ATTITYDER TILL SKOLAN 2003

Relevanta dokument
ATTITYDER TILL SKOLAN 2003

ATTITYDER TILL SKOLAN 2003 SKOLBARNSFÖRÄLDRAR

Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

Ensamkommande flyktingbarn i Sverige SFBUP den 12 februari 2016

Åk 1-3 Gymnasiet 28,1% 25,8% 23,6% 21,6% 21,6% Någon i min familj

8 Svensk utbildning i utlandet

Ensamkommande flyktingbarn i Sverige

Nämndmål. Verksamhetsplan och budget 2011 för Barn- och utbildningsnämnden De effektmål som är understrukna har kommunfullmäktige valt att följa

Elever i grundskolan läsåret 2008/09

Elever i grundskolan läsåret 2010/11

Skolor och elever i grundskolan läsåret 2011/12

Enkätresultat, Elever i åk 3, gymnasieskolor

Kvalitet Vh Åk 8. Avesta kommun. Slutrapport. Antal svar: 91

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa

2. Är ditt barn (för vilkens skull du deltar i FöräldraStegen) flicka eller pojke? flicka pojke

Bilaga 1 Kartläggning av målgrupp

Hur viktigt har följande varit för ditt val av gymnasieutbildning?

Eskil Wadensjö Institutet för social forskning (SOFI), Stockholms universitet

Betygsstatistik för årskurs 9 Läsåret 2014/15. Sammanfattning av betygsresultat för elever i årskurs 9 läsåret 2014/15.

Ensamkommande barns och ungas väg in i det svenska samhället Högbodagarna oktober 2018, Högbo brukshotell, Sandviken

Elever och skolenheter i grundskolan läsåret 2017/2018

Örebro kommun. Barn-Elever Fritidshem - Sörgården Latorp - Sörgården. 10 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

Örebro kommun. Barn-Elever Fritidshem - Hovstaskolan F respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

VFU I JÄRFÄLLA. Till dig som är lärarstudent Verksamhetsförlagd utbildning

LUPP-undersökning hösten 2008

SKL:s arbete med skolan

Q1 Jag som svarar på denna enkät är:

KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa

Nationella prov i gymnasieskolan och komvux, vårterminen 2010

Enkät. Värderingar inom barn- och ungdomsidrott Högskolan Dalarna SISU Dalarna. Bakgrund. 1. Kön Kvinna Man. 2. Ålder...år

Regiongemensam enkät i förskola/pedagogisk omsorg Avdelning Myran Kristna Montessori Solrosen

VFU i Järfälla. Till dig som är lärarstudent. Om VFU-Verksamhetsförlagd utbildning

Ensamkommande flyktingbarn i Sverige Mötesplats Ensamkommande flyktingbarn, Voksenåsen den 9 juni 2016

Måluppfyllelse i svenska/svenska som andraspråk vid nationella prov årskurs 3 vårterminerna 2009 och 2010 TOTALT ANTAL ELEVER 2009: 72

Beslut för förskoleklass och grundskola

Den omvända Robin Hoodpolitiken. En rapport om riktade nedskärningar i Stockholms skolväsende

FÖRÄLDRARS ATTITYDER TILL SKOLAN 2011

Ensamkommande flyktingbarn i Sverige Centrum för kommunstrategiska studier i Motala den 28 april 2016

Enkät i gymnasiesärskolan

Piteås kunskapsresultat jämfört med Sveriges kommuner 2015/2016

Först några frågor om dig själv och din familj. Om du har tvillingflickor, år (födda 2000), besvara bara enkäten en gång.

Innehåll. Inledning. c:\nyhemsida\texter_word\lobarnskola3aprildel1.doc/l/

Sveriges viktigaste chefer finns i förskola och skola!

Örebro kommun. Barn-Elever Grundskolan - (Fri) Grenadjärskolan - Gr respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

Nyinvandrade elever i grundskolan

Enkät i gymnasiesärskolan

TEMARAPPORT SKOLFADDER

Målgruppen. Bilaga DNR: Bilaga till Lokal överenskommelse kring ungas arbetslöshet arbetslöshet

BR 分 SA Håkan Edholm

Utbildningsresultat Riksnivå

Hur gick det för eleverna som var obehöriga till gymnasieskolan?

