Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod IAL 133 Dnr 01:74 D Beslutsdatum 2001-11-05 Kursens benämning TYSKA, 21-40 poäng, inom programmet Internationell administration med språk Engelsk benämning Ämne TYSKA Poängtal 20 Nivå 21-40 Kursplanen gäller från 2002-01-01 Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper Syfte Innehåll Kursen ingår som obligatorisk del på Programmet för internationell administration med språk med inriktning mot tyska. Den kan ej läsas som fristående kurs. För tillträde till kursen krävs att man är antagen till Programmet för internationell administration med språk med inriktning mot tyska och har genomgått kursen TYA 101 Tyska allmän kurs 1-20 p eller motsvarande. Kursens mål är att ge utökad färdighet i användningen av tyska språket i tal och skrift och fördjupade kunskaper om de tyskspråkiga ländernas kulturella, politiska och sociala förhållanden. Den skall även ge god insikt i den debatt som i dessa länder förs kring EU-frågor. Språklära II (5 poäng) Grammatik, 3 poäng Befästande av de under kursen TYA 101 inhämtade kunskaperna och fördjupning av insikterna i tysk syntax. Dessutom ingår en översikt över tyska språkets ordbildningssystem. Fonetik, 2 poäng Översikt över den allmänna fonetikens grundbegrepp, terminologi och grundläggande metodik. Översikt över tyskans ljudbildnings- och intonationssystem.
Skriftlig språkfärdighet (5 poäng) Översättning, 3 poäng Översättningsövningar. Träning i att översätta medelsvåra texter från och till tyska men även systematiskt uppbyggda översättningsövningar på kontrastivt svåra grammatiska företeelser. Översättningsövningarna anknyter genomgående till de i kurs TYA 101 inhämtade grammatikkunskaperna. Uppsats, 2 poäng Uppsatsövningar. Träning i att skriva uppsats på tyska över förelagda ämnen, som nära ansluter sig till kursen i övrigt eller är av allmän karaktär. Minst 75 % av hemuppgifterna måste lämnas in. Kultur och kommunikation (5poäng) I kursen tränas den allmänna språkfärdigheten med målet att utan störande avvikelser från gällande uttalsnorm och med endast obetydliga språkliga fel samtala och diskutera på tyska och att uppfatta även snabbt talad tyska. I kursen tränas dessutom förmågan att språkligt analysera en text med avseende på såväl tidsbundna som stilistiskt typiska drag, att analysera och förstå innehållet i en text och att relatera det till historiska, politiska och kulturella företeelser i samtiden och att förmedla kunskaper om de tyskspråkiga ländernas kultur, särskilt litteraturen. Litteraturhistoria och allmän kulturhistoria med muntlig framställning, 2 poäng Översiktliga framställningar av de tyskspråkiga ländernas litteratur- och kulturhistoria. Textstudium med muntliga övningar, 3 poäng Studium av äldre och modern skönlitteratur och modern sakprosa med anknytning till olika områden av de tyskspråkiga ländernas kultur med huvudvikten lagd på den allmänna språkfärdighets-träningen. De äldre verken läses främst ur litteratur- och kulturhistorisk synvinkel. Profilkurs II (5 poäng) EU-kunskap, Sverigekunskap och fördjupad områdeskunskap, 5 poäng Kursen skall ge fördjupade kunskaper om de tyskspråkiga ländernas parlamentarism, politiska-administrativa system, förvaltningsstrukturer och massmedier. EU-delen förmedlar kunskaper om Tysklands och Österrikes ställning och intressen i den Europeiska Unionen och behandlar ländernas politik med avseende på aktuella problem och frågor. Speciellt ordförråd och fraseologi ska tränas. I kursen ingår även en delkurs Interkulturell kommunikation med inriktning på de tyskspråkiga länderna.
Sverigekunskap ska ge de studerande kunskaper så att de ska kunna tala om Sveriges politiska, ekonomiska och sociala system på tyska och göra jämförelser med de tyskspråkiga länderna. I anslutning till kursen skrivs ett specialarbete på 3-4 sidor (i EUkunskap). Undervisningsformer Läromedel Examination Betygsättning Övrigt Undervisningen meddelas i form av lektioner, gruppövningar och föreläsningar. Obligatorisk närvaro vid momentet Textstudium med muntliga övningar. Läromedel redovisas i separat läromedelsförteckning. Examination sker i form av muntliga och skriftliga prov. För studerande som inte blivit godkända vid ordinarie provtillfälle i anslutning till undervisningen anordnas ytterligare prov i särskild omprovsperiod före följande termins början. Vid betygsättningen används något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. För att erhålla sammanfattningsbetyget Väl godkänd på hela kursen fordras att sammanlagt minst 12 poäng av den totala poängsumman åsatts betyget Väl godkänd, där antingen grammatik, översättning eller uppsats ska ingå. För studerande som inte blivit godkända vid ordinarie provtillfälle i anslutning till undervisningen anordnas ytterligare prov i särskild omprovsperiod före följande termins början. Kursbevis Studerande som med godkänt resultat genomgått IAL 133 kan på begäran erhålla kursbevis.
Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod IAL 133 Kursens benämning Dnr 01:89 D Beslutsdatum 01-12-10 Poängtal TYSKA 21-40 poäng, inom Internationell administration med språk Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Språklära II (5 poäng) Grammatik, 3 poäng Freund, F., Sundqvist, B. Tysk grammatik. Stockholm: Natur och Kultur, 1995. 590 Inghult, G. Referenslitteratur Sandberg, B. Lundström, E., af Trampe, P. Uppslagsböcker Tysk ordbildning. Stockholm: Almqvist & Wiksell, Utvalda moment i den tyska grammatiken. Förstärkningsövningar för universitetsstuderande. Göteborg, 1994. (Distribution: Bengt Sandberg, Svangatan 21, 43431 Kungsbacka) 102 Fonetik, 2 poäng Elementär fonetik. Lund: Studentliteratur, 1987. 122 Duden. "Aussprachewörterbuch" : Wörterbuch der deutschen Standardaussprache. Duden 6. Mannheim: Bibliographisches Institut, 1990. Siebs Deutsche Aussprache. Berlin: de Gruyter, 1969. Referenslitteratur Korlén, G., Malmberg, B. Tysk fonetik. Lund: Liber, 1991. 173 Skriftlig språkfärdighet (5 poäng) Översättning, 3 poäng och Uppsats, 2 poäng Inga obligatoriska läromedel. Den studerande rekommenderas att på egen hand arbeta igenom en av följande böcker: Tysk skrivkurs för universitetsstadiet. Lund: Studentlitteratur, 1992 Freund, F., Rossenbeck, 168 K. Johansson, Evald. Övningsbok i tysk översättning. Lund: Liber, 1968. 93 Haglund-Dragic, M., 52 Sandberg, B. Kulturkrock med Notrufsäule. Övningstexter med översättningsförslag och kommentarer för universitetsstudenter på B-nivån i tyska Göteborg: Institutionen för tyska och nederländska, Göteborgs universitet, 1996. 89
Uppslagsböcker Baumann, B., Oberle, B. DUDEN. Deutsches Universalwörterbuch. Mannheim: Dudenverlag, 2001. DUDEN. Richtiges und gutes Deutsch: Wörterbuch der sprachlichen Zweifelsfälle. Duden 9. Mannheim: Dudenverlag, 1997. DUDEN. Redewendungen und sprichwörtliche Redensarten. Duden 11. Mannheim: Dudenverlag, Kultur och kommunikation (5 poäng) Litteraturhistoria och allmän kulturhistoria med muntlig framställning, 2 poäng Deutsche Literatur in Epochen. München: Hueber, 1990. 336 Textstudium med muntliga övningar, 3 poäng Büchner, G. Woyzeck. Berlin, München: Ullstein, 1987. 30 Fallada, H. Kleiner Mann was nun? Reinbek bei Hamburg: 309 Rowohlt, 1991. Fontane, Th. Effi Briest. München: Goldmann, 382 Frisch, M. Homo Faber. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1991. 203 Goethe, J.W.v. Die Leiden des jungen Werther. Stuttgart: Reclam, 160 Hauptmann, G. Bahnwärter Thiel. Stuttgart: Reclam, 1987. 48 Horvath, Ö. v. Jugend ohne Gott. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 183 1983. Kafka, F. Das Urteil und andere Erzählungen. Frankfurt am 137 Main: Fischer, 1991. Keller, G. Kleider machen Leute. Husum: Hamburger 48 Lesehefte, 1987. Kleist, H.v. Das Erdbeben in Chili. Husum: Hamburger 32 Lesehefte, 1993. Rothmann, R. Stier. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1991. 371 Schiller, F.v. Maria Stuart. Stuttgart: Reclam, 1990. 152 Lyrik: tillhandahålles av institutionen Sauer, F.J. m.fl. Bremer, H. m.fl. Baches, U., Jesse, E. Laufer, H. Meyn, H. Profilkurs II (5 poäng) EU-kunskap, Sverigekunskap och fördjupad omreådeskunskap, 5 poäng Neue Dreiländerkunde, Deutschland, Österreich, Schweiz (mit Liechtenstein). 4. Aktualisierte Auflage. Berlin Inform Verlag, 2000. Parlamentarische Demokratie (Informationen zur politischen Bildung 227, 1993) Parteiendemokratie (Informationen zur politischen Bildung 207, 1992) Der Föderalismus in der Bundesrepublik Deutschland (Informationen zur politischen Bildung 204, 1992) Massenmedien der Bundesrepublik Deutschland (Zur Politik und Zeitgeschichte. Landeszentrale für politische Bildungsarbeit, 1994) I urval. 253 32 56 40 100
"Parlamentarismus". Wochenschau II.5 (1995) 40 Stenciler om den senaste utvecklingen i de tyskspråkiga länderna. Informationen zur politischen Bildung 213. Die europäische Union (Aktuella tidningstexter) Neudruck 1995. Österreich. Tatsachen und Zahlen (Bundespressedienst 1992) I urval. 66 30 Material till Sverigekunskap tillhandahålles av institutionen.
Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod IAL 133 Kursens benämning Dnr 03:03D Beslutsdatum 03-01-20 Poängtal TYSKA 21-40 poäng, inom Internationell administration med språk Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Språklära II (5 poäng) Grammatik, 3 poäng Freund, F., Sundqvist, B. Tysk grammatik. Stockholm: Natur och Kultur, 1995. 590 Inghult, G. Referenslitteratur Sandberg, B. Lundström, E., af Trampe, P. Uppslagsböcker Tysk ordbildning. Stockholm: Almqvist & Wiksell, Utvalda moment i den tyska grammatiken. Förstärkningsövningar för universitetsstuderande. Göteborg, 1994. (Distribution: Bengt Sandberg, Svangatan 21, 43431 Kungsbacka) 102 Fonetik, 2 poäng Elementär fonetik. Lund: Studentliteratur, 1987. 122 Duden. "Aussprachewörterbuch" : Wörterbuch der deutschen Standardaussprache. Duden 6. Mannheim: Bibliographisches Institut, 1990. Siebs Deutsche Aussprache. Berlin: de Gruyter, 1969. Referenslitteratur Korlén, G., Malmberg, B. Tysk fonetik. Lund: Liber, 1991. 173 Skriftlig språkfärdighet (5 poäng) Översättning, 3 poäng och Uppsats, 2 poäng Inga obligatoriska läromedel. Den studerande rekommenderas att på egen hand arbeta igenom en av följande böcker: Tysk skrivkurs för universitetsstadiet. Lund: Studentlitteratur, 1992 Freund, F., Rossenbeck, 168 K. Johansson, Evald. Övningsbok i tysk översättning. Lund: Liber, 1968. 93 Haglund-Dragic, M., 52 Sandberg, B. Kulturkrock med Notrufsäule. Övningstexter med översättningsförslag och kommentarer för universitetsstudenter på B-nivån i tyska Göteborg: Institutionen för tyska och nederländska, Göteborgs universitet, 1996. 89
Uppslagsböcker Baumann, B., Oberle, B. DUDEN. Deutsches Universalwörterbuch. Mannheim: Dudenverlag, 2001. DUDEN. Richtiges und gutes Deutsch: Wörterbuch der sprachlichen Zweifelsfälle. Duden 9. Mannheim: Dudenverlag, 1997. DUDEN. Redewendungen und sprichwörtliche Redensarten. Duden 11. Mannheim: Dudenverlag, Kultur och kommunikation (5 poäng) Litteraturhistoria och allmän kulturhistoria med muntlig framställning, 2 poäng Deutsche Literatur in Epochen. München: Hueber, 1990. 336 Textstudium med muntliga övningar, 3 poäng Büchner, G. Woyzeck. Berlin, München: Ullstein, 1987. 30 Fallada, H. Kleiner Mann was nun? Reinbek bei Hamburg: 309 Rowohlt, 1991. Fontane, Th. Effi Briest. München: Goldmann, 382 Frisch, M. Homo Faber. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1991. 203 Goethe, J.W.v. Die Leiden des jungen Werther. Stuttgart: Reclam, 160 Hauptmann, G. Bahnwärter Thiel. Stuttgart: Reclam, 1987. 48 Horvath, Ö. v. Jugend ohne Gott. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 183 1983. Kafka, F. Das Urteil und andere Erzählungen. Frankfurt am 137 Main: Fischer, 1991. Keller, G. Kleider machen Leute. Husum: Hamburger 48 Lesehefte, 1987. Kleist, H.v. Das Erdbeben in Chili. Husum: Hamburger 32 Lesehefte, 1993. Rothmann, R. Stier. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1991. 371 Schiller, F.v. Maria Stuart. Stuttgart: Reclam, 1990. 152 Lyrik: tillhandahålles av institutionen Sauer, F.J. m.fl. Bremer, H. m.fl. Baches, U., Jesse, E. Laufer, H. Meyn, H. Profilkurs II (5 poäng) EU-kunskap, Sverigekunskap och fördjupad omreådeskunskap, 5 poäng Neue Dreiländerkunde, Deutschland, Österreich, Schweiz (mit Liechtenstein). 4. Aktualisierte Auflage. Berlin Inform Verlag, 2000. Parlamentarische Demokratie (Informationen zur politischen Bildung 227, 1993) Parteiendemokratie (Informationen zur politischen Bildung 207, 1992) Der Föderalismus in der Bundesrepublik Deutschland (Informationen zur politischen Bildung 204, 1992) Massenmedien der Bundesrepublik Deutschland (Zur Politik und Zeitgeschichte. Landeszentrale für politische Bildungsarbeit, 1994) I urval. 253 32 56 40 100
"Parlamentarismus". Wochenschau II.5 (1995) 40 Stenciler om den senaste utvecklingen i de tyskspråkiga länderna. Informationen zur politischen Bildung 213. Die europäische Union (Aktuella tidningstexter) Neudruck 1995. Österreich. Tatsachen und Zahlen (Bundespressedienst 1992) I urval. 66 30 Material till Sverigekunskap tillhandahålles av institutionen.