Barnträdgårdslärarutbildningen PeM-examen, 160 sv. Pedagogisk historia och filosofi
|
|
- Ulla-Britt Nyström
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 2 Barnträdgårdslärarutbildningen PeM-examen, 160 sv Årskurs 1 Period I Studier i språk och kommunikation (5 sp) Kommunikation A, 3 sp IT, 2 sp Språkcentret: Anderssén Lundqvist Block 1 Introduktion (5 sp) PBL och läromiljön, Orienterande praktik, 2 sv Block 2 Pedagogik som vetenskap (10 sp) Introduktion till pedagogik Barnpedagogkik Pedagogisk psykologi Pedagogisk historia och filosofi Hanhikoski, Kummel Lundkvist, Palenius, Sandvik, Södergård,Westerlund Hanhikoski, Kummel, Lindahl, Palenius, Sandvik Period II Block 3 Barns utveckling och lärande (10 sp) Olika aspekter av utveckling och lärande Lärandeprocesser Pedagogers förhållningssätt Lärandemiljöer Lindahl, Lundkvist, Södergård I Period III Studier i språk och kommunikation (5 sp) Finska, 5 sp Språkcentret
2 3 Block 4 Barndom familj och sammhälle (10 sp) Barndomen som fenomen Barndomens betydelse för självets utveckling Familjen och barnet i samhället Barns rättigheter Kulturen som samhälleligt fenomen Barns uppväxtvillkor i olika kulturer Religionen som samhälleligt fenomen Mekanismer i samhället Den tvåspråkiga familjen Dert flerspråkiga samället Könsperspektiv Lundkvist, Palenius, Sandvik, Södergård Period IV Block 5 Barnkultur och barnkulturella uttryckssätt (10 sp) v Olika aspekter av barnkultur Olika barnkulturella uttryckssätt Didaktik i barnkultur Instrumentalspelning Kummel, Lundkvist, Palenius, Still, Södergård, NN Andra studier (5 sp) Årskurs 2 Period I Studier I språk och kommunikation (5 sp) Kommunikation B, 5 sp Språkcentret Block 6 Småbarns utveckling och lärande (10 sp) Kognitiv utveckling Socioemotionell utveckling Fysisk och motorisk utveckling Musikalisk utveckling Småbarns lärande Björklund, Kummel, Lindahl, Sandvik, Still, Södergård
3 4 Period II Block 7 Pedagogisk verksamhet med småbarn (15 sp) Didaktiska teorier Etik Lek och drama Idrottsdidaktik Musikdidaktik Språkstimulans Naturvetenskap Matematik Bild och form Småbarnspraktik Kummel, Lundkvist, Södergård, NN. I Period III Block 8 Pedagogisk verksamhet i daghem (15 sp) Didaktiska teorier Samspelsprocesser Religionsdidaktik Lek och drama Idrottsdidaktik Musikdidaktik Barnlitteratur Natur och miljö Matematik Bild och form Könsperspektiv Kummel, Södergård, NN. Period IV Block 9 Planering och pedagogisk verksamhet (15 sp) Pedagogisk planering Daghemspraktik Utvärdering Hanhikoski, Kummel, Sandvik Årskurs 3 Block 12 Pedagogisk forskning (7 sv) v Skriftlig kommunikation, del II, 1 sv C501.8 Språkcentret
4 5 Vetenskapsteori, 1 sv C535.8 Palenius Forskningsmetodik I, 1 sv C538.1 Palenius Kvantitativa metoder, 1 sv C538.2 Wikman Kvalitativa metoder, 1 sv C538.3 Sandvik Proseminarier, 2 sv C538.4 Kummel, Palenius, Still Block 13 Förskola och skolstart (8 sv) v Nybörjarundervisningens grunder, 2 sv C536.2 Still Tidig läs- och skrivutveckling, 1 sv C551.2 Södergård Pedagogisk psykologi, del II, 1 sv C534.6 N.N. Datorn som pedagogiskt hjälpmedel, 1 sv C553.4 Lundkvist Nybörjarundervisningspraktik, 2 sv C537.1 Still I Block 14 Barn med behov av särskilt stöd (5 sv) v Grundkurs i specialpedagogik, 2 sv C536.3 NN Exkursioner, 1 sv C537.2 Westerlund Barnpsykiatri, 1 sv C505.4 NN Invandrar- och flyktingfrågor, 1 sv C559.6 Westerlund Block 15 Kandidatarbete (5 sv) v. 4-9 Kandidatarbete, 4 sv C538.5 Kummel, Palenius, Still Valfri praktik, 1 sv C553.3 Palenius Granskat kandidatarbete, 0 sv C538.6 Språkcentret Granskat skrivprov, 0 sv C538.7 Språkcentret Block 16 Valfria studier (5 sv) v. 2-9 II Block 17 Arbetsliv och professionalism (4 sv) v Professionalism, 1 sv C536.6 Lindahl, Westerlund Den vuxnas utveckling och kriser, 1 sv C506.2 NN Arbetsplatspsykologi, 1 sv C506.4 NN Dagvårdsadministration, 1 sv C536.7 Westerlund Block 18 Globalt perspektiv (6 sv) v Livstolkning och religion, 1 sv C550.2 Hanhikoski Valfri praktik (komp.ped.), 1 sv C537.3 Palenius, NN Komparativ pedagogik, 2sv C536.4 Palenius
