1 Uppgift 1. a) Skapar ett Company-objekt med hjälp av den överlagrade konstruktorn. Du kan själv välja värden på instansvariablerna.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "1 Uppgift 1. a) Skapar ett Company-objekt med hjälp av den överlagrade konstruktorn. Du kan själv välja värden på instansvariablerna."

Transkript

1 1 Uppgift 1 Klassen Company Banken FinanceTrust som tidigare bara haft privatpersoner som kunder vill nu bygga ut sitt datasystem så att även företag kan registreras som kunder. Skriv klassen Company som kan hantera företagskunder. Data om företaget skall vara företagsnamn, adress och den utlåningsränta banken ger företaget. Vidare skall det finnas ett finansindextal som visar företagets finansiella ställning. Finansindextalet representeras av ett decimaltal mellan 1.0 och 10.0 och bestäms av bankens ekonomer. Du skall skriva klassen Company med två konstruktorer: en standardkonstruktor utan parametrar, och en överlagrad konstruktor där instansvariablerna namn, adress och finansindextal får värden genom parametrar. Vidare skall klassen ha en tostring-metod som returnerar en sträng med värden på objektets instansvariabler. Slutligen skall det finnas en metod finanscheck som bestämmer instansvariabeln utlåningsränta: utlåningsräntan skall vara 0.029, dvs 2.9% om finansindextalet är större än 5, och annars skall utlåningsräntan vara 0.032, dvs 3.2%. Skriv slutligen en main-metod i klassen eller i en egen testklass som gör följande: a) Skapar ett Company-objekt med hjälp av den överlagrade konstruktorn. Du kan själv välja värden på instansvariablerna. b) Anropar metoden finanscheck som bestämmer utlåningsräntan. c) Skriver ut information om Company-objektet m h a tostring-metoden. OBS! Inga metoder utöver de som beskrivs i uppgiften ovan får läggas till // Klassen hanterar ett företag i en bank import java.util.scanner; public class Company { private String namn=new String();; private String adress; private double ränta; private double finansindextal; public Company() { namn = "NoName"; adress = "NoAdress"; 1

2 public Company(String newname, String newadress, double newfinansindex) { namn = newname; adress = newadress; finansindextal = newfinansindex; public void finanscheck() { if (finansindextal > 5.0) ränta = 0.029; else if (finansindextal <= 5.0) ränta = 0.032; public String tostring() { String s = namn + "\n" + adress + "\n" + "Räntesats: " + ränta + "\n" + "Finansindextal: " + finansindextal; return s; public static void main(string[] arg) { Company comp = new Company("HippHurra", "Broadway 1, Uppsala", 7); comp.finanscheck(); //Man behöver inte skriva comp.tostring() System.out.println(comp); 2 Uppgift 2 Nya arbetstillfällen Ett rekryteringsföretag gör statistik på hur många jobb de förmedlat per månad under ett år. Antalet jobb lagras i en array med heltal. Ett exempel på en sådan array med värden inlagda är: 23, 34, 31, 40, 37, 58, 12, 25, 39, 42, 45, 21 I exemplet har företaget lyckats hitta 23 jobb i januari, 34 jobb i februari osv. Din uppgift är att skriva klassen Jobbfix. Klassen finns påbörjad nedan. Arrayen som innehåller antalet skapade jobb under ett år är en instansvariabel. 2

3 a) Skriv en metod matain som för varje månad frågar efter hur många jobb som skapats och låter användaren mata in värden för årets tolv månader i arrayen. b) Skriv en metod summa som summerar samtliga jobb som skapats under året och returnerar summan. c) Skriv en metod maxvarde som söker rätt på det största värdet i arrayen och returnerar detta. Du behöver inte ta hänsyn till om flera element i arrayen innehåller lika stora tal. d) Skriv slutligen en main-metod i klassen eller i en egen testklass som skapar ett objekt av typen Jobbfix och sedan testar alla metoder så att användaren kan se att metoderna fungerar. OBS! Inga metoder utöver de som beskrivs i uppgiften ovan får läggas till. import java.util.scanner; public class Jobbfix { private int[] jobb; public Jobbfix() { jobb = new int[12]; //Skriv resten av klassen här import java.util.*; public class Jobbfix { private int[] jobb; public Jobbfix() { jobb = new int[12]; 3

4 public void matain() { for (int i=0; i<12; i++) { Scanner scan = new Scanner(System.in); System.out.print("Mata in data för månad " + (i+1)+ ": "); jobb[i] = scan.nextint(); public int summa() { //variabeln sum måste nollställas först! int sum = 0; for (int i=0; i<12; i++) sum = sum + jobb[i]; return sum; public int maxvärde() { int max = 0; //Ge variablen ett rimligt startvärde: //max kan aldrig vara mindre än 0. for (int i=0; i<12; i++) { if (max < jobb[i]) max = jobb[i]; return max; public static void main(string[] arg) { Jobbfix jf = new Jobbfix(); jf.matain(); System.out.print("Sammanlagt har vi förmedlat " + jf.summa()); System.out.println(" jobb under ett år."); System.out.print("Maximalt har " + jf.maxvärde()); System.out.println(" jobb förmedlats på en månad."); 4

5 3 Uppgift 3 1. Givet följande klass 1 public class Kopp { 2 3 private int talet; 4 5 public Kopp(int n) { 6 talet = n; public int get(){ 10 return n; public void set(int i) { 14 n = i; public static void main(string[] args) { 18 Kopp[] kafferep = new Kopp[5]; 19 for (int i=1; i<=5; i++) { 20 kafferep[i].set(i); (a) Vid kompileringsförsöket fås följande felmeddelanden Kopp.java:10: cannot find symbol symbol : variable n location: class Kopp return n; ^ Kopp.java:14: cannot find symbol symbol : variable n location: class Kopp n = i; ^ Förklara vad det beror på och hur man ska lösa problemet. (2p) Svar: Felet är att man försöker använda n som inte är ett attribut i klassen utan en formell parameter i konstruktorn. Den naturliga ändringen är att byta n mot talet i get och set-metoden alternativt att byta namn på attributet talet till n men då måste bytet göras överallt dvs även i konstruktorn. Vanligt förekommande felaktiga svar: 5

