Projektbeskrivning GESTs pedagogiska arbete i samband med föreställningen Other Hands hösten 2007

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Projektbeskrivning GESTs pedagogiska arbete i samband med föreställningen Other Hands hösten 2007"

Transkript

1 1 (7) Projektbeskrivning GESTs pedagogiska arbete i samband med föreställningen Other Hands hösten 2007 Vad som dessutom gladde oss var våra elevers mycket positiva reaktioner. Flera av dem var närmast överväldigade. De underströk bl.a hur roligt det hade varit att uppleva att de kunde följa med i en pjäs på engelska; att det var brittisk engelska som en motvikt till all amerikansk engelska från film och tv och att skådespelarna varit så fantastiskt duktiga. En helgjuten upplevelse med andra ord. Citat från lärare på Hulebäcks gymnasiet, Härryda, efter att ha sett After Miss Julie med sina elever. After Miss Julie är en intressant omplantering där skådespelartrion skapar nya balanser i Strindbergs drama. Även skolpubliken sitter lätt absorberad Lis Hellström Sveningson Göteborgs Posten

2 2 (7) Bakgrund The Gothenburg English Speaking Theatre, GEST, startades i Göteborg i november 2005 av Kristina Brändén Whitaker, skådespelerska, regissör och dramapedagog, och Gary Whitaker, skådespelare, dramapedagog och regissör. Båda är utbildade i London och har varit professionellt verksamma där i ett antal år. När de flyttade till Göteborg och upptäckte att det fanns ett behov av en teater där man kontinuerligt kan se engelskspråkig dramatik bestämde de sig för att starta GEST. GESTs målsättning, förutom att spela nyskriven, modern och prisbelönt brittisk dramatik på originalspråk, är att erbjuda interaktiv teater och kvalitativa workshops på pjäsrelaterade teman för skolor och arbetsplatser. Till produktionerna och det pedagogiska arbetet bjuds skådespelare och regissörer in från Storbritannien för att samarbeta med svenska skådespelare och regissörer. GESTs första produktion var After Miss Julie som spelades våren Gensvaret var mycket starkt och positivt med alla föreställningar utsålda. Våren 2007 arbetar vi med metodutveckling för workshops och interaktiv teater under ledning av den erfarne brittiske skådespelaren Bradley Cole. Detta sker i samband med repetitioner och föreställningar av The Collector av Mark Healy. Det är en modern dramatisering av den brittiske författaren John Fowles klassiska roman Samlaren (The Collector). Den spelas på Hagateatern i Göteborg och sedan på turné i Västra Götalandsregionen. Vi har fått projektstöd från Västra Götalandsregionen för att utveckla metoder för det pedagogiska arbetet med workshops på skolor och arbetsplatser i samband med föreställningen. För produktionen har vi fått utjämningsbidrag från Göteborgs kommun och blivit beviljade arrangörsstöd från Riksteatern för ta pjäsen på turné i Västra Götalandsregionen. Hösten 2007 planerar vi en uppsättning av Other Hands av Laura Wade, en av Englands hetaste nya kvinnliga författare. Det är ett drama om dagens högtekniska, stressiga, effektiva, och prestationsfyllda värld där det förväntas att människor ska leva lika effektivt som de maskiner man förlitar sig på. I samband med produktionen av Other Hands vill vi fortsätta arbetet med de pedagogiska metoder vi utvecklar under våren. För detta arbete behöver vi anställa en producent/administratör och en manusförfattare på halvtid i tre och en halv månad samt skådespelare motsvarande en heltidstjänst i fyra månader. Det är detta pedagogiska arbete vi nu söker projektbidrag för från Västra Götalandsregionen. Om det pedagogiska arbetet i samband med föreställningen Other Hands Valet att sätta upp Other Hands som höstens produktion kommer sig av att temat känns samtida och viktigt. Det berör de flesta människor, även i stor utsträckning ungdomar. Ämnet är allvarligt och aktuellt och det är viktigt att ge ungdomar en möjlighet att diskutera och reflektera kring det. Vi ser det pedagogiska arbetet och konsten som goda utgångspunkter för samtal om och fördjupning i problematiken. För att under våren 2007 utveckla metoder för workshops, diskussioner och interaktiv teater har vi fått projektbidrag från Västra Götalandsregionen. Till hösten vill vi fortsätta arbeta med dessa metoder och nå ut till skolor och arbetsplatser i samband med uppsättningen av Other Hands. GESTs workshops, after show discussions och övriga pedagogiska verksamhet kommer att finnas med i Västra Götalandsregionens katalog för Pedagogik och Projekt inom kultur. Våra föreställningar är dessutom berättigade arrangörsstöd från Riksteatern i Västra Götaland och kommer att vara med i Scenkonstkatalogen för Barn och Ungdom. Vårt pedagogiska arbete är ett verktyg för att utbilda och informera elever respektive personal inom olika områden. För skolor ger våra workshops ett annat sätt att lära sig engelska. På internationella arbetsplatser som Volvo, Astra Zeneca och SAAB kan interaktiv teater på engelska utbilda personal inom olika områden. Interaktiv teater är ett effektivt verktyg för att på ett lustfyllt sätt vrida och vända på svåra och viktiga ämnen och

3 3 (7) frågeställningar. Sedan vi gått ut med information om vad vi kan erbjuda har det visat sig att behovet av den här typen av tjänster är minst lika stort som vi tidigare trott. De workshops vi genomfört hittills har varit mycket uppskattade och populära. Lärarna fann att det var ett utmärkt sätt för eleverna att bearbeta en pjäs och att på ett annorlunda och roligt sätt utveckla sina engelska färdigheter. Arbetet med workshops kommer att ge oss fler arbetsmöjligheter och bättre inkomster. För att det ska kunna genomföras på ett professionellt sätt behöver vi anställa skådespelare motsvarande en heltid i fyra månader, samt en manusförfattare och en producent på halvtid under tre och en halv månad. Manusförfattarens arbete blir att utforma rollspelsmanus och texter till olika dramaövningar. Producenten samordnar arbetet, säljer workshops och bygger upp en skådespelarpool. I skådespelarpoolen ingår skådespelare från föreställningen Other Hands, som under våren 2007 deltar i Bradley Coles metodworkshops. Repetitionstiden är fyra veckor och premiären är planerad till den 7 november Other Hands kommer att ha en spelperiod på tre veckor i Göteborg och sedan turnera i Västra Götalandsregionen under en vecka. Under hela höstterminen, parallellt med repetitionerna och spelperioden, kommer de inbjudna brittiska skådespelarna och den övriga ensemblen att arbeta med skräddarsydda workshops, interaktiv teater och after show discussions riktade till skolor, arbetsplatser och den vanliga publiken. Om pjäsen Other Hands Other Hands är skriven av en av Englands hetaste nya kvinnliga författare Laura Wade. Den 29-åriga Laura Wade har stigit som en raket på den brittiska teaterhimlen och har tagits emot med stående ovationer erhöll hon de brittiska teaterkritikernas pris Critics Circle Award som den mest lovande dramatikern. Hon har också blivit nominerad till Laurence Olivier Award. Hennes tidigare pjäser, Colder Than Here och Breathing Corpses, sattes upp på ledande teatrar i London Soho Theatre och The Royal Court. Other Hands är hennes senaste pjäs som skrevs på uppdrag av Soho Theatre. Other Hands ställer frågan 'När trasiga maskiner inte kan lagas, slänger man bort dem, men vad gör vi med något så mänskligt och trasigt som kärleken?' I pjäsen möter vi fyra olika karaktärer som på olika sätt har tappat förmågan att känna, visa empati och kommunicera på riktigt. Temat fångar dagens prestationsfyllda samhälle där tiden är så snabb att vi inte hinner med våra medmänniskor eller oss själva. Vi är lämnade med ångesten och pressen att prestera. Other Hands har inte spelats i Sverige förut och det är ett av våra mål att introducera talangfulla nya pjäsförfattare på originalspråk här. GESTs syfte och betydelse Det internationella kulturutbytet är mycket viktigt för oss som grupp och för det som GEST står för. Genom att GEST kontinuerligt anställer gästskådespelare och regissörer från England, ökar influenserna från det brittiska kulturlivet till det svenska kulturlivet. Det är också viktigt för gruppens utveckling att få influenser från andra kulturer och lära av varandras olika bakgrunder. Det finns idag ingen annan etablerad professionell engelskspråkig teater i Västra Götalandsregionen. Effekterna av GESTs internationella arbete är att fler medborgare i regionen får större tillgång till teater av hög kvalitet. Utbudet breddas också av att det nu finns möjlighet att se dramatik på engelska De som befinner sig här i kortare perioder som gästarbetare, utbytesstudenter och forskare eller är nyanlända i Sverige och ännu inte behärskar svenska språket får genom GESTs produktioner nya möjligheter att njuta av teater. Projektet leder till en ökad integration av olika nationaliteter i Göteborg och Västra Götalandsregionen, genom att ge fler grupper tillgång till teaterutbudet. GESTs syfte är att fylla det tomrum som finns i dagens Göteborg

