PIRATE EU-projekt om attraktivare bytespunkter med fokus på de svenska studieobjekten Lund C och Vellinge Ängar



Relevanta dokument
FORSKNINGSKOMMUNIKATION OCH PUBLICERINGS- MÖNSTER INOM UTBILDNINGSVETENSKAP

Kursplan. NA1032 Makroekonomi, introduktion. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Introductory Macroeconomics

Läkemedelsverkets Farmakovigilansdag

PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media

Senaste trenderna inom redovisning, rapportering och bolagsstyrning Lars-Olle Larsson, Swedfund International AB

Projektmodell med kunskapshantering anpassad för Svenska Mässan Koncernen

Kundfokus Kunden och kundens behov är centrala i alla våra projekt

Stiftelsen Allmänna Barnhuset KARLSTADS UNIVERSITET

Kursplan. FÖ3032 Redovisning och styrning av internationellt verksamma företag. 15 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method

Stort Nordiskt Vänortsmöte maj Rundabordssamtal Hållbar stadsutveckling, attraktiva städer 20 maj 2016

Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

SWESIAQ Swedish Chapter of International Society of Indoor Air Quality and Climate

EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA

Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching

Cancersmärta ett folkhälsoproblem?

Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")

Sveriges internationella överenskommelser

Kursplan. AB1030 Att arbeta i projekt. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Working in projects

Kunskapslyftet. Berndt Ericsson. Esbo Utbildning, arbetsliv och välfärd Ministry of Education and Research. Sweden

Kursplan. FR1050 Franska: Skriftlig språkfärdighet I. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Written Proficiency I

Quality-Driven Process for Requirements Elicitation: The Case of Architecture Driving Requirements

2) att vi som deltar ska öka vårt EU pro-aktiva arbete i Bryssel för respektive påverkansplattform.

Nationella och regionala klusterprofiler

Kursplan. PR1017 Portugisiska: Muntlig språkfärdighet II. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Portuguese: Oral Proficiency II

Är det meningsfullt att försöka överraska förare flera gånger i rad när man utvärderar kollisionsvarning?

D6.7 Press book Documentation of media coverings. Sweden

Kursplan. MT1051 3D CAD Grundläggande. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. 3D-CAD Basic Course

Anmälan av avsiktsförklaring om samarbete med AstraZeneca AB

Isolda Purchase - EDI

Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families

Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency

Nya material och produkter från förnyelsebara råvaror

What s in it for me? hur kan du som arbetar med vuxnas lärande ta hjälp av oss för nordiskt - baltiskt samarbete?

Individrörlighet för innovation och samhällsnytta

SVENSK STANDARD SS

Swedish adaptation of ISO TC 211 Quality principles. Erik Stenborg

VINNOVA & egovernment. Sundsvall

Swedish framework for qualification

The reception Unit Adjunkten - for newly arrived pupils

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

Innovation in the health sector through public procurement and regulation

The present situation on the application of ICT in precision agriculture in Sweden

Grass to biogas turns arable land to carbon sink LOVISA BJÖRNSSON

Beijer Electronics AB 2000, MA00336A,

Understanding Innovation as an Approach to Increasing Customer Value in the Context of the Public Sector

Interreg and The European Regional Development Fund Cecilia Nilsson

Kursplan. FR1026 Franska: Muntlig språkfärdighet. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. French Oral Proficiency

IT och funk0onshinder

FP9 Hur går resonemanget i Bryssel? Vad har kommissionen för planer? 27 april Dan Andrée VINNOVAs Brysselkontor

A G@16 January 2011 WORRIES, DIRECTION and SATISFACTION

Support for Artist Residencies

The Algerian Law of Association. Hotel Rivoli Casablanca October 22-23, 2009

Användning av Erasmus+ deltagarrapporter för uppföljning

Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership

Kursplan. IK1004 Java - Grafiska användargränssnitt med Swing. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Java - GUI Programming with Swing - Undergraduate Level

Kursplan. IK1014 Människa-datorinteraktion för etjänster. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap

Measuring child participation in immunization registries: two national surveys, 2001

SVENSK STANDARD SS

PRODUCT MANAGEMENT. Klicka här för att ändra format. Klicka här för att ändra format på underrubrik i bakgrunden

Materialplanering och styrning på grundnivå. 7,5 högskolepoäng

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS:

Matthew Thurley Industriell bildanalys (E0005E) Response rate = 65 %

MILJÖBEDÖMNING AV BOSTÄDER Kvarteret Nornan, Glumslöv

Signatursida följer/signature page follows

FOI MEMO. Jonas Hallberg FOI Memo 5253

SVENSK STANDARD SS-EN ISO 19108:2005/AC:2015

Uppdrag att stärka det svensk-kinesiska forsknings- och innovationssamarbetet

EU:s ministerkonferens för e-förvaltning under det svenska ordförandeskapet

Uppdrag att inkomma med analys som ger underlag till regeringens forskningspolitik

Methods to increase work-related activities within the curricula. S Nyberg and Pr U Edlund KTH SoTL 2017

Protected areas in Sweden - a Barents perspective

Aborter i Sverige 2008 januari juni

Utvecklings- och tillväxtplan för ett hållbart Åland

Transition of care workers to assistant nurses recognition of prior learning in in-service training

possibilities Create a world innovation mobility social yourself full of Employer branding nyckeln till att attrahera och behålla de bästa i Sandvik

Att mäta samverkansamverkansenkät

En bild säger mer än tusen ord?

Svensk forskning näst bäst i klassen?

Gatus. ett multietniskt ungdomsspråk i Uppsala. Birgitta Emanuelsson

Internationellt arbete

Programavtal avseende samfinansierad fordonsstrategisk forskning och innovation

.SE (Stiftelsen för Internetinfrastruktur) Presentation November 2009

Linnéstöd. Pär Omling. GD Vetenskapsrådet

Adding active and blended learning to an introductory mechanics course

Stadsplanering och transporter vilken makt har stadsplaneraren idag?

Aborter i Sverige 1998 januari - december

Beskrivning av hur man lägger in den totala budgeten för ett centrum i Intressentportalen

The annual evaluation of the Individual Study Plan for PhD students at the Department of Biochemistry and Biophysics

SOLAR LIGHT SOLUTION. Giving you the advantages of sunshine. Ningbo Green Light Energy Technology Co., Ltd.

