Pedagogisk idé och producent: Katarina Öhman/Softogram AB Författare: Katarina Öhman Programutveckling: Göran Magnusson/Technosoft

Transkript

1 LäsFlyt Copyright Softogram AB LäsFlyt är skyddat i enlighet med upphovsmannarättslagen och programmet, bilderna, texterna liksom denna manual tillhör Softogram AB. LäsFlyt är ett registrerat varumärke hos PRV Pedagogisk idé och producent: Katarina Öhman/Softogram AB Författare: Katarina Öhman Programutveckling: Göran Magnusson/Technosoft SOFTOGRAM AB, Illervägen 4, Sävedalen, Sweden Tel info@softogram.se Metodhandledning kommer att finnas som pdf fil och kan hämtas på hemsidan Kommentarer, synpunkter, pedagogiska tips samt elevernas utvecklingsresultat kan skickas till info@softogram.se Vi är måna om att sprida goda pedagogiska exempel till lärare, föräldrar och elever runt om i Sverige. Allt för att medverka till en ökad läsförmåga hos våra ungdomar. Välkommen med dina synpunkter. Lycka till med arbetet! Katarina Öhman/Programutvecklare och pedagog I denna manual finns information om vilka funktioner, kapitel, som enbart fungerar på PC respektive Webb eller både PC och Webb Alla funktioner där du som lärare kan skapa egna övningar fungerar inte på webben då detta skulle resultera i att alla runt om i Sverige skulle få ta del av ditt material. Vill du dela med dig av dina övningar kan du maila dem till info@softogram.se Softogram kan då lägga till dem vid en ny uppdatering.

2 INNEHÅLL Kap 1. Installation och systemkrav sid 2 Kap 2. Komma igång, Skapa grupper och elever... sid 3 Kap 3. Individuella studiescheman... sid 5 Kap 4. Arbeta med programmet på 8 (7) olika sätt.sid 6 Knapp 1. Läs, lyssna, spela in..... sid 7 Knapp 2. Läs i egen takt, mata fram ord... sid 8 Knapp 3. Läshastighet, Ord försvinner... sid 9 Knapp 4. Läshastighet, Ord lyses upp.... sid 9 Knapp 5. Rullande text.....sid 10 Knapp 6. Blinkande ord/flashcard, läsa stava...sid 10 Knapp 7. Stava.....sid 11 Knapp 8. På minuten, Lästester sid 12 Kap 5. Välj övning.. sid 14 Kap 6. Nya Böcker, Editorn... sid Kap 7. Menyer... sid 18 Kap 8. Inställningar sid Kap 9. Importera och exportera elevlistor o studiescheman..sid Börja gärna med att läsa kap 4, sidan 6 och följande för att lära känna programmets olika övningssätt. 1. INSTALLATION OCH SYSTEMKRAV (PC) Installation Sätt CD-ROM skivan i CD-spelaren. Om du inte tidigare har installerat LäsFlyt på din dator startar installationen automatiskt. Om du vill göra en ominstallation väljer du Kör i Startmenyn och skriver D:setup om din CD-spelare heter D: Följ anvisningarna! Datorn kommer att installera programmet på din hårddisk. Om du vill att programmet ska installeras på en annan plats, ändrar du C: till den plats du önskar. Ex. Om hårddisken heter E: skriver du E:/Program/LäsFlyt För att kunna köra programmet måste CD skivan sitta i CD-ROM spelaren. Detta gäller vid köp av enanvändarlicens och 5-pack. När man startar programmet första gången frågar det om man vill välja ett lösenord. Detta används för att skydda delar av programmet som eleverna inte ska tillgång till. Välj ett lösenord innan någon elev stänger dig ute! Eller svara Nej om du vill arbeta utan lösenord. Förvara lösenordet på säker plats! I nätverk är det viktigt att alla som har behörighet får ta del av lösenordet. Detta lösenord gäller alla användare. Nätverksinstallation När du beställt en nätverksinstallation av din återförsäljare eller direkt av Softogram AB, får du en licensfil när du begär det via mail. Fördelen med att använda LäsFlyt i nätverk är bl a 2