4 4 (7) där det hittills inte varit möjligt att regelbundet se samtida brittisk dramatik på originalspråk. Genom att spela på originalspråk och använda det stora kontaktnät inom den brittiska teatervärlden som GEST har, kan ny dramatik möta publiken i Västsverige snabbare än tidigare. GESTs produktioner ska både vara till för allmänheten och genomföras i ett nära samarbete med grundskola och gymnasium, speciellt engelskaundervisningen. GEST vill erbjuda prisvärda skoluppsättningar och dramaworkshops av pjäsen och dess tema. Lärare kommer även att erbjudas undervisningsmaterial för att själva kunna arbeta vidare med det vi påbörjar och därmed stimulera och vitalisera undervisningen. GEST har idag fått projektbidrag från Västra Götalandsregionen, utjämningsbidrag från Göteborgs kommun och arrangörsstöd från Riksteatern i Västra Götalandsregionen. Gensvaret från lärare och skolor i regionen för After Miss Julie som spelade i april 2006 på Hagateatern var mycket starkt och positivt. Även för vår nya föreställning, The Collector, har intresset varit mycket stort. Redan fem veckor före premiären är mer än hälften av biljetterna bokade. Medverkande I dagsläget är alla medverkande inte klara men nedan följer en kort presentation av några vi kontaktat hittills. Naomi Jones är regissör som huvudsakligen är verksam i London. Naomi regisserade GESTs första uppsättning After Miss Julie av Patrik Marber. Hon utbildade sig till regissör på University of Manchester och gjorde sin magisterexamen på Middlesex University i London. De senaste åren har hon arbetat med en av Englands mest uppskattade regissörer Max Stafford-Clark, Out of Joint. Hon har regisserat på teatrar som Royal Court Theatre och National Theatre i London och Traverse Theatre i Edinburgh. Bradley Cole är skådespelare, författare och dramapedagog inom interaktiv teater, huvudsakligen verksam i London sedan 20 år. Han är en mycket erfaren skådespelare utbildad på Mounthew Drama School i London. Han har haft långa teaterkontrakt på teatrar som Southwold Summer Repertory, New Victoria Theatre och English Theatre Frankfurt. Han har nyligen spelat huvudrollen Andy King i filmen Exhibit A för Wrap Films regisserad av Dom Rotheroe (känd för filmen My Brother Tom). Bradley har också arbetat med TV som i Casualty, BBC Television, City of Dreams, Base Industries, Family Affairs, Channel 5, London s Burning, ITV, The Bill, ITV, The Famous Five, Tyne Tees Television och Two Point Four Children, BBC Television. Bradley har även jobbat mycket med interaktiv teater och det är något vi kan lära oss av honom. Rina Fatania är skådespelare och huvudsakligen verksam i London. Hon utbildade sig till skådespelare på den välrenommerade skolan Central School of Speech and Drama i London. Hennes teatermeriter inkluderar Londons West End, Hampstead Theatre, Birmingham Rep, Polka Theatre och Birmingham Mac. De senaste åren har hon medverkat mycket i den uppskattade teatergruppen Tamasha Theatre Companys uppsättningar som blandar indisk och västerländsk kultur. Rina har också stora erfarenheter av att arbeta med interaktiv teater i skolor och på arbetsplatser. Kristina Brändén Whitaker är skådespelare, regissör och konstnärlig ledare för GEST. Hon spelade rollen som Miss Julie i GESTs första produktion, After Miss Julie av Patrick Marber. Kristina kommer ursprungligen från Göteborg men har spenderat de senaste 13 åren i London, där hon utbildat sig till skådespelare på den välrenommerade skolan Central School of Speech and Drama. Sedan hon tog examen år 2000 har hon arbetat som skådespelare på olika teatrar i London. Hon har också arbetat med TV och film, som Steven Spielbergs

