UTBILDNINGSPLAN Social omsorgsexamen, 140 poäng, inriktning äldre och handikappade (University Diploma in Social Care Focusing Elderly and Handicapped) Filosofie kandidatexamen i socialt arbete (Bachelor of Science in Social Work) Dnr 645/333-02 Fastställd av institutionsstyrelsen HV 2002-05-08 Rev 2002-06-12, 2002-11-13
2 SOCIAL OMSORGSEXAMEN, 140 POÄNG, INRIKTNING ÄLDRE OCH HANDIKAPPADE Mål med utbildningen enligt högskolelagen Den grundläggande högskoleutbildningen skall ge studenterna - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, samt - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. Forskarutbildningen skall, utöver vad som gäller för grundläggande högskoleutbildning, ge de kunskaper och färdigheter som behövs för att självständigt kunna bedriva forskning. (Högskolelagen, 1 kap 9 ) Mål med utbildningen enligt högskoleförordningen För att erhålla social omsorgsexamen skall studenten ha - förvärvat de kunskaper och färdigheter, den personliga utveckling och den empatiska förmåga samt det kritiska tänkande som krävs för det sociala omsorgsarbetet, - tillägnat sig kunskaper och färdigheter för att kunna bedriva, leda och utveckla social omsorgsverksamhet, grundad på en förståelse av samspelet mellan individers och gruppers sociala situation, fysiska och psykiska hälsa i förhållande till samhälleliga och andra bakomliggande faktorer, - förvärvat kännedom om sådana samhälls- och familjeförhållanden som påverkar kvinnors och mäns livsbetingelser. (Högskoleförordningen, Bilaga 2) Mål med utbildningen vid Högskolan Kristianstad Utbildningsprogrammet för Social omsorgsexamen med inriktning äldre och handikappade skall ge en god grund för socialt arbete nu och i framtiden med betoning på ett omsorgsinriktat förhållningssätt. Studenten skall efter avslutad utbildning på grundval av de kunskaper och färdigheter samt den kritiska skolning som hon/han förvärvar under utbildningen, kunna arbeta för att förverkliga målen för samhällets sociala omsorgsverksamheter, framför allt äldre- och handikappomsorg, samt medverka till utveckling av verksamheterna.
3 Utbildningens allmänna uppläggning Utbildningen består av ett system av kurser som bildar ett utbildningsprogram vilket präglas av integration mellan teori och praktik. Kunskapsmässigt grundas utbildningen på teori och forskning inom ämnet socialt arbete och andra relevanta vetenskaper samt på det sociala omsorgsarbetets praktik. Det sociala omsorgsarbetet belyses i ett internationellt perspektiv där kulturmötesfrågor uppmärksammas. Genus-, etik- och jämställdhetsfrågor i samhälls- och arbetsliv skall lyftas fram. Genom fältanknytning och praktikerfarenheter ges en grund för ökad självkännedom, vidgad social kompetens och empatisk förmåga samt utveckling av en egen yrkesroll. Studenten skall även genom deltagande i den demokratiska processen vid högskolan utveckla sin förmåga till öppenhet och hänsynsfullhet. Kurser och tillämpad utbildning kan ske på annan ort än studieorten. Huvudämne för utbildningen är socialt arbete som läses upp till 60 p nivå. Som biämne läses rättskunskap till 20 p nivå. Utbildningsprogrammet Kurs 1 Socialt arbete, 20 poäng, nivå 1-20 poäng. - Introduktion. Det sociala omsorgsarbetets bakgrund, villkor och utveckling, samhällsvetenskapliga teorier och fältanknuten orientering inom yrkesområdet, 10 poäng - Grupputvecklande metoder, modeller för samarbete och kommunikation, 5 poäng - Sociologi, socialpsykologi, 5 poäng Kurs 2 Socialt omsorgsarbete med äldre och handikappade, 20 poäng. - Socialt omsorgsarbete med äldre och handikappade, 15 poäng - Organisation och ledarskap, 5 poäng Kurs 3 Socialt arbete, 20 poäng, nivå 21-40 poäng. - Samhällsstruktur och välfärdspolitik, 10 poäng - Grundläggande vetenskapsteori och vetenskaplig metod, 5 p - Fältanknutet projektarbete (uppsats), 5 poäng Kurs 4 Rättskunskap, 20 poäng, nivå 1-20 poäng. - Grundläggande rättskunskap, förvaltningsrätt och civilrätt, 10 poäng - Socialrätt, 5 poäng - Arbetsrätt, 5 poäng
4 Kurs 5 Verksamhetsförlagd utbildning, 20 poäng. - Arbetsplatsbaserad, handledd studiepraktik, 20 poäng Kurs 6 Socialt arbete, 20 poäng, nivå 41-60 poäng. - Aktuell forskning, fördjupad vetenskapsteori och vetenskaplig metod, statistik, 10 poäng - Självständigt uppsatsarbete med fördjupning inom något av kursens ämnesområden (examensarbete), 10 poäng Kurs 7 Fördjupningskurs i organisation och ledarskap inom äldre- och handikappomsorgen, 20 poäng. - Organisation och arbetsledning, 10 poäng - Kommunal ekonomi, 5 poäng - Ledarskap och personaladministration, 5 poäng Undervisningens uppläggning och examination Undervisningen sker i form av föreläsningar, grupparbeten, metodträning, handledning, seminarier och fältstudier. Studierna bedrivs på heltid. För närmare beskrivning av studiernas uppläggning hänvisas till kursplan för respektive kurs. Formerna för examination varierar efter kursernas innehåll och uppläggning. Examination sker genom skriftlig eller muntlig tentamen i slutet av kurs eller i form av fortlöpande bedömning under kursens gång. Tentamen sker enskilt eller i grupp men i samtliga fall sker en individuell prövning av studentens prestationer. Behörighet Behörig att antas till sociala omsorgsutbildningen är den som uppfyller grundläggande behörighet i enlighet med Högskoleförordningen, samt särskild behörighet Ma A, Sh A. Betyg Som betyg används något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd i enlighet med SFS 1993:100 (med senare ändringar) högskoleförordningen.
5 Examens- och kursbevis Examens- och kursbevis utfärdas i enlighet med SFS 1993:100 (med senare ändringar) högskoleförordningen. Examens- och kursbevis erhålles efter fullgjorda kurser inom utbildningsprogrammet om totalt 140p. I examensbeviset anges benämningen Social omsorgsexamen samt Filosofie kandidatexamen i socialt arbete. Tillgodoräknande av kurser Tillgodoräknande prövas vid respektive högskola i enlighet med SFS 1993:100 (med senare ändringar) högskoleförordningen.