INSTITUTIONEN FÖR MATEMATIK, NATUR- OCH DATAVETENSKAP
Kortfattad information om Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap: Den följande sammanställningen gör inte anspråk på att vara fullständig. Fler aktiviteter, resultat, uppdrag etc än vad som redovisas på de följande sidorna finns. Förhoppningen är ändå att materialet ska ge en viss uppfattning om verksamhetens bredd och volym i en mängd olika avseenden. HÅS-produktion de senaste åren visas i nedanstående tabell och diagram: År Dataavd HÅS Ma-avd HÅS Na-avd HÅS N-inst HÅS 1997 401 306 222 929 1998 492 421 241 1154 1999 570 460 290 1320 2000 641 410 269 1320 2001 715 300 295 1310 2002 617 253 360 1230 2003 502 269 324 1095 2004 379 316 362 1057 2005 278 271 387 936 2006 234 373 418 1025 Varav SU-matten 150 HÅS 2007 227 285 410 922 Varav SU-matten 65 HÅS Diagram: Utveckling helårsstudenter (HÅS) 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 HÄS Dataavd HÅS Ma-avd HÅS Na-avd HÅS N-inst HÅS År
HÅS (igen) inklusive prognos för 2008 - även uppdelat på respektive ämne inom naturavdelningen: 2005 2006 2007 2008 Matematik 271 373 285 274 Datavetenskap 278 234 227 192 Naturvetenskap/Idrott 387 418 410 389 936 1 025 922 855 BILAGA I:2 Natur Gem 74 93 76 60 Biologi 123 158 160 154 Fysik 63 57 57 57 Kemi 26 23 18 20 Idrott 101 87 99 98 387 418 410 389 Genomsnittlig prestationsgrad de senaste åren visas i nedanstående tabell: År HÅP Halvår HÅP Helår 2001 89,0% 74,5% 2002 92,1% 75,0% 2003 86,7% 68,1% 2004 89,2% 67,5% 2005 92,6% 71,9% 2006 76,1% 67,3% 2007 82,4% 71,1% Personal Totalt Lärare TApersonal Antal månadsanställda 84 72 12 varav tillsvidareanställda 76 65 11 varav visstidsanställda 8 7 1 Heltidsekvivalenter* 82 70 12 * Ej hänsyn tagen till tjänstledigheter. Antal professorer: 2 Antal lektorer: 27 Antal docenter: 4 Antal adjunkter: 42 Antal doktorer: 23 Antal fo.stud.: 8, varav en med dokt.tjänst Antal licentiater: 6 Antal forsk.ing.: 1 Datatekniker: 2 Antal ekonom/bitr ek: 2 Institutions-/lab.tekniker: 2 Institutionssekreterare: 5 (3,75 heltidsekv.)
GRUNDUTBILDNING: Utbildningsprogram med fokus på våra ämnesområden. Besluts-, risk- och polycyanalys, magister-/masterprogram (60/120 högskolepoäng) Creative Computer Graphics (180 högskolepoäng ) Dataingenjör (180 högskolepoäng ) Datavetenskapliga programmet, inriktning IT-arkitekt (180 högskolepoäng) Datavetenskapliga programmet, inriktning visiomatik (180 högskolepoäng) Internetteknologi (120 högskolepoäng) Lärarprogrammet o inr naturvetenskap-teknik-matematik mot förskola o inr matematik-naturvetenskap mot grundskolans senare år o inr matematik-naturvetenskap mot grundskolans tidigare år o inr matematik-biologi mot gymnasieskolan o inr matematik-fysik mot gymnasieskolan o inr biologi-naturkunskap mot gymnasieskolan o inr matematik mot gymnasieskolan o inr naturkunskap mot gymnasieskolan o inr matematik-naturkunskap mot gymnasieskolan o inr idrott och hälsa med didaktisk inriktning mot grundskolans tidigare och senare år o inr svenska och matematik mot grundskolans tidigare år Matematik, magisterprogram 60 högskolepoäng Trädgårdsmästarprogrammet med inriktning mot hälsa och design (120 högskolepoäng) Utbildningsprogram vi ger kurser på Bastermin Basår Byggnadsingenjörsprogrammet med inriktning mot arkitektur och miljövetenskap 180 högskolepoäng Byggnadsingenjörsprogrammet med inriktning mot energisystem och inomhusmiljö 180 högskolepoäng Collegeår 30 veckor Datateknik/Elektroteknik Internetbaserad högskoleingenjörsutbildning, Ingenjör on-line 180 högskolepoäng Design och träteknik 180 högskolepoäng Ekonomiingenjör 180 högskolepoäng Ekonomprogrammet 180 högskolepoäng Elektronikingenjör 180 högskolepoäng Energisystemingenjör 180 högskolepoäng GIS/Geografisk informationsteknik - Geomatikprogrammet 180 högskolepoäng Hälsopedagogiska programmet 180 högskolepoäng Högskoletekniker - Geomatikprogrammet 120 högskolepoäng Internetteknologi 120 högskolepoäng Lantmäteri - Geomatikprogrammet 180 högskolepoäng Lärarutbildning alla inriktningar Maskiningenjör 180 högskolepoäng
