WasaNytt v 19 Information från Wasaskolan & Tingsryds Lärcenter

Transkript

1 WasaNytt v 19 Information från Wasaskolan & Tingsryds Lärcenter Nyhetsbrev 2016 Barn och utbildning Elevforum/Attitydenkät På mentorstiden ska resultatet från elevernas attitydenkät diskuteras och kommenteras. Detta kommer sedan att diskuteras vidare i mötet för Elevforumgruppen: Tisdagen den 17 maj kl i B1. Föreläsning Den 27 maj kl 14:00 får vi lyssna till föreläsningen Bryt tystnaden med Josefin Svensson. Hon är en elev på AMB som har detta som sitt UF-företag. I föreläsningen berättar hon om sin livshistoria. Plats: Gibson auditorium. Obligatoriskt för alla elever. Skolinspektionen Wasaskolan får besök av Skolinspektionen under den maj. De kommer att granska vår utbildning på språkintroduktionen. Berörda personer informeras närmare. Studentinformation PM inför studenten, se bilaga. Treors datorer På torsdag (12 maj) kl 10 11, i gröna rummet, är sista tillfället för treor som misstänker att de har en skada på sin dator att visa den för Cissi. BUF-nytt Se bilaga. Riktlinjer - Karriärtjänster Se bilaga. UF Lycka till! Vi önskar Josef lycka till i SM-finalen i Ung företagsamhet den maj. På bilden finns alla företag från Kronoberg som kvalificerat sig till SM i Stockholm. Intervju med Josef i Radio Kronoberg: (2:40 in i programmet) Ett nyhetsbrev för anställda inom Barn- och utbildningsförvaltningen i Tingsryds kommun. Redaktör: Adrienne Widegren, , adrienne.widegren@tingsryd.se

2 PM för studenten Wasaskolan 2016 Nu är det dags att lämna Wasaskolan och vi jobbar för att vi alla ska få ett fint och glatt minne från en härlig student. I detta häfte hittar du information om studentveckan och studentdagen. Följande gäller inför avslutningen, tiderna hittar du i schemat: Praktiska frågor Datorn ska lämnas tillbaka. Skåpet ska tömmas och städas. Nycklar ska lämnas tillbaka, mentor har en lista och saknas en nyckel får du betala 300 kr. Låneläromedel ska återlämnas. Observera att det sker till respektive ämneslärare och inte till mentor. Varje elev fyller i en blankett med checklista till mentor när alla dessa saker är ordnade. Denna lämnas därefter till rektor, som ger klartecken för betygsutdelning. Allmänna ordningsregler Vi har totalt alkoholförbud på skolan. Vi kommer att beslagta och hälla ut alkohol som hittas på skolan. Om man uppträder berusad riskerar man att bli avvisad från skolan och kan ej delta i utsparken på scenen. Studentlunchen Vid studentlunchen kommer alla klasser att släppas in var för sig. Det kommer att vara bordsplacering och alla lärare och annan skolpersonal kommer att sitta bland eleverna. Vid lunchen lämnar man inte lokalen utan sköter toalettbesök innan insläpp. Självklart respekterar och man lyssnar på den som håller tal eller delar ut stipendium. Utsläppet på scenen Samling inför utsläppet i matsalen. Klasserna ropas upp, rektor läser upp alla namn. En elev i varje klass håller att kort tal till publiken. Talet hålls i positiv anda och inga enskilda elever får hängas ut. Efter utsläppet går klassen ner bredvid scenen och väntar. När alla klasser ropats upp samlas alla elever på scenen. Alla kommer att få en varsin ballong på väg upp till scenen. Mentor delar ut denna. Vi spelar då en avslutningslåt och konfettibomber avfyras. Alla släpper sina ballonger och går därefter ner och möter sina familjer. När sambaorkestern sätter igång samlas alla till studenttåg.

3 Dag/kl. Aktivitet Ansvarig Måndag Studentinformation i aulan Rektor 9/5 Polisen informerar Rektor går igenom avslutningen Tisdag 7/6 Tisdag 7/6 Onsdag 8/6 Torsdag 9/6 Betygen satta åk 3 Återlämning av datorer, låneläromedel, skåpnycklar. Städning av skåp, utvärdering, information från Arbetsförmedlingen, LO m fl. Obs! Inga betyg delas ut innan allt detta är ordnat! Balen på Teleborg slott, samling Utanför kl middag kl Aktivitetsdag/5-kamp Grusplanen vid ID-planen Studentdagen Urban ansvarar för programmet, mentorerna deltar Fredag 10/ Frukost på Mårdslycke Fotograferingen /Peter K Mentorerna deltar. Samling i Kyrkan Tal av Anna Isaksson, Joakim Karlsson Sång och musik Samling med mentorerna inne på Wasa direkt efter kyrkan Klasserna går tillsammans med mentor till matsalen. Släpps in klass för klass. Bordsplacering. Lärare och mentorer sitter bland eleverna Dukning av lärare i matsalen som ej har avgångsklasser Lunch i matsalen Utdelning av stipendium m.m Uppställning klassvis i bokstavsordning Förberedelse för utsparken Utsläpp från skolan via matsalen Musik/Tal om varje klass/samlas nedanför scenen efter presentation. Alla upp på scen innan man möter familjen. Ballonger till alla studenter Kulturverkstan spelar Sambaorkester ner till byn. Alla studenter går på ett led ner mot byn. Inga andra elever här denna dag/ingen lunch Bordsplacera alla/adrienne fixar Bilrutt enligt avspärrning från polisen Version

