Bybeskrivning - Babu Para

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Bybeskrivning - Babu Para"

Transkript

1 Bybeskrivning - Babu Para Det är morgon i Bangladesh. Mikaela, Moa, Jonathan och tolken Washim befinner sig i Thanapara i Rajshahi distrikt som ligger nordväst om huvudstaden Dhaka. Gänget cyklar längs den stora vägen som är asfalterad och förbi oss svischar rickshaws, en sorts cykeltaxi med sittvagn för två till tre personer, fram och även en och annan tungt lastad van, vilket är en cykel med flak som kan bära allt från människor till bajspinnar. Det är inte heller helt ovanligt med mopeder och motorcyklar. Än mer sällan ser vi bussar eller lastbilar och lika förvånade blir vi varje gång vi ser två stycken skräckinjagande bufflar som tillsammans drar fram med fradga i mungiporna. Vi är på väg till Babu para som tillsammans med Charghat Thanapara bildar ward nummer 6 i Municipalet i Upazillan Charghat. Tillsammans har dessa två para 4000 invånare, som är ett ovanligt stort antal människor. Ofta bildar 2-3 para en by och 2-3 byar ett ward. Då bor det ett par hundra i varje para. Mer utförlig information om hur det administrativa systemet är uppbyggt går att finna i texten: Vart vänder sig byborna i Babu para när de vill förändra något på lokal nivå? För att komma till vårt område svänger vi av från den stora vägen, in på en torkad jordväg. Vid den stora vägen ligger marknaden. Dit går de människor som inte har egen odling hemma och köper grönsaker. På vår högra sida ser vi en lång kö av kvinnor och män som leder fram till ett litet metallskjul upphöjt på bamburör. Här kan människorna i Babu para och Charghat Thanapara köpa subventionerat ris. Washim berättar att det är de fattiga i området som kommer hit. De personer som inte behöver hjälpen tar inte fördel av den då de är rädda för att sätta sin status på spel. På samma väg ligger flera olika te-skjul men även en cykelparkering som vaktas av en äldre dam. Parkeringen är gratis och är till för studenterna så att de har någonstans att ha sina cyklar medan de är i skolan. Vi fortsätter in på samma gata, parerar några svängar, passerar ett hindutempel och ser upp för betande getter i kläder. Att köra på en get kan nämligen bli dyrt, 1500 taka (ca 150 kr) för en nyfödd get och upp till taka (ca 2000 kr) för de allra fetaste. Nu befinner vi oss på Charghat Thanaparas huvudgata, centrum för wardet och en länk mellan de två para. På den här gatan ligger en polisstation som är ansvarig för hela 1

2 Thanan/ Upazillan med sina 12 officer och 26 konstaplar. Det finns också en Moské, ett postkontor, några olika te-skjul, en high school och en mindre affär. I detta område kring polisstationen bor även Chairman för hela Municipalet, det vill säga den personen som är politiskt ansvarig för området. Vi cyklar vidare och svänger av in mellan några hus. På en tegelmur ser vi bajskakor med handavtryck i. Om några veckor är de redo för att användas som bränsle vid matlagning. En smal gränd leder fram till Unus Vai och Shuli Apas hus där vi parkerar våra cyklar för dagen. I deras öppna och lugna hus blev vi inbjudna att äta vår lunch varje dag och sitta en stund på taket i solen innan vi begav oss iväg ut i wardet igen. Ibland händer det att tiden springer iväg och trots att vi tjatar på tolken om att vi måste hinna med två intervjuer till lägger han sig bara ner i solen och säger att det är lugnt. Vi är förstående över att han inte känner någon tidspress, vi förklarar skillnaden för oss själva utifrån att de anser att tiden är subjektiv. Maten som Unus och Shuli bjuder oss på har de lagat tillsammans. De berättar för oss att de delar på allt hushållsarbete, vilket inte är speciellt vanligt för familjer i Babu para. En gästvänligare och gulligare familj får man leta efter. I utkanten av wardet ligger fälten på den uttorkade floden Padma. De är gröna och sträcker sig längre än vad ögat kan nå. Fälten tillhör Babu Para och där odlas både vete, linser, sockerrör och ris. Luften är disig och på fälten ser man utspridda silhuetter av hukade människor. Männen från byarna omkring fälten jobbar med att skörda diverse grödor. På vissa ställen är flodbädden urgrävd och bildar diken där det samlas vatten under torrperioderna. Där ordnar man risodlingar som kan skördas innan området blir helt vattenfyllt igen. Längs den uttorkade floden vandrar vi fram och möts av gränsvakter i uniform. De vaktar gränsen mot Indien med mentaliteten att ingen och inget ska passera. Av andra källor har vi hört motsatsen, att gränskontrollen är korrupt och en infartsport för droger. Har någon brådskande ärenden finns det en smidigare väg som är anlagd av staten. Den är speciellt byggd för att transporter till och från gränsvakterna ska kunna ta sig fram snabbt. Denna väg tar vi för att komma tillbaka till Charghat Thanaparas huvudgata. Längs Charghat Thanaparas huvudgata promenerar vi med polisstationen i ryggen, svänger ner på en mindre och mer sliten väg. På båda sidor är det plåthus varvat med lerhus. På 2

