Handläggningsordning för tillgodoräknande, tillgodogörande och ersättande av kurs vid Högskolan Dalarna

Transkript

1 Handläggningsordning för tillgodoräknande, tillgodogörande och ersättande av kurs vid Högskolan Dalarna Beslut: Rektor Revidering: Dnr: DUC 2013/830/80 Gäller fr o m: Ersätter: Tillgodoräknandeordning för Högskolan Dalarna DUC 2006/641/100 Relaterade dokument: Handläggningsordning för validering av reell kompetens DUC 2013/831/80 Ansvarig för uppdatering: Chef Utbildnings- och forskningskansliet

2 Sida 2 av 21 Innehållsförteckning 1. Inledning s.4 2. Begreppsdefinition s Vad är ett tillgodoräknande? s Vad är ett tillgodogörande? s Vad är ett ersättande av kurs? s.6 3. Varför tillgodoräknande? s.6 4. Varför tillgodogörande? s.7 5. Varför ersättande av kurs? s.7 6. Krav på dokumentation av tidigare studier s.7 7. Ett ärendes gång - tillgodoräknande s Administrativ beredningsnivå s Akademisk bedömningsnivå s Administrativ beslutsnivå s Inrapportering i ladok och arkivering s Tillgodoräknande baserat på studier bedrivna i utlandet s Dokumentation s Tillhörighet till huvudområde respektive ämne s Högskolemässighet s Fördjupningsnivå (Grundnivå 1 eller 2, avancerad nivå 1 eller 2) s Omfattning i högskolepoäng s Tillgodogörande av kurs godkänd vid annat lärosäte s Tillgodogörande av kurs godkänd vid svenskt lärosäte s Tillgodogörande av kurs godkänd vid utländskt lärosäte s Dokumentation s Tillhörighet till huvudområde respektive ämne s Högskolemässighet s Fördjupningsnivå (Grundnivå 1 eller 2, avancerad nivå 1 eller 2) s Omfattning i högskolepoäng s Ett ärendes gång tillgodogörande av kurs godkänd vid s.14 utländskt lärosäte Administrativ beredningsnivå s Akademisk bedömningsnivå s Administrativ beslutsnivå s Inrapportering i ladok och arkivering s.16

3 Sida 3 av Särskilt beträffande utbytesstudier s Inresande utbytesstudenter s Utresande utbytesstudenter s Ett ärendes gång - ersättande av kurs s Administrativ beredningsnivå s Akademisk beslutsnivå s Ersättande av kurs baserat på reell kompetens s Expediering av beslut s Överklagande s Handläggningstid s Överklagande s Överklagandehantering tillgodoräknande s Överklagandehantering tillgodogörande s, Överklagandehantering - ersättande av kurs s Beslut från Överklagandenämnden för högskolan s.21

4 Sida 4 av Inledning En students rätt till tillgodoräknande av studier, kunskaper och färdigheter regleras av Högskoleförordningen. 1 Högskolan har enligt förordningen skyldighet att pröva, om en students tidigare utbildning eller verksamhet kan godtas för tillgodoräknande. Högskolan Dalarna anser rätten till tillgodoräknande vara viktig ur flera aspekter. För studenten ökar möjligheten till studieplanering och förkortad studietid, samtidigt som studentmobiliteten gynnas såväl inom landet som mellan Sverige och omvärlden. Möjligheten att få sina utlandsstudier tillgodoräknade, kan även sägas utgöra en förutsättning för Högskolans arbete för ökad internationalisering. Arbetet med tillgodoräknanden kan vara komplicerat och tidskrävande. Det är därför av avgörande betydelse, att Högskolan Dalarna har fungerande och smidiga rutiner för hur tillgodoräknandeärenden ska hanteras. Det är av största vikt att hanteringsflödet görs bekant såväl inom organisationen som bland studenterna, för att skapa enhetlighet och undvika omotiverat långa handläggningstider. Högskolan Dalarna ska främja ett generöst förhållningssätt till tillgodoräknande. Tillgodoräknande ska kunna ske, även om liknande utbildning inte finns vid den egna högskolan, eller om innehållet i kursplaner och litteraturlistor inte helt överensstämmer med det egna utbudet. Beslut om tillgodoräknande kan gälla hel kurs eller helt kursmoment. Tillgodoräknande av del av kursmoment är inte möjligt. 2 Beslut om tillgodoräknande kan även gälla del av examen. En grundläggande förutsättning för att ett tillgodoräknande ska kunna medges, är att den aktuella studenten är antagen till, och registrerad på, kurs eller program vid Högskolan Dalarna. Beslut om tillgodoräknande har inte någon begränsad giltighetstid. Det finns ingen gräns för hur många högskolepoäng en student kan få tillgodoräkna sig. 2. Begreppsdefinition Inom ramen för Högskoleförordningens stadganden om tillgodoräknande, skiljer Högskolan Dalarna mellan tillgodoräknande och tillgodogörande. Vidare finns möjlighet till ersättande av kurs inom utbildningsprogram Vad är ett tillgodoräknande? Universitetskanslersämbetet definierar ett tillgodoräknande som ett beslut om att viss utbildning, kunskaper eller färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet får ingå i kurs eller examen 3. 1 Högskoleförordning (1993:100), 6 kap Rektors beslut (DUC 2011/1851/10) 3 Begreppsmanual för uppföljning av Högskolan (HSV ), s 38

