Handbok i svenska språket

Transkript

1 Handbok i svenska språket Handbok i svenska språket är en rik källa att ösa ur för alla de språkliga momenten i svenska 1 3. Här finns sammanfattande genomgångar av t.ex. studieteknik, ordkunskap, muntlig och skriftlig egenproduktion, stilanalys och retorik. De rikliga mängden praktiska övningar med facit underlättar för självständiga studier. PROVLEKTION: Att skriva en recension tumregler och exempel Följande provlektion består av ett kapitel ur Handbok i svenska språket om recensioner. Med hjälp av en mönstertext, tydliga tumregler och tillämpningsövningar presenteras hur man skriver en läsvärd recension. Det finns också ett översiktsschema som hjälp för att recensera flera olika typer av upplevelser: böcker, filmer, konserter/album eller sportevenemang. Ur Centralt innehåll, svenska 1 Skriftlig framställning av texter för kommunikation, lärande och reflektion. Språkriktighet, dvs. vilka språkliga egenskaper och textegenskaper i övrigt som en text bör ha för att fungera väl i sitt sammanhang. Bearbetning, sammanfattning och kritisk granskning av text. Citat- och referatteknik. Lektionen består av kapitel 27 ur Handbok i svenska språket. Handbok i svenska språket ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 1

2 Så här arbetar du med provlektionen: 1. Kopiera sidorna till alla elever. 2. Diskutera utifrån inledningstexten på sidan 188 vad en recension har för syfte och vad den består av: både konsumentupplysning och personliga åsikter. 3. Läs exemplet på sidorna Arbeta med uppgift 1 eller Gå igenom Tumregler för recensioner på sidan 191. Referatteknik En komplett recension innehåller ett referat av verket/upplevelsen. Repetera gärna referatteknik med hjälp av en annan provlektion ur Handbok i svenska språket: Referat i fyra steg, som går att ladda ner på 5. Skumma igenom Översiktsschema över recensioner innan ni går vidare och skriver en egen recension i uppgift 3. Handbok i svenska språket ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 2

3 188 27» RECENSION 27» RECENSION En recension är två saker på en gång. Den informerar läsaren om vad boken eller filmen går ut på och ger vägledning när läsaren undrar: Är detta något för mig? Den är alltså en form av konsumentupplysning. Men också något mer den är även en läsares eller filmgranskares mycket personliga upplevelse och ställningstagande. På våra dagars mediescen har en annan sorts recension blivit vanlig. Det är en form av personlig deklaration där recensenten gör sig själv till huvudperson. Istället för att presentera och diskutera filmen eller boken går texten mest ut på att lansera skribentens egen förträfflighet och namn. För att dra nytta av sådana recensioner måste läsaren/tittaren redan i förväg känna till just den här recensentens tycke och smak. Ett (mycket lätt) parodierat exempel kan se ut så här: Jag älskar genomarbetade rysare! Sådana där man nervöst måste krafsa i godispåsen gång på gång för att påminna sig själv om att knivmannen därframme inte är farlig för mig utan bara för dem på bioduken. Men den nya Stephen King-filmen är inte mycket att ha efter filmen hade jag halva påsen kvar! Då kan det vara bättre att skriva recensionen för läsarens skull och sätta redogörelser och resonemang i centrum. Det hindrar inte att man ger sina personliga åsikter, för utan sådana blir en recension blodlös. Men det går utmärkt att förena en presentation av en film eller bok med sina egna reflektioner och tankar. Här följer ett exempel, där recensenten vill få en yngre generation att hitta fram till en mycket sevärd thriller med några år på nacken. Ett exempel på en recension kan lammen tystas? det är nu 20 år sedan en av det senaste halvseklets bästa spänningsfilmer gick upp på biograferna - När lammen tystnar (The Silence of the Lambs, Demme, 1991). Kritikerna var svala, men bland biobesökarna gick ryktet hett om en thriller av sällsynt kaliber. Med publiken kom pressens intresse, snart var filmen på allas läppar. Med tiden fick dollarmiljonerna alla inblandade att tappa omdömet och vi fick flera uppföljare, bl.a. Hannibal (Scott, 2001). Ingen vill i dag veta av den, medan ursprungsfilmen fortsätter att finna sin publik. När lammen tystnar har etablerat sig på thrillerälskarnas bildningslista : se den eller var hopplöst ute! Vad är det då som fascinerar så? En kvinnomördare är i farten, offren blir fler och fler. Den federala polisen FBI famlar i blindo, enda utvägen är att ta hjälp av inspärrade massmördaren Handbok i svenska språket ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 3

