Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet. Datum för målformuleringssamtal: Datum för halvtidsbedömning:

Transkript

1 Institutionen för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle Sektionen för omvårdnad Termin 1 BeVut Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omvårdnad inom intensivvård, 1. Kurskod 2IN009 Studentens namn Studentens personnummer Handledare/ansvarig Vårdavdelning/enhet Planering Datum för målformuleringssamtal: Datum för halvtidsbedömning: Datum för slutbedömning: Studenten ska acceptera Karolinska Institutets gemensamma värdegrund gällande hög kvalitet och god etik, samhällsengagemang samt delaktighet, öppenhet, jämställdhet och mångfald. Visa en seriös inställning till i sjuksköterskeyrket förekommande arbetsuppgifter. Visa öppenhet för konstruktiv kritik och vilja till egen utveckling och ansvarstagande. Visa på god samarbetsförmåga med kollegor och övrig personal (KI05). Karolinska Institutet examinerar kursmål enligt 2-gradig skala G eller U. BeVut är utformat efter kursmål. För varje kursmål finns kriterier angivna för hur målen ska uppnås. Målen diskuteras vid halvtid då ett formativt samtal görs för att stimulera fortsatt utveckling som bedöms vid slutbedömning. Delarna får ej separeras från varandra. Dokumentet fylls i med bläck av handledare och student i samråd med adjungerad klinisk adjunkt (AKA) eller universitetsadjunkt/lektor. Ifyllt formulär förvaras av handledare/ ansvarig sjuksköterska/aka för vidarebefordran till ansvarig universitetsadjunkt. 1

2 Bedömningskriterier för kurs: Omvårdnad inom intensivvård 1, 2IN009. Halvtidsbedömning = O, Slutbedömning = Lärandeaspekter För godkänt ska studenten O Studenten uppfyller inte kriterierna för godkänt O 1. Under handledning genomföra samt fortlöpande uppdatera omvårdnadsstatus. Bedöma patientens psykiska och vitala funktioner vid basal övervakning av patient på Rapportera status till handledare enl. lokala rutiner eller SBAR. 2. Under handledning bedöma och värdera patientens behov av omvårdnad i samband med postoperativ övervakning och/eller intensivvård. 3. Under handledning planera och genomföra omvårdnad av patient på intensivvårdsavdelning 4. Kunna räkna, bereda och administrera läkemedel korrekt för läkemedel som används inom intensivvård och postoperativ vård. Kunna tillämpa lagar och författningar på ett för patient- och ur ett arbetsmiljö- säkert sätt. Under handledning kunna genomföra en strukturerad patientbedömning, omvårdnadsstatus enligt lokala rutiner eller A-I principen. Kunna bedöma patientens psykiska och vitala funktioner vid basal övervakning av patient på intensivvårdsavdelning utifrån SFAI:s riktlinjer. Rapportera status till handledare enligt lokala rutiner eller SBAR. Kan redogöra för normala mätvärden för vuxen. Under handledning kunna bedöma, värdera och prioritera patientens behov av omvårdnad i samband med postoperativ övervakning och/eller intensivvård, ex. den intuberade patientens behov av munvård. Under handledning kunna planera och genomföra omvårdnad av ex. ex. den intuberade patientens behov av munvård Kunna räkna, bereda och administrera läkemedel korrekt. Kunna redogöra för faktorer relaterat till vanligt förekommande läkemedel som har betydelse för övervakning och omvårdnad av intensivvårdspatienten. Kunna hantera läkemedel i enlighet med relevanta lagar och Studenten kan inte genomföra en strukturerad patientbedömning, omvårdnadsstatus, enl. lokala rutiner eller A-I principen trots handledning. Studenten kan inte bedöma patientens vitala funktioner vid basal övervakning av patient på postoperativoch/eller Kan inte redogöra för normala mätvärden för vuxen. Studenten kan inte under handledning bedöma och värdera patientens behov av omvårdnad i samband med postoperativ övervakning och/eller intensivvård. Studenten kan inte planera och genomföra omvårdnad av patient på intensivvårds- avdelning, trots handledning. Studenten kan inte räkna, bereda och administrera läkemedel som används inom postoperativ/intensivvård på ett korrekt sätt och/eller visar bristande kunskaper om de läkemedel som används i samband med intensivvård. Kan inte hantera läkemedel i enlighet med relevanta lagar och 2

3 Lärandeaspekter För godkänt ska studenten O Studenten uppfyller inte kriterierna för godkänt O 5. Beakta intensivvårdspatientens autonomi, trygghet och integritet utifrån etiska och sociokulturella aspekter. 6. Sjukvårdsteknik. Beskriva principer för och utföra basala sjukvårdstekniska moment exempelvis hantering av kranar/ kranblock, koppla infusioner på ett säkert sätt. Kunna tillämpa lagar och 7. Kunna principer för hantering av Medicinteknisk apparatur, ex. sug, O2, koppla upp patient på övervakningsmonitor, infusions- och sprutpumpar Kunna arbeta, på ett för patient och personal, säkert sätt. Kunna tillämpa lagar och 8. Självständigt kunna tillämpa hygieniska och aseptiska principer för säker vård i omvårdnadsarbetet på en Vara lyhörd och visa empati för patientens behov av autonomi, trygghet och integritet utifrån etiska och sociokulturella aspekter Reflekterar kring eget agerande. Kunna utföra basala sjukvårdstekniska moment med säkerhet och respekt för individen. Kunna genomföra omvårdnad i enlighet med relevanta lagar och författningar, ex. märkning av olika infarter och har ett väl utvecklat säkerhetstänkande med respekt för individen. Kunna principer för att hantera medicinteknisk apparatur säkert och korrekt. Ta eget ansvar för att söka efter kunskap, instruktioner och skötsel av apparatur. Kunna använda medicintekniska produkter i enlighet med relevanta lagar och Kunna tillämpa hygieniska och aseptiska principer för säker vård i omvårdnadsarbetet. Studenten visar bristande förståelse för patientens behov av autonomi, trygghet och integritet utifrån etiska och sociokulturella aspekter i samband med intensivvård Studenten kan inte rådande principer för ex. hantering av kranar/kranblock, koppla infusioner på ett säkert sätt. Kan inte genomföra omvårdnad i enlighet med relevanta lagar och författningar, ex. märkning av olika infarter och visar brister i sitt säkerhetstänkande. Studenten kan inte gällande principer för hantering av Medicinteknisk apparatur, ex. sug, O2, koppla upp patient på övervakningsmonitor, infusions-/ sprutpumpar Kan inte arbeta, på ett för patient och personal, säkert sätt. Kan inte tillämpa lagar och Studenten kan inte självständigt tillämpa hygieniska och aseptiska principer för säker vård i omvårdnadsarbetet på en 3

4 Halvtidsbedömning Datum Frånvaro Detta har fungerat bra: Detta bör studenten träna mer på: Risk för att studenten ej når målen? (Observera att skriftlig åtgärdsplan skall upprättas och undertecknas av alla vid risk för underkänt.) Närvarande personer vid halvtidsbedömningen Namn Student Namn Handledare Namn KI-representant 1 1 Av KI anställd lektor, adjunkt, klinisk adjunkt, adjungerad klinisk adjunkt 4

5 Slutbedömning Datum Frånvaro: dagar Av KI sanktionerad uppgift Sjukdom Annat Eventuella övriga kommentarer Datum Students namnteckning Datum Handledares namnteckning Datum KI representants 2 namnteckning Namnförtydligande Namnförtydligande 2 Av KI anställd lektor, adjunkt, klinisk adjunkt, adjungerad klinisk adjunkt 5

6 Kursspecifik checklista Omvårdnad inom Intensivvård 1 ( 2IN009) Studenten har Omvårdnadsstatus vid byten av tjänsgöringspass Rapportera status till handledare enligt lokala rutiner eller SBAR Puls/EKG/Blodtryck/ Saturation/temp Koppla upp invasiv blodtrycksmätning Artärtryck / CVP Provtagning ur artärnål Teoretisk förankring Medverkat Utfört under handledning Självständigt utfört Artärnål, omläggning Artärnål, byte av flush Temp CVP Trachealtub Bedömning /övervakning av läge, cufftryck, tejpning Trachealkanyl Bedömning/ övervakning av cufftryck, fixering Sugning övre luftvägar Sugning nedre luftvägar Öppet sugsystem Sugning nedre luftvägar Slutet sugsystem Munvård på intuberad patient, tandborstning, sköljning/suga subglottis Sprutpump Infusioner/läkemedel Infusionspump Infusioner Infusioner CVK kranblock KAD/timdiures 6

7 Blåsscanning Vätskebalans räkning in/ut Daglig vikt Intensivvårdssängen Genomgång av funktioner Vändning av intensivvårdspatient Helavtvättning av intensivvårdspat Mobilisering av patient som vårdas i respirator Ventilatorassocierad pneumoni (VAP) Decubitus Ulcus Trombos Respirator: kontroller övervakning, larmgränser Respirator: justeringar i inställningar Blockvändning 7