5 Sida 5 av 21 Ett tillgodoräknande innebär, att Högskolan Dalarna tilldelar en student ett eller flera högskolepoäng, baserat på andra faktorer än examination vid den egna högskolan. Tillgodoräknandet kan uttryckas som en eller flera kurser, eller som ett eller flera hela kursmoment. I dessa fall prövas ansökan om tillgodoräknande mot den aktuella kursens lärandemål. En ansökan om tillgodoräknande kan även prövas direkt mot aktuella examensmål, varvid det åberopade underlaget vägs samman med studentens genomförda studier. Ett sådant tillgodoräknande uttrycks i beslutet som del av examen. Vid prövning mot examensmål kan tillgodoräknandet vid behov även uttryckas som visst antal högskolepoäng på viss nivå inom ämne eller huvudområde. Tillgodoräknande handlar inte om examination, utan om studiekreditering genom ett administrativt beslut. I likhet med examination innebär studiekreditering myndighetsutövning. Beslut om tillgodoräknande kan överklagas (se punkt 14.1) Vad är ett tillgodogörande? Ett tillgodogörande innebär, att kurs som lästs och godkänts vid ett annat lärosäte får inkluderas i ett examensbevis som utfärdas vid Högskolan Dalarna. Beslut om tillgodogörande fattas av examenshandläggaren i samband med utfärdandet av examensbevis och kräver i normalfallet inte något skriftligt beslut utöver examensutfärdandet. I tveksamma fall, exempelvis om det uppstår farhågor om eventuellt överlappande av kursinnehåll, ska examenshandläggaren konsultera aktuell kursansvarig innan beslut kan fattas. Anteckning om konsultation, liksom kursansvarigs skriftliga yttrande, ska dokumenteras och arkiveras tillsammans med övriga handlingar i examensansökan. Ett beslut om avslag gällande tillgodogörande ska meddelas skriftligt och kan överklagas (se punkt 14.2). I de fall avslaget gäller en kurs läst vid ett svenskt lärosäte, och tillika innebär att en tillhörande ansökan om examen avslås, ska ärendet hanteras som ett avslag på ansökan om examen. Endast hel kurs kan tillgodogöras. Beslut om tillgodogörande kan endast fattas när det gäller generella examina. 4 Även kurser godkända vid ett utländskt lärosäte kan komma i fråga för tillgodogörande. I dessa fall måste kursen alltid bestämmas till omfattning och nivå. Vid behov ska även bestämning till huvudområde göras. Tillgodogörande av kurser från utländskt lärosäte följer en särskild hanteringsordning (se punkt ). Utbytesstudier ska alltid prövas som tillgodogörande, enligt särskild rutin (se punkt 11 med underpunkter). 4 En kurs kan även tillgodogöras inom ramen för en yrkesexamen, men ärendet hanteras i dessa fall som ersättande av kurs se punkt 2.3.

6 Sida 6 av 21 Beslut om tillgodogörande av utländsk kurs fattas av chefen för Utbildnings- och forskningskansliet (UFK). 5 Ett tillgodogörande ska endast rapporteras in i Ladok, om den ersättande kursen är läst och godkänd vid ett utländskt lärosäte. Det är viktigt att skillnaden mellan begreppen tillgodoräknande och tillgodogörande tydliggörs för såväl studenter som berörd personal. Ansökningar om tillgodoräknande, som egentligen handlar om tillgodogörande, kan medföra onödigt arbete och riskerar att omotiverat fördröja handläggningstiden för riktiga tillgodoräknandeärenden Vad är ett ersättande av kurs? Ett ersättande av kurs innebär, att en student på ett utbildningsprogram inte behöver fullgöra en eller flera kurser, eftersom tidigare studier och/eller erfarenheter bedöms kunna ersätta ifrågavarande kurs eller kurser. Ett ersättande av kurs innebär inte, att ersättande och ersatt kurs motsvarar varandra till mål och innehåll. Däremot ska den ersättande kursen passa lika väl in i programmets kontext som den kurs den ersätter. Ett ersättande får endast medges, om det inte påverkar studentens möjlighet att efter i övrigt fullgjort program enligt utbildningsplan uppfylla såväl utbildningsprogrammets mål som målen för aktuell examen. Beslut om ersättande av kurs fattas av programansvarig. Beslut om ersättande av kurs innebär att den ersättande kursen tillgodogörs i studentens examensbevis. Ett avslag på ansökan om ersättande av kurs kan överklagas (se punkt 14.3). 3. Varför tillgodoräknande? Huvudsyftet bakom möjligheten till tillgodoräknande är, att en student inte ska behöva läsa om en kurs eller ett kursmoment, som han eller hon redan blivit godkänd i alternativt uppfyller fordringarna för genom reell kompetens. Eftersom antagningsreglerna medger möjlighet till motsvarandebedömning vid behörighetsprövningen, är tillgodoräknande normalt sett inte nödvändigt för antagning till utbildning. Tillgodoräknandet har som regel störst betydelse för studenten, när det gäller uppfyllande av examensfordringar. Det är viktigt att tillgodoräknandeärenden initieras i god tid och inte lämnas för beredning i samband med ansökan om examensbevis. 5 Eller av den person, till vilken chefen för UFK delegerat beslutsrätten.

7 Sida 7 av Varför tillgodogörande? Medan ett tillgodoräknande innebär att den ursprungliga kursen eller erfarenheten omvandlas och uttrycks i form av en eller flera av Högskolan Dalarnas kurser eller kursmoment, innebär tillgodogörandet att den vid ett annat lärosäte lästa och godkända kursen i examensbeviset kommer att redovisas med sin egen benämning. Möjligheten att inom en examen vid Högskolan Dalarna få tillgodogöra sig kurser lästa vid andra lärosäten, är ett uttryck för att Högskolan litar på andra lärosätens system för kvalitetssäkring. Aktuella examensmål måste vara uppfyllda, men det är inte enbart studier vid den egna högskolan som kan leda till måluppfyllelsen. Grundinställningen är, att alla kurser som lästs vid lärosäten med godtagbar kvalitet kan ingå i en examen utfärdad vid Högskolan Dalarna. Möjligheten till tillgodogörande har även stor betydelse för de av högskolans studenter, som inom ramen för ett avtal om studentutbyte önskar studera delar av sin utbildning vid ett lärosäte utomlands - så kallade utresande utbytesstudenter (se punkt 11.2). 5. Varför ersättande av kurs? Den som studerar på ett utbildningsprogram vid Högskolan Dalarna är garanterad, att efter fullgjort program enligt utbildningsplan kunna ta ut den examen programmet leder till. Att programmets kurser leder till uppfyllelse av såväl examensmål som utbildningsprogrammets mål har sålunda säkrats redan vid utbildningsplanens fastställande. Det kan emellertid finnas alternativa vägar till uppfyllande av examensmål och programmål. Möjligheten att ersätta kurser inom programmet med kurser som inte omfattas av utbildningsplanen, är ett sätt för studenten att kunna påverka studiernas innehåll, och därvid möjligen förkorta sin studietid, med bibehållet uppfyllande av examensmål och programmål. 6. Krav på dokumentation av tidigare studier Studenten ska alltid dokumentera tidigare studier genom ett officiellt utdrag ur det aktuella lärosätets system för studiedokumentation, undertecknat av behörig person. Beroende på studiernas beskaffenhet, samt lärosätets studiedokumentationssystem, kan även betygsböcker eller avskrifter av dylika accepteras, med samma krav på undertecknande som ovan. Utdrag ur LadokPing accepteras, om uppgifterna skriftligt styrkts av den behöriga person som gjort utdraget. För samtlig dokumentation gäller, att kopior ska vara vidimerade av minst en person, som med sin namnteckning, namnförtydligande och kontaktuppgift går i god för att kopian överensstämmer med originalhandlingen. Kopior utan vidimering accepteras ej. Den sökande ska på begäran kunna uppvisa originalhandlingen. Vid tveksamheter beträffande en kopias riktighet, ska alltid originalhandlingen begäras in. Originalhandling ska på högskolan förvaras i ett låst utrymme och efter granskning skyndsamt återbördas till den sökande, genom personlig avhämtning eller via rekommenderad brevförsändelse.

