Åk 1-2 1) Läs Astrid Lindgrens bok Lillebror och Karlsson på taket, kapitel 1 och 2, ett kapitel i taget. Rita en bild av Karlsson på taket och skriv ner ord som beskriver hurdan Karlsson är. 2) Gå tillsammans igenom Karlssons egenskaper och fundera varför Lillebror och Karlsson blir vänner. 3) En hurdan berättelse ur vardagen kan du hitta på där en person som Karlsson på taket kan vara en räddande ängel eller en bästa vän. Joker Hitta på en berättelse med En Alldeles Vanlig Person, som har en överraskande egenskap eller förmåga. Den här egenskapen/förmågan är hemlig och kommer fram bara av en tillfällighet. När och hur kommer den fram? Rita en bild av en person. Hitta på en egenskap han eller hon har, som du ritar, klipper ut och sätter in i en ficka på hans kläder. Man kan se egenskapen bara om man öppnar fickan. Stäng fickan med en bit tejp. Visa upp bilden för klassen, men avslöja inte den hemliga egenskapen. Skriv, rita eller berätta en historia där egenskapen kommer fram. Visa, läs och berätta historierna för varandra, med fickans egenskaper. Gör en personbytesmarknad. Personerna presenteras, men den hemliga egenskapen avslöjas inte. Ni öppnar inte fickorna. Eleverna byter personer sinsemellan. I något skede av berättelsen öppnar ni fickorna, då kommer den hemliga egenskapen fram, som en överraskning.
Åk 3-4 1) Läs kapitlen Husförhör i Katthult och När Emil gjorde stora tabberaset i Katthult och fångade Kommandoran i varggropen ur Astrid Lindgrens bok Nya hyss av Emil i Lönneberga. Fundera mellan kapitlen på en hurdan pojke Emil är, hurdana är de andra i familjen, i Katthult och invånarna i Fattigstugan? Varför gör Emil hyss? Varför blir Emils pappa Anton så arg? Vad gör Emil och Ida ledsna? Hitta på en berättelse som är lik en Emilhistoria, men som utspelar sig idag, i en skolklass eller en familj. Hurdan är den moderna Emil? Vad gör hans mamma och pappa, en hurdan flicka är Ida? Hitta på två typer som liknar Alfred och Lina, vad har de för yrken och hur är de kopplade till familjen eller skolklassen? Rita en bild som är som ett gruppfoto av klassen eller familjen du hittat på en berättelse om. Gör teckningar av varje person som finns i den moderna Emil-klassen eller -familjen så att de olika personernas egenskaper tydligt syns.
Åk 5-6 Läs Cornelia Funkes bok Lille varulven. 1) Rita bilder av hur Motte (Moritz) ser ut från början, när han håller på att förvandlas till varulv och efter förvandlingen. Rita också en bild av Lina. Hurdan är Motte från början, och hurdan blir han? 2) Skriv en kort dialog mellan Mottes mamma och pappa när de börjar oroa sig för vad som händer med Motte. 3) Skriv några saker Lina kan säga till Motte för att trösta och lugna ner honom. Ta reda på mera om vad en varulv är (vad är skillnaden mellan vargar, vampyrer och varulvar)? Hur bli man varulv? Hur ser en varulv ut och vad gör den? Rita en bild). Skriv en uppsats om varulvar.
Åk 7-9 1) Läs Johanna Thydells bok I taket lyser stjärnorna. Ungdomsromanen finns också som film och har dramatiserats för Lilla Teatern i Helsingfors. Fundera på personerna i boken. Hurdana är Jenna, Susanna och Ullis och deras familjer och varför är de sådana som de är? Varför tar Jenna alltmer avstånd från Susanna, och blir bättre vän med Ullis? Tror du att Ullis intresse för Jenna är uppriktigt? Varför? Skriv ett brev från Jenna till mamma när mamman ligger på sjukhus och Jenna inte orkar hälsa på. Skriv också mammans korta svarsbrev. Skriv ett brev från Ullis till hennes mamma, när Ullis är arg eller olycklig. Skriv också ett svarsbrev från mamman till Ullis. 2) Läs Gayle Formans bok Om jag stannar. Ett överbyggande tema i boken är motsättningar och samförstånd. Fundera på i hurdana sammanhang det här kommer fram. På sidan 153-154 finns en sång jagpersonen Mias pappa skrivit orden till. Översätt den (från engelska till svenska). På ett plan handlar sångtexten om pappans bandkompis Henrys ändrade musiksmak. Men handlar den om någonting annat också, i boken och i Mias liv? I slutet av boken säger Mias pojkvän Adam såhär: Jag släpper dig. Om du stannar kvar. Vad tror du han menar med att säga så? Hur tolkar du slutet på boken? Motivera och diskutera. 3) Läs Jay Ashers bok Tretton skäl varför. Diskutera handlingen i boken. Varför begick Hannah självmord? Hitta på ett brev från en av personerna som finns på Hannahs bandupptagningar, till exempel Clay, som skulle få Hannah att ändra sig. Skriv det brevet. Modersmålsläraren och studiehandledaren Mr. Porter har en diskussion i slutet av boken, där Mr. Porter inte riktigt förstår Hannah. Skriv om den diskussionen, så att Hannah ändrar sig. Skriv den antingen som en dialog eller som en kort egen berättelse.
Gymnasiet 1) Läs Marie Darrieussecqs bok Suggestioner, som är en förvandlingsberättelse. Fundera på hur berättelsen förändras i takt med att kvinnan i boken förvandlas. När är förvandlingen slutgiltig? Motivera varför du valt just det stället i berättelsen? 2) Skriv en egen förvandlingsberättelse, där en alldeles vanlig person småningom förvandlas till något eller någon alldeles annan. Vad kan man använda för små medel för att signalera förändringar? Tänk på att variera små vinkar med tydliga signaler om vad som håller på att hända. 3) Läs novellen Bidrottningsgelé som finns i Roald Dahls bok Porträttlik. Huvudpersonerna Albert och Mabel Taylor är på lite olika linje om sin flickbaby, hur hon mår, hur hon ska matas och om hon ska ha bidrottningsgelé eller inte. Vad beror det här på, tror du? När i läsningen insåg du att allt inte är som det ska? Peka ut några ställen i novellen där Roald Dahl signalerar detta är en rysarnovell? När inser man senast att en definitiv förvandling skett? 4) Läs Oscar Wildes roman Dorian Grays porträtt. Gör ett porträtt av Dorian Gray, sådant det ursprungliga porträttet såg ut, och så som det ser ut efter förvandlingen i slutet av romanen. Fundera på hurdan Dorian Gray egentligen är, och hur han vill framställa sig. Hur förändras han, dvs hans karaktärsegenskaper under bokens gång? Varför förändras han? Hurdan är Lord Henry? Vilka sidor och karaktärsdrag tar de fram hos varandra? Tycker du att romanen handlar om homosexualitet, eller om vanlig vänskap? Varför? Vad är skönhet enligt romanen? Fundera på både yttre skönhet och inre, moralisk och hur Oscar Wilde skildrar dem. Romanen väckte stor uppståndelse när den kom ut 1891. Ta reda på mer om det.