Master's Program in Electronics/Telecommunications 120 högskolepoäng Människa-natur-religionsprogrammet 180 högskolepoäng Politik och medier 180 högskolepoäng Samhällsplanering/Geografi - Geomatikprogrammet 180 högskolepoäng Serie- och bildberättarprogrammet 120 högskolepoäng Study Programme for a Degree of Bachelor of Science in Electronics 180 högskolepoäng Study Programme for a Degree of Bachelor of Science in Energy Systems 180 högskolepoäng Study Programme for a Degree of Bachelor of Science in Geomatics 180 högskolepoäng Study Programme for a Degree of Bachelor of Science in Industrial Management and Logistics 180 högskolepoäng Samarbetspartners inom GU- regionala aktörer/nationella/internationella. (ej fullständig lista, men kan ändå ge en uppfattning om omfattningen) Regionala samarbeten: Avdelningen för datavetenskap - Sandbacka park och kommunen i Sandvik - Sandvikens IT-avdelning; samverkan genom seminarier och ex-jobb inom dataingenjörs- och datavetenskapliga programmen. - Generellt samarbete med olika regionala företag (IT/Design/Grafik) i ramen för kurser, examensarbeten och studiebesök - Avdelningen för datavetenskap har ett väl fungerande samarbete med Gymnasieskolorna på plats t.ex. John Bauer och Bessemer som innebär ömsesidiga studiebesök och projektarbeten. - Kontakter och samarbeten med lokala IT företag som t.ex. Sogeti, med vilka förs en diskussion om en gemensam arbetsmarknadsanpassad trainee-utbildning. - Representanter från relevanta branscher i olika programråd - Samarbete med Gävle kommun på kursnivå / studiebesök Avdelningen för matematik - Avdelningen för matematik samverkar med flertalet gymnasieskolor i regionen (John Bauer, KOMVUX, Gävle, Torsbergsgymnasiet, Bollnäs, Högbergsskolan, Tierp) Avdelningen för statistik - Avdelningen för statistik samarbetar med Högskolan Dalarna. Avdelningen för naturvetenskap och idrott och hälsa - Samverkan med Sandvik i samband med forskarskolan i avancerade material. - NT- spåret: samarbetar med NTA (Naturvetenskap och teknik för alla), Ljungbergsfonden, Gävle och Söderhamns kommun, KVA - Regionens kommuner inom lärarutbildningen - Biologisamverkan inom Dalälvsprojektet (Örebro Universitet, Umeå, Stockholms, Mälardalens Högskola, Högskolan i Dalarna, Grimsö viltforskningsstation, Länsstyrelserna i Västmanland, Uppland och Gästrikland, Skogsstyrelsen samt lokala aktörer exempelvis Upplandsstiftelsen, NeDa, Östa-Kils intressegrupp och Gröna kunskapshuset) - Skogstyrelsen (skogen i skolan)
- Länsstyrelsen i Gävleborgslän (Natur och miljövårdsenheten) bl.a. genom ex.arbeten, garanterade praktikplatser mm. - Trädgårdsmästarutbildningen Samarbete med Wij trädgårdar (Wij Säteri AB), Ockelbo kommun Praktik och examensarbete sker genom samverkan med företag och kommuner över hela landet samt även internationellt (England och Indien) Nationella samarbeten: på programnivå - Samarbete med Stockholms kring gemensam master inom BRP (Jan Odelstad/Ulla Ahonen-Jonnarth) - Samarbete med Uppsala inom masterprogrammet MDI (människa dator interaktions) (Stefan Seipel) på kursnivå - Samarbete med Uppsala inom diverse kurser inom grafik/visualisering (Hast, Seipel, Eriksson, Frimmel) - Samarbete med Linköping/Norrköping inom grafik (Hast) - Samarbete med KTH och SU (distanskurser överbryggningskurser i matematik) - Samarbeten och kontakter bl.a med Göteborgs, Uppsala, Mälardalens högskola (naturvetenskapliga ämnen) - FontD (nationella forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik) Internationella samarbeten: - Zuhai University-College, i år 14 studenter inom Visiomatik inriktningen - flerårigt utbytesprojekt med Sydafrika lärarutbyte och studentutbyte (Naturavdelningen) - Universitetet i Cordoba Spanien, Universitet i Trondheim (biologi) - Comeniusprojektet (EU projekt med Portugal, Spanien, Turkiet, Finland, England och Slovakien) - ämnesdidaktik
