och i sin tur ett exempel på vad Bourdieu tidigare beskrivit som dem dubbelhet som består i att man samtidigt tar emot en belöning och markerar att man är höjd över villkoren för den (215). När man enligt den ena läsarten lögat sig i mångfalden och tagit vara på de löjliga och gripande och upprörande enskilda historierna om konstnärliga belöningar återvänder man gärna till det man vet mer om. Där har man också lättare att avgöra att English förefaller väl påläst. För den som är lite småsvensk i själen kan det ju inte hjälpas att det känns lite speciellt att utifrån få återkommande bekräftelser på att Nobelpriset ändå uppfattas som det som inleder den moderna ordningen. Nobelpriset är, slår English fast, perhaps the oldest prize that strikes us as fully contemporary (28). Genom att omgående nå ut i ett stort antal tidningar världen över tog just denna manifestation det avgörande steget från att vara en avskild kulturell angelägenhet till att bli an undeniable central form today. Att det lilla landet på det sättet kunde bli störst och först, hur relativt det än må vara, är ju svårförklarligt. Genomslaget på den punkten bekräftades strax av att andra så snabbt följde efter: Prix Goncourt och Prix Fémina i Frankrike, Pulitzerprisen i USA (28 f). Om och om igen återkommer han till saken ungefär som det varit en skapelsehistoria: We could say, then, that at the advent of the cultural prize s modern ascent, the moment in November 1895 when Alfred Nobel was signing his final will in Paris house, pledging a gift to mankind in the form of perpetual prizes, the prize has established itself as an instrument (an economic instrument, in the full sense of that term) eminently well suited to achieving cultural objectives along three main axes: social, institutional, and ideological. (50) Men den historia om prisen som fram till English insats förblivit oskriven är väl främst den historia på bredden som konfronterar de olika fälten med varandra och visar att de i anmärkningsvärt hög grad verkligen är ett enda. Det sticker säkert mest i ögonen på pris givna inom områden med hög status där väl de flesta av de litterära prisen vill placera sig. Där finns ett förnekande av realiteterna som kan ha olika grader men som gärna utgår från föreställningen om att stor konst aldrig kan nå massorna och att stor dikt aldrig kan mätas i pengar. Men verkligheten är en annan. Per Rydén
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 127 2006 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 129 2008 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 127 2006 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 128 2007 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Tre misstag som äter upp din tid och hur kan göra någonting åt dem
Tre misstag som äter upp din tid och hur kan göra någonting åt dem En rapport från PersonligEffektivitet.com Innehåll Inledning... 3 Misstag #1: Önskelistan... 4 Misstag #2: Parkinsons lag... 7 Misstag
KONST OCH KULTUR. Ämnets syfte
KONST OCH KULTUR Ämnet konst och kultur är till sin karaktär tvärvetenskapligt. Det har sin bas inom estetik, idéhistoria, historia, arkitektur samt dans-, film-, konst-, musik- och teatervetenskap. I
Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut
ovellens uppbyggnad I Svenska Direkt 7 fick du lära dig hur en berättelse är uppbyggd med handling, karaktärer och miljöer: Något händer, ett problem uppstår som måste lösas och på vägen mot lösningen
En bok om film. Ur kursplanen för svenska: Kunskaper om genrer samt berättartekniska. från olika tider, dels i film och andra medier.
En bok om film En bok om film är en exposé över filmmediets framväxt och dess fundamentala betydelse för dagens globala kulturvärld. Boken ger insikter i filmens berättarteknik, genrer och stilistiska
Moralisk oenighet bara på ytan?
