Ordningspolicy och ordningsregler Läsåret 2011/12 Antagen 2009-10-22 Reviderad 2011-06-27
2. (6) Staffangymnasiets ordningspolicy Ordningsreglerna skall ge vägledning för elever, alla vuxna i skolan samt föräldrar om förhållanden eller situationer som rör miljön i skolan. Detta skall bidra till att skolan blir en trygg och stimulerande arbetsplats. Verksamheten på Staffangymnasiet bygger på den värdegrund som uttrycks i skollag och läroplan, d v s den ska formas utifrån demokratiska värderingar. Det bygger på att alla som vistas på skolan agerar ansvarsfullt, visar respekt och har mod att reagera och agera mot det som inte är bra. ANSVAR Vårt ansvar för våra handlingar, studier och trivsel i skolan innebär att vi: - är aktiva och engagerade samt passar överenskomna tider - bemöter andra såsom vi själva vill bli bemötta - är rädda om skolan och andras egendom - hjälps åt att hålla skolan ren - bidrar till studie- och arbetsro genom att hålla en dämpad ljudnivå - respekterar och följer de regler som finns för datasalar och bibliotek - är medvetna om att fusk inte får förekomma - är medvetna om att spel om pengar och pengars värde inte får förekomma - inte fuskar på prov RESPEKT Respekt och hänsynsfullt bemötande mot andra innebär att: - vi använder vårdat språk - vi uttrycker inte hot och använder inte våld - vi bär inte kläder/märken som är rasistiska eller kränkande - vi stänger av mobiltelefonen under lektionstid - vi har inte ytterkläder på oss under lektionen - vi äter på platser som är avsedda för det - vi röker endast på den plats på skolområdet där det är tillåtet MOD Mod innebär att: - vi hjälper varandra genom att reagera mot mobbing, kränkande behandling och rasism - vi vågar värna om varandra och om skolan
3. (6) Staffangymnasiets ordningsregler Samhällets lagar och regler gäller också på Staffangymnasiet. Brott mot dessa t ex hot och våld, drogpåverkan, brott mot vapenlagar och skadegörelse polisanmäls. Skolan är inte en allmän plats men vi välkomnar gärna besökare efter att de anmält sig på expeditionen. Störande och farliga föremål Alla former av störande och farliga föremål är förbjudna att ha med eller bära på skolan. Skolans lärare och rektor (ingen annan skolpersonal) har rätt att omhänderta föremål som bedöms störa skolverksamheten eller utgöra en fara. Det är hur föremålet används som är grunden för omhändertagandet. Ett föremål får inte tas om hand som en bestraffning. Avgörandet baseras på om verksamheten i skolan störs. Om en elev använder ett föremål så att det stör undervisningen och inte rättar sig efter tillsägelse kan läraren genast ta föremålet ifrån eleven. Föremålet kan behållas under hela lektionen eller under hela skoldagen. Om föremålet behålls längre ska föräldrarna snarast meddelas. - Läraren får ta föremål som ligger på bänkar, hyllor och stolar. - Skolpersonal får även söka igenom elevens skåp efter föremål som anses olämpliga. - Våld och kroppsvisitering får inte förekomma. Om eleven håller det störande föremålet i handen får läraren ta det ifrån eleven men om eleven gör motstånd så måste omhändertagandet avbrytas. - Föremål som förvaras i kläder eller väska kan inte lärare eller rektor ta om hand. Väska, kropp och kläder tillhör det personliga integritetsskyddet och får inte röras. Dokumentation Läraren ska alltid dokumentera skriftligt om inte föremålet lämnas tillbaka efter lektionen. Det gäller också farliga föremål, exempelvis droger, som ska behållas tills vårdnadshavarna underrättats, och olagliga föremål som t ex vapen, som direkt ska anmälas till polisen. En elevs tillhörighet kan inte behållas längre än fyra dagar, utom då polisanmälan gjorts. Om detta inte hjälper Läraren eller rektorn ska kontakta elevens vårdnadshavare och försöka komma överens om vilka åtgärder som är lämpliga för att få eleven att ändra sitt beteende. Om detta inte hjälper ska rektor underrättas och ärendet tas upp på en elevvårdskonferens. Det sista steget är att en anmälan görs till den ansvariga nämnden som kan överväga en lämplig åtgärd. Förvisning och avstängning kan användas när inga andra åtgärder får någon effekt på elevens uppträdande och de övriga elevernas trygghet och studiero är hotad. Eleven kan stängas av helt eller delvis från undervisningen eller förvisas från kommunens gymnasieskola för en viss tid.