Documentation SN 3102

De senaste åren har det hänt en hel del på ATO Fritid

Om Sodexo. Sodexo i världen. Sodexo i Norden. 16 miljarder omsättning Mer än sites anställda. 80 länder

A study of the performance

Vindforsk IV update of ongoing projects

Johan Wullt Chef för Media och kommunikation EU-kommissionen Sverige. Magnus Astberg Senior Rådgivare EU-kommissionen Sverige.

Transkript:

PIRATE EU-projekt om attraktivare bytespunkter med fokus på de svenska studieobjekten Lund C och Vellinge Ängar Svenska delen Petra Carlson Lena Fredriksson Jan Hammarström P G Andersson Christer Ljungberg VINNOVA Rapport VR 2001:2

TITEL(svensk): PIRATE - EU-projekt om attraktivare bytespunkter med fokus på de svenska studieobjekten Lund C och Vellinge Ängar. Svenska delen. TITLE(English): PIRATE Promoting Interchange Rationale, Accessibility & Transfer Efficiency. Focus on the Swedish Interchanges Lund C and Vellinge Ängar. The Swedish Part. FÖRFATTARE/AUTHOR: Petra Carlson, Lena Fredriksson, Jan Hammarström, P G Andersson, Christer Ljungberg SERIE/SERIES: VINNOVA Rapport VR 2001:2 (Trivector rapport 2000:56) ISBN 91-89588-02-9 ISSN 1650-3104 PUBLICERINGSDATUM/DATE PUBLISHED: 2001/03 UTGIVARE/PUBLISHER: VINNOVA Verket för Innovationssystem/The Swedish Agency of Innovation Systems, Stockholm VINNOVA DIARIENR/RECORD NO: 2001/03150 (KFB 1997-0908) REFERAT (syfte, metod, resultat): Under åren 1998 och 1999 medverkade Trivector Traffic AB i EU-projektet PIRATE inom EU kommissionens 4:e ramprogram. Förkortningen PIRATE står för Promoting Interchange Rationale, Accessibility and Transfer Efficiency. Syftet med projektet var att utveckla en utvärderingsmetod som kan användas till att analysera hur olika användargrupper av bytespunkter värderar olika aspekter i samband med bytespunkter och belysa skillnaderna mellan grupperna. Grupperna är indelade i planerare, anställda, resenärer och icke-resenärer. Framförallt är målet att öka planerares och anställdas kunskap om resenärers och icke-resenärers värderingar, för att därigenom kunna öka kollektivtrafikresandet. Utvärderingsmetoden användes därefter på ett antal studieobjekt i Europa. I Sverige valdes Lunds Central och motorvägshållplatsen Vellinge Ängar ut. Rapporten innehåller en beskrivning av resultaten med fokus på de två svenska studieobjekten. De genomgående viktigaste frågorna/aspekterna för alla grupper handlar om social trygghet och information. Både de tillfrågade på Lund C och Vellinge Ängar betonar vikten av skydd mot stöld och vandalism och säkerhet, samt bra information om trafiken. De tillfrågade på de båda bytespunkterna (i synnerhet på Vellinge Ängar) är i de flesta fall inte nöjda med dagens situation i dessa frågor. ABSTRACT (aim, method, results): In the years 1998 and 1999 Trivector Traffic AB participated in the EU project PIRATE within the 4 th RTD Framework Programme of the European Commission. PIRATE stands for Promoting Interchange Rationale, Accessibility and Transfer Efficiency. The main aim of the project was to develop an evaluation methodology, which can be used to assess the attitude of different interchange user groups towards a range of interchange issues and identify dissimilarities between these groups. The groups are divided into decision-makers/planners, employees/operators, users and non-users. Above all the project wants to increase the planning experts and interchange employees knowledge of the attitudes of the users and non-users to be able to encourage use of public transport and deliver customer requirements. The methodology was used on a number of interchanges throughout Europe. In Sweden the methodology was used at the two interchanges Lund C and Vellinge Ängar. This report consists of the results focusing on these Swedish interchanges. The two most important issues for all groups were personal security and information. The interviewed at Lund C as well as the interviewed at Vellinge Ängar emphasize the importance of security and prevention of crime and also high quality travel information. Concerning these matters the interviewed at the two interchanges (in particular on Vellinge Ängar) are principally not satisfied with the present situation. I VINNOVAs Verket för innovationssystem - publikationsserier redovisar forskare, utredare och analytiker sina projekt. Publiceringen innebär inte att VINNOVA tar ställning till framförda åsikter, slutsatser och resultat. De flesta VINNOVA-publikationer finns att läsa eller ladda ner via www.vinnova.se. VINNOVA The Swedish Agency for Innovation Systems - publications are published at www.vinnova.se

PIRATE EU-projekt om attraktivare bytespunkter med fokus på de svenska studieobjekten Lund C och Vellinge Ängar Rapport 2000:56

!""#$# %&&&'() "* +*,-.* /* ##* 0+1 #.234.""5'#23"# ".6 78& %&&7&7%9 14""2 Trivector Traffic AB Åldermansgatan 13 227 64 Lund Tel 046-38 65 00 Fax 046-38 65 25 www.trivector.se

!"#$%" % # &' %(( )( )*"*(((')(") * )( + (( (,') (( ( *(#*"**(), )#&"(-).(*"(((/((" 0")#((,")() ), &"! 1 23/45678 1 9$4:578 1 -))4;<578 1 "%,)&4578 1 4=<578 (""))(+(* &"<"(<'(<-(<("&#2! &>4(*))8 &(<"( 4)(8?<& 4((,("8?<&!4)(8 &(<"( "#$% 4")8 -)<(" "&'( ) $*+<4)8 -)<&",4"8 "<-(!4)(8 -)<&"