Ragnar Francén, doktorand i praktisk filosofi Vissa anser att det är rätt av föräldrar att omskära sina döttrar, kanske till och med att detta är något de har en plikt att göra. Andra skulle säga att detta
Särskild prövning Historia B
Hej! Särskild prövning Historia B Du har visat intresse för att göra särskild prövning i Historia B. Här kommer mer exakta anvisningar. Detta gäller: Prövningen består av tre arbeten. En uppgift utgår
Delkurs 4: 1900-talets litteratur (7,5 hp)
distanskurser med kurskoder och anmälningskoder (LVGBLS/LVGBF2/LVGAF1) (52240/52418/52226) Delkurs 4: 1900-talets litteratur (7,5 hp) Lärare: Maria M. Berglund, Helene Blomquist, Jonas Ingvarsson, Torsten
Ett svenskt digitalt tidskriftsarkiv en förstudie kring de upphovsrättsliga frågorna
Ett svenskt digitalt sarkiv en förstudie kring de upphovsrättsliga frågorna Wilhelm Widmark Stockholms universitetsbibliotek December 2003 Internationellt har det skapats ett antal digitala sarkiv där
HÖSTEN 2014 HÖSTEN 2014. Ett imprint för crossover och romaner som har det där lilla extra
Ett nytt imprint för crossover och romaner som har det där lilla extra Ett imprint för crossover och romaner som har det där lilla extra HÖSTEN 2014 HÖSTEN 2014 KANSKE ÄR DET ALLT DU BEHÖVER VETA E. LOCKHART
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 125 2004 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Seminarieredovisning om Bergers och Luckmanns Kunskapssociologi (GDK; TRTE11 ht 2008)
Seminarieredovisning om Bergers och Luckmanns Kunskapssociologi (GDK; TRTE11 ht 2008) Inför seminarieredovisningen den förväntar jag mig att alla läser hela boken. Eftersom jag anser att den inte fungerar
Lauras läppar. Av Malin Axelsson
Av Malin Axelsson Det här är en föreställning som utmanar den unga publiken. Det är meningen. Publiken ska komma därifrån med en stark scenkonstupplevelse, en känsla som lycka, förundran och igenkänning.
REDAKTIONSKOMMITTÉ: Redaktörer: Anna Williams (uppsatser) och Conny Svensson (recensioner) Inlagans typografi: Anders Svedin
REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson Lund: Erik Hedling, Eva Hættner Aurelius, Per Rydén Stockholm: Ingemar Algulin, Anders Cullhed, Boel Westin Uppsala: Bengt Landgren, Torsten
KURSPLAN Litteraturvetenskap, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Litteraturvetenskap, 31-60 hp, 30 högskolepoäng Literature, 31-60, 30 credits Kurskod: LLVB17 Fastställd av: VD 2007-06-18 Gäller fr.o.m.: Ht 2010 Version: 1 Utbildningsnivå: Utbildningsområde:
översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 3
Tala & SAMTALA Ämnets syfte översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i KURSLÄROMEDLET Svenska rum 3. Svenska rum 2, allt-i-ett-bok Kunskapskrav 1. Förmåga att tala inför andra
Kursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 129 2008 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Hare Del I (Nivåer) H använder ofta benämningen "universell preskriptivism" för sin lära.
Huvudsyftet med delen: att beskriva uppdelningen i två nivåer för moraliskt tänkande, den kritiska och den intuitiva. Först dock lite bakgrund. H:s metaetik är en form av non-kognitivism som han själv
1.1. Numeriskt ordnade listor Numerically ordered lists 1.1.1. Enheter med F3= 10 efter fallande F Units with 10 by descending F
1.1. Numeriskt ordnade listor Numerically ordered lists 1.1.1. Enheter med F3= 10 efter fallande F Units with 10 by descending F 1 DET ÄR 2652 282 71 HAR EN 350 140 141 KAN INTE 228 59 2 FÖR ATT 2276 369
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 127 2006 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
Lärarhandledning Svanens trumpet E.B. White
Lärarhandledning Svanens trumpet E.B. White www.atriumforlag.se info@atriumforlag.se Innehåll Om boken 2 Om författaren 2 Ingångar till läsningen 3 Analys Berättare Karaktärer Läsdagbok Språket Teman 4
TEMA BALDER Arbetslag 5-6
TEMA BALDER Arbetslag 5-6 Pedagogisk planering Övergripande mål för TEMA BALDER Samverka för att göra skolan till en god miljö för utveckling och lärande. Skapa trygghet för elever i skolmiljön Stärka
Berättandets roll för hållbarhetsfrågorna & intro. ekokritisk läsning! Hållbar utveckling A, ht 2012! Petra Hansson! Den 24 mars 2010.
