1. Kursens benämning Krigsvetenskap grundkurs markoperationer 2. Engelsk benämning War Studies Basic Course in Land Operations 3. Kurskod 1SU004 4. Beslut Denna kursplan är fastställd av Ämnesrådet i Krigsvetenskap den 2007-05-24 5. Ämne Krigsvetenskap 6. Nivå Grundnivå 7. Poäng 12 veckor (ekvivalent med 18 poäng) 8. Förkunskapskrav Yrkesofficer med genomgången grundläggande officersutbildning med operativ/taktisk inriktning och genomförd kurs KrV: Grundkurs militärteori inklusive krigsvetenskaplig metod (A1) med godkänt betyg. Yrkesofficeren skall även ha uppnått flerårig erfarenhet och förmåga inom eget truppslag. 9. Fördjupningsnivå Grundkurs 10. Kursens innehåll och Syfte upplägg Kursen syftar till att ge de studerande en bred bas avseende armétaktik, inom ämnet krigsvetenskap, behandlande hela konfliktskalan. Taktik är de medel, metoder och tillvägagångssätt som krävs för att lösa uppgifter vid väpnad strid. Kursens huvudsakliga innehåll består av en grundläggande del med taktisk analys, systemkunskap och grunder i taktisk problemlösning. Den grundläggande delen följs sedan upp med genomförande av taktiska fältövningar. Kursens praktiska tillämpning består dels av grundläggande utbildning i generella taktiska planeringsmetoder och rutiner, dels förberedande utbildning i internationell stabsmiljö med moderna stabshjälpmedel, samt deltagande i en större gemensam stabsövning som genomförs i en generisk stabsmiljö med multinationellt inslag. Uppläggning
Utbildningen genomförs inom ramen för taktiska applex där den studerandes förmåga i taktik övas och utvecklas, varvid olika miljöer och karaktärer samt förbandsstorlekar belyses. Under fältövningarna diskuteras teori och praktik i realistisk insatsmiljö. Krigsspel genomförs där de taktiska lösningarna prövas och utvecklas. Kurslitteraturen skall följas upp och diskuteras i särskilda seminarier samt under temadiskussioner vid genomförandet av fältövningarna. De grundläggande praktiska övningarna genomförs i lektionssalsmiljö där de studerande bemannar olika funktionernas roller och genomför planering av strid. De praktiska övningarna kompletteras med formella genomgångar i grundläggande stabsmetoder och rutiner. Den förberedande stabsövningen är undervisning i internationella stabsmetoder och hur man använder moderna stabshjälpmedel. Den förberedande stabsövningen genomförs i anslutning till den större gemensamma stabsövningen. Under den större gemensamma stabsövningen övas den enskilde under tillämpande former i en generisk stabsmiljö. Deltagarna i övningen utgörs av officerare från svenska och utländska staber, studerande från utländska försvarshögskolor, civila organisationer samt stabsförband ur Försvarsmakten. Utbildningen avslutas med en fältövning i Frankrike och Belgien där ett historiskt exempel i manöverkrigföring jämförs i förhållande till dagens doktriner i syfte att ge de studerande en syntes i kunskapen om krigföringsmetoder. 11. Kursens lärandemål 1 Kursen är en del i utbildningen som skall ge en generell kompetens att som arméofficer på nivå 4 kunna bli chef på taktisk nivå och ingå som stabsmedlem i taktiska staber vid nationell och internationell verksamhet, ge förståelse för markstridskrafternas utnyttjande och kunna tillämpa metoder för taktisk planering och problemlösning vid väpnad strid. Kunskaper och förståelse redogöra för principer för svenska och utländska markstridskrafters organisation samt hur markstridskrafter kan utnyttjas på taktisk nivå utgående från Försvarsmaktens olika 1 Observera att formuleringar av lärandemål ska kopplas till examensmålen i aktuell examensbeskrivning. Det kan också finnas andra styrdokument för en programutbildning vilka man måste ta hänsyn till då målen formuleras.
uppgifter och militärteoretiska grunder. Efter genomgången kurs förväntas den studerande förstå olika metoders påverkan och betydelse för taktisk analys, taktisk problemlösning och beslutsfattning. Efter genomgången kurs förväntas den studerande förstå och redogöra för de taktiska principer som behandlar krigföringens grunder enligt Försvarsmaktens doktrin för markoperationer. Efter genomgången kurs förväntas den studerande förstå olika metoders betydelse för planering vid marktaktisk stab, nationell eller multinationell, utgående från Försvarsmaktens reglementen för stabstjänst, doktriner och militärteoretiska grunder. förklara olika folkrättsliga fenomen, behov och konsekvenser inom den taktiska situationen. Färdigheter och förmåga använda metoder för taktisk analys, taktisk problemlösning och beslutsfattning. använda metoder för planering vid marktaktisk stab, nationell eller multinationell, utgående från Försvarsmaktens reglementen för stabstjänst, doktriner och militärteoretiska grunder. sätta ihop sina färdigheter inom ramen för marktaktiska förbands strid hantera moderna stabshjälpmedel, organisera sitt och underlydandes stabsmedlemmars arbete samt utarbeta order och anvisningar till egen och underlydande enhet. hantera egen förmåga i att planera, genomföra och följa upp stridsförlopp
Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter genomgången kurs förväntas den studerande bidragit till att skapa en god inlärningsmiljö genom positivt och kreativt uppträdande. Efter genomgången kurs förväntas den studerande bidragit till skapandet för andra studerandes lärande genom ett aktivt deltagande., utifrån olika händelser, identifiera olika taktiska mönster samt lösa problem och fatta beslut. 12. Examination Kursen examineras genom att den studerande prövas enskilt i taktiskt planering, problemlösning och en kortare militärteoretisk essä. Proven genomförs som en salskrivning under tidspress. För att bli godkänd krävs godkänt i samtliga delprov. Den studerandes insats under den gemensamma stabsövningen värderas med en särskild värderingsmall. Värderingsmallen tas fram av projektansvarig lärare. Värderingen genomförs av uppföljande lärare eller den studerandes närmaste chef (avd/sekt) under övningen. Den studerande har rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två ggr på samma examination. Begäran om byte av examinator skall vara skriftlig och ställas till Ämnesrådet i krigsvetenskap. 13. Betyg IG-G-VG 14. Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk: Baudin, Arne, Hagman, Thomas Ångström, Jan, En ny medeltid, (Stockholm, Försvarshögskolan, 2002) kap 2, 4, 9, 10, (ca 75 s.). Baudin, Arne; Ahlström, Peter och Lind, Jonas, (red.) Mental kraftsamling. (Stockholm: Försvarshögskolan, 2004): (150 s.). Berg, Gösta: Det röda massanfallet, (Fahlkrantz och
Gumaelius, Stockholm, 1951), (sid. 166 181), ca 16 s.), Clausewitz, Carl von: Om kriget. Sjätte boken, kap 1-4, 15, 16-18. Sjunde boken, kap 1, 4, 5-8, 11, 14. (Stockholm, Bonniers, 2002) (90 s.). Försvarsmakten,, Doktrin för gemensamma operationer, (Stockholm, Försvarsmakten, 2005)kap 3, 4, (ca 35 s.). Försvarsmakten,, Doktrin för markoperationer, (Stockholm, Försvarsmakten, 2005)kap 1, 3, (ca 40 s.). Försvarsmakten,, AR2, (Stockholm. Försvarsmakten, 1995)kap 5-6, bil 1-2, (ca 20 s.). Hahlweg, Werner: Gerilla krig utan fronter. (Stockholm, Prisma, 1968/2002) Kap Inledning,1, 3, 4, 7-9, (ca 130 s.). Järvinen, Y. A. : Finsk och rysk taktik i vinterkriget. (Stockholm, Försvarshögskolan, 1949/2005) (ca 150 sidor). Middeldorf, Eike, ; Taktik på Östfronten, (Stockholm, epan, 1956/2002) sid 151-180, 189-247, (ca 90 s.). Poole, John, : Phantom Soldier. The Enemy s Answer to U.S. Firepower,(USA, Emerald Isle, Postery Press, 2001)kap 1-4, 6,8, 11, 12, 14 (ca 130 s.). Rekkedal, Nils Marius Moderne krigskonst. Militärmakt i förändring. (Stockholm: Försvarshögskolan,2002/2004), kap 10, (ca 25 s.). Shalitt, Ben : Konfliktens och stridens psykologi. (Stockholm, Liber, 1983)kap 2-8, (ca 130 s.). Thunholm, Peter, (2002), Planering under tidspress, PUT, Försvarshögskolan, Stockholm, ( 11 s.), ( O ). Ulfving, Lars : Överraskning och vilseledning, (Hallstavik, SMB, 2006) (ca 140 s.). Waern, Jonas, Katanga Kongo 1961-62, (Stockholm, Atlantis 2002) (ca 240 s.).
Referenslitteratur: Försvarsmakten:; Doktrin för markoperationer, (Stockholm, Försvarsmakten, 2005). Försvarsmakten:, Fiktiv Motståndare (Försvarsmakten, Stockholm, 2004). Försvarsmakten: ; Grundsyn Log, (Försvarsmakten, Stockholm, 2005). Försvarsmakten:, AR2, (Försvarsmakten, Stockholm, 1995). Försvarsmakten, : BrigRA Pbat FU. BrigRA S-förb FU. BrigRA Infskbat. BrigRA IE FU. BrigRA Pibat FU. BrigRA Uhbat. BrigRA Lvbat FU. IngR Ingbat. (Stockholm, Försvarsmakten, 1991-2003). Försvarsmakten,, Chefen och ledarskapet. Vintersoldat. Svensk Soldat, (Stockholm, Försvarsmakten, 1986-2005) Försvarsmakten:, StabsRA 1 FU. StabsRA 2 FU. StabsRA P/Mekstab. (Stockholm, Försvarsmakten, 1991-2003). Horne, Alistair : To loose a Battle. (Utdrag ur), (London, Papermac, 1990). Luksa, Juozas :Skogsbröder, (Stockholm: Bäckströms, 2005). NATOdokument,: Guidelines of Operational Planning (GOP), 2004). Kap 2, 3,4 och 7. Shepperd, Alan : France 1940 (USA, Osprey publishing, 2002). Zetterling, Niklas : Blixtkrig, (Stockholm, Försvarshögskolan, 2003). Utdrag ur litteratur och studier, som belyser strid i bebyggelse: Timothy, Thomas (2000): The Battle of Grozny www.army.mil/usawc/parameters/99summer/thomas.htm (1995). (s. 1-13). Urban Warfare; geocities.com/pentagon/6453/chechnyaa.html. (s. 1-11), (O).Hahn II, Robert och Jezior, Bonnie; Urban Warfare and the Urban Warfighter of 2025. Från Carlisleww.army.mil/usawec/Parameters/ 99summer/hahn.htm. (sid. 1-
10), FM: 1998, FörbRA SIB, Försvarsmakten, Stockholm,. 15. Övrigt Kursvärdering genomförs efter avslutad kurs genom kursansvarigs försorg och ligger till grund för eventuella förändringar av kursen. Delar av kursen kan komma att genomföras på engelska. Ingår i Stabsutbildningen.