Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken



Relevanta dokument
Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen eller för sig själva. De beskriver olika yrken och vilken roll

Ditt resultat från Karriärpaketet

Fakta om robotar VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR. Lärarmaterial EVA MOSEGAARD AMDISEN

Hur kommer man på en produkt?

2011/12 OM DU VET VAR DU VILL, SÅ KAN VI TA DIG DIT. NÅ DINA DRÖMMAR PÅ DESIGNGYMNASIET I NACKA. MER INFO PÅ:

Teknikcollege svaret på teknikföretagens framtida behov

INTRODUKTION TILL INDUSTRIN

ENKEL Programmering 3

PRODUKTUTVECKLING 3. CAD & 3D-ritning. Erik Almers

INTRODUKTION TILL INDUSTRIN

Produktutvecklingsprocessen. (e)lvis

Detta är en liten ordlista med förklaringar på begrepp och aktiviteter relaterade till. elvisualiseringsverktyg

Agenda (Tiderna är ungefärliga)

PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte

krävs för att kunna utföra arbete. Den finns i många former men kan inte förstöras, bara omvandlas från en form till en annan.

Förbereder dig för högskolan Teknikvetenskap är inriktningen för dig som siktar

Handledning: Future City på Teknikdagarna

Teknikcollege Bothnia tar dig till framtidens jobb. Umeå Teknikprogram

PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Timo Tidtavla Marcus Reldin Industridesign 2007

VILL DU BLI. Civilingenjör, Spelutvecklare, Chalmerist, Programmerare, Raketforskare, Webbdesigner, IT-konsult, Apputvecklare, Interaktionsdesigner...

CAD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

CAD. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

REPUBLIC OF INNOVATION

Min syn på visuella verktyg i produktutvecklingsprocessen

VÄLJ TEKNIKPROGRAMMET och bli WEBB- & SPELUTVECKLARE CIVILINGENJÖR MATEMATIKER IT-KONSULT CHALMERIST med mera..

3-D Skrivare. Individuellt arbete, produktutveckling 3. 1,5 högskolepoäng, avancerad nivå. Produkt- och processutveckling

Copyright 2014 Jenny Norberg Randowo

SKOLFS. beslutade den maj 2015.

TEKNIKPROGRAMMET: DESIGN OCH PRODUKTUTVECKLING KURSÖVERSIKT 2016/2017*

Civilingenjör i teknisk design, 300 hp

Industritekniska programmet

LEKTION 2: HUR JOBBAR EN INGENJÖR?

TRÄPLUGG. Guide. Träindustrin behöver ungdomar. Hon fick sitt drömjobb! det här kan du bli ETT LITET MAGASIN FÖR DIG SOM SKA BÖRJA GYMNASIET 2013

Programkatalog. Uddevalla Öppet hus Torsdag 22 november NATUR NATUR SAMHÄLL SAMHÄLL. Natur Natur & samhälle Samhäll Beteendevetenskap

Industritekniska programmet GY 11. Industriprogrammet Uddevalla Gymnasieskola

Programmering och digital kompetens

K A TRIN J Ä V E RBRING D I G I T A L K O M P E T E N S O C H P R O G R A M M E R I N G I F Ö R S K O L A N

LOKAL ARBETSPLAN 2010/11

HEJ, HÄR KOMMER FRAMTIDEN! Ett fjärde tekniskt år en del av din framtid!

EFTER TRE ÅRS SÖKANDE PÅ CARL MALMSTEN FURNITURE STUDIES HAR JAG FÅTT INSIKT I HUR MIN VÄG TILL EN FÄRDIG PRODUKT KAN SE UT.

El- och energiprogrammet kan ge dig både och.

Storylinens namn: Reklambyrån

TÄTSKIKT VÅTRUM. Ämnets syfte

Välkommen till Näsbydalskolan!

Vad behöver jag veta inför mitt gymnasieval?

Framtiden är elektrisk. Elektriker ett yrke med tusen möjligheter

En resa genom robotarnas värld!

