KBT i socialt behandlingsarbete. 15 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2018 Vt 2019 Stockholm

Transkript

1 KBT i socialt behandlingsarbete 15 högskolepoäng grundläggande nivå Ht 2018 Vt 2019 Stockholm

2 KBT i socialt behandlingsarbete, 15 högskolepoäng Inledning Inom socialt behandlingsarbete med barn, ungdomar och deras familjer finns det ofta flera dimensioner av problematik och mängder av förklaringsmodeller. Beteendeanalysen som är grunden i KBT (kognitiv beteendeterapi), hjälper behandlare inom socialt arbete att hålla fokus, prioritera mål och hitta till effektiva interventioner. Du som arbetar med socialt behandlingsarbete har en unik möjlighet att möta unga människor och deras föräldrar för att hjälpa dem till ett bättre liv. KBT har en teoretisk grund, förklaringsmodeller och förändringsverktyg som passar det fokus på individens resurser och den systemiska förståelsen av familjer i sitt sammanhang som socialt arbete har. Den ettåriga utbildningen i KBT för socialt behandlingsarbete ger dig som kursdeltagare verktyg att hjälpa klienter till att se, förstå och förändra sin livssituation. Utbildningen riktar sig till dig som inte skall bedriva psykoterapi men som vill öka dina kunskaper inom KBT-området och få nya verktyg och metoder att arbeta med i de dagliga kontakter du har. Arbetar du idag inom socialtjänsten, på HVB-hem, inom LSS, som sjuksköterska, sjukgymnast, behandlingsassistent, vårdare eller liknande yrken kommer du ha stor nytta av utbildningen. Utbildningen ger dig praktiska och teoretiska kunskaper om hur man kan använda sig av KBT inom socialt behandlingsarbete. Du ökar din kompetens och får vägledning i hur man som yrkesperson, inom socialt arbete, kan agera för att underlätta och igångsätta förändring hos de personer man möter i sin vardag. Under utbildningen tränar vi bland annat på att föra effektivare samtal, att förstå olika typer av problematik som förkommer i socialt arbete. Vi går igenom olika typer av interventioner som gör det enklare för dig att motivera de människor du möter i din yrkesvardag. Utbildningen ges på kvartsfart med en heldag ungefär varannan vecka under två terminer och omfattar 15 högskolepoäng. Teori och praktik varvas under hela utbildningen. Föreläsningar blandas med praktiska övningar. Material till de praktiska övningarna hämtas från deltagarnas arbete med klienter, elever, patienter och medarbetare. Ersta Sköndal Bräcke högskola, Uppdragsutbildningsenheten, erbjuder nu en utbildning i samarbete med Akademi Magelungen och med Peter Friberg som kursansvarig, där grundläggande modeller och teorier presenteras kring området kognitiv beteendeterapi. Målgrupp Personer som arbetar med socialt arbete t ex socionomer, behandlare, sjuksköterskor, diakoner, präster, sjukgymnaster, lärare, behandlingsassistent eller annan personal inom socialt behandlingsarbete. Förkunskapsnivå Du kommer säkert ha större behållning av utbildningen om du har yrkeserfarenhet inom socialt arbete men det är inget krav. Utbildningen är en uppdragsutbildning där inte behörighet fodras av deltagarna som på reguljär/annan högskoleutbildning. Uppdragsutbildningar följer dock samma krav och håller samma kvalitet som annan högskoleutbildning vilket medför att deltagarna bör ha allmän högskolebehörighet för att kunna tillgodogöras sig utbildningen.