6 Metoderna måste heta getn och setn för att Java skall veta vad som skall returneras eller sättas. Nej, metodernas namn har inget med saken att göra. Ur Javas synpunkt skulle get-metoden kunna heta fasteranki (men det är naturligtvis olämpligt ur mänsklig synpunkt). Det är vad metoden gör (i detta fall alltså return talet) som betyder något. set-metoden måst stå före get-metoden. Nej, i vilken ordning metoderna i en klass skrivs spelar ingen roll (i Java i andra programmeringsspråk kan det ha betydelse) Man måste lägga till n som attribut i klassen. Ja, det kan man göra men då blir det en annan klass (med två attribut) och då bör man ändra i konstruktorn och dessutom ändå ha get och set-metoder för det första attributet (talet) (b) Efter att ha rättat felen går kompileringen bra men när man försöker köra programmet får man följande utskrift Exception in thread "main" java.lang.nullpointerexception at Kopp.main(Kopp.java:20) Förklara vad det beror på och hur man ska lösa problemet. (2p) Svar: Diagnosen betyder att man på rad 20 (kafferep[i].set(i)) försöker utnyttja (följa) en objektreferens som är tom. kafferep[i] innehåller således null. På rad 18 skapar man själva arrayen men man har inte skapat några element. En lösningen är alltså att mellan rad 19 och 20 lägga in raden kafferep(i) = new Kopp(); men då måste man också definiera en parameterlös konstruktor. Den bästa lösningen är att byta rad 20 mot kafferep[i] = new Kopp(i); Vanligt förekommande felaktiga svar: Man missar element 0. Ja, det gör man visserligen men det är inget fel. Det finns inget i Java som säger att man måste börja med att behandla första elementet i en array. Iterationen går för långt - sista elementet har index 0 men loopen går till 5 Ja, det är också sant men det är inte det felet som Java klagar på (det är däremot felet i uppgift c). Felet inträffar redan vid första iterationen dvs när i är 1. (c) När även detta är åtgärdat får man följande fel. Exception in thread "main" java.lang.arrayindexoutofboundsexception: 5 at Kopp.main(Kopp.java:20) Rätta felet! (2p) Svar: Felet är att variabeln i som används som index i arrayen får värdet 5. Arrayen innehåller 5 element och dessa numreras 0, 1, 2, 3, 4. Iteratonsvillkoret i<=5 6

7 måste således ändras till i<5. (Troligen vill man också ändra undre grånsen från 1 till 0 men det kan man ju inte veta med säkerhet.) 4 Uppgift 4 Diagonalen hos ett parallellogram Du är ansvarig för att skriva en klass som utför beräkningar på parallellogram. Den längsta diagonalen hos ett parallellogram beräknas med formeln ÓÒ Ð=Ô cos«där och är sidorna på parallellogrammet och«är parallellogrammets spetsiga vinkel. Du har skapat ramen till klassen 1 och ska nu skriva en metod som beräknar längden på den längsta diagonalen. public class Parallellogram { private double a, b, alpha; public Parallellogram(double starta, double startb, double startalpha) { a = starta; b = startb; alpha = startalpha; // Metod för att beräkna den längsta diagonalen public double longdiagonal() { // Skriv klart metoden Dina uppgifter är: a) Skriv färdigt metoden longdiagonal i klassen. b) Skriv en mainmetod i klassen eller i en testklass. Du ska använda mainmetoden för att beräkna den längsta diagonalen hos parallellogrammet: = 1 5, =2,«=37 5Æ. Skriv sedan ut resultatet av beräkningen. 1 Den trubbiga vinkeln,, kan beräknas genom 180 för den. «, så vi behöver inte deklarera en instansvariabel 7

8 public class Parallellogram { // Aplha är den spetsiga vinkeln, private double a, b, alpha; // Defaultkonstruktor public Parallellogram() { a = 1; b = 1; alpha = 45; // Överlagrad konstruktor public Parallellogram(double starta, double startb, double startalpha) { a = starta; b = startb; alpha = startalpha; // Beräknar den längsta diagonalen på parallellogrammet. public double longdiagonal() { return Math.sqrt(Math.pow(a,2) + Math.pow(b,2) + 2*a*b*Math.cos(alpha)); public static void main(string[] args) { Parallellogram para = new Parallellogram(1.5, 2, 33.5); double dia = para.longdiagonal(); System.out.println(dia); 5 Uppgift 5 Snica Värst blir Ica Bäst Din avlägsne släkting Snål-Sven har precis gått bort. Något oväntat har han testamenterat sin ICA-butik till dig. När du besöker butiken upptäcker du att den går under namnet Snica Värstöch du förstår snart varför. Varorna, de få som finns, är av sämsta möjliga kvalitet men priset är ändå högt. Personalen är för liten, utar- 8

9 betad och underbetald. När du letar efter bokföringen hittar du ingen, Snål-Sven skötte allt själv för att spara pengar. Samma sak gäller affärens leverantörer, du hittar inga uppgifter om vilka de är eller hur du får kontakt med dem. Butiken är nära en konkurs. Du har nästan gett upp när du plötsligt kommer att tänka på en kurs i objektorienterad programmering som du läste för länge sedan. Hmm, undrar om det finns ett program som kan hantera varor, leverantörer och anställda?, tänker du. Öm jag hade ett sådant så skulle jag enkelt kunna styra upp verksamheten. Ett snabbt samtal till ICAs huvudkontor visar att programmet existerar med det är alldeles för dyrt. Då får jag väl skriva ett själv, hur svårt kan det vara?, tänker du. Snica Värst ska bli Ica Bäst! För att få information om hur ICAs program ser ut så stämmer du möte med Folke, en annan ICA-handlare Folke är också sparsam och vill inte avslöja för mycket om sitt dyra program. Du lyckas dock få fram följande: * ICAs program kan bl a hantera anställda, leverantörer och varor. * Det håller reda på butikens inkomster/utgifter. * Programmet har koll på hur många exemplar av olika varor som finns på lager och det går att beställa hem fler varor med det. * Det har funktioner för löneutbetalningar och andra personalrelaterade åtgärder. * Det går lätt att ta fram vilka leverantörer som levererar en vissa vara. * Det finns många funktioner för att summera och ta fram intressant data, t ex antalet sålda gurkburkar, hur mycket som köpts från en viss leverantör och medellönen hos de anställda. Du tar fram papper och penna och börjar att skissa på en objektorienterad analys av problemet. Du börjar starta på ett UML-diagram men du gör också en skriftlig förklaring til ditt diagram. Du hoppas att ha ett första utkast färdigt cirka 14:00. 9

10 Figur 1: Exempel på lösning 6 Uppgift 6 Kö vid övergångsställe Du skall bidra till utvecklingen av ett programpaket för trafiksimulering. I paketet skall det ingå klasser för att representera fordon, ljussignaler, köer, vägsträckor mm. En klass för att representera bilar är redan färdigskriven: public class Bil { private String regnr; public Bil() { regnr = "ABC" + (int)(math.random()*1000); public String tostring() { return "Bil(" + regnr + ")"; 10

11 Vidare finns en klass för att representera ljussignaler: public class Signal { private int period; private int gperiod; private int tid; public Signal(int per, int gper) { period = per; gperiod = gper; tid = 0; public void stega() { tid++; if (tid==period) tid = 0; public boolean groen() { // Returnerar true om signalen är grön return tid < gperiod; Det finns också en (ännu ej färdigskriven) klass för att representera ett med ljussignal försett övergångsställe som vi för enkelhetsskull kallar Korsning: import java.util.scanner; public class Korsning { private double intensitet; // Sannolikheten att en bil anländer vid ett tidssteg private Queue ko; // Kön med bilar private Signal sig; // Signalen public Korsning(double intens, int kstorlek, int per, int gper) { intensitet = intens; ko = new Queue(kStorlek); sig = new Signal(per, gper); public void stega() { /* Metoden skall först stega signalen. Om kön inte är tom och signalen är grön skall bilen som står först i kön tas ut. Med sannolikheten anges av intensitet skall en ny bil skapas och ställas i kön. Metoden skall också skriva ut vilka bilar som passerar, vilka som passerar samt köns längd. */ 11