8 Sida 8 av 21 Studenten ska till sin ansökan bifoga kursplaner eller motsvarande kursbeskrivningar, som styrker den åberopade utbildningens innehåll. Saknas kursplaner, och dessa ej går att få fram, ska ärendet ändå behandlas. Studenten ska då upplysas om, att en bedömning utan kursplaner kan leda till en snävare bedömning än om kursplanerna funnits tillgängliga. För studier bedrivna vid utländskt lärosäte ställs ytterligare krav på hur dessa ska dokumenteras (se punkt 8.1). 7. Ett ärendes gång - tillgodoräknande Ansökan om tillgodoräknande ska göras på särskild blankett, som finns publicerad på Högskolans hemsida. Ansökan ska tillställas Högskolan Dalarna per post eller lämnas in i receptionen i Falun eller Borlänge. Ansökan ska ankomststämplas Administrativ beredningsnivå Varje ansökan om tillgodoräknande ska inledningsvis genomgå en administrativ beredning. Denna beredning utförs av en handläggare, särskilt utsedd av chefen för Avdelningen för studentservice. Den administrativa beredningen innebär inledningsvis ett fastställande av ärendetyp; tillgodoräknande, tillgodogörande eller ersättande av kurs inom utbildningsprogram. Om det är oklart vad ansökan gäller, ska handläggaren kontakta studenten och be om ett förtydligande. Vidare ska en bedömning göras huruvida ansökan är fullständig och uppfyller kraven på fullgod dokumentation (se punkterna 6 och 8.1). Är ansökan ofullständig, ska handläggaren begära in kompletterande handlingar från studenten. När det slagits fast, att det handlar om ett tillgodoräknandeärende, ska handläggaren upprätta en akt. Akten ska samla samtliga handlingar i ärendet och följa detsamma genom hela processen. Om tillgodoräknandeärendet i detta skede saknar diarienummer, ska handläggaren förse det med ett dylikt, innan ärendet kan skickas vidare för akademisk bedömning. Om ansökan är otydlig, ska handläggaren skriftligt förtydliga för den akademiskt bedömningsansvarige vad det är som ska bedömas. Gäller ansökan tillgodoräknande av kurs eller kursmoment, ska handläggaren skicka akten till företrädaren för det aktuella huvudområdet. Om kursen i fråga inte kan ingå i något huvudområde, skickas akten till företrädaren för det aktuella ämnet. Till akten ska handläggaren bifoga en särskild blankett, på vilken företrädaren för huvudområdet/ämnesföreträdaren ska lämna sitt förslag till beslut. Gäller ansökan tillgodoräknande av del av examen, ska handläggaren skicka akten direkt till beslutsfattaren.

9 Sida 9 av Akademisk bedömningsnivå Den akademiska bedömningen av ett tillgodoräknandeärende gällande kurs och/eller kursmoment, ska utföras av företrädaren för det aktuella huvudområdet. Om kursen inte kan ingå i något huvudområde, utförs bedömningen av aktuell ämnesföreträdare. I de fall den aktuella kursen kan ingå i flera huvudområden, bedömer handläggaren - utifrån ansökan - till vilken företrädare ärendet ska skickas. På basis av de dokument akten innehåller, ska företrädaren bedöma huruvida tillgodoräknande kan medges eller ej. Företrädaren ska kunna utgå ifrån, att dokumentationen kontrollerats vid den administrativa beredningen av ärendet. Sedan företrädaren för huvudområdet/ämnesföreträdaren har gjort sin bedömning, ska han eller hon föreslå ett beslut, underteckna detsamma på därför avsedd blankett och återsända hela akten till handläggaren. Av blanketten ska tydligt framgå vilka tillgodoräknanden som förordas, samt vilket underlag respektive tillgodoräknande grundar sig på. I det fall förslaget till tillgodoräknande grundar sig på validering av reell kompetens, ska företrädaren lämna en förslagsmotivering som tillförs akten. Motiveringen ska slå fast en tydlig koppling mellan personens erfarenheter och det aktuella tillgodoräknandet. Motiveringen ligger till grund för den fotnotstext som kommer att återfinnas i examensbeviset. Om studentens reella kompetens mätts genom någon form av skriftligt test, ska en kopia av testet läggas till akten. Om ett avslag förordas, ska företrädaren bifoga en motivering till avslaget. Det är viktigt att motiveringen är lättbegriplig, saklig och koncis, då den utgör underlag till det formella beslut om avslag som studenten har möjlighet att överklaga Administrativ beslutsnivå Sedan handläggaren återfått akten från företrädaren för huvudområdet/ämnesföreträdaren, ska handläggaren kontrollera att akten är fullständig. Om förslaget till beslut är otydligt eller svårt att tolka, ska handläggaren kontakta företrädaren, reda ut eventuella oklarheter och förtydliga förslaget till beslut med anteckning om datum för konsultationen. När ärendet har beretts klart, skickas akten till chefen för UFK för beslut. 6 Ett tillgodoräknande är ett administrativt beslut gällande studiekreditering. Det formella beslutet fattas därför inom Högskolans Utbildnings- och forskningskansli och bekräftas genom beslutsfattarens namnteckning. Beslutsfattaren ska inte göra någon innehållsmässig prövning av den akademiska bedömningen. Istället ska ärendet gås igenom utifrån ett rimlighetsperspektiv, vilket även ska omfatta en kontroll av dokumentation och eventuell poängsammanräkning. Efter att det formella beslutet fattats, ska det av beslutsfattaren läggas i akten och återsändas till den handläggare, vilken utfört den administrativa beredningen. 6 Eller till den person, till vilken chefen för UFK delegerat beslutsrätten.