%$%$-"-4(*,("8?(<(" &*.$/4)8 @)(<'(,)%#"#.(<#"#AB%<#"#-$<#(# 3)#(#.-)","<(" # -)<,=666

% *"!"#,) ))' )( )*" * (( )* ) ( ") * )( +(((,')(((*(#2"*(( *",')"%<+(("*"("< *<*%("<# *"**)),) (* ("< &< &" '(# )( ),'),%(),* * (,') ((( " * * %("# B, (' ) # &"(-).(*"(((/(("0") ),# )(,,'),(#?,*( (,*"#2(* *"4*%)*((%,* 8 (" 4* % )( 8# ' ) ( *"),') * (,(' ((((")#3)*((<*((< * *# $%(( * ( % ( *(()***"<% *")%((# ),*C)*"D, -). /((" 0" * +,')# ) "%<,)")**(* *(()*# $"*((%! 1 B) *%(("E 1 B) )- * ((" ) )((,')E ('**((3('#&((43 8(( )-(*(% (("#F((*(,'*

)'((,')#0((*,',,')# 2""""G%((")(, $# ((" -). /((" 0", ' %( ( *<, # 2 ((",,')*(((%") "#&((/(("0"*(("%" '%((#B**"*,%,(( )*<*%)('# /*%((((")(("") (*((")( ",)(,')#(*%(("*( ((,(*%((%(( /(("0"# -)."((%,*,')<*,%("((*"#/(("0"((% *,')***%#

0) $$ (1 23-4 3333333333333333333333333333333333333 2 #/*E #################################### #=H% ################################ #:3%4)),8 #### = # "*" ###################################### ; 53 4, 33333333333333333333333333 6 =#-).( ####################################### =#=/(("0" ##################################### 73!*$ 333333333333333333333333333333333 27 :#((*########################################### : :#=)(%-)./(("0" ################# : :#:&(((((*") ################# I 83 $ 33333333333333333333333333333 29 #((*########################################### ; #=)(%-)./(("0" ################# ; #:&(((((*") ################# :3 & 333333333333333333333333333333333 26 5#((*########################################### 5#=)(%-)./(("0" ################# 5#:&(((((*") ################# =6 ;3 ( $ 333333333333333333333333333333333333333333 57 I#((*########################################### =: I#=)(%-)./(("0" ################# =: I#:&(((((*") ################# = 93, 3333333333333333333333333333333333333333 5: ;#((*########################################### =5 ;#=)(%-)./(("0" ################# =5 ;#:&(((((*") ################# =I <3. 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 56 #&(("((( ######################### = #=&(("((* #################### :6 #:&(("((*(( ######################## := # &(("((* ######################## ::

63 33333333333333333333333333333333333333333333 7: 2=3 ( 33333333333333333333333333333333333333333 79 6#-).( ##################################### :; 6#=/(("0" #################################### :!>?-$$**, 89 >01 $* 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 99

!"#$% % *"!"#,) ))' )( )*" * (( )* ) ( ") * )( +(((,')(((*(#2"*(( *",')"%<+(("*"("< *<*%("<# *"**)),)!-).4-)<&"8</(("0"4/(("<&"8<,')B( J 4, ("8<,') 4'(8,')3?4?<&8#)( ),'),%(),* * (,') ((( " * * %("# B, (' ) # &" ( * -).( *"((( /(("0")),#)(,,'),(# & '?,*( (,*"! 1 &*$4()8 *%)*((%,* 1 $4("8 *%)( ' ) ( *"),') * (,(' (( (( ")#3)*((<*((<* *#$%((*(%(*(() * * *"< % *" ) % ((#

?, ( < ( ),(#,("%)<, )")4(8*(*4 8*(()*# ( ) * +, &"(+,')-)./((" 0")),#$%(("*C)*"D "%*# 2(("%! ()4)")8 )4*)8,'""", (' )((',()("%,%( ),**(,')((("* *%("4#8# K,*((# (- &'((" %( ()" ))" " "" ()"),= *()*",')# 2("")'("! (,') *((,') * * =

()&"4-)./((" 0"8,()")#.+ 2 % ") (, (' (",')# -) /((" (" %(! "> & &A$" %("-) &A & $FA /*" %@> & /((") %("/((" /*" " +.+ 2"),(,')# 2,(#/(("0"-).,")! ">,))% +)%,(( *( " *(('("" *((,)<,' %@>,))% *( )((( :

! &'*")(("* "(,)*,')#$%(*("("(( )")<(("*,')-). /(("0"#)"*((" ()")#F((<() (("))"G(( )# / 2 * "), C*D# 2 ") )",')",%<'"# 3 ) " %,*"%*,(*# *)(-)/(("*( *,(( * %"< +# )% % (((# ++?%()((*("((") ((,')#2 )(*C""D),(("# 2* %( ")) ) < * (" )()*"(# /"),=#B*'"((")* ""*(((<%<#&(() ( 4(8 )" " " %#)))")(*) ')*"((*"))* # ("*((("%"""))# +("*C%,*-).(ED#(( *((#* )@,(((*)%()# )")(( ("<%,*<%( #'))"))(()"% )("%)"")(*(()# 2*%"))")(() )(*<,(%))),*("#

(&- 2")(*"()("((")% )#*)%,,')% (*")*#$%,') (:66*")56*# ((*((((""%("# ((" = )-)/(("%(! :* : * =5( ;6*(( -)(("(;;6*<*<I( 5:*((#? % /((" * I *< =6 *< (;*((#?():66*/((" 0"")*%("#$%/(("0"( "(*((((#?*(( *%***<)(((,))%# $%*(*(("<(<%#2),*(,'"*),) )((,')# 2)"("))"( "((*%((%,')# *((",'))"(* )(*(()((#( *((*# 9%%("")*<)())(" <(-)./(("0"L)I67 67 *# 2 "( "*" %(" ((#-).((((,%% ") M< # *,' (( *(((-).(4I=78#/(("0" *%(("),M4**I=7 8# *),-).((I 7/((" 0" (( ;;7 *< (( =:"# 5

((. (,')#)( ()-)#2 "()*%(( ((*# (01. (('(%,')<"),%(#& +(* (((")((<C%D43 ('<8 (((")(( (((("(* (((()((*( (("((** )"2. &*""%< ('*(##3('# $%*(*(("*! 1 B) *%(("E 1 B))-*(("E (',*((*%(,) "(("(("*<()% *,')#&((438((/" K% ) % ) )( * ((((/"K%*#A)((3 *,*#F3*((*C"(((""D# 3%*<6#2(( ((/"K%**<6(""((% CD,'"#F+/",'" <:K% <*(( (,'"(""((#2*3 ((/"K%*%,%%"((* %,*"# /"%,'"(((5** %",'"#$%,",'":<5# I