3 att läraren får tillgång till studieschemat och alla resultat. Eleverna kan arbeta från olika datorer och ändå spara sitt resultat. Systemkrav Programmet är utvecklat för Windows, XP, Vista, Windows 7,8, 10, 32 och 64 bitars. 2. KOMMA IGÅNG SKAPA GRUPPER OCH ELEVER (PC) (Webb) När eleverna loggat in på webben på SLC finns de redan upplagda i sin grupp. Börja med att läsa texten nedan om hur man börjar jobba med programmet efter installationen. Skriv gärna ut sidan och ha bredvid dig tills du känner att du behärskar arbetet med grupper och elevlistor. Tecken i namn på elever och grupper Vissa tecken går inte att använda i namn på elever och grupper eftersom de inte får användas i namn på filer för schema och resultat. Följande tecken tillåts inte: / \ *? < > : Skapa grupper och elever För att eleverna ska kunna arbeta portfoliomässigt (spara sina resultat och följa sin utveckling) måste läraren skapa en grupp och i den grupp lägga in de elever som ska använda programmet och ingår i just den gruppen. Först när detta gjorts, kan eleverna spara sina resultat, för att senare kunna gå tillbaka och se sina övningsresultat mm. Elevlistor I menyn Elever finner du Elever. Här lägger du upp olika grupper med olika elever för att kunna skapa individuella studiescheman. Det är också nödvändigt att skapa elevlistor för att eleverna ska kunna spara sitt resultat. Här kan man göra två inställningar - val Man kan hindra att elever kan se varandras resultat och hindra dem från att spara sitt resultat på någon annan elev. Detta kan man hantera på två olika sätt. 1. Det enklaste sättet är att se till att knappen Resultat inte visas i dialogrutan Studieschema Välj en uppgift. Genom att dölja knappen kan eleverna inte alls se sina resultat. Detta styrs med kryssrutan Visa knappen Resultat i elevernas dialogruta med studieschema. Det val du gör här gäller hela programmet och blir alltså lika för alla elever och grupper som syns i rutan Elever. 2. Om man däremot vill att eleven ska kunna se sitt eget resultat men inte de andra elevernas resultat kan man istället låta varje elev ha ett 3

4 eget lösenord. Du lägger till lösenordet i dialogrutan Elever när du lägger till en ny elev eller ändrar en befintlig elev. Du kan själv välja vilka elever som ska ha lösenord. För elever som inte har lösenord så kommer programmet inte att fråga efter lösenord. Läs mer på nästa sida om lösenord och Spara sitt resultat! 1. Välj knappen Ny grupp 2. Skriv ett namn på gruppen. Klicka OK 3. Markera den grupp som du nu ska lägga in elever i. Klicka en gång på gruppen så att mappen öppnar sig. 4a. Välj knappen Ny elev 5. Skriv in elevens namn på översta raden 6. Om du vill att eleven ska ha ett lösenord skriver du in detta på rad nummer 2. När du ska lägga in nästa elev så klickar du på knappen Ny elev en gång till eller så klickar du på mellanslagstangenten. Dialogrutan Ny elev visas då direkt. Upprepa med alla eleverna! Eller: 4b Välj Knappen Flera elever Nu kan du skriva in alla eleverna på en gång. Skriv ett namn och klicka Enter Skriv nästa namn. Upprepa! Du kan också kopiera namnen från ett Word/Excel dokument och klistra in det i spalten Namn. Om du vill klistra in lösenord från Word/Excel så markerar du lösenorden och kopierar dem. Ställ markören i fältet Lösenord och klistra in. Tangenterna Ctrl och C = Kopierar Tangenterna Ctrl och V = Klistrar in Skriv ut Elevlistan med lösenord! I dialogrutan där man redigerar elevlistan kan man skriva ut alla elever och lösenord för den markerade gruppen. Markera en grupp och Välj Skriv ut. 4

5 Automatisk inloggning (Gäller endast vid nätverksinstallation kopplat till eget konto) När programmen används i nätverk så kan man välja att installera så att elever och lärare loggas in automatiskt via sitt konto i nätverket. Man behöver inte välja sitt namn i någon lista eller ange något lösenord. Eleven kan inte få tillgång till någon annan elevs resultat eller funktioner som bara är till för läraren. Läraren kan däremot se alla elevers resultat och lägga upp studiescheman samt redigera elevlistan. När man registrerar elever och lärare anger man personens namn och vad kontot heter: Kontot är elevens inloggning till sin hemmakatalog När automatisk inloggning inte används skriver man istället namn och eventuellt lösenord. Man kan även registrera flera nya personer och deras konton på en gång: 3. INDIVIDUELLA STUDIESCHEMAN (PC, Webb) (Detta kan man vänta med. Det behövs inte för att man ska kunna använda programmet fullt ut. Om du vill vänta med detta kan du nu fortsätta på sid 6) I meny Elever finner du Studieschema (PC). I webbversionen måste du vara inloggad som lärare. Studieschema och Resultat finns i menyn Admin Här skapar du studiescheman för de olika eleverna. Med ett studieschema underlättas organisationen och lärarens arbete. Lägg till Böcker som en viss elev ska lösa. 1. Markera en elev i listan. Se bilden ovan! 2. Välj knappen Lägg till uppgift. Dialogrutan med Böcker blir då synlig. 3. Välj kategori 5