5 6 Naturvetenskap, del II, 1 sv (miljövård) C552.1 Björklund Specialkurs I engelska, del II, 1 sv C501.6 Sandström Höstterminen Årskurs 4 Laudatur i pedagogik, inriktningsalternativet barnpedagogik Pedagogisk teori Läroplansteori, 3 sv C527.1 Kummel Pedagogisk forskning Kvalitativa metoder II, 2 sv C533.2 Björklund Projektstudier, 18 sv C533.4 Lindahl, Lundkvist, Södergård Lundkvist, Palenius Valfria studier (totalt 11 sv) Vårterminen Pedagogisk teori Pedagogisk psykologi II, 2 sv C527.2 Sandvik Pedagogisk filosofi, 2 sv C527.3 Björkstrand Pedagogisk forskning Kvantitativa metoder II, 2 sv C533.1 Strandwall Projektstudier, 18 sv C533.4 Lindahl, Lundkvist, Södergård, Valfria studier (totalt 11 sv)
Barnträdgårdslärarutbildning Kandidatstudier år 1
Acadeill, Strandgatan 2, 65100 Vasa 2015-2016 Period 1 Barnträdgårdslärarutbildning Kandidatstudier år 1 GRUNDSTUDIER Introduktion till barnträdgårdsläraryrket 5 sp 611302 Furu Staffans Pedagogik so vetenskap
Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen
Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen gäller från och med hösten 2008 uppdaterad 29.8.2013 Översikt: Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen, 16 sp + 10 sp inom fördjupade studier Grundstudier Grundstudier
Grundskolans ämnen och ämneshelheter
Klasslärarutbildning Kandidatstudier år 1 Grundskolans ämnen och ämneshelheter Tema Slöjd som läroämne 1 sp 640001.1 AK-S/NR/LE Tema Slöjd-Teknisk slöjd 3 sp 640001.2 Elo Tema Textilslöjd 3 sp 640001.3
Utgivare: Förvaltningsämbetet Redigering: Joakim Storrank
ÅBO AKADEMI PEDAGOGISKA FAKULTETEN SAMHÄLLS OCH VÅRDVETENSKAPLIGA FAKULTETEN UNDERVISNING 2006 2007 Utgivare: Förvaltningsämbetet Redigering: Joakim Storrank ÅBO AKADEMI Domkyrkotorget 3 20500 Åbo tfn
Kandidatstudier år 1
Kursnamn Omf. Kod Lärare Period Tid Auditorium Kandidatstudier år 1 GRUNDSTUDIER Tillämpad pedagogik och samhällsutveckling 5 sp 641201.0 Svedlin Period 1 Pedagogisk psykologi I 5 sp 641202.0 Timlärare
Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen. gäller från och med hösten 2008 uppdaterad 28.8.2015 (för årskurs 1 och magisterstuderande)
Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen gäller från och med hösten 2008 uppdaterad 28.8.2015 (för årskurs 1 och magisterstuderande) Översikt: Praktik i barnträdgårdslärarutbildningen, 16 sp + 10 sp inom
Kandidatstudier år 1
Kursnamn Omf. Kod Lärare Period Tid Auditorium Kandidatstudier år 1 GRUNDSTUDIER 1 5 sp 620101 Östman Period 1-2 Perspektiv på funktionsnedsättning I 5 sp 620001.8 Östman Period 2 Stöd för lärande i läsning
Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp
1 (6) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp Teaching Programme in Early Years Education Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer ULFÖG Grundnivå MIUN 2011/411
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Primary School teacher education programme 1-3, preschool Allmänna
Speciallärarutbildning Kandidatstudier år 1. Specialpedagogik
Speciallärarutbildning Kandidatstudier år 1 Specialpedagogik Introduktion till specialpedagogik Perspektiv på funktionshinder I 5 sp 620001.1 Lindström 5 sp 620001.2 Herrgård Perspektiv på funktionshinder
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Primary School teacher education programme 1-3, preschool Allmänna
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp Primary School teacher education programme 4-6 Allmänna data om programmet Programkod
Mångvetenskapliga studiehelheter, didaktisk ämnesteori