Berättandets roll för hållbarhetsfrågorna & intro. ekokritisk läsning! Hållbar utveckling A, ht 2012! Petra Hansson! Den 24 mars 2010. Petra Hansson" Doktorand i didaktik." Konst. Litteratur. Läsning.
Poesi utan gränser Språk kan skapa murar men också förena Ett projekt för att synliggöra och främja den språkliga mångfalden i Uppsala med omnejd
Poesi utan gränser Språk kan skapa murar men också förena Ett projekt för att synliggöra och främja den språkliga mångfalden i Uppsala med omnejd Föreningen Poesi utan gränser Uppsala Språklärarsällskap
Producenten Administratör eller konstnär?
Producenten Administratör eller konstnär? En rapport av Gustav Åvik Kulturverkstan KV08 Maj 2010 Bakgrund En fråga har snurrat runt i mitt huvud sen jag började Kulturverkstan, vill jag arbeta som teaterproducent?
INLEDNING. Anna Liljedal Kungliga Konsthögskolan, 2013 Professor: Donatella Bernardi Handledare: Fredrik Ehlin
INLEDNING Den här texten är delvis en essä med en narrativ logik och återkommande teman. Delvis är den ett sorts lexikon över ord som antingen ligger nära begreppet vitt kunskapsbrus i betydelse eller
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN HEJ LÄRARE! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att få komma till ert klassrum med vår föreställning Hamlet - en monolog där alla dör. I föreställningen träffar vi
Välkommen vår nya "härskare" 8an 2015 års Numerologiska energi.
NUMEROLOGISKT NYHETSBREV Nr 1, januari 2015 Välkommen vår nya "härskare" 8an 2015 års Numerologiska energi. God Fortsättning på det nya året. Det känns alltid lite grand som att bryta ny mark när man står
Lärarhandledning till Stig Dagermans novell Att döda ett barn
Lärarhandledning till Stig Dagermans novell Att döda ett barn LGSV40 Ida Mårtensson Milda Langyte Stig Dagermans novell Att döda ett barn innehåller både allmänmänskliga motiv som är lämpliga för klassrumsdiskussioner
Teaterhögskolan i malmö KANDIDAT- OCH MASTERPROGRAM
Teaterhögskolan i malmö KANDIDAT- OCH MASTERPROGRAM Konstnärligt kandidatprogram i skådespelarkonst På det treåriga Skådespelarprogrammet vid Teaterhögskolan i Malmö utbildas skådespelare till teater,
Framsida På framsidan finns:
Framsida På framsidan finns: Rubriken på hela arbetet Namnet på den eller de som gjort arbetet Klass Någon form av datering, t.ex. datum för inlämning eller vilken termin och vilket år det är: HT 2010
SVENSKA 3.17 SVENSKA
ENSKA 3.17 ENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och
Alfred Nobel. Frågor (svara med hela och egna meningar):
Alfred Nobel Han var en svensk uppfinnare. Hans viktigaste uppfinning var dynamiten. Tidigare hade sprängmedlen varit väldigt farliga att hantera, för de kunde så lätt explodera av sig själva. Nobel kom
Hur kan den feministiska utopin förändra verkligheten?
Hur kan den feministiska utopin förändra verkligheten? Chloé Avril, doktorand i engelska En politisk genre Den utopiska genren är från början politisk. Avsikten är oftast att skildra en alternativ värld
Inledning. Tre forskares metodiska resor
Inledning GUNNAR OLOFSSON Behövs det ännu en bok om samhällsvetenskaplig metod? Finns det inte redan för många? Visst finns det många böcker om hur man bör gå till väga när man gör en samhällsvetenskaplig
Svenska Läsa
Svenska Läsa utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika
Vad är upphovsrätt och hur uppstår den? Hur lång är skyddstiden? Vad skyddas av upphovsrätten? Vad innebär symbolen?