Nyanlända i Piteå. Utbildningsförvaltningen

Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016

Anmälningsärenden 2013

Regler för flytt av spelare mellan olika nivåer. (Mörkröd nivå Pojkar)

Ansökan om att starta ett helt nytt specialutformat program Hotell och turism på Tyresö Gymnasium

Sammanfattning 12 ATTITYDER TILL SKOLAN

Pedagogiska metoder i förskolan

Rekryteringsenkäten 2018 Västra Götalands län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Systematiskt kvalitetsarbete i Lerum

Tabellbilaga 1b. Unga som inte fullföljer gymnasiet. Förklaring: innebär att data inte kan presenteras p.g.a. sekretess

Rekryteringsenkäten 2018 Blekinge län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

12. Jämställdhet hjälper dig få ut mer av SKL:s Öppna jämförelser och Koladas Jämförare TISDAG ERIK GUSTAF GEIJER

Inriktning Kommun Kommunkod

Rekryteringsenkäten 2018 Gävleborgs län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Svenska Kommunförbundet och Landstingsförbundet i samverkan

Elever och skolenheter i grundskolan läsåret 2016/17

Rekryteringsenkäten 2018 Västernorrlands län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Rekryteringsenkäten 2018 Dalarnas län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Rekryteringsenkäten 2018 Södermanlands län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Rekryteringsenkäten 2018 Västerbottens län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Rekryteringsenkäten 2018 Hallands län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Rekryteringsenkäten 2018 Kronobergs län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Rekryteringsenkäten 2018 Västmanlands län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Rekryteringsenkäten 2018 Skåne län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Rekryteringsenkäten 2018 Kalmar län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Elever och skolenheter i grundskolan läsåret 2018/19

Rekryteringsenkäten 2018 Jämtlands län. Företagsamma människor och konkurrenskraftiga företag i gemenskap leder Sverige till ökat välstånd.

Friskolehistorik och friskolefakta

Pojkar Gymnasiet. Pojkar åk 9. Gruppspel färdigspelat senast fredagen 25 november. Grupp 1. Tibble Gymnasium - Täby. Täby Enskilda Gymnasium - Täby

En likvärdig utbildning för alla. tillsammans gör vi det möjligt

Vi vill veta vad du tycker om skolan

Utdrag ur skollagen kapitel 9

Uppföljning av kunskapsresultat

Beslut Dnr :4175. Beslut. efter tillsyn av den fristående grundskolan Hannaskolan i Örebro

Albatross föräldraenkät En kvantitativ mätning bland skolans föräldrar Hösten 2012

Samverkan kring barn och unga med psykisk ohälsa. Statistikbilaga. LANDSTINGETS REVISORER Revisionskontoret

Förord. Rapporten har utarbetats av Hanna Andersson och Joakim Feldt. Stockholm juni Birgitta Fredander. Projektledare

Revisionsrapport Granskning av målstyrning.

Instruktioner för uppdatering av skolenhetsregistret inför terminsstart 2015

Förord. Stockholm-Mälarregionen juni 2010 Anna Lundgren Generalsekreterare Mälardalsrådet

Tyresö kommun. Föräldrar Förskola - Gunghästens förskola. 37 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.

Stockholm, juni Tomas Johansson Ordförande i Friskolornas riksförbund

Tyresö kommun. Föräldrar Förskola respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB. Mars 2013

Beställarverksamheten Barn och utbildningsförvaltningen Utbildnings och Arbetsmarknadsnämnden

För ditt barn 1 6 år Förskolan och förskoleklassen. Den svenska skolan för nyanlända

Idrott en bra start i livet

Verksamhetsplan (Barn- och utbildningsnämnd) sid 1

Statistik om elevernas bakgrund används för att finna systematiska skillnader mellan elevgruppers behov.