6 4. Välj övning. 5. Markera vilket typ av övning som eleven ska göra (1, 2, 3, 4 eller Ingen) Skapa samma studieschema för flera elever inom samma grupp. För att lägga till samma studieschema för en hel grupp elever gör du så här: Välj grupp. Markera alla elever som ska göra samma övning. Om elevernas namn står direkt under varandra så markera du det första namnet i gruppen med ett klick. Därefter väljer du den sista i gruppen och klickar på den samtidigt som du håller nere Shift-tangenten. Om du vill skapa samma övning för elever vars namn finns spridda i listan gör du på följande sätt. Markera det första namnet som vanligt. Alla andra namn markeras för sig genom att du håller nere Ctrl-tangenten samtidigt som du markerar elevens namn. Skriv ut studieschemat Ta fram studieschemat. Markera en elev. Klicka på knappen Skriv ut. Klar Eleven markerar uppgifter som klara. Med knappen Klar i lärarens dialogruta Studieschema kan läraren ändra om eleven har markerat en uppgift som klar av misstag. Ta bort Böcker från studieschemat När en elev är klar med en övning kan du ta bort den ifrån studieschemat. Markera den övning som ska tas bort. Klicka på knappen Radera. Organisera schemat i lämplig ordning Använd knapparna Upp och Ner för att flytta om Böckerna till en mer lämplig ordning. Välj övning från Elevschemat Om eleven finns registrerad i elevschemat kan hon välja övning genom att klicka på knappen Elevschema. Där finns hennes individuella studieschema 4. ARBETA MED PROGRAMMET PÅ 8 OLIKA SÄTT (PC) Övningsknapp nr 4, Ord lyses upp, finns enbart i PC versionen 4. ARBETA MED PROGRAMMET PÅ 7 OLIKA SÄTT (WEBB) 1. Välj sätt att arbeta/öva genom att klicka på någon av knapparna. 6

7 Knapp 1. Läs, klicka och lyssna på högläsningen och spara med datum. (PC, Webb) A: Läs. Läs orden B: Lyssna på uttalet av orden C: Läs upp orden med en talsyntes (talsyntesen ingår inte i programmet) D: Spela in läsningen i mikrofonen. E: Spara. Programmet sparar inspelningen med datum Listan med namn finns med för att du ska kunna spara ditt resultat även om du har glömt att välja ditt namn i lässchemat före övningen. OBS! Om du inte finns med på listan kan du inte spara ditt resultat. Uttal av ord - Lyssna på uttal av enstaka ord Placera muspilen på ett ord och klicka med vänster musknapp. Ordet spelas upp med en svensk inspelad röst. Alla orden som finns med vid leverans har en ljudinspelning med en mänsklig röst (ej talsyntes) Spela in läsningen, träna uttal Ljud Spela in din högläsning Spela in genom att klicka på knappen med den röda ringen längst ner. När den börjar blinka kan du börja inspelningen. Tala i mikrofonen. Stoppa inspelningen med knappen med den fyrkantiga bilden. Det inspelade talet lagras automatiskt i mappen Tal, om du väljer att spara efter att du svarat på alla frågorna. Lyssna på ljudet genom att klicka på knappen med pilen Om du inte är nöjd klickar du på mikrofonen och gör en ny inspelning. Den gamla försvinner automatiskt. Radera ett ljud med knappen med krysset, längst ner. Talsyntes (PC) Med talsyntesknapparna kan man få hela eller delar av texten uppläst. Knapparna betyder i tur och ordning. Spela upp, Paus och Stoppa uppspelningen. OBS! De talsynteser som programmet använder är Microsofts talsynteser, t ex Sam m fl. Andra SAPI talsynteser kan också användas men får då köpas separat. 7