S V E R I G E S F Ö R FAT TA R F Ö R B U N D I N F O R M E R A R O M U P P H OV S R ÄT T E N i Vad är upphovsrätt och hur uppstår den? Upphovsrättslagen ger upphovsmän ensamrätt att förfoga över sitt verk
Stina Inga. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5. Intervju: Andreas B Nuottaniemi
Stina Inga Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5 Intervju: Andreas B Nuottaniemi 72 Jag skriver mest på omöjliga ställen, i bilen eller
MODERSMÅL FINSKA 1. Syfte
MODERSMÅL FINSKA 1 Sverigefinnar, judar, tornedalingar och romer är nationella minoriteter med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk finska, jiddisch, meänkieli och romani chib är officiella nationella
KULTURARV OCH DEN ÅLDRANDE BEFOLKNINGEN DEL 1
KULTURARV OCH DEN ÅLDRANDE BEFOLKNINGEN DEL 1 FOLKHELSEKONFERANSEN 2014 KULTURENS PÅVIRKING PÅ HELSE Hamar, 18 mars Sara Grut, NCK AGENDA DEL 1 -Kulturarv som resurs i arbetet för äldres hälsa och välfärd
Elevens namn: Klass: Mål som eleverna ska ha uppnått i slutet av det nionde skolåret
ÅR 6-7 BILD 1 (2) Lärande Elevens namn: Klass: År 6-7 Bild Mål som eleverna ska ha uppnått i slutet av det nionde skolåret Eleven skall: - ha förmåga att se och framställa bilder och former med hjälp av
Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn
Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn Till läraren Det här är en lärarhandledning för dig som vill arbeta med Stig Dagermans novell Nattens lekar. Handledningen
Estetiskt värde Värdet hos verket såsom upplevelseobjekt Konstnärligt värde Värdet hos verket såsom prestation av konstnären Skänker verket goda upple
Estetiskt värde Värdet hos verket såsom upplevelseobjekt Konstnärligt värde Värdet hos verket såsom prestation av konstnären Skänker verket goda upplevelser? Är verket skickligt gjort? Originellt? Nyskapande?
TEMAVISNING MED VERKSTAD
KONST/FOLKTRO NÄCKENS POLSKA [1 besök. Visningar och skulpturverkstad] Ett av Bror Hjorths mest kända konstverk är Näckens Polska, som står framför tågstationen i Uppsala. Skulpturen kom på plats 1967,
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen
STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Ekonomisk sociologi (6 p.), Sociologi I och Sociologi II, VT-14 Kursansvarig lärare Tiziana Sardiello Rum B944 Tel: 163164 E-mail:
Centralt innehåll Centralt innehåll för årskurserna 1-3 Kommunikation Texter
1 Under rubriken Kunskapskrav kommer det så småningom finnas en inledande text. Den ska ge en övergripande beskrivning av hur kunskapsprogressionen ser ut genom årskurserna och mellan de olika betygsstegen.
John Ajvide Lindqvist
STIFTELSEN SELMA LAGERLÖFS LITTERATURPRIS 2008 TILLDELAS John Ajvide Lindqvist»För ett författarskap som rymmer ett mästerligt berättande och en känsla för skräckens och inbillningens djupa krafter« Foto:
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
Kroppsspråk och tal. Introduktion. Gå- och Stopp-signaler. Viktiga delar:
Kroppsspråk och tal Introduktion I detta avsnitt kommer du lära dig ett par grundläggande saker för kontakt med andra människor. I kontakt med andra använder vi både ord och kroppsspråk. Du kommer att
Från Död till Liv, Joh 11, BK, i trädgården, 17e juli -16
Från Död till Liv, Joh 11, BK, i trädgården, 17e juli -16 Needbuilder: Kanske är du som jag och kämpar med din tro ibland på olika sätt. - Kanske du är överlåten till församlingen och lever livet för Gud,
Centrum för klinisk utbildning vid Karolinska Institutet (CKU-KI) Program Pedagogiskt Forum
Centrum för klinisk utbildning vid Karolinska Institutet (CKU-KI) Program Pedagogiskt Forum Höstterminen 2017 1 Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge Tisdag 10 oktober kl. 12.00 13.00 Föreläsningssal