Transkript:

1 Fråga 6A 1 5 Fråga 6A: Allmän inriktning SAMTLIGA 73 ± 3 16 ± 2 11 ± 2 1 Grundskola år 1-9 74 ± 3 15 ± 2 10 ± 2 2 Gymnasieskola år 1-3 69 ± 4 21 ± 3 10 ± 3 3 Grundskola år 1-6 74 ± 4 15 ± 3 11 ± 3 4 Grundskola år 7-9 och 71 ± 3 19 ± 3 10 ± 2 5 Program där APU¹ krävs 66 ± 6 21 ± 5 13 ± 4 6 Program där APU ej krävs 72 ± 5 21 ± 4 8 ± 3 7 Flicka 72 ± 3 17 ± 3 11 ± 2 8 Pojke 75 ± 4 15 ± 3 10 ± 3 9 Kvinna 76 ± 3 15 ± 3 9 ± 2 10 Man 70 ± 4 18 ± 3 12 ± 3 11 Grundskola 66 ± 8 13 ± 5 20 ± 7 12 Gymnasieskola 74 ± 4 14 ± 3 11 ± 3 13 Högskola/universitet 74 ± 4 19 ± 3 7 ± 2 14 Sverige 72 ± 3 18 ± 2 10 ± 2 15 Utomlands 79 ± 5 8 ± 3 13 ± 5 16

2 Fråga 6B 1 5 Fråga 6B: Allmän inriktning med speciell profil (t.ex. IT, miljö) SAMTLIGA 72 ± 3 16 ± 2 13 ± 2 1 Grundskola år 1-9 71 ± 3 15 ± 2 13 ± 2 2 Gymnasieskola år 1-3 73 ± 4 17 ± 3 10 ± 3 3 Grundskola år 1-6 70 ± 4 16 ± 3 14 ± 3 4 Grundskola år 7-9 och 73 ± 3 15 ± 3 11 ± 3 5 Program där APU¹ krävs 68 ± 6 18 ± 5 14 ± 5 6 Program där APU ej krävs 77 ± 4 17 ± 4 6 ± 2 7 Flicka 72 ± 3 15 ± 3 12 ± 3 8 Pojke 71 ± 4 16 ± 3 13 ± 3 9 Kvinna 73 ± 3 15 ± 3 12 ± 3 10 Man 70 ± 4 16 ± 3 14 ± 3 11 Grundskola 64 ± 8 14 ± 6 22 ± 7 12 Gymnasieskola 71 ± 4 16 ± 3 14 ± 3 13 Högskola/universitet 74 ± 4 16 ± 3 9 ± 3 14 Sverige 72 ± 3 16 ± 2 13 ± 2 15 Utomlands 71 ± 6 15 ± 5 14 ± 5 16

3 Fråga 6C 1 5 Fråga 6C: Speciell pedagogik (t.ex. Waldorf, Montessori) SAMTLIGA 69 ± 3 16 ± 2 15 ± 2 1 Grundskola år 1-9 68 ± 3 16 ± 3 15 ± 2 2 Gymnasieskola år 1-3 70 ± 4 16 ± 3 13 ± 3 3 Grundskola år 1-6 68 ± 4 16 ± 3 16 ± 3 4 Grundskola år 7-9 och 70 ± 3 16 ± 3 14 ± 3 5 Program där APU¹ krävs 66 ± 6 15 ± 4 19 ± 5 6 Program där APU ej krävs 74 ± 5 17 ± 4 9 ± 3 7 Flicka 69 ± 4 16 ± 3 15 ± 3 8 Pojke 68 ± 4 16 ± 3 16 ± 3 9 Kvinna 72 ± 3 15 ± 3 13 ± 3 10 Man 65 ± 4 17 ± 3 18 ± 3 11 Grundskola 56 ± 8 15 ± 6 29 ± 8 12 Gymnasieskola 65 ± 4 18 ± 3 17 ± 3 13 Högskola/universitet 76 ± 4 15 ± 3 10 ± 2 14 Sverige 70 ± 3 16 ± 2 14 ± 2 15 Utomlands 64 ± 6 15 ± 5 21 ± 5 16