8 Reglera hastigheten genom att skjuta reglaget till höger eller vänster Lyssna på inspelat och sparat ljud. Välj i menyn Elever Välj resultat. Markera en elev. Markera en bok som har ett lagrat inspelat tal. Det finns en markering i kolumnen Ljud. Klicka på knappen Ljud så spelas ljudet upp. Läsa på tid Man kan mäta tiden som det tar för en elev att läsa en text. Tiden mäts mellan från start till dess att eleven har valt knappen uppgifter.. Denna tid sparas om eleven väljer SPARA och kan sedan hämtas fram i elevens resultatredovisning. Radera resultat Du raderar ett resultat från listan genom att först markera resultatet som du vill ta bort och sedan klicka på knappen Radera. Knapp 2. Läs i egen takt, mata fram ord (PC, Webb) Mata fram orden med den hastighet som du själv väljer. Välj mellan att visa ett ord i taget eller en hel rad i taget. Med den här övningen kan du mata fram en sats i taget. Detta upplever många positivt eftersom man inte ser hela mängden ord från början. Klicka på knappen Mata fram eller tryck på Mellanslagstangenten. 8

9 Knapp 3. Ord försvinner från vänster till höger. (PC, Webb) Tränar läshastigheten A: Orden försvinner med ett visst antal ord/minut. Denna tid bestämmer du själv. Anpassa tiden till den du uppnådde när du gjorde Knapp 8 På minuten, eller annat likvärdigt lästest. Öka hastigheten successivt. För att hinna läsa textremsan på TV bör du hinna läsa cirka ord per minut. Knapp 4. Orden lyses upp med ett visst antal ord/minut. (PC) Öka den successivt. Denna tid bestämmer du själv. Anpassa tiden till den du uppnådde när du gjorde Knapp 8 På minuten eller annat likvärdigt lästest. Målet är att kunna läsa flera ord på en gång. 9

10 Knapp 5. Rullande text från höger till vänster. (PC, Webb) Man kan välja mellan 3 olika hastigheter. Jämför denna övning med den rullande textremsan på TV Ljudning. Ljuda bokstaven som visas och håll den tills du ser nästa. Gå då direkt över och ljuda nästa bokstav som du ser utan uppehåll. Fortsätt på samma sätt med nästa. Knapp 6. Blinkande ord/flashcard. (PC, Webb) Välj mellan att enbart Läsa orden eller att Skriva orden. Minska tiden efter hand. Så småningom ska du kunna läsa flera ord samtidigt. När du väljer Läsa registreras inget resultat. När du väljer Skriva kan du spara resultatet och din stavning lagras med datum 10

11 Knapp 7. Träna stavning Diktamen (PC, Webb) Du kommer endast att träna på orden som finns på den sida som du just nu läser. Välj knappen Stava (Se ovan) De finns 2 olika sätt att träna. 1. Läsa upp ordet med talsyntes 2. Läs upp ordet med inspelat tal Markera i dialogrutan det sätt som du vill att ordet/orden ska presenteras för dig. Vi rekommenderar funktionen Läs upp ordet med inspelat tal då man vill arbeta med stavning/diktamen. Ljudkvaliteten ät bättre med inspelat tal än med talsyntesen. Det finns ca inspelade ord. Det är de inspelade ord som finns programmet då ni köper det. Programmet väljer endast ord som det finns en ljudfil till då man valt funktionen Läs upp ordet med inspelat tal. Om man vill använda andra ord måste man välja Läs ordet med talsyntes. Resultatet av din stavning/diktamen kan sparas med datum 11

12 Knapp 8 På minuten Lästester (PC, Webb) Ska inte fungera som Böcker, något man tränar på utan endast användas för att få fram ett testresultat som kan sparas för att följa en utveckling Texterna som finns under övningen PÅ minuten finns som pdf fil och kan skrivas ut på papper Använd programmets Spara funktion även för lästestet som du gjorde på papper. Längst till höger finns antalet ord för att underlätta uträkningen När man markerat sista ordet räknar datorn ut antalet lästa ord på en minut. Lyssna på inspelningen och markera alla felaktiga ord. Dessa placeras automatiskt i listan. Klicka på knappen SPARA för att lagra resultatet. Skriv ut pdf dokumentet genom att klicka på knappen med Skrivaren uppe i verktygslisten. 12

13 Resultatredovisning på minuten (PC, Webb)?????? kolla webben! Välj Lästider i menyn Elever En dialogruta som visar lästider för övningen På minuten i form av en tabell. Här kan man visa resultat för grupper eller enskilda elever. Det går även att filtrera på datumintervall. Man kan kryssa för om startdatum eller slutdatum ska användas. Så länge man inte anger något så sker alltså inte någon filtrering. Ändra datum Från: Markera i rutan framför, klicka på månaden så den blåmarkeras. Ändra med pilarna upp eller ner. Upprepa med år och dag på samma sätt. Man kan också skriva in månadens nummer eller dagens nummer Ändra datum Till: på samma sätt. Visa resultat för hela gruppen Välj en grupp i listan. I nedre fältet visas de individuella resultaten. Skriv ut genom att klicka på knappen Skriv ut På gruppnivå kan man inte visa resultaten grafiskt 13