4 BUF-NYTT Information från Barn- och utbildningsförvaltningen Nyhetsbrev 2015 Information från skolledningskonferensen den 10 maj 2016 Närvarande: Lena Willman, Mats Ingolf, Kenneth Karlsson, Lennart Warsäter, Lisbeth Lindström, Anna Isaksson, Gaca Radetinac, Yngve Rehnström, Mats Mellqvist, Tony Lundström, Jan-Henrik Lothigius, Anna-Lotta Clarberg, Dan Fjällström och Johan Wingren Saknades: Robert Jonasson och Katrin Karlsson 1. Föregående anteckningar Föregående anteckningar gicks igenom. 2. Hållbar ekonomi Yngve informerade om det fortsatta arbetet med hållbar ekonomi. 3. Ekonomi, delår 1 Jan-Henrik informerade om arbetet med delår 1. Senast tisdagen den 11 maj ska alla fakturor vara betalda. 4. Migrationspengar Yngve gav en information om fördelning av migrationspengarna. Fördelningen av pengarna kommer att ses över. 5. Biblioteksorganisationen Yngve håller på att skriva en biblioteksplan för kommunen. Han ser också över nuvarande organisation och berättade om sina tankar kring den. Johan och Anna kommer att som rektorer ingå i arbetet kring de framtida arbetet med kommunens skolbibliotek. 6. Huvudmännens expertråd för skolutveckling Lena presenterade huvudmännens expertråd för skolutveckling. Huvudmännens expertråd för skolutveckling tillsattes i juli 2015 av Sveriges Kommuner och Landsting och Friskolornas riksförbund med uppdrag att synliggöra några av de olika förutsättningar som visat sig kunna skapa väl fungerande verksamheter i förskola och skola. Bifogar ppt. Beslutade att avsätta en dag för att arbeta med rapporten i skolledningsgruppen. 7. Uppföljning av medarbetarenkäterna Yngve informerade om arbetet kring uppföljningen av medarbetarenkäterna. Ett nyhetsbrev för anställda inom Barn- och utbildningsförvaltningen i Tingsryds kommun. Redaktörer Liselott Kanvret, , liselott.kanvret@tingsryd.se Lena Willman, , lena.willman@tingsryd.se

5 Ett underlag till handlingsplan har skickats ut till samtliga chefer. Handlingsplanerna ska skickas in till personalavdelningen under augusti månad. Yngve tänker ta fram en handlingsplan för nyanställda skolledare, en introduktionsplan. 8. Lärarlönelyftet Lena presenterade ett förslag på riktlinjer för karriärtjänster i Tingsryds kommun, förstelärartjänster och lärarlönelyftstjänster. Riktlinjerna diskuterades och justerades. Se bilaga. Lärarlönelyftserbjudandet går ut till samtliga från BUF. 9. Kompetensutvecklingsdagar vecka 33 Måndag 15 augusti AV-Media förskola och vuxenutbildning. Föreläsning och workshops. Halvdag för förskolan. Måndag 15 augusti Fritidshemmet och skolan det gemensamma uppdraget, föreläsare Ann S. Pihlgren. All personal i fritidshem, F-klass och lärare i åk 1-6. Inbjudan har skickats ut till rektorerna. Tisdag 16 augusti AV-Media grundskolan och gymnasieskolan, föreläsning och workshops. 17 augusti kick off för Läslyftet, föreläsare Johan Unenge, Gibsons Auditorium kl ? Grundskolan och gymnasiet. 10. Öppna jämförelser grundskolan Lena och Yngve presenterade grundskolans kunskapsresultat för Tingsryds kommun är nu rankade på 104 plats. Viktigt att synliggöra de positiva resultaten i media. Publicera dem i kommande Allehanda. 11. Betygssystemet förbättras Yngve informerade om: Stratsys Nu kan man bifoga dokument till enskilda aktiviteter i Stratsys. Vid anteckningarna Lena Willman