)((',()("%,%( ),**(,')((("* *%("4#8# 0 " )(%() "*"(((%@#2 )( *% (* % ) ),') )L -). 4-)< &"8< /((" 0" 4/(("< &"8<,')B(J4,("8<,') 4'(8,')3?4?<&8# ()(,"4!,( D--D# %()(,"*(")* #2(,)"((,')L"4JM8<'(4,M8<((4M8,(((4M8#)("% '")<)(%"(*"),*(#F,")M)"-).< "((("(* %((",,(((#/(("0")" ")M<(((,'(((( *(# )))")%((((") (")<#(*'E ()(,*%*((((( *") 4# *< *((*8# ;

&.+ 2 (,),')&"#() <(6<(((),')# & 3 4 " -).( * **", "( "( #&(""-).%),'#&* *%&":5666""# %(",'(("<,)<+,(# '(",'"",%#*( '(%,*()# '(""*'(""#.'(""*, '(('"#,'""'(""< )"<<%,(*<,()'"#?("'%)"" < ( ",(,(%# $%) < ( "%,' (( ( *((%("# "*((%#*,'"" ))'N#*()"(((""*< ),("<,*<'("#")=# %)"-).(#

! " # $%% &!"# $% &% ' '() #2/ K%("(""*" ((*(-).# ""G" *G" " 6 =666 ""4("8 =I ;66 "(,) =:I :;66 -(,) 5 :666 $('",) =5O; 5 -"*,) O: I6 6

&& 5 /(("0"**"(((#?,) *""*((#*((,)() ((()"*()%/((")#)(((* ( ( "* " %,)(((?(%$(,#$((("*+,) ((?(%48#B(((,/((" ""# ")=#=,(/(("0"#!"! %*' +, ( '(",(,')#2,')"(# #2/ K%("(""*" ((*(/(("0"# ""G" *G" "(+,) 5: 6

=

( " ( " *)(("*"%* "*((%"(%()*(! ((("G,) ((("*"(" "(% '(" (G(((,(" %("*G(*,( + 2 ")*'(((G,')4,M8" '("%#2 *! (('("()*(# "(( '%(( '(*((,('" "4JM8<,(4M8((,)4M8((,')((")*(((G,')# &,(#:)()%" ((G#$%((*"")(((((( (")")<() (# (&!3 4/ 5 (,%(")(-)./((" 0"# $%((,(' " * " % *,')**%")# 2()(%- "4!# :

3 4 2(("*-).'((,'(( (*(*"(("#2*((*(((% ))-).#2)'(( *!, )'((**, # -).*%"((((( /"K%**<('),'"")((,()#-).(")%,* '(")''#2*((' '("(*"")"* 4=#8<(,"((*)'(()# *"%*-).< *%<*,$)$$4$, A #-).'( ((*"#/**"#-).*'(""*'(#3"*% (( 6I!:6 =!:6< *" # ( '("" % * '(*(( " # 0 ",*((((/"K%4P8<'* ((*("("*# $B1 ))((((*((-).* *,1$B1#(-). ' " *(G*)#?" *')""(((** ()"#$%,)**'# C1*$B*$ -).**(%%(""(*"# ("%,*(*"" *"%"# 5 2(("*/(("0"'((4%) ((""((+8,,'(((*(*"(( "#2(()'((*!.1$-)?*/(("0"%*3* % * <6 * " * %((,')#/(("0"**)""

((((,")()*"#2"(" ""# 2)*3*"*((* )1< ('**"*#/(("0" *"((((<* *"<)*")()*"%* ),'#, /(("0"**('("%*A,<(%(**(%#,%)*((((/"K%*( <*',%%,*'("# ("*/(("0"" "*<*,'%")( "(*" ((*("# 2 *, % "*#,$)$', A4 + /(("0"**'%,$) $,, '(,("# 3 )"*((:<6"*(('("Q/(("0" ("",)((( %(" )% *((# * * " ''""(((<(()*((#2*,( (,()<(<'(%(<,(%( *"#*(*,)((("" *%"*"""#,'1$-), 4 + /(("0"**((%4,L(( (("%*""*((,('""(%<,((('("#(((*%(",(*" %,,('"%%,*('"" "%(#2)((,)"(((("%,(%%*# 5

(( + / ++ (,'("((((")( *")4*<*((*8 "*((&% % & * # 3 4 -).(((((") "*((&% % ''%*.' # /%<&% % '.' < (")-).)(( "(((()'((L3(("(("% ")*<6#*'**,(# / < &% % ' < (((<*((")&*< " )" * % "# (C%*D%(("" *# K*"*((** -).(< '(,")43=<68#2 ")*((%<%)*"# 5 /(("0"(((((*") "*(( &% % ' '%* ' -& #/( ")/(("0")(("(( (()'((L3(("(("% ")*<6((#*'* *("#?,*/(("0"* '%(""*(("(%,(" 4,("8# ()'*"**# I

0 / 0 " / * )% * ',') (*" %((((#2)%"*((!,')(" N &,(#:)()%" ((G#$%((*"")(((((( (")")<() (# 0&!3 4/ 5 (,%(")(-)./((" 0"# $%((,(' " * " % *,')**%")# 2()(%- "4!# 3 4 2 ((" * -). ' (( "*(( "" * "(( "# 2*(( * % ))-).# 5 2(("*/(("0"'(("*(( ""*"(("#2*((*((( %))/(("0"#**% 4, # )((( *,(*" ) *((,,'""(<=)<("%)(,(*"%# ;

0( + / ++ (,'("((((")( *")4*<*((*8 "*(( / * &' # 3 4 -). " % (((((") *<*((*# 5 &)(,"**/(("0" % * &' #")( *((**%**")L 3**%# /"*(( / '(((* *((")'(("(( (((N#2*(( ((*")#**(% #