14 Visa resultat för en enstaka elev grafiskt med staplar Markera en elev och sätt datumintervallet som du vill visa. Klicka på knappen Visa graf. Den grafiska bilden visar resultaten som eleven gjort. För muspilen över staplarna så visas datum och resultat till höger 5. VÄLJ ÖVNING ATT ARBETA MED. (PC, WEBB) Sidan är delad i två delar. Till vänster finns olika teman/ordkategori. Välj ett tema. Till höger finns de Böcker som ingår i respektive tema. Välj övning genom att klicka på titeln. Bokstavsplattorna och Färgernas betydelse Bokstavsplattorna motsvarar bokstaven framför titeln A-Q och är endast ett sätt att organisera ordkategorierna så att de placeras i stigande svårighetsgrad. Färgplattorna framför respektive övning betyder i de flesta fall att alla Böcker med samma färg har samma antal bokstäver eller innehåller liknande Böcker. Detta för att skapa större överblick och förenkla valet. Ändra färgplatta framför boken (PC) Om du finner att färgerna inte stämmer för dig eller dina elever kan du enkelt byta färgplatta. Gå till redigerarläget, pennan högst upp till höger. Markera ett tema och den bok som du vill ändra. Klicka sedan på knappen med den blå mappen under den högra delen, böcker. Du kommer då till programmets bildarkiv. Välj en bild som passar. 14

15 Öva utan lässchema Starta programmet. Klicka en gång på någon av bilderna i vänstra delen, teman. I fältet till höger ser du alla texterna som finns i temat som du valt. Välj ett tema och en bok. Öva med lässchema Klicka på knappen Schema och leta reda på ditt eget namn i listan. Klicka på ditt namn. I rutan till höger ser du de böcker som du ska arbeta med. Välj en av böckerna och klicka på knappen Öva. Övningen startar direkt om det är bestämt på vilket sätt du ska öva. Klicka på knappen Skriv ut när du vill skriva ut ditt personliga lässchema. Klicka på knappen Resultat när du vill se vad du läst och hur du har svarat på frågorna 6. REDIGERA-SKAPA NYA BÖCKER (PC) Öva delen och Redigerar delen Övadelen används av eleverna. Här väljer man övning och på vilket sätt som man vill arbeta med orden. Redigerardelen används av läraren eller någon annan person som har till uppgift att ändra/lägga till Teman och Böcker samt skapa och ändra i läs och resultatlistor. Det är här som du enkelt bygger ut programmet och anpassar det till dina behov. I redigerardelen skapar du nya Teman och Böcker. Här lägger du, väljer layout och skapar sidorna. Redigerardelen/editorn är en viktigt del i programmet. Med den kan programmet både växa och anpassas. Gå till redigeraren Klicka på knappen med pennan överst i högra hörnet på programmets första sida, Teman och Böcker. Du kommer då in i redigeraren. Här finns en skärmbild som är delad i två delar. Teman och Böcker. På den här sidan skapar du nya Teman och nya Böcker. Här ändrar du också namn på dem och Sidan består av två delar Teman: I den vänstra delen väljer du bland befintliga teman samt skapar nya. Böcker: I den högra delen väljer du den bok som du vill ändra. 15

16 Du skapar här också helt nya Böcker Skapa ett nytt tema, vänstra delen Skapa ett nytt tema med knappen 1. En ruta som heter Ny skapas. Detta är ett tema. 3. Skriv ett nytt namn på temat med knappen 3. Du kan också klicka två gånger på texten med en liten paus mellan klicken. Tryck på Enter-tangenten så ändras namnet. 4. Välj en bild med knappen 4. Välj en bild från mappen Bilder. 5. Radera en bild med knappen Radera ett tema med knappen 2 Skapa nya böcker i ett tema, högra delen Skapa ett nytt tema med knappen 6. En ruta som heter Ny skapas. Detta är en bok. 8. Skriv ett nytt namn på boken med knappen 8. Du kan också klicka två gånger på texten med en liten paus mellan klicken. Tryck på Enter-tangenten så ändras namnet. 10. Välj en bild till boken med knappen 10. Välj en bild från mappen Bilder. 11. Radera en bild med knappen Radera en bok med knappen 7 9. Gå in i boken och skriv texter mm med knappen 9. Flytta böcker till ett annat tema Omorganisera texter/flytta böcker från ett tema till ett annat Gå till redigerarläget, pennan. Klicka en gång på den bok som du vill flytta. Den är markerad. Placera musen på texttiteln och håll nere vänster musknapp samtidigt som du drar texten till ett annat tema på den vänstra delen av sidan. Släpp musknappen och texten är nu flyttad till ett annat tema. Kopiera en bok till ett annat tema. Markera med ett musklick den bok som du vill kopiera. Håll nere Ctrl-tangenten samtidigt som du tar tag med musen och för texten till ett annat lämpligt tema. Texten med bilderna finns nu på två ställen. En av texterna kan nu enkelt skrivas om, för att på ett smidigt sätt skapa nya böcker i olika svårighetsgrader. Information om ljudordlistan/ordbasen Det finns cirka svenska inspelade ord som kan hanteras i programmet LäsFlyt. Ordlbasen är konstruerad för att kunna användas till alla de texter som finns på CD-skivan samt för de texter som i framtiden kommer att läggas in i programmet av användarna. När man lägger in nya svenska ord i programmet kommer de ord som är nya och som har ett inspelat ljud kopplat till ordet att automatiskt hanteras på samma sätt som de som tillhör de ursprungliga texterna. 16