4 Fråga 6D 1 5 Fråga 6D: Språklig/etnisk inriktning SAMTLIGA 58 ± 3 28 ± 3 14 ± 2 1 Grundskola år 1-9 58 ± 3 27 ± 3 15 ± 2 2 Gymnasieskola år 1-3 58 ± 4 31 ± 4 11 ± 3 3 Grundskola år 1-6 56 ± 4 29 ± 4 15 ± 3 4 Grundskola år 7-9 och 60 ± 4 28 ± 3 13 ± 3 5 Program där APU¹ krävs 57 ± 6 28 ± 6 15 ± 4 6 Program där APU ej krävs 59 ± 5 33 ± 5 8 ± 3 7 Flicka 58 ± 4 29 ± 4 13 ± 3 8 Pojke 58 ± 4 26 ± 4 16 ± 3 9 Kvinna 61 ± 4 26 ± 3 14 ± 3 10 Man 54 ± 4 30 ± 4 15 ± 3 11 Grundskola 54 ± 8 22 ± 7 25 ± 7 12 Gymnasieskola 59 ± 4 25 ± 4 15 ± 3 13 Högskola/universitet 58 ± 4 32 ± 4 11 ± 3 14 Sverige 57 ± 3 28 ± 3 14 ± 2 15 Utomlands 62 ± 6 24 ± 6 14 ± 5 16

5 Fråga 6E 1 5 Fråga 6E: Konfessionell (religiös inriktning) SAMTLIGA 34 ± 3 49 ± 3 17 ± 2 1 Grundskola år 1-9 33 ± 3 50 ± 3 17 ± 3 2 Gymnasieskola år 1-3 37 ± 4 48 ± 4 15 ± 3 3 Grundskola år 1-6 32 ± 4 50 ± 4 18 ± 3 4 Grundskola år 7-9 och 35 ± 4 50 ± 4 15 ± 3 5 Program där APU¹ krävs 35 ± 6 45 ± 6 20 ± 5 6 Program där APU ej krävs 38 ± 5 50 ± 5 12 ± 4 7 Flicka 33 ± 4 51 ± 4 16 ± 3 8 Pojke 35 ± 4 47 ± 4 18 ± 3 9 Kvinna 34 ± 4 51 ± 4 15 ± 3 10 Man 33 ± 4 48 ± 4 20 ± 3 11 Grundskola 33 ± 8 38 ± 8 30 ± 8 12 Gymnasieskola 34 ± 4 49 ± 5 17 ± 3 13 Högskola/universitet 34 ± 4 52 ± 4 14 ± 3 14 Sverige 33 ± 3 51 ± 3 16 ± 2 15 Utomlands 36 ± 6 38 ± 6 27 ± 6 16

1 Fråga 7 1 1 Fråga 7: Tycker Du att dagens skola i stort sett är bättre eller sämre än den skola Du själv gick i? ------------------- Bättre Varken bättre Sämre Vet inte eller sämre SAMTLIGA 38 ± 3 29 ± 3 29 ± 3 4 ± 1 1 Grundskola år 1-9 37 ± 3 29 ± 3 30 ± 3 4 ± 1 2 Gymnasieskola år 1-3 41 ± 4 27 ± 4 28 ± 4 3 ± 1 3 Grundskola år 1-6 37 ± 4 29 ± 4 30 ± 4 4 ± 2 4 Grundskola år 7-9 och 39 ± 4 29 ± 3 29 ± 4 3 ± 1 5 Program där APU¹ krävs 38 ± 6 30 ± 6 27 ± 5 4 ± 3 6 Program där APU ej krävs 44 ± 5 24 ± 5 29 ± 5 3 ± 2 7 Flicka 39 ± 4 29 ± 4 28 ± 4 4 ± 2 8 Pojke 37 ± 4 28 ± 4 31 ± 4 3 ± 1 9 Kvinna 39 ± 4 30 ± 4 27 ± 3 4 ± 1 10 Man 37 ± 4 27 ± 4 33 ± 4 3 ± 2 11 Grundskola 33 ± 7 37 ± 8 27 ± 7 3 ± 2 12 Gymnasieskola 33 ± 4 31 ± 4 32 ± 4 4 ± 2 13 Högskola/universitet 44 ± 4 24 ± 4 28 ± 4 4 ± 2 14 Sverige 39 ± 3 30 ± 3 29 ± 3 2 ± 1 15 Utomlands 36 ± 6 24 ± 6 29 ± 6 10 ± 4 16