2014-2015 Academill, Strandgatan 2, 65101 Vasa Storgatan 7, 68600 Jakobstad (barnpedagogik) BARNTRÄDGÅRDSLÄRARUTBILDNING Kandidatstudier år 1 Period 1, inriktning barnpedagogik som 5 sp 611200 Lundkvist
Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle
Högskolan i Gävle Akademin för utbildning och ekonomi Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle Programstrukturer och kurser Innehåll FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET (campus och distans)... 1 GRUNDLÄRARPROGRAMMET F-3,
Examensbeskrivning 2014-12-12 Diarienummer MIUN 2011/986
Examensbeskrivning 2014-12-12 Diarienummer MIUN 2011/986 ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION DEGREE OF MASTER OF SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION DEGREE OF BACHELOR OF SCIENCE
Grundlärare, fritidshem, 180 hp (LALGR)
Grundlärare, fritidshem, 180 hp T1 och T2 FP211B FP212B FP213B Lek och VU211G FP213B forts UV241B Pedagogiskt ledarskap, sociala antagn h17 Barndom i förändring 15 hp Kultur och kommunikation 15 hp lärande
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp Primary School teacher education programme 4-6 Allmänna data om programmet Programkod
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); utfärdad den 21 november 2013. SFS 2013:924 Utkom från trycket den 29 november 2013 Regeringen föreskriver att bilaga
Mångvetenskapliga studiehelheter Utbildning, organisation och förvaltning Studieperiod Kod Lärare Datum F A Auditorium. Palomäki P1/P2.
Mångvetenskapliga studiehelheter Utbildning, organisation och förvaltning 35 35 Studier i utbildning, organisation och förvaltning (5 sp) Allmän planeringsteori, 4 sp Politik o. förvaltning,5sp Undervisningsförvaltning,
Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp
1 (6) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp Teaching Programme in Early Years Education Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer ULFÖG Grundnivå MIUN 2011/411
Förskollärarprogrammet Karlstads universitet
Förskollärarprogrammet Karlstads universitet Programledare Katarina Ribaeus VFU Anette Haglund och Irene Olsson Förskollärarprogrammet Karlstads universitet Studietid 3,5 år: 210 hp Schemalagd tid inte
Förskollärarprogrammet 210hp
Akademin för utbildning och ekonomi Faculty of Education and Business Studies UTBILDNINGSPLAN Fastställd av Lärarutbildningsnämnden Förskollärarprogrammet 210hp Preschool Teacher Education Programme 210cr
Förskollärare Antagna Höst 2011
UTBILDNINGSPLAN LÄSÅRET 2014/2015 Förskollärare Antagna Höst 2011 BESLUTSDATUM 2012-11-22 BESLUTSFATTARE Chef för Utbildnings- och forskningsenheten Luleå tekniska universitet, 971 87 Luleå Telefon 0920-49
Gäller från: HT 2014 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik
Utbildningsplan för Ämneslärarprogram med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 och med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Teacher Education Programme for Secondary School and Upper Secondary
Utbildningsprogrammet i pedagogik (allmän och vuxenpedagogik)
Utbildningsprogrammet i pedagogik (allmän och vuxenpedagogik) www.helsinki.fi/ktl/svenska/studier.htm Pedagogiken som vetenskap fokuserar på människans tillväxt, utveckling och inlärning samt pedagogiska
ÖPPNA UNIVERSITETET. Åbo Akademi NYLAND
ÖPPNA UNIVERSITETET Åbo Akademi www.abo.fi/fc/opu 2006-2007 NYLAND L ALLMÄN TEOLOGI - KONSTVETENSKAP ALLMÄN TEOLOGI (25 SP)- GRUNDSTUDIER 2 Kyrkohistoria I, 5 sp (15 h) Tidpunkt: 6.11, 13.11, 20.11 och
Studiegångar 2011 års lärarutbildning
Studiegångar 2011 års lärarutbildning 150907 2 Förskollärarexamen, 210 hp, 3,5 år Utbildningsvetenskaplig kärna 60 hp Förskolepedagogik 105 hp Teknik, naturvetenskap, utomhuspedagogik Matematiklärande
EXAMINA PÅ GRUNDNIVÅ ELLER AVANCERAD NIVÅ