5 5 (7) produktion Band of Brothers. Hon spelar den kvinnliga huvudrollen i novellfilmen Ingen Ser Oss som visades på Göteborgs Filmfestival. Under 2006 och 2007 har hon medverkat i Peter Birros Upp till kamp och Sanningen om Marika regisserad av Martin Schmidt som produceras av SVT. Gary Whitaker är skådespelare, regissör och GESTs konstnärliga rådgivare. Han är från England där han varit professionellt verksam som skådespelare i över 20 år. Gary flyttade nyligen till Göteborg för att vara en del av GESTs produktionsteam. Just nu regisserar han The Collector. Hans teatermeriter inkluderar huvudroller i Londons West End, på Royal Shakespeare Company och the Royal Court London. Gary har arbetat över hela världen med välkända och uppskattade dramatiker och regissörer som Alan Ayckbourn och Max Stafford- Clark. Han har även arbetat mycket med TV och film, som The Gathering med Christina Ricci, Sunday, In Deep, Heartbeat, Casualty och tre omgångar av First of the Summer Wine för BBC. I Sverige har Gary medverkat i filmatiseringen av Camilla Läckbergs Isprinsessan. Karin Andersson är scenograf och gjorde scenografin till GESTs första uppsättning After Miss Julie. Hon är bildkonstnär, utbildad på Öland och på Dômen i Göteborg. Hon arbetar med skilda material som hård granit och mjuka tyger, både estetiskt och konceptuellt, för att stimulera sinnena, ett arbetssätt som hon tar med sig i sina scenografier. Karin har arbetat som kostymör och scenograf för Kulturhuset Lava i Stockholm, Teater Suspekt i Vallentuna och på The Mask på Södra Latin i Stockholm. Hon arbetar även som lärare i konst. Hanna Uddenberg är GEST s producent och började arbeta med gruppen i samband med After Miss Julie. Hanna har en fil. kand. i Kulturvetenskap och dramatik från Göteborgs Universitet och är utbildad som kulturprojektledare på Kulturverkstan i Göteborg. Hon har tidigare arbetat som producent för flera av den fria gruppen Teaterängelns produktioner. Hanna arbetar även med modern dans på Dansbyrån och har varit producent på World Dance Company. Målgrupper Other Hands är en pjäs som vänder sig till alla kategorier, ungdomar som vuxna. Den kommer bl.a. spelas för skolelever från Göteborg och Västra Götalandsregionen, främst från årskurs 9 och gymnasiet. De är också en av de främsta målgrupperna för det pedagogiska arbetet. En workshop i kombination med pjäsen ger eleverna ett unikt tillfälle att aktivt lyssna och kommunicera på det engelska språket utanför skolans ramar. Pjäsens tema om dagens prestationsfyllda samhälle är väldigt aktuellt för dagens unga och det är viktigt att ungdomar får tillfälle att diskutera och reflektera kring det. En annan målgrupp för det pedagogiska arbetet och pjäsen är arbetsplatser. Pjäsens tema passar bra i stressförebyggande arbete och i kombination med workshops blir det riktigt kvalitativ personalvård. I Göteborg finns också en stor brittisk befolkning och många människor av andra nationaliteter som inte helt behärskar svenska men väl engelska. Det kan vara gästarbetare, utbytesstudenter, forskare eller nyanlända i Sverige som ännu inte behärskar svenska språket. De utgör ännu en målgrupp för våra produktioner, som får helt nya möjligheter att njuta av teater. Naturligtvis är också den vanliga teaterpubliken hjärtligt välkommen. För dem kommer projektets effekter märkas i form av after show discussions med skådespelarna och regissören. Samarbetspartners Vi har fått projektbidrag från Västra Götalandsregionen för att utveckla det pedagogiska arbetet i samband med vår kommande produktion The Collector som ska spelas på

6 6 (7) Hagateatern april Vi samarbetar med Göteborgs kommun genom att de ger utjämningsbidrag till skolor som vill se våra föreställningar. Under arbetet med After Miss Julie och The Collector har GEST startat samarbeten med Folkuniversitetet, Volvo, Göteborg & co, Robert Lyons på Dramatikinstitutionen, Göteborgs Universitet, och British Council. Dessa samarbeten hoppas vi kunna fortsätta med och vidareutveckla även i produktionen av Other Hands. Vi har också fått ett kompetensutvecklingsstipendium från Västsvenska Kulturfonden för värdefulla insatser för västsvenskt kulturliv. Från Riksteatern är vi beviljade arrangörsstöd i Västra Götalandsregionen. Vi har även kontakt med Västsvenska industrioch handelskammaren och deras nätverk för expats, WIN, Westsweden International Network, som kommer att hjälpa oss med marknadsföring till dessa grupper. Vi är medlemmar i Teatercentrum och Skådebanan, som vi diskuterar olika former för arbete med interaktiv teater i arbetslivet med. Marknadsföring Våra pedagogiska program i samband med föreställningen Other Hands kommer att marknadsföras både mot skolor och arbetsplatser. När det gäller skolorna är vi med i både Västra Götalandsregionens katalog för Pedagogik och Projekt inom kultur och Scenkonstkatalogen för barn och ungdom som går ut till alla skolor och andra kulturarrangörer. Marknadsföringen till skolor sker också genom riktade mail och utskick till engelska- och dramalärare på högstadier och gymnasieskolor i Västra Götalandsregionen. Vi har också blivit erbjudna att medverka på utbudsdagar i Västra Götalandsregionen och vi kommer att medverka i Teatecentrums Teaterfestival för barn och unga i Göteborg hösten Marknadsföringen mot arbetsplatser kommer bl. a. att ske med hjälp av Skådebanan. De metoder vi utarbetar under våren kommer att ligga till grund för arbetet. Lokala föreningar, organisationer och arbetsplatser som kan vara intresserade av föreställningen och dess tema kommer att bjudas in speciellt. För marknadsföringen av pjäsen mot allmänheten kommer det att produceras flyers och affischer samt annonser i dagspressen, främst Göteborgs Posten. Information om föreställningen kommer också att finnas på GESTs egen webbsida och andra webbsidor med kulturanknytning, i kalendarier och teatertidskrifter. En mailinglista med viktiga kontakter byggs successivt upp. Genom Västsvenska industri- och handelskammaren och deras nätverk för expats, WIN, Westsweden International Network, kommer vi att marknadsföra oss mot dessa grupper. Lokal Spellokal är ännu ej fastställd. After Miss Julie spelades och The Collector ska spelas på Hagateatern i Göteborg och det är möjligt att även Other Hands kommer att spelas där. Spelperioden på fast scen i Göteborg beräknas bli 3 veckor. Därefter spelas föreställningen på turné i regionen under 1 vecka. Lokaler för det är ännu ej fastställt. För repetitioner kommer lokaler hos Folkuniversitetet att utnyttjas i första hand. 1-2 veckor före premiär börjar repetitionerna i spellokalen. Ett kontor eller en kontorsplats kommer att hyras för produktionsarbetet. Arbetet med workshops bedrivs främst uppsökande, d.v.s. vi åker ut till skolor och arbetsplatser och genomför workshops i deras lokaler. För förberedelsearbetet kommer repetitionslokalen och kontoret att användas.

7 Tidsplan Våren 2007: Ansökningar till Statens Kulturråd, Göteborgs kommun, Västra Götalandsregionen, fonder och stiftelser skickas. Kontakt med alla inblandade tas. Marknadsplan läggs upp och kontakter med arrangörer tas. 3 september: Produktionsarbetet börjar 8 oktober 2007: Repetitionerna startar. 7 november 2007: Premiär på fast scen i Göteborg. 7 november -25 november 2007: Föreställningen spelas i Göteborg. 26 november-2 december 2007: Turné i Västra Götalandsregionen. 3 december-15 december 2007: Arbete med utvärdering, uppföljning och redovisning (7) Dokumentation och utvärdering Projektet kommer att dokumenteras fortlöpande. Material från planeringen och genomförandet av workshops och pedagogiskt arbete sammanställs. Foto och film från förarbete, workshops, repetitioner och föreställningar kommer att samlas in. Kortare utvärderingar sker varje vecka under förarbetsperioden. När workshops och föreställningar är genomförda kommer producenten att göra en större utvärdering där bland annat publikstatistik ingår. Samarbetet med skolorna och arbetsplatserna utvärderas genom kortare enkäter till lärare och personal.