12 public static void main(string [] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); double intens; int period = 10; int gperiod; int kstorlek = 10; int antalsteg; System.out.print("Ankomstintensitet: "); intens = sc.nextdouble(); System.out.print("Grönljusintervall: "); gperiod = sc.nextint(); System.out.print("Antal steg: "); antalsteg = sc.nextint(); Korsning k = new Korsning(intens, kstorlek, period, gperiod); for (int i=1; i<antalsteg; i++) { k.stega(); En testkörning med av main-metoden i klassen Korsning ger följande resultat: Ankomstintensitet: 0.8 Grönljusintervall: 6 Antal steg: 10 Antal bilar i kön: 0 Antal bilar i kön: 0 Bil(ABC100) anländer Antal bilar i kön: 1 Bil(ABC100) passerar Bil(ABC942) anländer Antal bilar i kön: 1 Bil(ABC942) passerar Bil(ABC150) anländer Antal bilar i kön: 1 Antal bilar i kön: 1 Bil(ABC575) anländer Antal bilar i kön: 2 Bil(ABC674) anländer Antal bilar i kön: 3 Bil(ABC84) anländer Antal bilar i kön: 4 Dina uppgifter: (a) Skriv klassen Queue som skall representera en bilkö. Bilarna i kön skall lagras i en array. Arrayens längd (dvs det maximala antalet som kan finnas i kön) skall ges som parameter till konstruktorn (se konstruktorn i Korsning). Det skall finnas metoder för att ställa en bil i respektive hämta en bil från kön. Det skall vidare finnas metoder för att se om kön är tom respektive full samt en metod som returnerar antalet bilar i kön. 12

13 (b) Skriv metoden stega i klassen Korsning. Metoden skall först stega fram ljussignalen och sedan, om kön inte är tom och signalen är grön, ta ut en bil ur kön. Metoden skall också med sannolikheten som anges av instansvariabeln intensitet skapa en ny bil och ställa den sist i kön. Metoden skall dessutom skriva ut om en bil passerar korsningen, om en bil skapas samt den aktuella längden av kön. Se körexemplet! Ledning: För att med en viss sannolikhet skapa en bil kan metoden Math.random() användas. Denna metod returnerar ett slumptal (en double) mellan 0 och 1. (a) public class Queue { private Fordon[] theq; private int maxantal; private int antal; public Queue(int max) { maxantal = max; antal = 0; theq = new Fordon[maxAntal]; public boolean tom() { return antal == 0; public boolean full() { return antal == maxantal; public int laengd() { return antal; public Fordon taut() { if ( antal==0 ) return null; else { // Ta bilen längst fram Fordon val = theq[0]; for (int i=0; i<antal-1; i++) // Flytta fram resten theq[i] = theq[i+1]; antal--; return val; // Anm: Effektivare kömekanismer finns 13

14 public void sattin(fordon f) { if (full()) System.out.println("*** Full kö ***"); else { theq[antal] = f; antal++; (b) public void stega() { sig.stega(); if (!ko.tom() && sig.groen()) System.out.println(ko.taUt() + " passerar"); if ( Math.random()<intensitet ) { Fordon f = new Fordon(); System.out.println(f + " anländer"); ko.sattin(f); System.out.println("Antal bilar i kön: " + ko.laengd()); 14

1 Uppgift 1. a) Skapar ett Company-objekt med hjälp av den överlagrade konstruktorn. Du kan själv välja värden på instansvariablerna.

1 Uppgift 1. a) Skapar ett Company-objekt med hjälp av den överlagrade konstruktorn. Du kan själv välja värden på instansvariablerna. 1 Uppgift 1 Klassen Company Banken FinanceTrust som tidigare bara haft privatpersoner som kunder vill nu bygga ut sitt datasystem så att även företag kan registreras som kunder. Skriv klassen Company som

Läs mer

Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten?

Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten? Programmeringsteknik och Matlab Övning 4 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312

Läs mer

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle Laboration 8 Avsikten med denna laboration är att du lära dig skapa objekt med hjälp av klasser. Detta är en introduktion till ett objektorienterat tankesätt. Med hjälp av detta tankesätt kan du så småningom

Läs mer

Lösningsförslag övning 2.

Lösningsförslag övning 2. Objektorienterad programmering, Z1 Lösningsförslag övning 2. Uppgift 1. public class SIUnits { public static double yardspermeter = 1.093613; public static double poundperkilo = 2.204623; public static

Läs mer

TENTAMEN I PROGRAMMERING. På tentamen ges graderade betyg:. 3:a 24 poäng, 4:a 36 poäng och 5:a 48 poäng

TENTAMEN I PROGRAMMERING. På tentamen ges graderade betyg:. 3:a 24 poäng, 4:a 36 poäng och 5:a 48 poäng TENTAMEN I PROGRAMMERING Ansvarig: Jan Skansholm, tel 7721012 Betygsgränser: Hjälpmedel: Sammanlagt maximalt 60 poäng. På tentamen ges graderade betyg:. 3:a 24 poäng, 4:a 36 poäng och 5:a 48 poäng Skansholm,

Läs mer

Tentamen i Programmeringsteknik I, ES, 2010-03-18

Tentamen i Programmeringsteknik I, ES, 2010-03-18 Tentamen i Programmeringsteknik I, ES, 2010-03-18 Skriv tid: 14-17. Hjälpmedel: 1. Kurslitteratur, en av följande: Lewis & Loftus, Java Software Solutions Skansholm, Java Direkt Guzdial & Ericson, Intrododuction

Läs mer

Programstruktur och terminologi. Programmet producerar följande utskrift i terminalfönstret: Ett Javaprogram består av en eller flera klasser

Programstruktur och terminologi. Programmet producerar följande utskrift i terminalfönstret: Ett Javaprogram består av en eller flera klasser // En första version av BankKonto-klassen class BankKonto { private String namn; private long nr; private double saldo; private double ränta; // Klassen TestaBankKonto // Klassens uppgift är att skapa

Läs mer

Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar Fält (eng array) och klassen ArrayList.

Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar Fält (eng array) och klassen ArrayList. Institutionen för Datavetenskap Göteborgs universitet HT2009 DIT011 Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT011) Föreläsning 3 Innehåll Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar

Läs mer

Laboration A Objektsamlingar

Laboration A Objektsamlingar Laboration A Objektsamlingar Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda ett par objektsamlingar. Uppgift 1 Titta genom föreläsningsunderlaget DA129AFAHT07.pdf och testkör exemplen (se

Läs mer

Bankkonto - övning. Övning 2 Skriv en metod, geträntan, som returnerar räntan.

