Skolan erbjuder Järfälla NT-Gymnasium erbjuder undervisning i ljusa nyrenoverade lokaler med erfarna lärare i klassrummen. Hos oss går du i samma klass under tre år och det finns bra utrymmen att kunna sitta i lugn och ro och studera. Vi har skapat egna traditioner som vi värnar om och vi har en fungerande elevkår. Livskunskap är ett ämne som alla våra elever får under sina tre år. Våra beslutsvägar är korta och det finns alltid en vuxen att vända sig till. Skolans målsättning är Vår främsta målsättning är att våra elever ska gå ut med fullständiga betyg och vara behöriga för vidare studier. För att uppnå dessa mål har vi avsatt resurser för stöd främst i karaktärsämnena. En annan målsättning är att skapa en arbetsmiljö som främjar dina studier och där du ska uppleva undervisningen positivt och naturligtvis lära för livet Läs mer om skolans kvalitetsredovisning
Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 87 % Antal elever: 87 Antal svar: 76 Trygghet/trivsel NV NV samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 99 % 98 % i.u. i.u. 97 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 92 % 90 % i.u. i.u. 90 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 43 % 56 % i.u. i.u. 49 % Det är arbetsro på lektionerna 70 % 78 % i.u. i.u. 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 79 % 85 % i.u. i.u. 73 % Jag känner till kunskapsmålen 71 % 71 % i.u. i.u. 72 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 45 % 56 % i.u. i.u. 42 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 58 % 64 % i.u. i.u. 56 % Jag får extra hjälp om jag behöver 74 % 81 % i.u. i.u. 75 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 86 % 91 % i.u. i.u. 84 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 89 % 91 % i.u. i.u. 89 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 72 % 79 % i.u. i.u. 72 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 59 % 58 % i.u. i.u. 56 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 59 % 62 % i.u. i.u. 58 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 70 % 68 % i.u. i.u. 69 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 91 % 87 % i.u. i.u. 89 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 78 % 85 % i.u. i.u. 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 86 % 79 % i.u. i.u. 86 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NV 2010 NV 2011 NV NV samtliga skolor (1) 0.66 i.u. 0.72 0.77 Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NV) NV 2010 NV 2011 NV NV samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 16 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 88 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 98 % i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för specialutformade Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 88 % Antal elever: 26 Antal svar: 23 Trygghet/trivsel SP SP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 96 % 93 % i.u. i.u. 96 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 91 % 81 % i.u. i.u. 91 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 43 % 48 % i.u. i.u. 43 % Det är arbetsro på lektionerna 96 % 64 % i.u. i.u. 96 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 96 % 76 % i.u. i.u. 96 % Jag känner till kunskapsmålen 70 % 65 % i.u. i.u. 70 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 52 % 64 % i.u. i.u. 52 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 57 % 52 % i.u. i.u. 57 % Jag får extra hjälp om jag behöver 78 % 77 % i.u. i.u. 78 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 96 % 87 % i.u. i.u. 96 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 91 % 82 % i.u. i.u. 91 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 61 % 75 % i.u. i.u. 61 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 52 % 48 % i.u. i.u. 52 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 52 % 50 % i.u. i.u. 52 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 74 % 63 % i.u. i.u. 74 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 91 % 82 % i.u. i.u. 91 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 96 % 77 % i.u. i.u. 96 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 91 % 73 % i.u. i.u. 91 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2010 SP 2011 SP SP samtliga skolor (1) i.u. i.u. 0.75 0.72 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2010 SP 2011 SP SP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.
Resultat av elevenkät för Teknikprogrammet (TE), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 76 % Antal elever: 34 Antal svar: 26 Trygghet/trivsel TE TE samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 92 % 95 % i.u. i.u. 97 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 85 % 86 % i.u. i.u. 90 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 65 % 60 % i.u. i.u. 49 % Det är arbetsro på lektionerna 58 % 68 % i.u. i.u. 67 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 54 % 77 % i.u. i.u. 73 % Jag känner till kunskapsmålen 73 % 69 % i.u. i.u. 72 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 35 % 59 % i.u. i.u. 42 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 50 % 62 % i.u. i.u. 56 % Jag får extra hjälp om jag behöver 77 % 84 % i.u. i.u. 75 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 81 % 84 % i.u. i.u. 84 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 88 % 84 % i.u. i.u. 89 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 69 % 72 % i.u. i.u. 72 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 46 % 53 % i.u. i.u. 56 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 54 % 58 % i.u. i.u. 58 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 65 % 64 % i.u. i.u. 69 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 85 % 82 % i.u. i.u. 89 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 69 % 80 % i.u. i.u. 75 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 88 % 79 % i.u. i.u. 86 %
Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) TE 2010 TE 2011 TE TE samtliga skolor (1) i.u. i.u. 0.66 0.74 Officiell statistik för Teknikprogrammet (TE) TE 2010 TE 2011 TE TE samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 15.7 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 71 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 97 % i.u. i.u. i.u.
Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för www.gymnasieintagning.se