THE GOTHENBURG ENGLISH SPEAKING THEATRE OUTREACH: Pedagogi och workshops för årskurs 4-9 i VGR. Infasning av Skapande Skola

THE GOTHENBURG ENGLISH SPEAKING THEATRE OUTREACH: Pedagogi och workshops för årskurs 4-9 i VGR. Infasning av Skapande Skola BILAGA 1: Projektbeskrivning GEST Otreach The Gothenburg English Speaking Theatre THE GOTHENBURG ENGLISH SPEAKING THEATRE OUTREACH: Pedagogi och workshops för årskurs 4-9 i VGR Infasning av Skapande Skola

Läs mer

SPREADING THE WORD: THE BEST OF ENGLISH LANGUAGE DRAMA

SPREADING THE WORD: THE BEST OF ENGLISH LANGUAGE DRAMA SPREADING THE WORD: THE BEST OF ENGLISH LANGUAGE DRAMA The Gothenburg English Speaking Theatre vill arrangera en regisserad läsning av engelskspråkiga barn- och vuxenpjäser på orginalspråk. Detta för att

Läs mer

Creative Learning Department Utveckling av den kulturpedagogiska verksamheten på Gothenburg English Studio Theatre

Creative Learning Department Utveckling av den kulturpedagogiska verksamheten på Gothenburg English Studio Theatre Creative Learning Department Utveckling av den kulturpedagogiska verksamheten på Gothenburg English Studio Theatre GEST The Gothenburg English Speaking Theatre Chapmans torg 10 BV, SE-414 54 Gothenburg

Läs mer

Projektet kommer med förberedelse, utförande och redovisning, löpa under drygt ett års tid.

Projektet kommer med förberedelse, utförande och redovisning, löpa under drygt ett års tid. Ansökan VG regionen mars 2010 Makt och maktlöshet nio röster från Västra Götaland Ett skrivprojekt för ny dramatik. Sammanfattning Under 2010 2011 vill Barnteaterakademin utveckla sitt uppdrag vad gäller

Läs mer

Kultur i skolan 2012/2013 Kulturutbud för barn och unga

Kultur i skolan 2012/2013 Kulturutbud för barn och unga Kultur i skolan 2012/2013 Kulturutbud för barn och unga är ett regionalt centrum för utveckling och samordning med särskild inriktning på arrangörer inom scenkonsten. Riksteatern Halland arbete utgår från

Läs mer

Utveckling av teater och nyskriven dramatik för barn och ungdom Projektbeskrivning för Barnteaterakademin 2009 med Angereds Teater som ny huvudman

Utveckling av teater och nyskriven dramatik för barn och ungdom Projektbeskrivning för Barnteaterakademin 2009 med Angereds Teater som ny huvudman Till Västra Götalandsregionens kulturnämnd Utveckling av teater och nyskriven dramatik för barn och ungdom Projektbeskrivning för Barnteaterakademin 2009 med Angereds Teater som ny huvudman Syfte Ansökan

Läs mer

VÄSTRA REGIONEN ///////////////// VERKSAMHETSPLAN 2010-2012

VÄSTRA REGIONEN ///////////////// VERKSAMHETSPLAN 2010-2012 1 VÄSTRA REGIONEN ///////////////// VERKSAMHETSPLAN 2010-2012 2009-04-08 1.1 Teatercentrums betydelse för kulturlivet i Västra Götaland Teatercentrum/västra regionen företräder den fria teaterkonsten i

Läs mer

Scenkonst för barn och unga med svåra intellektuella och kognitiva funktionsvariationer

Scenkonst för barn och unga med svåra intellektuella och kognitiva funktionsvariationer Scenkonst för barn och unga med svåra intellektuella och kognitiva funktionsvariationer Foto: Neal Houghton (från Oily Cart Theatres Mirror, mirror ) Folkteatern Gävleborg/Projektet Scen:se erbjuder teaterföreställningar

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING FÖR FÖRESTÄLLNINGEN ZIGGY OCH ISPRINSESSAN

LÄRARHANDLEDNING FÖR FÖRESTÄLLNINGEN ZIGGY OCH ISPRINSESSAN LÄRARHANDLEDNING FÖR FÖRESTÄLLNINGEN ZIGGY OCH ISPRINSESSAN Hej! Välkommen till oss på Profilteatern och föreställningen Ziggy och Isprinsessan. Vi har satt ihop detta material som riktar sig till dig

Läs mer

Fåglarnas Färd. - Att ha flyktingar i Västra Götalandsregion, som medverkande och välja ut 3-4 personer i projektet från målgruppen.

Fåglarnas Färd. - Att ha flyktingar i Västra Götalandsregion, som medverkande och välja ut 3-4 personer i projektet från målgruppen. Fåglarnas Färd Konstnärlig ledare: Talat Samawi Grupp: International Akito Company Mål: Den här ansökan från International Akito Company i Västra Götalandsregion, som heter "Fåglarnas Färd" och avser genom

Läs mer

troll i utkanten av samhället lärarhandledning innehåll inledning analys samtalsfrågor övningar

troll i utkanten av samhället lärarhandledning innehåll inledning analys samtalsfrågor övningar troll i utkanten av samhället lärarhandledning innehåll inledning analys samtalsfrågor övningar en del av västra götalandsregionen - www.regionteatervast.se inledning TILL DIG SOM LÄRARE Detta är lärarhandledningen

Läs mer

ung scen/öst ung scen/öst i Linköping, foto ung scen/öst

ung scen/öst ung scen/öst i Linköping, foto ung scen/öst ung scen/öst ung scen/öst i Linköping, foto ung scen/öst Vad är ung scen/öst? Ung scen/öst är en satellitverksamhet till Östgötateatern med eget teaterhus i Linköping och har sedan starten 2001 varit en

Läs mer

> > ENSAM BLA N D A N D R A. Foto: Micke Sandström

> > ENSAM BLA N D A N D R A. Foto: Micke Sandström HA N DLEDNIN G S M A T E R I A L FÖR L Ä R A R E O C H A N D R A V U X N A > > ENSAM BLA N D A N D R A Foto: Micke Sandström OM UPPSALA STADSTEATERS UNGDOMSENSEMBLE Ungdomsensemblen består av 10-15 ungdomar

Läs mer

Hur får vi en levande professionell teater, i ordets rätta bemärkelse, utanför storstäderna? (16)

Hur får vi en levande professionell teater, i ordets rätta bemärkelse, utanför storstäderna? (16) Sammanfattning från Framtidsforum Riksteatern och framtiden-vad är viktigt? Arboga 12 sep Följande ämnen kom upp på schemaväggen och blev prioriterade (antalet pluppar inom parentes) Hur kan vi väcka intresse

Läs mer

Fånga dagen. - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9. Leicy O L S B O R N Björby. Bakgrund

Fånga dagen. - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9. Leicy O L S B O R N Björby. Bakgrund Fånga dagen - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9 Bakgrund Svenska elevers kunskaper i läsförståelse blir allt sämre, visar internationella undersökningar. Vad beror det på? Vilka faktorer

Läs mer

Projektbeskrivning. Burkpojken. Teater Arcadia

Projektbeskrivning. Burkpojken. Teater Arcadia Projektbeskrivning Burkpojken Teater Arcadia Projektidén Med uppförandet av Christine Nöstlingers Burkpojken vill vi närma oss de barn i Västra Götalandsregionen som snart kommer att tas upp i tonårens

Läs mer

Projektbeskrivning Kurt kokar skallen

Projektbeskrivning Kurt kokar skallen Projektbeskrivning Kurt kokar skallen Inledning M e d Kurt kokar skallen vill vi göra en ytterst tänkvärd, halsbrytande barn- och familjeföreställning i göteborgsk hamnmiljö. Kurt kokar skallen behandlar