FORSKNING: BILAGA I:2 Publikationer av N-institutionens lärare/forskare 2003-2008 (hittills i år)refereegranskade 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Bokkapitel Datavetenskap Matematik 1 Naturvetenskap 1 Artiklar Datavetenskap 1 1 1 3 Matematik 1 1 2 4 Naturvetenskap 1 2 5 3 10 6 Konferensbidrag Datavetenskap 2 4 4 7 1 3 Matematik 1 1 1 2 4 1 Naturvetenskap 2 2 4 3 Data hämtade från OPUS sannolikt är det fler publikationer som är referee-granskade än som är upptagna här, men de har inte markerats som sådana i systemet (den här slutsatsen kan man dra om man tar ut en lista från OPUS och tittar på namnet på de tidskrifter där forskare publicerat sig). Övriga vetenskapliga publikationer 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Bokkapitel Datavetenskap 4 1 1 Matematik Naturvetenskap 1 1 1 Bok Datavetenskap 2 Matematik Naturvetenskap 1 Artiklar Datavetenskap 2 5 1 2 Matematik 1 1 Naturvetenskap Konferensbidrag Datavetenskap 9 13 9 12 3 1 Matematik Naturvetenskap Doktorsavhandlingar Datavetenskap 1 1 1 Matematik 1 Naturvetenskap 1 1 Lic.avhandlingar 2(ma +dv)
Deltagande i internationella konferenser: Under 2007 deltog institutionens lärare/forskare vid 37 internationella forskningskonferenser/liknande. Hittills under 2008 har 48 sådana aktiviteter ägt rum. Totalt presenterades forskningsbidrag vid 26 st av dessa, varav 18 st hade ett referee-förfarande. Forskarutbildning Lärare i forskarutbildning: Kristina Andersson Naturvetenskapernas didaktik Marie Bergholm Matematikens didaktik Jonas Boustedt Datavetenskap, didaktik Olov Viirman Matematikens didaktik David Sundgren Matematik Ulla-Ahonen-Jonnarth Datavetenskap Jan Odelstad Datavetenskap Magnus Hjelmblom Datavetenskap Forskarskolor som N-institutionen medverkar i Fysik Matematikdidaktik Forskarplan: Avancerade material för 2000-talet Forskarskolan Utbildningsvetenskap med inriktning mot Didaktik, Uppsala Universitet, HiG, Mittet Pedagogiska institutionen, Örebro Universitet. Matematikdidaktik Naturvetenskapernas didaktik Lic - Forskarskolan för yrkesverksamma lärare i naturvetenskap, matematik och teknik och deras didaktik Nationella forskarskolan i naturvetenskapernas och teknikens didaktik (FoNTD) Matematiska institutionen, Linköpings. Linköpings
Handledareuppdrag bland institutionens lärare/forskare BILAGA I:2 Handledning som avslutats: Handledare Ämne E x Roy Nilsson Didaktik lic Lärarhögskol an i Stockholm Roy Nilsson Rolf Källström Rolf Källström Ämnesdidaktik inriktning datavetenskap Matematik Matematik Nils Ryrholm Biologi Anita Hussénius, bitr Organisk kemi Var Handledd Avhandling Avsl(x) lic Uppsala lic Matematiska institutionen, Stockholms lic Matematiska institutionen, Stockholms dr University of A Coruna, Spain/Uppsal a dr Uppsala Stefan Seipel Datavetenskap dr Uppsala Stefan Seipel bitr handl Datavetenskap Nils Ryrholm Biologi Nils Ryrholm Biologi lic Uppsala dr Lunds dr University of Poznan Annika Elm Jonas Boustedt Interaktion och naturvetenskap i en förskola och en förskoleklass Resources for learning problem solving methods Yohannes Tadesse (lic 207) The module of derivations Tilahun Abebaw Marta Vila Susanna MacMillar Lars W. Pettersson Mikael Erlandsson JunWei Zhu Marek Bakowski Nils Ryrholm Biologi dr SLU Ann Christin Weibull Nils Ryrholm Biologi Nils Ryrholm Biologi dr Lunds dr Lunds David Abraham Danius Plepys x 2008 x 2008 preserving a monomial ideal x 2007 On the decomposition of D-modules over a hyperplane arrangement x 2007 Effects of environmental changes during the quaternary on the distribution of extant species. The case of the butterflies Erebia triaria x Apr and E. palarica 2004 Isotpes as Mechanism Spies Collbaroative Visualization - Designing and evaluating systems for co-located work Usability in Transportation - Improving the Analysis of Cognitive Work Tasks Diversity and conservatism in moth sex pheromone systems Biology of Polish Sesidae Species richness and composition in relation to farm management, landscape structure and habitat Molecular aspects of pheromone evolution in moths Odour-mediated nectar foraging in the silver Y moth, Autographa gamma x Jan 2007 x feb 2008 x jun 2006 x maj 1995 x maj 1999 x maj 2002 x maj 2002 x nov 2001