Bankkonto - övning. Övning 2 Skriv en metod, geträntan, som returnerar räntan. Bankkonto - övning Övningar att göra efter lärardemostration. Filen bankkonto.zip innehåller ett projekt med klassen Bankkonto. Zippa upp denna fil och öppna projektet i BlueJ och skriv vidare på klassen

Läs mer

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle Laboration 9 Avsikten med denna laboration är att du ska jobba vidare med klasser. Uppgifterna går ut på att skriva metoder och att skriva konstruktorer. Laborationen bygger vidare på laboration 8. Skapa

Läs mer

Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser.

Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser. Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser. I dessa uppgifter kommer du att lära dig om hur man definierar egna objekt genom att skriva klasser. Detta är grunden för att förstå objekt orienterad

Läs mer

Att öva på och förstå ett program med flera samverkande klasser.

Att öva på och förstå ett program med flera samverkande klasser. Inlämningsuppgift 4 klassen Kund (Customer) Att öva på och förstå ett program med flera samverkande klasser. Redovisning: Uppgiften redovisas i datasal: o Körning av programmet. o Redogöra för vad de olika

Läs mer

Klasshierarkier - repetition

Klasshierarkier - repetition Klasshierarkier - repetition Klasser kan byggas på redan denierade klasser, egna och/eller färdigskrivna, genom: I att klassobjekt används som attribut (instansvariabler): har-relation. Exempel: traksystemet

Läs mer

Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java

Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java Kort om klasser och objekt En introduktion till GUI-programmering i Java Klasser En klass är en mall för hur man ska beskriva på något. Antag att vi har en klass, Bil. Den klassen innehåller en lista på

Läs mer

Kort repetition. Programmeringsteknik för Bio1 och I1. Vad ska vi lära oss idag? Ett exempel

Kort repetition. Programmeringsteknik för Bio1 och I1. Vad ska vi lära oss idag? Ett exempel Programmeringsteknik för Bio1 och I1 Övning 2 Kort repetition Övningsgrupp 3 (Sal E33) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1310/

Läs mer

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-04-18 TDA540. Tentamen för TDA540 Objektorienterad programmering

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-04-18 TDA540. Tentamen för TDA540 Objektorienterad programmering Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-04-18 TDA540 Tentamen för TDA540 Objektorienterad programmering DAG: 15-04-18 TID: 14:00 18:00 Ansvarig: Joachim von Hacht och Christer Carlsson

Läs mer

UML. Klassdiagr. Abstraktion. Relationer. Överskugg. Överlagr. Aktivitetsdiagram Typomv. Typomv. Klassdiagr. Abstraktion. Relationer.

UML. Klassdiagr. Abstraktion. Relationer. Överskugg. Överlagr. Aktivitetsdiagram Typomv. Typomv. Klassdiagr. Abstraktion. Relationer. Översikt Klasshierarkier UML klassdiagram Relation mellan klasser mellan klasser och objekt Association ning ing andling Programmering tillämpningar och datastrukturer 2 UML UML Unified Modeling Language

Läs mer

Instuderingsfrågor, del D

Instuderingsfrågor, del D Uppgift 1. Instuderingsfrågor, del D Objektorienterad programmering, Z1 I vilka av nedanstående problem behöver man använda sig av fält för att få en elegant lösning? I vilka problem är det är det onödigt/olämpligt

Läs mer

DD2310. Javaprogrammering för Pythonprogrammerare. Johan Boye

DD2310. Javaprogrammering för Pythonprogrammerare. Johan Boye DD2310 Javaprogrammering för Pythonprogrammerare Johan Boye James Gosling pappa till Java Hej.java public class Hej { public static void main( String[] args ) { System.out.println( "Hej" ); Java basics

Läs mer

Laboration 13, Arrayer och objekt

Laboration 13, Arrayer och objekt Laboration 13, Arrayer och objekt Avsikten med denna laboration är att du ska träna på att använda arrayer. Skapa paketet laboration13 i ditt laborationsprojekt innan du fortsätter med laborationen. Uppgift

Läs mer

Att deklarera och att använda variabler. Föreläsning 10. Synlighetsregler (2) Synlighetsregler (1)

Att deklarera och att använda variabler. Föreläsning 10. Synlighetsregler (2) Synlighetsregler (1) Föreläsning 10 STRING OCH STRINGBUILDER; VARIABLERS SYNLIGHET Att deklarera och att använda variabler När vi deklarerar en variabel, t ex int x; inför vi en ny variabel med ett namn och en typ. När namnet

Läs mer

Sortering. Om du följt dessa steg korrekt så ska böckerna nu vara sorterade.

Sortering. Om du följt dessa steg korrekt så ska böckerna nu vara sorterade. Sortering Den sorteringsalgoritm som vi använder oss kallas selection sort (urvalssortering) och är en av många existerande sorteringsalgoritmer. Dess funktionssätt beskrivs kanske bäst genom ett konkret

Läs mer

Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14

Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14 Saker du ska kunna Föreläsning 13 & 14 LISTOR Ta bort element från en vektor Både sorterad och osorterad Söka upp element i en vektor Linjärsökning räcker (jag har även visat binärsökning) Registrering

Läs mer

Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 lördag 2002-05-25

Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 lördag 2002-05-25 Tentamen i Grundläggande programmering STS, åk 1 lördag 2002-0-2 Skrivtid: 09.00 14.00 Hjälpmedel: Inga Lärare: Anders Berglund. Elena Fersman besöker tentan vid två tillfällen: cirka kl. 10.30 samt cirka

Läs mer

PROGRAMMERING-Java TENTAMINA

PROGRAMMERING-Java TENTAMINA PROGRAMMERING-Java TENTAMINA Nicolina Månsson 2010-03-17 Tentamensinstruktioner Poängsättning Hela tentamen omfattar 42 poäng. Poäng för varje uppgift står angivet inom parentes före varje uppgift. - För

Läs mer

Vad är ett objekt? Tillstånd och beteende. Vad är ett objekt? Exempel

Vad är ett objekt? Tillstånd och beteende. Vad är ett objekt? Exempel Objekt Instansvariabler Instansmetoder Klassvariabler Klassmetoder Inkapsling Föreläsning 6 Vad är ett objekt? Ett objekt har egenskaper, som kallas för objektets attribut Egenskaperna beskriver tillsammans

Läs mer

ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet

ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet ITK:P1 Föreläsning 1 Att programmera i språket Java DSV Peter Mozelius Programmering Olika typer av programmering som t ex: o Imperativ programmering (C, Pascal m fl) o Funktionell programmering (Lisp,

Läs mer

Modern Programmering (2546) Tentamen lördag 30.09.2000

Modern Programmering (2546) Tentamen lördag 30.09.2000 Modern Programmering (2546) Tentamen lördag 30.09.2000 Svara på minst sex frågor. Om du svarar på alla sju frågorna faller den fråga bort som ger minst antal poäng. Maximalt 70 poäng. Det krävs 35 poäng