Läs mer

Ansökan om projektstöd till Ung Scenkonst

Ansökan om projektstöd till Ung Scenkonst UTBILDNINGS- OCH ARBETSMARKNADSNÄMNDEN Handläggare Datum Diarienummer Ulf Lundström 2014-04-29 UAN-2014-0191 Rev.2014-05-15 Utbildnings- och arbetsmarknadsnämnden Ansökan om projektstöd till Ung Scenkonst

Läs mer

TEATERCENTRUMS INSPEL TILL VÄSTRA GÖTALANDS REGIONALA KULTURPLAN

TEATERCENTRUMS INSPEL TILL VÄSTRA GÖTALANDS REGIONALA KULTURPLAN TEATERCENTRUMS INSPEL TILL VÄSTRA GÖTALANDS REGIONALA KULTURPLAN 2016-2018 VERKSAMHETSANSLAG Nya former för finansiering bör prövas i framtiden. 1 Teatercentrum har under de senaste åren väckt frågan om

Läs mer

PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning

PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning www.teatervasternorrland.se PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning Välkommen Teater Västernorrland är länets egen teater, ingår i Scenkonst Västernorrland, och ägs av Landstinget

Läs mer

PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning

PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning www.teatervasternorrland.se Skapa en färgsprakande föreställning PREMIÄR PÅ EN DAG Lärarhandledning Välkommen Teater Västernorrland är länets egen teater, ingår i Scenkonst Västernorrland, och ägs av Landstinget

Läs mer

Alla deltagare får också ett exemplar av lärarhandledningen Att öppna nya världar.

Alla deltagare får också ett exemplar av lärarhandledningen Att öppna nya världar. Källa till webbadress: http://www.riksteatern.se/content/forelasningatt-oppna-nya-varldar-0 Om att gå på teater med barn i förskola och skola Att gå på teater kan vara en fantastisk upplevelse och bli

Läs mer

Flerårigt verksamhetsstöd 2019

Flerårigt verksamhetsstöd 2019 Tjänsteskrivelse 1 (5) Flerårigt verksamhetsstöd 2019 Förslag till beslut 1. Figurteaterkompaniet beviljas verksamhetsstöd inom kulturområdet med 150 000 kronor 2019. 2. Totalteatern beviljas verksamhetsstöd

Läs mer

Medverkande Pingviner kan inte baka ostkaka

Medverkande Pingviner kan inte baka ostkaka Johan Friberg - Den andra pingvinen Johan är utbildad vid bl a Teaterhögskolan i Göteborg och Dramatiska Institutet, och har arbetat som skådespelare på Malmö Dramatiska Teater, Teater Galeasen, Angereds

Läs mer

Teater 23 har stöd av Statens Kulturråd, Malmö Stad och Region Skåne.

Teater 23 har stöd av Statens Kulturråd, Malmö Stad och Region Skåne. TEATER 23 Teater 23 är en av Sveriges äldsta fria teatrar som gör teater för barn och ungdomar såväl i Malmö som på turné runt om i Sverige. Vi ska göra föreställningar som håller hög kvalité i alla led

Läs mer

En Midsommarnattsdröm spelas på Fjäderholmsteatern i sommar!

En Midsommarnattsdröm spelas på Fjäderholmsteatern i sommar! PRESSMEDDELANDE 2012-05-24 En Midsommarnattsdröm spelas på Fjäderholmsteatern i sommar! På självaste midsommarafton är det premiär för Shakespeares En Midsommarnattsdröm på Fjäderholmsteatern. I rollerna

Läs mer

DUVA. Språkets makt och maktens språk LÄRARHANDLEDNING

DUVA. Språkets makt och maktens språk LÄRARHANDLEDNING DUVA Språkets makt och maktens språk LÄRARHANDLEDNING Stockholm november 2016 Hej och välkomna till UngaTurs föreställning DUVA. Här kommer en handledning som du som lärare kan använda dig av för att utvidga

Läs mer

Redovisning av bidrag för internationellt kulturutbyte inom teater.! SNÖFALL I SAO PAULO - OM ETT SVENSK-BRASILIANSKT TEATERSAMARBETE!

Redovisning av bidrag för internationellt kulturutbyte inom teater.! SNÖFALL I SAO PAULO - OM ETT SVENSK-BRASILIANSKT TEATERSAMARBETE! Redovisning av bidrag för internationellt kulturutbyte inom teater. SNÖFALL I SAO PAULO - OM ETT SVENSK-BRASILIANSKT TEATERSAMARBETE Jag har under trettio års tid arbetat växelvis i Sverige och Brasilien.

Läs mer

UPPROP FÖR DEN FRIA SCENKONSTEN

UPPROP FÖR DEN FRIA SCENKONSTEN UPPROP FÖR DEN FRIA SCENKONSTEN DEN FRIA SCENKONSTEN ÄR HOTAD Den fria scenkonsten utgör en vital del av kulturlivet i Sverige och bidrar till ett dynamiskt, högklassigt och varierat utbud. Den samspelar

Läs mer

Antirasistiska Filmdagar 2015 - en filmfestival för unga med fokus på mänskliga rättigheter

Antirasistiska Filmdagar 2015 - en filmfestival för unga med fokus på mänskliga rättigheter Antirasistiska Filmdagar 2015 - en filmfestival för unga med fokus på mänskliga rättigheter Antirasistiska Filmdagar är en årligen återkommande filmfestival med fokus på mänskliga rättigheter. Vi arrangerar

Läs mer

Information om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 18/19

Information om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 18/19 PM Sida 1 (5) 2018-08-23 Skapande skola för läsåret 18/19 Den här informationen riktar sig endast till pedagoger inom Stockholms stads kommunala grundskolor samt kulturaktörer som samverkar med dessa.

Läs mer

Regionalt dansnätverk

Regionalt dansnätverk Projektbeskrivning Regionalt dansnätverk Projektstart respektive projektslut: 2015.07.01 2016.12.31 1. Sammanfattning 2. Bakgrund 3. Syfte och mål 4. Genomförande 5. Tidsplan 6. Målgrupper 7. Projektets

Läs mer

Projektbeskrivning Black/North SEAS i Västra Götaland

Projektbeskrivning Black/North SEAS i Västra Götaland Projektbeskrivning Black/North SEAS i Västra Götaland Projektpresentation Black/North SEAS är ett 3,5 årigt Europeisk konstnärligt samarbetsprojekt med grundfinanisering från EU Culture 2007-2013 som kopplar

Läs mer

REGION UPPSALAS KULTURSTIPENDIER FÖR UNGA 2018

REGION UPPSALAS KULTURSTIPENDIER FÖR UNGA 2018 REGION UPPSALAS KULTURSTIPENDIER FÖR UNGA 2018 BILDKONST Ellinor Segersten Namn: Ellinor Segersten, Uppsala Ellinor har målat hos Kajsa Haglund i hennes ateljé i sex års tid. Målandet är något unikt för

Läs mer

Upprop för den fria scenkonsten

Upprop för den fria scenkonsten Upprop för den fria scenkonsten inbjudan till dialog Fördubbla anslagen Den fria professionella scenkonsten är idag en självklar del av det svenska kulturlivet som bidrar till en dynamisk, högklassig och