17 Skapa nya textsidor (PC) (Punkterna 1 8 hänvisar till siffrorna på bilden tll höger.) Layout - punkt 1 Till vänster om mittfältet finns 5 olika layoutknappar. Klicka på dem. Textfältet placeras på olika sätt. Välj det som passar bäst. Varje sida i en övning kan ha sin egen layout. Klicka och prova dig fram. Välj en ny bild till en sida - punkt 2 Klicka på knappen med arkivmappen i gruppen Bild: Välj en bild. Med en digital kamera skaffar du lätt nya bilder. LäsFlyt hanterar de vanligaste bildformaten, jpg, gif, bmp. png m fl. Ändra namn på en bok punkt 3 I textfältet ovanför bilden syns textens namn. Denna kan du också ändra här. Placera musmarkören och skriv eller sudda som vanligt. Skriva text punkt 4 Klicka i textfältet så att skrivmarkören blir synlig. Skriv som vanlig. Du kan skriva en längre text. En rullningslist skapas automatiskt om det behövs. Detta sker också om typsnittet ändras så att texten inte får plats i den synliga textrutan. Klistra in text Du kan också klistra in text som du har kopierat från något annat ställe, ex Word. OBS! var noga med upphovsrätten. Så här gör du för att hämta en text från Word eller Internet. Du finner en lämplig text på Internet. Markera texten som vanligt. Välj kopiera i menyn eller tryck på tangenterna Ctrl och C samtidigt. Texten kopieras då till datorns minne. Starta LäsFlyt. Gå in i redigerardelen. Skapa en ny text. Placera musmarkören i textfältet. Välj klistra in från menyn Redigera eller tryck på tangenterna Ctrl och V på samma gång. Texten kopieras in i textfältet. Lägga till nya textsidor punkt 5 Klicka på knappen med det tomma arket, punkt 5, så skapas en ny tom sida. I den här gruppen knappar finns det också en knapp för att ta bort en sida. Du kan lägga till en sida var som helst i en textbok. Sidan läggs till efter den sida som du befinner dig på. Dela upp en lång text i flera sidor När du har en för lång text på en sida kan du dela upp texten på flera flera sidor. Du slipper då att rulla så mycket med rullningslisten. 17

18 Klicka på knappen Skapa ny sida. Programmet lägger då till en ny sida. Textfältet är tomt på sidan. Bläddra tillbaks till sidan där du har din text. Markera den text som du vill flytta till nästa sida. Välj klipp ut i redigerarmenyn eller tryck tangenterna för klipp ut Ctrl och X. Bläddra till den nya tomma sidan. Placera markören i textfältet. Välj klistra in i redigerarmenyn eller tryck tangenterna Ctrl och V. Upprepa proceduren tills du har de sidor som du behöver för att det ska vara lättjobbat för dig och dina elever. redan skrivit. Markera vilken fråga du vill ändra genom att klicka på den i det vita fältet. Klicka sedan på knappen Ändra. Ändra och klicka OK. På samma sätt raderar du en fråga med knappen Radera 7. MENYER Arkiv Öppna - Välj en samling kategorier och Böcker (PC) Du öppnar en fil.stu. Det är en samling med kategorier och Böcker som sparas i en och samma fil som har extensionen.stu Filen med alla kategorier och Böcker som finns med vid leveransen heter Läsflyt.stu. För att öppna en annan övningssfil går du till Arkiv menyn och väljer Öppna. Du kan ha många olika övningssamlingar (.stu). När du öppnar LäsFlyt första gången öppnas läsflyt.stu Du kan fortsätta att skapa nya kategorier och Böcker i denna eller skapa en helt ny övningsfil med ett eget namn. Detta är lämpligt om man vill ändra mycket och arbetar i ett nätverk. Skapa en ny övningssamling Du skapar en ny övningssamling genom att välja Nytt i Arkiv menyn. Du skapar nya teman och böcker enligt anvisningarna. Spara en ny övningssamling När du vill spara din nya övningssamling väljer du Spara som i Arkiv menyn och skriver in ett nytt namn. Programmet lägger själv till.stu 8. INSTÄLLNINGAR (PC) Lösen Välj ett lösenord om du vill förhindra att icke önskvärda ändringar görs. Lösenordet är till för att hindra elever att göra vissa ändringar i programmet. De delar som skyddas när man har ett lösenord inlagt är: 1. Spara läsflyt.stu Eleverna kan dock göra egna nya Böcker och spara som en särskild fil. läsflyt.stu kan dock inte ändras 2. Ändra lösenord 3. Redigera elever, studieschema och resultat 4. Vissa inställningar 18