10 Sida 10 av Inrapportering i ladok och arkivering Sedan akten med beslut återkommit, ska handläggaren kopiera beslutet enkelsidigt och lägga kopian/kopiorna till akten. Därefter ska handläggaren skyndsamt expediera originalbeslutet till studenten. På kopian i akten ska handläggaren notera att beslutet expedierats till studenten, samt datum för när detta ägde rum. Om beslutet innehåller ett eller flera beviljade tillgodoräknanden, ska handläggaren snarast rapportera in dessa i Ladok. Efter inrapportering vidarebefordras akten till registrator för ärendets avslutande och inskanning av handlingarna i Högskolans diarium. Den som utför inskanningen av ärendet ska därefter skicka akten till Högskolans arkivarie för arkivering. 8. Tillgodoräknande baserat på studier bedrivna i utlandet Vad utländsk utbildning beträffar, kan arbetet med tillgodoräknanden ibland innebära delvis annorlunda förutsättningar och ställningstaganden Dokumentation Betyg ska vara utfärdat av betygsutfärdande myndighet, vilken oftast utgörs av det aktuella lärosätet, men även kan vara exempelvis lokal eller regional utbildningsmyndighet. Utöver vad som gäller allmänt beträffande krav på dokumentation (se punkt 6) ska utländsk betygshandling vara utfärdad på något nordiskt språk, engelska, franska eller tyska. Är betyget utfärdat på ett annat språk, måste den sökande uppvisa en översättning till något av nyss uppräknade språk, gjord av auktoriserad översättare. Såväl den på originalspråket utfärdade betygshandlingen som översättningen ska uppvisas. Enbart översättning av betygshandling accepteras ej. Vad som här skrivits gällande betygshandlingar, gäller även kursplaner och andra eventuella dokument som åberopas i samband med begäran om tillgodoräknande. Om lärosätet eller annan betygsutfärdande myndighet utfärdat betyg och/eller andra handlingar på något av de nordiska språken, engelska, franska eller tyska, accepteras dessa, även om landets officiella språk är något annat än de nyssnämnda Tillhörighet till huvudområde respektive ämne Det är inte självklart att utländska kursbenämningar direkt ger vid handen, vilket motsvarande huvudområde eller ämne inom det svenska utbildningssystemet en kurs kan sägas tillhöra. Detta gäller i synnerhet, om man arbetar med översatta dokument. Det ska alltid vara det aktuella kursinnehållet som avgör tillhörigheten till huvudområde respektive ämne, oavsett benämningen i betygshandlingen.

11 Sida 11 av Högskolemässighet Andra länders utbildningssystem skiljer sig åt från vårt eget, och det finns många lärosäten runt om i världen, vilka trots universitetsbenämning inte kan sägas erbjuda utbildning på motsvarande svensk högskolenivå. Det är av största vikt, att Högskolan Dalarna vid arbetet med tillgodoräknanden säkerställer, att den aktuella utbildningen uppfyller krav på högskolemässighet. Om något av följande villkor är uppfyllt ska utbildningen normalt anses ha godtagbar kvalitet: a) lärosätet är statligt, statligt erkänt eller ställt under statlig tillsyn; b) det är erkänt av regional myndighet som har statens uppdrag att erkänna lärosäten; c) det är erkänt av en organisation som har statens uppdrag att ackreditera lärosäten, eller av en ackrediteringsorganisation som är allmänt accepterad. Kvalitetsbedömningen ska utföras med hjälp av relevant litteratur, eller genom att konsultera på området kompetent personal vid Högskolan Dalarna eller vid Universitets- och högskolerådet (UHR). Högskolan har dock inte rätt att kräva, att den sökande själv ska kontakta UHR med begäran om ett utlåtande. Bedömningen ska utföras utan avseende på eventuella ostyrkta uppgifter som den sökande själv framför. Studier som bedrivits vid utländskt lärosäte som inte uppfyller något av villkoren enligt a-c ovan, är inte per automatik uteslutna från möjligheten att läggas till grund för tillgodoräknande. Ansökan om tillgodoräknande ska alltid behandlas utifrån de åberopade studiernas mål och innehåll i förhållande till lärandemålen för den eller de av Högskolan Dalarnas kurser ansökan gäller. En ansökan får inte avslås av formella skäl, som har med lärosätets eller utbildningens ackreditering att göra Fördjupningsnivå (Grundnivå 1 eller 2, avancerad nivå 1 eller 2) En fortsättnings- eller påbyggnadskurs studerad utomlands behöver inte med nödvändighet betyda, att dess innehåll kan sägas ligga högre än grundnivå 1 vid Högskolan Dalarna. Det är kursinnehållet och inte benämningen som ska avgöra nivåbestämningen, och alltid med avseende på Högskolan Dalarnas nivåindelning Omfattning i högskolepoäng För att kunna bestämma omfattningen av de aktuella - i utlandet bedrivna - studierna, ska omfattningen alltid jämföras med svenska högskolepoäng. Om den utländska betygshandlingen uttrycker omfattningen i ECTS credits, ska detta alltid accepteras som omräkningsfaktor. En (1) svensk högskolepoäng motsvaras av en (1) ECTS credit. Om ECTS credits saknas, men det utländska lärosätet har ett system för att uttrycka studiernas omfattning i studietidsbegrepp av liknande slag som det svenska systemet, ska det utländska systemet användas för omräkning till högskolepoäng.

