GEOGRAFI Vår livsmiljö jorden och haven. A. VÅR PLANET. (sid. 4-13)



Relevanta dokument
Målbeskrivning Geografi. Klimat. Läxa: Onsdag V. 41 sid i Sol 2000 eller i Focus

Vår livsmiljö jorden och havet. Facit

LEKTIONENS MÅL: Centralt innehåll geografi: Jordens klimat och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar människans levnadsvillkor.

Extramaterial till Geografi 7-9

Klimat och hållbar utveckling 7A

Jordens inre krafter

De fyra klimatzonerna

KLIMATZONER - GEOGRAFI ÅR 7

Läxa till torsdag v. 48

Klimat, vad är det egentligen?

Tätheten mellan molekylerna är störst vid fast form och minst vid gasform.

Fotosyntesen. För att växterna ska kunna genomföra fotosyntesen behöver de: Vatten som de tar upp från marken genom sina rötter.

KLIMAT. Klimat är inte väder Klimat är väder på lång sikt

Jordklotet GRUNDBOKEN sid. 4

4 Solsystemet. OH1 Tidszonerna 2 Tidszonerna 3 En jordglobs skala OH2 Årstiderna 4 Varför har vi årstider?

Europa - vår egen världsdel GRUNDBOKEN sid. 5-9

Undervisningen i geografi ska enligt Skolverket behandla bl.a. följande innehåll i år 7 9

Norra halvklotet. Norden Sverige, Norge, Finland, Island och Danmark Norr om 52:a breddgraden Fyra årstider Vår, sommar, höst och vinter

Afrika. Några länder som ligger i Afrika är Kenya, Sydafrika och Egypten. Några djur som bor här är zebror, lejon, giraffer och elefanter.

Geografi åk 7. Lycka till!

Samtliga veckans ord v VECKANS ORD v 35 (+ omprov v 37)

Växthuseffekten. Kortvågig solstrålning passerar genom glaset i växthuset (jordens atmosfär).

LPP i Geografi. Varför läser vi. Vad skall vi gå igenom. Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. August 31, LPP geografi ht.2016.

Svara på följande frågor som träning inför kemiprovet om gaser, luft och vatten.

Meterologi. Vetenskapen om jordatmosfärens fysik och kemi, dvs allt som har med väder att göra. förutsäger dynamiska processer i lägre atmosfären

Namn: Fysik åk 4 Väder VT Väder Ex. Moln, snö, regn, åska, blåst och temperatur. Meteorologi Läran om vad som händer och sker i luften

Geografi är kunskapen om vår jord. Om hur den ser ut och hur vi lever på jorden. Man brukar skilja mellan naturgeografi och kulturgeografi.

Värme och väder. Solen värmer och skapar väder

2. Vilka naturgivna faktorer avgör var människor bosätter sig? Ange minst tre olika faktorer.


Varför har vi årstider? Lärarledd demonstration i helklass för åk 4-6

ANDREAS REJBRAND NV1A Geografi Tellus position och rörelser inom solsystemet

redogöra för hur våra vanligaste svenska, tama, vilda djur, fåglar och fiskar fortplantar sig

Tobias Kjellström. DEL 1: Övningsuppgifter om Indonesien

Temaarbete i NO- och SO-ämnena. Åk 7. Förutsättningar för. Liv på Jorden

Anpassningar i naturen. Biologisk mångfald, näringskedja, näringsväv och naturtyper

DEN STORA AMERIKARESAN 7-9, GY

Klimatzoner & växtlighet

1. Universum är ca 14 miljoner år gammalt. Planeten Jorden är ca 4,6 miljoner år gammal Människan har funnits i ca år

Väderlek: Varför regnar det?

Alice och världens väder

Astronomi, kraft och rörelse

Geologins Dags tipsrunda 2014 för barn och andra nyfikna Mer om geologi finns på

Rapport om Solenergikurs Sol 20 Sida 1 av 6. Kurs innehåll SOL 20

Lokal pedagogisk plan

Jordens inre och yttre krafter

Instuderingsfrågor för godkänt i fysik år 9

Jordens fyra klimatzoner.

ARBETSRAPPORTER. Kulturgeografiska institutionen Nr. 781

Trots att det är farligt bor många människor nära vulkaner. Det beror på att det är bra att odla i askan, det växer bra.

Hur trodde man att universum såg ut förr i tiden?

Gissa vilket ämne! Geologins Dags tipsrunda 2012 för ungdomar och vuxna. Mer geologi finns på:

Manual till Puls geografi Sverige år 4, Interaktiv skrivtavla

GEOGRAFI, 7A v

SO.S Geografi 7 9. Bedömningsmodell och lösningsförslag till lärarhandledningen. Av Göran Svanelid

Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov B. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

Storskalig cirkulation (Hur vindar blåser över Jorden)

Koldioxid Vattenånga Metan Dikväveoxid (lustgas) Ozon Freoner. Växthusgaser

Instuderingsfrågor med svar inför prov om:

LPP i Geografi. Varför läser vi. Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. January 25, LPP geografi vt.2018.