Promemoria 2010-05-12 Utbildningsdepartementet Universitets- och högskoleenheten Per Klingbjer Telefon 08-405 16 66 Mobil 070-265 50 03 Telefax 08-723 17 52 E-post per.klingbjer@education.ministry.se Examensbeskrivning
Svenska språket. Första året 2015-2016
Svenska språket Första året 201-2016 Studieschema för kandidatexamen Studierna vid fakulteten är planerade så, att kandidatexamen avläggs på tre år och magisterexamen på ytterligare två. Den studerande
Utbildningslinjen för Informationsteknologi
Utbildningslinjen för Informationsteknologi Jan Westerholm utbildningslinjeansvarig 27.8.2015 1 Fyra Fakulteter vid ÅA och deras utbildningslinjer 1. Fakulteten för humaniora, psykologi och teologi kultur,
Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2019/2020. Dnr 2019/0352 Programschema för 2019/2020 GFE01, GFV01, GFX01
Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp Programkod: Gäller för läsåret 2019/2020 Om programschemat Varje utbildningsprogram har en fastställd utbildningsplan där det bl.a. framgår alla i programmet
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp Utbildningsvetenskaplig kärna I, 30 hp (11FK11) Barnet och förskolan - förskoledidaktiska aspekter, 30 hp, varav VFU 6 hp (11FK20) Barn, kultur och kommunikation
Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2018/2019. Dnr 2018/0329 Programschema för 2018/2019 GFE01, GFV01, GFX01
Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp Programkod: Gäller för läsåret 2018/2019 Om programschemat Varje utbildningsprogram har en fastställd utbildningsplan där det bl.a. framgår alla i programmet
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp gäller för antagna fr o m h17
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp gäller för antagna fr o m h17 Utbildningsvetenskaplig kärna I, 30 hp varav 3hp VFU 3 hp (CUVK10) Barnet och förskolan förskoledidaktiska aspekter, 30 hp, varav 6hp
Inventering med avseende på kompetens vad gäller examensrättsansökningar P-inst. Bil24:4
Inventering med avseende på kompetens vad gäller examensrättsansökningar P-inst. Bil24:4 Grundläggande utbildningsvetenskaplig kompetens (de 8 först uppräknade kurserna är utredningens förslag därefter
Efterled som används i examensbevisen
som används i examensbevisen I tabellerna nedan framgår vilket kompetensområde respektive inriktning inom Lärarprogrammet ger i efterledet på examensbeviset. Om man läser två inriktningar kommer båda kompetensområdena
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp - gäller för antagna fr o m h16
Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp - gäller för antagna fr o m h16 Barnet och förskolan - förskoledidaktiska aspekter, 30 hp, varav VFU 6 hp (11FK20) Barn, kultur och kommunikation - i ett förskoledidaktiskt
Högskoleförordningen (1993:100) Bilaga 2
Högskoleförordningen (1993:100) Bilaga 2 Lärarexamen Omfattning Lärarexamen avläggs på grundnivå eller avancerad nivå beroende på poängomfattning, krav på fördjupning i ett ämne eller inom ett ämnesområde
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Programkod: Gäller för läsåret 2019/2020 Om programschemat Varje utbildningsprogram
Att läsa till förskollärare vid Mittuniversitetet
Att läsa till förskollärare vid Mittuniversitetet Denna informationsskrift innehåller viktig information till Dig som ska börja studera till förskollärare. Här har vi försökt att beskriva lite kort hur
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
Dnr 2018/029 Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-, 240 hp Programkod: Gäller för läsåret 2018/2019 Om programschemat Varje utbildningsprogram
Kompletterande pedagogisk utbildning, Ma/Nv/Tk, med förhöjd studietakt, 90 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/384 SAMORDNINGSNÄMNDEN FÖR LÄRARUTBILDNING Kompletterande pedagogisk utbildning, Ma/Nv/Tk, med förhöjd studietakt, 90 högskolepoäng Bridging Teacher Education Programme, Ma/Nv/Tk,
