Utbildning och. 16 universitetsforskning

Relevanta dokument
Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. universitetsforskning

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Motion till riksdagen 2015/16:2736 av Camilla Waltersson Grönvall m.fl. (M) Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Utbildning och. universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. universitetsforskning

Utbildning och. universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. universitetsforskning

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Utbildning och. 16 universitetsforskning

Utbildning och. universitetsforskning

Koncept. Regleringsbrev för budgetåret 2013 avseende universitet och högskolor

Motion till riksdagen 2015/16:3159 av Ulrika Carlsson i Skövde m.fl. (C) Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Regleringsbrev för budgetåret 2014 avseende universitet och högskolor

Inresande studenters prestationsgrad fortsätter att öka En analys av studenternas prestationsgrad för läsåren 2004/ /13.

Vårändringsbudget för 2016

Uppgången för inresande studenters prestationsgrad fortsätter En analys av studenternas prestationsgrad för läsåren 2004/ /14

Antalet examina ökar men för få är inriktade mot förskola

Bilaga 1 Avräkning av helårsstudenter och helårsprestationer m.m.

Studenternas prestationsgrad fortsätter att öka

:22 Karlstads universitet: Forskning och forskarutbildning :23 Linnéuniversitetet: Grundutbildning

Färre nybörjare på lärarutbildningen hösten 2007

Regleringsbrev för budgetåret 2018 avseende anslag 2:67 inom utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende anslag 2:67 inom utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Färre nybörjare, men antalet utexaminerade lärare ökar

Motion till riksdagen: 2014/15:2839 av Tomas Tobé m.fl. (M, FP, C, KD) Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Introduktion till den svenska högskolan

Marie Kahlroth Analysavdelningen. Statistisk analys /7

Fortsatt ökning av antalet nybörjare vid universitet och högskolor

Fler studenter och större överskott än någonsin tidigare

En uppföljning av studenters aktivitet på kurs

Regleringsbrev för budgetåret 2015 avseende universitet och högskolor

Tabeller. Teckenförklaring Explanation of symbols. Noll Zero. Mindre än 0,5 Mindre än 0,05

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Studenter som inte slutför lärarutbildningen vart tar de vägen?

Statistik i samband med sista ansökningsdag till vårterminen 2014 (VT 2014)

Lärosätenas årsredovisningar: Färre helårsstudenter trots pågående utbyggnad

Betänkandet Ett öppnare och enklare system för tillträde till högskoleutbildning på grundnivå (SOU 2017:20)

Inbjudan att anmäla intresse om att anordna en särskild kompletterande pedagogisk utbildning för forskarutbildade

Promemorian Brett deltagande i högskoleutbildning

Fyra år med studieavgifter

Information om regeringsbeslut som berör lärar- och förskollärarutbi Idn ingarna

Lärarutbildningen nybörjare och examinerade

Svensk författningssamling

Riksrevisionens granskning av universitet och högskolor 2013/2014

Bilaga 4. Enkät till lärosäten

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Högskoleämbetets omdömen av specialistsjuksköterske- och omvårdnadsutbildningar per universitet och högskola 2014:

Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

Regleringsbrev för budgetåret 2019 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Bilaga 37: Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m.

Vårändringsbudget för 2015

Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2009/2010

Statistisk analys. Antalet nybörjare i högskolan minskar

Fortsatt fler betalande studenter 2017

Klassificering av kurser vid universitet och högskolor 2008

Investeringar i skolan för mer kunskap

Regeringen har även byggt ut lärar- och förskollärarutbildningarna under

Budgetpropositionen 2017/18:1

Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009. Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2008/2009

Kursutbud Lärarlyftet II

Ny lärarutbildning inlifjal

Svensk författningssamling

& ANALYS STATISTIK. Fler studenter men oförändrad forskningsvolym

Universitet och högskolor. Doktorander och examina på forskarnivå 2014

Färre helårsstudenter i högskolan 2016

FLERPARTIMOTION MOTION TILL RIKSDAGEN: 2014/15:M AV ANNA KINBERG BATRA M.FL. (M,C,FP,KD) MED ANLEDNING AV PROP. 2014/15:99

Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende Specialpedagogiska skolmyndigheten

Uppföljning av studenters aktivitet på kurs

Sammanfattning av regeringens budgetproposition 2010

Välkommen till dialogmöte 11 november 2016

Klassificering av kurser vid universitet och högskolor 2007

Fler helårsstudenter 2015 första gången sedan 2010

Statistisk analys. Fortsatt många helårsstudenter Marginellt färre helårsstudenter 2011

Fortsatt hög andel av nybörjarna vid universitet och högskolor har studerat i kommunal vuxenutbildning (komvux)

Remiss av betänkandet En långsiktig, samordnad och dialogbaserad styrning av högskolan (SOU 2019:6)

VERKSAMHET De övergripande målen för statliga universitets och högskolors verksamhet anges i högskolelagen(1992:1434).

Remiss av rapporten "Metoder och kriterier för bedömning av. prestation och kvalitet i lärosätenas samverkan med omgivande samhälle"

Remiss av betänkandet En strategisk agenda för internationalisering (SOU 2018:3)

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Trender och tendenser i högskolan UKÄ ÅRSRAPPORT

Fler börjar studera vid universitet och högskolor igen

I och utanför arbetskraften

Utlandstjänstgöring vanligast bland professorer och meriteringsanställda

Lägeskommun Kommunkod Skolform Skolenhetskod

Internationell mobilitet på forskarnivå

Transkript:

Utbildning och 6 universitetsforskning

Förslag till statens budget för 08 Utbildning och universitetsforskning Innehållsförteckning Tabellförteckning... 0 Diagramförteckning... Förslag till riksdagsbeslut... 5 Utgiftsområde 6 Utbildning och universitetsforskning... 9. Omfattning... 9.. Volymer..... Internationellt samarbete... 5. Utgiftsutveckling... 9. Mål för utgiftsområdet... 4.4 Resultatredovisning övergripande för hela utgiftsområdet... 4.4. Resultatindikatorer och andra bedömningsgrunder... 4.4. Resultat... 4.4. Analys och slutsatser... 5.5 Resultatredovisning lärar- och förskollärarsituationen i skolväsendet 5.5. Resultatindikatorer och andra bedömningsgrunder... 5.5. Resultat... 54.5. Statliga insatser... 67.5.4 Analys och slutsatser... 78.6 Den årliga revisionens iakttagelser... 8.7 Miljöledningsrapporter... 8 Förskola och grundskola... 85. Omfattning... 85. Mål för området... 85. Resultatredovisning... 85.. Resultatindikatorer och andra bedömningsgrunder... 85.. Resultat... 86.. Utvecklingsinsatser och andra verksamhetsdelar... 0..4 Analys och slutsatser... 6 4 Gymnasieutbildning... 9 4. Omfattning... 9 4. Mål för området... 9 4. Resultatredovisning... 9