Läs mer

PROGRAMMERING-JAVA TENTAMINA

PROGRAMMERING-JAVA TENTAMINA PROGRAMMERING-JAVA TENTAMINA Nicolina Månsson 2010-08-16 (Kontaktperson Nicolina Månsson, tel. 0768-530640) Tentamensinstruktioner Poängsättning Hela tentamen omfattar 42 poäng. Poäng för varje uppgift

Läs mer

TENTAMEN PROGRAMMERING I JAVA, 5P SOMMARUNIVERSITETET

TENTAMEN PROGRAMMERING I JAVA, 5P SOMMARUNIVERSITETET UMEÅ UNIVERSITET Datavetenskap 010824 TENTAMEN PROGRAMMERING I JAVA, 5P SOMMARUNIVERSITETET Datum : 010824 Tid : 9-15 Hjälpmedel : Inga Antal uppgifter : 7 Totalpoäng : 40 (halva poängtalet krävs normalt

Läs mer

Obligatorisk uppgift: Banksystem

Obligatorisk uppgift: Banksystem Informationsteknologi Programmeringsteknik I vt10 Obligatorisk uppgift: Banksystem Moment: Öva på att förstå ett lite större program med flera samverkande klasser. Redovisning: Uppgiften redovisas i labbsal.

Läs mer

Objekt och klasser - Introduktion. Objekt. SparKonto.java 2. SparKonto.java 1. Konton.java. Ett objekt har: Ett bankkonto

Objekt och klasser - Introduktion. Objekt. SparKonto.java 2. SparKonto.java 1. Konton.java. Ett objekt har: Ett bankkonto Objekt och klasser - Introduktion Objekt Ð Begreppet objekt Ð Hur klasser anvšnds fšr att skapa objekt Ð Fšr-definierade klasser Ð Metoder och parameteršverfšring Ð Definiera klasser Ð Modifierare Ð Statiska

Läs mer

Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering

Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(4) Institutionen för datavetenskap Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering 2014 04 29, 8.00 13.00 Anvisningar: Denna tentamen består av tre uppgifter. Preliminärt ger uppgifterna

Läs mer

Klasser i Java kan ha metoder och egenskaper. Metoder beskriver funktioner som klassen kan utföra. Egenskaper beskriver innehållet i klassen.

Klasser i Java kan ha metoder och egenskaper. Metoder beskriver funktioner som klassen kan utföra. Egenskaper beskriver innehållet i klassen. TT Kapitel 3. Husdjur & Fisk Javaklasser Translation by Leif Lourié Java program består av klasser som beskriver saker (objekt) som finns på riktigt. Även om det finns många olika sätt att skriva program

Läs mer

Objektorienterad programmering (OOP) Föreläsning 15 & 16. Klasser för olika slags fordon. Klasser och objekt

Objektorienterad programmering (OOP) Föreläsning 15 & 16. Klasser för olika slags fordon. Klasser och objekt Föreläsning 15 & 16 ARV Objektorienterad programmering (OOP) Idé: vi ser ett program som en modell av verkligheten Ursprung: Simula-67, Norsk regnesentral, 1960-talet Smalltalk-80: Xerox PARC, 1970-talet

Läs mer

Menyvalen som alltid är numeriska presenteras omgivet av parenteser.

Menyvalen som alltid är numeriska presenteras omgivet av parenteser. Inlämningsuppgift 4 (avancerad) klassen Bank Att öva på och förstå ett lite större program med flera samverkande klasser. Tips på förberedande uppgift: Ett bra steg på vägen till att göra denna uppgift

Läs mer

Övningsuppgift. Bankkonton. Steg 2. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402

Övningsuppgift. Bankkonton. Steg 2. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Övningsuppgift Bankkonton Steg 2 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering

Läs mer

Föreläsning 12. Föreläsning 12. Rörliga figurer Klassen Timer Undantag Något om applets. Rörliga appletsfigurer Klassen Timer Undantag

Föreläsning 12. Föreläsning 12. Rörliga figurer Klassen Timer Undantag Något om applets. Rörliga appletsfigurer Klassen Timer Undantag Föreläsning 12 Föreläsning 12 Rörliga figurer Klassen Timer Undantag Något om applets Rörliga appletsfigurer Klassen Timer Undantag Något om applets Klassen javax.swing.timer I Swing finns en klass Timer

Läs mer

Laboration 3: Musikbibliotek

Laboration 3: Musikbibliotek Laboration 3: Musikbibliotek Objektorienterad programmering, Z1 Syfte I denna laboration ska ni definiera ett litet bibliotek för att generera musik som kan avlyssnas med vanliga musikprogram. Tiden medger

Läs mer

Institutionen för datavetenskap HT 1 2007/2008. Testning med JUnit

Institutionen för datavetenskap HT 1 2007/2008. Testning med JUnit LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDA690 Algoritmer och datastrukturer Institutionen för datavetenskap HT 1 2007/2008 Enhetstestning Testning med JUnit När man implementerat en klass måste man, innan den kan användas,

Läs mer

Kurskod D0010E Datum 2012-05-15 Skrivtid 5tim

Kurskod D0010E Datum 2012-05-15 Skrivtid 5tim LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Tentamen i Objektorienterad programmering och design Totala antalet uppgifter: 5 Lärare: Håkan Jonsson, 491000, 073-820 1700 Resultatet o entliggörs senast: 2012-05-29. Tillåtna

Läs mer

Laboration 2. returnerar true om det är omöjligt för roboten att göra move() utan att. exekveringsfel erhålls, annars returnera false.

Laboration 2. returnerar true om det är omöjligt för roboten att göra move() utan att. exekveringsfel erhålls, annars returnera false. Laboration 2. I denna laboration skall ni programmera en robot som modelleras av den givna klassen Robot. En robot vistas i en enkel värld, som modelleras av klassen RobotWorld. Världen består av ett rutmönster

Läs mer

Diagnostiskt Prov. Antaganden Om förutsättningar saknas I en uppgift skall rimliga antaganden göras och nedtecknas.

Diagnostiskt Prov. Antaganden Om förutsättningar saknas I en uppgift skall rimliga antaganden göras och nedtecknas. .0.0 DIAGNOSTISKT PROV Tid Klockan 09.00-2.00 Hjälpmedel Inga Antaganden Om förutsättningar saknas I en uppgift skall rimliga antaganden göras och nedtecknas. Rättning Tentamen omfattar 6 poäng Denna tentamen

Läs mer

Metodanrop - primitiva typer. Föreläsning 4. Metodanrop - referenstyper. Metodanrop - primitiva typer

Metodanrop - primitiva typer. Föreläsning 4. Metodanrop - referenstyper. Metodanrop - primitiva typer Föreläsning 4 Metodanrop switch-slingor Rekursiva metoder Repetition av de första föreläsningarna Inför seminariet Nästa föreläsning Metodanrop - primitiva typer Vid metodanrop kopieras värdet av en variabel

Läs mer

Funktioner. Programmering. Egendefinierade funktioner i Java. En Java-funktions anatomi. hh.se/db2004. Statiska metoder. Funktioner. resultatvärde.

