Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar. (SV åk 7 9)

Transkript

1 KERSTIN LUNDBERG HAHN SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Tobias vill gärna tjäna lite pengar för att kunna köpa grejor och gå på bio och kafé med Leila. En dag frågar grannen Eva honom om han vill gå ut med hennes hund Sigge. Det är en labrador som behöver mycket motion. Det gör Tobias gärna. Det måste vara ett lätt sätt att tjäna pengar, tänker han. Kanske inte så lätt ändå. Lgr 11 Centralt innehåll som tränas Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. (SV åk 7 9) Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar. (SV åk 7 9) Eleverna tränar följande förmågor Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften. Lgrs 11 Centralt innehåll som tränas Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9) Kommunikation för olika syften. Hur åsikter, intresse och argument kan uttryckas. (SV åk 7 9) Eleverna tränar följande förmågor Läsa, förstå och reflektera över olika texter. Tala och samtala i olika sammanhang. ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ

2 SIDAN 2 Innan ni läser Titta på omslagsbilden och hunden. Vad är det för ras? Vilka hundraser känner eleverna till? Hur många har hund i klassen? Vilka raser är det? Läs baksidestexten. När Tobias är ute och går med hunden Sigge tappar han kopplet och Sigge sticker iväg. Typiskt Tobias! Låt eleverna diskutera i par: finns det saker som händer dem och som de tycker är typiska för dem? Hur många i klassen arbetar extra med något? Vad kan man jobba med när man är i elevernas ålder? När ni har läst Här är några frågor att prata kring. Vad skulle Tobias ha köpt och gjort om han hade haft mer pengar? (s 3: Han skulle ha köpt en egen dator och en bättre mobil. Han skulle ha gått på bio och kafé oftare, med Leila t.ex.) Vad skulle eleverna ha gjort om de hade haft mer pengar? Vilka husdjur har eleverna i klassen? Vad är det för fördel med de olika husdjuren? Vilka djur kan man ha om man är allergisk? Tobias råkar ta fel hund utanför frisören (s. 24). Det är en labrador, precis som Sigge. Hunden heter Tobias och det tycker Tobias förstås är ganska dumt. Vad finns det för hundnamn? På den här sajten finns de 40 mest populära hundnamnen: popularaste-hundnamnen/ Tobias funderar på vad han ska säga till Sigges matte Eva (s. 27). Vilka förklaringar hittar Tobias på? Sigge är lika snabb som Usain Bolt. Han sprang iväg och jag hade inte en chans. Det kom en kille, typ en gangster, och tog Sigge. Han hotade mig. Jag kunde inte göra något. Kan eleverna komma på fler förklaringar? Vem är Usain Bolt? Vad vet eleverna om denne framstående sprinter? Titta på Usain Bolts hemsida och bildspelet där. Det blir lite träning på engelska också.

3 SIDAN 3 Facit Läsförståelse Tjäna pengar 1. Varför vill Tobias ha mer pengar? Han vill köpa en egen dator och en bättre mobil. Han vill gå på bio och på kafé oftare. 2. Om du hade haft mer pengar, vad skulle du ha gjort då? 3. Vad föreslår Tobias pappa? Han föreslår att Tobias ska dela ut tidningar tidigt på morgonen på helgerna. Evas hund 4. Vilka två saker får vi veta om Eva? 1. Hon bor i lägenheten under Tobias. 2. Hon pratar alltid sjukt mycket. 5. Vad frågade Eva Tobias? Hon frågade honom om han ville gå ut med hennes hund Sigge och tjäna en slant. 6. Vad tänkte Tobias om det jobbet? Han tänkte att det måste vara ett lätt sätt att tjäna pengar. 7. Skulle du ha tagit jobbet att gå ut med Sigge? Varför? Varför inte? En regnig dag 8. Varför tvekade Tobias när Eva frågade om han ville gå ut med Sigge? Det regnade. 9. Varför fick Tobias en liten svart påse? För att ta upp Sigges bajs. I skogen 10. Tobias hade tur när han gick i skogen med Sigge. På vilket sätt? Tjejen som han gillar, Leila, kom joggande mot honom och Sigge. 11. Man kan säga att Sigge hjälpte Tobias att komma nära Leila. Hur då? Sigge gick ett varv runt Leila så att hennes ben fastnade i kopplet. Tobias fick lägga armen runt henne för att hjälpa henne loss. 12. Varför ropade Tobias Men fan! i slutet av kapitlet? Sigge ryckte i kopplet och sprang iväg.

4 SIDAN 4 Stopp, stanna! 13. Tobias blev rädd. Varför? Det var mycket trafik på bilvägen. Tänk om Sigge blev påkörd? 14. Varför blev Tobias glad när killen vid busshållplatsen frågade Letar ni efter er hund? Killen trodde att Leila och han var ett par. Trassel 15. Var hittade Leila och Tobias Sigge? De hittade honom utanför frisören. 16. Hur upptäckte Leila att det var fel hund? Den här hunden hade blått koppel. Sigge hade rött koppel. Fel hund 17. Hundens matte trodde inte på Tobias när han sa att han tog fel hund. Varför gjorde hon inte det? Det fanns inga andra hundar där. 18. Varför sa kvinnan Kom nu, Tobias? Hennes hund hette Tobias. Arg 19. Tobias funderade på vad han skulle säga till Eva. Vilka två förklaringar kom han på? 1. Sigge är lika snabb som Usain Bolt. Han sprang iväg och jag hade inte en chans. 2. Det kom en kille, typ en gangster, och tog Sigge. Han hotade mig. Jag kunde inte göra något. 20. Vad vet du om Usain Bolt? 21. Var hittade Tobias Sigge? Hemma vid porten. Hjärta 22. Tobias trodde att Leila tyckte om honom. Varför trodde han det? Leila messade honom och skickade tre hjärtan.

5 SIDAN 5 Bokstäver i oordning 1. otrad dator 2. rxate extra 3. nergar regnar 4. ksujt sjukt 5. barlardo labrador 6. ätajn tjäna 7. ggerin regnig 8. sävak väska Lucktext A. Sigge skällde och hoppade. Han trodde det var en lek och sprang runt hennes ben igen. Då lade jag armen runt henne för att ta tag i kopplet med andra handen. Det var så nära en kram man kunde komma. B. verb