ÅRSKURS 1 Period 1 v
Information för nybörjare (åk 1) i geologi ges den 29.8.2013 kl. 10.15-12 i kafferummet, Geologicum, Domkyrkotorget 1. Tutorer: Lotta Nieminen och David Björklund Kursnamn Omf. Kod Lärare Vecka Tid Auditorium
Utbildningsplaner för kandidat-, magister och masterprogram. 1. Identifikation. Avancerad nivå
1. Identifikation Programmets namn Omfattning Nivå Programkod Ev. koder på inriktningar Beslutsuppgifter Ändringsuppgifter Masterprogram i kognitionsvetenskap 120 hp Avancerad nivå HAKOG Fastställd av
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp
1 (7) Utbildningsplan för: Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 Primary School teacher education, specialisation afterschool centres Allmänna data om programmet Programkod
Att organisera för, värdera och bedöma lärande (UDA02L) Att vara lärare i Sverige - kurs inom ULV-projektet (US902U)
Att organisera för, värdera och bedöma lärande (UDA02L) v 39 må, ti Att vara lärare i Sverige - kurs inom ULV-projektet (US902U) 75% BLA (1) Barn- och ungdomsvetenskap (UB203A) v 37 ti v 38 to 100% DAG
Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, 300-330 högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, 300-330 credits
UTBILDNINGSPLAN Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, 300-330 högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, 300-330 credits 1. Identifikation 1.1. Namn och kod Ämneslärarprogram
HÖGSKOLAN I BORÅS Bilaga till IS 2009/6 Institutionen för Pedagogik Institutionsstyrelsen 2009-09-04 1 (6) Sekreterare Hanna Hallnäs
Institutionsstyrelsen 2009-09-04 1 (6) Kursplaneutskottet anmäler till institutionsstyrelsen beslut angående fastställande av kursplan och litteratur för kurser som inte ingår i Lärarutbildningen. Kursplaneutskottets
Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 10 Programkod: GFM01 Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng Early Years Education Programme, 210 credits Denna utbildningsplan är fastställd av Fakultetsnämnden 2011-05-26
Regler för övergången till de nya examensfordringarna för huvudämnesstuderande Examensfordringarna för läsåren 2012-2013 - 2014-2015
Helsingfors universitet / Institutionen för beteendevetenskaper Utbildning i pedagogik (allmän och vuxenpedagogik) Regler för övergången till de nya examensfordringarna för huvudämnesstuderande Examensfordringarna
Finska språket. Första året 2015-2016
Finska språket Första året 201-2016 Studieschema för kandidatexamen Studierna vid fakulteten är planerade så, att kandidatexamen avläggs på tre år och magisterexamen på ytterligare två. Den studerande
Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng
Utbildningsplan Sida 1 av 10 Programkod: GFM01, GFE01, GFV01, GFS01, GFN01, GFA01 Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng Early Years Education Programme, 210 credits Denna utbildningsplan är fastställd
Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2017/2018. Dnr MDH 2017/0527 Programschema för 2017/2018 GFE01, GFV01, GFX01
Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp Programkod: Gäller för läsåret 2017/2018 Programschemat är granskat av utbildningsledare och fastställt av akademichef vid akademin för utbildning, kultur
Inventering med avseende på kompetens vad gäller examensrättsansökningar. Bil 15:4
Inventering med avseende på vad gäller examensrättsansökningar. Bil 15:4 Dokumentet är ett försök att strukturera de krav som ställs av lärarutbildningsutredningen inför en ansökan av examensrätt. Varje
Att arbeta som lärare i förskolan. Preschool Teaching. Kursen är en specialisering i lärarutbildningen. Den erbjuds även som fristående kurs.