Funktioner. Programmering. Egendefinierade funktioner i Java. En Java-funktions anatomi. hh.se/db2004. Statiska metoder. Funktioner. resultatvärde. Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 7: Funktioner Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Funktioner Statiska metoder 1 Kan ta 0 eller flera argument. 2 Kan producera

Läs mer

Input. Programmering. Andra källor

Input. Programmering. Andra källor Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 13: Undantag - med exempel från input klassen Scanner Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Input Standard Input Med standard

Läs mer

Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering

Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(4) Institutionen för datavetenskap Tentamen, EDAA20/EDA501 Programmering 2013 08 22, 8.00 13.00 Anvisningar: Denna tentamen består av fyra uppgifter. Preliminärt ger uppgifterna

Läs mer

Användarhandledning Version 1.2

Användarhandledning Version 1.2 Användarhandledning Version 1.2 Innehåll Bakgrund... 2 Börja programmera i Xtat... 3 Allmänna tips... 3 Grunderna... 3 Kommentarer i språket... 4 Variabler... 4 Matematik... 5 Arrayer... 5 på skärmen...

Läs mer

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-08-19 TDA550 DAG: 15-08-19 TID: 8:30 12:30

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-08-19 TDA550 DAG: 15-08-19 TID: 8:30 12:30 Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-08-19 TDA550 Tentamen för TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, fk DAG: 15-08-19 TID: 8:30 12:30 Ansvarig: Christer Carlsson, ankn 1038

Läs mer

Nedan skapar vi klassen Person innehållande datamedlemmar för förnamn, efternamn, ålder, längd och vikt:

Nedan skapar vi klassen Person innehållande datamedlemmar för förnamn, efternamn, ålder, längd och vikt: 8. Objektorientering Skälet till att C++ är ett av de mest använda programspråken är att det är objektorienterat. Detta bygger vidare på begreppet struct (ursprungligen från språket C som inte är objektorienterat),

Läs mer

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDAA01 Programmeringsteknik fördjupningskurs Institutionen för datavetenskap HT 2015

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDAA01 Programmeringsteknik fördjupningskurs Institutionen för datavetenskap HT 2015 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA EDAA01 Programmeringsteknik fördjupningskurs Institutionen för datavetenskap HT 2015 Testning med JUnit 1 Inledning JUnit är ett ramverk för enhetstestning av Javakod. Det är utvecklat

Läs mer

Hej Då, Karel! Programmering. Vårt första Javaprogram. hh.se/db2004. Java. Grundtyper, variabler och arrayer

Hej Då, Karel! Programmering. Vårt första Javaprogram. hh.se/db2004. Java. Grundtyper, variabler och arrayer Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 3: Java. Grundtyper, variabler och arrayer Hej Då, Karel! Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Center for Research on Embedded

Läs mer

Introduktion. Klasser. TDP004 Objektorienterad Programmering Fö 2 Objektorientering grunder

Introduktion. Klasser. TDP004 Objektorienterad Programmering Fö 2 Objektorientering grunder Introduktion TDP004 Objektorienterad Programmering Fö 2 Objektorientering grunder OO är den mest använda programmeringsparadigmen idag, viktigt steg att lära sig och använda OO. Klasser är byggstenen i

Läs mer

Lite logik. Kap 6: Sid 2

Lite logik. Kap 6: Sid 2 6 Loopar och val Lite logik Val mellan två alternativ Val mellan flera alternativ Sammansatta villkor Boolska variabler Jämför strängar While-loopar Do-loopar For-loopar Kortformer Kap 6: Sid 2 Lite logik

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling. EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33

Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling. EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33 Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33 Objektorienterad programutveckling Innehåll Grundläggande begrepp Relationer mellan objekt Grafisk representation

Läs mer

TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2

TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2 TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2 Pelle Evensen, Daniel Wetterbro 5 november 2009 Sammanfattning Denna vecka ska vi titta på abstrakta klasser kontra interface,

Läs mer

(n 1)(n) 2 för n 1, dvs att tidskomplexiteten är kvadratisk i värsta fall. 0 + 1 + 2 +... + (n 1) =

(n 1)(n) 2 för n 1, dvs att tidskomplexiteten är kvadratisk i värsta fall. 0 + 1 + 2 +... + (n 1) = LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Tentamen i Objektorienterad design Totala antalet uppgifter: 6 Lärare: Håkan Jonsson, Tomas Johansson, 491700, 491465 Resultatet anslås senast 2006-05-20 i A-huset. Tillåtna

Läs mer

Föreläsning 4. Kö Implementerad med array Implementerad med länkad lista Djup kontra bredd Bredden först mha kö

Föreläsning 4. Kö Implementerad med array Implementerad med länkad lista Djup kontra bredd Bredden först mha kö Föreläsning 4 Kö Implementerad med array Implementerad med länkad lista Djup kontra bredd Bredden först mha kö Kö (ADT) En kö fungerar som en kö. Man fyller på den längst bak och tömmer den längst fram

Läs mer

Att använda Java SE JDK 6

Att använda Java SE JDK 6 Att använda Java SE JDK 6 Programmeringsspråket Java är utvecklat av det amerikanska företaget Sun Microsystems. Sun erbjuder gratis en utvecklingsmiljö för java-programmering, Java 2 SE (Standard Edition).

Läs mer

UML. Översikt UML. Relationer mellan klasser. A är ett aggregerat av B:n. Kontor aggregat av Enheter. 12 olika diagramtyper, bl.a.

UML. Översikt UML. Relationer mellan klasser. A är ett aggregerat av B:n. Kontor aggregat av Enheter. 12 olika diagramtyper, bl.a. Översikt UML Sekvensdiagram (dynamic structure) Informationsflöde genom programmet Användningsfall (use cases) Aktörers interaktion med systemet Paketdiagram Beroenden mellan paket abstrakta klasser Multipel

Läs mer

"Är en"-relation. "Har en"-relation. Arv. Seminarium 2 Relevanta uppgifter. I exemplet Boll från förra föreläsningen gällde

Är en-relation. Har en-relation. Arv. Seminarium 2 Relevanta uppgifter. I exemplet Boll från förra föreläsningen gällde Föreläsning 7 "Har en"-relation Arv "Har en" "Är en" Superklassen Object Överskuggning Fordonsexempel Seminarium 2 Relevanta uppgifter Uppgift 31 I exemplet Boll från förra föreläsningen gällde följande

Läs mer

Programmering 1 med ActionScript 3.0 100 poa ng

Programmering 1 med ActionScript 3.0 100 poa ng Programmering 1 med ActionScript 3.0 100 poa ng Innehåll Kort om kursen... 4 Del 1 - Om programmering i AS3... 5 Allmänt om programmering... 5 Många nya ord att lära sig... 5 Allmänna ord för AS3-program...