4 4.. Resultatindikatorer och andra bedömningsgrunder... 9 4.. Resultat... 0 4.. Utvecklingsinsatser och andra verksamhetsdelar... 9 4..4 Analys och slutsatser... 5 Kommunernas vuxenutbildning... 7 5. Utgiftsutveckling... 7 5. Mål för området... 7 5. Resultatredovisning... 7 5.. Resultatindikatorer och andra bedömningsgrunder... 7 5.. Resultat... 8 5.. Utvecklingsinsatser... 4 5..4 Analys och slutsatser... 4 6 Eftergymnasial yrkesutbildning... 45 6. Omfattning... 45 6. Mål för området... 45 6. Resultatredovisning... 45 6.. Resultatindikatorer och andra bedömningsgrunder... 45 6.. Resultat... 45 6.. Övriga insatser... 5 6..4 Analys och slutsatser... 5 7 Universitet och högskolor... 55 7. Omfattning... 55 7. Mål för området... 55 7. Resultatredovisning... 55 7.. Resultatindikatorer och andra bedömningsgrunder... 55 7.. Resultat... 56 7.. Analys och slutsatser... 70 7..4 Tillkännagivanden... 7 8 Forskning... 7 8. Omfattning... 7 8. Mål för området... 7 8. Resultatredovisning... 7 8.. Resultatindikatorer och andra bedömningsgrunder... 7 8.. Resultat... 74 8.. Analys och slutsatser... 86 8.4 Den årliga revisionens iakttagelser... 89 9 Politikens inriktning... 9 9. En ledande kunskapsnation... 9 9. Alla skolor ska vara bra skolor... 9 9.. Skolkommissionen för en jämlik och stark kunskapsskola. 9 9.. Bättre skola genom mer attraktiva skolprofessioner... 9 9.. Ökad insyn i skolor... 9 9..4 Förskolan är starten på det livslånga lärandet... 9 9..5 Rättvis och likvärdig betygssättning... 94 9. Mer kunskap för alla elever... 94 9.. Fördjupad och breddad kompetens i fråga om funktionsnedsättning... 94

9.. Läsa-skriva-räkna-garanti... 94 9.. Ytterligare undervisningstid i matematik i grundskolan... 95 9..4 Förlängd skolplikt genom skolstart vid sex års ålder... 95 9..5 En bra start nyanlända elevers lärande... 96 9..6 Förstärkning av elevernas digitala kompetens... 97 9..7 Mer tid för lärande... 97 9..8 Entreprenörskap inom skolväsendet... 98 9..9 Fjärr- och distansundervisning för ökad tillgänglighet... 98 9..0 Samisk undervisning... 98 9.4 Trygghet, studiero och hälsa i skolan... 98 9.4. Skolledarskap för trygghet och studiero... 99 9.4. Daglig rörelse och idrott i grundskolan... 99 9.5 Skolan är grunden i samhällsbygget... 99 9.5. Investeringar i kompetensutveckling för fler lärare och förskollärare... 00 9.5. Fler ska påbörja och fullfölja en gymnasieutbildning... 00 9.5. Obligatorisk prao... 0 9.6 Yrkesutbildning basen för industrins och välfärdens kompetensförsörjning... 0 9.6. Högskolebehörighet på yrkesprogram... 0 9.6. Yrkesutbildningens kvalitet och attraktionskraft... 0 9.6. Försöksverksamhet med yrkesprov... 0 9.6.4 Påbyggbara yrkespaket... 0 9.6.5 Insatser för fler yrkeslärare... 0 9.7 Livslångt lärande och stärkt kompetensförsörjning... 0 9.7. Kunskapslyftet... 0 9.7. Ökad samverkan för fler i utbildning... 0 9.7. En utbyggd och regionaliserad yrkesutbildning för vuxna... 0 9.7.4 Fler nyanlända ska studera... 04 9.7.5 Lärcentrum med regional förankring... 04 9.7.6 Effektiv validering för individens framtid... 04 9.7.7 En stärkt yrkeshögskola... 05 9.8 Universitet och högskolor utvecklar det hållbara samhällsbygget... 05 9.8. Stärkt kvalitet... 05 9.8. Kompetensförsörjning för ett hållbart samhällsbygge... 06 9.8. Språksatsningar... 08 9.9 Forskning för att möta samhällets utmaningar... 08 9.9. Starka och ansvarsfulla lärosäten... 09 9.9. Strategiska satsningar för att möta samhällsutmaningar... 9.9. Rymdforskning och rymdverksamhet... 5 9.9.4 Starka gränsöverskridande forsknings- och innovationsmiljöer... 6 0 Budgetförslag... 7 0. Anslag för barn-, ungdoms- och vuxenutbildning... 7 0.. : Statens skolverk... 7 0.. : Statens skolinspektion... 8 0.. : Specialpedagogiska skolmyndigheten... 9 0..4 :4 Sameskolstyrelsen... 0 0..5 :5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet... 5

0..6 :6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan... 5 0..7 :7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m.... 7 0..8 :8 Bidrag till viss verksamhet inom skolväsendet, m.m.... 8 0..9 :9 Bidrag till svensk undervisning i utlandet... 9 0..0 :0 Fortbildning av lärare och förskolepersonal... 0 0.. : Bidrag till vissa studier... 0.. : Myndigheten för yrkeshögskolan... 0.. : Statligt stöd till vuxenutbildning... 0..4 :4 Statligt stöd till yrkeshögskoleutbildning... 4 0..5 :5 Upprustning av skollokaler och utemiljöer... 5 0..6 :6 Fler anställda i lågstadiet... 6 0..7 :7 Skolforskningsinstitutet... 7 0..8 :8 Praktiknära skolforskning... 7 0..9 :9 Bidrag till lärarlöner... 9 0..0 :0 Särskilda insatser inom skolområdet... 40 0.. : Statligt stöd för stärkt likvärdighet och kunskapsutveckling... 4 0. Anslag för universitet och högskolor... 4 0.. : Universitetskanslersämbetet... 4 0.. : Universitets- och högskolerådet... 44 0.. : Uppsala universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 45 0..4 :4 Uppsala universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 47 0..5 :5 Lunds universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 48 0..6 :6 Lunds universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 49 0..7 :7 Göteborgs universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 50 0..8 :8 Göteborgs universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 5 0..9 :9 Stockholms universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 5 0..0 :0 Stockholms universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 54 0.. : Umeå universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 55 0.. : Umeå universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 57 0.. : Linköpings universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 58 0..4 :4 Linköpings universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 59 0..5 :5 Karolinska institutet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 60 0..6 :6 Karolinska institutet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 6 0..7 :7 Kungl. Tekniska högskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 6 6