12 Sida 12 av 21 Om normalstudietidsbegrepp inte finns, ska beräkning av en termins eller ett läsårs rimliga tillgodoräknandepoäng göras genom beräkning av credits eller motsvarande som del av totalsumman credits för examen. 9. Tillgodogörande av kurs godkänd vid annat lärosäte 9.1. Tillgodogörande av kurs godkänd vid svenskt lärosäte Beslut om tillgodogörande av kurs som godkänts vid svenskt lärosäte fattas av examenshandläggare i samband med utfärdandet av examensbevis. Detta kräver i normalfallet inte något skriftligt beslut utöver examensutfärdandet (se punkt 2.2). Examenshandläggare kan på begäran lämna förhandsbesked om tillgodogörande av kurs. Förhandsbesked ska lämnas skriftligen och förses med diarienummer. I de fall ett förhandsbesked omfattar bestämning av huvudområde, ska examenshandläggaren inhämta utlåtande från företrädaren för huvudområdet. Det ska av förhandsbeskedet framgå, att beskedet lämnas efter hörande av namngiven företrädare för huvudområdet Tillgodogörande av kurs godkänd vid utländskt lärosäte Ansökan om tillgodogörande av kurser som godkänts vid utländskt lärosäte ska göras på särskild blankett, som finns publicerad på Högskolans hemsida. Ansökan ska postas till Högskolan Dalarna eller lämnas in i receptionen i Falun eller Borlänge. Ansökan ska ankomststämplas. För att kurs som lästs och godkänts vid ett lärosäte i utlandet ska kunna tillgodogöras i en examen vid Högskolan Dalarna, måste kursen alltid bedömas med avseende på nivå (grundnivå 1 eller 2, avancerad nivå 1 eller 2) och omfattning uttryckt i högskolepoäng. Om kursen är avsedd att utgöra del av huvudområdet i en kandidat-, magister- eller masterexamen, ska även en bedömning av kursens huvudområdestillhörighet göras Dokumentation Betyg ska vara utfärdat av betygsutfärdande myndighet, vilken oftast utgörs av det aktuella lärosätet, men även kan vara exempelvis lokal eller regional utbildningsmyndighet. Utöver vad som gäller allmänt beträffande krav på dokumentation (se punkt 6) ska utländsk betygshandling vara utfärdad på något nordiskt språk, engelska, franska eller tyska. Är betyget utfärdat på ett annat språk, måste den sökande uppvisa en översättning till något av nyss uppräknade språk, gjord av auktoriserad översättare. Såväl den på originalspråket utfärdade betygshandlingen som översättningen ska uppvisas. Enbart översättning av betygshandling accepteras ej. Vad som här skrivits gällande betygshandlingar, gäller även kursplaner och andra eventuella dokument som åberopas i samband med begäran om tillgodoräknande.

13 Sida 13 av 21 Om lärosätet eller annan betygsutfärdande myndighet utfärdat betyg och/eller andra handlingar på något av de nordiska språken, engelska, franska eller tyska, accepteras dessa, även om landets officiella språk är något annat än de nyssnämnda Tillhörighet till huvudområde respektive ämne Det är inte självklart, att utländska kursbenämningar direkt ger vid handen, vilket motsvarande huvudområde eller ämne inom det svenska utbildningssystemet en kurs kan sägas tillhöra. Detta gäller i synnerhet, om man arbetar med översatta dokument. Det ska alltid vara det aktuella kursinnehållet som avgör tillhörigheten till huvudområde respektive ämne, oavsett benämningen i betygshandlingen Högskolemässighet Andra länders utbildningssystem skiljer sig åt från vårt eget, och det finns många lärosäten runt om i världen, vilka trots universitetsbenämning inte kan sägas erbjuda utbildning på motsvarande svensk högskolenivå. Det är av största vikt, att Högskolan Dalarna vid arbetet med tillgodogörande säkerställer, att den aktuella utbildningen uppfyller krav på högskolemässighet. Om något av följande villkor är uppfyllt ska utbildningen normalt anses ha godtagbar kvalitet: a) lärosätet är statligt, statligt erkänt eller ställt under statlig tillsyn; b) det är erkänt av regional myndighet som har statens uppdrag att erkänna lärosäten; c) det är erkänt av en organisation som har statens uppdrag att ackreditera lärosäten, eller av en ackrediteringsorganisation som är allmänt accepterad. Kvalitetsgranskningen ska utföras med hjälp av relevant litteratur, eller genom att konsultera på området kompetent personal vid Högskolan Dalarna eller vid Universitets- och högskolerådet (UHR). Högskolan har dock inte rätt att kräva, att den sökande själv ska kontakta UHR med begäran om ett utlåtande. Bedömningen ska utföras utan att fästa avseende vid eventuella ostyrkta uppgifter som den sökande själv framför. Kurser som lästs och godkänts vid utländska lärosäten, som inte uppfyller något av villkoren enligt a-c ovan, är inte per automatik uteslutna från möjligheten att tillgodogöras i en examen. Ansökan om tillgodogörande ska alltid behandlas utifrån de åberopade studiernas mål och innehåll. En ansökan får inte avslås av formella skäl som har med lärosätets eller utbildningens ackreditering att göra Fördjupningsnivå (Grundnivå 1 eller 2, avancerad nivå 1 eller 2) En påbyggnadskurs studerad utomlands behöver inte med nödvändighet betyda, att dess innehåll kan sägas ligga högre än grundnivå 1 vid Högskolan Dalarna. Det är kursinnehållet och inte benämningen som ska avgöra nivåbestämningen, och alltid med avseende på Högskolan Dalarnas nivåindelning.

14 Sida 14 av Omfattning i högskolepoäng Omfattningen av de aktuella, i utlandet lästa och godkända kurserna, ska vid tillgodogörande alltid omvandlas till svenska högskolepoäng. Om den utländska betygshandlingen uttrycker omfattningen i ECTS credits, ska detta alltid accepteras som omräkningsfaktor. En (1) svensk högskolepoäng motsvaras av en (1) ECTS credits. Om ECTS credits saknas, men det utländska lärosätet har ett system för att uttrycka studiernas omfattning i studietidsbegrepp av liknande slag som det svenska systemet, ska det utländska systemet användas för omräkning till högskolepoäng. Om normalstudietidsbegrepp inte finns ska beräkning av en termins eller ett läsårs rimliga tillgodoräknandepoäng göras genom beräkning av credits eller motsvarande som del av totalsumman credits för examen. Om beräkningen leder till delar av högskolepoäng avrundas slutsumman uppåt till närmaste heltal. 10. Ett ärendes gång tillgodogörande av kurs godkänd vid utländskt lärosäte Administrativ beredningsnivå Varje ansökan om tillgodogörande av kurs från utländskt lärosäte ska inledningsvis genomgå en administrativ beredning. Denna beredning utförs av en handläggare, särskilt utsedd av chefen för Avdelningen för studentservice. Den administrativa beredningen innebär inledningsvis ett fastställande av ärendetyp. Om det är oklart vad ansökan gäller, ska handläggaren kontakta studenten och be om ett förtydligande. Vidare ska en bedömning göras huruvida ansökan är fullständig och uppfyller kraven på fullgod dokumentation (se punkterna 6 och 9.2.1). Är ansökan ofullständig, ska handläggaren begära in kompletterande handlingar från studenten. När det slagits fast, att ärendet gäller tillgodogörande av kurser från utländskt lärosäte, ska handläggaren upprätta en akt. Akten ska samla samtliga handlingar i ärendet och följa detsamma genom hela processen. Om ärendet i detta skede saknar diarienummer, ska handläggaren förse det med ett dylikt, innan ärendet kan skickas vidare för akademisk bedömning. I de fall de i utlandet lästa kurserna ska bestämmas till nivå och huvudområde, ska handläggaren skicka ärendet till företrädaren för aktuellt huvudområde för bedömning. Om den aktuella kursen kan ingå i flera huvudområden, bedömer handläggaren - utifrån ansökan - till vilken företrädare ärendet ska skickas. Om ansökan är otydlig, ska handläggaren skriftligt förtydliga för den akademiskt bedömningsansvarige vad det är som ska bedömas.