Essä introduktion till hur man skriver en akademisk essä
Essä introduktion till hur man skriver en akademisk essä Essä Den huvudsakliga examinerande uppgiften på kursen består av en individuell essä. Du ska skriva en essä som omfattar ca tio sidor. Välj ett
Dramats form Var sak har sin tid. anslag presentation fördjupning
Dramats form Var sak har sin tid. På samma sätt som det är viktigt i vilken ordning bilderna i en scen klipps efter varan- dra, så är det av betydelse också i vilken ordning saker händer i filmen. För
Litteraturlista, Teaterns Teori och Praktik, Grundkurs, Delkurs 6
Litteraturlista, Teaterns Teori och Praktik, Grundkurs, Delkurs 6 Till föreläsning 1 Sven Nilsson: Kulturens nya vägar, s 106-122, 231-302 Kulturutredningen SOU 2009:16: Grundanalys, kapitel 1-6, s 35-296
Realismen. Lektionsplanering
Realismen Lektionsplanering 1 Introduktion Här ser du en målning som gjordes 1881 av en konstnär som hette William Logsdail. Den föreställer London och då bodde det ca 4 miljoner människor där. Många fabriker
Innehåll
Innehåll Förord 5 Författarens förord 9 1. En resa till ett svart hål 14 2. Det snabba ljuset 38 3. En ny syn på rummet och tiden 57 4. Ett nytt sunt förnuft 80 5. Absurt, sa Newton 100 6. En ny syn på
Samlaren. Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång Svenska Litteratursällskapet. I distribution: Swedish Science Press
Samlaren Tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning Årgång 126 2005 I distribution: Swedish Science Press Svenska Litteratursällskapet REDAKTIONSKOMMITTÉ: Göteborg: Stina Hansson, Lisbeth Larsson
KONSTEN OCH SJÄLVFÖRVERK LIGANDET Au fil. lic. BJöRN SJöVALL
KONSTEN OCH SJÄLVFÖRVERK LIGANDET Au fil. lic. BJöRN SJöVALL V AD är det som sker när konstnären skapar sitt verk? Såsom vid allt mänskligt handlande har vi att först fråga efter vilka drivkrafter som
Kursplan för Svenska. Ämnets syfte och roll i utbildningen. Mål att sträva mot. Inrättad 2000-07 SKOLFS: 2000:135
Kursplan för Svenska Inrättad 2000-07 SKOLFS: 2000:135 Ämnets syfte och roll i utbildningen Utbildningen i ämnet svenska syftar till att ge eleverna möjligheter att använda och utveckla sin förmåga att
Psykologin som gör dig kreativ på beställning
Psykologin som gör dig kreativ på beställning 2 3 4 5 Agenda 1. Vad är kreativitet? 2. Hur blir man mer kreativ? 3. Hur kommer man på riktigt originella idéer? 6 Vad är kreativitet? 7 Kreativitet: något
Konstnärligt värde. Estetiskt värde. Värdet hos verket såsom upplevelseobjekt. Värdet hos verket såsom prestation av konstnären
Estetiskt värde Värdet hos verket såsom upplevelseobjekt Konstnärligt värde Värdet hos verket såsom prestation av konstnären Skänker verket goda upplevelser? Är verket skickligt gjort? Originellt? Nyskapande?
TAL MED ANLEDNING AV FÖRSTA NUMRET AV JURIDISK PUBLIKATION
JURIDISK PUBLIKATION 2/2009 TAL MED ANLEDNING AV FÖRSTA NUMRET AV JURIDISK PUBLIKATION Av Johan Munck 1 Tal, den 26 maj 2009 på advokatfirman Delphi, Regeringsgatan 30, med anledning av första numret av
Edward de Bono: Sex tänkande hattar
Edward de Bono: Sex tänkande hattar Tänkandet är vår viktigaste mänskliga resurs. Men vårt största problem är att vi blandar ihop olika saker när vi tänker. Vi försöker för mycket på en gång; vi blandar
"LÄRDAST OCH MEST BELÄST"
"LÄRDAST OCH MEST BELÄST" Conny Svensson Höstterminen 1962 började jag läsa litteraturhistoria med poetik, som ämnet ännu hette. Det var då jag första gången hörde Sven Delblancs namn, i institutionens
Glöd och dynamik när Ingrepp stod i centrum
Glöd och dynamik när Ingrepp stod i centrum The Politics of Magma. Så heter skriften där forskar- och konstnärsgruppen Ingrepp har formulerat sitt program. Och lite som magma blev det när Ingrepp presenterade
Selma Lagerlöf Ett liv