Läs mer

Innehållsförteckning

Innehållsförteckning Innehållsförteckning Ämne Sida Program Hur ska man lära sig programmering med Java? 11 Kapitel 1 Introduktion till programmering 13 1.1 Vad är programmering? 14 1.2 Vad är en algoritm? 16 1.3 Olika sätt

Läs mer

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-14 Datavetenskap 2014-04-23 TDA540. Tentamen för TDA540 Objektorienterad programmering

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-14 Datavetenskap 2014-04-23 TDA540. Tentamen för TDA540 Objektorienterad programmering Institutionen för TENTAMEN CTH VT-14 Datavetenskap 2014-04-23 TDA540 Tentamen för TDA540 Objektorienterad programmering DAG: 14-04-23 TID: 14:00 18:00 Ansvarig: Joachim von Hacht och Christer Carlsson

Läs mer

Laboration 1. "kompilera"-ikonen "exekvera"-ikonen

Laboration 1. kompilera-ikonen exekvera-ikonen Syfte Laboration 1. Objektorienterad programmering, Z1 Syftet med denna laboration är dels att göra dej bekant med de verktyg som kan vara aktuella i programmeringsarbetet, dels ge en första inblick i

Läs mer

PROV. 10 Uppräknade datatyper

PROV. 10 Uppräknade datatyper 10 10.1 10.2 Definition 10.3 Användning och regler 10.4 switch-satsen 10.5 Iteration över samtliga värden 10.6 Instansvariabler och instanstjänster 10.7 Värdespecifika implementationer 10.1 Hur ser vi

Läs mer

Laboration 1. "kompilera"-ikonen "exekvera"-ikonen

Laboration 1. kompilera-ikonen exekvera-ikonen Programmerade system I1 Syfte Laboration 1. Syftet med denna laboration är dels att göra dej bekant med de verktyg som kan vara aktuella i programmeringsarbetet, dels ge en första inblick i att skriva

Läs mer

Laboration 4: Digitala bilder

Laboration 4: Digitala bilder Objektorienterad programmering, Z : Digitala bilder Syfte I denna laboration skall vi återigen behandla transformering av data, denna gång avseende digitala bilder. Syftet med laborationen är att få förståelse

Läs mer

OOP - OBJEKTORIENTERAD PROGRAMMERING

OOP - OBJEKTORIENTERAD PROGRAMMERING OOP - OBJEKTORIENTERAD PROGRAMMERING Det som skiljer objektorienterad programmering, OOP, från den traditionella, imperativa programmeringsstilen, är världssynen. Inom den imperativa traditionen - och

Läs mer

Ett exempel som illustration till Laboration 1

Ett exempel som illustration till Laboration 1 Ett exempel som illustration till Laboration 1 Filen java_average_points.zip innehåller Java-koden till exemplet. Programmets avsikt enligt kravspecifikationen Användaren matar in poäng på en tentamen

Läs mer

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-13 Datavetenskap 2013-03-14 TDA143. Tentamen för TDA143 PROGRAMMERADE SYSTEM DAG: 13-03-14 TID: 8:30 13:30

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-13 Datavetenskap 2013-03-14 TDA143. Tentamen för TDA143 PROGRAMMERADE SYSTEM DAG: 13-03-14 TID: 8:30 13:30 Institutionen för TENTAMEN CTH VT-13 Datavetenskap 2013-03-14 TDA143 Tentamen för TDA143 PROGRAMMERADE SYSTEM DAG: 13-03-14 TID: 8:30 13:30 Ansvarig: Christer Carlsson, ankn 1038 Förfrågningar: Resultat:

Läs mer

Laboration 12, Arrayer

Laboration 12, Arrayer Laboration 12, Arrayer Avsikten med denna laboration är att du ska träna på att använda arrayer. Skapa paketet laboration12 i ditt laborationsprojekt innan du fortsätter på denna laboration. Uppgift 1

Läs mer

Visual Basic, en snabbgenomgång

Visual Basic, en snabbgenomgång Visual Basic, en snabbgenomgång Variabler och Datatyper En variabel är som en behållare. Olika behållare passar bra till olika saker. I Visual Basic(härefter VB) finns olika typer av behållare för olika

Läs mer

2. Palindrom. Exempel: 1,2,3,2,1 är ett palindrom, och även 0, men inte 1,2,3,1,2,3.

2. Palindrom. Exempel: 1,2,3,2,1 är ett palindrom, och även 0, men inte 1,2,3,1,2,3. LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Tentamen i Objektorienterad programmering och design Totala antalet uppgifter: 5 Lärare: Håkan Jonsson, 491000, 073-820 1700 Resultatet offentliggörs senast: 2011-04-02. Tillåtna

Läs mer

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-08-19 TDA550 DAG: 15-08-19 TID: 8:30 12:30

Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-08-19 TDA550 DAG: 15-08-19 TID: 8:30 12:30 Institutionen för TENTAMEN CTH VT-15 Datavetenskap 2015-08-19 TDA550 Tentamen för TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, fk DAG: 15-08-19 TID: 8:30 12:30 Ansvarig: Christer Carlsson, ankn 1038

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Arv. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42

Programmering i C++ EDA623 Arv. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42 Programmering i C++ EDA623 Arv EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42 Arv Innehåll Härledda klasser Konstruktorer och destruktorer vid arv Tillgänglighet Polymorfism och dynamisk bindning Abstrakta klasser

Läs mer

Laboration 10 - Eclipse

Laboration 10 - Eclipse Laboration 10 - Eclipse Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda paket, att du ska packa några klassfiler i en jar-fil och slutligen använda innehållet i en jar-fil från en annan klass

Läs mer

Kontraktsprogrammering

Kontraktsprogrammering Kontraktsprogrammering Programmera med kontrakt Samma som i vardagen Två parter (minst), bägge följer sin del 2 Bilköp Kund Krav Betala varje månad Förtjänst Få en bil Försäljare Ge kunden en bil och serva

Läs mer

Laboration 15 Grafiskt användargränssnitt

Laboration 15 Grafiskt användargränssnitt Laboration 15 Grafiskt användargränssnitt Avsikten med denna laboration är att du ska träna på att skriva program som använder grafiskt användargränssnitt, dvs program som använder grafiska komponenter

Läs mer

FactoryCast HMI. Premium & Quantum PLC. Applets 2004-10-28

FactoryCast HMI. Premium & Quantum PLC. Applets 2004-10-28 FactoryCast HMI Premium & Quantum PLC Applets 2004-10-28 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 OM DETTA DOKUMENT...3 2 FÖRUTSÄTTNINGAR...3 3 PROJEKT I J++...4 3.1 LÄSA PLC-VARIABLER...4 3.1.1 Gränssnittet...4 3.1.2 Upprätta

Läs mer

TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 1

TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 1 TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 1 Pelle Evensen, Daniel Wetterbro 28 oktober 2009 Sammanfattning Denna vecka ska vi titta på skillnader mellan primitiva typer