15 Sida 15 av 21 Till akten ska handläggaren bifoga en särskild blankett, på vilken företrädaren för huvudområdet ska lämna sitt förslag till beslut. Gäller ansökan tillgodogörande av kurser utanför huvudområdet i kandidat-, magister eller masterexamen, där bestämning av nivå och huvudområde inte är nödvändigt, ska handläggaren skicka ärendet direkt till beslutsfattaren Akademisk bedömningsnivå Den akademiska bedömningen av ett tillgodogörandeärende, gällande kurser lästa vid ett utländskt lärosäte, ska utföras av företrädaren för det aktuella huvudområdet. På basis av de dokument akten innehåller, ska företrädaren bedöma huruvida kurserna kan ingå i det aktuella huvudområdet eller ej. Vid positiv bedömning ska även ifrågavarande kursers omfattning och nivå (grundnivå 1 eller 2, avancerad nivå 1 eller 2) bedömas. Företrädaren ska kunna utgå ifrån, att dokumentationen kontrollerats vid den administrativa beredningen av ärendet. Sedan företrädaren för huvudområdet har gjort sin bedömning, ska han eller hon föreslå ett beslut, underteckna detsamma på därför avsedd blankett och återsända hela akten till handläggaren. Av blanketten ska tydligt framgå vilka tillgodogöranden som förordas, samt vilken huvudområdestillhörighet, omfattning i högskolepoäng och nivå respektive kurs bedöms ha. Om ett avslag förordas, ska företrädaren bifoga en motivering till avslaget. Det är viktigt att motiveringen är lättbegriplig, saklig och koncis, då den utgör underlag till det formella beslut om avslag som studenten har möjlighet att överklaga Administrativ beslutsnivå Sedan handläggaren återfått akten från företrädaren för huvudområdet, ska handläggaren kontrollera att akten är fullständig. Om förslaget till beslut är otydligt eller svårt att tolka, ska handläggaren kontakta företrädaren, reda ut eventuella oklarheter och förtydliga förslaget till beslut med anteckning om datum för konsultationen. När ärendet har beretts klart, skickas akten till chefen för Utbildnings- och forskningskansliet (UFK) för beslut. 7 Ett tillgodogörande av kurser lästa vid utländskt lärosäte är ett administrativt beslut gällande studiekreditering. Det formella beslutet fattas därför inom Högskolans Utbildnings- och forskningskansli och bekräftas genom beslutsfattarens namnteckning. Beslutsfattaren ska inte göra någon innehållsmässig prövning av den akademiska bedömningen. Istället ska ärendet gås igenom utifrån ett rimlighetsperspektiv, vilket även ska omfatta en kontroll av dokumentation och omfattning i högskolepoäng. Efter att det formella beslutet fattats, ska det av beslutsfattaren läggas i akten och återsändas till den handläggare, vilken utfört den administrativa beredningen. 7 Eller till den person, till vilken chefen för UFK delegerat beslutsrätten.

16 Sida 16 av Inrapportering i ladok och arkivering Sedan akten med beslut återkommit, ska handläggaren kopiera beslutet enkelsidigt och lägga kopian/kopiorna till akten. Därefter ska handläggaren skyndsamt expediera originalbeslutet till studenten. På kopian i akten ska handläggaren notera att beslutet expedierats till studenten, samt datum för när detta ägde rum. Om beslutet innehåller ett beviljande av tillgodogörande av en eller flera kurser, ska handläggaren snarast rapportera in dessa i Ladok. Efter inrapportering vidarebefordras akten till registrator för ärendets avslutande och inskanning av handlingarna i Högskolans diarium. Den som utför inskanningen av ärendet ska därefter skicka akten till Högskolans arkivarie för arkivering. 11. Särskilt beträffande utbytesstudier Det finns två olika kategorier av utbytesstudenter; inresande respektive utresande. Inresande utbytesstudenter förlägger en del av sin studietid till Högskolan Dalarna, för att sedan återvända till hemuniversitetet för att fullfölja sina studier. Utresande utbytesstudenter är studenter vid Högskolan Dalarna, som på motsvarande sätt förlägger en del av sin studietid till ett lärosäte i utlandet. Såväl in- som utresande utbytesstudenter bedriver sina studier inom ramen för ett avtal om studentutbyte Inresande utbytesstudenter Inresande utbytesstudenter äger samma rätt som ordinarie studenter, att av Högskolan Dalarna begära tillgodoräknande av sina tidigare studier, kunskaper och färdigheter Utresande utbytesstudenter Studier som bedrivits inom ramen för utbytesstudier, hanteras normalt som tillgodogörande av en eller flera kurser. För att den utresande utbytesstudenten ska vara garanterad ett tillgodogörande av sina utomlands förlagda studier, ska en förhandsbedömning ha gjorts innan studierna påbörjas. Förhandsbedömningen görs inom ett särskilt dokument, Learning Agreement, vilket upprättas för varje utresande utbytesstudent. De kurser som studenten planerar att läsa vid partnerlärosätet ska i Learning Agreement alltid bedömas med avseende på nivå (grundnivå 1 eller 2, avancerad nivå 1 eller 2) och omfattning uttryckt i högskolepoäng. Om kurserna ska utgöra del av huvudområdet i en planerad kandidat-, magister- eller masterexamen, ska även en bedömning av kursernas huvudområdestillhörighet göras. Nivå och huvudområdestillhörighet bedöms av företrädaren för aktuellt huvudområde. För utresande utbytesstudenter, som är registrerade på ett program vid Högskolan Dalarna, ska i Learning Agreement en bedömning göras av vilka programkurser utbytesstudierna kan ersätta. Ett ersättande får endast medges, om det inte påverkar studentens möjlighet att efter i