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN ORDLISTA änka (sida 6, rad 14) en gift kvinna som förlorat sin man svärfar (sida 12, rad 8) pappa till din fru eller man pjäs (sida 12, rad 6) föreställning på teater myndig (sida
1: 2: 3: 1900 (MH3A), 1900 (POPA)
Institutionen för musik- och teatervetenskap Betygskriterier för MVTVÅA Musikvetenskap II GN 30 hp VT 2015 Beslut: Fastställda av Institutionsstyrelsen för musik- och teatervetenskap 2014-12- 19 Musikhistoria
PEDAGOGISK PLANERING SVENSKA
PEDAGOGISK PLANERING SVENSKA Syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla
Skräck i film och litteratur
Skräck i film och litteratur Denna fördjupning går ut på att ni ska genomföra följande: Bekanta er med någon/några kända litterära klassiker inom temat skräck Lära er vad som kännetecknar en novell och
HÄVSTÅNGSEFFEKTEN 10 STEG Till ETT rikare liv Niklas Forser, 2012
HÄVSTÅNGSEFFEKTEN 10 steg till ett rikare liv Niklas Forser, 2012 Hävstångseffekten Copyright 2012, Niklas Forser Ansvarig utgivare: Niklas Forser Illustration: Mats Forser Omslag: Frida Forser Framställt
UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga
UPPLEVELSEN ÄR DIN Om att se dans tillsammans med barn och unga Den här foldern vänder sig till dig som vill uppleva dansföreställningar tillsammans med barn och unga. Du kanske är lärare, leder en studiecirkel
KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(6) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: Utbildningsledare 2013-11-01 Gäller fr.o.m.: Hösten 2015 Version: 8 Diarienummer: HLK
Mall för uppsatsskrivning 2013-2014
Mall för uppsatsskrivning 2013-2014 Exempel på framsida samt instruktioner Förnamn Efternamn Klass Entréskolan, Eskilstuna Datum Använd Infoga- menyn i Word och välj sidnummer för att lägga in sidnummer
Publikationstyp Kapitel i bok, del av antologi
Publikationstyp Kapitel i bok, del av antologi 1. Författare Fyll i lokalt användarid. ORCID-id är ett internationellt, unikt forskar-id. Ett ORCID-id innehåller 16 siffror: 0000-0002-1825-0097. Organisationstillhörighet
SVA 3.18 SVENSKA SOM ANDRASPRÅK. Syfte
3.18 SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra
Positiv Ridning Systemet Arbetar min häst korrekt? Av Henrik Johansen
Positiv Ridning Systemet Arbetar min häst korrekt? Av Henrik Johansen Detta test på hur din häst arbetar tar ca tre minuter och bör ingå i uppvärmningen varje dag. Du måste veta vad du vill när du sitter
HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 135:2 2015
HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 135:2 2015 Redaktören har ordet Till den vetenskapliga kvalitetens lov Mitt första möte med Historisk tidskrift ägde rum på Kungl. biblioteket i början av 1990-talet. Jag var
Samtal II: Samtal om sinnen, lek och kreativitet i skapande processer
Samtal II: Samtal om sinnen, lek och kreativitet i skapande processer Eva Borseman, Cecilia Hofsten, Mimmi Larsson, Elis Storesund, Martin Wikmark MW Ja, vi ställer ju krav på dem. Vid något tillfälle
Program Pedagogiskt Forum
Program Pedagogiskt Forum Höstterminen 2013 1 Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge Onsdag 20 november kl. 12.00 13.00 Birkeaulan 2 Inger Alfvén Allt vi aldrig gjorde med varandra Torsdag 5 december
Swedish ONL attainment descriptors
Schola Europaea Office of the Secretary-General Pedagogical Development Unit Ref.: 2016-09-D-19-sv-3 Orig.: EN Swedish ONL attainment descriptors APPROVED BY THE JOINT TEACHING COMMITTEE AT ITS MEETING
tidskrift för politisk filosofi nr 1 2012 årgång 16
tidskrift för politisk filosofi nr 1 2012 årgång 16 Bokförlaget thales recension daniel j. solove: Nothing to Hide: The False Tradeoff between Privacy and Security, New Haven: Yale University Press 2011.