Pågående handledningsuppdrag: BILAGA I:2 Handledare Ämne Ex Var Handledd Annica Gullberg Iiris Attorps, bitr Naturvetenskapernas didaktik, inom utbildningsvetenskap. Dr. Linköping, FontD's forskarskola Kristina Andersson Matematikdidaktik Dr. Forskarskolan Utbildningsvetenskap med inriktning mot Didaktik, Pedagogiska institutionen, Örebro. Iiris Attorps Matematikdidaktik lic Lic - Forskarskolan för yrkesverksamma lärare i naturvetenskap, matematik och teknik och deras didaktik, Matematiska institutionen, Linköpings. Rolf Källström Matematik dr Adis Abebas samt Stockholms Olov Viirman Marie Bergholm Yohannes Tadesse Rolf Källström Matematik dr Adis Abebas Tilahun Abebaw Roy Nilsson Ämnesdidaktik inriktning datavetenskap Jan Odelstad Datavetenskap dr Institutionen för informationsteknologi, Uppsala dr Uppsala Jonas Boustedt Ulla Ahonen- Jonnarth Forskning, anslag (verksamhet 81) De senaste åren har omsättningen, uppdelat på avdelningar, varit enligt nedanstående tabell, belopp i tkr: År Matematik Datavetenskap Naturvetenskap Totalt 2001 971 396 1 360 2 727 2002 643 571 1 238 2 452 2003 1 101 1 565 661 3 327 2004 1 149 1 761 972 3 882 2005 852 2 567 1 424 4 843 2006 837 2 226 3 025 6 087 2007 1 424 1 831 3 845 7 100 Dessutom fördelades 150 tkr till gemensamma forskningsändamål, N-institutionen.
Forskning, uppdrag (verksamhet 82) Uppdragsforskningens budgetvärde för året var 1 235 tkr, intäkts- och kostnadsutfallet blev 650 tkr, De projekt som under året haft upparbetade kostnader var: Projekt Projekt (T) Belopp 33407 Uppsala Anders Johansson 57 011,28 33545 FHS Stefan Seipel 200 977,80 33548 Stockholms, Jan Odelstad 2 775,44 33579 FPX, Roland Norgren 203 066,80 33638 KIT Interactive TV & Media Lab 209 074,86 33640 Jämrum -3 600,00 33646 Valideringsdelegationen, Wedman -19 484,74 649 821,44 De senaste åren har omsättningen varit enligt nedanstående tabell, belopp i tkr: År Tkr 2001 0 2002 0 2003 702 2004 904 2005 1 730 2006 380 2007 650
Forskning, bidrag (verksamhet 83) Bidragsforskningens budgetvärde för året var 5 595 tkr, intäkts- och kostnadsutfallet blev 5 048 tkr. De projekt som under året haft upparbetade kostnader var: Projekt Projekt (T) Belopp 33510 KK Anders Hast 1 886,74 33511 KK Anders Hast 19 562,19 33512 KK John Zang 279 077,00 33515 KK Jan Odelstad 3 750,00 33524 KK Ulla Ahonen Expenser 310,38 33541 Doktorandmedel Jonas Boustedt samarb UU 136 125,00 33543 Utveckling avspetskompetens inom 3D visualisering 682 735,48 33566 IFAU Jan Odelstad 141 919,80 33567 VR Jan Odelstad 251 546,98 33568 CML 2006, Lst och EU Mål 2 285 149,25 33570 COST 298 5 801,52 33572 CML Assessment Mål 2 Norra 1 662 315,73 33576 CML Beslutsfattande, EU Mål 2 527 810,61 33577 Valideringskluster 41 927,00 33578 Graphix Center, Sparbanksstiftelsen 90 450,79 33580 KK Beslutsstödssystem, Odelstad 55 629,50 33624 VR blivande ma-no lärares ämnesdid utveckling 178 389,36 33633 LUSTRA 269 072,25 33637 FORMAS, Mikael Björling 7 248,22 33651 FORMAS Hooshang Majdi 229 663,75 33656 Formas 2007 M Björling 27 000,00 7349 Konferensdeltagande Attorps, Keller 34 364,10 7351 Kristina Andersson 116 556,00 5 048 291,65 De senaste åren har omsättningen varit enligt nedanstående tabell, belopp i tkr: År Tkr 2001 2 933 2002 4 627 2003 5 560 2004 5 409 2005 6 025 2006 4 655 2007 5 048