17 Sida 17 av 21 övrigt fullgjort program uppfylla såväl utbildningsplanens mål som målen för aktuell examen. Bedömningen undertecknas av programansvarig. Om valet av kurser förändras, av vilket skäl det än vara må, kan studenten inte garanteras ett tillgodogörande vid hemkomsten, med mindre än att en ny bedömning av studierna gjorts och att Learning Agreement uppdaterats med den gjorda ändringen. Uppgifterna i studentens Learning Agreement fastställs med rättsligt bindande verkan genom att dokumentet undertecknas av Högskolans internationaliseringssamordnare, samt av den person som fattar beslut i ärenden gällande tillgodogörande av utbytesstudier. 12. Ett ärendes gång - ersättande av kurs Ansökan om ersättande av kurs ska göras på särskild blankett, som finns publicerad på Högskolans hemsida. Ansökan ska postas till Högskolan Dalarna eller lämnas in i receptionen i Falun eller Borlänge. Ansökan ska ankomststämplas. Hanteringen av ett ärende gällande ersättande av kurs sker i två steg, genom administrativ beredning och akademiskt beslut. Om den ersättande kursen är läst och godkänd vid ett lärosäte i utlandet, måste först ett beslut om tillgodogörande av den utländska kursen fattas (se punkt 9.2 respektive 10 med underpunkter) Administrativ beredningsnivå Varje ansökan om ersättande av programkurs ska inledningsvis genomgå en administrativ beredning. Denna beredning utförs av en handläggare, särskilt utsedd av chefen för Avdelningen för studentservice. Den administrativa beredningen innebär inledningsvis en kontroll av att ansökan gäller ersättande av kurs och inte är en begäran om tillgodoräknande eller tillgodogörande. Om det är oklart vad ansökan gäller, ska handläggaren kontakta studenten och be om ett förtydligande. Vidare ska en bedömning göras huruvida ansökan är fullständig och uppfyller kraven på fullgod dokumentation (se punkt 6 respektive 9.2.1). Är ansökan ofullständig, ska handläggaren begära in kompletterande handlingar från studenten. Om den ersättande kurs ansökan gäller är läst och godkänd vid ett lärosäte i utlandet, ska handläggaren kontrollera om det finns ett beslut gällande tillgodogörande av den aktuella kursen. Om ett sådant beslut saknas, ska handläggaren först behandla ärendet som en ansökan om tillgodogörande (se punkt 9.2 med underpunkter). För att undvika omotiverat långa handläggningstider, kan ansökan om tillgodogörande respektive ersättande av kurs löpa parallellt.

18 Sida 18 av 21 När det slagits fast, att det handlar om en ansökan om ersättande av kurs, ska handläggaren upprätta en akt. Akten ska samla samtliga handlingar i ärendet och följa detsamma genom hela processen. Om ärendet i detta skede saknar diarienummer, ska handläggaren förse det med ett dylikt, innan ärendet kan skickas vidare till programansvarig för bedömning och beslut. Om ansökan är otydlig, ska handläggaren skriftligt förtydliga för programansvarig vad det är som ska bedömas. Till akten ska handläggaren bifoga en särskild beslutsmall Akademisk beslutsnivå Programansvarig fattar beslut om ersättande av kurs. Programansvarig har att bedöma, huruvida studentens tidigare studier och/eller färdigheter kan ersätta en eller flera kurser inom utbildningsprogrammet. Programansvarig kan vid behov rådgöra med exempelvis aktuell kursansvarig eller ämnesföreträdare, men det är programansvarig som har ansvaret för såväl det akademiska beslutet, som för den bedömning som läggs till grund för detsamma. Endast hel kurs kan ersättas. Omfattningen av ersättande kurs får inte understiga omfattningen av ersatt kurs. Ett ersättande får endast medges, om det inte påverkar studentens möjlighet att efter i övrigt fullgjort program uppfylla såväl utbildningsplanens mål som målen för aktuell examen. Av beslutet ska klart framgå vilken eller vilka kurser som ersätts, samt vilka studier och/eller erfarenheter som ligger till grund för ersättandet. I examensbeviset kommer grunden för ersättandet att anges. Efter att beslut har fattats, ska programansvarig skicka beslutet i original, samt akten med tillhörande handlingar, till den handläggare som ansvarat för den administrativa beredningen Ersättande av kurs baserat på reell kompetens I det fall beslutet om ersättande av kurs grundar sig på validering av reell kompetens, ska en motivering ingå i underlaget till beslut. Motiveringen ska slå fast en tydlig koppling mellan personens erfarenheter och det aktuella ersättandet av kurs. Motiveringen ligger till grund för hur ersättandet kommer att presenteras i examensbeviset Expediering av beslut Sedan akten med beslut återkommit, ska handläggaren kopiera beslutet enkelsidigt och lägga det till akten. Därefter ska handläggaren skyndsamt expediera originalbeslutet till studenten. På kopian i akten ska handläggaren notera att beslutet expedierats till studenten, samt datum för när detta ägde rum. Därefter vidarebefordrar handläggaren akten till registrator för ärendets avslutande och inskanning av handlingarna i Högskolans diarium.