3 tvättlinor utanför husen hänger salvar kameezer med tillhörande unas, saris, lungis och lite barnkläder för de allra minsta som liknar dem som barnen i Sverige har. Salvar är ett par pösiga byxor, kameez en klänning som går ner över knäna och una en sjal kvinnor har till för att täcka brösten. Sari är ett långt tygstycke som kvinnor bär, det viras runt kroppen i flera varv. Lungi är ett runt stycke tyg som männen knyter likt en kjol. Nedanför står det getter, vissa fastbundna med koppel i pelare och de allra minsta går fritt. Alla har tröjor på grund av att det är kallt för dem under vinterperioden. Det är det här som är Babu para! Parans topografi gällande vägar och bebyggelse är inte lika strukturerad som Charghat Thanaparas. Vägarna i Babu para är krokigare och mindre. Därtill är husen osystematiskt utplacerade. När det inte finns något system för hur husen är utplacerade är det inte konstigt att vägarna blir krokiga. Hade husen istället varit utplacerade efter ett rutnät hade det både varit billigare och lättare att anlägga vägar. I paran finns det bara ett te-skjul och två mindre affärer som snarare är trähyddor med några få olika varor i. Det är här omkring tidningarna levereras in till byn. Att läsa tidningar kan vara svårt när det saknas läskunnighet, dessutom är det bara människorna som är intresserade av nyheterna som köper tidningarna. I de små skjulen och affärerna hörs ljudet från TV-apparater och även hemma hos byborna är det ett måste för de som har råd och som har elektricitet. Den största andelen män i byn är dagslönare, det kan vara att ha en egen liten shop i byn eller i närliggande by eller att arbeta som rickshawförare. Vissa tar sig till marknaden för att försörja sig genom att sälja varor och vissa jobbar ute på fälten. Kvinnorna är hemma om dagarna och tar hand om hushållen och barnen och vissa har små projekt som att arbeta med textiler eller att köpa unga djur och göda dem för att sälja vidare. För en man som är dagslönare ligger en normal lön mellan thaka (14-25 svenska kronor). Den exakta gränsen mellan Babu para och Charghat Thanapara är svår att lokalisera. Människorna som bor i wardet vet inte själva var den exakta gränsen går. Det finns inte heller någon statistik om befolkningsantal, antal olika religioner, antal män och kvinnor eller procentuellt antal som studerar för respektive para. Alla större institutioner så som skolor, sjukhus och polisstation ligger i Charghat Thanapara vilket skapar en stark förbindelse med Babu para, då människorna där dagligen måste ta sig till vissa av institutionerna. 3

4 Religion I wardet bor både muslimska och hinduiska familjer. Religionen är en stor del i människornas liv, den avgör hur man hälsar på varandra, vad man äter eftersom muslimerna t.ex. inte äter gris och finns genomsyrat i de värderingar och val individerna från båda religioner gör. Muslimerna är majoritet. Familjerna lever tillsammans i hela området och enligt dem själva finns det inga religiösa konflikter mellan dem. Det finns både en moské och ett tempel i wardet och högtider av bådas slag firas. Muslimerna har en stor högtid som infaller två gånger om året, Eid day, vilket är fastebrytandet, istället för att arbeta besöker byborna då sina familjer och äter speciell mat. I mitten av februari äger en hinduisk ceremoni, för att fira guden Krishna. I Charghat Thanapara byggdes det stora statyer av Krishna av strån och lera som senare skulle användas under cermonin för att offra gåvor till. En annan stor högtid, men som inte har något med religion att göra är självständighetsdagen. Den firas av alla den 26 mars till minne av Bangladesh självständighet Varje gång det är dags för byborna att gå till moskén ekar böneutropet i hela området. I Bangladesh är fredagar den lediga dagen. Då går de muslimska männen till moskén och kvinnorna stannar i hemmet och ber. De som är beroende av en daglig inkomst har inte alltid möjlighet vara ledig och missar då fredagsbönen. De hinduiska familjerna gör puja i hemmet varje morgon och kväll, alla har sin egen favorit bland gudarna som de då ber till. När någon i byn dör samlas människorna för att titta på den dödes kropp och begravningen sker samma dag. Muslimer begraver sina döda i jorden direkt, medan hinduerna först bränner kroppen och sedan begraver askan i jorden. En del av askan sparas i en urna i hemmet. Både muslimer och hinduer samlas på respektive begravning, men det är religionen som den döde tror på som ligger till bakgrund för ceremonin. Socialt I Bangladesh, landet långt bort med den speciella och intressant kulturen kan vi se vissa likheter men även stora olikheter gentemot vad som ger status och respekt i samhället. För det första är respekt ett ord som inte används på samma sätt som i Sverige. Med respekt menar vi att man har förtroende och visar hänsyn mot någon. I Bangladesh använder man ordet respekt för att beskriva en person med mycket makt, någon som kan göra lite som den vill, någon som oftast är förknippad med mycket pengar. Tillit är inte förknippat med respekt. Begreppen 4

5 respekt och status används ofta i liknande sammanhang i Bangladesh, men en person med status har även människor tillit till. Ett exempel på någon som har mycket respekt men låg status är polisen. Människorna i byn är rädda (dvs. har respekt för) polisen eftersom de kan göra nästan vad de vill utan att det blir någon form utav utredning eller åtal mot dem. Låg status har de eftersom det inte finns någon tillit till polisen. Det är nämligen välkänt i byarna att polisen är korrupt och att om man har pengar kan man betala sig fri. En avgörande faktor för att få hög status i Bangladesh är utbildning och arbete, någon som arbetar som rektor har hög status. Det finns även arbeten som värderas högt, men för det behöver de inte ha hög status. Till exempel värderas statliga arbeten högt eftersom de arbeten för med sig försäkringar som pensionssparande, sjukförsäkring etc. som man inte kan få på andra jobb. Ett jobb som ger låg status är hemtjänst, eftersom man då går hem till andra människor och gör deras hemmasysslor. Är man utbildad får man högre status, vilket är tydligt eftersom man då får mer eftertraktade yrken och kan tjäna mer pengar. Att anta ett jobb som är lågstatusklassat kan medföra att hela familjens status sänks. Individen måste alltså relatera sig till familjen och den grupp han eller hon tillhör. Det är alltså inte frivilligt vilka man vill relatera sig till. Detta är en förklaring till hur den grupporienterade kulturen fungerar i Bangladesh. Det visas genom att en individ drar skam över sin familj, det är en social kontroll utifrån, det är skamligt för att människorna i samhället tycker det. I ett individorienterat samhälle kommer den sociala kontrollen inifrån, en individ känner skuld inifrån snarare än skam från samhället utanför. Skulden är självreglerande, en inneboende känsla om vad som är moraliskt fel, det är väldigt tydligt i samhället vad som är rätt och fel men det sker inte på samma nästan offentliga plan som skammen. Att vara äldre än någon är också statusgivande. Oavsett välkänd, rik eller fattig ska personer som är äldre visas hänsyn. Det är en så kallad oskriven regel. Något som inte avgör status, utbildning, vad man får för arbete, lön etc. är, förvånande för oss, religion eller etnicitet. Förvånade blev vi även när vi förstod hur hög status en person som arbetar med politik har. Det är nämligen så att Bangladesh är hårt präglat av svågerpolitik och en person som har möjligheter att till exempel bygga en väg har alltså mycket hög status. Att känna en sådan person kan då föra med sig både ekonomiska och praktiska privilegier, som till exempel att en 5

6 ny väg byggs vid just politikerns kompis väg. Status är alltså ofta tillskriven när det är i form av ålder eller släktskap men att förvärva status i Babu para är inte speciellt svårt. Invånare i Babu para kan som tidigare nämnt förvärva status genom utbildning, pengar och karriär. Att förvärva status handlar om individen och att kulturen är individorienterad, men som vi nämnt tidigare är Babu para även grupporienterat. Det går alltså inte att säga att en kultur är antingen eller. Skolan Barnen i statliga primary school går i skolan från klockan 10 till 15. När de kommer hem från skolan sätter de sig ner och pluggar och framåt eftermiddagen träffar de sina grannar ute i byn. Primary school är gratis för alla, om man bortser ifrån att varje elev måste betala sitt material själva. Att inte kunna betala för sitt material till skolan är den vanligaste förklaringen till att vissa barn i ward nummer 6 inte går i skolan. De statliga high school är gratis för tjejer men killar får betala en månadsavgift som är olika mycket beroende på vilket år man går. Examensprovet vilket man, uppenbarligen, gör i slutet av skoltiden är avgiftsbelagt oberoende av kön. Denna examen är ett viktigt bevis på att man gått high school men även något alla inte har råd med, vissa skolor som till exempel Charghat Thanapara High School hjälper ibland vissa elever med att betala slutavgiften. Det gör rektorn antingen från egen ficka eller med hjälp av skolkommissionens speciella fond vilken är speciellt avsedd för ändamålet. Anledningen till att rektorn försöker hjälpa så många som möjligt med detta beror på hans godhjärtade vision om att alla barn ska kunna gå till skolan. Efter high school finns det möjlighet till att studera på statliga collage. Det är gratis för tjejer men killar betalar en startavgift på 600 Thaka (cirka 60 kr). Och för att göra examensprovet betalar både tjejer och killar en avgift på Thaka (cirka kr). Kvinnorna i byn I Babu Para är de flesta av kvinnorna hemmafruar och sköter om hushållet under dagarna. Vissa familjer har även djur: getter, höns, kossor eller till och med en tjur som en extrainkomst och oftast är de kvinnorna som får sköta djuren. Många kvinnor känner att de har för mycket tid. De hinner nämligen göra klart alla sina sysslor på morgonen för att sedan underhålla sig resten av dagen med att titta på tv eller skvallra med vänner och grannarna. De 6

7 önskar att en organisation som Thanapara Swallows (Svalorna) kunde etablera sig och anställa kvinnor till att sy kläder, då skulle de kunna tjäna sina egna pengar. De är redo att jobba från morgon till kväll, med något annat än att ta hand om hushållet och djuren. När en kvinna gifter sig flyttar hon till mannens hus och familj, dvs. ett patrilokalt system. Ofta kan kvinnan besöka sin familj och hemby någon gång om året, men är familjen fattig och kvinnans närvaro i hemmet behövs dygnet runt kan det bli svårt för henne att komma iväg. Att inte ha kontakt med sina föräldrar kan leda till att kvinnan känner sig ensam i sin familj. Speciellt i början av en flytt till en ny familj kan hon nog känna sig ensam och kanske förvirrad i sin nya situation. Om en kvinna i Babu Para ska föda barn tas hon till sjukhuset som ligger vid marknaden i Charghat Thanapara. Där finns både läkare, sköterskor och barnmorskor som hjälper till vid förlossningen. Sjukhuset är avgiftsfritt men när barnet är förlöst och allt är klart ber sköterskorna ofta om lite extra pengar för att de har hjälpt till. 7

Vad vill invånarna i Babu para förändra på lokal nivå?

Vad vill invånarna i Babu para förändra på lokal nivå? Vad vill invånarna i Babu para förändra på lokal nivå? Syfte Denna utredande text kommer behandla vad invånarna i Babu Para vill förändra, dvs. vilka olika områden vill människorna skapa förändring kring?

Läs mer

Vandrande skolbussar Uppföljning

Vandrande skolbussar Uppföljning Fariba Daryani JANUARI 2007 Vandrande skolbussar Uppföljning När man börjat blir man fast (Förälder i Vandrande skolbuss) Att gå med Vandrande skolbussen är något vi ser fram emot (Barn i Vandrande skolbuss)

Läs mer

Drogad. AHHH! skrek Tim. Vad har hänt! skrek jag. Det är någon som har kört av vägen och krockat med ett träd! Men ring 112! Ge mig min mobil da!

Drogad. AHHH! skrek Tim. Vad har hänt! skrek jag. Det är någon som har kört av vägen och krockat med ett träd! Men ring 112! Ge mig min mobil da! Drogad Det var en helt vanlig lördags morgon, klockan var 4:33 det var kallt och snöade ute. Idag skulle jag och min pojkvän åka på skidresa i en vecka i Lindvallen, det är första gången för min pojkvän

Läs mer

Hon kan inte hålla tillbaka tårarna, hon trycker ner sitt ansikte i den stora vinterjackan.

Hon kan inte hålla tillbaka tårarna, hon trycker ner sitt ansikte i den stora vinterjackan. `````Stormen En ensam kula visslade genom natten En ensam kula, var menad för honom En ensam kula kan få den starkaste att falla En ensam kula penetrerar sitt mål En ensam kula som genom för sin mening,

Läs mer

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN 1 2 Översättning: Göran Gademan FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN 3 ERWARTUNG 4 black 5 In här? Man ser inte vägen 10 15 Så silvrigt stammarna skimrar som björkar! Åh, vår

Läs mer

Föräldramöte i Kramfors skolor. Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 ÅK7-ÅK9

Föräldramöte i Kramfors skolor. Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 ÅK7-ÅK9 Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9 Läs igenom frågan, tillsammans eller var för sig. Välj det svar du tycker passar dig bäst eller eget alternativ. Lägg

Läs mer

Elevernas trygghetsplan

Elevernas trygghetsplan Elevernas trygghetsplan Parkskolan 2015-2016 Vår guldregel Som du vill att andra ska vara mot dig, så ska du vara mot andra Planen är förnyad av rektor, personal, elever och föräldrar 2015-08-24. Innehåll

Läs mer

meddelanden från bangladesh 2012

meddelanden från bangladesh 2012 meddelanden från bangladesh 2012 Vi tycker om fabriken. Det är bra ljus och luft där. Vi skulle vilja att det ser ut så hemma. Fast lönen är för liten. Och vi jobbar för långa dagar! Vi vill bli befordrade

Läs mer

Rapport från besök i Rameshwari school, Khamare 14-16 oktober 2011

Rapport från besök i Rameshwari school, Khamare 14-16 oktober 2011 Rapport från besök i Rameshwari school, Khamare 14-16 oktober 2011 Jag, Jenny Adhikari, min man MadhuSudan, samt vår halvåriga dotter Agnes i sällskap med två svenska kvinnor vid namn Isabella och Veronique,

Läs mer

Här på Söderby ligger fokus idag på travhästuppfödning men på

Här på Söderby ligger fokus idag på travhästuppfödning men på Välkommen till Söderby En vandring i svensk forntid Här på Söderby ligger fokus idag på travhästuppfödning men på gårdens ägor finns spåren av en välbevarad odlingsmiljö från den äldre järn-åldern, århundradena

Läs mer

AYYN. Några dagar tidigare

AYYN. Några dagar tidigare AYYN Ayyn satt vid frukostbordet med sin familj. Hon tittade ut genom fönstret på vädret utanför, som var disigt. För några dagar sedan hade det hänt en underlig sak. Hon hade tänkt på det ett tag men

Läs mer

Spöket i Sala Silvergruva

Spöket i Sala Silvergruva Spöket i Sala Silvergruva Hej! Jag har hört att du jobbar som smådeckare och jag skulle behöva hjälp av dig. Det är bäst att du får höra vad jag behöver hjälp med. I Sala finns Sala Silvergruva, den har

Läs mer

Mynta och den mystiske rånaren

Mynta och den mystiske rånaren SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? När Mynta är i Sofias godisbutik kommer plötsligt en rånare in. Rånaren lämnar ett hotbrev. Sofia vågar inte gå

Läs mer

Kapitel 8: Hantverk. fn:s barnkonvention, artikel 31 Vila och fritid 8:1

Kapitel 8: Hantverk. fn:s barnkonvention, artikel 31 Vila och fritid 8:1 Kapitel 8: Hantverk fn:s barnkonvention, artikel 31 Vila och fritid 8:1 8: Hantverk fn:s barnkonvention, artikel 31 Vila och fritid nami, 4 år berättar: Varje morgon går jag till förskolan tillsammans

Läs mer

Dagen gick mot sitt slut, och det gjorde mitt äventyr här också. Det är tråkigt att lämna den här platsen, det finns så mycket minnen härifrån och

Dagen gick mot sitt slut, och det gjorde mitt äventyr här också. Det är tråkigt att lämna den här platsen, det finns så mycket minnen härifrån och Dag 4 22/6-09 Shiet asså, vakna idag och kände hur spännande dagen skulle vara. Jag ska till Badresor och vara där för att se hur de har det. Jag minns när jag själv var liten och hängde på badresorna

Läs mer

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd. Kåre Bluitgen Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard nypon förlag AB Ska vi byta hår? Åh, vad ditt hår är fint, säger Ida. Hon drar borsten genom Aylas svarta hår. Tycker du?

Läs mer

Samuel Sköldén Sanna Stadig Samantha Berglind Anna-Sofia Pehrson Seminariegrupp B1 VT-03

Samuel Sköldén Sanna Stadig Samantha Berglind Anna-Sofia Pehrson Seminariegrupp B1 VT-03 Samuel Sköldén Sanna Stadig Samantha Berglind Anna-Sofia Pehrson Seminariegrupp B1 VT-03 Bakgrund Hans Flyman var den som fick idén till det hela. Han hade varit med i Karlstads ornitologiska förening

Läs mer

Måndag 8/11-10. 05:05 Avfärd med buss från Söderhamn. 06:25 Byte till tåg i Gävle

Måndag 8/11-10. 05:05 Avfärd med buss från Söderhamn. 06:25 Byte till tåg i Gävle Måndag 8/11-10 05:05 Avfärd med buss från Söderhamn 06:25 Byte till tåg i Gävle 10:00 Avfärd från Arlanda till Frankfurt I Frankfurt spärrades bandet där våra väskor skulle komma av. Det var lite obehagligt

Läs mer

Vart vänder sig byborna i Babu para när de vill förändra något på lokal nivå?

Vart vänder sig byborna i Babu para när de vill förändra något på lokal nivå? Vart vänder sig byborna i Babu para när de vill förändra något på lokal nivå? Syfte Den här utredande texten behandlar frågan: Vart vänder sig byborna i Babu para när de vill förändra något på lokal nivå?

Läs mer

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN Hej! Vad roligt att Du ska komma till Västanvind. Vår förskola startade 1987 av lärare på skolan för att möjliggöra folkhögskolestudier även för döva som har barn. Teckenspråket

Läs mer

INNEHÅLLSFÖRTECKNING KAPITEL 1 JACK FRANZÈN

INNEHÅLLSFÖRTECKNING KAPITEL 1 JACK FRANZÈN INNEHÅLLSFÖRTECKNING KAPITEL 1 JACK FRANZÈN sid 2 KAPITEL 2 HEMLIGA KOJAN sid 4 KAPITEL 3 BROTTET sid 6 KAPITEL 4 ORMEN OCH ÖRNEN sid 7 KAPITEL 5 FEL MISSTÄNKTA sid 8 KAPITEL 6 AVSLÖJAD sid 10 KAPITEL

Läs mer

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Innehållsförteckning. Kapitel 1 Innehållsförteckning kapitel 1 s.1 kapitel 3 s.3 kapitel 5 s.5 kapitel 2 s.2 kapitel 4 s.4 kapitel 6 s.6 Kapitel 1 Abdullah? Abdullah Alshori vaknade klockan 6.00 med tårta på sängen. Han fyller 18 år

Läs mer

40-årskris helt klart!

40-årskris helt klart! 40-årskris helt klart! Oj, det kom som ett brev på posten! En stor och enorm hemsk känsla! Det var krisdags igen! Jag ville helst inte vara med, jag kände mig så totalt misslyckad mitt i mitt liv! Så här

Läs mer

Thomas i Elvsted Kap 3.

Thomas i Elvsted Kap 3. Kap 3 Nu börjar träningen Imre, inte Ymre När kommer din pappa, frågar jag Lappen, vi kanske ska dela upp innan. Han är redan hemma, han jobbar på Metallen med datorer, säger Lappen, så vi ska nog strax

Läs mer

Betraktelser från tvåmanstält

Betraktelser från tvåmanstält Betraktelser från tvåmanstält Anna Lindblad, leg läk Kungsgatan 86 112 27 Stockholm Anna.lindblad@ki.se Tel. 0733-80 66 26 Skeppsbruten Jag är en av de där kvinnorna i vitt som skyndar förbi i sjukhuskorridoren.

Läs mer

LÄTTLÄSTA NYHETER NORRBOTTEN. Nr 14 Fredag 15 april 2011. Skolor försvinner i Kalix. Om många barn går i samma skola sparar kommunen pengar.

LÄTTLÄSTA NYHETER NORRBOTTEN. Nr 14 Fredag 15 april 2011. Skolor försvinner i Kalix. Om många barn går i samma skola sparar kommunen pengar. LÄTTLÄSTA NYHETER Nr 14 Fredag 15 april 2011 NORRBOTTEN Skolor försvinner i Kalix Nästan alla skolor som ligger i byar i Kalix kommun ska läggas ned. Det föreslår politikerna i Kalix. -Skolorna har fått

Läs mer

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin! Hallojs! En reseberättelse om Irland Jag heter Fabian, går tredje året på Datateknik ute i Kista och tänkte berätta om min förra höst, då jag var i Irland och lekte runt! Varför Irland kanske man frågar

Läs mer

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget 1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han

Läs mer

Online reträtt Vägledning vecka 26

Online reträtt Vägledning vecka 26 Online reträtt Vägledning vecka 26 Jesus helar sina lärjungars blindhet Vägledning: "Jag vill se" Vi kommer till den punkt i Jesu liv, där hans eget val blir klart. Han kommer att gå till Jerusalem. Han

Läs mer

kapitel 4 en annan värld

kapitel 4 en annan värld Hej! kapitel 1-hej Jag heter Amy. Jag är 10 år gammal. Jag har brunt hår och gröna ögon. Jag har bott här i Sverige i snart 1 månad. Innan jag flyttade hit var mitt liv som vanligt. Just nu är min mamma

Läs mer

Dennis kamp. Läsförståelse - Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.)

Dennis kamp. Läsförståelse - Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Frågor på raden (Du kan läsa och hitta svaret i texten.) SIDAN 1 Läsförståelse - Kapitel 1 1. Varför tycker Dennis att det är skönt att bo själv? 2. Vad är det för dag, i kapitel 1? 3. Hur länge har Dennis varit arbetslös? 4. Varför blev Dennis mamma galen på

Läs mer

Santos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer.

Santos visste att det bara var en dröm men han fortsatte ändå att leka med bollen varje dag för det fanns inget han älskade mer. 1. Solen var precis på väg upp och där ute på den lilla grusplanen intill byn kunde man redan se Santos springa omkring med den bruna slitna läderbollen som han gjorde varje dag. Oavsett om det var vardag

Läs mer

Mopeia i Moçambique ett område utsatt för naturkatastrofer

Mopeia i Moçambique ett område utsatt för naturkatastrofer Högstadium> Geografi > Översvämningar David Chancellor Minória Manuel står på en åker som var översvämmad för ett par veckor sedan. Nu har vattennivån sjunkit, men ställvis är vattnet fortfarande knähögt

Läs mer

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3 ************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3 ************************************* ************************************* Vår

Läs mer

Barnets rättigheter. Barnkonventionen

Barnets rättigheter. Barnkonventionen Barnets rättigheter Barnkonventionen Viktiga regler De olika reglerna i konventionen om barnets rättigheter kallas för artiklar Det finns 54 artiklar Alla regler är lika viktiga. Men det är ändå några

Läs mer

Ett givande möte. Ett filmmanus av Marita Hedström

Ett givande möte. Ett filmmanus av Marita Hedström Ett givande möte Ett filmmanus av Marita Hedström Marita Hedström Trädgårdsgatan 2 274 34 Skurup Tel: 070 201 62 19 Skapelsedatum 3 november 2015 Version 4 Slutmanus Ett givande möte 1. INT. I ETT SOVRUM

Läs mer

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet. VAD ÄR PROBLEMET? Anna, 18 år, sitter i fåtöljen i mitt mottagningsrum. Hon har sparkat av sig skorna och dragit upp benen under sig. Okej, Anna jag har fått en remiss från doktor Johansson. När jag får

Läs mer

De lovar visserligen motsatsen, men bryter systematiskt sina löften.

De lovar visserligen motsatsen, men bryter systematiskt sina löften. PARALLELL-SAMHÄLLE Låt oss utgå ifrån att en allt för stor del av befolkningen fortsätter sin törnrosasömn och att vi tvingas fortsätta leva under de gamla politikernas vanstyre. Vi är ju inte livegna

Läs mer

KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2010-2011

KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2010-2011 KVALITETSREDOVISNING LÄSÅRET 2010-2011 Öppna förskolan Familjecentralen Noltorps enhet ALINGSÅS Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se 1. Förutsättningar Beskrivning

Läs mer

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn Lyssna på barnen 1 En tanke att utgå ifrån För att förstå hur varje unikt barn uppfattar sin specifika situation är det

Läs mer

En skola med språket i centrum Specialskola i Stockholm och Umeå för elever med grav språkstörning

En skola med språket i centrum Specialskola i Stockholm och Umeå för elever med grav språkstörning En skola med språket i centrum Specialskola i Stockholm och Umeå för elever med grav språkstörning EN SKOLA MED SPRÅKET I CENTRUM 1 2 EN SKOLA MED SPRÅKET I CENTRUM Hällsboskolan en skola med språket i

Läs mer

Välkommen till Grodan, våren 2009

Välkommen till Grodan, våren 2009 Välkommen till Grodan, våren 2009 Ett nytt år och en ny termin står framför oss med massor av nya utmaningar och spännande lärande. Vi planerar för fullt vad våren ska innehålla men vi tänker också ta

Läs mer

barnhemmet i muang mai onsdag 3 maj - måndag 12 juni

barnhemmet i muang mai onsdag 3 maj - måndag 12 juni barnhemmet i muang mai onsdag 3 maj - måndag 12 juni Sex veckor sedan sist. Sex långa veckor pga att vi ofrivilligt har tvingats vara borta en hel del från barnhemmet under denna period. En helt oplanerad

Läs mer

Alléskolans dagsverkeprojekt i Dharampur, Indien

Alléskolans dagsverkeprojekt i Dharampur, Indien Alléskolans dagsverkeprojekt i Dharampur, Indien TUFF Tyresö Freds- och Ulandsförening I mitten av 1990-talet började Alléskolans elever att göra s.k. dagsverkedagar. Pengarna som eleverna arbetade in

Läs mer

Shakedown inför rallycross EM och SM.

Shakedown inför rallycross EM och SM. Shakedown inför rallycross EM och SM. Jag fick en inbjudan till Strängnäs där dom svenska EM- förarna i rallycross skulle hålla en presskonferens och shakedown inför 2007 säsong. Tanken att åka ner lockade

Läs mer

Äldrenämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26.

Äldrenämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26. Äldrenämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26. Frågor ställda av Centralt ungdomsforum Det fanns inga frågor som berörde äldrenämndens verksamheter.

Läs mer

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.! Dag 1 Det är en varm och solig fredag över potatis land. Moa potatisson äter glass på sin balkong i rad huset. hennes mamma är i London. Moa har sommarlov. Moa ska ha födelsedagskalas på söndag hon har

Läs mer

Ali & Eva KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE KORTA SVAR

Ali & Eva KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE KORTA SVAR KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE Rätt eller fel? rätt fel det kan man inte veta 1. har sovit dåligt därför att han har ont i kroppen. 2. Den här måndagsmorgonen är det vackert väder. 3. Eva gav ett blå- och vitrandigt

Läs mer

Likabehandling och trygghet 2015

Likabehandling och trygghet 2015 Likabehandling och trygghet 2015 1 Jag är Man 58 48,3 Kvinna 58 48,3 Jag avstår från att definiera 4 3,3 mig Total 120 100 100% (120/120) 2 Det känns bra att gå i skolan Alltid 46 38,3 Oftast 55 45,8 Ibland

Läs mer

Fakta om Malala Yousafzai

Fakta om Malala Yousafzai SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om Malala, den yngsta någonsin som har fått Nobels fredspris. I boken får vi veta hur Malala vuxit

Läs mer

Följande gäller för utflykterna:

Följande gäller för utflykterna: Sommarplaneringen 2005 Nu är vi äntligen klara med planeringen för sommaren. Vi har planerat in en hel del utflykter och aktiviteter. Vi har försökt att hitta en variation i det vi gör, en del av utflykterna

Läs mer

Jag går till jobbet nu. Hon försvann igen, ville inte vakna. Där inne var smärtan mjuk. Där inne i sömnens dimma var han kvar

Jag går till jobbet nu. Hon försvann igen, ville inte vakna. Där inne var smärtan mjuk. Där inne i sömnens dimma var han kvar finns, finns inte. En så mycket bättre värld. Den var vadderad, full av förmildrande omständigheter. Hon ville aldrig vakna mer och behöva återvända till det där andra till verkligheten. Nej, hellre då

Läs mer

Första dagboken: ATT HANTERA EN TSUNAMI. Onsdag 19 januari

Första dagboken: ATT HANTERA EN TSUNAMI. Onsdag 19 januari Onsdag 19 januari Irma 17 år. Jan och jag uppvaktar. Improviserar svensk-dansk "Ja, må hon leva med kage og chokola-a-de ". Jan med tårtans plasthuva på sitt huvud. Tårta och presenter var vi ute och köpte

Läs mer

UR-val svenska som andraspråk

UR-val svenska som andraspråk AV-nr 101196tv 5 Förberedelse UR-val svenska som andraspråk Klass vad är det? Handledning av Meta Lindberg Attlerud Programmet Klass vad är det? kan visas som inledning till en diskussion om olikheter

Läs mer

En säker skolväg. Barn och vuxna berättar om sin skolväg På en del ställen har man gjort jämförande

En säker skolväg. Barn och vuxna berättar om sin skolväg På en del ställen har man gjort jämförande En säker skolväg I många klasser tar man upp Skolvägen som ett tema. Barnen beskriver skolvägen i bilder, berättelser och dikter. De berättar om husen och växtligheten, om människor och djur som de möter.

Läs mer

Rally SM.. Rally SM... Rally SM.. så var det åter dags.. för denna underbart trevliga form av rally.. denna gång på "hemmaplan", vilket som vanligt ställer till en hel del extra problem som man inte behöver

Läs mer

GRÖN FLAGG 2008. Rapport från Tingvalla förskola Sigtuna kommun. Livsstil och Hälsa

GRÖN FLAGG 2008. Rapport från Tingvalla förskola Sigtuna kommun. Livsstil och Hälsa GRÖN FLAGG 2008 Rapport från Tingvalla förskola Sigtuna kommun Livsstil och Hälsa SAMMANFATTANDE BESKRIVNING Gemensamma mål och åtgärder för Tingvalla förskola Mål 1: Kost, öka medvetenheten av att äta

Läs mer

MUSIKALEN: VI HÖR IHOP

MUSIKALEN: VI HÖR IHOP MUSIKALEN: VI HÖR IHOP Handlar om att vad spridande av glädje, omtänksamhet och värme kan ge. En amma är ledsen. Hennes son gör henne glad. De går till affären där affärsbiträdet är nedstämd. Mamman gör

Läs mer

Ny dom kan ändra synen på människohandel

Ny dom kan ändra synen på människohandel Ny dom kan ändra synen på människohandel Publicerad 2016-03-01 Par dömt till fängelse. En man och en kvinna har dömts för människohandel med en prostituerad trots att offret vare sig varit inlåst eller

Läs mer

Samhälle, samverkan & övergång

Samhälle, samverkan & övergång Samhälle, samverkan & övergång En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2013/2014 Förskolan Loviselund Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplanens riktlinjer

Läs mer

Motgång gav ny framgång

Motgång gav ny framgång Motgång gav ny framgång När Monica Åberg och Sofie Selanders Kinaspecialiserade resebyrå fick rejäla motgångar "tack vare" viruset SARS så såg tjejerna en möjlighet att kunna satsa på det gemensamma intresset

Läs mer

När vi så stiger in på macken så är Håkan i full färd med sina sysslor, de har blivit som ett inrutat mönster efter 25 år.

När vi så stiger in på macken så är Håkan i full färd med sina sysslor, de har blivit som ett inrutat mönster efter 25 år. Artikel av Tuva Klinthäll Publicerad i Smålandsposten den 18 september 2010 Kl 07.00 Klockan har precis slagit sju och det är i mitten av augusti. De allra flesta ligger och sover men inte Håkan Håkansson.

Läs mer

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass Lärarmaterial sidan 1 Författare: Bente Bratlund Vad handlar boken om? Ina är en tjej som känner sig utanför var hon än är. Hennes mamma är psykiskt sjuk och kan inte ta hand om Ina och hon vet inte vem

Läs mer

Pedagogiskt material i anknytning till Smid medan järnet är varmt

Pedagogiskt material i anknytning till Smid medan järnet är varmt Pedagogiskt material i anknytning till Smid medan järnet är varmt Detta pedagogiska material bygger på Västanå Teaters föreställning av Smid medan järnet är varmt som spelas 2014-2015. Materialet syftar

Läs mer

Den magiska dörren. Elsa hallén

Den magiska dörren. Elsa hallén Den magiska dörren Elsa hallén 1. Hej Hej! Jag heter Kajsa och jag är 10 år. Jag går på Svartviks skola, jag gillar att ha jans och tröja och jag har långt svart hår och blå ögon. Min bästa kompis heter

Läs mer

Barnfattigdom. Ett arbete av Hind

Barnfattigdom. Ett arbete av Hind Barnfattigdom Ett arbete av Hind 8m3 2016 BARNFATTIGDOM Jag valde att arbeta med ämnet barnfattigdom för att jag ville lära mig mer om det. Ämnet är stort och det är viktigt. Det känns som om vi inte bryr

Läs mer

Enkel dramatisering Johannes Boscos dröm Festdag 31 januari

Enkel dramatisering Johannes Boscos dröm Festdag 31 januari 1 Enkel dramatisering Johannes Boscos dröm Festdag 31 januari Bakgrund Johannes Bosco (1815-1888) Giovanni Bosco föddes den 16 augusti 1815 i Becchi, en liten by nära Torino i norra Italien. Hans föräldrar

Läs mer

Välkommen till din loggbok!

Välkommen till din loggbok! Loggbok för: 1 Välkommen till din loggbok! Den här boken är till för dig som ska träna med Minneslek. I loggboken får du information om arbetsminnet, veta hur träningen går till och ett schema där du kan

Läs mer

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet orebro.se Innehållsförteckning Förskoleklassen Första steget in i skolan 7 Att välja skola 7 En smidig övergång till skolan 7 En typisk dag

Läs mer

fokus på anhöriga nr 10 nov 2008

fokus på anhöriga nr 10 nov 2008 FOTO: SCANPIX fokus på anhöriga nr 10 nov 2008 Utveckling av ett anhörigcenter med hälsoprofil Anhörigstödsverksamheten i Hudiksvall permanentades direkt efter projektet Anhörig 300. Ända sedan starten

Läs mer

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas 52 56 57 57 59 59 61 61 63 64 64 65 67 67 76 77 77 79 80 83 86 87 89 91 93 95 Seriesamtalets andra möjligheter Sammanfattning Seriesamtal Sociala berättelser Vad är en Social berättelse? För vilka personer

Läs mer

DET VITA RUMMET SARAH N. HARVEY

DET VITA RUMMET SARAH N. HARVEY SIDAN 1 Läsförståelse Under läsningen Reportern Kapitel 1 1. Vilken färg har rummet, som Amy vaknar upp i? 2. Vad skrämmer Amy mest, med att vara i lägenheten? 3. Vad är den enda saken med färg på, i lägenheten?

Läs mer

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN D sovande flicka mamma lat son lat son lat son flitig gårdskarl gift med Ingvild flitig gårdsfru gift

Läs mer

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års

Läs mer

Övning: Dilemmafrågor

Övning: Dilemmafrågor Övning: Dilemmafrågor Placera föräldrarna i grupper med ca 6-7 st/grupp. Läs upp ett dilemma i taget och låt föräldrarna resonera kring tänkbara lösningar. Varje fråga kan även visas på OH/ppt samtidigt,

Läs mer

Kapitel 2 Övernattning

Kapitel 2 Övernattning Kapitel 1 Sommarlov Det var den tolfte juni, jag hade precis fått sommarlov och firade det med en glass med mina två bästa kompisar, Maj och Isabell. Efter glassen satt vi och pratade på en bänk i parken.

Läs mer

Världskrigen. Talmanus

Världskrigen. Talmanus Världskrigen I början av 1900-talet var det två stora krig, första och andra världskriget. Många barn hade det mycket svårt under krigen. Men de som krigade tyckte inte att de hade något ansvar för barnen

Läs mer

Barn ska inte jobba hårt. Barn som krossar sten Jobbet på ett stenkrosseri är farligt för barn. Läs vad Ravina vet om det på sidan 4.

Barn ska inte jobba hårt. Barn som krossar sten Jobbet på ett stenkrosseri är farligt för barn. Läs vad Ravina vet om det på sidan 4. Barns rätt att skyddas från skadligt arbete Artikel 32 Temahäfte Barnkonventionen Kasajja i Uganda Barn ska inte jobba hårt Kasajja är bara 13 år men har redan haft många olika jobb. Måste man jobba mycket

Läs mer

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i Kapitel 1 Allt börjar. 1 I det här kapitlet övar vi på att skriva i en annan persons namn, alltså INTE i jag-form, och på att beskriva. Börja med att läsa igenom alla instruktioner så att du inte missar

Läs mer

Enheten Bagarmossen-Brotorps skolors samlade dokument kring vår värdegrund

Enheten Bagarmossen-Brotorps skolors samlade dokument kring vår värdegrund Enheten Bagarmossen-Brotorps skolors samlade dokument kring vår värdegrund VÅR VISION Fokus på Framtiden Kunskap och Kreativitet är våra ledstjärnor Trivsel och Trygghet ger arbetsglädje Detta kompendium

Läs mer

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg

GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa. Text och foto: Hanna Klingenberg GERBY SKOLAS EFTIS i Vasa Text och foto: Hanna Klingenberg Det är bara några timmar kvar till sportlovet, men barnen på Gerby Skolas Eftis verkar inte rastlösa. - Det ska nog bli roligt på sportlovet,

Läs mer

ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ!

ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ! High School ansvar trygghet kvalitet sedan 1958 www.sts.se ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ! Att få ta emot en utbytesstudent innebär ett kulturellt utbyte på hemmaplan. Tänk att få prata ett annat språk

Läs mer

Bjud hem värl en BLI VÄRDFAMILJ!

Bjud hem värl en BLI VÄRDFAMILJ! Bjud hem värl en BLI VÄRDFAMILJ! YFU tror att ett av de bästa sätten att lära känna en kultur, ett språk och ett annat land är genom att bo ett år hos en värdfamilj och att gå i landets skola. Under ett

Läs mer

Klass 6B Guldhedsskolan

Klass 6B Guldhedsskolan Klass 6B Guldhedsskolan Klass 6B i Guldhedsskolan har gjort ett temaarbete i NO, svenska och bild. Vi gör alla avtryck i miljön. Hur mycket jag tar av naturens resurser och belastar miljön brukar kallas

Läs mer

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19

När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19 Predikan, Korskyrkan Borås den 15 oktober 2006, av Micael Nilsson När hon trodde att allt var för sent Predikotext: Apg 9:1-19 SARA Den är veckan har jag stämt möte med Sara. Det har inte varit så enkelt

Läs mer

Har du saknat mig? Prolog Nu är det 12 år sedan och jag tänker fortfarande på det. Hur mamma skriker på pappa att han ska gå medan han skriker tillbaka, det var då han lämnade oss och tillbaka kom han

Läs mer

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling Läsåret 2015/2016 Vision På vår skola ska det inte förekomma någon form av kränkande behandling. Ingen elev ska bli diskriminerad, trakasserad eller

Läs mer

VARGAVINTER JOJO SNÖN DEN FINNS FORTFARANDE KVAR MEN DET FINNS ÄNDÅ DE SOM TROR ATT DET BLIR EN VÅR

VARGAVINTER JOJO SNÖN DEN FINNS FORTFARANDE KVAR MEN DET FINNS ÄNDÅ DE SOM TROR ATT DET BLIR EN VÅR 11:ans medlemsblad Brf Stockholmshus nr 11 Gubbängen www.stockholmshus11.se Nummer 1 Våren 2013 VARGAVINTER JOJO SNÖN DEN FINNS FORTFARANDE KVAR MEN DET FINNS ÄNDÅ DE SOM TROR ATT DET BLIR EN VÅR Snön

Läs mer

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den

Halvmånsformade ärr. Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den Halvmånsformade ärr Något osynligt trycker mot mitt bröst. Jag vänder mitt ansikte mot fläkten, blundar åt den kalla luften. Det är inte så varmt längre. Dagen har börjat sjunka in i natten. Mamma talar

Läs mer

Hogslaby. järnåldersbyn WWW.BOTKYRKA.SE/HOGSLABY

Hogslaby. järnåldersbyn WWW.BOTKYRKA.SE/HOGSLABY I Hogslaby järnåldersbyn INFORMATION LÄGERSKOLA WWW.BOTKYRKA.SE/HOGSLABY BOTKYRKA KOMMUN Informationsmaterial för era besök i Hogslaby I denna mapp har ni all praktisk information ni behöver inför besöket.

Läs mer

Välkommen till fritids

Välkommen till fritids Välkommen till fritids እ ን ቃ ዕ ና ብ መዘ ና ግ ዒ ( ፍ ሪ ቲ ድ ) ብ ደ ሓ ን መጻ እ ኩ ም Telefonnummer ቁ ጽ ሪ ተ ለ ፎ ን Fritids ፍ ሪ ቲ ድ (መዘ ና ግ ዒ መውዓ ሊ) Fritids är till för barn mellan 6och 12 år vars vårdnadshavare arbetar,

Läs mer

Min försvunna lillebror

Min försvunna lillebror 3S Ida Norberg Sa1a Min försvunna lillebror Vi hade precis sålt vårt hus och flyttat in i världens finaste hus, det var stort, väldigt stort, det fanns nästan allt där, pool, stor trädgård och stort garage.

Läs mer

Välkommen till Österstad skola! Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkommen till Österstad skola! Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Välkommen till Österstad skola! Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Vänner ger glädje! Läsåret 2013-2014 1 Innehållsförteckning Framsida. 1 Innehållsförteckning.. 2 Grunduppgifter

Läs mer

Det här gör länsstyrelsen LÄTTLÄST

Det här gör länsstyrelsen LÄTTLÄST Det här gör länsstyrelsen LÄTTLÄST Vad är Länsstyrelsen? Det finns 21 län i Sverige. Ett län är ett stort område som består av flera kommuner. Länsstyrelsen är en myndighet som är med och bestämmer i länet.

Läs mer

EG-rätten brukar delas in i primär- och sekundärrätt. Vad innebär dessa termer? Ge också minst två exempel på rättsregler som ingår i sekundärrätt

EG-rätten brukar delas in i primär- och sekundärrätt. Vad innebär dessa termer? Ge också minst två exempel på rättsregler som ingår i sekundärrätt Tenta januari 2010 Fråga 1 EG-rätten brukar delas in i primär- och sekundärrätt. Vad innebär dessa termer? Ge också minst två exempel på rättsregler som ingår i sekundärrätt = Kodnummer. Fråga 2 M och

Läs mer

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?) BILAGA 1 INTERVJUGUIDE Vad är jämställdhet? Hur viktigt är det med jämställdhet? Hur definieras ett jämställt samhälle? (vad krävs för att nå dit? På vilket sätt har vi ett jämställt/ojämställt samhälle?)

Läs mer

Möte 22 September 2014

Möte 22 September 2014 3F: Franseruds Familje-Förening Möte 22 September 2014 Närvarande: Ask Fjellklang(ordförande), Tommy Olsson, Carlos Bardal, Maria Andersson(sekreterare) och Johan Andersson(rektor) 1. Ordförande Ask Fjellklang

Läs mer

jonas karlsson det andra målet

jonas karlsson det andra målet jonas karlsson det andra målet noveller wahlström & widstrand 064802Det andra målet.orig.indd 3 12/21/06 3:03:00 PM Wahlström & Widstrand www.wwd.se Jonas Karlsson 2007 Tryck: GGP Media GmbH, Tyskland

Läs mer

Vår Historia. Klass 3b Stehagskolan Våren 2011

Vår Historia. Klass 3b Stehagskolan Våren 2011 Vår Historia Klass 3b Stehagskolan Våren 2011 Big bang Big Bang var en stor smäll. Smällen bildade planeter. Big Bang börja med massa plus och minus. Jorden var ett stort glödande klot. Det fanns massa

Läs mer

Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta.

Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta. KOD: Kurskod: PM2616 Kursnamn: Psykoterapi Provmoment: Psykoterapeutisk Teori PDT, Psykoterapeutisk Teori KBT Ansvarig lärare: Anders Wellsmo & Annika Björnsdotter Tentamensdatum: 2016-01-14 Tillåtna hjälpmedel:

Läs mer