6 Lena Willman Utvecklingsledare Riktlinjer för Karriärtjänster - Förstelärare och Lärarlönelyftet Förstelärare Syfte Förstelärartjänster ska vara ett stöd för ökad måluppfyllelse. Lärare med förstelärartjänster ska huvudsakligen undervisa eller arbeta med uppgifter som hör till undervisning. Det blir en löneökning för de lärare som utses, samtidigt som det blir ett styrmedel för att åstadkomma verksamhetsutveckling. Målet är att fler elever uppnår målen samt att alla elever stimuleras att nå så långs som möjligt i sin kunskapsutveckling. Rekrytering Förstelärartjänster kan annonseras både internt och externt. Läraren söker tjänsten aktivt, rektorsgruppen gör det första urvalet, följs av intervju med skolchef, utvecklingsledare och berörd rektor. Beslut fattas av skolchef. Uppdraget ska ges inom något eller några av följande områden: Ingå i kommunens nätverk för förstelärare. Bevaka ämnesutveckling och sprida kunskap om relevant forskning. Tillsammans med utvecklingsledaren anordna fortbildning. Arbeta med olika satsningar i kommunen, såsom utveckling, uppföljning och utvärdering. Vara motor och inspiratör. Sprida goda pedagogiska exempel/arbetssätt. Handleda och coacha andra lärare. Utveckla det kollegiala lärandet. VFU-handledare för lärarstudenter. Utveckla enhetens bedömningskompetens. Utveckla ämnet eller ämnen samt det allmändidaktiska arbetet. Förutsättningar Uppdraget avser ett förordnande på tre år, efter avtalstiden ska uppdraget utvärderas, se bilaga 1. Uppsägningstid av karriärlärartjänst är en månad. Läraren har lärarlegitimation och undervisat i minst fyra år. Lönetillägg förstelärare kr. Lärarlönelyft Lärarlönelyftet är en statlig lönesatsning till särskilt kvalificerade och engagerade lärare, förskollärare och fritidspedagoger. Målet är att öka kunskapsresultaten i skolan, kvaliteten i undervisningen och öka attraktiviteteten för läraryrket. Arbetsgivaren och huvudmännen avgör vilka lärare och hur mycket varje lärare ska få i höjd lön. Storleken på den enskilda löneökningen kan variera inom ett mycket brett fält, men den genomsnittliga ökningen hos huvudmannen måste ligga inom fältet kronor per månad.

7 Rekrytering Lärarlönelyftet söks aktivt av intresserade lärare. Läraren fyller i ett bedömningsunderlag som lämnas till rektor/förskolechef, se bilaga 3. Rektor/förskolechef gör ett sammanvägande av lärares bedömning och utefter det beslutar vilka lärare som är aktuella samt fördelar medlen. Administrationen kring tjänsterna sköts inom rektorsområdet. Fördelning av statsbidraget sker utifrån antal anställd/chef. Kriterier att uppfylla för att komma i fråga för lärarlönelyftet Statsbidraget får lämnas för en lärare, förskollärare, eller fritidspedagog som är särskilt kvalificerad för den undervisning/lärande som huvudmannen bedriver. Läraren har legitimation enligt skollagen eller är på annat sätt behörig enligt förordningen om lärarlönelyftet. Läraren arbetar till största del med undervisning/lärande eller uppgifter som hör till undervisning/lärande eller andra uppgifter av pedagogisk natur. Läraren ska ha visat intresse för och god förmåga att utveckla undervisningen/lärandet på egen hand och tillsammans med kollegor och därigenom ha förbättrat elevernas studieresultat eller måluppfyllelse i förskolan. Detta ska ha skett genom att läraren har uppnått minst ett av fyra kriterier. Dessutom ska ett eller flera av följande kriterier uppfyllas: Ta särskilt ansvar för att utveckla undervisningen/lärandet genom kollegialt lärande i former som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Med stöd av formell utbildning på avancerad nivå utöver lärarexamen förbättra undervisningens/lärandets innehåll, metoder och arbetssätt. Ta särskilt ansvar för att stödja lärarstudenter och kollegor som är nya i yrket eller genom att ta särskilt ansvar för att utveckla ämnen eller ämnesövergripande områden. Ta särskilt ansvar för särskilt komplicerade undervisningssituationer. Förutsättningar Lärarlönelyftet avser ett förordnande på ett år, efter avtalstiden ska uppdraget utvärderas, se bilaga 2. Uppsägningstid av lärarlönelyftet är en månad. Läraren har lärarlegitimation eller är på annat sätt behörig enligt förordningen om lärarlönelyftet. Läraren är ej nyanställd. Lönetillägg kr, som ett genomsnitt. För mer information kring Lärarlönelyftet se Skolverket,