6 7 // 6 " /*)%*'))",')#2)%"*(( (<( ( *,(), %" )(( %,"" (,('()'" )" &,(#:)()%" ((G#$%((*"")(((((( (")")<() (# 6&!3 4/ 5 (,%(")(-)./((" 0"# $%((,(' " * " % *,')**%")# 2()(%- "4!# 3 4 2 ((" * -). ' (( %) ( 4< <,8 '(G,()'" * "(( "#2*((*(((%))-).# 2)'((*! -).'*'"((""((#? *%")"( (("#2(*((((%((#

5 2 ((" * /((" 0" ' " "*(())"*"((",')#2 '*")*%*%(! /((" 0" ' * * " ) ((((<*")(( *((#2"#B**((*((% )((#2"('("((((" %<("")=# /(("0""*%*(( " ((( * ( ( *,'((( *#0*%*"((""((( *'%)((("*%# /(("0") *"*(( % )(( )L 3 * * = # M **%)#%"*,(((*(",(*"# /(("0"*("* * ' "# &" * ' % ) /(("0"# 6( + / ++ 2"(((((") "*(( % #) )*((<(# 3 4 -).'(**)"*(" %*,')#(**% "(-).(43P8((((*< (*(% K*"*(('(") *("<*) "(*")'((# 5 (*"&% %** (*)'%"#( =6

%(("("(,* ((# 2*((/(("0"'*"",%* &- (((*('# 2) * *(( " % * ( )(/(("0"#2*((*,( *(<(((((,(#2 %(%# =

==

8 8 " (*"*((,')#2)%"*((! )(() ( F"" %"()()%" ((G,')#$%((*"")(((( (((")")< ()(# 8&!3 4/ 5 (,%(")(-)./((" 0"# $%((,(' " * " % *,')**%")# 2()(%- "4!# 3 4 2 ((" * -). ' (( "*(( *"(("#2(( )'((*! -)." $$14 1#)(*"((*((L 3*%#2,(,'( "%"(#-)(*(*) (# 2)**"((" $< +,(( #? * %,) *"# 5 2(("*/(("0"'(("*(( 4%)""8*"(("#2 )'((*! =:

*/(("0"*%)(() 4((,M*8"*(( $$ A #&(((("%*#/(("0" ")(()*,((#B* "/*(('(-).# 2)**"((" $< +,(( #? * %,) *"# )'((*/(("0"* #?*'%((*( #2)((()"*# 8( + / ++ 2"(((((") "*((( #) )*((<(# 3 4 -).**(%""<* * (# 2) * ( 4(( *((8(( ' )(*"* *")# 5 -). * ( *(( (( ' )(*"**")# =

9 #./ 9 " * (',') )%# 2 )%"*((! '%(G( * (* ((,',' (*, (" ( (("*"(" ( %"()()%" ((G,')#$%((*"")(((( (((")")< ()(# 9&!3 4/ 5 (,%(")(-)./((" 0"# $%((,(' " * " % *,')**%")# 2()(%- "4!# 3 4 2(("*-).'(("*(( (',')*"(("#2(( )'((*!, $ ) $ * " )%"#*-)*%")* "**%("-).)'" *,)"# **,')"(("* "*(((#,'),((%'""*( =5

%#-).**%")L 3*)<6# 5 2(("*/(("0"'(("*(( (',')*"(("<%), (#2)'((*! &""*,$)$" )%"# * /((" 0" * ' % " )L 3 * % =<6,'"# /(("0",((((",(,(, (( (",'"# &(( (( /" K% * )*<(,((("*# 0* <((* (",'"/(("0"*#2,<""< ((((""%("<*,4*""" 8*'(%((((#/((" 0")'((((( %(( M,M*%*"#2'* (,(G'(((((((# >("*3(("%*(* * < 4, *# /((" 0"*%) * <,( % %, (((#," 4, ",(<",' *(# /((" 0" * (( (( " % %((<(,((*%(,')#?**((%)((*A /(("0"#')(*" *"","(((",'"<* )()*"(()""%"'((( (((# 9( + / ++ / (( (( ( ((" ")"*(( )(! 3 4 K* "*(( * * (" *") (< * ")# =I

(<*((**%("((*(( ))<((((*#?(((((((* -). " * * #/("'* ")*,(<(("%# 2)'(((*((-).<(( ((*< )'(( "((*((#$%*(((",(%*)("""*%*# 5 K*"*(( * %(" *") (< * ")# (<*((**%("((*(( ")/(("0"<((((*# 0 * "*(( ( " ") # (*'(""(*"*,(%(((("<((((* *((#2*%(("%*< *(('((<**( *( (("*"("# (*((/(("0"*%* ((('%*,((L3**:,'",(*(("6<,((#2,%((,))%((%")C*((D/((" 0"((*)(((((#2* " ( )*,( (" ((((# =;

=

: )+++/ /*((*")"(((*") *)%"#K%"# : +/+ ( % -). /((" 0" ((" (( " ( (( (" ( (( (# 2 "*(( ("< "% ())(# K ) " ( ((",')< ( ( # 2( -). /(("0" (" 5 : "% = = (""% ; = )"(((( &)(("( 5 ; B*(((""))(," *(**(()%<-*<&A(( # 2(""( (".( -)*"((( /(("(("* " (" ) % *# 2",-) /(("("* "#-)*%) "((#&((((/" K%**6# /((" * * % (" /(("0"*%"#3**=,'""# =

) K*"*(("%*)( )%"(% ("# 3%*"'(, % -). /((" 0" * -) * % #&((((/" K%*-)*6#/(("* % (( (( /"K%*<6# &())(**(((", -)/(("# -)*%%())( (*",'"4 <668 #&((((% "%)" ((6<5<())() '((%*"# /((" * * % ())( *%( "L((*< # :& +//,-)/(("(("*(( ((# 6 ( ((" *( ) : "#/(("*)'("= "# 2 "*(( % (" '""< *,(/(("0"# :6

;. /((" -) * * (" (( ((* * # **' & %* #2 (("',*(( #! ;* 5, * ((",)/(("0" % ("G%( '(,(# 9 *(,(),)'( "*("(",)% ("# #.++ * 5, *%(" %" " "*,)'""%# 2%(("((( % (( * %,*# (*((";57=""G(( *((((# :

