LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Psykoterapeutexamen Postgraduate Diploma in Psychotherapy 1. Fastställande Examensbeskrivning för psykoterapeutexamen vid Göteborgs universitet är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2007-03-27, 2010-09-15 med ändring 2011-12-15, 2015-09-09 2. Krav för examen Examensbevis för psykoterapeutexamen kan utfärdas till den som uppfyller examensordningens krav samt eventuella lokala mål eller föreskrifter enligt nedan. 2.1 Mål Högskoleförordningen, bilaga 2 examensordningen. För psykoterapeutexamen skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för behörighet som psykoterapeut. För psykoterapeutexamen skall studenten uppnått följande mål Kunskap och förståelse visa kunskap om områdets vetenskapliga grund och insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete samt kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet och sambandets betydelse för yrkesutövningen, visa fördjupad kunskap om och förståelse för olika psykoterapiformer, olika psykiska sjukdomstillstånd samt psykiatrisk diagnostik, och visa kunskap och förståelse för relevanta samhälls- och familjeförhållanden som påverkar individer och grupper. Färdighet och förmåga visa förmåga att på ett fördjupat sätt integrera teoretisk kunskap och klinisk tillämpning, visa sådana fördjupade färdigheter som krävs för att självständigt genomföra diagnostiska bedömningar samt upprätta, genomföra och kritiskt utvärdera psykoterapeutiska behandlingsprogram inom ett av områdena individual-, grupp- eller familjeterapi, visa förmåga att kritiskt och självständigt granska, bedöma och använda relevant information samt diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar med olika grupper och därmed bidra till utveckling av yrket och verksamheten, och visa förmåga att med berörda parter muntligt och skriftligt redogöra för åtgärder och behandlingsresultat samt i enlighet med relevanta författningar dokumentera dessa.
Värderingsförmåga och förhållningssätt visa förmåga att fortlöpande utveckla självkännedom och empatisk förmåga, visa förmåga att med helhetssyn på människan göra åtgärdsbedömningar utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna, visa förmåga att identifiera etiska aspekter på eget forsknings- och utvecklingsarbete, visa fördjupad förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot klienter och deras närstående, visa insikt om betydelsen av lagarbete och samverkan med andra yrkesgrupper, och visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens. 2.2 Lokala mål Efter avklarad examen skall studenten kunna bedriva familjeterapi eller individualpsykoterapi med antingen barn och ungdomar eller med vuxna. 2.3 Omfattning Psykoterapeutexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 90 högskolepoäng under en treårsperiod. Därtill ställs krav på - avlagd psykologexamen (enligt 1982 års studieordning eller senare bestämmelser), som inkluderar minst 40 timmar utbildningsterapi - läkarexamen med specialistkompetens i psykiatri eller barn- och ungdomspsykiatri, - socionomexamen, eller - annan motsvarande examen. För de två sistnämnda grupperna krävs dessutom grundläggande psykoterapiutbildning. För psykoterapeutexamen skall studenten under utbildningen ha haft deltidstjänstgöring med psykoterapeutiska uppgifter. 2.4 Självständigt arbete För psykoterapeutexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen. 2.5 Kurser inom psykoterapeutexamen Psykoterapeutexamen omfattar kurser i psykoterapeutisk teori och metod om 70 högskolepoäng inkluderande vetenskaplig metod och självständigt arbete, samt en kurs i handledning och utbildningsterapi om 20 högskolepoäng. I bilaga 1 anges samtliga kurser som ingår i examen. 2.6 Kurser förutom huvudområdet Ingår ej. 3. Övergångsregler För att få examen enligt ändringarna i högskoleförordningen (SFS 2006:1053) krävs att minst en av de kurser som skall ingå i examen har fullgjorts efter 1 juli 2007. Se bilaga 2. 2