Läs mer

INSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER

INSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER INSPIRATIONSMATERIAL ATT GÅ PÅ TEATER INFÖR TEATERBESÖKET Ska du gå på teater med en grupp barn/unga? Kanske ingår teaterbesöket som en del av ett större temaarbete på skolan? Eller kanske ska ni gå för

Läs mer

PROJEKTBESKRIVNING: ATALANTE Under My Feet v. 2.0

PROJEKTBESKRIVNING: ATALANTE Under My Feet v. 2.0 PROJEKTBESKRIVNING: ATALANTE Under My Feet v. 2.0 Atalante är en scen och en mötesplats där det nyskapande och experimentella tillåts och uppmuntras. Här visas dans, musik, film, konst, litteratur. Det

Läs mer

Tjänsteskrivelse Samarbetsavtal med teaterförening

Tjänsteskrivelse Samarbetsavtal med teaterförening VALLENTUNA KOMMUN TJÄNSTESKRIVELSE KULTURFÖRVALTNING 2013-02-13 DNR KN 2013.004 ANDERS DAHLGREN SID 1/2 ENHETSCHEF KULTUR 08-587 853 65 ANDERS.DAHLGREN@VALLENTUNA.SE KULTURNÄMNDEN Tjänsteskrivelse Samarbetsavtal

Läs mer

Projektbeskrivning Kronoberg Blekinge utvecklar scenkonsten

Projektbeskrivning Kronoberg Blekinge utvecklar scenkonsten 2012-08-20 Bilaga projektbeskrivning Ansökan till Statens kulturråd om regionala utvecklingsmedel www.kulturplankronoberg.se Projektbeskrivning Kronoberg Blekinge utvecklar scenkonsten 2012-2014 Projektets

Läs mer

KULTURCENTRUMS ANSÖKAN TILL VÄSTRA GÖTALANDS KULTURNÄMND 2012-03-15

KULTURCENTRUMS ANSÖKAN TILL VÄSTRA GÖTALANDS KULTURNÄMND 2012-03-15 KULTURCENTRUMS ANSÖKAN TILL VÄSTRA GÖTALANDS KULTURNÄMND 2012-03-15 OM BEHOVET AV KULTURCENTRUMS PROJEKT I SKARABORG Föreningen Kulturcentrum bildades 2008 i Skaraborg av en grupp unga kulturarbetare med

Läs mer

INFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog

INFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog Hej! Vi tänkte ge er lite tips och förhoppningsvis lite inspiration inför ert teaterbesök med MolièreEnsemblen. Barnen kommer att få se en pjäs som heter Äta själv!. Pjäsen handlar om att klara av saker

Läs mer

Enkät till teater- och dramalärare i kulturskolan

Enkät till teater- och dramalärare i kulturskolan Enkät till teater- och dramalärare i kulturskolan Den här undersökningen vänder sig till dig som arbetar med kulturskolans ordinarie verksamhet inom teater/drama, dvs. teater/dramagrupper på barns och

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! f-skola - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! f-skola - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9 SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! f-skola - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9 Teaterföreställningar & Skapande Skola för elever från förskolan åk 9 Expressteatern har

Läs mer

Centralt innehåll. Tala och samtala. Lyssna och läsa. Skriva. Kultur och samhälle. Tala och samtala. Lyssna och läsa.

Centralt innehåll. Tala och samtala. Lyssna och läsa. Skriva. Kultur och samhälle. Tala och samtala. Lyssna och läsa. ENGELSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse

Läs mer

TONSPRÅK FORTBILDNING OCH INSPIRATION VÄNERSBORG 27 OKTOBER 2014

TONSPRÅK FORTBILDNING OCH INSPIRATION VÄNERSBORG 27 OKTOBER 2014 TONSPRÅK FORTBILDNING OCH INSPIRATION VÄNERSBORG 27 OKTOBER 2014 Lärande med musik, dans, konst och teater Konst, kultur och skapande verksamhet är en viktig del av livet. Tonspråk är konferensen som kopplar

Läs mer

Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018

Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018 Skolprogram från West Pride HT 2017 VT 2018 West Pride Göteborgs HBTQ-festival har glädjen att erbjuda er aktiviteter för att stärka och stödja ert mångfaldsarbete genom fokus på hbtq-frågorna. Skolan

Läs mer

Mats-Arne Larsson. Mats-Arne Larsson

Mats-Arne Larsson. Mats-Arne Larsson CV Profil Lång och skiftande erfarenhet av teater, musik och kultur med både konstnärlig och administrativ inriktning. Mångsidig kommunikatör med en bakgrund av inspirerande arbetsledning. Arbetserfarenhet

Läs mer

Kungliga dramatiska teatern!... 3

Kungliga dramatiska teatern!... 3 Diagram KDT - Kungliga dramatiska teatern Innehållsförteckning Kungliga dramatiska teatern!... 3 Fråga 1. Kön!... 3 Fråga 2. Ålder!... 4 Åldersfördelning mellan kön!... 5 Fråga 3. Hemort!... 6 Fråga 4.

Läs mer

VERKSAMHETSPLAN ////////////////// 2018 ///////////////////

VERKSAMHETSPLAN ////////////////// 2018 /////////////////// VÄSTRA REGIONEN VERKSAMHETSPLAN ////////////////// 2018 /////////////////// Organisation 1 Teatercentrum nationellt och internationellt Teatercentrum västra regionen 2 Teatercentrums regionala verksamhet

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första

Läs mer

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN

VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN HEJ LÄRARE! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att få komma till ert klassrum med vår föreställning Hamlet - en monolog där alla dör. I föreställningen träffar vi

Läs mer

Mönsterås kommuns skolkulturplan

Mönsterås kommuns skolkulturplan Mönsterås kommuns skolkulturplan Kulturen skapar förutsättningar för delaktighet, individuell utveckling, fantasi, självständigt tänkande och större förståelse för omvärlden, det är därför särskilt viktigt

Läs mer

Kulturpedagogiska projekt

Kulturpedagogiska projekt Kulturpedagogiska projekt VEM HÅLLER I KULTURPROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i de kulturpedagogiska projekten. Susanna har flera års erfarenhet av att leda kurser

Läs mer

Pedagogisk Planering; Cirkus Västermåla. Vårterminen 2013

Pedagogisk Planering; Cirkus Västermåla. Vårterminen 2013 Pedagogisk Planering; Cirkus Västermåla Vårterminen 2013 Beskrivning av elevgruppen: Västermålas Fritidshem i år 30 st. förskoleklasselever, 28 st.1:or, 28st. 2:or och 6 st. Fritidslärare har som tradition

Läs mer

Konst och Politik Del II. Hösten 2007

Konst och Politik Del II. Hösten 2007 Konst och Politik Del II. Hösten 2007 Vision för VGR Det goda livet Vision för kulturen Kulturens position ska vara stark Ska vara attraktiv för kulturutövare att bo och verka i Västra Götalandsregionen

Läs mer

Konstpedagogiska projekt och workshops

Konstpedagogiska projekt och workshops Konstpedagogiska projekt och workshops Monique Wernhamn Slottsskogsgatan 40, 414 53 Göteborg, 0736-386859 wernhamn.monique@gmail.com, www.moniquewernhamn.com Om mig Jag heter Monique Wernhamn, är 39år