:( +/ 2*((,/(("0"-).(("((" (((,)(((#2"*((,%(( <,(%()#-).)5:< *(,))%# /((" 0" I *<**)",))%%")4*(8#,(((((",'),) "#,)" (-).R (/(("0",(%*(",))% I ; I 5 +)% ; %"%*(" 5 "" =," = : (("G)(( &)((" *(( ;6 I R(,(( % ( )< " (,)"*# " << H(" ((" (,,')*%)((,)#(( 4 )14$-)$' "4,'"(( 58<,'"%%("""" <I(*"# -).,%",))%') %(*%("4(")'<(",(#8#*((,,'""', :=

,("*((*"4(8*4,%) %('"8# :0 +/ * " (( " ( (( (((# 2 "*(( /((" 0" (" '""-).""*"# ) *3 4, B(;67(("* -).*"))(" "")(%"(( ""#2"") ()()((# 57",(% (( "# 67 ((" " (( ((;< )" (,% * " )( ((, % # ((((%(""(( "# "%*")"(" ((") 67*""*"#K* ( " *( ""*" "( =57 ""*"*(**'(",)(((# ;.* 5, 4D'EBB48 &("*/(("0" (("' /((" 0" % (",(G'( # 2'" 67,()(((",)#2*,) ((,(),)# ::

4B, 1D'E8 @M* /((" 0" ((" (( '. ((((( %(# 2'"*(((" '(<) (((((# 2*":57)(('( (((((7)((,((((((# F*'EBB48 (())(*(),**% '"",')%,'""(#&<, ( * (, %,*",('",(,')4578#F ((((*(4, ((8*(((((""C,('"D *( C(D,* * % '""#9('G*'"((,'))(((((%'""*(#(" (,"((()((%'""# (/(("0"*"'(G,(,( )%("(((""# 7"* '(G,(("('("=:7((# :

= 2""""G%((")(, $# ((" -). /((" 0", ' %( ( *<, # 2 ((",,')*(((%") "#&((/(("0"*(("%",$)$#B**"*,%,(( )*<*%)('# /*%((((")(("") (*((")( ",)(,')#(*%(("*( ((,(*%((%(( /(("0"#(")**((%("< "%((())(,')#(** (*((,# /*%(((,')"((,')"* %"((**%*#2) *"*"""$)-* *# -). " ((%,*,') < *, %(" ( (*"# /(("0"((%*,')** * %# :5

:I

> K(((),')#2*)( %*"(((,('")%"# > 3 4 #0"# 1 & % ' '() #2 * *&- * ' " :;

#0"! 3 % ' ' ( ) " 4 %*. ' " 2 * %'.' *'()" #0"5 ) &() 6& 7") '() " '&* - % * * &- &% "8 *% % %* ' " :

#0"9 ) &() 6 7" : & ' ; #0"< ) '() " * ' " **% % " = % * % %' &%. "2 * *&- ' &- * ' %* " :

#0"> ' &% '' " 4 '% &%' " #<? % * %* % & '. %" #0"@ ' '' '" 4 # @0? % * %* % ' & *% %6 %*. 7" 6

#0"A ' ' ' '" %4+*" /' *% - "2 * *&- % / '()# #0"B ("2' C 4+* " 4 & %* &- 6D%*'E ' %* ' '7"2 * * &- % % " +* ** %&- "

#0"#0 &()" % &% ( '*' &" &"2 * '()*'&- % ' " =

>& 5 #0"## 1%*' +,"F%* % ' % * "% %* " #0"#! ' %* '+*,"* " 4 %* *&% % &%& ' &% **" :

#0"#5 ) %* %' +," 2 * *&- * ' * &%"' & * % & & *& " #0"#9 % ' +," = ' ",% * * * * * "=* %* * &.%"

#0"#< 4 %* %' +,"4 & & ' ' & ' " 4 ' &- ' 2 * % * "' %-'&% ' - " #0"#> +* % %*' +,* + " 5

I

"? 1. +,(")("*((((*,,')-)./(("0"#S,,')*%*()(-- )()# )(*(())<#2 *! 1 ()*( 1 &"" 1 )" 1 1 (' ;

" '+ ++;+ 2 %" ( " (G(((",-)./(("0"# *,,') (*((*((# &((<3<((/" K%*(# "*( "()"#2) "%'(" "% (%)(**# # + /((" 0" * *""(("*" ("(((((#** ( % (("*"(" "#/(("0"*%( (("(((( ('(,(" 0 -)., *"" *%#-)."" "GN(((<( % (("*"("# (('(",M*((*((" (#

'+ + -)./(("0" "(%*"# 2 *,'()(( % ' # *,,') *%"(%%(( (( "# 2* (*-).(% "")(-).(* )((<((#$((* 4;678 * * (( % ("")(%# -).,'""(%("()'% "#F"*""#.'(*(" '(*((("%*)*"%"#?* "*"(,((*(%% "# )? *+/@A, 2 * " (( ((,') ((" (( )(("*"("#,-)./(("0" *(("*"("* "# 2* * /((" 0"<((-).% (("*"("3* %*<6*"* %((,' )# /((" 0" * * )" " (( ((, " )( ) *"# 2 " (" ""# 56

)? *+/@A, 0 " ("JM*<,,')# -). * ) " *,L 3 (( " % * ( (# -)."("(( "*"("%"4"",% <)%%""*(( %)),'""8<(%(,'"# /(("0"**3*<(' **"*#/(("0" *"((((<**"<) *")()*"%*),' # )? + *+/@A, -).JM* *((" 3*(6*) ",')% *# /(("0"'* ("*(" * -).<*** (%%((# *%(,'"%((,' )("",((<(',*") *((# 5

)?. *+/@A, -)./(("0" *,('"" (%*"# -).*%) (()((/((" 0"**%L(( (("%*# (((*%(",(*" %,,('"#2) ((,)"((( ( "%,( % %*# = '* ' % +, ()" '+ +/.+ /((" 0" * % ('("" "#2,'("* ('*,)(((# "*))* '*(# 0-).'* ( * " * %# 5=