0..8 :8 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 6 0..9 :9 Luleå tekniska universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 64 0..0 :0 Luleå tekniska universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 66 0.. : Karlstads universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 66 0.. : Karlstads universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 68 0.. : Linnéuniversitetet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 69 0..4 :4 Linnéuniversitetet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 70 0..5 :5 Örebro universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 7 0..6 :6 Örebro universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 7 0..7 :7 Mittuniversitetet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 7 0..8 :8 Mittuniversitetet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 75 0..9 :9 Malmö universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 76 0..0 :0 Malmö universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 77 0.. : Blekinge tekniska högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 78 0.. : Blekinge tekniska högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 79 0.. : Mälardalens högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 80 0..4 :4 Mälardalens högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 8 0..5 :5 Stockholms konstnärliga högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 8 0..6 :6 Stockholms konstnärliga högskola: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 8 0..7 :7 Gymnastik- och idrottshögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 84 0..8 :8 Gymnastik- och idrottshögskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 85 0..9 :9 Högskolan i Borås: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 86 0..40 :40 Högskolan i Borås: Forskning och utbildning på forskarnivå... 87 0..4 :4 Högskolan Dalarna: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 88 0..4 :4 Högskolan Dalarna: Forskning och utbildning på forskarnivå... 89 7

0..4 :4 Högskolan i Gävle: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 90 0..44 :44 Högskolan i Gävle: Forskning och utbildning på forskarnivå... 9 0..45 :45 Högskolan i Halmstad: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 9 0..46 :46 Högskolan i Halmstad: Forskning och utbildning på forskarnivå... 94 0..47 :47 Högskolan Kristianstad: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 95 0..48 :48 Högskolan Kristianstad: Forskning och utbildning på forskarnivå... 96 0..49 :49 Högskolan i Skövde: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 97 0..50 :50 Högskolan i Skövde: Forskning och utbildning på forskarnivå... 98 0..5 :5 Högskolan Väst: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 99 0..5 :5 Högskolan Väst: Forskning och utbildning på forskarnivå... 0 0..5 :5 Konstfack: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå0 0..54 :54 Konstfack: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 0 0..55 :55 Kungl. Konsthögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 0 0..56 :56 Kungl. Konsthögskolan: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 04 0..57 :57 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 05 0..58 :58 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 06 0..59 :59 Södertörns högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 07 0..60 :60 Södertörns högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 08 0..6 :6 Försvarshögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 09 0..6 :6 Försvarshögskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 09 0..6 :6 Enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet... 0 0..64 :64 Särskilda utgifter inom universitet och högskolor... 6 0..65 :65 Särskilda medel till universitet och högskolor... 8 0..66 :66 Ersättningar för klinisk utbildning och forskning... 0 0..67 :67 Särskilda bidrag inom högskoleområdet... 0. Anslag för forskning... 0.. : Vetenskapsrådet: Forskning och forskningsinformation. 0.. : Vetenskapsrådet: Avgifter till internationella organisationer... 6 0.. : Vetenskapsrådet: Förvaltning... 7 0..4 :4 Rymdforskning och rymdverksamhet... 8 0..5 :5 Rymdstyrelsen: Förvaltning... 0 8

0..6 :6 Institutet för rymdfysik... 0 0..7 :7 Kungl. biblioteket... 0..8 :8 Polarforskningssekretariatet... 0..9 :9 Sunet... 0..0 :0 Centrala etikprövningsnämnden... 0.. : Regionala etikprövningsnämnder... 4 0.. : Särskilda utgifter för forskningsändamål... 5 0.4 Anslag för gemensamma ändamål... 6 0.4. 4: Internationella program... 6 0.4. 4: Avgift till Unesco och ICCROM... 7 0.4. 4: Kostnader för Svenska Unescorådet... 7 0.4.4 4:4 Utvecklingsarbete inom områdena utbildning och forskning... 8 9

Tabellförteckning Tabell. Anslagsbelopp... 6 Tabell. Beställningsbemyndiganden... 8 Tabell. Antal inskrivna flickor och pojkar i förskola, grundskola, gymnasieskola, särskola, specialskola och på fritidshem... Tabell. Antalet inskrivna kvinnor och män i den kommunala vuxenutbildningen... Tabell. Antalet inskrivna kvinnor och män i eftergymnasial utbildning... Tabell.4 Antalet anställda forskare och undervisande personal på universitet och högskola, helårsekvivalenter... 4 Tabell.5 Totala kostnader för utbildningsväsendet... 5 Tabell.6 Härledning av ramnivån 08 00 Utgiftsområde 6 Utbildning och universitetsforskning... 4 Tabell.7 Ramnivå 08 realekonomiskt fördelat Utgiftsområde 6 Utbildning och universitetsforskning... 4 Tabell.8 Könsfördelningen bland nybörjare inom högskolans olika utbildningsinriktningar, 05... 46 Tabell.9 Andel legitimerade och behöriga lärare per årskurs och ämne, 06/7. 59 Tabell.0 Satsning på vissa bristyrken... 7 Tabell. Satsning på vissa bristyrken... 7 Tabell. Prognosticerat rekryterings- och examinationsbehov av lärare med flera 05 09... 80 Tabell. Prognosticerad lärarbrist 05 09... 80 Tabell.4 Andel arbetsgivare som uppger brist på nyutexaminerad respektive Tabell. yrkeserfaren personal inom pedagogik och lärarutbildning... 80 Andelen elever 05/6 som fått minst betyget E i provbetyg i årskurs 9, procent... 9 Tabell. Andelen elever 05/6 som fått minst betyget E i årskurs 6, procent.. 9 Tabell 4. Skolenheter i gymnasieskolan... Tabell 6. Utbildningsansökningar till Myndigheten för yrkeshögskolan... 46 Tabell 7. Prövning av tillstånd att utfärda examina 06... 56 Tabell 7. Prestationsgrad läsåren 00/ 04/5... 57 Tabell 7. Tabell 7.4 Antal helårsstudenter samt resurser för utbildning och forskning vid universitet och högskolor 06... 60 Sökande och antagna till högskoleutbildning på grundnivå och avancerad nivå... 6 Tabell 7.5 Högskolenybörjare, helårsstudenter och registrerade studenter... 6 Tabell 7.6 Programnybörjare på vissa yrkesexamensprogram... 64 Tabell 7.7 Antal examina inom vissa yrkesexamensprogram... 65 Tabell 7.8 Antal in- och utresande studenter, kvinnor och män... 65 Tabell 7.9 Stipendier till tredjelandsstudenter... 67 Tabell 8. Medel från statsbudgeten 07 efter mottagare... 75 0