Inst. för pedagogik Kursplan Kurskod GUX246 Dnr 219/2004-51 Beslutsdatum Reviderad 2004-11-16 2005-04-18 Kursens benämning Engelsk benämning Undervisningsspråk Ämne Poängtal ETCS poäng Nivå Att arbeta
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, högskolepoäng (hp)
UTBILDNINGSPLAN Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, 2 7 0 högskolepoäng (hp) Beslut Utbildningsplanen är reviderad och fastställd av Nämnden för utbildning och forskning
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet Tryck: US-AB 2012 Grafisk form: Cecilia Österholm, Stockholms universitet Producerat av och för lärarutbildningarna vid Stockholms universitet Lärare är ett
Studie- och yrkesvägledarprogrammet. 180 högskolepoäng
Studie- och yrkesvägledarprogrammet 180 högskolepoäng 3 Studie- och yrkesvägledarprogrammet 180 högskolepoäng ÄR DU INTRESSERAD AV? hur människors livsvägar formas? att bidra till att människor kan förverkliga
Kommenterar till föreslagen revidering av strukturplanen för Grundlärarprogrammet
Kommenterar till föreslagen revidering av strukturplanen för Grundlärarprogrammet Förslaget är gemensamt framtaget i programrådet. Samtliga ledamöter, extern ledamot inräknad, har aktivt deltagit i arbetet.
Det här avsnittet handlar om vad ett daghem är, hur en typisk dag ser ut samt vad som förväntas av barn och föräldrar.
DAGHEM DAGHEM DAGHEM Vägledning Det här avsnittet handlar om vad ett daghem är, hur en typisk dag ser ut samt vad som förväntas av barn och föräldrar. Som informatör bör du alltid tänka på att föräldrarna
Lokal examensbeskrivning
1 (5) BESLUT 2015-12-16 Dnr SU FV-3.2.5-1997-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Specialpedagogik Special Education Specialpedagogik är ett flervetenskapligt huvudområde inriktat
Svenska språket. Första året
Svenska språket Första året 2016-2017 Studieschema för kandidatexamen Studierna vid fakulteten är planerade så, att kandidatexamen avläggs på tre år och magisterexamen på ytterligare två. Den studerande
Svenska språket
Svenska språket 2017-2018 Studieschema för kandidatexamen Studierna vid fakulteten är planerade så, att kandidatexamen avläggs på tre år och magisterexamen på ytterligare två. Den studerande uppmuntras
Förskollärarprogrammet
Stockholms universitet Studiegång för antagna från och med hösten 2013 www.buv.su.se , 210 hp Studiegång för antagna från och med hösten 2013 Vill du utmana barns tänkande och få möjlighet att utöva ett
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2010:541 Utkom från trycket den 15 juni 2010 utfärdad den 12 maj 2010. Regeringen föreskriver att bilaga 2 till högskoleförordningen
Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet
Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet 1. Identifikation och grundläggande uppgifter Antal högskolepoäng: 270/300/330 Nivå: Avancerad Programkoder: LAÄ7N, LAÄGN, LAMGY, LAM79
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp Programkod: Gäller för läsåret 2017/2018 Programschemat är granskat av utbildningsledare
Småbarnspedagogik syfte, föreläsare och innehåll
Småbarnspedagogik 2008-2016 syfte, föreläsare och innehåll Under de åtta år som projektet pågick så var det många föreläsare som medverkade under de seminariedagar som anordnades på. Vid varje projektstart
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); utfärdad den 12 december 2013. SFS 2013:1118 Utkom från trycket den 20 december 2013 Regeringen föreskriver att bilaga
ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 2
Lokal examensbeskrivning Dnr: FS 3.1.5-1482-14 Sid 1 (8) ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 2 INRIKTNING:
Gäller från: HT 2018 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik
Utbildningsplan för Ämneslärarprogram med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 och med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Teacher Education Programme for Secondary School and Upper Secondary
ÅRSKURS 1 Period 1 v