4 27» RECENSION 189 Hannibal Lecter, Kannibalen. Som yrkesman hade denne varit psykiater, en briljant analytiker av de mänskliga avgrundsdjupen. Sitt tillnamn fick han sedan han själv gått över gränsen. I glödande ondska mördade, lemlästade och styckade han sina offer. Själv såg han sig som en läckergom: han åt utvalda delar av sina offer sedan han tillrett dem efter utsökta franska recept Men Hannibal är nu inspärrad och föraktar polisen. Hur ska han öppnas, hur ska han frestas att hjälpa FBI, vilka svagheter har han? Ja, han är ju man, så lockbetet bör vara kvinna. Men hon får inte vara för professionell och mogen, det skulle han genomskåda. Clarice Starling är lösningen. Hon är ung, skärpt och beredd att ta risker för att komma framåt i karriären. Hon sätts in i fallet och skickas till Hannibals isoleringsbunker. Bakom sitt pansarglas granskar han gröngölingen Clarice medan hon framför sitt erbjudande: hjälp oss med kvinnomördaren, så får du lättnader i din bevakning. Hannibal synar Clarice och sniffar efter hennes lukter. Hon faller honom i smaken, så att säga. Spelet kan börja. Lecter och Starling lägger pussel om mördarens personlighet, ringar in tänkbara kretsar han kan röra sig i. Lecter ger en ledtråd, Starling följer den, finner ett spår, får en ny ledtråd och det går sakta framåt. Fram till slutjakten bygger filmen helt på det trevande samspelet mellan psykopaten Lecter och den unga, sårbara Clarice mellan odjuret och skönheten. Anthony Hopkins spelar vällustigt ut Hannibals hela register. Han briljerar med sitt intellekt, han kalkylerar kallt med Clarices behov av att lyckas, han söker upp hennes ömma punkter och kräver att få tillgång till dem för att släppa ifrån sig sina upplysningar. Han är en fullfjädrad psykopat, men kan ändå inte låta bli att gå Clarice till mötes. Lika väl spelar Jodie Foster ut sin sårbarhet när hon märker att Lecter lockas av den. Clarices sår ligger i barndomen. Hon förlorade sin far som ung och levde som fosterbarn på landet. En morgon väcktes hon av skrin, fick se hur dödsångesten lyste ur ögonen på årslammen som slaktades, men kunde eller vågade inte ingripa. Skrina har sedan dess följt henne i drömmarna kanske kan lammen tystna om hon nu kan rädda några människor ur mördarhänder? Det är i samspelet mellan dessa båda skådespelare som filmen lever. Hopkins genomskådar Fosters lockbeten, men liksom smeker dem, vibrerande av åtrå och sväljer dem; med ett självmedvetet leende ger han henne ännu en ledtråd. Och Clarice bjuder Hannibal just så mycket av sin person som behövs för att han ska tala. Efterhand uppstår ett trevande tycke mellan de båda skönheten och odjuret visar varandra såväl medkänsla som respekt och i detta smygande känsloförlopp dras publiken in. Och just här ligger förklaringen till filmens attraktionskraft. Den Onde sitter inne med ett slags avskyvärd, men fascinerande, kunskap om en sida av det mänskliga som Den Gode inte har ja, inte kan ha. Och i det ondas ögon är det goda just det välsmakande byte som gör jakten mödan värd. Det ena kan inte klara sig utan det andra. SPRÅKKUNSKAP TEXTFÖRSTÅELSE TEXTTYPER SKRIVARBETE SPRÅKRIKTIGHET ATT TALA STUDIETEKNIK Handbok i svenska språket ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 4

5 190 27» RECENSION Det avkristnade västerlandet skulle ha behövt sina kristna myter och föreställningar för att hantera detta drama, detta spel mellan det goda och det onda, eftersom de under olika perioder av våra liv utspelas inne i oss själva. Men för den unga generationen är de kristna idéerna om hur denna inre mänskliga konflikt ska hanteras inte längre trovärdiga. När lammen tystnar är ett exempel på hur populärkulturen numera får fylla det tomrum som religionen lämnat efter sig. Regissören Jonathan Demme kan ta åt sig en del av äran för filmens framgångar. Han är mycket noga med att ge både skådespelare och publik utrymme och tid att komma nära inpå gestalterna, innan jakter och effekter kastas in. Rytmen i bilder och klippning är därför länge lugn. När sedan växlingen mot ett högre tempo kommer, blir spänningen desto intensivare. Som helhet är detta alltså en mycket välgjord, välspelad och engagerande film, inte alls så spekulativ i effekter som själva historien kan få oss att tro. Otäcka enskildheter finns, men inga lystet våldspornografiska närbilder. Istället får vi oss till livs en modern version av den klassiska folksagans möte mellan Gut und Böse. ulf jansson» UPPGIFT 1 Ett sätt att beskriva en bok eller film är att skriva en text till omslagets baksida. Det är förstås mer reklam än recension, så du är fri att lägga upp det som du vill. Välj en riktigt bra bok eller film och skriv en slagkraftig baksidestext om högst 80 ord.» UPPGIFT 2 Skriv en kort och enkel recension det räcker med en sida av något som du nyligen sett, hört, läst eller upplevt. Det kan vara en konsert, en pjäs, en tidskrift eller liknande. Gör recensionen informativ tänk på läsaren! utan att vara opersonlig. Föreställ dig att den ska tryckas i din lokaltidning. Tumregler för recensioner En recension bör innehålla fyra delar och de är alla lika viktiga: en inledning, ett referat, en analys (eller undersökning) och ett personligt omdöme. Om alla fyra delarna finns med i t.ex. en filmrecension, blir den läsvärd både för den som sett filmen och den som funderar på att se den. Att ha delarna i denna ordning förenklar för både skribenter och läsare. Men man kan förstås välja vilken komposition man vill. Som du vet kan mycket annat än böcker och filmer recenseras: pjäser, skivor, konserter och sportevenemang. Samma fyra ingredienser gör nytta där Handbok i svenska språket ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 5

6 27» RECENSION 191 också. Referatdelen återberättar innehållet (skivans/konsertens låtar eller matchförloppet). Undersökningen diskuterar innehållet och funderar över varför det var som det var. Och i sitt omdöme värderar man det hela: vad var bra, vad var dåligt? Ofta betygsätter man också. TUMREGLER FÖR RECENSIONER 1 inledning: Ange vad man recenserar: titel, författare, regissör eller skådespelare, gärna också genre (historisk roman, thriller, konsert ). Läsarna får då ett sammanhang och blir förberedd på vad som komma ska, ungefär som när man inleder ett föredrag. Det är praktiskt att skriva inledningen sist, eftersom man då vet vad som står i resten av texten. 2 referat: En kort sammanfattning av huvuddragen i handlingen. Beskriv huvudpersonerna och den konflikt eller det problem som handlingen kretsar kring. Ge läsarna ett hum om vad historien går ut på, annars säger inte resten av recensionen dem någonting. Men huruvida man ska avslöja slutet kan alltid diskuteras. 3 analys eller undersökning: Att analysera betyder att sönderdela i sina beståndsdelar. Man undersöker alltså historien närmare och försöker klargöra: hur den är uppbyggd, hur personerna skildras och hur de förändras av det som sker, vilka grundtankar, eller vilket budskap, man tror att författaren/filmaren vill få fram i sitt verk. Analysera också berättartekniken. Hur drivs historien framåt? Kanske genom att vi bara får ana viktiga delar av handlingen för att senare bli överraskade. Finns det några särskilda drag i språket? I filmer: finns det särskilda drag i bilderna eller klippningen? Se kap. 34 och omdöme: Skriv inte bara ett kort jättebra! / uruselt! ; utveckla omdömet mera. Vad var bra/dåligt? Varför? Ju tydligare man anger skälen till sitt omdöme, desto meningsfullare blir det för läsaren. Om omdömet på något sätt växer fram ur den föregående punkten, analysen, så är det speciellt övertygande på läsaren. SPRÅKKUNSKAP TEXTFÖRSTÅELSE TEXTTYPER SKRIVARBETE SPRÅKRIKTIGHET ATT TALA STUDIETEKNIK Handbok i svenska språket ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 6

7 192 27» RECENSION Med detta översiktsschema kan du recensera olika typer av upplevelser: ÖVERSIKTSSCHEMA ÖVER RECENSIONER böcker filmer konserter/ album sportevenemang 1 inledning: Vad recenserar du? Titel? Författare? Utgivningsår? Genre? Titel? Regissör? Skådespelare? Genre? Titel? Huvuvdartist? Medmusiker? Genre? Match om vad? Idrottsgren? Vilket lag? Vilka spelare? 2 referat: Beskriv kort det som du recenserar. Vad sker? Huvudperson? Vad sker? Huvudperson? Vad skedde? Vilka låtar? Vad skedde? Huvudperson? 3 analys: Hur är det uppbyggt? Hur är den uppbyggd? Berättarteknik? Personskildring? Budskap? Hur är den uppbyggd? Berättarteknik? Personskildring? Budskap? Vilken typ av musik? Hur var framförandet? Hur spelade laget? Speluppläggning? Varför gick det som det gick? 4 omdöme: Vad tyckte du? Varför tyckte du det? Vad var bra/ vad var inte bra? (Betygssätt.) Vad var bra/ vad var inte bra? (Betygssätt) Vad var bra/ vad var inte bra? (Betygssätt.) Vad var bra/vad var inte bra? (Betygssätt.)» UPPGIFT 3 Skriv en recension på 1 2 sidor. Använd dig av de fyra delarna i tumreglerna och översiktsschemat, men disponera dem i den ordning du själv vill. Tänk dig att det är personer i din egen ålder som ska läsa din recension. Recensera något av följande: En film. Ett tv-program. En skiva. Ett idrottsevenemang. Ett kulturevenemang. En roman lägg då särskild vikt vid analysen.» UPPGIFT 4 Föreställ dig en lektion i skolan som en form av underhållning. Recensera föreställningen enligt översiktsschemat! Handbok i svenska språket ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 7