Läs mer

projektkatalog KULTURSKOLAN

projektkatalog KULTURSKOLAN KULTURSKOLAN projektkatalog 2015 Korta och långa projekt eller enstaka tillfällen Samtliga projekt är kopplade till ett eller flera mål i Lgr 11 Erfarna pedagoger inom respektive konstart Skräddarsydd

Läs mer

Kulturgaranti. för barn och unga

Kulturgaranti. för barn och unga Kulturgaranti för barn och unga Kulturplan för barn och unga I Varbergs kommun samarbetar skolor, förskolor och kulturverksamheter för att göra kultur till en del av barnens vardag. Vi ser kultur som en

Läs mer

Information om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 17/18

Information om det statliga bidraget Skapande skola för läsåret 17/18 PM Sida 1 (5) 2017-11-16 Skapande skola för läsåret 17/18 Den här informationen riktar sig endast till pedagoger inom Stockholms stads kommunala grundskolor samt kulturaktörer som samverkar med dessa.

Läs mer

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i Teater, inriktning skådespeleri, Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1SCE

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i Teater, inriktning skådespeleri, Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1SCE Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i Teater, inriktning skådespeleri, Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1SCE Curriculum Bachelor of Fine Arts in Theatre with Specialization in Acting,

Läs mer

Alla barn och ungdomar i Skövde kommun skall ges möjlighet att ta del av och själva delta i kulturella sammanhang.

Alla barn och ungdomar i Skövde kommun skall ges möjlighet att ta del av och själva delta i kulturella sammanhang. Ur Skövde kommuns Kulturpolitiska vision: Alla medborgare oavsett kön, ålder och etnicitet har möjlighet att utöva och uppleva mångsidig kultur Alla barn och ungdomar i Skövde kommun skall ges möjlighet

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa

LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa Den här lärarhandledningen är till för att förbereda och fördjupa er teaterupplevelse av pjäsen Fatimas resa. Välj fritt bland övningar utifrån lust och nyfikenhet. Du vet

Läs mer

Ryska revolutions-föreställningen till Göteborg. Tolv föreställningar!

Ryska revolutions-föreställningen till Göteborg. Tolv föreställningar! Båtarna är stoppade! NYHETSBREV FEBRUARI 2019 När Åsa Lieberath och Robert Jakobsson kom första gången till Kameruns fiskebyar och mindre städer längs Atlantkusten möttes de av en upprördhet hos de vänliga

Läs mer

Minnesrunda. Samtala om föreställningen och analysera. Diskutera

Minnesrunda. Samtala om föreställningen och analysera. Diskutera Ska du gå på teater med en grupp barn/unga? Kanske ingår teaterbesöket som en del av ett större temaarbete på skolan? Eller kanske ska ni gå för att njuta av en enskild konstnärlig upplevelse tillsammans?

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året

Läs mer

Verksamhetsberättelse, utvärdering och kvalitetsredovisning 2003 för Musik & Kulturskolan

Verksamhetsberättelse, utvärdering och kvalitetsredovisning 2003 för Musik & Kulturskolan 2003-12-19 Verksamhetsberättelse, utvärdering och kvalitetsredovisning 2003 för Musik & Kulturskolan A: Ansvarsområden Musik och Kulturskolan undervisar elever från 9 19 år på 22 olika instrument. För

Läs mer

Välgörenhetsprojektet Musikalen RENT PROJEKTPLAN

Välgörenhetsprojektet Musikalen RENT PROJEKTPLAN Bakgrund: Välgörenhetsprojektet Musikalen RENT PROJEKTPLAN Vi är en ideell förening som består av unga konstnärer från Västra Götalands län i åldrarna 18 25 år som har sitt säte i Skaraborg. Nedanstående

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första

Läs mer

Skapande skola- projekt 2014-2015

Skapande skola- projekt 2014-2015 Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTET? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i Teater Eksems skapande skola- projekt.

Läs mer

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! förskolan - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! förskolan - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9 SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! förskolan - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9 Teaterföreställningar & Skapande Skola för elever från förskolan åk 9 Expressteatern har

Läs mer

Om du tar steget, växer marken fram under fötterna Kanske kan du gå ända till havet Om du öppnar dig finns en människa där

Om du tar steget, växer marken fram under fötterna Kanske kan du gå ända till havet Om du öppnar dig finns en människa där Om du tar steget, växer marken fram under fötterna Kanske kan du gå ända till havet Om du öppnar dig finns en människa där Ur Det omöjliga Av Göran Sonnevi Min starka scenbild, tre kuber flödande av ljus,

Läs mer

INFÖR TEATERBESÖKET. skådespelarna blir. Av Ann-Christine Magnusson Illustration Johanna Oranen

INFÖR TEATERBESÖKET. skådespelarna blir. Av Ann-Christine Magnusson Illustration Johanna Oranen Hej! Vi tänkte ge er lite tips och förhoppningsvis lite inspiration inför ert teaterbesök med MolièreEnsemblen. Barnen kommer att få se en pjäs som heter Tappa tand! som handlar precis om det, om att vilja

Läs mer

Telefon: 063-10 61 16 Mobiltelefon: 073-835 34 54

Telefon: 063-10 61 16 Mobiltelefon: 073-835 34 54 Ansökan Sixten 1. Namn på projektet: Dom har ju allt - Storsjöbygden 2. Kontaktperson för projektet (projektledare): Namn: Matilda Amundsen Bergström Ålder: 22 Adress: Landgången 4 Postadress: 831 61 Östersund

Läs mer

Kursbeskrivning steg för steg

Kursbeskrivning steg för steg Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året

Läs mer

Barn och unga för en hållbar utveckling

Barn och unga för en hållbar utveckling Barn och unga för en hållbar utveckling BARN OCH UNGA FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING Välkommen till Grön Flagg! Håll Sverige Rent har utvecklat ett nytt digitalt verktyg för att göra ert arbete enklare och

Läs mer

LÄRARHANDLEDNING TRESTEG

LÄRARHANDLEDNING TRESTEG LÄRARHANDLEDNING TRESTEG Om Lärarhandledningen Det är sommarlov. På en gräsmatta i ingenmanslandet mellan två bostadsområden försöker några barn, som är för stora för att leka, att fylla dagarna i det

Läs mer

INSPIRATIONSMATERIAL OM ATT GÅ PÅ TEATER

INSPIRATIONSMATERIAL OM ATT GÅ PÅ TEATER INSPIRATIONSMATERIAL OM ATT GÅ PÅ TEATER Av Ellinor Lidén, barnteaterforskare vid Stockholms universitet och av Malin Appeltoft, dramapedagog Texten är baserad på en handledning som skrevs för Stockholms

Läs mer

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun 2014-2015 Kulturgarantin för Vimmerby kommun I Vimmerby kommun

Läs mer

Upprop för den fria scenkonsten

Upprop för den fria scenkonsten Upprop för den fria scenkonsten inbjudan till dialog Den fria professionella scenkonsten är idag en självklar del av det svenska kulturlivet som bidrar till en dynamisk, högklassig och varierande scenkonst.