Meteorologi. Läran om vädret

Vi och naturen i Öresund

VÄXTHUSEFFEKT OCH GLOBAL UPPVÄRMNING DEN GLOBALA UPPVÄRMNINGEN - NÅGOT SOM BERÖR ALLA MÄNNISKOR PÅ JORDEN

grundämne När man blandar två eller flera ämnen till ett nytt ämne

Fakta om klimatförändringar

Värme. Med värme menar vi i dagligt tal den temperatur som vi kan mäta med en termometer.

Vad är vatten? Ytspänning

JORDENS RESURSER Geografiska hösten 2015

Växthuseffekten och klimatförändringar

Universum. Stjärnbilder och Världsbilder

ENKEL Geografi 7-9 ~ del 2 25

December Februari Under mitten av seklet förväntas i stort sett hela Arktis ha ökat med 4 grader.

Vid växtens cellandning frigörs vattenånga. Vatten infiltreras genom jordlager och blir till grundvatten. Stanna kvar på stationen: Nordeuropa

Min bok om Rymden. Börja läsa

5-1 Avbildningar, kartor, skalor, orientering och navigation

Min bok om Rymden. Börja läsa

Diamanter Diamanter är det hårdaste ämnet som finns i naturen. Vad består diamanter av?

Geologins Dags tipsrunda 2015 för vuxna och andra nyfikna Mer om geologi finns på

Klimatanpassning Daniel Bergdahl

namnge de tre största kommunerna/städerna i Östergötland Östergötlands landskapsblomma och landskapsdjur

Inre krafter - Geografi Gleerups

Elins bok om Rymden. Börja läsa

Innehållsförteckning. s.1 Innehållsförteckning s.2-13 Instuderingsfrågor

Projektarbete Ekologi Merkurius HT-2014

EN LÄRARHANDLEDNING TILL NYA LANDSKAPSSERIEN UPPTÄCK SVERIGE

DE FYRA ELEMENTEN UPPGIFTSMATERIAL

På Jorden finns sju världsdelar (Nordamerika, Sydamerika, Afrika,

Förmågor: Centralt innehåll: Kunskapskrav:


Min bok om Rymden. Börja läsa

E S E N L Ä R A R H A N D L E D N I N G T I L L N YA L A N D S K A P S S E R I E N U P P T Ä C K S V E R I G E

Hej alla blivande geografer!

Min bok om Rymden. Börja läsa

Astronomi. Vetenskapen om himlakropparna och universum

Värme, kyla och väder. Åk

Förnybara energikällor:

1. Månens rörelser. Övning 1: Illustrera astronomiska fenomen

Min bok om Rymden. Börja läsa

Tundra. Var finns biomet? Formad för år sedan är biomet tundra lokaliserat vid latituderna 55 till 70 grader norr.

Omtentamen Meteorologi sidan 1 ( 6 ) Chalmers Institutionen för Sjöfart och Marin Teknik

Transkript:

GEOGRAFI Vår livsmiljö jorden och haven A. VÅR PLANET. (sid. 4-13) 1a. Jorden tillhör en galax. Vad heter den? b. Vad är en galax för någonting? c. Hur har antagligen vår planet bildats? 2a. När steg den första människan ut på månens yta? b. Varför väger en människa mindre på månen än på jorden? c. Hade den första månfärden någon betydelse för oss människor? Motivera ditt svar. 3a. Hur många planeter finns det i vårt solsystem? b. Vilka planeter är större än var egen? c. Vad heter planeten som rör sig längst ut i vårt solsystem? d. Vilka planeter tror du först kan komma att besökas av människor? Varför? 4a. Hur lång tid tar det för jorden att "gå' ett varv runt solen? b. jorden snurrar inte bara runt solen. Den snurrar också runt sin egen axel. Hur lång tid tar det för jorden att vrida sig ett varv? 5a. Vad heter den linje som delar jorden i norra och södra halvklotet? b. Vad kallas de linjer som går parallellt med ekvatorn? c. Vad kallas de linjer som går från nordpolen till sydpolen? ÖVERKURS. Gör 'Undersök" på sidan 12 i läroboken. 6a. Hur många tidszoner är jorden indelad 1? b. Klockan är 12.00 1 Trelleborg. Vad är den då i New York? B. JORDENS YTA.( sid. 14-29) 7a. Hur gammal tror man att jorden är? b. Berätta lite om jordskorpan, manteln och kärnan. 8. Berätta om kontinentaldriften. 9. jordskorpan består av små och stora plattor som är i rörelse hela tiden. a. Vad händer när 2 plattor kolliderar? b. Vad händer när 2 plattor glider ifrån varandra? ÖVERKURS - Berätta vad en horst. gravsänka och förkastning är för något. Ge även exempel. 10a. Vad är jordskalv och var förekommer de? b. Vad är en seismograf?