19 Vi har valt en säkerhetsnivå som vi tror är ganska säker utan att vara alltför komplicerad. Påpekas bör att den inte uppfyller allt för att det inte ska ske otillbörliga saker. Det är en avvägningsfråga mellan hög säkerhet och ett komplicerat system och en mindre säkerhet och ett enkelt system. Vi har valt det senare och hoppas att moral och etik vid datorhanteringen ska gälla. Förvara lösenordet på en säker plats! I nätverk gäller ett och samma lösenord för alla. Glöm inte att meddela kollegorna vilket lösenord som valts. Visa knappar extra tydligt Markering blir röd och extra kraftig. Du vandrar runt mellan knapparna med Tab tangenten och aktiverar en knapp med mellanslagstangenten allt enligt Windows standard. De flesta knappgrupperna når du genom att trycka Alt + den bokstav som gruppen börjar på. Sedan vandrar du runt bland knapparna med piltangenterna. Ändra storlek på kategorier och Böcker Här kan du ändra storleken på kategorier och Böcker. Detta kan också göras med knapparna i fältet ovanför kategorier. Denna funktion ändrar inte storleken på knapparna i övningsläget, utan bara i redigerarläget. Visa knappar extra tydligt Markering blir röd och extra kraftig. Du vandrar runt mellan knapparna med Tab tangenten och aktiverar en knapp med mellanslagstangenten allt enligt Windows standard. De flesta knappgrupperna når du genom att trycka Alt + den bokstav som gruppen börjar på. Sedan vandrar du runt bland knapparna med piltangenterna. Ljudkvalitet Välj ljudkvalitet. En lämplig inspelningskvalitet är 22 Mhz-radio. Tänk på att en högre kvalitet kräver mer utrymme på hårddisken. Välj röst och röstegenskaper Här väljer du en röst för talsyntesen. För mer information om hur talsyntesen fungerar bör du vända dig till din leverantör. Man kan påverka hastighet, volym Läsflyt är anpassat till talsyntesen ViTal (PC) Du kan också använda LäsFlyt tillsammans med talsyntesen ViTal. De flesta talsynteser använder något som kallas SAPI för att låta program som LäsFlyt kunna läsa upp text. ViTal läser istället upp text via klippbordet. I denna version av Studieknep kan du välja om talsyntesen ska styras via klippbordet eller på normalt sätt (via SAPI). Talsyntes via klippbordet innebär några begränsningar, men det viktigaste finns på plats, dvs att läsa upp text och stoppa uppspelningen. Däremot kommer inte de ord som läses upp att markeras. När text läses upp via klippbordet är inställningar för att välja röst och röstegenskaper inte tillgängliga inne i LäsFlyt. Detta ändrar du i stället via ViTal. 19