BYGG OCH ANLÄGGNING. Ämnets syfte

Digitalt lärande och programmering i klassrummet

Utbildning för hållbar utveckling

Teknik i vår vardag - vad är teknik? Att använda föremål för ett bestämt syfte

INTERVJUGUIDE ARBETE. Bilaga 1

Utbildning för hållbar utveckling

Loggbok lag 1. Problem/Aktivitet Ansvar Klart Brainstorming av kravspec OS 7/11

Öppnar för gränslösa

TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

VÄLJ HANDELSPROGRAMMET och bli EVENTARRANGÖR E-HANDLARE MARKNADSFÖRARE PROJEKTLEDARE

Upprop & Lediga tjänster

Digitalisering i förskolan

INTERAKTIONSDESIGN: VAD & HUR?

Definiera arbetsuppgifter och färdigheter

TRÄPLUGG. Guide. Träindustrin behöver ungdomar. Han fick sitt drömjobb! det här kan du bli ETT LITET MAGASIN FÖR DIG SOM SKA VÄLJA GYMNASIET 2012

Handledarutbildning NT. Arlanda den 3 maj 2017

Academicum Kompetenslista

Motionera med mera. Sammanfattning. Klass: Te2c, Polhemskolan i Lund Av: Viktor Joelsson Kristoffer Korén Harry Larsson

El- och energiprogrammet

Berättelser från att jobba inom skogsindustrin...

Bli en hjälte Välj sprinklerbranschen!

Arbetsbeskrivning för

PROGRAMMERING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Strategier för samverkan med näringsliv och samhälle. Ett exempel från Designhögskolan, Umeå universitet. Datum Sidfot 1

Makeriet Lärarhandledning 3. Dimensioner

Västra Harg förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan

Undersökningar av tekniska lösningar

KTPU-profilen. För generalister som både kan skapa och analysera.

VILL DU UTVECKLA UNDERVISNINGEN I SKOLAN?

400 poäng. Dator- och nätverksteknik

Kursplan för yrkeshögskoleutbildning Utbildningens namn: CAD-konstruktör - Mekanik Ansvarig utbildningsanordnare: Kungsbacka kommun, Yrkeshögskolan

FIRST LEGO League. Borlänge 2012

Teknikprogrammet, inriktning informations- och medieteknik

Internet of Things. Eleanor Roosevelt. Internet of Things 11

Vi utbildar morgondagens ingenjörer och tekniker sedan 1924

GOLVLÄGGNING. Ämnets syfte

MÅLERI. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet måleri ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Utbildning för hållbar utveckling

Tema: Underhållning Teknikspanarna

VENTILATIONSPLÅTSLAGERI

GRAFISK MANUAL Förbundet Unga Forskare Grafisk manual, 1:a uppl., juni 2010

PROGRAMMERING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Teknikprogrammet (TE)

Vattenbrist. life. and. means. health. Audrey Hepburn. Vattenbrist 103

Profil. Naturvetenskap och teknik

Multidisciplinära produktutvecklingsprojekt - Ett återkommande tema vid Mittuniversitets civilingenjörsutbildningar

TEKNIKPROGRAMMET Mål för programmet

Kvalitetsdokument 2012/2013, Förskolor. Grindstugans Förskola

Forskarinriktning mot biomedicin

Programmera en mänsklig robot. Lektionen handlar om att skapa och följa instruktioner. Programmera en mänsklig robot

Identification Label. Student ID: Student Name: Elevenkät Avancerad Matematik. Skolverket Bo Palaszewski, Projektledare Stockholm

M E D I E - O C H K O M M U N I K A T I O N S V E T E N S K A P A N N L U N D Q V I S T. Välkommen till kursen Projekt & produktion

Transkript:

Rollkort

Användning Dessa rollkort kan användas som stöd i produktutvecklingsprocessen. De beskriver olika yrken och vilken roll personerna med dessa yrken har haft i processen att ta fram prototypen Watt-lite Twist (WLT).

En forskares arbetsplats

Forskare Roll Forskare hjälper till att finna nya kunskaper och svar på stora frågor. De kan bidra till att ny teknik, nya produkter eller tjänster tas fram så att samhället utvecklas. Egenskaper En forskare är nyfiken på att undersöka, analysera och finna svar på frågor som dyker upp. Utbildning En forskare kan forska inom många olika ämnen och områden, t.ex. inom samhällsvetenskap och naturvetenskap. Därför kan forskare ha olika bakgrund och utbildning från gymnasium, högskola och universitet som ger kunskap om det område forskningen sker inom. Arbetsplats Många forskare arbetar på högskolor och universitet, men andra arbetar t.ex. på företag eller så kallade forskningsinstitut. Projektet WLT Forskaren som har jobbat med Watt-lite Twist är i grunden psykolog. Hon har bland annat forskat om hur man kan påverka människors beteende genom design av en produkt. I projektet Watt-lite Twist gjorde hon intervjuer med personer som skulle använda Watt-lite Twist, för att få reda på hur Watt-lite Twist borde se ut och fungera. Hon filmade och intervjuade användare när de använde Watt-lite Twist. Hon skrev sedan en analys och en rapport om resultatet av forskningen och projektet Watt-lite Twist. internet datori rintervjuer kamera böcker Forskaren i processen.

En designers arbetsplats

Designer Roll Designern tolkar behov och önskningar till en produkts form och funktion. Egenskaper En designer är kreativ, engagerad och kommunikativ och har känsla för färg och form. Utbildning En designer går efter gymnasiet en utbildning på högskola eller universitet. Man väljer om man vill utbilda sig till grafisk designer, industridesigner eller interaktionsdesigner. Arbetsplats Många designers jobbar på designbyråer eller har ett eget företag. En designer kan också forska och jobba på ett forskningsinstitut. Projektet WLT I projektet Watt-lite Twist jobbade flera designers med formen, funktionen och upplevelsen av produkten. Både det som skulle visas och själva produkten formgavs och testades innan den slutgiltiga formen bestämdes. Flera skisser och prototyper gjordes i både papper, lera och plast. I projektet samarbetade designern med både forskaren och konstruktören. internet dator verktyg kamera penna Designern i processen.

En konstruktörs arbetsplats

Konstruktör Roll Konstruktören hjälper till att utveckla en produkt från idé till verklighet. Han eller hon är med och bestämmer hur en produkt ska se ut för att den ska vara lätt att tillverka och sätta ihop och för att den ska vara hållbar och fungera. Egenskaper En konstruktör är intresserad av teknik och hur saker och ting fungerar och gillar att hitta lösningar på problem. Utbildning En konstruktör går efter ett naturvetenskapligt eller tekniskt gymnasieprogram på universitet eller högskola och läser vidare till ingenjör, där man bland mycket annat kan välja att läsa kurser i konstruktion. Arbetsplats Konstruktörer kan arbeta på produktutvecklingsavdelningar, inom exempelvis konsult- eller industriföretag. En konstruktör arbetar ofta i grupp tillsammans med andra konstruktörer, tekniker, designers och andra yrkesgrupper, beroende på vilken produkt som ska utvecklas. Projektet WLT Konstruktören i projektet Watt-lite Twist samarbetade med designern i projektet. Designern tog fram en skiss, eller en bild, av hur produkten skulle se ut. Konstruktören ritade sedan upp produkten i ett 3D-program. Hela det röda skalet och alla detaljer i det, såsom skruvhål, fästen, små veck och hål, exakt storlek och vilket material som produkten skulle ha är konstruktörens bidrag till projektet. 3D-modellen med ritningar skickades sedan till tillverkaren och det färdiga skalet tillverkades utifrån ritningarna. internet dator verktyg Konstruktören i processen.

En programmerares arbetsplats

Programmerare Roll En programmerare talar datorns språk och i rollen kan det ingå att utveckla nya datorprogram, hemsidor eller delta i utvecklingen av en produkt eller tjänst som innehåller en dator. Det kan vara alltifrån en bil till en leksak, stereo eller robot. Egenskaper En programmerare är en noggrann problemlösare som arbetar med datorn som redskap. Utbildning En programmerare kan ha en naturvetenskaplig eller teknisk gymnasieutbildning med mycket matematik, ellära och IT. Sedan kan programmeraren ha läst vidare på universitet eller högskola där det finns kurser inom programmeringsspråk och IT. Arbetsplats En programmerare kan arbeta på olika arbetsplatser där man utvecklar produkter och tjänster som innehåller någon form av dator. På produktionseller tillverkningsavdelningar kan programmeraren vara en del i den grupp som utvecklar en produkt. På en serviceavdelning kan programmeraren ha ansvar för underhåll av IT-system och datorprogram. Projektet WLT Programmeraren i projektet Watt-lite Twist hade ett nära samarbete med konstruktören och designern. Programmeraren fick en beskrivning av hur produkten skulle fungera. Därefter skrev programmeraren en så kallad kod som berättar för projektorn, basstationen och sensorerna hur de ska kommunicera med varandra. Projektorns bild och en ringsignal som hörs när mängden kwh har använts upp är utvecklade av programmeraren efter önskemål från designern. internet dator Programmeraren i processen.

En projektledares arbetsplats

Projektledare Roll Projektledaren har ansvar för projektet och planerar hur projektet ska fortgå, vem som behövs i projektet och hur lång tid projektet och varje aktivitet ska ta. Projektledaren organiserar möten och kontrollerar att allt går som planerat. Projektledaren fungerar också som stöd för alla andra deltagare i projektgruppen och hjälper till att lösa eventuella problem. Egenskaper En projektledare är driven, tycker om att ta ansvar och är bra på att planera och organisera. Utbildning En projektledare kan ha olika bakgrund och utbildning, beroende på vilket projekt och vilken bransch man jobbar i. Det finns specifika kurser inom projektledning och organisation på universitet och högskola. Den som jobbar inom en teknisk bransch, med exempelvis produktutveckling, har ofta en teknisk utbildning i grunden. Arbetsplats Projektledaren finns på många olika arbetsplatser där man jobbar med projekt. Man arbetar nära andra deltagare i projektgruppen och har kanske andra kollegor som också är projektledare i andra projekt. Projekten som man ansvarar för kan pågå alltifrån en vecka till många år. Projektet WLT Projektledaren i projektet Watt-lite Twist ansvarade för att produkten utvecklades från idé till färdig produkt. Hon var även delaktig i alla olika faser i projektet, alltifrån idégenerering för att ta fram idéer om hur produkten skulle fungera, till att ha kontakt med programmeraren för att veta att allt gick som planerat. internet dator Projektledaren i processen.

En teknikers arbetsplats

Tekniker Roll En teknikers arbete kan vara att förbättra och laga produkter, ansvara för tillverkningsmaskiner på en industri eller delta i produktutveckling genom att bygga prototyper och montera ihop nya produkter. Egenskaper En tekniker är intresserad av teknik och problemlösning, tycker om att förbättra och utveckla saker och system, samt tycker om att arbeta både praktiskt och med maskiner. Utbildning En tekniker har gymnasieutbildning, t.ex. naturvetenskapligt program, el eller andra program som innehåller teknik, fysik eller ellära. Ibland har teknikern en teknisk utbildning från universitet eller högskola, exempelvis ingenjörsexamen. Arbetsplats Tekniker finns på många olika arbetsplatser, till exempel företag, industrier och inom offentliga organisationer. Man kan exempelvis jobba på produktions- eller tillverkningsavdelningar och vara en del i den grupp som utvecklar en produkt. Teknikern kan också arbeta på en service- avdelning där flera tekniker jobbar tillsammans med underhåll av produkter och system. Projektet WLT Teknikern i projektet Watt-lite Twist hade ett nära samarbete med konstruktören och programmeraren. Teknikern hjälpte bland annat till att bestämma vilka tekniska delar som skulle ingå i produkten. Hon ansvarade för att koppla ihop alla delar inuti produkten och testa att allt fungerade. När den färdiga produkten var klar var teknikern ansvarig för service på produkten, dvs. att se till att den fungerar som den ska. Om något går sönder lagar teknikern felet. internet dator verktyg Teknikern i processen.