4.+? *+/A, -).,M* (( '(" * "#?*% (('("( #.'("-). (""()"((,'""(# M* /((" 0" '*" (((((** -).#? * ( % )/(("0"# ",(('(" ))"" * " *,% ",')# 4.+?*+/A,.'("(*((* "#2* ( '(*(( * "< )('(" ( (( ( '( G '( (# F * '(",') ( )(( ( ( (( '(()( ()"(('(*((#) " ' =< ( '(*((*)" (%,",) "# /(("0"*(%('("# -).**%"((( ((/"K%**<('),'"" )((,( )# -). (" ) %,* '(" )' ' # 2*(( ''("(*"")"* 4=#8# 5:

4.+?+*+/A, (( * '( ((,' )")" %'(*<* *'(("'( *((4"8# M* -). ' "(( '( "*"*)% )((# -).*(%(" (( ",(%," (#2",("'("",'"" -)56,'(# M*/(("'*"*% "'("((%"# 4.+?./ *+/A, 2*'("*, -)./(("0"' '%((* "</(("0"' "# 2 * " %*#,,')*%"( ( * )( '%(( ((*("# -). '( ((* " # / * *"#-).*'(""* '(#3"*%((6I!:6=!:6<*"# ('(""%*'(*(("# 0",*((((/"K% 4P8<'*((*("("*# /(("0"**'%'%( (#3)"*((:<6Q/(("0" ("",)((( %(" )% *((# * * " 5

''""(((<(()*((#2*,( ( )< (< '(%( *"#*(*,)((("" *%"*"""# 4.+?.*+/A, /(("0"**('( " % * '<(%(* *(%#,%)*(( ((/"K%*( <*',%%,*'("# -). * '(" ()" (( %*'<* '( ( ",(" '("")#)%"((% "-).)*(%# 4.+?. *+/A, ('" '(" "(")%(< *%"(* "# &((/(("0" ) ( ) *(,,(' "(((( (( " * % ))#2, ' ((( * %(",(*",% * ('""# 55

# ;+?+ -).'** ""(( (G(((# '" %)-). * % *"# = '* '+, '" # ;+? *+/A, -).<,')<' *",' (( (( *(#?*)%) )# = '* '+, * %* " # ;+? *+/A, &*%**,'((((*(* "((,')# -). ((* " #/**" (,'<**(( )(-).(*# = '* '+, * %* " 5I

# ;+? *+/A, -).(*"( "(("*% ) (*"#?',,')("" (,"(<" (((#? *%(",'(("<,) *+# = '* '+, * %* " # ;+?.*+/A, ((,')'M* * "(( ",'G**%"# -). )( "*(( *' ( (( *((# ( -). ' " *(G*)#?"*' )""(((* *()"#$%,) **'# = '* '+, * %* " 5;

# ;+?.*+/A, M*-).' *'"* ) % '(" -).(# ("((%",'" (("*%" )*"**# = '* '+, * %* " # ;+?. *+/A, -). ' M* * ",('",)(((#? * % )((,('"# = '* '( )" ' * ' " +?+ -).(,(" * (( "#? * (( % " )"#/)% )'" ("-).(# 2)"*"' "( (" ()"(("", %# /(("0"(( 5

"",("*"*-).((( ("" )% # * * " % ) )#/(("0""(< *"# +? *+/+A, /(("0"'* "(( " ((,("(((#M **)(% " %(( /((" 0"# 2,("4 *"*% *((8 ("" ()" (( (((# 2 % " (4*" *((8 ("" * )((((# = '* '() ' " +?*+/+A, /((" 0" =6 "(%M*4 6)"*),,( "%"( 8#(*"""*(("< (" ",(# 2"(",'"* "#*',(" ( * " *)%) /(("0"# = '* '() ' " 5

+?+*+/+A, 0'M* /((" 0" "(( * "<#%,( (((*#(" *' /((" 0" * < ( **("" (*"Q = '* '() ' " +?/.*+/+A, ("* /(("0" ""*<*( '""'%")( "(*"((*("# 2*,% "*# = '* '() ' " I6

+?./ *+/+A, S'* ((*(""*((* /(("0"#3( ()"M*' '%((* )%*/(("0" **#/(("0",(%( (,(# = '* '() ' " +?. *+/+A, /((" 0" * * ",('",("<* (( % " (*"#?,( "%("(%( 3 (( /" K%# = ' * ' +," ' * ' " I

-+ ; 3(()%" *"%(") *G(*",(# -)./(("0" '*" "%%-).# -). * * ( %%(""(*"# (" %,*(*"" *"%"# /(("0"**%%("*G(*,(#3*((# -+B %("(("" (( +, ( ()%# /(("0"+* ("*(%< (( *(("# -).)%(( %%" "Q2,*(("" (( + * ' "# 2) ((+*(#/*((*( (*%,*((++()" "()# I=

/.+ +/ -).**'% ( (*" ( "(( "# -).(*(,(*",')&"#2( '(( :66 # 2 ((*""%* ((,,(,* # /(("0"*<** %,') (*"#)(((*,(*")*((,,'""(<= )<("%)(,(*"%# $ C -).*N(( ( '(" ( "% (*#*' * N * " "*%(*" )"#""* N-).)% '<("% %,(%*# /(("0"*" N-). * (( ( % ")#2"*((((((*L,M* )"N*((*("43% <68# I:

7 // # <+/ H(" ' * * "'# -).***((( %% ("( ()"(((# /(("0"'* *"% ( ( (((< * " ) (( *((#2"#B** ((*((%)((#2"( '("(((("%<("")=# # -).'*' "((""(((#? *%") "( (("#2(* ((((%((# /(("0""( *%*(( "(((*(( *,'(((* #0*% *"((""((( *'%)((("*%# I

/ -).** ",*%(" *(%)(( )(# /((" 0" * (" *( * *("#&"*' %)/((" 0"# -).'*" (("" ((,() *%((""# /(("0"") (((*%#? * "<(', %""*# / -).')((,')*"(( " * % # -).(, )((,( < "*G (#, "*"**# /(("0"'* *"(((","# 2 *,(%(((( "# I5

', -). /((" 0" * * "#-).*% #2* * ", %"**# /(("0"% "*"*(( % )(( )L 3**=#M **%) #%"*,(((*(",(*"# D/++ ")(% )(( "< + ( * )(( ((((,*# -).* *""),) *(,* %(#?%(# *-). *"*)((#?** %# /(("0"(()((#** %")#&"*"(()(( (("%*# II