Blandade omdömen i den senaste utbildningsutvärderingen för Umeå universitet
Sid 1 (8) Blandade omdömen i den senaste utbildningsutvärderingen för Umeå universitet Film, konst, mode, musik, teater och textilvetenskap Arkeologi, antikens kulturer och samhällsliv samt kulturvård
Feedbackfrågor för personlig utveckling.
Personligt frågeformulär för att precisera utgångsläget (var du står idag) och för intresseanalys om vad du tycker är intressant. Besvara nedanstående frågor genom att välja en siffra mellan 1 och 9. Räkna
SVENSKA. Lokal kursplan för ämnet Svenska. Kungsmarksskolan Strävansmål år 9
Kungsmarksskolan 2007-08-16 SVENSKA Lokal kursplan för ämnet Svenska. Strävansmål år 9 Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven: - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom
Övergripande mål för Konstnärligt kandidatprogram i sceniskt och dramatiskt författande
Teaterhögskolans Institutionsstyrelse Fastställd 2012-10-10 Övergripande mål för Konstnärligt kandidatprogram i sceniskt och dramatiskt författande Konstnärligt kandidatprogram i sceniskt och dramatiskt
Den svenska klimatdebatten har blivit överpolitiserad och vetenskapen riskerar att hamna i off-side
Den svenska klimatdebatten har blivit överpolitiserad och vetenskapen riskerar att hamna i off-side Lennart O. Bengtsson Professor, University of Reading, UK Medlem av Vetenskapsakademien Klimatpolitik
SVENSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
SVENSKA Kärnan i ämnet svenska är språk och litteratur. Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet,
Wittgenstein for dummies Eller hur vi gör det obegripliga begripligt. Västerås 15 februari 2017
Wittgenstein for dummies Eller hur vi gör det obegripliga begripligt Västerås 15 februari 2017 En värld är varje människa, befolkad av blinda varelser i dunkelt uppror mot jaget konungen som härskar över
Lokal examensbeskrivning
1 (6) Dnr SU-FV-3.2.5-1575- 15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Engelska English Studier inom engelska leder till kunskap och färdigheter inom engelsk språkvetenskap och engelsk
Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en
o m e r f a r e n h e t o c h s p r å k Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en skapelseakt där
3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk
3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk Tornedalingar är en nationell minoritet med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk meänkieli är ett officiellt nationellt minoritetsspråk.
Lokal kursplan för samhällsorienterande ämnen vid Kungsmarksskolan
Lokal kursplan för samhällsorienterande ämnen vid Kungsmarksskolan Gemensamt för samhällsorienterande ämnen Kungsmarksskolan skall i sin undervisning sträva efter att: - arbetet genomsyras av en demokratisk
FÖRDJUPNINGS- OCH INSPIRATIONMATERIAL TILL FÖRETSTÄLLNINGEN ÄGGET. illustration: Fibben Hald
FÖRDJUPNINGS- OCH INSPIRATIONMATERIAL TILL FÖRETSTÄLLNINGEN ÄGGET illustration: Fibben Hald Detta är ett material till dig som lärare att använda före eller efter ni sett föreställningen Ägget på Unga
kvalitetsgranskning, publicering och spridning av vetenskapliga böcker Maja Pelling och Lena Larsson Linnéuniversitetet
kvalitetsgranskning, publicering och spridning av vetenskapliga böcker Maja Pelling och Lena Larsson Linnéuniversitetet 2018-10-23 The picture can't be displayed. Vad gör Kriterium? Värnar den vetenskapliga
TEORIER OCH SLIDES FRÅN WVD LUND 2015
TEORIER OCH SLIDES FRÅN WVD LUND 2015 Bakgrund Den 13:e november 2015 genomförde vi i World Values Initiative Lund vår tredje World Values Day. Under dagen fick vi många frågor kring de olika modeller
MNXA09 vt16. Kursen och dess delmoment. Kursen överträffade mina förväntningar. Antal respondenter: 17. Antal svar. Svarsfrekvens: 70,59 %
MNXA09 vt16 respondenter: 17 : Svarsfrekvens: 70,59 % Kursen och dess delmoment Kursen överträffade mina förväntningar Kursen överträffade mina förväntningar Stämmer inte alls (5,0%) 4 (,%) Stämmer helt