c. Vad kan man göra för att mildra verkningarna av skalven? 11a. Vad är en vulkan? b. När får vulkanen ett utbrott? e. Vad är det som sprutar upp ur kratern? d. Var finns vulkanerna? e. Hur många av jordens flera 1000 landvulkaner är aktiva? 12a. Vad är en gejser? b. Vilken nytta har man av gejsrarna? C. OCEANERNA. (sid. 30-42) 13. Hur stor del av jordens yta är täckt av vatten? 14. Vilket av världshaven är störst? 15. Varför har kusten en stor betydelse för människorna? 16. Varför är shelfen en viktig del av havet för människan? 17. Hur stort är oceanernas medeldjup? 18. Lär dig vad de 3 oceanerna heter och var de finns. Du bör även kunna 7 bihav. Se läroboken sidan 33. ÖVERKURS. Ta en kartbok och se om du kan hitta världens djupaste havsdjup. Ledtråd ~ sök österut... 19. Vad sötvatten och bräckt vatten? 20. Varför är havsvattnet salt? 21. Varför ger man sig inte ut på en fisketur i Döda havet? 22a. Varifrån kommer flytande isberg? b. Vad händer med de? 23. 1 de stora haven flyter varma och kalla strömmar fram. Varifrån kommer de kalla strömmarna? 24a. Vilken betydelse har Golfströmmen för Norden? b. Var börjar Golfströmmen? 25a. Vad är det som gör att vattenståndet i våra hav ständigt stiger och Sjunker? b. Berätta om flod och ebb.

c. försök att ge något exempel på hur människan kan utnyttja växlingarna mellan flod och ebb. ATMOSFÄREN (sid 43-63 D) EN TROPISK ORKAN. (sid.43-44) 1. Hur hårt blåser det när vinden når orkanstyrka? (Det är lika snabbt som en bil som kör i ca. 115 km/h.) 2. De tropiska orkanerna har olika namn i olika delar av världen. Nämn namnen och var i världen orkanerna finns. 3a. Hur uppstår en orkan? b. Berätta om orkanens öga. c. Hur dör orkanen? E) SOLSTRÅLNINGEN. (sid. 45-49) 4. Vad innebär det att solen står i zenit? 5. Vad kallas den heta zonen vid ekvatorn? 6. Vilka är temperaturzonerna på norra halvklotet? 7. Varför är polarzonerna så kalla? 8a. Skriv ett annat namn för Sydpolen. b. Skriv ett annat namn för Nordpolen. 9. Varför har vi omväxlande varma och kalla årstider? 10a. Vad är polarnatt för någonting? b. Vad betyder vårdagjämning och höstdagjämning? 11. Vilket halvklot är mest solbelyst under vårt sommarhalvår? F) VÅRT KLIMAT. (sid. 50-54.) 12. Berätta om atmosfären! 13. Vad bildas i troposfären? 14a. Var finns gasen ozon? b. Varför är ozonlagret livsviktigt för oss? c. Vad hotas ozonskiktet av? 15. Hur många graders skillnad är det mellan den lägsta och den högsta temperatur som har uppmätts?

16. Varför finns det snö på Kilimanjaro trots att berget ligger mitt i det varma Afrika? 17. Förklara följande ord: a) kustklimat b) fastlandsklimat c) barometer d) L på en klimatkarta e) H på en klimatkarta 18. En ort har mycket varma somrar och mycket kalla vintrar. Ligger orten vid kusten eller inne i landet? Förklara svaret! 19. Hur uppkommer passadvindarna vid ekvatorn? 20. Titta på kartan på sidan 54 i läroboken. Svara sedan på följande. a) Hur blåser vanligen vindarna över vårt land? B). I Asien blåser ett vindsystem in mot den upphettade landmassan. Vad kallas dessa vindar? G) VATTNET I NATUREN. (sid. 55-57.) 21. Beskriv vattnets kretslopp. 22. Varför regnar det? Nämn flera orsaker. 23. Ge några exempel på områden som får mycket nederbörd. ATT LEVA I OLIKA KLIMATOMRÅDEN. På sidorna 58-63 presenteras olika klimatområden. fyll i uppgifterna på nästa sida med hjälp av de sidorna. Om du sedan hinner kan du fylla i, både klimatzonerna och vegetationszonerna på en världskarta.

Klimatzon Veg.zon Kännetecken Vad lever man av? Arbete? Levnadsvillkor Länder/del av land där det finns Tropisk regnskog Grässlätter (savann, stäpp) Öken Kustklimat Fastlandsklima t Medelhavsklimat Polar Arktiskt klimat