20 Så här fungerar det: Starta en övning i LäsFlyt. Du hittar inställningar för talsyntes i menyn Inställningar. Här finns ett nytt alternativ Talsyntes via klippbordet. Detta kan växlas till och från. En markering visar när talsyntes via klippbordet är valt. Resultatlistor (PC, Webb) Skriv ut resultatlistan I menyn Elever finns Resultat Välj! Där finns alla resultat som eleven har sparat. Resultatlistan kan skrivas ut och vara underlag vid utvecklingssamtal och upprättande av Åtgärdsprogram. Radera resultat OBS! Du raderar ett resultat från listan genom att först markera Resultatet som du vill ta bort och sedan klicka på knappen Radera. Lyssna på inspelat och sparat ljud. Markera en elev. Markera en bok som har ett lagrat inspelat tal. Det finns en markering i kolumnen Ljud. Klicka på knappen Ljud så spelas ljudet upp. Radera resultat Du raderar ett resultat från listan genom att först markera resultatet som du vill ta bort och sedan klicka på knappen Radera. Knappar i Verktygslisten I verktygslisten överst på första programsidan finns dessa knappar Med den här knappen öppnar du olika textsamlingsfiler. Det är ett snabbt sätt om man behöver växla mellan olika.stu filer. Se också tidigare beskrivning om hur man skapar flera textsamlingar med teman och böcker Med den här knappen sparar du ändringar som du gör i LäsFlyt. Du kan inte spara ändringar om du använder lösenord Med de här knapparna ökar du storleken på temabilderna och böckerna Med den här knappen ändrar du teckensnitt på texten underteman och titlarna på böckerna. 20

21 Ändra teckenstorlek på texten i en övning Med de här knapparna Aa kan du minska och öka textens teckenstorlek. Man kan inte ändra typsnitt eller layout eftersom detta troligtvis skulle skapa oordning. Det är endast teckensnittets storlek som kommer att ändras när du trycker på knapparna. 9. IMPORTERA - EXPORTERA ELEVLISTOR (PC) Nu kan man exportera elevlistorna. Det innebär att samtliga elever kopieras till en fil. Denna kan man sedan läsa in (importera) på en annan dator. På så sätt blir det möjligt för en lärare som inte använder nätverk att lätt se till att samma elevlistor finns på flera datorer. Ytterligare ett tänkbart användningsområde är att en lärare skriver elevlistan hemma och tar med den till skolan. Det är alltså inte lämpligt att flera lärare använder denna funktion på samma dator eller inom samma nätverk. Däremot så är det ett snabbt sätt för att första gången lägga upp elever på många datorer. Viktigt! När man importerar elever från en fil ersätts alla tidigare elever och grupper. Om programmet innehåller minst en grupp så visas ett meddelande som säger att programmet redan innehåller elever och att man först måste radera dem för att kunna importera andra elever. Gör så här för att kopiera elevlistan till en diskett: - Välj Elever i menyn Elever. Dialogrutan Elever öppnas. - Sätt i en diskett. - Klicka på Exportera. En dialogruta Spara som visas. - Dialogrutan försöker spara eleverna som en fil Elever.dat på disketten, A:\. - Klicka på Spara. Eleverna sparas nu på disketten. Gör så här för att läsa in elevlistan från en diskett: - Välj Elever i menyn Elever. Dialogrutan Elever öppnas. - Sätt i en diskett. - Klicka på Importera. En dialogruta Öppna visas. Dialogrutan försöker läsa eleverna från en fil Elever.dat på disketten, A:\. - Klicka på Öppna. Eleverna från filen på disketten visas nu i dialogrutan. Om du skulle klicka på Avbryt nu så har ingenting ändrats. - Klicka på OK för att lagra den importerade elevlistan. Tänk på att när du importerar en elevlista ersätter du den befintliga elevlistan med de elever du hämtar från disketten. Det gör funktionen lite farlig. Om flera lärare skulle använda importera/exportera var för sig finns det en klar risk att de skriver över varandras elevlistor. Den senast importerade elevlistan är den som gäller. Alltså bör det vara en enda person på en skola som ansvarar för att elevlistorna hanteras på ett säkert sätt. 21

22 IMPORTERA OCH EXPORTERA STUDIESCHEMAN När man importerar studieschema så ersätts elevens befintliga schema med det schema man importerar. Nu visas en varning och fråga om detta. Nu kan man exportera studieschemat för en eller flera valda elever. Schemat kan sedan läsas in på en annan dator. För att det ska fungera måste samma elevlistor finnas på båda datorerna. Det hela bygger på att du markerar de elever vars schema ska kopieras till diskett. Dessa uppgifter kan sedan läsas in på en annan dator. Det är bara dessa elevers uppgifter som ändras när man importerar schemat från diskett. Övriga elevers scheman är oförändrade. För att exportera studieschemat för några elever gör du så här: - Öppna dialogrutan Studieschema genom att välja Studieschema i menyn Elever. - Markera de elever vars schema du vill exportera i listan Namn. - Sätt i en diskett. - Klicka på Exportera. En dialogruta Spara som visas. Dialogrutan sparar elevernas scheman som en fil Schema.bin på disketten, A:\. - Klicka på Spara. Eleverna scheman sparas nu på disketten. 22