Stöd för barn och unga i sorg - grundläggande utbildning i att bemöta barn och ungdomar i sorg samt att leda stödgrupper 7,5 högskolepoäng grundläggande nivå Vt 2018 Stockholm
Stöd för barn och unga i sorg - grundläggande utbildning i att bemöta barn och ungdomar i sorg samt att leda stödgrupper, 7,5 högskolepoäng Inledning Varje år mister över 3 000 barn i Sverige sin mamma eller pappa genom dödsfall. Till det kommer de som förlorar syskon, andra nära anhöriga och kompisar. Man räknar med att det i Sverige är cirka 26 000 barn i åldern 0-17 år som förlorat föräldrar under sin uppväxt. Inom BUP är utrymmet för att arbeta förebyggande i dag ofta starkt begränsat. Sorg är ingen barnpsykiatrisk diagnos, men det är inte samma sak som att barn inte behöver stöd av utbildade vuxna i sin sorgbearbetning. Att förlora mamma, pappa eller ett syskon när man fortfarande är barn är en traumatisk händelse som påverkar barnet på djupet och under en lång tid. Emma 16 år, som förlorat sin pappa beskriver att sorgen hoppar fram och tillbaka och säger så här, - det är som ett sår som är infekterat och börjar läka. Det hinner aldrig läka ut ordentligt, för det rivs upp och man blir ledsen igen. Denna grundläggande kurs kring barn i sorg och att leda stödgrupper, ges nu för nionde gången av Ersta Sköndal Bräcke högskola. Målgrupp Kursen riktar sig främst till dem som i sitt arbete möter barn och ungdomar och/eller som har yrkesmässig erfarenhet av sorg och kriser och som avser att utveckla detta arbete till att omfatta stödgrupper för barn och unga i sorg. Det gäller till exempel socionomer, psykologer, pedagoger, elevvårdspersonal, psykoterapeuter, diakoner och präster. I de fall där det är möjligt är det lämpligt att anmäla sig parvis, då stödgruppsarbete alltid bör ske med minst två gruppledare. Förkunskapsnivå Utbildningen är en uppdragsutbildning där inte behörighet fodras av deltagarna som på reguljär/annan högskoleutbildning. Uppdragsutbildningar följer dock samma krav och håller samma kvalitet som annan högskoleutbildning. Behörighet att söka har den som utses och finansieras av sin arbetsgivare. Lämplig förkunskapsnivå är en akademisk grundexamen inom beteendevetenskap om 120 högskolepoäng (80 poäng enligt tidigare poängsystem) eller motsvarande, samt minst tre års arbetserfarenhet efter examen. Deltagaren bör ha erfarenhet av arbete med barn, ungdomar, familjer och/eller erfarenheter av arbete med grupper, sorg och kris. Kursinnehåll Under kursen kommer aktuella teorier och kunskap om barns sorg, reaktioner och strategier att presenteras. Teman som barns och vuxnas sorg - likheter och skillnader, sorg i familjesystem, barns sorg i olika åldrar, genusperspektiv på barns sorg, sorg efter traumatisk förlust, syskonförluster, kamratförluster samt teorier om bemästring, grupp och gruppledarrollen samt ritens betydelse och livsåskådning kommer att belysas. Praktiska och konkreta metoder, som tematiska övningar och lekar samt hur man planerar, startar och leder stödgrupp för barn i sorg. Efter avslutad kurs skall kursdeltagaren; tillägnat sig teorier och kunskaper om barns och ungdomars reaktioner på förlust genom dödsfall, kris, katastrof och traumatisk förlust, tillägnat sig kunskaper och erfarenheter om vad som är stödjande i sorgeprocessen, kunna starta och leda stödgrupper för barn i sorg.
Undervisningsformer Undervisningen ges i form av föreläsningar i kombination med seminarier, och diskussioner under åtta undervisningsdagar. Seminarierna syftar till erfarenhetsutbyte och praktiskt arbete med att leda stödgrupper, teman, lekar och övningar. Deltagarna uppmuntras i att utanför undervisningen organisera samarbete i nätverk och grupper i syfte att studera och diskutera den obligatoriska litteraturen. Kursen är upplagd så att deltagarna ska kunna integrera kunskap med egna erfarenheter. Examinationsformer För att bli godkänd på kursen krävs närvaro vid samtliga föreläsningar och seminarier samt godkänd individuell skriftlig hemtentamen. Kursdagar Kursen startar med två sammanhängande dagar den 8 och 9 februari, 2018. Övriga kursdagar är: 22-23 mars, 26-27 april och 24-25 maj. Första kursdagen startar kl 10.00 och avslutas 16.30. Alla övriga kursdagar startar kl 09.00 och avslutas kl 16.00. Plats Kursen ges på Campus Sköndal, Herbert Widmansväg 12, Sköndal. För karta se www.esh.se. Kursansvariga Ulla Forinder, socionom, docent i socialt arbete och leg psykoterapeut. Ulla var med och startade Rädda Barnens stödverksamhet för barn i sorg i början av 90-talet. Hon har arbetat som handledare och utvecklare för gruppstöd åt barn och ungdomar med kronisk sjukdom. Ulla är också författare till boken Stödgrupper för barn och unga. Lotta Polfeldt, socionom och leg psykoterapeut. Lotta var med och byggde upp Rädda Barnens projekt Barn i sorg/barn som anhöriga i