19 Sida 19 av 21 Den som utför inskanningen av ärendet ska därefter skicka akten till Högskolans arkivarie för arkivering. Uppgift om ersättande av kurs noteras ej i Ladok Överklagande Beslut om att avslå ansökan om ersättande av kurs kan överklagas (se punkt 14.3) 13. Handläggningstid Ett ärende gällande tillgodoräknande, tillgodogörande respektive ersättande av kurs ska handläggas så enkelt, snabbt och kostnadseffektivt som möjligt, utan att säkerheten eftersätts. 8 Beslut gällande ansökan om tillgodoräknande, tillgodogörande respektive ersättande av kurs, ska normalt ha fattats inom två månader från att en fullständig ansökan inkommit till Högskolan. Det åligger den sökande att ansvara för att ansökan är fullständig, men högskolan åtar sig att påpeka eventuella ofullständigheter för den sökande, samt att begära in komplettering inom viss utsatt tid. 14. Överklagande Ett beslut om tillgodoräknande, tillgodogörande respektive ersättande av kurs ska alltid innehålla en överklagandehänvisning. Detta gäller även då studenten till synes fått bifall helt i överensstämmelse med sin begäran. Överklagandehänvisningen ska lyda: Om Din ansökan inte beviljats enligt Ditt önskemål, har Du möjlighet att överklaga beslutet. Överklagandet ska vara skriftligt och ställas till Överklagandenämnden för högskolan (ÖNH), men adresseras till Högskolan Dalarna, Falun. I skrivelsen ska Du ange vilket eller vilka beslut som överklagas, samt vilken förändring Du önskar få till stånd. Överklagandet ska ha inkommit till Högskolan Dalarna senast tre veckor efter att Du tagit del av beslutet Överklagandehantering - tillgodoräknande Ett inkommet överklagande gällande tillgodoräknande ska alltid förses med samma diarienummer som själva ärendet. Överklagandet hanteras därefter av den handläggare som utfört ärendets administrativa beredning. Handläggaren ska kontakta den ämnesföreträdare/företrädare för huvudområde som utfört den akademiska bedömning som ligger till grund för det överklagade beslutet, varvid en ny prövning av ansökan ska göras. 8 Förvaltningslag (1986:223), 7

20 Sida 20 av 21 Resulterar den nya bedömningen i ett bifall av överklagandet, ska ett nytt beslutsförslag skickas till beslutsfattaren (se punkt 7.3). Vidhåller företrädaren sin tidigare bedömning, ska företrädaren skriva och underteckna en saklig motivering till varför överklagandet bör avslås och skicka denna till handläggaren. Handläggaren ska därefter sammanställa en skrivelse till Överklagandenämnden för högskolan (ÖNH), i vilken redogörs för det aktuella ärendet och varför Högskolan vidhåller sitt beslut att den aktuella ansökan ska avslås. Skrivelsen ska sedan tillställas och undertecknas av chefen för Utbildnings- och forskningskansliet (UFK). Sedan chefen för UFK undertecknat skrivelsen, ska handläggaren till ÖNH skicka skrivelsen i original, kopia på överklagandet i sin helhet samt kopior på samtliga handlingar som ingår i ärendet. Kopior av samtliga handlingar som skickas till ÖNH ska även tillställas registrator för inskanning i diariet och vidarebefordran till arkivet Överklagandehantering - tillgodogörande Ett inkommet överklagande gällande tillgodogörande ska alltid förses med samma diarienummer som själva ärendet. Överklagandet hanteras därefter av den handläggare som utfört ärendets administrativa beredning. Handläggaren ska kontakta den ämnesföreträdare/företrädare för huvudområde som utfört den akademiska bedömning som ligger till grund för det överklagade beslutet, varvid en ny prövning av ansökan ska göras. Om beslutet fattats utan hörande av ämnesföreträdare/företrädare för huvudområde, ska handläggaren kontakta beslutsfattaren för en ny prövning av ansökan. Resulterar den nya bedömningen i ett bifall av överklagandet, ska ett nytt beslutsförslag skickas till beslutsfattaren (se punkt 10.3). Vidhåller företrädaren sin tidigare bedömning, ska företrädaren skriva och underteckna en saklig motivering till varför överklagandet bör avslås och skicka denna till handläggaren. Om beslutet fattats utan hörande av ämnesföreträdare/företrädare för huvudområde, och beslutsfattaren vidhåller sin tidigare bedömning, ska beslutsfattaren skriva och underteckna en saklig motivering till varför överklagandet bör avslås och skicka denna till handläggaren. Handläggaren ska därefter sammanställa en skrivelse till Överklagandenämnden för högskolan (ÖNH), i vilken redogörs för det aktuella ärendet och varför Högskolan vidhåller sitt beslut att den aktuella ansökan ska avslås. Skrivelsen ska undertecknas av chefen för Utbildnings- och forskningskansliet (UFK). Sedan chefen för UFK undertecknat skrivelsen, ska handläggaren till ÖNH skicka skrivelsen i original, kopia på överklagandet i sin helhet samt kopior på samtliga handlingar som ingår i ärendet. Kopior av samtliga handlingar som skickas till ÖNH ska även tillställas registrator för inskanning i diariet och vidarebefordran till arkivet.

21 Sida 21 av Överklagandehantering - ersättande av kurs Ett inkommet överklagande gällande ersättande av kurs ska alltid förses med samma diarienummer som själva ärendet. Överklagandet hanteras därefter av den handläggare som utfört ärendets administrativa beredning. Handläggaren ska kontakta den programansvarig som beslutat om avslag, varvid en ny bedömning ska göras. Resulterar den nya bedömningen i ett bifall av överklagandet, ska ett nytt beslutsförslag skickas till beslutsfattaren enligt punkt 12.4 ovan. Vidhåller programansvarig sin tidigare bedömning, ska företrädaren skriva och underteckna en saklig motivering till varför överklagandet bör avslås och skicka denna till handläggaren. Handläggaren ska därefter sammanställa en skrivelse till Överklagandenämnden för högskolan (ÖNH), i vilken redogörs för det aktuella ärendet och varför Högskolan vidhåller sitt beslut att den aktuella ansökan ska avslås. Skrivelsen ska undertecknas av chefen för Utbildnings- och forskningskansliet (UFK). Sedan chefen för UFK undertecknat skrivelsen, ska handläggaren till ÖNH skicka skrivelsen i original, kopia på överklagandet i sin helhet samt kopior på samtliga handlingar som ingår i ärendet. Kopior av samtliga handlingar som skickas till ÖNH ska även tillställas registrator för inskanning i diariet och vidarebefordran till arkivet Beslut från Överklagandenämnden för högskolan När Överklagandenämnden för högskolan delgivit Högskolan Dalarna sitt beslut, ska ärendet formellt avslutas. I de fall överklagandet avslås, ska handläggaren skicka beslutet till registrator för ärendets avslutande och inskanning av beslutshandlingen i Högskolans diarium. Den som utför inskanningen av ärendet ska därefter skicka akten till Högskolans arkivarie för arkivering. I de fall överklagandet bifalles, ska handläggaren rapportera in resultatet i Ladok. Efter åtgärden ska handläggaren skicka ett undertecknat ladokutdrag till studenten. Handläggaren ska därefter skicka en kopia av ladokutdraget till registrator för inskanning tillsammans med beslutet från ÖNH. Den som utför inskanningen av ärendet ska därefter skicka akten till Högskolans arkivarie för arkivering. -/-