Information för nybörjare (åk 1) i matematik och statistik ges den 29.8.2013 kl. 14.15-16 i, ASA B, Fänriksg.3, III vån. Tutorer: Jenni Hakala och Jennifer Lindholm Kursnamn Omf. Kod Lärare Vecka Tid Auditorium
ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN SECONDARY EDUCATION/UPPER SECONDARY EDUCATION
Sida 1 av 7 ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN SECONDARY EDUCATION/UPPER SECONDARY EDUCATION Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är fastställd av Fakultetsnämnden 2011-05-26
Förskollärarprogrammet
Förskollärarprogrammet Stockholms universitet Studiegång antagna från och med hösten 2011 www.buv.su.se Förskollärarprogrammet, 210 hp Studiegång antagna från och med hösten 2011 Vill du utmana barns tänkande
SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Anthropology, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 Master of Science Programme in Social Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå / Second
Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)
Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) ska utveckla elevernas kunskaper om samhällsförhållanden i Sverige och världen i övrigt, om samspelet mellan individ och samhälle samt
Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits
Utbildningsplan för Ämneslärarprogram med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 och med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Teacher Education Programme for Secondary School and Upper Secondary
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet
Lärarutbildningar vid Stockholms universitet Tryck: US-AB 2012 Grafisk form: Cecilia Österholm, Stockholms universitet Producerat av och för lärarutbildningarna vid Stockholms universitet Lärare är ett
Kandidatarbete med seminarium (10 sp) Valfria studier (15-25 sp)
Först avlägger man teknologie kandidatexamen på 3 år (180 studiepoäng) och därefter diplomingenjörsexamen på 2 år (120 studiepoäng), dvs. sammanlagt 5 år. Teknologie kandidatexamen omfattar 180 studiepoäng
Period B Tor 29/9 mån 31/10. Start Svenska. Utb.historia och plats i samhället, Juridik och etik 2,5 29/9-10/10
Grundlärarprogram Grundlärare inriktning 4-6 Grundlärare 4-6 LG46Y Antagningskull h16 Planerat antal 90 Antagningskull v16 88 Antagningskull h15 Antagningskull v15 Antagningskull h14 94 Period A Mån 29/8
GRUNDLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN PRIMARY EDUCATION
Sida 1 av 5 GRUNDLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS IN PRIMARY EDUCATION Fastställande Denna bilaga till den lokala examensordningen är fastställd av Fakultetsnämnden 2013-05-30 och uppdateras fortlöpande,
Studiegång Lärande i förskolan, 210 hp
1 (6) BESLUT 2012-03-22 Dnr SU 318-29-0074-12, 210 hp Studiegångens upplägg terminsvis, reviderad 2012-03-22. Gäller för studenter till Lärarprogrammets profil Förskoledidaktik, studiegång Lärande i förskolan,
Matematik och statistik
och statistik ens betydelse inom olika vetenskapsgrenar har på ett avgörande sätt ökat sedan början av förra århundradet. De facto är vetenskapernas "matematisering" ett av vår tidsålders, den tekniskvetenskapliga
Kandidatarbete med seminarium (10 sp) Valfria studier (15-25 sp)
14 6 Utbildningslinjen för kemiteknik Först avlägger man teknologie kandidatexamen på 3 år (180 studiepoäng) och därefter diplomingenjörsexamen på 2 år (120 studiepoäng), dvs. sammanlagt 5 år. 6.1 Teknologie
www.abo.fi/fc/opu Kurser som erbjuds i samarbete med regionala kursarrangörer läsåret 2009-2010
Kurser som erbjuds i samarbete med regionala kursarrangörer läsåret 2009-2010 www.abo.fi/fc/opu Fortbildningscentralen vid Åbo Akademi, Vasa Strandgatan 2. PB 311, 65101 Vasa Tel. (06) 324 7129, fax (06)
Uppdaterat
Academill, Strandgatan 2, 65101 Vasa Storgatan 7, 68600 Jakobstad (barnpedagogik) Personal som handhar studieärenden, se Fakultetsområdet för humaniora, pedagogik och teologi Personal vid institutionen
Ämneslärarprogrammet. med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Master of Arts/Science in Upper Secondary Education.