Mobiltelefoner och mp3-spelare 4. (6) En mobiltelefon eller mp3-spelare är inte störande om den är avstängd och inte används, men om eleven pratar i den eller hanterar den på annat sätt, som skickar sms, tar foton eller kopplar upp sig på nätet så att undervisningen försvåras, stör den skolverksamheten. Fyrverkerier och kemikalier När det gäller föremål som är farliga, som fyrverkerier och kemikalier spelar det ingen roll hur de används. Om de så bara ligger på elevens bänk får läraren omhänderta och behålla dem tills föräldrarna underrättats. Vapen Vapen omhändertas. Det ska snarast anmälas till polisen som prövar frågan om föremålet ska tas i beslag. Till dess får skolans omhändertagande bestå. Det är rektor, eller den person som rektor delegerar det till, som har ansvar för att en anmälan till polisen görs. Alkohol och narkotika För alkohol och narkotika gäller samma förfaringssätt som för vapen. Se Handlingsplan mot droger Flygblad och affischer Flygblad och affischer ska godkännas och signeras av skolledningen. Materialet sätts upp på därför avsedd och överenskommen plats, men av säkerhetsskäl aldrig på glasdörrar. Fusk Under de senaste åren har antalet fuskande elever ökat i antal. Detta har skett framförallt genom att arbeten som finns utlagda på internet har kopierats, helt eller delvis. Det är därför viktigt att alla elever är informerade om vilka principer som gäller vid olika prov och vid projektarbeten. Vid konstaterat fusk gäller följande: - Under pågående prov medför att eleven avbryter provet. - Eleven erhåller IG på provet/ projektarbetet. Mentor informeras. - Mentor genomför samtal tillsammans med berörd elev. - Förälder/ vårdnadshavare informeras av mentor. - Mentor rapporterar skriftligt till rektor. - Eleven erbjuds hjälp med studieplanering/ studieteknik. Vid upprepat fusk gäller följande: - Den/ de studerande som upprepat sitt fuskande riskerar att inte erhålla betyg på kursen. - Skriftlig varning utfärdas av rektor. Vid ytterligare upprepat fusk kan avstängning från studierna bli aktuellt. För projektarbete finns särskilda anvisningar.
5. (6) Hot och våld Vid misstänkt hot eller våld gör rektor anmälan till polismyndighet för att markera att kriminellt beteende skall utredas av sakkunniga och ha en rättslig prövning. Skolans ansvar kvarstår även om polisen är inkopplad. Om kränkningen lett till kroppsskador skall dessa rapporteras till skolans försäkringsbolag av elevens vårdnadshavare. Se likabehandlingsplan. Kränkning och mobbing Våra grundläggande demokratiska rättigheter innebär att barn och ungdomar skall känna sig trygga och inte behöva utsättas för övergrepp och förnedring. På Staffangymnasiet accepteras inte någon form av kränkande behandling. Se likabehandlingsplan. Märken och symboler Om märken och symboler bedöms störa ordningen på skolan eller kränka personal eller elever kan skolan förbjuda personen att bära märket eller symbolen synligt på skolan. Ordning i klassrum och skolans lokaler Ordningsreglerna utgör även ramarna för de regler som läraren tillsammans med eleverna diskuterar och utvecklar för arbetet och samvaron i klassen. Mot olämpligt uppträdande och mindre förseelser, t ex när en elev stör undervisningen, har läraren vissa disciplinära befogenheter. Läraren skall uppmana eleven att ändra sig och kan visa ut henne eller honom från klassrummet. Rökning Rökning är förbjuden inom skolans lokaler och skolområdet. Fem askkoppar finns uppställda vid skolområdets gränser. 2 Rökning är förbjuden i lokaler avsedda för barnomsorg, skolverksamhet eller annan verksamhet för barn eller ungdom samt på skolgårdar.. Tobakslagen (1993:581) Skadegörelse och nedskräpning All skadegörelse på skolan leder till ersättningsskyldighet i form av direkt ekonomiskt krav eller återställningsskyldighet. I de fall det inte är möjligt att avkräva ersättning för skadegörelse av bestämd elev/elever ska kostnaden för skadegörelsen avräknas de medel som finns avsatta för att förbättra elevernas arbetsmiljö på skolan (ca 10 000:- per år). Alla som ertappas med att skräpa ner är skyldiga att plocka upp efter sig.
6. (6) Skolk och sena ankomster Utbildningen i gymnasieskolan är frivillig. Elev som väl har börjat i gymnasieskolan måste dock delta i undervisningen på heltid. Om elev uteblir från utbildningen under mer än en månad i följd, utan att det beror på sjukdom eller beviljad ledighet, ska eleven anses ha slutat i gymnasieskolan. Om elev på grund av sjukdom eller av annan orsak inte kan delta i skolarbetet ska anledningen till frånvaron snarast anmälas till skolan. Om elevens olovliga frånvaro är av den omfattningen att man kan anta att eleven inte studerar på heltid kommer frånvaron att rapporteras till CSN. CSN kan besluta att dra in elevens studiehjälp (studiebidrag), vilket i sin tur kan påverka andra bidrag som familjen har. Elev och vårdnadshavare ska underrättas om konsekvensen av rapporteringen till CSN, det vill säga att studiehjälpen kan komma att dras in. Se handlingsplan för ogiltig frånvaro samt rutiner vid frånvarohantering. På Staffangymnasiet finns särskilda handlingsplaner (tillgängliga på skolans hemsida) likabehandlingsplan vid kris och katastrof mot främlingsfientlighet och rasism mot alkohol och droger vid ogiltig frånvaro för elever i behov av särskilt stöd Det är viktigt att alla former av kränkande behandling eller hot/våld på skolan kommer till personalens kännedom! Om du som elev utsätts för eller upptäcker att någon annan utsätts för mobbning, kränkande behandling eller främlingsfientlighet kontakta kurator eller någon annan i personalen som informerar skolans antimobbningsteam! Om du själv blir utsatt för eller får vetskap om att någon annan elev blivit utsatt för hot eller våld på skolan, rapportera händelsen omgående till rektor eller någon annan personal som informerar rektorn! Dessa ordningsregler har sammanställts av elever, personal och skolledningen under hösten 2009. Senaste revideringen genomfördes i juni 2011. Söderhamn den 26 juni 2011 Tomas Hartikainen Gymnasiechef www.staffangymnasiet.se