Läs mer

SATSA PÅ DANSKONSTENS UTVECKLING I GÖTEBORG BAKGRUND

SATSA PÅ DANSKONSTENS UTVECKLING I GÖTEBORG BAKGRUND SATSA PÅ DANSKONSTENS UTVECKLING I GÖTEBORG BAKGRUND Med 35 års erfarenhet och verksamhet i danslivet har vi länge varit bekymrade över utvecklingen inom danskonsten i Göteborg. Danskonsten i Göteborg

Läs mer

Pedagogisk planering i engelska, år 9 WINGS 9, SECTION 1. Crime and Punishment. Klass. Förmåga i fokus

Pedagogisk planering i engelska, år 9 WINGS 9, SECTION 1. Crime and Punishment. Klass. Förmåga i fokus Namn Klass Pedagogisk planering i engelska, år 9 WINGS 9, SECTION 1 Crime and Punishment Förmåga i fokus Förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter Formulera sig och kommunicera

Läs mer

MELLANDAGSREA PÅ KONST

MELLANDAGSREA PÅ KONST Lördag 28/12 Program 12.00 Arrangörerna Sanni Breisch och Emma Weidenhielm hälsar välkomna Bo Nils Sebastian Lindén / Bildkonst DYSTOPI/UTOPI/DJUR/SKOGEN/MÖRKER/ LYCKA/GLÄDJE/SKRÄCK/ HUMOR/VÅLD/ MYSTIK/MÄNNISKOR/MAGI/RÄDSLA/

Läs mer

FLY ME TO THE MOON AV MARIE JONES PREMIÄR PÅ INTIMAN 2 FEBRUARI 2018

FLY ME TO THE MOON AV MARIE JONES PREMIÄR PÅ INTIMAN 2 FEBRUARI 2018 FLY ME TO THE MOON AV MARIE JONES PREMIÄR PÅ INTIMAN 2 FEBRUARI 2018 FLY ME TO THE MOON AV Marie Jones FÖRLAG Colombine Teaterförlag ÖVERSÄTTNING Anna Kölén REGI Maria Löfgren SCENOGRAFI OCH KOSTYM Helga

Läs mer

Högskoleförberedande. Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater

Högskoleförberedande. Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater Högskoleförberedande Estetiska programmet Inriktningar Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater På PB får du vara dig själv. Du får vara som du vill vara och ingen kommer döma dig för det.

Läs mer

Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik

Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Estetiska programmet Inriktningar Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater Jag har kompisar som gått på skolan. Här är man i ett sammanhang, det finns en gemenskap som byggts upp under

Läs mer

Lärarhandledning. funkar. KoreografI Robin Dingemans. Björn Johansson Boklund och Gabrielle Cook Foto: Lina Alriksson

Lärarhandledning. funkar. KoreografI Robin Dingemans. Björn Johansson Boklund och Gabrielle Cook Foto: Lina Alriksson Lärarhandledning Grunkan funkar KoreografI Robin Dingemans I ROLLERNA Björn Johansson Boklund och Gabrielle Cook 2016 Foto: Lina Alriksson Välkommen! Vi på Regionteatern Blekinge Kronoberg hälsar dig och

Läs mer

Kultur i skola. Kulturombudsträff november Sektor lärande Enheten för elevhälsa och utveckling

Kultur i skola. Kulturombudsträff november Sektor lärande Enheten för elevhälsa och utveckling Kultur i skola Kulturombudsträff november 2017 Dagens ämnen: - Forskning/inspiration - Mötet skola-kultur - styrdokument, - Utbud/utbudsdagar - Skapande skola, - Regionalt arrangörsstöd, - organisation,

Läs mer

Framtidsforum Nacka, Stockholm 17 oktober

Framtidsforum Nacka, Stockholm 17 oktober Framtidsforum Nacka, Stockholm 17 oktober Ämnen och antal prioritets-pluppar i parentes: * Folkrörelse - kontinuitet i ett idéelt engagemang. (7) * Socio-kulturell verksamhet i närområden. Nära samverkan

Läs mer

Budget för Bussen 2007

Budget för Bussen 2007 Budget för Bussen 2007 Rörelsens intäkter Café & Foyer Föreställningsmat Fikabröd och godis Dryck: Alkofri och kaffe Bar: öl Bar: vin 5 000 kr 8 000 kr 13 000 kr Scen & Turné Biljettintäkter Biljettintäkter,

Läs mer

Rapport inför styrgruppsmöte juni 2013 i projektet Barn som anhöriga

Rapport inför styrgruppsmöte juni 2013 i projektet Barn som anhöriga Rapport inför styrgruppsmöte juni 2013 i projektet Barn som anhöriga -Delprojektet Vi som blev kvar med Teateri Delprojektet Vi som blev kvar är fortfarande på planeringsstadiet men rullar på bra i förhållande

Läs mer

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK LLEN00 Engelska för lärare i åk 1-3, 15 högskolepoäng English for teachers in years 1-3, 15 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden

Läs mer

Musikalen FETT. en projektredovisning från

Musikalen FETT. en projektredovisning från Musikalen FETT en projektredovisning från 2 VAD GJORDE VI? Under ca två års tid har vi, tillsammans med kompositören och författaren Bertil Goldberg, arbetat på att skapa en musikal med målsättningen att

Läs mer

Skapande skola- projekt 2014-2015. Allt är möjligt på teatern

Skapande skola- projekt 2014-2015. Allt är möjligt på teatern Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i skapande skola- projekten. Susanna har

Läs mer

VERKSAMHETSBERÄTTELSE FÖR

VERKSAMHETSBERÄTTELSE FÖR VERKSAMHETSBERÄTTELSE FÖR LINKÖPINGS FRITEATER 2013 FÖRSLAG TILL DAGORDNING 1. Mötets öppnande 2. Godkännande av dagordning 3. Val av presidium a/ Årsmötets ordförande b/ Årsmötets sekreterare c/ Justerare

Läs mer

INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE

INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE Andreas Eriksson Runt omkring 29 januari - 23 mars 2014 Sharon Lockhart Milena, Milena 16 april - 29 juni 2014 Information Samtidskonstens gränsöverskridande natur är en

Läs mer

Kunskap förändrar 2011

Kunskap förändrar 2011 Kunskap förändrar 2011 Estetiskt program med inriktningen Bild och Form (designprofil) Estetiskt program med inriktningarna Dans, Musik och Teater (musikalprofil) Liten skola med personlig atmosfär Folkuniversitetets

Läs mer

Göteborgsoperan!... 3

Göteborgsoperan!... 3 Göteborgsoperan Innehållsförteckning Göteborgsoperan!... 3 Fråga 1. Kön!... 3 Fråga 2. Ålder!... 4 Åldersfördelning mellan kön!... 5 Fråga 3. Hemort!... 6 Fråga 4. Utbildning!... 7 Fråga 5. Operavana!...

Läs mer

Ett läsfrämjande projekt för åk 2-3 i Västerbottens Län

Ett läsfrämjande projekt för åk 2-3 i Västerbottens Län Ett läsfrämjande projekt för åk 2-3 i Västerbottens Län Inledning Med utgångspunkt från det lyckade projektet Fantasystafetten som avslutades i augusti 2010, vill vi genomföra ett läsfrämjande projekt

Läs mer