Bilaga 1 Precisering av kurser inom psykoterapeutexamen Examensmålen för psykoterapeutexamen uppfylls genom nedan angivna kurser eller motsvarande kurser. Lärandemålen framgår av respektive kursplan. Kurser på avancerad nivå (90 högskolepoöng) Inriktning Individualpsykoterapi med inriktning mot barn och ungdom (KBT) Obligatoriska kurser Kurser i psykoterapeutisk teori och metod med kognitiv beteendeterapeutisk inriktning (70 högskolepoäng) PT2230 Introduktion, 1,5 hp PT2240 Professionsetik och juridik, 3 hp PT2250 Vetenskaplig metod I, 3 hp PT2251 Psykoterapeutisk teori och metod I, 4,5 hp PT2252 Diagnostik, 3 hp PT2253 Psykoterapeutisk teori och metod II, 12 hp PT2254 Psykopatologi, 5 hp PT2255 Psykoterapeutisk teori och metod III, 6 hp PT2260 Vetenskaplig metod II, 5 hp PT2256 Psykoterapeutisk teori och metod IV, 3 hp PT2270 Självständigt arbete 15 hp PT2280 Psykoterapi och evidens, 4, 5 hp PT2257 Psykoterapeutisk teori och metod V, 4,5 hp PT2212 - Handledning och metodkurs i barn- och ungdomspsykoterapi med kognitiv beteendeterapeutisk inriktning samt utbildningsterapi, 20 högskolepoäng Inriktning Individualpsykoterapi med inriktning mot vuxna (PDT) Obligatoriska kurser Kurser i psykoterapeutisk teori och metod med psykodynamisk inriktning (70 högskolepoäng) PT2230 Introduktion, 1,5 hp PT2240 Professionsetik och juridik, 3 hp PT2250 Vetenskaplig metod I, 3 hp PT2231 Psykoterapeutisk teori och metod I, 4,5 hp 3
PT2232 Diagnostik, 3 hp PT2233 Psykoterapeutisk teori och metod II, 12 hp PT2234 Psykopatologi, 5 hp PT2235 Psykoterapeutisk teori och metod III, 6 hp PT2260 Vetenskaplig metod II, 5 hp PT2236 Psykoterapeutisk teori och metod IV, 3 hp PT2270 Självständigt arbete 15 hp PT2280 Psykoterapi och evidens, 4, 5 hp PT2237 Psykoterapeutisk teori och metod V, 4,5 hp PT2214 - Handledning och metodkurs i vuxenpsykoterapi med psykodynamisk inriktning samt utbildningsterapi, 20 högskolepoäng alternativt Individualpsykoterapi med inriktning mot vuxna (KBT) Obligatoriska kurser Kurser i psykoterapeutisk teori och metod med kognitiv beteendeterapeutisk inriktning (70 högskolepoäng) PT2230 Introduktion, 1,5 hp PT2240 Professionsetik och juridik, 3 hp PT2250 Vetenskaplig metod I, 3 hp PT2251 Psykoterapeutisk teori och metod I, 4,5 hp PT2252 Diagnostik, 3 hp PT2253 Psykoterapeutisk teori och metod II, 12 hp PT2254 Psykopatologi, 5 hp PT2255 Psykoterapeutisk teori och metod III, 6 hp PT2260 Vetenskaplig metod II, 5 hp PT2256 Psykoterapeutisk teori och metod IV, 3 hp PT2270 Självständigt arbete 15 hp PT2280 Psykoterapi och evidens, 4, 5 hp PT2257 Psykoterapeutisk teori och metod V, 4,5 hp PT2216 - Handledning och metodkurs i vuxenpsykoterapi med kognitiv beteendeterapeutisk inriktning samt utbildningsterapi, 20 högskolepoäng Inriktning Psykoterapi med inriktning mot familj: 4
Obligatoriska kurser Kurser i psykoterapeutisk teori och metod med inriktning mot familjeterapi (70 högskolepoäng) SW2262 Introduktion, 1 hp SW2368 Vetenskaplig metod I, 3 hp SW2263 Psykoterapeutisk teori och metod 30 hp omfattande delkurserna: 1010 Psykoterapeutisk teori och metod I, Grundläggande teoretiska perspektiv, 5 hp 1020 Psykoterapeutisk teori och metod II, Kommunikation, processer och struktur, 4 hp 1030 Psykoterapeutisk teori och metod III, Familjeterapeutiska skolbildningar, 9 hp 1040 Psykoterapeutisk teori och metod IV, Målgrupper och verksamhetsområden, 4 hp 1050 Psykoterapeutisk teori och metod V, Terapeutidentitet i förhållande till familjeterapeutisk teori och metod, 8 hp SW2266 Familjeliv och systemperspektiv, 5 hp SW2264 Dysfunktionella familjesystem och diagnostik, 8 hp SW2265 Etik i psykoterapi, 3 hp SW2369 Vetenskaplig metod II, 5 hp SW2566 Självständigt arbete, 15 hp SW2261 - Handledning i familjeterapi samt utbildningsterapi, 20 högskolepoäng 5
Bilaga 2 Övergångsregler I de fall studenten önskar övergå från utbildningsplanen från 2011 kan detta ske enligt enskild prövning. 6