+?%("(((*" *-).#((( )"*<* %)(( (L 3 * * 6# " * % ),)# /(("0""%(" (("%%*%* "((# *-).' *"(("%("((,""" * ( % -).(# 2,""",%",+ *(( %(" "+# '+,* ' ' % -'' " <+< /"/(("0"((-). * " ' + *(,')#23*6, -)./(("0"* "Q I;

4.2;. ('()'" (( " " -). ((/(("0"# -). %(" ', '(,(# /((" 0"*% ("((()"((((( # 4 $%)M*4"( "*,') *")8 *-).* *("#? * % " ) ( (( " 43**68#-).,' *()" ()"((""'(,# /(("0"'* *"((" ",')<(%")*% /(("0"#0**3*6# I

)(() *'",')# -)." )",)" (#)(*" ((*((L3 *%#2,(, ' ( " %"(# -)( * ( * ) (# 0/(("0"')(() * "#? * * % )(( ) 4((,M*8#&(((("%*# /(("0"")(() *,((#B*"/*(('(-).# -)./(("0" * * "(( "<+,(( # " ( * %,) *"< ((,M*/(("0" # I

*'*" "(*,-)./(("0" # &((*-).* % /((" 0"< * ((* ( <*'% "#2)((( )"*# +/ $%)(*(* * "(*#,-). /(("0"'* *",# /-).((/(("0" * (( % # 2 "*(( %((,M *# /((" 0" '( )""((,((( *"#'("* ((*("# -).((( )(*"#2*%'# ;6

-).** " " "#(( *(L(( (("%*,("# /(("0"* * * "<)"!,M* #2' ""(((*" ) * % ) /((" 0"# ;

#./.; &'%((* ")% "# /-).((/(("0" *%'#-). * % *% /((" 0"L 3 * ( #2%(" -). * (,(*" * /(("0"#"-). * ( * %( ) '" *, )"# /(("0",((((",(, (,(((",'"#&((((/"K%* )*<(,((("*# # * * " *,-). /(("0"# -).*(% *< )( %""*(( )% (,'"" )((<*" **# /((" 0" *< * %)) <,(% %,(((# ;=

/ & " *< * ( *" *"*((,')#2 "*((, % -). /((" 0"# -). * ( % '""<*(( /(("0"#2,<" "<((((""% ("<*,* ('(%(((( *%-).(# -. 2 * " ( * ((,'%(", * -). /((" 0"#,,')' *)'((# 2, (( ( *,'# A),' ) ((<(((( %**(*,,')#! **,') "(("* "*(( (#,'), (( % '"" *(%# ",') * %#A*% /((" 0" * ( %-).#2,*"/((" 0")"%"" *%""# ;:

.,"",(< ",'*(# 2 * ",,')<* -).*%" # /(("0"*(((( " % %(( < (,((* %(/(("0"# ( " '(< %"(< #(*,*" *,-). /(("0"# 2 *, -). * %(*,# /(("0"*" %4((,M*8< ("") ),) ( * ((*((4,((8# ;

+/ ("*" % (* ) ((""% " # 2 ',-)./((" 0"#2*+"% *%%"" (("""# -).*( % ("#2 "*(( % /((" 0" )"%,M# *()(( ** '#2', -)./(("0"# -).*(% (# 2 "*((%/(("0") "%,M# # 2*"),')("*# '(*',, -)./(("0"#? * %)(() /(("0"#') (*" *"","(( (",'"< * )()*"(( )""%"'((( (((#-).*(( (( " % "((< ( ' (("*"(" * ((*("# ;5

,"(" ( "% *,'),"(", ))#2"* '-).< /(("0"((' *("#2,"( ")(("( (*",') /((" 0"-).# -)./(("0" ' * ( (%*"# " * " "*((,') ' *, -)./(("0"# *-).*(% # /(("0")'((((( *%*"#2"*(( %((M,M*< ('* (,(G'( ((( (((# ;I

?,(" ")(**,')-)./(("0"#A)")(*( )-).(((,M*# 2("*(((((("),,' )#2*"),')"# 2# $")(*(*(((("54 8# ;;

!"# $!% $ $& #"!# $# $ #"'(( "! ) ## * %%+, -#. *!#+ /*! +!. ' ' #/ &'% &0! ' '/&& -'! 1! 1!% 1!%/ 2##! 2 3"'"#/!'45 $& #'/&' &%! '& " ()!6/ 7/( / %'!# %##( &'""/""#/!( ""# &/" "#/! &%' &' "#/!&" /. 899:99 ;96513 $!" # : "% &'%( )'% <$0= $= <$0= $= $= $=#' $= $=#' $=' #! $=' #! *"+ 8!#. ' %/!" %/ >'' ' %*"+ %*&+? "%/ "!# @(( 8!#. ' %/!" %/ >'' ' %*"+ %*&+? "%/ "!# @(( 6/5A B,

%!" #%6/7( ( 2. // ""!" C&'@ /!/#" &' 6/7@ ( %'"%!"#!. DE EDE E& ( DEEDE E )! ""#/ &%!( ( 2!EE#& "#/ "#/(," "' 7 & $ C $ ' $ $& $ # # $! $% /'& &!#!##%?& '& $ C $! - 6! 4C. / %"! /# ( ( F (,/ "C - #""! >& ( / 7 / ( "%' (! ( (,/&& /% /# &' (,. %&(( ( 2' " ( G#. /# ( * + 6/5A B,

VINNOVA är från och med år 2001 den statliga finansiären av behovsmotiverad forskning och utveckling inom teknik, arbetsliv, kommunikation och transporter. Organisationen har byggts upp av motsvarande verksamheter som tidigare bedrevs av Närings- och teknikutvecklingsverket (NUTEK), Rådet för arbetslivsforskning (RALF) och Kommunikationsforskningsberedningen (KFB). Målsättningen för VINNOVA är att genom finansiering av behovsmotiverad forskning och utveckling bidra till att Sverige utvecklar ett internationellt ledande innovationssystem som ger hållbar tillväxt och utveckling för näringsliv och samhälle. VINNOVA, 101 58 Stockholm Tel vx 08-473 30 00;fax 08-473 30 05 www.vinnova.se