början av 1990-talet. Hon arbetade där med stödgrupper för barn och unga i sorg, individuellt stöd och familjestöd, tills verksamheten lades ner 2012. Idag är hon privatpraktiserande psykoterapeut, handledare/metodutvecklare och konsult. Hon medverkar även i organiserandet och genomförandet av Bris stödhelger för suicidefterlevande barnfamiljer. Lotta har skrivit två böcker i ämnet barn och unga i sorg. Kostnad 15 400 kr (exkl. moms). Litteraturkostnader tillkommer. Utbildningen är en poängberättigad uppdragsutbildning på högskolenivå som skall bekostas av arbetsgivare eller annan juridisk person. Se övriga avtalsvillkor för uppdragsutbildning www.esh.se/avtalsvillkor. Information Information kring utbildningen och dess innehåll ges av kursansvariga: Lotta Polfeldt: 076-844 68 88, lotta@polfeldt.com Ulla Forinder, 070-601 36 92, ulla.forinder@hig.se Studierektor: Susanne Björk, 08-555 051 04, 076-8 931016 susanne.bjork@esh.se För information kring anmälan och administration: 08-555 051 19, uppdrag@esh.se. Hemsida: www.esh.se/uppdrag
Anmälan Anmälan (bifogad) skickas till: Ersta Sköndal Bräcke högskola, Uppdragsutbildningsenheten, Box 441, 128 06 Sköndal, eller faxas in på faxnr: 08-555 051 65. Anmälan behandlas efter inkommet datum, enligt principen först till kvarn. Om du är angelägen att komma med på utbildningen bör du därför anmäla dig så snart som möjligt. Sista dag för anmälan är den 15 december 2017. Efter sista anmälningsdagen är anmälan bindande för arbetsgivaren under förutsättning att kursdeltagaren kan beredas plats på utbildningen. Ersta Sköndal Bräcke högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att tillräckligt deltagarantal uppnås. Bekräftelse skickas ut till sökanden både via post och e-post ca en två veckor efter sista anmälningsdatum. Preliminär kurslitteratur (kan revideras inför kursstart) Bergman, A-S. & Hanson, E. (2014). Barn som är anhöriga när en förälder avlider. En kunskapsöversikt om effekt av metoder för stöd till barn. NKA. Rapport 2014:1 Kalmar, Växjö: Linnéuniversitetet. Chesterson, K. (2011). När en förälder plötsligt dör - att hjälpa barn genom trauma och sorg. Vaxholm: Insidan. Dyregrov, A. (2007). Sorg hos barn. En handledning för vuxna. Lund: Studentlitteratur. Forinder, U. & Hagborg, E. (2008). Stödgrupper för barn och unga. Lund: Studentlitteratur. Gillispie, A. m.fl. (2012). Stödja familjer i kris. Stockholm: Gothia. (Slut på förlaget, förmedlas via kursledningen ) Gyllenswärd, G. & Polfeldt, L. (2001). Aldrig i livet. Rädda Barnen, Stockholm. (Förmedlas via kursledningen) Hjern, A. m.fl. ( 2014). Hälsa och sociala livsvillkor hos unga vuxna som förlorat en förälder i dödsfall under barndomen. Report 2014:3. Swedish Family Care Competence Centre (SFCCC), Linnaeus University. Iwarsson, P. (2007). Samtal med barn. Stockholm: Gothia. Rostila, M. (2015). Hur många barn och hur går det för barnen? Barn som förlorar en förälder: konsekvenser för hälsa och dödlighet. I Järkestig Berggren, U., Magnusson, L., Hanson, E. (red). (2015). Att se barn som anhöriga - om relationer, interventioner och omsorgsansvar. NKA. Rapport 2015:6 Kalmar, Växjö: Linnéuniversitetet. Stroebe, M & Schut, H. (1999). The dual process model of coping with Bereavement: rational and description. Death Studies, 23:3, 197-224, DOI: 10.1080/074811899201046 To link to this article: http://dx.doi.org/10.1080/074811899201046
ANMÄLAN högskoleutbildning uppdragsutbildning Anmälan till utbildning: Stöd för barn och unga i sorg, 7,5 högskolepoäng Kursstart: 8-9 februari 2018 Sista anmälningsdag: 15 december 2017 Kostnad: 15 400 kr (exkl. moms). Litteraturkostnader tillkommer. Anmälan skickas till: Ersta Sköndal Bräcke högskola, Uppdragsutbildning, Box 441, 128 06 Sköndal. Fax: 08-555 051 65. E-post: uppdrag@esh.se Namn: Adress hem: Postadress hem: E-post privat: Tel hem och ev. mobil: Personnummer: Grund- och vidareutbildning: Arbetsplats: Adress arbete: Postadress arbete: E-post arbete: Tel arbete: Specialkost: Glutenfri Laktosfri Vegetariskt Nötfri Yrke: Fakturaadress arbetsgivare (organisationsnamn): Adress1: Adress2: Postnr och postort: Fakturareferens: Organisationsnummer: Till sökande: Jag anmäler mig till ovanstående utbildning.. Ort/datum.. Underskrift sökande Obs! Postgången kan vara oförutsägbar därför bekräftas alltid varje inkommen anmälan via mail till deltagarens angivna mailadress. Till arbetsledaren: Undertecknad har tagit del av kursinnehållet. Kursavgiften godkänns härmed för fakturering till arbetsgivaren. Anmälan är bindande efter sista anmälningsdagen. Ersta Sköndal Bräcke högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att erforderligt deltagarantal uppnås. Se övriga avtalsvillkor för uppdragsutbildning www.esh.se/avtalsvillkor. Ort/datum Underskrift ansvarig arbetsledare.... Namnförtydligande och telnr