Läs mer

NetBeans 5.5. Avsikt. Projektfönster

NetBeans 5.5. Avsikt. Projektfönster NetBeans 5.5 Avsikt Att bekanta dig med NetBeans programmeringsmiljö, dvs att med hjälp av NetBeans 1. skapa ett nytt projekt 2. skriva in källkod (sparas som.java-fil) 3. kompilera (översätta) koden till

Läs mer

Tentamen för TTIT71 Programmering 2007-01-10 kl. 08-12 Institutionen för datavetenskap Linköpings universitet. Uppgift 1. (2 p)

Tentamen för TTIT71 Programmering 2007-01-10 kl. 08-12 Institutionen för datavetenskap Linköpings universitet. Uppgift 1. (2 p) Tentamen för TTIT71 Programmering 2007-01-10 kl. 08-12 Institutionen för datavetenskap Linköpings universitet Antal uppgifter: 6 Max: 32 poäng Betyg: 3:a 16 poäng, 4:a 24 poäng, 5:a 28 poäng Hjälpmedel:

Läs mer

Beräkningsvetenskap föreläsning 2

Beräkningsvetenskap föreläsning 2 Beräkningsvetenskap föreläsning 2 19/01 2010 - Per Wahlund if-satser if x > 0 y = 2 + log(x); else y = -1 If-satsen skall alltid ha ett villkor, samt en då det som skall hända är skrivet. Mellan dessa

Läs mer

Universitetet i Linköping Institutionen för datavetenskap Anders Haraldsson

Universitetet i Linköping Institutionen för datavetenskap Anders Haraldsson 1 2 - Block, räckvidd Dagens föreläsning Programmering i Lisp - Bindning av variabler (avs 14.6) fria variabler statisk/lexikalisk och dynamisk bindning - Felhantering (kap 17) icke-normala återhopp catch

Läs mer

Föreläsnings 11 - GUI, Händelsestyrda program, MVC

Föreläsnings 11 - GUI, Händelsestyrda program, MVC Föreläsnings 11 - GUI, Händelsestyrda program, MVC Josef Svenningsson Tisdag 20/11 Boken Denna föreläsning går igenom följande sektioner i boken: 10.1 och 10.2 11.1 Notera att kapitel 11 inte finns i boken

Läs mer

Här beskrivs Eclipse, den programutvecklingsmiljö som utnyttjas i programmeringskurserna. Mera information finns på:

Här beskrivs Eclipse, den programutvecklingsmiljö som utnyttjas i programmeringskurserna. Mera information finns på: Bilaga C Eclipse 1 Inledning Här beskrivs Eclipse, den programutvecklingsmiljö som utnyttjas i programmeringskurserna. Mera information finns på: www.eclipse.org help.eclipse.org www.eclipse.org/downloads/

Läs mer

Föreläsning 20 Textspelsprojekt

Föreläsning 20 Textspelsprojekt Föreläsning 20 Textspelsprojekt Grunderna i programmering (Java) Jan Lönnberg Institutionen för datateknik -universitetets tekniska högskola 10.11.2010 Repetition HashMap public class CustomerDatabase

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26

Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26 Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26 Mer om klasser Innehåll Konstanta objekt Statiska medlemmar Pekaren this Vänner (friends) Överlagring av operatorer EDA623

Läs mer

Tentamensskrivning Nätverksprogrammering (EDA095 - FED) 2004-05-25, kl 8-13

Tentamensskrivning Nätverksprogrammering (EDA095 - FED) 2004-05-25, kl 8-13 LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA Datavetenskap Nätverksprogrammering 2004 LÖSNINGAR Tentamensskrivning Nätverksprogrammering (EDA095 - FED) 2004-05-25, kl 8-13 DEL 1 - Frågor av teoretisk, principiell eller utredande

Läs mer

Software Technology. Josef Svenningsson

Software Technology. Josef Svenningsson Software Technology Josef Svenningsson Software Technology Software Technology Området Software Technology handlar i mångt och mycket om följande frågeställning: Hur designar man programmeringsspråk för

Läs mer

PROV. 12 Egenskaper (provavsnitt)

PROV. 12 Egenskaper (provavsnitt) 12 Egenskaper (provavsnitt) 12.1 Egenskaper 12.2 Deklaration av egenskaper 12.3 Åtkomsttjänster för egenskaper 12.4 Åtkomsttjänster med genererade instansvariabler 12.5 Åtkomsttjänster med egna instansvariabelnamn

Läs mer

Trädstrukturer och grafer

Trädstrukturer och grafer Översikt Trädstrukturer och grafer Trädstrukturer Grundbegrepp Binära träd Sökning i träd Grafer Sökning i grafer Programmering tillämpningar och datastrukturer Varför olika datastrukturer? Olika datastrukturer

Läs mer

Fortsättningskurs i programmering F 5. GUI händelsehantering - undantagshantering Hugo Quisbert 20130205 AWT. Paket för hantering av grafik

Fortsättningskurs i programmering F 5. GUI händelsehantering - undantagshantering Hugo Quisbert 20130205 AWT. Paket för hantering av grafik Fortsättningskurs i programmering F 5 GUI händelsehantering - undantagshantering Hugo Quisbert 20130205 1 Abstract Window Toolkit Paket för hantering av grafik dvs skapa grafisk användargränssnitt java.awt

Läs mer

Labbinstruktioner för Java/Swing

Labbinstruktioner för Java/Swing Labbinstruktioner för Java/Swing Grafik- och interaktionsprogrammering 2008 Martin Berglund Allmänt Dessa instruktioner är på intet sett den enda möjliga lösningen på labben, tvärtom finns

Läs mer

kind spelling Scanning

kind spelling Scanning sats terminal Kompilatorteknik 2015 källprogram! Exempel program let var v : integer; const t ~ 3 in v := v + t kind spelling Scanning LET let föreläsningsfilmer Scannerns eller den lexikala analysatorns

Läs mer

ÖREBRO UNIVERSITET. Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 13.

ÖREBRO UNIVERSITET. Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 13. 1(9) ÖREBRO UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR TEKNIK Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 13. Denna tenta kommer att vara färdigrättad Fr 28/1 och kan då hämtas på

Läs mer

7 GRUNDERNA I PROGRAMMERING

7 GRUNDERNA I PROGRAMMERING Grunderna i programmering 7 GRUNDERNA I PROGRAMMERING Detta kapitel är bokens största kapitel och kanske det viktigaste. Vi kommer här att gå igenom grunderna för sekventiell programmering. Det vi går

Läs mer

Tentamen *:58/ID100V Programmering i C Exempel 3

Tentamen *:58/ID100V Programmering i C Exempel 3 DSV Tentamen *:58/ID100V Sid 1(5) Tentamen *:58/ID100V Programmering i C Exempel 3 Denna tentamen består av fyra uppgifter som tillsammans kan de ge maximalt 22 poäng. För godkänt resultat krävs minst

Läs mer