Tabell 8. Några av de största avsättningarna 07 för FoU från statliga myndigheter utöver universitet och högskolor, forskningsråden och Vinnova samt försvaret, med data för 06 inom parentes... 76 Tabell 8. Forskningsstiftelsernas investeringar i FoU... 76 Tabell 9. Beräknat antal utbildningsplatser... 0 Tabell 9. Föreslagen utbyggnad av samhällsviktiga utbildningar... 08 Tabell 9. Föreslagen utbyggnad av samhällsviktiga utbildningar... 08 Tabell 9.4 Föreslagen utbyggnad fullt utbyggd... 08 Tabell 9.5 Föreslagna och beräknade anslagsökningar för de statliga anslagen för forskning... 09 Tabell 9.6 Ökning av anslag för forskning och utbildning på forskarnivå 08... Tabell 9.7 Planeringsförutsättningar preliminär fördelning av ökade anslag till forskning och utbildning på forskarnivå... Tabell 0. Anslagsutveckling : Statens skolverk... 7 Tabell 0. Offentligrättslig verksamhet... 7 Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Statens skolverk... 8 Tabell 0.4 Anslagsutveckling : Statens skolinspektion... 8 Tabell 0.5 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Statens skolinspektion 9 Tabell 0.6 Anslagsutveckling : Specialpedagogiska skolmyndigheten... 9 Tabell 0.7 Offentligrättslig verksamhet... 0 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Specialpedagogiska skolmyndigheten... 0 Tabell 0.9 Anslagsutveckling :4 Sameskolstyrelsen... 0 Tabell 0.0 Offentligrättslig verksamhet... Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Sameskolstyrelsen... Tabell 0. Anslagsutveckling :5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet... Tabell 0. Beställningsbemyndigande för anslaget :5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet... Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet... 5 Tabell 0.5 Anslagsutveckling :6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan... 5 Tabell 0.6 Beställningsbemyndigande för anslaget :6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan... 6 Tabell 0.7 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Statligt stöd till särskild utbildning i gymnasieskolan... 7 Tabell 0.8 Anslagsutveckling :7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m.... 7 Tabell 0.9 Beställningsbemyndigande för anslaget :7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m.... 8 Tabell 0.0 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :7 Maxtaxa i förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet, m.m.... 8 Tabell 0. Anslagsutveckling :8 Bidrag till viss verksamhet inom skolväsendet, m.m.... 8 Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för :8 Bidrag till viss verksamhet inom skolväsendet, m.m.... 9 Tabell 0. Anslagsutveckling :9 Bidrag till svensk undervisning i utlandet... 9 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :9 Svensk undervisning i utlandet... 0 Tabell 0.5 Anslagsutveckling :0 Fortbildning av lärare och förskolepersonal... 0

Tabell 0.6 Beställningsbemyndigande för anslaget :0 Fortbildning av lärare och förskolepersonal... 0 Tabell 0.7 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :0 Fortbildning av lärare och förskolepersonal... Tabell 0.8 Anslagsutveckling : Bidrag till vissa studier... Tabell 0.9 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Bidrag till vissa studier Tabell 0.0 Anslagsutveckling : Myndigheten för yrkeshögskolan... Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Myndigheten för yrkeshögskolan... Tabell 0. Anslagsutveckling : Statligt stöd till vuxenutbildning... Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Statligt stöd till vuxenutbildning... 4 Tabell 0.4 Anslagsutveckling :4 Statligt stöd till yrkeshögskoleutbildning... 4 Tabell 0.5 Beställningsbemyndigande för anslaget :4 Statligt stöd till yrkeshögskoleutbildning... 4 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Statligt stöd till yrkeshögskoleutbildning... 5 Tabell 0.7 Anslagsutveckling :5 Upprustning av skollokaler och utemiljöer... 5 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Upprustning av skollokaler och utemiljöer... 6 Tabell 0.9 Anslagsutveckling :6 Fler anställda i lågstadiet... 6 Tabell 0.40 Beställningsbemyndigande för anslaget :6 Fler anställda i lågstadiet 6 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Fler anställda i lågstadiet... 7 Tabell 0.4 Anslagsutveckling :7 Skolforskningsinstitutet... 7 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :7 Skolforskningsinstitutet... 7 Tabell 0.44 Anslagsutveckling :8 Praktiknära skolforskning... 7 Tabell 0.45 Tabell 0.46 Beställningsbemyndigande för anslaget :8 Praktiknära skolforskning8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :8 Praktiknära skolforskning... 9 Tabell 0.47 Anslagsutveckling :9 Bidrag till lärarlöner... 9 Tabell 0.48 Beställningsbemyndigande för anslaget :9 Bidrag till lärarlöner... 40 Tabell 0.49 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :9 Bidrag till lärarlöner.. 40 Tabell 0.50 Anslagsutveckling :0 Särskilda insatser inom skolområdet... 40 Tabell 0.5 Tabell 0.5 Tabell 0.5 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :0 Särskilda insatser inom skolområdet... 4 Anslagsutveckling : Statligt stöd för stärkt likvärdighet och kunskapsutveckling... 4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Statligt stöd för stärkt likvärdighet och kunskapsutveckling... 4 Tabell 0.54 Ersättningsbelopp för helårsstudenter och helårsprestationer... 4 Tabell 0.55 Utbyggnad av samhällsviktiga utbildningar för 08... 4 Tabell 0.56 Anslagsutveckling : Universitetskanslersämbetet... 4 Tabell 0.57 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Universitetskanslersämbetet... 44 Tabell 0.58 Anslagsutveckling. Universitets- och högskolerådet... 44 Tabell 0.59 Offentligrättslig verksamhet... 44 Tabell 0.60 Uppdragsverksamhet... 44 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Universitets- och högskolerådet... 45

Tabell 0.6 Anslagsutveckling : Uppsala universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 45 Tabell 0.6 Offentligrättslig verksamhet... 45 Tabell 0.64 Uppdragsverksamhet... 45 Tabell 0.65 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Uppsala universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 47 Tabell 0.66 Anslagsutveckling :4 Uppsala universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 47 Tabell 0.67 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Uppsala universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 48 Tabell 0.68 Anslagsutveckling :5 Lunds universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 48 Tabell 0.69 Offentligrättslig verksamhet... 48 Tabell 0.70 Uppdragsverksamhet... 48 Tabell 0.7 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Lunds universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 49 Tabell 0.7 Anslagsutveckling :6 Lunds universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 49 Tabell 0.7 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Lunds universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 50 Tabell 0.74 Anslagsutveckling :7 Göteborgs universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 50 Tabell 0.75 Offentligrättslig verksamhet... 5 Tabell 0.76 Uppdragsverksamhet... 5 Tabell 0.77 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :7 Göteborgs universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 5 Tabell 0.78 Anslagsutveckling :8 Göteborgs universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 5 Tabell 0.79 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :8 Göteborgs universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 5 Tabell 0.80 Anslagsutveckling :9 Stockholms universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 5 Tabell 0.8 Offentligrättslig verksamhet... 5 Tabell 0.8 Uppdragsverksamhet... 5 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :9 Stockholms universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 54 Tabell 0.84 Anslagsutveckling :0 Stockholms universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 54 Tabell 0.85 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :0 Stockholms universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 55 Tabell 0.86 Anslagsutveckling : Umeå universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 55 Tabell 0.87 Offentligrättslig verksamhet... 55 Tabell 0.88 Uppdragsverksamhet... 55 Tabell 0.89 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Umeå universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 57 Tabell 0.90 Anslagsutveckling : Umeå universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 57 Tabell 0.9 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Umeå universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 57

Tabell 0.9 Anslagsutveckling : Linköpings universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 58 Tabell 0.9 Offentligrättslig verksamhet... 58 Tabell 0.94 Uppdragsverksamhet... 58 Tabell 0.95 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Linköpings universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 59 Tabell 0.96 Anslagsutveckling :4 Linköpings universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 59 Tabell 0.97 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Linköpings universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 60 Tabell 0.98 Anslagsutveckling :5 Karolinska institutet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 60 Tabell 0.99 Offentligrättslig verksamhet... 60 Tabell 0.00 Uppdragsverksamhet... 60 Tabell 0.0 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Karolinska institutet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 6 Tabell 0.0 Anslagsutveckling :6 Karolinska institutet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 6 Tabell 0.0 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Karolinska institutet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 6 Tabell0.04 Anslagsutveckling :7 Kungl. Tekniska högskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 6 Tabell 0.05 Uppdragsverksamhet... 6 Tabell 0.06 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :7 Kungl. Tekniska högskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 6 Tabell 0.07 Anslagsutveckling :8 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 6 Tabell 0.08 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :8 Kungl. Tekniska högskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 64 Tabell 0.09 Anslagsutveckling :9 Luleå tekniska universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 64 Tabell 0.0 Offentligrättslig verksamhet... 64 Tabell 0. Uppdragsverksamhet... 64 Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för :9 Luleå tekniska universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 65 Tabell 0. Anslagsutveckling :0 Luleå tekniska universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 66 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :0 Luleå tekniska universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 66 Tabell 0.5 Anslagsutveckling : Karlstads universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 66 Tabell 0.6 Offentligrättslig verksamhet... 67 Tabell 0.7 Uppdragsverksamhet... 67 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Karlstads universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 68 Tabell 0.9 Anslagsutveckling : Karlstads universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 68 Tabell 0.0 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Karlstads universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 68 Tabell 0. Anslagsutveckling : Linnéuniversitetet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 69 4

Tabell 0. Offentligrättslig verksamhet... 69 Tabell 0. Uppdragsverksamhet... 69 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Linnéuniversitetet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 70 Tabell 0.5 Anslagsutveckling :4 Linnéuniversitetet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 70 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Linnéuniversitetet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 7 Tabell 0.7 Anslagsutveckling :5 Örebro universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 7 Tabell 0.8 Offentligrättslig verksamhet... 7 Tabell 0.9 Uppdragsverksamhet... 7 Tabell 0.0 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Örebro universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 7 Tabell 0. Anslagsutveckling :6 Örebro universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 7 Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Örebro universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 7 Tabell 0. Anslagsutveckling :7 Mittuniversitetet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 7 Tabell 0.4 Offentligrättslig verksamhet... 7 Tabell 0.5 Uppdragsverksamhet... 7 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :7 Mittuniversitetet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 75 Tabell 0.7 Anslagsutveckling :8 Mittuniversitetet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 75 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :8 Mittuniversitetet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 75 Tabell 0.9 Anslagsutveckling :9 Malmö universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 76 Tabell 0.40 Uppdragsverksamhet... 76 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :9 Malmö universitet: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 77 Tabell 0.4 Anslagsutveckling :0 Malmö universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 77 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :0 Malmö universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå... 78 Tabell 0.44 Anslagsutveckling : Blekinge tekniska högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 78 Tabell 0.45 Offentligrättslig verksamhet... 78 Tabell 0.46 Uppdragsverksamhet... 78 Tabell 0.47 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Blekinge tekniska högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 79 Tabell 0.48 Anslagsutveckling : Blekinge tekniska högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 79 Tabell 0.49 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Blekinge tekniska högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 80 Tabell 0.50 Anslagsutveckling : Mälardalens högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 80 Tabell 0.5 Offentligrättslig verksamhet... 80 Tabell 0.5 Uppdragsverksamhet... 80 5

Tabell 0.5 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Mälardalens högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 8 Tabell 0.54 Anslagsutveckling :4 Mälardalens högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 8 Tabell 0.55 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Mälardalens högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 8 Tabell 0.56 Anslagsutveckling :5 Stockholms konstnärliga högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 8 Tabell 0.57 Uppdragsverksamhet... 8 Tabell 0.58 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Stockholms konstnärliga högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 8 Tabell 0.59 Anslagsutveckling :6 Stockholms konstnärliga högskola: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 8 Tabell 0.60 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Stockholms konstnärliga högskola: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 84 Tabell 0.6 Anslagsutveckling :7 Gymnastik- och idrottshögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 84 Tabell 0.6 Uppdragsverksamhet... 84 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :7 Gymnastik- och idrottshögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 85 Tabell 0.64 Anslagsutveckling :8 Gymnastik- och idrottshögskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 85 Tabell 0.65 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :8 Gymnastik- och idrottshögskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 86 Tabell 0.66 Anslagsutveckling :9 Högskolan i Borås: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 86 Tabell 0.67 Offentligrättslig verksamhet... 86 Tabell 0.68 Uppdragsverksamhet... 86 Tabell 0.69 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :9 Högskolan i Borås: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 87 Tabell 0.70 Anslagsutveckling :40 Högskolan i Borås: Forskning och utbildning på forskarnivå... 87 Tabell 0.7 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :40 Högskolan i Borås: Forskning och utbildning på forskarnivå... 88 Tabell 0.7 Anslagsutveckling :4 Högskolan Dalarna: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 88 Tabell 0.7 Offentligrättslig verksamhet... 88 Tabell 0.74 Uppdragsverksamhet... 88 Tabell 0.75 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Högskolan Dalarna: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 89 Tabell 0.76 Anslagsutveckling :4 Högskolan Dalarna: Forskning och utbildning på forskarnivå... 89 Tabell 0.77 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Högskolan Dalarna: Forskning och utbildning på forskarnivå... 90 Tabell 0.78 Anslagsutveckling :4 Högskolan i Gävle: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 90 Tabell 0.79 Offentligrättslig verksamhet... 90 Tabell 0.80 Uppdragsverksamhet... 90 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Högskolan i Gävle: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 9 6

Tabell 0.8 Anslagsutveckling :44 Högskolan i Gävle: Forskning och utbildning på forskarnivå... 9 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :44 Högskolan i Gävle: Forskning och utbildning på forskarnivå... 9 Tabell 0.84 Anslagsutveckling :45 Högskolan i Halmstad: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 9 Tabell 0.85 Offentligrättslig verksamhet... 9 Tabell 0.86 Uppdragsverksamhet... 9 Tabell 0.87 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :45 Högskolan i Halmstad: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 94 Tabell 0.88 Anslagsutveckling :46 Högskolan i Halmstad: Forskning och utbildning på forskarnivå... 94 Tabell 0.89 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :46 Högskolan i Halmstad: Forskning och utbildning på forskarnivå... 94 Tabell 0.90 Anslagsutveckling :47 Högskolan Kristianstad: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 95 Tabell 0.9 Offentligrättslig verksamhet... 95 Tabell 0.9 Uppdragsverksamhet... 95 Tabell 0.9 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :47 Högskolan Kristianstad: Utbildning på grundnivå och avancerad... 96 Tabell 0.94 Anslagsutveckling :48 Högskolan i Kristianstad: Forskning och utbildning på forskarnivå... 96 Tabell 0.95 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :48 Högskolan Kristianstad: Forskning och utbildning på forskarnivå... 97 Tabell 0.96 Anslagsutveckling :49 Högskolan i Skövde: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 97 Tabell 0.97 Offentligrättslig verksamhet... 97 Tabell 0.98 Uppdragsverksamhet... 97 Tabell 0.99 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :49 Högskolan i Skövde: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 98 Tabell 0.00 Anslagsutveckling :50 Högskolan i Skövde: Forskning och utbildning på forskarnivå... 98 Tabell 0.0 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :50 Högskolan i Skövde: Forskning och utbildning på forskarnivå... 99 Tabell 0.0 Anslagsutveckling :5 Högskolan Väst: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 99 Tabell 0.0 Offentligrättslig verksamhet... 99 Tabell 0.04 Uppdragsverksamhet... 99 Tabell 0.05 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Högskolan Väst: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 00 Tabell 0.06 Anslagsutveckling :5 Högskolan Väst: Forskning och utbildning på forskarnivå... 0 Tabell 0.07 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Högskolan Väst: Forskning och utbildning på forskarnivå... 0 Tabell 0.08 Anslagsutveckling :5 Konstfack: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 0 Tabell 0.09 Uppdragsverksamhet... 0 Tabell 0.0 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Konstfack: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 0 Tabell 0. Anslagsutveckling :54 Konstfack: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 0 7

Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för :54 Konstfack: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 0 Tabell 0. Anslagsutveckling :55 Kungl. Konsthögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 0 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :55 Kungl. Konsthögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 04 Tabell 0.5 Anslagsutveckling :56 Kungl. Konsthögskolan: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 04 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :56 Kungl. Konsthögskolan: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå04 Tabell 0.7 Anslagsutveckling :57 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 05 Tabell 0.8 Uppdragsverksamhet... 05 Tabell 0.9 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :57 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå 06 Tabell 0.0 Anslagsutveckling :58 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 06 Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för :58 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm: Konstnärlig forskning och utbildning på forskarnivå... 06 Tabell 0. Anslagsutveckling :59 Södertörns högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 07 Tabell 0. Uppdragsverksamhet... 07 Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :59 Södertörns högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 08 Tabell 0.5 Anslagsutveckling :60 Södertörns högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 08 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :60 Södertörns högskola: Forskning och utbildning på forskarnivå... 08 Tabell 0.7 Anslagsutveckling :6 Försvarshögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 09 Tabell 0.8 Uppdragsverksamhet... 09 Tabell 0.9 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Försvarshögskolan: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå... 09 Tabell 0.0 Anslagsutveckling :6 Försvarshögskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 09 Tabell 0. Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Försvarshögskolan: Forskning och utbildning på forskarnivå... 0 Tabell 0. Anslagsutveckling :6 Enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet... 0 Tabell 0. Fördelning på anslagsposter... Tabell 0.4 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet... 6 Tabell 0.5 Anslagsutveckling :64 Särskilda utgifter inom universitet och högskolor... 6 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :64 Särskilda utgifter inom universitet och högskolor... 8 Tabell 0.7 Anslagsutveckling :65 Särskilda medel till universitet och högskolor 8 Tabell 0.8 Särskilda medel till universitet och högskolor... 9 8

Tabell 0.9 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :65 Särskilda medel till universitet och högskolor... 0 Tabell 0.40 Anslagsutveckling :66 Ersättningar för klinisk utbildning och forskning... 0 Tabell 0.4 Läkarutbildning som omfattas av anslaget :66 Ersättningar för klinisk utbildning och forskning... Tabell 0.4 Tandläkarutbildning som omfattas av anslaget :66 Ersättningar för klinisk utbildning och forskning... Tabell 0.4 Fördelning av anslagsmedel per universitet... Tabell 0.44 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :66 Ersättningar för klinisk utbildning och forskning... Tabell 0.45 Anslagsutveckling :67 Särskilda bidrag inom högskoleområdet... Tabell 0.46 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :67 Särskilda bidrag inom högskoleområdet... Tabell 0.47 Anslagsutveckling : Vetenskapsrådet: Forskning och forskningsinformation... Tabell 0.48 Beställningsbemyndigande för anslaget : Vetenskapsrådet: Forskning och forskningsinformation... 4 Tabell 0.49 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Vetenskapsrådet: Forskning och forskningsinformation... 6 Tabell 0.50 Anslagsutveckling : Vetenskapsrådet: Avgifter till internationella organisationer... 6 Tabell 0.5 Beställningsbemyndigande för anslaget : Vetenskapsrådet: Avgifter till internationella organisationer... 7 Tabell 0.5 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Vetenskapsrådet: Avgifter till internationella organisationer... 7 Tabell 0.5 Anslagsutveckling : Vetenskapsrådet: Förvaltning... 7 Tabell 0.54 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Vetenskapsrådet: Förvaltning... 8 Tabell 0.55 Anslagsutveckling :4 Rymdforskning och rymdverksamhet... 8 Tabell 0.56 Beställningsbemyndigande för anslaget :4 Rymdforskning och rymdverksamhet... 9 Tabell 0.57 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :4 Rymdforskning och rymdverksamhet... 9 Tabell 0.58 Anslagsutveckling :5 Rymdstyrelsen: Förvaltning... 0 Tabell 0.59 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :5 Rymdstyrelsen: Förvaltning... 0 Tabell 0.60 Anslagsutveckling :6 Institutet för rymdfysik... 0 Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :6 Institutet för rymdfysik Tabell 0.6 Anslagsutveckling :7 Kungl. biblioteket... Tabell 0.6 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :7 Kungl. biblioteket... Tabell 0.64 Anslagsutveckling :8 Polarforskningssekretariatet... Tabell 0.65 Uppdragsverksamhet Polarforskningssekretariatet... Tabell 0.66 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :8 Polarforskningssekretariatet... Tabell 0.67 Anslagsutveckling :9 Sunet... Tabell 0.68 Uppdragsverksamhet Sunet... Tabell 0.69 Härledning av anslagsnivån 08 00 för.9 Sunet... Tabell 0.70 Anslagsutveckling :0 Centrala etikprövningsnämnden... Tabell 0.7 Härledning av anslagsnivån 08 00 för :0 Centrala etikprövningsnämnden... 4 9

Tabell 0.7 Anslagsutveckling : Regionala etikprövningsnämnder... 4 Tabell 0.7 Avgiftsfinansierad verksamhet, Regionala etikprövningsnämnder... 4 Tabell 0.74 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Regionala etikprövningsnämnder... 4 Tabell 0.75 Anslagsutveckling : Särskilda utgifter för forskningsändamål... 5 Tabell 0.76 Härledning av anslagsnivån 08 00 för : Särskilda utgifter för forskningsändamål... 5 Tabell 0.77 Anslagsutveckling 4: Internationella program... 6 Tabell 0.78 Beställningsbemyndigande för anslaget 4: Internationella program... 6 Tabell 0.79 Härledning av anslagsnivån 08 00 för 4: Internationella program7 Tabell 0.80 Anslagsutveckling 4: Avgift till Unesco och ICCROM... 7 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för 4: Avgift till Unesco och ICCROM... 7 Tabell 0.8 Anslagsutveckling 4: Kostnader för Svenska Unescorådet... 7 Tabell 0.8 Härledning av anslagsnivån 08 00 för 4: Kostnader för Svenska Unescorådet... 8 Tabell 0.84 Anslagsutveckling 4:4 Utvecklingsarbete inom områdena utbildning och forskning... 8 Tabell 0.85 Härledning av anslagsnivån 08 00 för 4:4 Utvecklingsarbete inom områdena utbildning och forskning... 9 0

Diagramförteckning Diagram. Andelen personer i åldern 5 64 år som har minst två års eftergymnasial utbildning... 44 Diagram. Andelen personer i åldern 0 9 år som deltar i någon form av utbildning... 44 Diagram. Andelen kvinnor med minst tre års eftergymnasial utbildning i olika ålderskohorter... 44 Diagram.4 Andelen män med minst års eftergymnasial utbildning i olika ålderskohorter... 45 Diagram.5 Andelen flickor och pojkar som inom tre år går över från grundskolan till gymnasieskolans nationella program... 45 Diagram.6 Andelen som inom tre år går vidare till högskolan av de som avslutat gymnasieskolan respektive andelen som går vidare till forskarutbildningen bland de som examinerats från högskolans grundutbildning... 45 Diagram.7 Andelen kvinnor bland undervisande och forskande personal inom högskolan... 46 Diagram.8 Andelen professorer som är kvinnor... 47 Diagram.9 Andelen kvinnor och män i åldern 8 4 år med mindre än två års gymnasieutbildning och som inte deltar i någon form av utbildning... 48 Diagram.0 Andel 0 4-åringar med minst två års eftergymnasial utbildning... 49 Diagram. Andel lågpresterande 5 åringar i läsförståelse... 49 Diagram. Andel lågpresterande 5 åringar i matematik... 50 Diagram. Andel lågpresterande 5 åringar i naturvetenskap... 50 Diagram.4 Andel barn i förskola bland de som är i åldern fyra år och upp till skolstartsåldern... 50 Diagram.5 Andel personer i åldern 5 64 år som deltar i någon form av utbildning... 5 Diagram.6 Andel sysselsatta i åldern 0 4 år tre år efter gymnasial eller eftergymnasial examen... 5 Diagram.7 Antal inskrivna barn och årsarbetare i förskolan... 54 Diagram.8 Andel årsarbetare i förskolan med pedagogisk högskoleexamen eller högskoleutbildning... 55 Diagram.9 Antal elever och lärare i förskoleklass... 55 Diagram.0 Förskoleklasspersonalens utbildningsbakgrund... 55 Diagram. Antal inskrivna elever och årsarbetare i fritidshem... 56 Diagram. Andel årsarbetare i fritidshem med pedagogisk högskoleexamen... 56 Diagram. Antal elever och lärare i grundskolan... 57 Diagram.4 Antal lärare och andel med pedagogisk högskoleexamen i grundskolan 57 Diagram.5 Andel med pedagogisk högskoleexamen uppdelat efter kön... 57 Diagram.6 Andel legitimerade och behöriga lärare i minst ett ämne i årskurs 7 9 och i hela grundskolan per län, 06/7... 58

Diagram.7 Fördelning av skolor efter andel lärare med en pedagogisk högskoleexamen per kvartil av skolor med olika andel elever med utländsk bakgrund, 06/7... 58 Diagram.8 Antal elever och lärare i gymnasieskolan... 60 Diagram.9 Andel lärare i gymnasieskolan med pedagogisk högskoleexamen och antal elever... 6 Diagram.0 Andel legitimerade och behöriga lärare i vanliga ämnen i gymnasieskolan, 06/7... 6 Diagram. Andel legitimerade och behöriga lärare i minst ett ämne i gymnasieskolan per län, 06/7... 6 Diagram. Antal lärare och elever i komvux... 6 Diagram. Andel med pedagogisk högskoleexamen uppdelat efter kön... 6 Diagram.4 Andel legitimerade och behöriga lärare i ämnen på grundläggande och gymnasial nivå, 06/7... 64 Diagram.5 Antal behöriga förstahandssökande, antagna och söktryck till yrkesexamensprogrammen inom pedagogik och lärarutbildning, hösttermin... 65 Diagram.6 Antal antagna och söktryck per yrkesexamensprogram, höstterminen 06 66 Diagram.7 Antal programnybörjare per yrkesexamensprogram, hösttermin... 66 Diagram.8 Antal yrkesexamina per läsår... 67 Diagram.9 Antal examina per yrkesexamensprogram, 05/6... 67 Diagram.40 Antal barn i grundskoleåldrarna 7 5 år 000 06 samt prognos 07 00... 8 Diagram.4 Antal barn och unga i gymnasieåldrarna 6 9 år 000 06 samt prognos 07 00... 8 Diagram.4 Andel av lärare som trivs ganska bra eller mycket bra i sin skola... 8 Diagram.4 Fördelning av lärarutbildade efter arbete inom respektive utanför skolan 04... 8 Diagram.44 Antal examina med inriktning mot pedagogik och lärarutbildning 99 05 samt totalt antal barn/elever i verksamhetsformerna 99 05 samt prognos 06 09... 8 Diagram. Andelen barn i åldern 5 år inskrivna i förskola... 87 Diagram. Andelen 6-åringar inskrivna i förskoleklass... 89 Diagram. Elevutveckling i grundskolan... 89 Diagram.4 Andelen elever som nådde kravnivån i nationella prov i årskurs... 90 Diagram.5 Andelen elever som fått minst provbetyget E i nationella prov i årskurs 6... 9 Diagram.6 Andelen elever som fått minst provbetyget godkänt respektive E i Diagram.7 nationella prov i årskurs 9... 9 Andelen elever som fått minst betyget E i svenska, svenska som andraspråk, matematik och engelska i årskurs 6... 9 Diagram.8 Genomsnittligt meritvärde i årskurs 9... 94 Diagram.9 Behörighet till något av gymnasieskolans nationella program... 95 Diagram.0 Andelen elever som har svarat stämmer helt och hållet eller stämmer ganska bra på påståendet Jag känner mig trygg i skolan, fördelat på den totala andelen och utifrån det valda alternativet för kön (män, kvinnor samt vill ej ange/annat), årskurs 5... 97 Diagram. Andelen elever som har svarat stämmer helt och hållet eller stämmer ganska bra på påståendet Jag känner mig trygg i skolan, fördelat på

den totala andelen och utifrån det valda alternativet för kön (män, kvinnor samt vill ej ange/annat), årskurs 9... 98 Diagram. Andelen elever av samtliga elever i obligatoriska skolformer som var inskrivna i grundsärskolan... 99 Diagram 4. Elevutveckling i gymnasieskolan... 0 Diagram 4. Elever i gymnasieskolan per huvudman, uppdelat på kön... 0 Diagram 4. Andel elever som fått minst betyget E i nationella prov i engelska 5, matematik a c, svenska och svenska som andraspråk vt 06, per kön... Diagram 4.4 Genomsnittlig betygspoäng i gymnasieskolan... Diagram 4.5 Andel elever som fått minst betyget E i engelska 5, matematik a c, svenska respektive svenska som andraspråk i sitt examensbevis eller studiebevis omfattande minst 500 poäng, vt 06... Diagram 4.6 Andel nybörjare i gymnasieskolan 009 0 som fått slutbetyg eller som avslutat med examensbevis eller studiebevis omfattande minst 500 poäng inom tre år... Diagram 4.7 Andel nybörjare i gymnasieskolan 009 0 som uppnått grundläggande behörighet inom tre år... 4 Diagram 4.8 Andel nybörjare i gymnasieskolan 0 som fått examensbevis eller studiebevis om minst 500 poäng inom tre år, fördelade efter grundläggande behörighet eller inte och program... 4 Diagram 4.9 Andelen elever som har svarat stämmer helt och hållet eller stämmer ganska bra på påståendet Jag känner mig trygg i skolan, fördelat på den totala andelen och utifrån det valda alternativet för kön (män, kvinnor samt vill ej ange/annat),... 6 Diagram 4.0 Skillnad mellan könen (kvinnor minus män) i andel med slutförda studier år efter gymnasiestart. Nybörjare i år den 5 oktober 0. Sorterad efter andel kvinnor per program.... 7 Diagram 4. Etableringsstatus för ungdomar som fullföljt gymnasieskolan med slutbetyg, med eller utan grundläggande behörighet... 7 Diagram 4. Etableringsstatus för ungdomar som gått i årskurs i gymnasieskolan utan att få slutbetyg... 7 Diagram 4. Etableringsstatus för ungdomar som högst läst årskurs i gymnasieskolan... 8 Diagram 4.4 Elever i gymnasiesärskolan fördelat på kön... 9 Diagram 4.5 Elever i gymnasiesärskolan per typ av program och kön, 06/7... 9 Diagram 5. Heltidsstuderande i komvux... 8 Diagram 5. Elever i komvux... 8 Diagram 5. Andel kursdeltagare som slutfört, avbrutit respektive fortsatt en kurs inom komvux... 9 Diagram 5.4 Elever i sfi... 40 Diagram 5.5 Elever i särvux, ht 0 ht 06... 4 Diagram 6. Studerande i yrkeshögskolan 06... 47 Diagram 6. Diagram 6. Diagram 7. Andel examinerade från yrkeshögskolan 04 som hade ett arbete året efter avslutad utbildning... 48 Andel examinerade från yrkeshögskolan som året efter avslutad utbildning (05 och 06) angett hur arbetet överensstämde med utbildningen... 48 Lärosätenas totala intäkter samt intäkter för utbildning på grundnivå och avancerad nivå respektive forskning och utbildning på forskarnivå59

Diagram 7. Andel som har påbörjat svensk högskoleutbildning senast vid 5 års ålder av personer födda 98 990 med svensk eller utländsk bakgrund... 6 Diagram 7. Examina och examinerade personer... 6 Diagram 7.4 Antal utresande kvinnor och män (samt totalt)... 66 Diagram 7.5 Antalet nya inresande studenter 006/07 05/6, totalt samt uppdelat på freemover-studenter och utbytesstudenter... 66 Diagram 7. 6 Andelen etablerade kvinnor och män (samt totalt) ett år efter examen68 Diagram 7.7 Intäkter för forskning och utbildning på forskarnivå uppdelade på anslagsmedel och externa medel... 68 Diagram 7.8 Lärosätenas intäkter för forskning och utbildning på forskarnivå från externa finansiärer 006, 0 och 06, uppdelade på finansiärskategorier... 69 Diagram 7.9 Doktorandnybörjare... 70 Diagram 7.0 Doktorsexamina... 70 Diagram 8. Antal vetenskapliga artiklar, som ett mått på vetenskaplig produktivitet i Sverige och vissa mindre och medelstora europeiska länder... 74 Diagram 8. Antal vetenskapliga artiklar, som ett mått på vetenskaplig produktivitet i USA, Kina, Japan, Sydkorea och vissa större europeiska länder... 75 4

Förslag till riksdagsbeslut Regeringen föreslår att riksdagen. bemyndigar regeringen att under 08 bilda ett holdingbolag knutet till Malmö universitet och för anslaget :0 Malmö universitet: Forskning och utbildning på forskarnivå besluta om kapitaltillskott till bolaget på högst 500 000 kronor (avsnitt 0..0),. bemyndigar regeringen att under 08 för anslaget : Vetenskapsrådet: Forskning och forskningsinformation besluta om bidrag på högst 600 000 000 kronor till European Spallation Source ERIC (ESS) (avsnitt 0..),. bemyndigar regeringen att under 08 för anslaget : Vetenskapsrådet: Forskning och forskningsinformation besluta om medlemskap i följande konsortier för europeisk forskningsinfrastruktur, s.k. Erickonsortier: European Advanced Translational Research Infrastructure in Medicine (EATRIS-ERIC) med en medlemsavgift på högst 800 000 kronor och European Research Infrastructure for Biomedical Imaging (Euro-Bioimaging- ERIC) med en medlemsavgift på högst 000 000 kronor. Vidare bemyndigas regeringen att under 08 besluta om finansiering av de årliga medlemsavgifterna i följande angivna konsortier: Council of European Social Science Data Archives (CESSDA-ERIC) med en medlemsavgift på högst 500 000 kronor, Common Language Resources and Technology Infrastructure (CLARIN-ERIC) med en medlemsavgift på högst 000 000 kronor, Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe (SHARE-ERIC) med en medlemsavgift på högst 500 000 kronor, Biobanking and Biomolicular Resources Infrastructure (BBMRI-ERIC) med en årlig medlemsavgift på högst 500 000 kronor, European Social Survey (ESS- ERIC) med en årlig medlemsavgift på högst 500 000 kronor, Joint Institute for VLBI in Europe (JIVE-ERIC) med en medlemsavgift på högst 800 000 kronor och Integrated Carbon Observation System (ICOS-ERIC) med en medlemsavgift på högst 7 750 000 kronor (avsnitt 0..), 4. bemyndigar regeringen att under 08 för anslaget : Särskilda utgifter för forskningsändamål besluta om kapitaltillskott på högst 000 000 kronor till holdingbolag knutna till universitet för finansiering av idébanksmedel (avsnitt 0..) 5. för budgetåret 08 anvisar ramanslagen under utgiftsområde 6 Utbildning och universitetsforskning enligt tabell., 6. bemyndigar regeringen att under 08 ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst de belopp och inom den tidsperiod som anges i tabell.. 5