Sant falskt eller mittemellan

Transkript

1 Kort sammanfattning av: Sant falskt eller mittemellan En dag om medie- och informationskunnighet i Umeå 2014 Dagen förklarade medie- och informationskunnighet på ett grundläggande plan. Det satte dessutom fokus på vikten av att personal inom bibliotek, såväl skolbibliotek som folkbibliotek, är digitalt litterata. Det vill säga har en stor medie- och informationskunnighet.

2 UNGA OCH DERAS VARDAG v De läser och tänker inte de tittar och känner menar antropolog Katarina Graffman. Medan Fredrik Holmberg, filmpedagogerna, ville komplettera det uttalandet med att unga visst läser, men inte bara skriven text, de läser även stillbilder, rörliga bilder, ljud. 3 av 4 treåringar är på nätet 0-8 åringar spelar främst spel, fotograferar och lyssnar på musik på nätet Av alla åringar saknar endast 15 % surfplatta Från 8 år dominerar smartphone. 8 av åringar har en egen smartphone Högstadieelev använder nätet ca 25 timmar/vecka. Gymnasieelev 32 tim/vecka 9-18 åringar använder främst nätet för kommunikation Från 9-10 års ålder kan man se könsskillnader i användandet men redan vid 3 års ålder spelar pojkar mer datorspel än flickor. Källa: Svenskarna och internet 2014: Finns inget on/offline allt är livet.

3 KUNSKPER OM DET NYA MEDIELANDSKAPET = A&O FÖR DET DEMOKRATISKA SAMHÄLLET. ÄR DU REDO FÖR DET NYA MEDIELANDSKAPET? Titta på Medierådets klipp: Det nya medielandskapet och demokratin (Klicka på bilden) Information och kunskap finns på fler ställen än i böcker och i bibliotekets utvalda databaser.

4 Vem ligger bakom budskapet?? Vad innebär representationen av vår värld, vi människor, grupper? Sökning på Google olika träffar från person till person, från dator till dator! Varför det? Vad innebär det för demokratin? Varför nås jag av budskapet? Ett viralbudskap?? Reuters manipulerat bilder! Vem kan jag lita på? Larmrapporter lockar. Lurad av junibackens larmrapport om minskad läsning för barn. Gratis? Pyttsan. Men vad betalar jag? Vad innebär det? Är jag medveten om vad jag går in i? Läs artikeln genom att klicka på texten nedan: Olika källor finns många. Källkritiska funderingar. Kan jag vara källkritisk online? En demokratis medborgare behöver både konsumera, tolka och producera. Kan jag det? Bibliotekspersonal behöver kunskap

5 REKLAM Reklam som kommer från våra vänner, eller från någon vi har förtroende för, den reklamen går under vår radar och uppfattas inte som reklam. En ung kvinna har en känd blogg/sajt där hon visar make-up-tips (bilden nedan). Ta dig tid att titta på ett intressant exempel på hur en ung kvinnas sajt/namn om makeup-tips kan användas i reklam för ett helt annat syfte. Klicka på bilden nedan:

6 MOOC MOOC och OER = Öppna lärresurser är på stark framgång. OER innebär alla typer av material som kan användas för lärande och det är UNESCO som står bakom dess logga. MOOC ingår i OER och betyder Massive Open Online Course och innebär förenklat avgiftsfria distansutbildningar online. Idag: Finns en mängd resurser. Men splittrat och majoriteten på engelska. På gång: OER Common att samla ihop europeiska MOOC och tillgängliggöra på olika språk. Bibliotekspersonal bör han kunskap för att kunna rekommendera besökare?! Ett konkret exempel som angavs var att om en besökare frågar hur han/hon ska göra en innehållsförteckning i Word då kan bibliotekspersonal istället för att visa (svårt på grund av tidsbrist) rekommendera en öppen instruktionsfilm/ lärresurs. Ett annat exempel var att man kan komplettera en bokcirkel med OER. GOOGLE GLASS Google glass är fortfarande på prototypstadiet Nästa steg blir mer Attachable Computing, tex linser som vi sätter i ögat och kan fotografera med. Google Glass i bibliotek? Frågan fick inget svar, bara en fråga till: Kommer biblioteken att gå i täten när det gäller Google Glass? Läs mer om Google Glass på:

7 FÖR DEN SOM VILL SE HELA DAGEN: Hela dagen filmades och finns att se på: