Christel Leufstadius, Leg. Arbetsterapeut/ Reg OT, Dr. Med.Vet./ PhD, Universitetslektor vid Inst för Hälsa vård och Samhälle, Med fak.

Transkript

1 CV Christel Leufstadius, Leg. Arbetsterapeut/ Reg OT, Dr. Med.Vet./ PhD, Universitetslektor vid Inst för Hälsa vård och Samhälle, Med fak. Tel: 046/ Fax: 046/ Forskningsprogram Min forskning handlar om att nå ökad kunskap om vardagliga aktiviteter och dess eventuella samband med hälsa och välbefinnande hos personer med psykisk sjukdom/ psykiskt funktionshinder. Jag fokuserar särskilt på denna målgruppens tidsanvändning i aktivitet, deras aktivitetsbalans och vilken mening aktiviteter har för individer. Resultaten av forskningen kan användas inom rehabilitering och för olika stödinsatser inom både regional och kommunal regi. Jag har efter disputation varit projektledare för ett interventionsprojekt benämnt "Meningsfull daglig sysselsättning - ett interventionsprojekt" i samarbete med professor Mona Eklund. Projektet inriktade sig på dagliga sysselsättningsverksamheter i kommunen i Skåne, Blekinge och Småland. Interventionen syftade till att berika den dagliga sysselsättningen med strategier och aktiviteter som skulle kunna möjliggöra att aktiviteterna upplevdes mer meningsfulla vid sysselsättningsenheten. Resultaten håller på att bearbetas. Vidare arbetar jag i min forskning med begreppen meningsfullhet och sambandet mellan tidsanvändning i aktivitet och välbefinnande. Planer finns även gällande ett projekt inriktat på ungdomars dagliga aktivitetsmönster och dess samband med psykisk hälsa. Vetenskapligt samarbete och externa medel Ingår i dagsläget i forskargruppen HAV, under ledning av Professor Mona Eklund, där forskningen inriktas på att undersöka hälsa, aktivitet och välbefinnande i olika populationer. Både kartläggning, utveckling av bedömningsinstrument och interventionsforskning poängteras i forskningen. Forskargruppen HAV-P har inriktningen mot personer med psykiskt funktionshinder. Under min doktorandperiod har jag även varit doktorand vid Vårdalinstitutet, Plattformen för långvarig psykiskt sjuka och funktionshindrade. Jag har fullföljt deras forskarskola och deltog i workshops som varit grundade på flervetenskapligt samarbete. Jag har även ingått som medarbetare under i en forskargrupp som haft programstöd från FAS, under ledning av Professor Lars Hansson. Externa medel Resebidrag, Medicinska fakultetens resebidrag, 2004, 2005, 2007, Totalt kr. Anslag driftmedel, Crafoordska stiftelsen, 2005, kr. Resebidrag, Strömberg-Königska stiftelsen, 2010, kr. VR- Swedish Research Council, 2008, kr för , medsökande. 1

2 Vetenskapligt arbete Originalarbeten 1.Leufstadius, C., Erlandsson, L-K., & Eklund, M. (2006). Time use and daily activities in people with persistent mental illness. Occupational Therapy International, 13, Eklund, M., & Leufstadius, C. (2007). Relationships between occupational factors and health and wellbeing in individuals with persistent mental illness living in the community. Canadian Journal of Occupational Therapy, 74, Leufstadius, C., & Eklund, M. (2008). Time use among individuals with persistent mental illness: identifying risk factors for imbalance in daily activities. Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 15, Leufstadius, C., Erlandsson, L-K., Björkman, T., & Eklund, M. (2008). Meaningfulness in daily occupations among individuals with persistent mental illness. Journal of Occupational Science, 15, Eklund, M., Leufstadius, C., & Bejerholm, U. (2009) Time use among people with psychiatric disabilities: Implications for practice. Psychiatric Rehabilitation Journal, 32, Leufstadius, C., Eklund, M., & Erlandsson, L-K. (2009). Meaningfulness in work Experiences among employed individuals with persistent mental illness. WORK, 34, Markström, U., Gyllensten, A.L., Bejerholm, U., Björkman, T., Brunt, D., Hansson, L., Leufstadius, C., Sandlund, M., Svensson, B., Östman, M., & Eklund, M. (2009). Attitudes towards mental illness among health care students at Swedish universities A follow-up study after completed clinical placement. Nursing Education Today, 29, Eklund, M, Erlandsson, L-K., & Leufstadius, C. (2010). Time use in relation to valued and satisfying occupations among people sith persistent mental illness- exploring occupational balance. Journal of Occupational Science, 17, Gunnarsson, A.B., Petersson, K., Leufstadius, C., Jansson, J-A., & Eklund, M. (2010). Client perceptions of the Tree Theme Method - a structured intervention based on storytelling and creative activities. Scandinavian Journal of Occupational Therapy. doi: / Svensson, B., Markström, U., Bejerholm, U., Björkman, T., Brunt, D., Eklund, M., Hansson, L., Leufstadius, C., Lundvik Gyllensten, A., Sandlund, M., & Östman, M. (2011). Test retest reliability of two instruments for measuring public attitudes towards persons with mental illness. BMC Psychiatry, 11:11. doi: / x Lundvik Gyllensten, A., Svensson, B., Björkman, T., Eklund, M., Hansson, L., Östman, M., Leufstadius, C., Bejerholm, U., Brunt, D., Markström, U., & Sandlund, M. (2011).Attitudes in healthcare students toward mental illness- A pre- and post multicenter 2

3 university program survey. The Internet Journal of Allied Health Sciences and Practice, 3, Nilsson, I., Argentzell, E., Sandlund, M., Leufstadius, C., & Eklund, M. (2011). Measuring perceived meaningfulness in day centres for persons with mental illness. Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 18, Eidevall, K., & Leufstadius, C. (2013 ). Perceived meaningfulness of music and participation in a music group among young adults with physical disabilities. Journal of Occupational Science, doi: / Argentzell, E., Leufstadius, C., & Eklund, M. (in press). Factors influencing perceived satisfaction and value in everyday occupations among people with psychiatric disabilities. Comparing day centre attendees with non-attendees. Scandinavian Journal of Occupational Therapy. Pågående publikationer Brunt, D., Björkman, T., Bejerholm, U., Eklund, M., Lundvik Gyllensten, A., Leufstadius, C., markström, U., Sandlund, M., Svensson, B., Östman, M., & Hansson, L. (2010). Fear and avoidance of or willingness to engage with people with mental illness- a study of attitudes of students in health care and social fields prior to studies about mental health. Manuscript submitted for publication. Argentzell, E., Leufstadius, C., & Eklund, M. (2012). Social interaction among people with psychiatric disabilities and the importance of occupational factors: comparing day centre attendees with non-attendees. Manuscript submitted for publication. Eklund, M., Gunnarsson, B., & Leufstadius, C. (2013). Effectiveness of an intervention to improve day centers for people with psychiatric disabilities. Manuscript submitted for publication. Leufstadius, C., Gunnarsson, B., & Eklund, M. (2013). Experienced meaningfulness in community-based day centers for people with psychiatric disabilities Perceptions by women and men and relationships to empowerment. Manuscript submitted for publication. Avhandling, rapporter och böcker Leufstadius, C. (2008). SPENDING MY TIME - Time use and meaningfulness in daily occupations as perceived by people with persistent mental illness. Akademisk avhandling. Lunds Universitet. Eklund, M., Gunnarsson, B., & Leufstadius, C. (red.) (2010). Aktivitet och relation - mål och medel inom psykosocial rehabilitering. Lund: Studentltteratur. Leufstadius, C. (2010). Vardagsliv- aktivitetsbalans och meningsfullhet i dagliga aktiviteter hos personer med psykiskt funktionshinder (FoU-rapport 1/2010). Nacka: Förbundet Sveriges Arbetsterapeuter. 3

4 Abstracts Leufstadius, C., Erlandsson, L-K., & Eklund, M. Poster presentation: Tidsanvändning i aktivitet och dygnsrytm bland personer med långvarig psykisk sjukdom, samband med hälsorelaterade faktorer, AT-forum, Stockholm, April, Leufstadius, C:, Erlandsson, L-K., & Eklund. Poster presentation: Tidsanvändning i aktivitet och dygnsrytm bland personer med långvarig psykisk sjukdom, Konferensen Psykisk sjukdom, vård och omsorg i samverkan, landsting och kommuner, Vårdalinstitutet, Lund Star Hotel, November, Leufstadius, C:, Erlandsson, L-K., & Eklund. Posterpresentation: Tidsanvändning i aktivitet och dygnsrytm bland personer med långvarig psykisk sjukdom, samband med hälsorelaterade faktorer. Socialpsykiatriskt forum, Konferens Kunskap för en högre ambition, Malmö Högskola, Mars, Leufstadius, C., Erlandsson, L-K., Björkman, T., & Eklund, M. Muntlig presentation. Meaningful events in daily occupations among individuals with persistent mental illness. SSO-USA, A community of Scholars: Crossroads of Culture and Occupation: USA. Albequerque, New Mexico. Oktober, Eklund, M., & Leufstadius, C. (2006). Relationships between occupational factors and health and wellbeing in individuals with persistent mental illness living in the community. Muntlig presentation. SSO-USA, A community of Scholars: Crossroads of Culture and Occupation: USA. Albequerque, New Mexico. Oktober, Leufstadius, C., Eklund, M., & Erlandsson, L-K. Meningsfull sysselsättning - upplevelser av betydelsen av arbete. Muntlig presentation. CEPI- konferens, Malmö, Socialpsykiatrisk forskning sökes!, Malmö, November, Leufstadius, C. Mitt vardagsliv- tidsanvändning och meningsfull daglig aktivitet hos personer med psykiskt funktionshinder. Muntlig presentation av avhandlingsarbete. Föreningen Sveriges Arbetsterapeuter (FSA) och Medicinska fakulteten vid Lunds Universitet, Augusti, Leufstadius, C., Eklund, M., & Erlandsson, L-K. Experiences of meaningfulness of work among people with psychiatric disabilities. Poster presentation, May WFOT-congress, Santiago, Chile. Argentzell, E., Leufstadius, C., & Eklund, M. Factors influencing experienced satisfaction and value in everyday occupations among people with severe mental illness. Comparing day centre attendees with non-attendees. Presentation. Recovery conference, Valbona, May, Inbjuden föreläsare och övriga uppdrag Leufstadius, C. Aktivitetsbalans- en fråga om tid och mening. Muntlig presentation, Konferens Arbetsterapins dag, Föreningen Sveriges Arbetsterapeuter (FSA), Sjöbo, Oktober,

5 Leufstadius, C. Mitt vardagsliv- tidsanvändning och meningsfull daglig aktivitet hos personer med psykiskt funktionshinder. Muntlig presentation av avhandlingsarbete. Social resursenhet, Göteborg. Oktober, Leufstadius, C. Vardagsliv- Aktivitet, balans och upplevelse av meningsfull aktivitet hos personer med funktionsnedsättning. Föredrag Psykiatirkonferens Dagarna däremellan lever vi, Ronneby, Blekinge kompetenscentrum, Nov, Leufstadius, C. Spetskompetensubildning för arbetsterapeuter gällande arbetsterapi för personer med psykiska funktionshinder. Inbjuden utbildningsanordnare och föreläsare till Malmö Kommun. Hösten Forskarhandledning Bihandledare för en doktorand, Elisabeth Argentzell. Disputerade 17 januari 2011 på avhandlingen Experiences of everyday occupation among people with psychiatric disabilities- relationships to social interaction, the worker role and day centre attendance, Lunds Universitet. Pedagogiska meriter Utbildning Pedagogisk utbildning Utbildningsanstalt/Universitet Poäng Avslutad Vårdlärarexamen Uppsala Universitet 60p Clinical reasoning- Educational strategies for facilitating the clinical reasoning of occupational therapy students. PBL-ett startpaket Handledarrollen i PBL Problemkonstruktion i PBL Muntlig Kommunikation Ergoterapeutskolen, Köpenhamn Universitetspedagogiskt centrum, Lunds Universitet Universitetspedagogiskt centrum, Lunds Universitet Universitetspedagogiskt centrum, Lunds Universitet Medicinska Fakulteten, Lunds Universitet hp Handledning forskar -utbildning Medicinska Fakulteten, LU, 2008 Ämnes och forskarutbildning Utbildning Utbildningsanstalt/Universitet Poäng Avslutad Arbetsterapeutexamen Vårdhögskolan Lund Fördjupningskurs i Samhällsmedicinska vetenskaper,

6 Arbetsterapi Vetenskapligt arbete inom vården Biostatistik och epidemiologi Arbetsterapi, fördjupning magisteruppsats Magisterexamen, Doktorsexamen, Arbetsterapi Lunds Samhällsmedicinska vetenskaper, Lunds Biostatistik och epidemiologi Inst för klinisk neurovetenskap, Lunds Universitet Forskarutbildningskurser Det elektroniska biblioteket Forskningsetik Statistiska metoder inom medicinsk forskning Forskningsstrategier och designproblem i vård och omsorgsforskning Kvalitativa metoder inom vård och omsorgsforskning Arbetsterapiforskning och aktivitetsvetenskap Metodfrågor inom forskning om funktionshinder och handikapp Människan och vården ett hälsoantropologiskt perspektiv Grundläggande principer för forskning, kritisk analys och granskning Göteborgs Universitet, tillgodoräknad Lunds univ. 3.8 hp hp hp hp hp hp hp hp hp Post-doc utbildning Akademiskt ledarskap. Vårdalinstitutet,

7 Pedagogiskt ledarskap och utvecklingsarbete Inom utbildningsmoment. Under åren har jag varit kursansvarig för minst en kurs per termin inom grundutbildningsprogrammet varje termin. Jag har dessutom utvecklat ett flertal kurser, kursplaner och studiehandledningar. Byggt upp dessa kurser från början enligt PBL-metodik, tillverkat utgångspunkter, föreläsningar och praktiska utbildningsmoment och examinationsformer för kurserna. Utvärdering av varje kurs har skett och dokumenterats. Detta gäller bl.a. en 20p-kurs i 3e termin och en fristående 5p kurs på C-nivå. Under åren ingick jag i en programgrupp, som dels har reviderat hela utbildningsprogrammet från A-C-nivå, dels gjort ett helt nytt utbildningsprogram som var helt anpassat till PBL. Undervisade 20-30% i programmet, utvecklade kurser samt genomförde handledning av kandidatuppsatser under doktorandperioden inledde jag mitt arbete som FAS-ansvarig, vilket innebär att ta ett övergripande ansvar för den pedagogiska och akademiska utvecklingen i arbetsterapeutprogrammets första tre terminer i tillsammans med programdirektör och kursledare startade jag som kursledare för en ny kurs gällande kandidatuppsats inom arbetsterapeutprogrammet påbörjades utvecklingen av en ny uppdragsutbildning för arbetsterapeuter om meningsfull och skapande aktivitet som terapeutiskt redskap, 7,5hp, med start hösten Ingår i programgrupp vid Inst, som ska utveckla ett helt nytt utbildningsprogram VT-14 för arbetsterapeuter. Pågående. Ledarskap på s och fakultetsnivå. Jag var personalansvarig studierektor vid Avd för arbetsterapi år Uppdraget innebar att ingå i avdelningens ledningsgrupp och ha ansvar för all personaladministration (grundutbildning och forskarutbildningsnivå) och tjänsteplanering vid avdelningen såsom personalrekrytering och tjänstetillsättning, utvecklingssamtal, lönerevision och rehabiliteringsärenden. Ett visst ansvar i förarbetet för budgetarbetet ingick också inom ramen för uppdraget samt att förarbeta svar till olika remissinstanser. Jag ingick också som adjungerad i Nämnden för grundutbildningen. Uppdraget var 2-årigt och jag slutade på egen begäran för att kunna påbörja mina doktorandstudier. Aktuella uppdrag Valberedning för val av prefekt, 2010, Inst HVS, Medicinska fakulteten. Studiesocial kommitte, Medicinska fakulteten, 2010-tillsv. 7

8 LUCE- ledamot (beslutande organ uppdragsutbildning HVS), 2010-tillsv. HSV- granskning och självvärdering av utbildningsprogram, FAS- ansvarig vid programmet. Undervisningserfarenheter Program/utbildning Tidsperiod Tjänstefördelning % (ca timmar) Uv form Arbetsterapeutprogrammet % (1340 tim) Föreläsning, examination, laborationer Arbetsterapeutprogrammet % -75% (980 tim) Föreläsning, basgrupp PBL, examination, laborationer Forts. Undervisning Arbetsterapeutprogrammet % (6700 tim) Kursledare, huvudexaminator, basgruppshandledning PBL, föreläsningar, färdighetsträning, handledning Arbetsterapeutprogrammet % (1876 tim) Kursledare, huvudexaminator, basgruppshandledning PBL, föreläsningar, färdighetsträning, handledning Arbetsterapeutprogrammet % (544 tim) Basgruppshandledning PBL, föreläsningar, färdighetsträning, handledning, huvudexaminator Arbetsterapeutprogrammet 2008-tillsv 90% Kursledare, Handledare kandidatuppsatskurs, huvudexaminator, PBL, föreläsningar, färdighetsträning, uppdragsutbildning Handledning Magisteruppsats, HVS, Kandidatuppsatser, C-uppsatser i grundutbildningsprogrammet tillsv. varje termin. C-uppsatshandledning internationellt samarbete med FSA, Stockholm och arbetsterapeututbildningen i Lettland

9 Arbetslivserfarenhet Sista 3 akademiska positionerna Lektor, Forskargrupp Arbetsterapi och aktivitetsvetenskap, HVS, Lunds Universitet, tillsv. Universitetsadjunkt och doktorand, Avd för arbetsterapi och gerontologi, Lunds Universitet, Universitetsadjunkt, Avd för arbetsterapi, Lunds Universitet Studierektor med personalansvar, Avd för arbetsterapi, Lunds Universitet, Kliniskt arbete Arbetsterapeut, Malmöhusläns Landsting Klinisk lärartjänst 20%, Barn och ungdomshabiliteringen, Regions Skåne, Administrativa uppgifter Kursledare för olika kurser i programmet, 1991-tillsv. (ca 15-22,5hp) Internationaliseringsgrupp 2001 Studierektor med personalansvar, Avd för arbetsterapi, Ledningsuppdrag Utveckling av utbildningsprogram (Programgrupp) Utveckling av ny kurs, B-nivå 30hp, 2000 Utveckling av ny kurs, C-nivå 5p, 2002 Utveckling av ny kurs, C-nivå 15hp, 2011 HSV- granskning och självvärdering, 2011 Programgrupp, nytt utbildningsprogram, 2012-tillsv. 9