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Master of Arts/Science in Upper Secondary Education Omfattning: 300-330 högskolepoäng Programkod: LYAGY Nivå: Grund/Avancerad Fastställande:
Tyska språket och litteraturen. Första året 2015-2016
Tyska språket och litteraturen Första året 201-2016 Studieschema för kandidatexamen Studierna vid fakulteten är planerade så, att kandidatexamen avläggs på tre år och magisterexamen på ytterligare två.
ÅBO AKADEMI PEDAGOGISKA FAKULTETEN SAMHÄLLS- OCH VÅRDVETESKAPLIGA FAKULTETEN
ÅBO AKADEMI PEDAGOGISKA FAKULTETEN SAMHÄLLS- OCH VÅRDVETESKAPLIGA FAKULTETEN UNDERVISNING 2007-2008 Utgivare: Förvaltningsämbetet Redigering: Egil Mattsson ÅBO AKADEMI Domkyrkotorget 3 20500 Åbo tfn *(02)215
BVGA31, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Science, 60 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten BVGA31, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Science, 60 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Nationell forskarskola för lärare i naturvetenskapliga ämnen (NaNo).
Nationell forskarskola för lärare i naturvetenskapliga ämnen (NaNo). Kontaktpersoner Professor Per-Olof Wickman, Koordinator per-olof.wickman@mnd.su.se 070-958 84 58, 08-1207 6591 Universitetslektor Iann
Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet
Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet www.use.umu.se 1 Grundlärarprogrammet fritidshem, 180 hp...6 Grundlärarprogrammet förskoleklass och åk 1-3, 240 hp... 8 Grundlärarprogrammet
Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier. Undervisningsprogram Uppdaterat Socialvetenskaper. Kandidatstudier år 1
Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier Undervisningsprogram 05-06 Uppdaterat 0.06.05 Socialvetenskaper Kursnamn Omf. Kurskod Lärare Dag och tid Auditorium Kandidatstudier år Akademiska studiefärdigheter
KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits
1(7) KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits Basdata Nivå: Grund Programkod: LGKPU Fastställande:
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2017:893 Utkom från trycket den 10 oktober 2017 utfärdad den 28 september 2017. Regeringen föreskriver att bilaga
GEOLOGI läsår
30 GEOLOGI läsår 2006-2007 Information för nybörjare (åk 1) ges tisdag 29.8 kl. 14.00-16.00 i Övningssalen, Geologicum, Domkyrkotorget 1. Tutorer: Markus Heikkilä, Lucas Snåre Årskurs 1 Studieorientering
ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 2
Lokal examensbeskrivning Dnr: FS 3.1.5-1483-14 Sid 1 (7) ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION
6 8 Studier i pedagogik (grundstudier) Pedagogik som vet. (Intro) Åman NN. Ahlskog- Björkman Jansson Boije
7 Klasslärarutbildning Första studieåret Period I (1.9-27.) Studier i språk o. komm. IT i minplan (1sp) IT i studierna, 2 sp Åman 2 6 8 (grundstudier) Pedagogik som vet. (Intro) Utbildn. o. samhälle,3sp
LÄRARPROGRAMMET 60 POÄNG Teacher Education Programme, 60 Points
UTBILDNINGSPLAN LÄRARPROGRAMMET 60 POÄNG Teacher Education Programme, 60 Points Utbildningsplanen är fastställd av sektionsnämnden för lärarutbildning den 2 september 2003. 1. ALLMÄNT Den som vill bli
KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits
1(7) KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits Basdata Nivå: Grund Programkod: LGKPU Fastställande: