Ö ppna svar MTM Taktila Barnbö cker 7-12 a r



Relevanta dokument
MTM, Myndigheten för tillgängliga medier

Vi ger alla möjlighet att läsa. Talböcker Lättläst Punktskrift Taltidningar

Ge alla möjlighet att läsa Talböcker Lättläst Punktskrift Taltidningar

Enkät 1; Om din läsning (7-11 år)

Våra medier. Uppdrag tolkning? Att arbeta med tillgängliga medier Information och kontakt Frågestund

Alla ska ha möjlighet att läsa. Talböcker Lättläst Punktskrift Taltidningar

Fråga 1 6 Barnens kommentarer

Hitta till punktskriften

Olika sätt att läsa, om Legimus talböcker och lättlästa böcker -

Information till specialpedagoger. tillsammans med Lerums bibliotek

Yttrande över Läsdelegationens betänkande Barns och ungas läsning ett ansvar för hela samhället (SOU 2018:57), dnr Ku2018/01470/KO

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

För att då har jag ingen fritidsaktivitet och vi har bokklubb då här.

Enkät 1: Om din läsning (7-11 år)

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

STRATEGIDOKUMENT. Barn- och ungdomsstrategi för MTM

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Tillgängliga medier och läsfrämjande inom omsorgen! David Södergren Medin och Åsa Wallström

MTM ger ut MTM anpassar

Lathund. Talböcker från Legimus. Vad är en talbok? Vad är en ljudbok? sida 3. Information Hitta till talböckerna sida 3

Talböcker på skolbiblioteket. Helena Nordqvist

MTM Tillgängliga medier Talböcker Legimus Forskning Samarbete Frågestund

Enkät 2; Om din läsning (12-15 år)

MTM:S INFORMATIONSSERIE. Läsning i omsorgen. För äldre och personer med funktionsnedsnedsättning

Medieplan Legimus 2018

Hitta till talböckerna

Så här använder du Legimus app för Iphone och Ipad

Varför är det viktigt att ditt barn läser?

Samtal med Hussein en lärare berättar:

Användarmanual Legimus för. Android

Punktskriftsläsning. Sammanfattning av läsarundersökning M yndigheten för tillgängliga medier, MTM. Version

Om barns och ungas rättigheter

Talböcker på biblioteket. Helena Nordqvist

Talböcker på biblioteket

Lyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar. föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd

Hitta till talböckerna

STADSLEDNINGSKONTORET

Myndigheten för tillgängliga medier

Användarmanual Legimus för

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Enkät 2: Om din läsning (12 15 år)

Aktuellt och på gång på MTM Helena Nordqvist

Talböcker på biblioteket. Helena Nordqvist

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Allan Zongo. Lärarmaterial. Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Henrik Einspor

Halmstad Statsbibliotek

Tillgängliga medier i skolan

Olika barn, olika sätt att läsa. Helena Nordqvist

TILLGÄNGLIGA MEDIER PÅ GYMNASIEBIBLIOTEKET OCH MTM:S ROLL. Helena Nordqvist Pia Hasselrot

Version lättläst. Så här använder du Legimus app. för Android

LEKTIONSTIPS. Lektionstips 3:4. Under denna lektion får dina elever:

BARNANPASSAD ÅTERGIVNING AV PSYKOLOGUTREDNING

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Intervjusvar Bilaga 2

E-böcker, e-ljudböcker och e-film. Om digitala medier och hur man använder dem

Talboken kommer utvärdering med testpersoner i Uppsala

ELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket Stockholm

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Lättläst sammanfattning av Undersökning om läsvanor och läsförmåga bland Sveriges invånare

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Bibliotekets verksamhet med tillgängliga medier för barn. Anna Fahlbeck, bibliotekarie, Linköpings stadsbibliotek

Välkommen till talböckernas värld!

I dag arbetar hela klassen med skogens djur. Siri ritar en grävling. Lova ritar en räv.

STADSLEDNINGSKONTORET

Barn och medier. En lättläst broschyr

Du är klok som en bok, Lina!

om läxor, betyg och stress

Talböcker på biblioteket. Helena Nordqvist

När skrivs de första proven i studentexamen på dator?

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Den försvunna diamanten

LEKTIONSTIPS. Lektionstips 2:4. Skribenten vill antingen uttrycka en åsikt för att få andra att reagera, eller

Vad kan jag göra på biblioteket?

Mänskliga rättigheter

Så här gör du för att. vuxna ska. lyssna på dig. Läs våra tips

Appen Legimus Användarmanual för Android

Daniel Johannes Petri skola Nacka Värdens bästa lärare tycker jag är Daniel på Johannes petri skola som ligger i Nacka. Han är gympalärare.

Hur det är att vara arbetslös i fina Sverige.

Välkommen till talböckernas värld!

Utgivningsplan Legimus 2017

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Användarmanual Legimus för Iphone och Ipad. Version 0.9

Boktips. En god läshöst önkar vi er! /Martina och Petra. (hcf) Diktatorn Författare: Ulf Stark Illustratör: Linda Bondestam

TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

STRATEGIDOKUMENT. Barn- och Ungdomsstrategi för MTM

Vad kan jag låna på biblioteket?

TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Vältalaren PROVLEKTION: BLI EN BÄTTRE LYSSNARE

Erik står i mål Lärarmaterial

Webbenkät om kundnöjdhet

Att nå ut till talboksläsande barn och unga. Anna Fahlbeck, Linköpings stadsbibliotek Tammerfors

Skriva berättande texter

Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

Transkript:

Ö ppna svar MTM Taktila Barnbö cker 7-12 a r Innehåll Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Punktskriftsböcker som innehåller punktskrift och svällpappersbilder" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 3 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Punktskriftsböcker som innehåller taktila bilderböcker" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 3 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Punktskriftsböcker som innehåller Lästräningsböcker med tal och punktskrift" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 3 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Appen Legimus" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 3 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Legimus.se" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 3 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Barnsidorna i legimus.se" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 3 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Taltidningar för unga: Popcorn och Bubbel" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 3 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Kamratposten, KP, på punktskrift" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 4 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Tidningen Vi Punktskriftsläsare" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 4 Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Punktklubben" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten?... 4 Är det något som ditt barn upplever som gör det svårt att läsa punktskriften?... 4 När väljer ditt barn att läsa punkskrift eller talböcker?... 4 Hur hittar ditt barn böckerna i rätt format för er, är det något som saknas?... 5 Hur får ditt barn reda på vilka böcker som finns i punktskrift, vem tipsar om böcker?... 5 Hur vill ditt barn ha lästips om böcker från MTM?... 6 Finns det något material som ditt barn tycker MTM borde ge ut i punktskrift?... 6 Hur fick du och ditt barn information om MTM och MTM:s böcker?... 6 Hur får du och ditt barn information om nya böcker, tidningar och annat material som MTM tillhandahåller?... 6 Finns det något du och ditt barn saknar på legimus.se/legimus Barnsidor?... 6 Om det finns material på svartskrift, som på webben eller annat som ditt barn vill läsa, hur gör ni då?... 7

Vad tycker du/ditt barn att MTM ska göra/vad vill ni framföra till MTM kring dessa produkter och tjänster som vi frågat om. Vad är viktigt för ditt barn?... 7

Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Punktskriftsböcker som innehåller punktskrift och svällpappersbilder" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? De tar längre tid att läsa och det är tråkigt med punktskrift. Som att lära sig ett nytt språk fast ändå inte. Jag vill gärna ha lite bilder med. Jag älskar bilder. Alla bilder och vill ha många bilder när jag läser. Han har inget riktigt tålamod med dem, han är nog för liten. De innehåller för svåra ord. Jag vill ha bilder i mina böcker. Jag kan läsa förstorad svartskrift men tycker om att känna på bilder. Hon har flera andra handikapp, så det där med punktskrift är för svårt för henne. Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Punktskriftsböcker som innehåller taktila bilderböcker" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Varför ska man använda fingrarna när man kan använda öronen och ögonen? Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Punktskriftsböcker som innehåller Lästräningsböcker med tal och punktskrift" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Det är irriterande för det räcker att man ser bilder. Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Appen Legimus" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Hon är för liten för dem, kanske om några år. Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Legimus.se" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Den är svår att använda. Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Barnsidorna i legimus.se" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Det är svårt för mig att navigera. Appen fungerar mycket bättre. Det skulle vara bra om Legimus.se hade fungerat likadant som appen. Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Taltidningar för unga: Popcorn och Bubbel" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Det fanns inte så mycket som var roligt att lyssna på i dem. Alla nummer var ganska lika.

Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Kamratposten, KP, på punktskrift" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Det fanns inte så mycket som var roligt att lyssna på i dem. Alla nummer var ganska lika. Jag tycker inte att de tidningarna riktar sig till tjejer i min ålder. Jag saknar en tjejtidning där det står lite om hur det är i puberteten och så. Det är det som jag helst av allt vill ha, en tonårstidning. Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Tidningen Vi Punktskriftsläsare" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Jag tycker att den vänder sig till lite äldre barn än mig. Det var svårt att läsa, svårt att hitta innehållet. Utveckla gärna varför ni inte tycker att "Punktklubben" är bra, vad kan göras för att förbättra produkten? Jag tror att han är för liten för dem. Han har haft spel men de små plupparna i rävspelet föll omkull och försvann och sedan var inte det roligt längre. Är det något som ditt barn upplever som gör det svårt att läsa punktskriften? Det har hänt att de varit otydliga men det är egentligen inget problem. Tätskrift. Punktdisplayen som de har i skolan är lite otydlig. Det är svårt när en punkt är borta. Det tar lite tid att trycka sig framåt när man läser på punktskriftsskärm, det kan vara lite störande. Ibland när ett ord är felstavat och det inte går att lista ut vad det ska stå. Det har väl varit någon bok som det varit stavfel i men annars tycker hon att det är jättebra. Jag tycker att det är lite för tätt i bland när jag läser punkt. Punktskärmen hoppar över en punkt ibland och då blir det otydligt att läsa. Ibland strular datorn och då blir det avbrott på punktskriftsskärmen. En del punktskriftsböcker håller inte ihop så bra och då blir det lite svårt att läsa dem. När han har läst flera gånger blir punkterna utslitna, det vore bättre om de använde tjockare papper. Dubbelsidig text tycker han också är svårt. Han föredrar tättryck men den kan vara otydlig och ibland saknas det stor bokstav. När det inte är glestryck. I vissa böcker är sidorna blanka, då är det svårare att läsa. Och när det är dubbelsidig text också. Jag är osäker på i och e ibland. Det är lätt att blanda ihop bokstäverna. Hon har en ganska grav hjärnskada, så det tar lång tid för henne att lära sig. Hon får känna på punktskrift men jag tror inte att hon kopplar samman rätt punkt med rätt ljud ännu. När väljer ditt barn att läsa punkskrift eller talböcker? Punktskrift blir det mest i skolan och talböcker hemma. Alltid talböcker före punktskrift. Men allra helst ljudböcker. Mest blir det talböcker hemma och punktskrift i skolan. När jag reser är det smidigare med talböcker. Men när jag ska sova vill jag läsa på papper. När man läser romaner som utspelar sig i fantasivärldar, som Sagan om ringen till exempel där det finns påhittade språk, kan det vara bra med talböcker för då hör man. Dagtid blir det punktskrift och sedan lyssnar hon på talböcker på kvällen innan hon ska sova.

Jag brukar läsa talböcker när jag ska somna. Annars läser jag helst punktskrift, läser det mest. Talböcker tar inte så stor plats, det är en fördel. Talböcker använder han i bilen, när han inte behöver anstränga sig. Punktskrift är det i skolan, fast mest gillar han dem som har taktila bilder. Han använder talböcker mest, men det är ingen speciell situation. Det blir talbok eller punktskrift ungefär lika mycket. Han använder mest punktskrift både hemma och i skolan. Om han har ont någon stans så får det bli talbok. Hon läser punktskrift i skolan och på loven, annars blir det talböcker hemma. Punktskriftsböcker läser han inte längre och talböcker lyssnar han på på fritiden. I skolan blir det punktskrift och talböcker hemma och bäst tycker han om dem som har taktila bilder. Väljer alltid talböcker. Det blir punktskrift när hon orkar läsa och har full kraft i hjärnan. Talbok blir det när hon är lite trött. Hur hittar ditt barn böckerna i rätt format för er, är det något som saknas? Det är svårt att hitta böcker i glestryck och med skrift bara på ena sidan, det vill säga inte dubbelsidigt. I skolan säger han till att han vill ha tättryck men då får han glestryck, men det kan ju bero på att den inte fanns i tättryck. Jag skulle vilja läsa fler böcker med glesare punkter. Ibland finns böckerna inte i punkt men då önskar jag dem och då kommer de efter ett tag, men det kan ta lite lång tid ibland. Hon föredrar bubbeltryck. Ordlistor och språkböcker saknar jag punktskrift. Ibland har en bok bara funnits som talbok men då har vi beställt den som punktskrift. Ja, de är väldigt tillmötesgående på biblioteket. Han föredrar glestryck och det hittar han också. Han tycker att det är okej vilket som. Hon hittar det hon behöver. Mycket finns på Legimus men många titlar saknas som E-böcker. Utbudet av taktila bilderböcker är inte så jättestort. Jag saknar glestryck. Det skulle vara roligt om det fanns fler böcker i glestryck. Hur får ditt barn reda på vilka böcker som finns i punktskrift, vem tipsar om böcker? Han hittar själv på Legimus. Skolbibliotekarien, resurspersonen i skolan och mamma. Det är via kompisar och bibliotekarien i skolan. Jag brukar mest leta på Legimus.se. Mamma. Från kompisar i skolan. Legimus.se. Oftast är det seende kompisar som tipsar henne och sedan frågar hon efter dem på biblioteket. Jag får tips om böcker från kompis som är seende. De böcker jag är intresserade av tittar jag efter på MTM:s hemsida och när de inte finns blir jag besviken. Lärare och föräldrar. Det gör hans assistent, hon är helt fantastisk. Ibland från Legimus, ibland från Popkorn och ibland från bibliotekarien på skolan. Vi i familjen eller de i skolan. När jag hör talas om en vanlig bok som verkar intressant så letar jag själv om den finns på Legimus. Det gör mamma, han letar aldrig själv. I skolan, min lärare.

Det är mamma, skolan och bibliotekarien. Föräldrarna. Jag tycker inte att jag får någon information om läsandet. Men ibland får jag tips från Syncentralen. Mamma. Det är mamma som tar reda på det. Genom SPSM, och jag försöker alltid hitta taktila bilderböcker, för det är de som fungerar bäst. Hur vill ditt barn ha lästips om böcker från MTM? Lista med kort beskrivning av böckerna. En lista med nya böcker för barn och ungdomar på punktskrift. Mejl. SMS i telefonen. Finns det något material som ditt barn tycker MTM borde ge ut i punktskrift? Min syster läser Kalle Anka-pocket och det vill jag också gärna göra. Jag skulle vilja läsa bloggar. Det skulle vara kul om man kunde få "Sköna Hem" i punktskrift. Ja, att Popcorn och Bubbel skickas ut med punktskrift på utsidan av kuvertet, så att jag kan läsa och veta vilken det är. Han gillar lättlästa Lasse-Majaböcker. Nu får jag läsa dem för honom. Taktila kartor och stjärnkartor. Information om nya appar för synskadade, till exempel Blindsquare. Vårt språk här hemma är engelska, så jag efterlyser fler punktböcker på engelska. Hur fick du och ditt barn information om MTM och MTM:s böcker? Pappa är också synskadad och har känt till MTM och MTM:s böcker länge. Resurscenter syn. Hur får du och ditt barn information om nya böcker, tidningar och annat material som MTM tillhandahåller? Han får ingen information. Biblioteket. Biblioteket. Skolan. Vi får ingen information. Vi får ingen information. Får ingen information. Finns det något du och ditt barn saknar på legimus.se/legimus Barnsidor? Han saknar ett spel som hette TPB.

Om det finns material på svartskrift, som på webben eller annat som ditt barn vill läsa, hur gör ni då? Han scannar det i datorn eller så läser assistenten eller vi föräldrar för honom. Jag kollar i CCTVn. Eller ber mamma läsa. För att läsa text på webben använder jag Zoomtext. Oftast får någon i närheten läsa för honom. Vi använder oss av en CCTV. Mamma eller pappa läser det högt för mig. Sist hon behövde något så var det sångtexter och då tog jag och förde över dem med hjälp av Perkinsmaskinen. Min mamma läser för mig. Någon annan får läsa det. Eller så skannar vi in det så att jag kan läsa det på punktskärm. Mamma läser för honom. Mamma och pappa får läsa. Mamma läser upp det. Beroende på var hon är så får någon läsa för henne. Mamma gör om det så att han kan använda surfplattan. Mamma eller pappa läser det för mig. Eller så läser jag med CCTV. Det är vi föräldrar som läser. Föräldrarna läser upp det. Föräldrar läser. Då får mamma läsa. Mamma läser upp för mig. Då läser mamma och pappa. Alla vet vilka handikapp hon har, så det är ingen som ger henne något sådant. Skulle det vara det så läser jag för henne. Vad tycker du/ditt barn att MTM ska göra/vad vill ni framföra till MTM kring dessa produkter och tjänster som vi frågat om. Vad är viktigt för ditt barn? Ha roliga uppläsare i talböckerna. Jag vill ha Kamratposten som ljudtidning. Om det är bilder med text i i en bok så borde den texten läsas upp i talböcker. Har råkat ut för att det inte var så i en talbok men i ljudboken läste de upp texten i bilden och det var viktig information. Jag sjunger i kyrkokör och vill ha psalmboken i digitalt format så att man själv kan skriva ut en psalm, eller kanske bra några verser, i punktskrift eller svartskrift eller så. Hela psalmboken på punktskrift är annars 23 volymer, utan noter, och det får man inte plats med. Taltidningen Popcorn är bra. Det skulle vara bra med en app där man kunde beställa punktskriftsböcker, en som är lite mer användbar för barn. Bra att ni inte säger nej till något som man vill ha på punkt. Det som kan vara jobbigt är att vissa böcker inte är så bra inlästa. Det låter monotont och alldeles för sävligt. Det blir tråkigt och då byter hon bok. Mer bilder och bättre webbsidor. Taktila bilder i böcker och lättare att navigera på MTM:s hemsida. Anpassa fler sällskapsspel och frågespel så att de blir taktila eller på punktskrift. Ett område MTM missar är att jobba i högre grad med anpassning av datorspel för barn. För ibland när jag frågar kompisar om de vill leka så pratar de om att spela dators Det vore roligt om man kunde utveckla fler dataspel. Han vill ha dubbelsidig skrift i böckerna och ni får gärna utveckla nya spel. Legimus är guld värt. Vilken service! Jag tror aldrig att vi har misslyckats med att hitta böcker där. Blanka tycker att det är som att kliva in i ett bibliotek. Jag kan dock tycka att Punktklubbens böcker är lite väl barnsliga. Det borde finnas fler böcker med taktila bilder. Vi vill ha mer information om sådant här. Taktilt material om matematik, räkneträning.

En bokklubb där både gammalt och nytt presenteras under olika åldersgrupper. Böcker som finns både på punkt och svartskrift. Jag vill ha taktila bilder i alla böcker, på alla sidor! Jag skulle önska mig fler taktila böcker, för det tycker hon om.