3 Kursinnehåll Utbildningen är uppdelad i tre moment som utgår från kunskaper om vad som gör skillnad för individer i deras sammanhang och genomgående beskriver hur man kan jobba med den kunskapen inom socialt arbete. Moment 1 placerar KBT i det sociala behandlingsarbetet och tränar kursdeltagaren i att se, ge och samarbeta utifrån konkreta beteendetermer. Moment 2 ger kunskaper om inlärningsteori och träning i att använda och tillämpa beteendeanalysen. I moment 3 får kursdeltagarna träna på konkreta verktyg hämtade från KBT och anpassade efter arbetslivet för de som arbetar inom fältet socialt arbete. En del i det tredje momentet handlar också om föräldraträning då detta är ett centralt verktyg i arbetet med barn och unga och deras familjer. Efter utbildningen kommer deltagarna ha tillräckligt goda kunskaper om inlärningsteori och KBT fältets grundläggande verktyg för att kunna tillämpa principer och metoder i sitt bemötande av, sin behandling med och sin samverkan kring barn, unga och deras familjer. Moment 1: Se beteenden, prioritera insats och skapa mål Momentet syftar till att skapa en förståelse för hur KBT kan samverka med den kompetens som finns inom socialt arbete samt ge kompetens i att beskriva, se och prioritera utifrån konkreta observerbara beteenden i behandlingssammanhang, målarbete och samverkansuppdrag. Utbildningsdag 1: KBT + socialt arbete = sant Utbildningsdag 2: Att se beteenden Utbildningsdag 3: Att samtala med barn och deras nätverk Utbildningsdag 4: Mål och värderingar Moment 2: Förståelse En grundläggande del av KBT är att göra en noggrann och detaljerad analys av olika situationer. Att tillämpa beteendeanalys kräver upprepad träning och behärskning av inlärningspsykologiska principer. Att använda beteendeanalys i socialt behandlingsarbete har visat sig vara ett bra och effektivt sätt att hålla fokus och skapa förutsättningar för förändring. Momentet handlar om att öva samtliga steg i beteendeanalysen utifrån egna och fiktiva fallbeskrivningar. Utbildningsdag 5: Inlärningsteorins grunder Utbildningsdag 6: Inlärningsteori fortsättning. Praktiska övningar. Utbildningsdag 7: Tillämpad beteendeanalys - grunderna Utbildningsdag 8: Tillämpad beteendeanalys i praktiken inom socialt arbete Moment 3: Skapa och bibehålla förändring Moment 3 handlar om att använda beteendeanalysen i sökandet efter interventioner samt presentera och öva centrala verktyg som har god dokumenterad effekt inom behandling. Utbildningsdag 9: Från Beteendeanalys till intervention Utbildningsdag 10: Situationsbaserade insatser: Bygga bort och främja Utbildningsdag 11: Färdighetsträning inom socialt arbete Utbildningsdag 12: Psykoedukation Utbildningsdag 13: Exponering Utbildningsdag 14: Beteendeaktivering Utbildningsdag 13: Lågaffektivt bemötande Utbildningsdag 14: Stresshantering Utbildningsdag 15: Föräldraträning Utbildningsdag 16: Bibehålla förändring

4 Undervisningsformer Undervisningen består av föreläsningar och seminarier med övningar i grupp. Inslaget av praktiskt arbete och övningar är stort. Vi arbetar med fallanalyser och exempel från deltagarnas yrkesvardag. Stort fokus läggs på att kunna tillämpa de metoder som tas upp under kursen. Undervisningen vilar på ett aktivt problemlösande arbetssätt och tillämpar innehållet i kurslitteraturen. Examination och betygssättning För att bli godkänd på kursen krävs närvaro vid samtliga föreläsningar och seminarier samt godkända examinationsuppgifter. Betygsskalan består av betygen Godkänd eller Underkänd Kursdagar Kursen startar den 15 oktober Övriga kursdagar är: Ht 2018: 29 oktober, 12 och 19 november, 3 och 17 december Vt 2019: 14 och 30 januari, 13 februari, 5 och 18 mars, 1 och 22 april, 6 och 20 maj och 3 juni Plats Kursen hålls i Magelungens lokaler på Bondegatan 35, Södermalm, Stockholm. Kursansvarig Peter Friberg, Leg. Psykolog och utbildningsansvarig på Magelungen Utveckling AB. Peter Friberg har mångårig erfarenhet av att arbeta med behandling av ungdomar med antisocial problematik. Kostnad kr/termin (exkl. moms). Obs! Utbildningen pågår under 2 terminer. Litteraturkostnader tillkommer. Utbildningen är en poängberättigad uppdragsutbildning på högskolenivå som skall bekostas av arbetsgivare eller annan juridisk person. Se övriga avtalsvillkor för uppdragsutbildning Information Information kring utbildningen ges av: Kursansvarig Peter Friberg, , peter.friberg@magelungen.com Studierektor Susanne Björk, , , susanne.bjork@esh.se För information kring anmälan och administration: , uppdrag@esh.se Hemsida:

5 Anmälan Anmälan (bifogad) sändes till: Ersta Sköndal Bräcke högskola, Uppdragsutbildningsenheten, Box 441, Sköndal, eller faxas in på faxnr , senast den 14 september Anmälan kan också scannas och e-postas till Anmälan behandlas efter inkommet datum, enligt principen först till kvarn. Om du är angelägen att komma med på utbildningen bör du därför anmäla dig så snart som möjligt. Efter sista anmälningsdagen är anmälan bindande för arbetsgivaren under förutsättning att kursdeltagaren kan beredas plats på utbildningen. Ersta Sköndal Bräcke högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att tillräckligt deltagarantal uppnås. Bekräftelse skickas ut till sökanden både via post och e-post ca en två veckor efter sista anmälningsdatum. Litteratur (Listan är preliminär och kan komma att ändras inför kursstart) Flink, I. & Linton, S. (2010). 12 verktyg i KBT: från teori till färdighet. Stockholm: Natur & Kultur. Holmberg J. & Stalby, M. (2012). Samtal som fungerar: Om tillämpad beteendeanalys, motivation och förändring. Stockholm: Natur & Kultur. Kåver, A. (2006). KBT i utveckling. En introduktion till kognitiv beteendeterapi. Stockholm: Natur & Kultur. Wadström, O. (2013). Att förstå och påverka beteendeproblem. Linköping: Psykologinsats, cop. Nylen, K., Fäldt, J. (2018). KBT inom socialt arbete. (ges ut hösten 2018) och kommer att delas ut till kursdeltagarna. Artiklar och utdelat material tillkommer.

6 ANMÄLAN högskoleutbildning - uppdragsutbildning Anmälan till utbildning: KBT i socialt behandlingsarbete, 15 högskolepoäng Kursstart: 15 oktober 2018 Sista anmälningsdag: 14 september 2018 Kostnad: kr/termin (exkl moms). Obs! Utbildningen pågår under 2 terminer. Litteraturkostnader tillkommer. Anmälan skickas till: Ersta Sköndal Bräcke högskola, Uppdragsutbildningsenheten, Box 441, Sköndal. Faxnr: E-post: uppdrag@esh.se Namn: Adress hem: Postadress hem: E-post privat: Tel hem och ev. mobil: Personnummer: Grund- och vidareutbildning: Arbetsplats: Adress arbete: Postadress arbete: E-post arbete: Tel arbete: Specialkost: Glutenfri Laktosfri Vegetariskt Nötfri Yrke: Fakturaadress arbetsgivare (organisationsnamn): Adress1: Adress2: Postnr och postort: Fakturareferens: Organisationsnummer: Till sökande: Jag anmäler mig till ovanstående utbildning.. Ort/datum.. Underskrift sökande Obs! Postgången kan vara oförutsägbar därför bekräftas alltid varje inkommen anmälan via mail till deltagarens angivna mailadress Till arbetsledaren: Undertecknad har tagit del av kursinnehållet. Kursavgiften godkänns härmed för samtliga 2 terminer för fakturering till arbetsgivaren. Anmälan är bindande efter sista anmälningsdagen. Ersta Sköndal Bräcke högskola förbinder sig att genomföra kursen under förutsättning att erforderligt deltagarantal uppnås. Se övriga avtalsvillkor för uppdragsutbildning Ort/datum Underskrift ansvarig arbetsledare.... Namnförtydligande och telnr